2023年迎接期末考试班会课教案

2023年迎接期末考试班会课教案

2023年迎接期末考试班会课教案1

课前准备:

1.每人总结一学期得失。

2.组成四组学习小组,推选出组长,给小组起组名,总结学习方法,制定学习计划,准备pk宣言。

3.邀请任课老师参加。

班会课流程:

1.班主任开场白:时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝,我们即将迎来本学期的最后一次考试——期末考试,现在我们在这里召开本学期最激动人心的一次主题班会——冲刺期末!首先我们欢迎各位老师的到来,对他们辛勤的付出表示衷心的感谢!

2.每位学生谈自己一学期来的得失“迎接期末”主题班会教案等3篇“迎接期末”主题班会教案等3篇。(每人发言时间一分钟以内)

3.今天的主题班会也是一次pk大会。我们分成四个学习小组,每个小组给自己起组名,总结了学习方法,制定了学习计划,准备了pk宣言。每个组可以邀请一位老师做参谋,进行商议、修改。5分钟后准备发言

4.四个小组依次介绍组名、学习方法、学习计划、pk宣言。(每次发言的学生不一样)

没有邀请到的任课老师做评委,给各组打分(每项满分10分)“迎接期末”主题班会教案等3篇主题班会。

5.宣布pk结果,颁发奖品。

6.班主任总结:这次pk的胜利者只是小小的胜利,更大的惊喜还在期末考试。每组的期末考试的总均分和期中考试相比,进步最大的将免做三项寒假作业,第二的免做两项寒假作业,第三免做一项寒假作业。距离期末考试还有10来天时间,同学们,加油吧!

2023年迎接期末考试班会课教案2

一、活动目的:

使学生从本周开始,正式面对期末复习的到来.

二、活动准备:

小黑板.

三、活动过程:

1.班级情况小结:上周我们度过了中国的传统节日端午节,可是你们知道吗?期末考试已经在向我们招手了.我们该做些什么准备呢?

2.本周班会活动过程:

(一)谈话引入:期末考试是我们向父母报恩的最好机会,是我们每个人都想做到最棒的一份试题.那么我们今天就来一起讨论下考试前我们的心里是怎样想的?好不好?

(二)出示小黑板,小组讨论.

1、请学生按小黑板上的要求,给大家说说你是怎样想的?

2、你了解关于成功的考试应有什么的心理吗?

3、结合本班实际,评出最佳小组,奖励红花.

四、副班主任讲话:

(1)每天说一句:爱自己,爱学习。

(2)文明用餐.

五、配班老师讲话:

举手要主动有礼貌.

六、班主任小结:

2023年迎接期末考试班会课教案3

活动背景

临近期末,老师们精选试题,精心备战,学生们也抓紧时间,查缺补漏。可仍有部分学生不能紧张起来,还是一副懒散的样子,对老师的教充耳不闻,我们班这种现象也同样存在。分析原因,我发现这些学生一贯学习习惯差,考前所有的老师都有“关照”:“你不好好学习怎么能对得起父母?”“你这个样子将来怎么能考上大学?”等等。诸如此类的劝告孩子已经听得太多了,因此也就麻木了,于是我就想到如何用一种另类的办法激起他们的学习兴趣呢?于是,我就想到开一个以“寻找自我价值”为主题的班会。

活动目的

让学生通过发现自己的优点,树立自信。利用他们强烈的集体荣誉感从侧面鼓励他们好好学习。

活动准备

1、写出自己曾经为班级做过的事情。

2、写出一个班里发生过的你最感动的事情。

活动过程

一、导入主题

我们在一起走过了近一年的风风雨雨,在这一年里,你都为班级做过什么?从中发现了自己的那些优点呢?这就是我们今天要讨论的主题:寻找自我价值。

二、班会常规

1、宣誓

2、唱班歌

三、展开主题

1、我为一(2)班做过什么?

2、在仅剩的20天里,我还能为一(2)班再做点什么?

四、分析主题

1)结合学生写的情况,总结我为一(2)班做过什么?

1、做值日

2、考试取得好成绩

3、在各种竟赛、比赛中取得好成绩

4、班干部,为班级服务

5、时刻把班级荣誉放在第一位

……

2)展示一些班级学生活动图片

3)在仅剩的20天里,我还能为一(2)班再做点什么?

1、回顾近段时间的表现。

(1、有进步的同学,2、一直在努力的同学,3、上课表现不好的同学,4、平时表现不好的同学。)

讨论后请符合条件的学生分别站起来谈谈自己的情况。

2、以后还可以为班级做哪些事情?

讨论后请学生回答。

师总结:A争夺流动红旗

B期末取得好成绩

3、应该怎样做?

