20XX高三政治复习计划及答题策略.doc
高三政治科目的复习策略和方法
高三政治科目的复习策略和方法当高三的钟声敲响，政治科目的复习便如同战士在备战前的训练，至关重要且必不可少。
高三政治不仅仅是知识的积累，更是对思维方式和解题技巧的全面锻炼。
制定有效的复习策略和方法，将直接影响到最终的考试成绩，下面从几个角度深入探讨这一主题。
首先，了解教材的重点是复习的基础。
教材中的重要章节和内容，往往是考试的重点所在。
通过对教材内容的梳理和总结，可以帮助学生明确哪些知识点是需要重点掌握的。
例如，《政治生活》中的民主政治，应该系统理解其基本概念、理论及其在实际中的应用。
通过将这些内容整理成知识框架，便于在复习时快速找到重点。
其次，掌握解题技巧是提高成绩的关键。
政治考试通常会涉及大量的选择题和简答题，对这些题型的解答技巧需要特别注意。
对于选择题，可以通过归纳总结常见的题型和解题方法，比如排除法和对比法，提升答题的准确性。
简答题则需要准确把握题目要求，条理清晰地表达自己的观点，必要时可以通过练习写作，提升自己的答题能力。
模拟练习是检验复习效果的有效手段。
通过做历年的真题和模拟题，能够帮助学生熟悉考试的题型和难度，同时检验自己的知识掌握情况。
模拟考试时要严格按照考试时间和要求进行，帮助自己适应真实考试的节奏。
每次模拟考试后，要认真分析错误的题目，找到自己的薄弱环节，针对性地进行改进。
此外，合理安排复习时间也是成功的关键。
制定一个科学的复习计划，将复习任务分解成小的部分，逐步进行，避免临时抱佛脚。
可以将复习时间分为几个阶段：基础知识的巩固、提高阶段的练习和冲刺阶段的模拟测试。
在每个阶段中，要根据自己的情况调整复习策略，确保各个知识点都得到有效的复习。
最后，心理调整也是复习过程中不可忽视的一部分。
考试压力往往会影响复习的效果，因此需要学会放松自己，保持积极的心态。
可以通过适当的运动、与朋友交流等方式，缓解压力，保持良好的状态。
总之，高三政治科目的复习策略和方法，要求学生从教材理解、解题技巧、模拟练习、时间安排和心理调整等多方面入手，全面提升自己的综合能力。
高三政治考试的复习计划
高三政治考试的复习计划在高三的政治考试复习过程中，制定一个有效的复习计划至关重要。
这个计划就像一位耐心的导师，既要精准把握重点，又要合理安排时间，以帮助学生们在考试中取得优异的成绩。
以下是一个理想的复习计划，它将为高三学生在政治科目的复习中提供清晰的方向和结构。
首先，了解高考政治考试的基本结构和要求是复习的第一步。
考试通常包括选择题、简答题和论述题，每一部分都有其独特的考察重点。
因此，复习计划需要围绕这些部分展开，确保每个部分都能得到充分的练习和巩固。
接下来，制定复习计划时要考虑到知识点的分布。
高三政治课程内容涵盖了多方面的知识，如政治生活、经济生活、文化生活等。
这些内容之间有着密切的联系，因此，复习时需要综合考虑，而不是孤立地看待每一个部分。
例如，可以将复习分为专题进行，每个专题涵盖一定数量的知识点，并且要结合历年的考题进行模拟练习。
在具体的复习安排上，建议采取阶段性复习的策略。
初期阶段可以进行全面的知识回顾，通过整理笔记和教材，将重要的知识点和易错的内容整理出来。
这个阶段重点是对知识进行系统性的梳理，确保每个知识点都能在脑海中形成清晰的框架。
中期阶段则可以进行针对性的强化训练。
在这个阶段，可以通过做历年的高考试题和模拟题来检测自己的掌握情况。
做题时不仅要注意答题的速度，还要关注解题的准确性和全面性。
针对错误的题目，要深入分析错因，并进行针对性的复习。
这样可以有效地弥补知识的漏洞，提高解题能力。
临近考试的阶段，复习的重点应放在模拟考试和查漏补缺上。
可以通过模拟考试来检验自己的复习效果，并模拟考试的真实环境，调整自己的考试状态和心理状态。
对于模拟考试中出现的问题，要及时进行分析和复习，确保在正式考试中能够有效避免这些错误。
此外，复习计划中还应包含适当的休息和调整时间。
高强度的复习容易导致疲劳，进而影响复习效果。
合理安排休息时间和放松活动，有助于保持良好的精神状态和高效的学习状态。
在复习过程中，合理利用各种学习资源也是非常重要的。
高三政治复习备考计划
高三政治复习备考计划1. 概述本文档旨在提供一份高三政治复备考计划，帮助同学们在备考过程中进行系统而高效的复。
本计划注重分阶段、有重点地进行复，并强调复与实践相结合的原则。
2. 复阶段划分阶段一：基础知识的梳理与巩固（3周）在这个阶段，同学们应该对高中政治的基础知识进行全面的梳理与巩固。
可以按照教材的章节和内容进行复，重点关注各个知识点的要点和重点。
复方法：- 逐章复：按照教材的章节顺序逐章复，将每个章节的重点、难点和要点进行总结。
- 刷题练：选取各章节的典型题目进行练，检验自己对基础知识的掌握程度。
- 做笔记：记录关键知识点和易忘知识，以便后期复时查阅。
阶段二：重点知识的深入研究与理解（4周）在这个阶段，同学们应该重点突破政治学科的难点和重点知识，加深对这些知识的理解和掌握程度。
复方法：- 整理笔记：将阶段一的复笔记进行整理，强调重难点的分析和理解。
- 进一步研究：查找相关教辅资料，对难点知识进行深入研究和解析。
- 刷题巩固：选择各个难点知识点的典型题目进行刷题巩固。
阶段三：实战演练与提高（2周）在这个阶段，同学们应该进行政治试卷的模拟演练，提高对考试形式和题型的熟悉程度，并且提升解题能力和应试技巧。
复方法：- 模拟试题：选择真题或模拟试题进行模拟考试，注意模拟考试的时限和条件。
- 记录反思：对模拟试题的答题过程和结果进行记录和反思，找出自己的薄弱环节，并加强训练。
- 针对性训练：针对模拟试题中的易错点和错题进行有针对性的训练和分析。
3. 复资源补充在复备考过程中，同学们可以根据需要适当补充以下资源：- 教辅资料：选择权威的政治教材和相关辅导资料，增加对知识的理解和掌握。
- 网络资源：利用互联网资源，如在线研究平台、政治研究网站等，获取更多的研究资料和辅导资源。
- 老师辅导：积极寻求政治老师的辅导和指导，及时解答困惑，获取更多复建议。
4. 复规划注意事项- 合理安排时间：根据自己的实际情况和复进度，合理安排每天的复时间，保证足够的复时间。
如何制定高三政治的复习计划
如何制定高三政治的复习计划如何制定高三政治复习计划高三政治复习计划的制定是为了系统地、高效地巩固政治学科知识，提高政治学科素养，并为高考取得优异成绩奠定坚实基础。
以下是制定高三政治复习计划的详细步骤与建议。
一、明确复习目标根据教育部颁发的《高考大纲》，明确政治学科的考试要求、考试形式、试卷结构、分值分布等，确保复习目标与高考评价体系相契合。
二、分析个人现状1. 分析自身基础知识掌握情况：对政治学科的基本概念、原理、政策法规、时事政治等方面的掌握程度进行自我评估。
2. 分析学科薄弱环节：找出自己在政治学科中的弱点，例如是理论理解不够深入，还是时事联系不够紧密，或是答题技巧有待提高。
3. 分析学习方法与习惯：反思以往的学习方法是否高效，是否存在拖延、不够专注等问题。
三、制定复习计划1. 总体安排- 确定复习阶段划分：将复习时间分为几个阶段，如基础复习阶段、专题复习阶段、模拟考试阶段等。
- 设定各阶段目标：为每个阶段设定具体的学习目标和预期成果。
2. 具体安排- 每日学习计划：合理安排每天的学习时间，确保政治学科的复习与其他学科复习相协调。
- 每周复习计划：设定每周的政治复习内容，确保覆盖所有知识点。
- 每月检测计划：每月进行一次政治学科的知识点检测或模拟考试，以检验复习效果。
3. 复习方法- 结合教材与辅导书：系统地复习教材内容，辅以高质量的辅导书籍。
- 注重理论联系实际：通过分析时事政治，将理论知识与实际相结合。
- 强化答题技巧：进行历年真题练习，分析答案解析，总结答题技巧。
四、调整与反思- 定期评估复习效果：根据每次模拟考试或检测的结果，评估复习效果，发现问题。
- 及时调整复习计划：根据评估结果，对复习计划进行调整，确保复习方向和方法的正确性。
- 不断反思学习过程：反思学习中的优点和不足，持续改进学习方法和习惯。
五、保持良好的心态- 积极乐观的心态：相信自己通过努力能够取得优异成绩。