讨论后请学生回答。

师总结:A努力创建五好班级

B用心投入努力学习

四、总结

我们做这些是为了什么?(讨论,总结)

1、体现我们的价值。

2、让八(4)班的辉煌记入__中学的光荣史册。

活动评价

1、自我评价:这次主题班会开的非常成功。通过讨论记录的形式让学生发现自己的优点,激发学生学习兴趣。使学生备战期末劲头十足。

2、矫正与反馈

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一、班会目的:

①通过学生确立明确的期末考试目标和期末奋斗宣言,增强学生的拼搏精神和竞争意识,让学生明白在生活和学习中,只要付出,就会有收获的道理;

②以名人名言等具体事例,激发学生克服自暴自弃的思想,努力向前,为期末迎考做好动员和准备。

二、班会准备:

①让学生围绕班会主题结合自身的认识写成演讲稿;

②约定有拼搏精神、竞争意识的学生作典型发言;

③让操行分落后的同学回答主持人的提问回答正确加分回答不出来可以找人帮忙;

④提供名人名言和典型事例

1、在一个美国的教堂,快过圣诞节了,人们都很想得到圣诞礼物。的确,礼物很多。不过,牧师的礼物更加诱人,他说,如果能够把<圣经>的一章(比较长)背诵下来,而且一字不差的话,就会得到去离此地很远的地方的大教堂去观光。很多人跃跃欲试,但是,也有不少人背诵了几段就放弃了。最后,是一个谁也没有想到的9岁的小男孩一字不差地背诵下来。当牧师问他是怎么样做的,他说,"我是竭尽所能了"。

这个小男孩就是小时候的比尔·盖茨。

2、居里夫人,法国著名的.物理学家、化学家。居里夫人在家中最小,父母给她起了个名字叫玛丽·斯可罗夫斯卡。波兰人喜欢用爱称,所以,小时候,全家都亲热的喊她“玛妮雅”。小玛妮雅的童年是很不幸的,但她学习非常刻苦,小学时,每门功课都考第一。1883年6月,她才15岁,便以获得金质奖章的优异成绩中学毕业。毕业以后,她对学习有着特殊的爱好和强烈的兴趣,从不放过一切学习机会。她利用空余时间读了许多书,处处表象出一种顽强的进取精神。她大学毕业后,仍勤奋学习;结婚后确定了研究方向,用坚韧的意志,从事科学研究。她有一句名言:“我的最高原则时,不论对任何困难都绝不屈服。”她正是靠着这种顽强精神,克服了种种困难,终于提炼出放射性元素――镭,成为著名的科学家。

3、有一本书叫做《奇特的一生》。书中讲述了苏联昆虫学家柳比谢夫珍惜时间、毕生献身科学的事迹。他在科研活动中,几乎把一切可以利用的时间都利用起来了。散步时,他捕捉昆虫;在冗长的会议上,他演算习题;出门旅游时,他读小部头的书、学习外语,他的英语就是利用时间的“下脚料”学会的;在实地考察俄国欧洲部分各种害虫的“空闲”时间里,他搜集了35箱13000只共计300种地蚤标本,比动物研究所的标本还要多出5倍。由于善于利用时间,他一生中发表了70部学术著作,写了12500张打字稿的论文和专著。这些著述内容除昆虫学外,还涉及遗传学、进化学、植物保护、农业、科学史、哲学等众多的科学门类。

4、美国作家杰克·伦敦在家里的衣架上、橱框上、床头上乃至窗帘上、镜子上、墙壁上,到处贴着各种小纸条。他在这些纸条上写满了美妙的词语、形象地比喻,以及各种各样的资料。他这样做,为的是能在睡觉前、起床后、刮脸时、室内踱步休息时,他也必定把它们装进自己的衣袋,目的是随时都可以掏出来看一看想一想。这样,他就有效的利用了分分秒秒的时间,从而为世界文学宝库创造了大量的财富。

5、金字塔,只有两种动物可以去到它的顶端,一是老鹰,一是蜗牛

如果你不是天才的老鹰,那么请你做一个勤奋的蜗牛

因为所有的事情必须从基础开始抓起

在没有长出翅膀以前,必须像蜗牛一样辛劳的在基层积累知识,慢慢的向上爬

6、礼拜六上午,一位牧师正在苦思明天的布道辞,妻子出去购物,淘气的儿子在旁边搅得他心烦意乱。他实在不知该如何让儿子安静下来,忽然看见身旁的一本杂志,灵机一动,扯下了封面,这是一张背面是人像的世界地图。他把它撕成了很多块,然后交给淘气的儿子,让他到一边把已成碎片的世界重新拼接好,允诺如果拼好了就给他一美元。

父亲以为这件事足够儿子忙乎一阵子了,可是才不过十分钟,就响起了敲门声。儿子站在书房门口,手里拿着的正是他从碎片中拼起来的世界地图!

父亲惊异于孩子的速度,问他是如何在这么短的时间内完成的。儿子很是得意:“我先按人像来拼碎片;然后翻过来就是地图了。只要‘人’好了,‘世界’也就好了。”

父亲心中一动,把一美元给了孩子,说:“儿子,感谢你的提醒,你使我想好了明天的布道辞:只要人好了,世界也就好了。”

不要抱怨世界怎样,关键在于人本身。一个人,无论何时何地,只要保持一种乐观的心态,就会发现这个世界其实很美丽、很可爱,一个自尊、自爱、自强的人应该是每时每刻都积极进取、朝气蓬勃的。

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活动目的:

1、让学生明白争取优异成绩为为班级添彩的意义。

2、通过活动能获得一些好的学习方法和复习方法。

3、让学生重视期末复习,制定复习计划和目标。

活动过程:

一、谈话导入主题。

期末考试就要到了,一个检验我们学习状况的时刻,1月5号和6号就是本学期期末考试时间。今天利用这个时间,我就复习备考跟大家一起谈谈。

二、认真做好期末复习争取优异成绩,为自己加油,为班级添彩。考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,使每一位同学发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段的有针对性地改进学习提供重要的依据。当然,想要考出好成绩,最重要的是平时学习中及时掌握每天所学的知识,在作业和单元练习中发现缺漏及时补上,并自觉作好阶段性的整理和归类工作,把知识系统化。我们希望通过这次复习和考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法,争取优异成绩为自己和班集体添光彩。

三、关于复习备考的建议。

我们怎样做迎接期末考试呢?同学们也写了许多个人的期末考试复习计划,在这儿,我想从四个方面谈一谈我的几点想法:

1、思想要正

2、动手要早

3、落实要准

①分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项②复习时要牢抓基础

③重视纠错本,重视总结。④落实要做到“六要”

4、行动要恒

四、重申考试纪律。

五、学生畅谈如何开展期末复习,争取优异成绩。

六、教师总结。“心动,不如行动;说到不如做到,要做就做最好!”,希望同学们不断进取,不断超越,不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己,超越昨天的自己!衷心预祝所有同学在期末考试中取得好成绩!

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活动目的:

1、让学生重视期末复习。

2、能获得一些好的复习方法和策略。

3、对自己的复习有一个总体规划。

活动过程:

一、班主任老师引导学生认识复习的重要性

本学期的期末考试已经临近,全校都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,特谈几点看法,提几点要求供大家参考:首先,复习工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平常学

习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(即基本知识,基本技能),由此及彼、由表及里加大复习的力度,要重在知识的应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做,防止水过地皮湿吃夹生饭,更要防止一问三不知。

其次在考前应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,奋力一博。

第三,要充分认识学年末本次考试重要性。

第四,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,特别是卫生工作,常规纪律是搞好学习的前提和保证,更是我们学校肓人的明确尺度——“德智双全”所希望的。

在这紧张时刻,需要提醒同学们的是:学习是以时间做保证的,但是学习成绩和学习时间的长短不是成正比例的,这个道理不必细说,因此,学校历来不主张随意延长学习时间打疲劳战,我们提倡劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。

二、学生互动谈感受。

1、主持人说开场白,明确这次考试的重要性。

当我们还沉浸在期中考试的氛围中,不知不觉也迎来了最为重要的期末考试。很多同学在之前的考试中留下了很多遗憾,其实事后想想,有些遗憾是完全可以避免的。接下来请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时的心得。

2、请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时是如何做的。

3、请语文学习和作文写得好的同学谈谈相关方法;请数学学习好的同学介绍学习经验。

4、刚才同学们都谈了自己的心得,那还有一部分同学存在些许困惑,接下来的时间留给他们,让我们耐心聆听,并给出自己的解决方法。

5、各位同学谈谈自己学习中的困惑,请其他同学给出一些建议。

5、其实我们课后也做了一些搜集,找到了这样一篇__《如何做好复习工作》,里面讲的非常详细,我们一起去听一听吧。

主持人朗读__《如何做好复习工作》,让同学们明确。

6、四人一小组讨论交流每门功课的复习方法和经验。

7、小组代表分别发言,分别说说语文、数学的复习方法。

9、制定期末目标,针对目标,你如何进行期末复习。

三、班主任小结。教学方法

同学们,一次的失败并不是终结,但是从中收获的遗憾我们却可以好好利用,成为自己学习上有用的技能。相信这段时间我们都能较好的制定目标,更好的完成。希望同学们认真对待复习,向学校、向家长、向自已交一份真实的、令人满意的答卷。

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一、班会背景

时间飞逝,转眼间大一下学期进入尾声了。在过去的一段时间里,通过不断地学习,我们收获了很多.,感悟了很多。马上就要到期末了,各门课程的考试也即将开始了,所以考前的动员大会是必不可少的。

二、班会主题

1、期末考试动员大会,抓好考风考纪

2、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学

三、班会目的

1. 期末考快到了,让同学们更好地认识考试的重要性,抓好考风考纪.

2. 表彰先进个人及积极参加各项活动的同学

四、班会时间

__月29号下午六点半左右

五、班会地点

C324

六、班会对象

__班全体同学

七、班会流程

1、考试动员大会(抓好考风考纪,杜绝作弊现象)

3、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学并颁发证书

4、班干上台讲述严抓考风考纪的重要性

5、班会总结

八、班会总结

5月29日下午六点半,__班全体同学在C324教室举行了本学期期末考试动员大会,时值期末努力学习,认真复习,争取再创佳绩。

首先,由班长__同学进行本学期班级活动总结。并由班长宣读了我校学生违纪处分条例,关于旷课和考试作弊的相关处理条例,对学生进行诚信教育,不要存有侥幸心理。每学期都有学生因考试作弊被处分的,其中利用通讯工具作弊情节处理得最为严重,会给予非常严重的处分

然后由各班委进行工作总结,并进一步说明考风考纪的重要性。在班长及各位班委的带动下,其他同学也纷纷发言,总结了这一学期的学习生活情况,表示要在最后的时间里,努力学习,认真复习,争取再创佳绩。

通过这次班会让我们了解到了集体的重要性,在一个班级里只有互相学习,互相帮助才能够让我们取得更高的成就。

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一、班会背景:

时间有如白驹过隙,一学期的光阴又在指缝间闪逝,我们迎来期末,迎来寒假。温书迎考、诚信应考工作迫在眉睫。对于作为大学生的我们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?这不仅是对同学们一个学期来学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。孔子说过:“人而无信不知其可也。”做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本,大学生的成功要靠勤奋和坚定的信念。我们要让同学们在这次考试中,不忘自己是一个信达人,做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。