- 合理的压力管理：正确对待高考压力，合理安排休息和娱乐时间，保持良好的身心状态。
高三政治复习的实用策略和建议
高三政治复习的实用策略和建议高三政治复习的实用策略和建议在高三的复习阶段，政治学科就像是你的良师益友，帮助你在知识的海洋中找到方向。
要想让这个朋友发挥最大的作用，以下的策略和建议将是你的必备法宝。
首先，制定一个切实可行的复习计划是关键。
政治知识点繁杂，且涉及面广，需要有系统的整理和规划。
将整个知识体系拆解成若干个小模块，每个模块按重要性和难度分配复习时间。
制定的计划应当具体到每一天，确保每天都有足够的时间进行政治复习，并能合理安排其他学科的复习任务。
这样的安排能帮助你在复习过程中保持高效和有序。
其次，全面梳理基础知识是必不可少的。
政治学科的基础知识点如同地基，牢固的基础才能支撑起后续的复杂内容。
在复习时，先从基础概念和定义入手，逐步扩展到相关的法律、政策和理论，做到对知识点的全面掌握和深入理解。
在这个过程中，制作知识点梳理表或思维导图是一个有效的方法，可以帮助你系统地整理和回顾所学内容。
除了基础知识的复习，重点关注历年真题和模拟题的练习也是不可忽视的环节。
通过大量做题，你不仅可以熟悉考试的题型和难度，还能掌握解题技巧和答题思路。
每做完一套题目，都要认真分析错题，找出自己的薄弱环节，并针对性地进行复习和提高。
这种有针对性的练习能显著提升你的考试能力和自信心。
此外，政治学科的复习还需要注重时事热点的关注。
政治课程通常与时事密切相关，掌握时事热点能够帮助你更好地理解和运用政治理论。
在复习过程中，可以定期查阅新闻、阅读相关评论，了解国内外发生的重要事件，并思考这些事件与政治理论的关系。
这不仅能丰富你的知识面，还能提高你对社会现象的分析能力。
在复习过程中，合理的复习方法也是至关重要的。
多角度学习能帮助你更好地理解和记忆知识点。
例如，通过讲解给同学、制作知识卡片、录音背诵等方式，可以让你从不同的角度接触和巩固知识。
此外，与同学或老师讨论问题也是一种有效的学习方式，通过交流，你能获得不同的观点和见解，从而加深对知识的理解。
高三政治一轮复习计划复习技巧
高三政治一轮复习计划复习技巧一、明确复习目标1.理解政治学科的基本概念、基本原理和基本方法。
2.掌握政治学科的核心观点和基本理论。
3.提高运用政治知识分析实际问题的能力。
二、合理安排复习进度1.按照教材顺序，系统复习政治学科知识。
2.每周安排一定的课时，进行习题训练和知识点巩固。
3.针对高考题型，进行有针对性的训练。
三、复习技巧1.理解为主，记忆为辅政治学科知识点繁多，同学们在复习时要以理解为主，不要盲目记忆。
通过理解知识点背后的逻辑关系，将知识点串联起来，形成知识体系。
2.精讲精练，注重方法在复习过程中，要注重对重点知识点的讲解和练习。
通过精讲，帮助同学们掌握知识点；通过精练，提高同学们的解题能力。
3.结合实际，学以致用政治学科具有很强的现实意义，同学们在复习时要关注时事政治，将政治知识与实际生活相结合，提高分析问题的能力。
5.专项训练，突破薄弱环节针对自己的薄弱环节，进行有针对性的专项训练。
如：时政分析题、简答题、论述题等，通过训练，提高解题能力。
6.模拟考试，检验复习效果在复习过程中，定期进行模拟考试，检验复习效果。
通过模拟考试，了解自己的薄弱环节，及时调整复习策略。
1.制定学习计划，合理分配时间。
在复习过程中，要保证充足的休息时间，避免过度疲劳。
3.加强交流与合作，共同进步。
与同学们分享复习经验，互相帮助，共同提高。
高三政治一轮复习要注重理解、方法、实践和心态，通过合理安排复习进度和运用复习技巧，提高同学们的政治学科素养，为高考政治取得优异成绩奠定基础。
补充点：1.建立错题集，查漏补缺在复习过程中，同学们应建立错题集，将每次练习和模拟考试中的错题进行整理。
通过反复查阅错题，分析错误原因，及时查漏补缺，避免在高考中重复犯错。
2.注重图表和案例的运用政治学科中的图表和案例能够直观地展现知识点，同学们在复习时要注重图表和案例的运用，通过分析图表和案例，加深对知识点的理解。