二、班会意义及目的:

1、通过此次班会,帮助同学认识到,积极备考、认真复习的重要性。

2、通过活动能获得一些好的学习方法和复习方法

3、以生动具体的形象和方式来学习这次的班会主题“温书迎考、诚信迎考”。引导同学提高自身修养,自信自强,端正态度,考出风采。

三、班会筹备

1、安排此次班会负责人员,并向负责同学传达班会主题。分配宿舍人员各司其职,相互协调,团结合作。

2、由负责同学开会组织商议班会的形式等。

3、确定班会形式后,大家各自选定负责环节,并进行相关的准备,如:文字游戏等。

4、准备班会所需的相关材料

5、撰写班会计划书。

6、由摄影组同学拍摄相关照片以作纪念。

四、班会流程

(一)、主持人开场白:

时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,忙碌而又充实的学期生活转瞬即逝。六月的尾巴,我们迎来了期末考试。在这样一个充满希望,临近着收获的日子里,相信每一个同学内心都多了一份紧张、兴奋和期待,有了这份紧张,我们便能产生必要的压力,继而拥有相应的动力;有了这份紧张,我们蕴藏的潜力也会得到充分的发挥!现在我们到了考验自我的时刻,现在我们到了展示自我风采的时刻。亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,回家的倒计时已经开启,胜利的旋律在寰宇中回荡!我们的成绩一定会步步登高!

(二)、播放《考试进行曲》(可跳过)

可进行简单调侃,问问在座的各位同学,听了这首歌之后又什么感想,让同学们意识到考前准备的重要性,以及“拖延症”的危害。

(三)、各抒己见,博采众长

1、请班长总结上学期考班级同学的成绩,给予中肯意见,并鼓励同学们重整旗鼓,扬帆起航。

2、请学委总结一下这学期班级同学们做得不错和不足的地方

3、请几位成绩优秀的同学上台发言,请几位学习优秀的同学谈谈他们的学习经验和备考妙招,从而带动同学们的学习积极性。同时,请在座的同学提出自己在学习生活中遇到的疑惑,大家一起探讨解决,从中得到深入认识。

4、主持人总结同学们的发言,并提出倡议,号召大家齐心协力,一同奋进,勇攀高峰、争取好成绩。(附和一下)

(四)、游戏环节——“繁简字知识競猜”

由主持人给出四组繁体字,全班共分四组,每组派出一个代表来玩游戏,在黑板下方学出上面的繁体字的简体,谁回答正确的多谁获胜,获胜者可获得特殊礼品奖励。

第一组:幾、雜、眾、優、壞、嚴、獻、顧、豈、準第一组:几、杂、众、优、坏、严、献、顾、岂、准

第二组:歲、體、對、晝、勸、縣、廬、窮、還、葉

第二组:岁、体、对、昼、劝、县、庐、穷、还、叶

第三组:獨、餘、關、嘗、異、蠶、歸、鄉、爾、瀉

第三组:独、余、关、尝、异、蚕、归、乡、尔、泻

第四组:後、塵、鬱、樸、聽、厭、響、驚、態、衛

第四组:后、尘、郁、朴、听、厌、响、惊、态、卫

(五)、重申考试纪律主持人带领同学学习学生手册里有关作弊处罚的相关条例,希望通过此次班会能够动员全班同学积极备考、共创佳绩。如:有下列作弊情形之一者,取消考试资格,令其退出考场,该科成绩以零分计,并给予记过处分

(1)故意在《考生考试签到表》上或在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息。

(2)窥视他人答卷或有意移动答卷让他人窥视、抄袭。

(3)互对答案或传递答案,互打暗号、手势合谋作弊。

(4)提前交卷后,有意在考场逗留,向他人说试题答案。

(5)有其它考试作弊行为。

有下列作弊情形之一者,取消考试资格,令其退出考场,该科成绩以零分计,并给予留校察看处分。

(1)未经过允许,利用掌上电脑、电子辞典等电子设备,在考试时查看有关内容。(2)闭卷考试在课桌上事先写有与考试课程有关的内容,包括可能是他人书写但是不在开考前报告监考人员进行处理。(3)闭卷考试开考后,其它任何与考试可能有关的物品

(教材、参考资料、练习本、笔记本、字典、纸张、书包等)放置在课桌或座位上、抽屉内。开卷考试开考后,将未允许携带的教材或参考资料放置在课桌或座位上、抽屉内。

(4)闭卷考试,以各种形式夹带、隐带、隐写与考试课程有关的内容。

(5)根据试卷的卷面答题内容,阅卷教师发现,经教务部门审核确认属试卷雷同行为。

(6)利用上厕所之机,或谎借其它理由离开考场,偷看与考试课程有关的内容。

有下列严重作弊情形之一者,取消考试资格,令其退出考场,并给予勒令退学的处分。(1)将手机、传呼机等通讯工具带入考场并已经接收与考试有关的传呼信息、短信息或与他人交谈考试有关内容。

(2)抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供

方便。

(3)有第七条和第八条所列情形之一并二次重犯。

有下列特别严重作弊情形之一者,取消考试资格,令其退出考场,并给予开除学籍的处分。

(1)托他人考试,或冒名考试。

(2)已构成考试作弊,不服从处理,肆意纠缠、威胁、侮辱、诽谤、诬陷监考人员。

(六)、歌声响起——班会结束

大家一起听《爱拼才会赢》,振奋下人心,督促大家在最后的临考时间做好最充分的准备。

五、班会预期效果:

通过本次班会,在欢快的气氛下,为期末迎考清除一些不必要的小情绪,平衡心态,争取保证每个同学都能有一个良好的心态迎接考试,发挥出我们最好的水平,以端正诚信的姿态来面对期末考的挑战。

2023年初三冲刺班会课件冲刺期末班会教案

2023年初三冲刺班会课件冲刺期末班会教案 初三冲刺班会课件篇一 班会背景:距20xx年中考还有天,九年级学生的主要任务集中到了学习上,班内 部分学生学习目标不明确,中考意识不是很强,对毕业后能否升学?升入什么样的 学校?上重点高中还是普通高中、职业高中或是技校?以及对自己将来甚至一生有什 么重要影响没有认真思考过。树立远大理想,确立近期目标,憧憬美好未来,行动成就梦想将是本次班会讨论的议题。 班会目的:让同学们畅谈人生理想,明确初三的奋斗目标,坚定信念,激发全班同学强烈的学习动机,调动学习的积极性,由“要我学”变为“我要学”,自加压力,坚 持不懈,学会对自己负责,成才,争取毕业时,我为在吕中学习而骄傲,吕中因我而自豪! 班会流程: 一、相信自己我是最棒的 二、插上理想的翅膀――我的未来不是梦。 三、超越梦想一起飞,你我需要真心面对――行动成就梦想。 班会过程: 开幕词: 主持人(合):尊敬的老师们,亲爱的同学们:欢迎来到本周班会,大家好!我是女,我是男。今天的班会由我们来主持。首先我们以热烈的掌声欢迎各位老师来我们班光临指导! 男:同学们,在这人生的运动会场,我们怎能只做个观众?竞技者都纷纷期待着有 一如鱼跃龙门,下场角逐,只是纯粹的观众是无用的,观看者坐在边远的看台上,看下方忙碌的竞技者,却忘记自己手持最廉价的'入场券,然而我们拒绝遗忘。 初三冲刺班会课件篇二 让学生畅谈理想,明确学习目标,激发学生强烈的学习动机,提高学习积极性,变“要我学”为“我要学”,自加压力,坚持不懈,学会对自己负责,逐步成人、成才。 模拟考试后,我班成绩在稳步大幅度提高,上课课堂纪律安静,学生好学,为避免学生烦躁,稳定学生的情绪,为中考取得更好的成绩,避免优等生有点骄傲,中等生失去方向,差生表现畏难情绪,让大家更有有希望、信心。 1.通过视频,图像,和同学们的自我行为教育,学生在中考复习期间,遵守纪律, 认真学习,做好自己的事。

2023年期末动员主题班会三篇

2023年期末动员主题班会三篇 篇一:2023年期末动员主题班会 尊敬的老师们、亲爱的同学们: 大家好!在这个激动人心的时刻,我代表学校举行期末动员主题班会,为2023年的结束做一个总结,并为即将到来的新一年做出动员。首先,让我们回顾一下过去的一年。 2023年对我们来说是充满挑战的一年。我们面临了许多困难和压力,但我们也取得了许多成就和进步。在学业方面,同学们付出了很多努力,取得了优异的成绩。我们有许多同学在各种竞赛中获奖,并且我们的班级在各个学科的成绩上也名列前茅。在社团活动中,我们的班级也积极参与各种活动,并取得了不少荣誉。此外,我们还参加了各种志愿者活动,为社会做出了贡献。 然而,我们也面临了一些问题。在学习上,有些同学没有充分发挥自己的潜力,没有达到自己的目标。在班级活动中,有些同学缺乏主动性和团队合作精神。这些问题都需要我们重视和解决。 面对新的一年,我们必须保持良好的学习态度和积极的心态。我们要制定明确的学习目标,并制定详细的计划来实现这些目标。我们要加强互助学习,相互鼓励和帮助。只有通过团结合作,我们才能取得更好的成绩。 在班级活动中,我们要积极参与并发挥自己的才能。我们要加强团队合作,学会倾听和尊重他人的意见。我们要提高自己的沟通能力和领导能力,为班级的发展做出贡献。

最后,我希望大家能够珍惜时间,充实自己,不断追求进步。无论遇到什么困难,我们都要坚持不懈,永不放弃。相信自己,相信团队,我们一定能够创造出更加美好的未来。 谢谢大家! 篇二:2023年期末动员主题班会 尊敬的老师们、亲爱的同学们: 大家好!在这个激动人心的时刻,我代表学校举行期末动员主题班会,为2023年的结束做一个总结,并为即将到来的新一 年做出动员。首先,让我们回顾一下过去的一年。 2023年对我们来说是充满挑战的一年。我们面临了许多困难 和压力,但我们也取得了许多成就和进步。在学业方面,同学们付出了很多努力,取得了优异的成绩。我们有许多同学在各种竞赛中获奖,并且我们的班级在各个学科的成绩上也名列前茅。在社团活动中,我们的班级也积极参与各种活动,并取得了不少荣誉。此外,我们还参加了各种志愿者活动,为社会做出了贡献。 然而,我们也面临了一些问题。在学习上,有些同学没有充分发挥自己的潜力,没有达到自己的目标。在班级活动中,有些同学缺乏主动性和团队合作精神。这些问题都需要我们重视和解决。 面对新的一年,我们要更加努力地学习,提高自己的综合素质。我们要培养良好的学习习惯,合理安排时间,充分利用每一分钟。我们要积极参加各种学科竞赛,锻炼自己的实践能力和创