3.培养逻辑思维和论证能力高考政治试题往往要求同学们具备较强的逻辑思维和论证能力。
新高考高三政治备考的策略及措施
一、了解高考大纲，吃透教材
一进入高考复习阶段，就要认真学习前一年的《考试大纲》，了解高考要求，明确复习方向。
在一轮复习中，学生必须“吃透教材”:全面阅读教材，包括书中的正文和辅文，确保每一个字都不漏；记忆重难点，深化和拓展主要知识；构建知识体系，梳理“碎片化的知识”，梳理知识各部分的内在联系，形成知识网络，做到“连线在你心中”。
第二，适当练习，提高解题能力。
在一轮复习中，适当的习题可以应用课本知识，加强对知识的理解，锻炼答题能力，学会灵活运用基本原理和观点，分析和理解当今的一些社会现象，解决实际问题。
要对题型进行分类训练，找出各种题型的解题思路和方法，提高答题的准确率。
在练习的基础上，总结每一种题型，形成一套解题方法和套路，通过反复练习，加强对不同题型解题思路的理解、感知、熟悉和规范，从而提高大脑思维活动应对各种题型解题的准备性和灵敏性。
第三，关注时事、知识、生活。
政审最大的特点是与当年时政紧密结合，结合社会热点和教材知识点，是高考命题的重点。
所以要注意积累时事。
1.平时注意记录当月的重点时事，并进行分类。
可以分为政治、经济、文化、科技、体育等。
，特别要关注各领域的重大时事。
2.在积累时政的过程中，结合课本的复习，学习自己的命题。
这一步要求考生多角度、多方面分析时事，用所学知识问自己问题。
同时他们在平时的考试中要注意知识点和时事的结合。
高三政治二轮复习计划与措施
高三政治二轮复习计划与措施
1. 复计划
- 制定详细的复计划，包括每周、每天的复安排。
- 根据重点和难点，合理安排复时间。
- 将整个复过程分为不同的模块，每个模块都要有相应的复目标和时间安排。
2. 复方法
- 多做政治试题，尤其是近年来的高考真题和模拟题。
- 注重理解政治知识的内涵，而不仅仅是死记硬背。
- 学会分析政治问题，提炼关键点和核心观点。
3. 复资源
- 利用好政治教科书、参考书和教学视频等资料。
- 参加政治辅导班或课程，听取专家的讲解和建议。
- 建立政治研究小组，相互讨论、分享研究心得。
4. 复技巧
- 制作复笔记，将重要知识点和关键概念整理成简明扼要的形式。
- 制定记忆法，如制作思维导图、关联记忆等。
- 运用归纳总结和联想记忆法，将知识点联系起来，形成完整的知识网络。
5. 养成良好复惯
- 每天坚持适量的政治复，保持对知识的积累和记忆。
- 合理安排休息和娱乐时间，避免过度疲劳和压力过大。
- 坚持复进度，并进行适当的调整。
以上是高三政治二轮复习的计划与措施，通过合理的安排和方法，相信你能够顺利完成备考任务，取得优异成绩！加油！。
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2017高三政治复习计划及答题策略
高三政治复习计划
一、坚定信心，充分利用和分配时间
1.对自己学习政治要自信：
政治学习中的基础差异没有数理化等学科大;所学内容与我们的社会生活比较密切;最后一年只要重视突出，肯下苦功容易见效果;要充分相信自己的能力，坚信别人能做到的自己也能做到;要消除对政治的反感及恐惧，对政治课无兴趣是学不好、考不好的。
2.要充分分配时间：
充分利用时间是考好各科的共性，也有政治科复习本身的特殊要求。
在高三学年里学政治的时间应比高一、高二的时间多得多;特别是到了五、六月份，花在政治上的时间至少应保证在保证1/4以上;考前几周甚至可以达到1/3 1/2(这是由政治科不同于中英数的独自特点决定的，政治科对基础的要求不像中英数那么高，在短时间内加强训练复习能起到一定的作用。
过去有人称政治是轻工业，投资少，见效大，但在考前这一年及考前一、二个月内，要投入更多，否则是无效益可言的);每天复习政治(包括早上、下午及晚修、周末可自由支配时间)的时间应保障有1/6 1/5。
二、书本理论全面的回顾和复习历年的政治考试内容必然会覆盖相当的范围，即使专业押题、点题，也一定会有个别的出入。
因此，在最后阶段，考生对知识点进行一次比较全面的回顾和复习是相当必要的，只有书本理论烂熟于心，真正理解了，才有可能结合时事正确而全面的分析问题。