2023年期末考前心理调整主题班会活动方案

2023年期末考前心理调整主题班会活动方案活动主题: 迎战期末考,做好心理调整 活动目的: 帮助学生了解和掌握有效的心理调整方法,减轻考试压力,提高学习效率和成绩。 活动时间: 2023年11月 活动内容: 1. 建立压力管理意识 - 分享压力的正面和负面影响,让学生认识到压力的普遍性和必要性。 - 引导学生分析自己在考试期间面临的压力来源,并为他们提供一些应对策略,如时间管理、合理安排任务等。 2. 心理放松训练 - 进行身体放松训练,引导学生通过深呼吸、放松肌肉等方式减轻紧张情绪。 - 进行冥想训练,让学生学会调整注意力和专注力,提高学习效果。 3. 目标设定和计划制定 - 鼓励学生设定明确的学习目标,并帮助他们分析实现目标的具体步骤和时间计划。 - 分享一些目标管理的技巧,如任务分解、优先级规划等,帮助学生提高学习效率。 4. 思维方式调整

- 分享积极心态的重要性,并通过实例引导学生学会积极思考和乐观面对挑战。 - 引导学生认识到“失败是成功之母”,鼓励他们从失败中寻找经验和教训,不断调整自己的思维方式。 5. 情绪管理与情绪调节 - 讲解一些情绪管理的方法,如情绪释放、调整自己的内心对话等,帮助学生掌握自己情绪的控制权。 - 分享一些改善情绪的技巧,如运动、听音乐、与朋友交流等,帮助学生在考试期间维持良好的情绪状态。 6. 鼓励互助、合作学习 - 分享合作学习的优势,引导学生在学习过程中互相帮助、共同成长。 - 组织学习小组,让学生通过互相教学、互相检查作业等方式提高学习效率。 7. 肯定和支持学生的努力 - 鼓励学生学会自我肯定,认识到每一次努力和进步的重要性。 - 建立师生关系协作平台,提供学生交流的机会,解答他们关于学习和考试的问题。 8. 提供心理咨询与支持 - 邀请心理专家或心理教师进行心理咨询讲座,介绍一些有效的心理调整方法。

2023年期末考前心理调整主题班会活动方案

2023年期末考前心理调整主题班会活动方案 一、活动目的: 在期末考试来临之前,组织一次心理调整主题班会活动,帮助学生调整心态,缓解压力,提高应对考试的能力和信心,促进学生的身心健康发展。 二、活动内容: 1. 活动开场(10分钟) - 主持人简短介绍活动目的和流程; - 播放激励短片或视频,激发学生的学习动力。 2. 分享经验(20分钟) - 邀请一些学习成绩优秀的同学分享自己备考的经验和方法,并结合实际案例进行讲解; - 鼓励学生之间互相交流和分享自己的学习心得。 3. 心理调适讲座(30分钟) - 邀请学校心理辅导老师或心理学专家进行心理调节的讲座,介绍学习压力对身心健康的影响、调节情绪的方法等; - 提供学生在考前的放松技巧和调整心态的建议。 4. 游戏互动环节(30分钟) - 设计学习压力释放游戏,例如猜谜、绘画、角色扮演等,帮助学生放松心情,调节情绪; - 设置小组合作游戏,促进团队合作、沟通与协作能力。 5. 自我认知与自我规划(30分钟)

- 针对学生的学习能力和兴趣,进行自我评价和认知,帮助他们了解自己的潜能和优势; - 引导学生制定学习目标和规划,提醒他们要合理安排时间、制定学习计划、科学复习。 6. 对考试的正确态度(10分钟) - 强调考试结果并非衡量一切,重要的是自己的进步和努力; - 告诉学生考试成绩无法完全决定他们的未来,重要的是付出努力和积累经验。 7. 结束环节(10分钟) - 主持人总结全程活动内容,鼓励学生在考前保持积极的心态; - 表彰活动中表现优秀的同学,并发放活动纪念品。 三、活动准备: 1. 筹备小组组织活动并协调相关人员; 2. 邀请优秀学生、心理老师或心理学专家参与讲座和分享经验; 3. 准备激励短片或视频,以及心理调适的讲座PPT; 4. 设计游戏环节的游戏规则和奖励方式; 5. 准备活动纪念品,如书签、小奖品等。 四、活动实施:

2023期末考试动员主题班会设计方案

2023期末考试动员主题班会设计方案主题:砥砺奋进,迎接挑战 一、方案背景 2023年即将结束,期末考试是对学生一学期学习成果的检验,也是对学生学习能力和综合素质的考量。为了提高学生的备考动力和信心,激发学习的热情,设计一场以“砥砺奋进,迎接挑战”为主题的班会,调动全体同学的积极性,为期末考试做好准备。 二、目标 1. 激发学习的热情和兴趣,提高学生自我学习的意识和能力; 2. 增强学生的考试信心,帮助他们建立正确的考试心态; 3. 教育学生如何高效备考,培养良好的学习习惯和方法; 4. 提供必要的考试信息和指导,帮助学生制定合理的备考计划。 三、活动设计 1. 主持人开场介绍(10分钟) 开场介绍本次班会主题和目标,概述班会活动内容,并引导学生对期末考试的重要性进行思考。 2. 演讲——成功的备考经验分享(30分钟) 邀请一些学习成绩突出的学生进行演讲,分享他们的备考经验和学习方法。通过分享,让学生们了解到成功的备考需要哪些