无论每年的时事有何新的动态，无论它想考查哪处理论知识点，都是以基础性为起点，都是建立在对基础知识的扎实记忆和深刻理解的基础上的。
因此，考生在回顾和复习基础知识时，一定要对照考纲进行。
按照考纲罗列的知识点，逐一推进，检
查自己对某一知识点的掌握程度。
对那些已经有了深刻理解和把握的知识点，只需要在大脑中回顾一遍就可以了。
而对那些印象不深刻、尚未很好把握的知识点，则需要找来相应的资料，进行巩固和加强。
同时，对大纲中新增的知识点和命题频率高的知识点要重点掌握。
三、掌握应有的答题技巧注意题干与题肢的必然联系，题肢本身正确的，不等于它与题干有必然联系，题肢本身错误的，不一定与题干没有必然联系。
这种情况，就要求我们在答题时仔细体察，切不可粗心大意。
其二，注意运用比较的方法来选择，尤其是拿不定主意时，采用比较方法可以获得较好的效果。
常见的不定项选择题形式及答题时注意的问题：
1.理解说明型：题干中的导语多用表现、说明、表明、对此正确理解、从以上分析看出等等。
解题时应把题干与题肢联系起来看它们在内涵上是否一致，或外延上是否等同。
例：观念的东西不外是移入人的头脑，并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。
这句话表明：
A、人脑是意识的生理基础
B、意识和物质只有形式上的区别
C、意识的形式是主观的，内容是客观的
D、意识活动具有能动性
此题正确答案是C、D。
A项虽然正确，但内涵上与题干的要求不一致。
B项本身观点是错误的。
高三政治答题策略
逆向审题法：先搞清楚题目问什么?有几问?然后带着问题阅读材料。
这样做可以不必要地重复审题，节省宝贵的考试时间。
寻找关键词：抓关键词语，力求搞清每段材料的中心含义，努力回忆与此相关的课文理论，并注意筛选。
分析层次法：对一大段材料的要分层并弄清每层意思，这
种层次性既体现在题干的表述或材料中，也会明确出现在题后的设问中。
通过分析，抓住试题的主旨，再按其要求分别回答，这样可以避免遗漏。
在审清题意的基础上，仔细阅读题干或者材料。
阅读时可边阅读边划出材料中带有结论性或倾向性的话语，或者在草稿纸上写下相关信息，同时搜索、提取大脑中平时储存的相关知识，然后理清思路，组织答案。
在分析的基础上综合，在综合的前提下来分析，这样才能完全掌握解答分析题的深层技巧，夺得高分。
高三政治听课心得
听公开课是不可多得的学习机会,让我近距离的感受每位教师的教学风采及精湛的教学艺术,虽然这些课的水平不一,风格各异,但每一节课都有很多值得我学习的地方。
让我认识到教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。
从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。
通过听讲和自己的认真体会,使我对教师的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益非浅。
这些课程呈现的亮点和优点:
一、能够突出主题。
即对于教学目标把握定位准确,能正确认识和体现新课改的理念。
表现为:
(1)体现以人为本,以学生发展为本,注重满足学生成长和发展的需求;
(2)教师能着力营造师生之间、生生之间的民主互动关系;
(3)教师积极引导学生自主学习、合作学习、探究学习;
(4)课堂注重实践环节,践行法律和道德。
二、全面贯彻三贴近原则,教学设计新,提供的信息新,引入的情节新,贴近时代、社会、生活和学生的实际。
教学设计是教学过程实施的依据,是教学的载体。
这次参赛课展现了选手们独具匠心的设计。
教学环节丰富多样,可操作性强。
如:小组讨论、辩论、现场采访、调查报告、你说我说大家说、诚信卡、实话实说、小品表演、漫画、小品AB剧、才艺展示等等。
既增加了课堂容量,也增强了趣味性,学生的积极性被充分激发出来。
学生展示了他们丰富的想象力和出众的才华,一个比一个精彩。
让听课的老师和评委们都不由自主为他们鼓掌叫好!