因素的支持,并鼓励他们从不同角度思考问题,寻求适合自己的学习方式。 3. 培养良好的学习习惯(40分钟) 根据学生的年级和考试重点,设计一些小组活动和讨论,鼓励学生们分享自己的学习习惯,并激发他们思考如何改进。通过互相交流,学生们能够从中获得更多的学习方法和技巧,建立自己的学习习惯。 4. 策划备考计划(40分钟) 组织学生们分成小组,每个小组选取一名组长,以年级为单位制定备考计划。在小组讨论中,鼓励学生们互相帮助和协作,思考如何合理利用时间,如何分配学习任务,如何使用学习资源等。最后,每个小组需要向全班汇报备考计划,让学生们相互学习并修正自己的计划。 5. 考试心理辅导(30分钟) 邀请专业的心理老师或心理咨询师前来进行考试心理辅导。通过讲解考试焦虑症状和应对策略,使学生们了解如何缓解压力,建立正确的考试心态,并给予一些实用的放松方法。 6. 总结与展望(10分钟) 主持人对本次班会进行总结回顾,并展望期末考试的目标和期望,鼓励学生们坚定信心,持续努力,实现自己的目标。 四、活动要求

2023年期末考前心理调整主题班会活动方案

2023年期末考前心理调整主题班会活动方案活动主题:悦享成长,迎战挑战——2023年期末考前心理调整 活动背景: 期末考试作为每个学期的重要环节,对学生来说既是挑战也是压力。为了帮助学生调整心态,减轻压力,提高学习效果,本次班会将以期末考前心理调整为主题,组织一系列活动,帮助同学们调整心态,稳定情绪,更好地迎接挑战,取得优秀成绩。 活动目标: 1.帮助学生了解考试焦虑和紧张问题,学习有效的心理调节方法。 2.增强学生对自身能力的自信和认同,树立积极向上的学习态度。 3.提供良好的学习氛围和支持机制,鼓励同学们互相帮助和共同进步。 活动方案: 活动一:考试焦虑与心理调节讲座(30分钟) 邀请专业心理老师或心理咨询师为同学们做讲座,内容包括: 1.什么是考试焦虑,焦虑的表现形式和对学习的影响。 2.常见的心理调节方法,例如深呼吸、放松训练和专注力训练等。

3.学习前的放松和调整技巧,如音乐欣赏和阅读等。 活动二:情绪管理小组讨论(40分钟) 将同学们分成小组,每个小组讨论如下问题: 1.你对期末考试有哪些担忧和压力? 2.在学习过程中,你是如何管理自己的情绪的? 3.你有哪些调整方法和经验可以与大家分享? 活动三:学业规划和目标分享(30分钟) 每位同学准备一份自己的学业规划和期末考试目标,分享给大家,内容包括: 1.自己的学习计划和时间安排。 2.期末考试的目标和成绩预期。 3.达成目标的具体计划和措施。 活动四:艺术欣赏和放松活动(60分钟) 组织同学们进行一次艺术欣赏和放松活动,包括: 1.音乐欣赏:播放一些轻松、愉悦的音乐,帮助同学们放松身心。 2.绘画活动:提供绘画工具,让同学们根据自己的心情和感受自由创作。 3.乐器演奏:鼓励对音乐感兴趣的同学自愿演奏乐器,分享音乐的美好。 活动五:学习交流与互帮互助(40分钟)

2023年高一期末考试动员主题班会方案

2023年高一期末考试动员主题班会方案主题:砥砺前行,奋发向前 一、背景介绍 2023年高一期末考试即将到来,对于我们高一学子而言,这是一个非常重要的节点。不仅是检验我们一学期来所学知识的时刻,也是对我们学习态度和学习方法的考验。因此,在考试前的这个阶段,我们要做好动员工作,引导同学们保持积极的学习态度,提醒大家合理安排时间,有效备考,以实现自己的目标。 二、整体目标 通过本次班会,旨在激发同学们对高一期末考试的重视程度,加强学习动力,帮助同学们树立正确的学习态度,提供良好的备考指导,提高学习效果。 三、具体内容 1. 确定目标:引导同学们树立目标意识,明确期望的成绩,以及为何要达到这个目标。提醒同学们考试是对自己学习成果的检验,只有有目标才会有动力去努力。 2. 分析挑战:了解同学们在学习中面临的困难和挑战,同时提醒大家面对挑战时要保持积极乐观的态度。鼓励同学们互相交流,共同解决学习中的问题。 3. 总结经验:分享一些高分同学的备考经验和学习方法,让同学们能够从中受益。提醒同学们要有一定的计划性,制定合理的学习计划,并要有耐心和毅力去付诸实践。