作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。
这些都要经过艰苦的努力和学习。
三、注重了教师对学生的引导、评价和点拨。
有的教师评价自然而贴切,教师及时评价你能一分为二的看待事物,很难能可贵! 对学生长时间的舞蹈展示评价你的舞姿很美,因时间关系,我们课下再欣赏吧。
有的教师针对材料充分预设问题之后,又能针对学生的思路进行引导与点拨,让学生由具体事例形成理性的知识,水到渠成。
在教学中,声情并茂的语言能紧扣学生的心弦,激发学生的兴趣。
而恰当的运用语言空白艺术,及时给学生留下自觉思维,自觉内化的机会,则会取得此时无声胜有声的效果。
把握设置原则。
鲜明的针对性。
空白设置是课堂教学的一个有机组成部分,它必须围绕教育教学的目标,服务于课堂教学的思想和内容。
因而应根据教学的内容和当时的教学实际情景的需要,配合有声语言相机而用。
故弄玄虚,有百害而无一益。
讲究适度。
难度要适中,具备一定的启发性和思考量。
过难,学生无从下手,会挫伤学生的学习积极性;过易,不能充分激发学生的求知欲和学习兴趣。
同一方面的内容,可以多层次、多角度设置空白,知识间的梯度要适当。
同时要注意一堂课空白的频度。
如果空白过多,则显得过于空虚,学生会感到茫然无获。
空白只是教师语言的停顿,并不是思维过程的中断。
设置空白就是给学生提供思维的材料和动力,以燃起学生探求的火花,引导学生主动求知,获得反馈信息后,纠正学生的思路。
因而空白设置必须遵从探索性的原则。
四、教学手段新颖。
所有参赛教师无一例外地使用了多媒体辅助教学。
课件新颖活泼,动态精致,实用性强。
本次优质课比赛有一个镜头印象非常深刻,那就是每当老师讲完课后便有很多人围上前去要这位老师的联系方式并复制课件以做参考。
既体现出大家积极学习的劲头,更说明参评老师的课确实有过人之处。
课件充分结合学生生活实际,又与当前社会热点相连接,体现了思想品德课的特色。
五、注重了发挥学生的主体作用,引导学生自主合作学习。
爱因斯坦曾说过: 如果把学生的热情激发起来,那学校所规定的功课,会被当作一种礼物来接受。
兴趣是最好的老师,学习兴趣能有效地诱发学习动机,强化学习动力。
这次讲课,很多老师非常注重对学生的引导、启发,学生自主活动的时间增多了,在小组内、在班里有了机会大胆表达自己的感受、意见和结论,而不是去揣度教师期待的标准答案,课堂上就会出现不同的声音,引发争论,甚至还会出现一些教师意想不到的奇谈怪论。
1.2017届高三政治复习计划
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3.2017高考文科政治答题模板
4.2017高考政治答题模板
5.2017年高考政治大题万能答题模板
6.高考政治答题模板2017
7.2017年高考政治各类题型答题方法。