4. 学习方法指导:介绍一些高效的学习方法,如合理规划时间,掌握重点内容,多做习题,背诵知识点等。同学们要掌握并熟练运用不同的学习方法,找到适合自己的方法。 5. 备考指导:指导同学们如何进行备考,如制定合理的备考计划,分配时间,合理安排科目顺序等。还可以分享一些备考经验,如如何调整心态,如何应对考试压力等。 6. 鼓励互助合作:强调班级团结互助的重要性,鼓励同学们互相帮助,互相支持,共同进步。建议同学们组建学习小组,互相监督和分享资源,共同提高。 7. 增强信心:通过鼓励同学们对自己的能力充满信心,提高自身的学习动力。给予同学们鼓励并表扬他们所取得的进步。 8. 提供资源:提供一些备考参考资料,如模拟试题和答案,复习资料等,帮助同学们更好地备考。 9. 鼓励休息:提醒同学们在备考期间要注意保持良好的生活习惯和作息时间,适当进行身心放松,保持良好的精神状态。 四、组织形式 1. 演讲:邀请学习优秀的同学或老师代表,分享备考经验和学习方法。 2. 互动讨论:组织同学们小组讨论,分享备考中的问题和困难,并互相提供解决方案。 3. 分组活动:组织同学们分组进行一些小组竞赛或合作活动,既可以锻炼同学们的应试能力,又可以增强团队合作意识。

2023年高一期末考试动员主题班会方案

2023年高一期末考试动员主题班会方案 一、主题:奋发向前,砥砺前行 二、目的:激励学生积极备考,做好期末考试准备,迎接新的挑战。 三、时间:XX年XX月XX日 四、地点:学校礼堂 五、主持人:XXX同学 六、参与对象:全体高一年级学生和班主任、任课教师 七、会议流程: 1. 开场序曲:播放激励性音乐 2. 主持人开场白(1分钟): - 欢迎大家参加本次主题班会,我们要以饱满的热情和高昂的斗志迎接即将到来的期末考试。 - 本次班会的目的是帮助大家激发学习动力,让每一位同学都能有一个完整的学习计划和备考策略。 3. 国旗下讲话(3分钟): - 班主任对同学们进行期末考试前的准备和重要事项进行说明和提醒。 - 提醒同学们要树立正确的考试态度,以积极的心态迎接考试,努力争取更好的成绩。 4. 个人励志故事分享(20分钟):

- 安排几个成绩突出的高年级学生,分享他们的学习经验和备考心得。 - 通过分享学习方法、时间管理和心理调节等方面的经验,激励同学们努力学习,克服困难。 5. 学习规划分享(20分钟): - 安排一位学习成绩优异的学生,分享自己的学习规划和备考策略。 - 通过分享学习计划的制定、目标的设定和复习方法等,鼓励同学们合理安排时间,制定自己的学习计划。 6. 名校学霸心得分享(20分钟): - 邀请几位曾经在高考中获得好成绩的学长、学姐进行经验分享。 - 他们可以分享自己在备考过程中遇到的困难和挑战,以及如何克服困难,取得成功的经验。 7. 学科教师备考指导(15分钟): - 邀请各学科教师分别介绍期末考试的重点知识和考点,并指导同学们如何备考。 - 提醒同学们要注意复习资料的整理和总结,以及针对性地解决自己的薄弱点。 8. 学习方法分享(15分钟): - 邀请优秀的学习方法指导老师,分享一些实用的学习方法和技巧。

2023年期末动员考诚信应考主题班会方案设计

2023年期末动员考诚信应考主题班会方案设计 诚信应考主题班会【篇一】 1、活动时间:12月12日—12月24日 2、活动对象:全校各班级 3、班会主题:诚信应考 4、活动重点: (1)学习讨论王玲副校长在诚信宣传教育动员大会上的讲话(附件1)、《西南石油大学考试管理规定》、《西南石油大学考场规则》、《西南石油大学学生考试违纪、作弊处理条例》、《西南石油大学关于加强考风考纪建设的规定》等文件,加强诚信应考教育; (2)认真学习《西南石油大学学生诚信档案建立及实施办法(试行)》,深入分析、讨论大学生考试作弊的现象、原因、危害、应对措施,提升诚信档案对大学生的约束效力。 5、活动要求: (1)请各院(部)认真组织召开诚信主题班会,并于5月11日前将本单位诚信主题班会汇总表(见附件2),以Excel的形式发送至__x),届时学生工作部将组织老师、学生干部随机检查。 (2)为深化诚信教育成果,请各院(部)推荐2-3个班级参加学校诚信主题班会活动评比,同时上交推荐班级诚信主题班会活动方案,学生

工作部将组织老师、学生干部重点检查推优班级(诚信主题班会评分标准见附件3)。班会结束后,各推荐班级形成1000字以内的总结材料(样本见附件4),于5月27日前将电子文档发送至____,同时撰写一篇新闻稿,发布到学工部。届时学工部将根据策划方案、活动效果、总结材料评出一、二、三等奖若干名,颁发荣誉证书和奖金。 各院(部): 第五届诚信宣传教育月活动已于12月4日正式启动,为了进一步严肃考风考纪,学校决定在全校各班级中开展诚信主题班会,现将有关事宜通知如下: 1、活动时间:12月12日—12月24日 2、活动对象:全校各班级 3、班会主题:诚信应考 4、活动重点: (1)学习讨论王玲副校长在诚信宣传教育动员大会上的讲话(附件1)、《西南石油大学考试管理规定》、《西南石油大学考场规则》、《西南石油大学学生考试违纪、作弊处理条例》、《西南石油大学关于加强考风考纪建设的规定》等文件,加强诚信应考教育;

2023年一年级期末冲刺班会教案

2023年一年级期末冲刺班会教案 一年级期末冲刺班会教案篇一 通过本次队会,激发学生们热爱校园的情感,树立保护校园环境的意识。 朗诵、歌曲等。 第一项:出旗(整理队形报数) 第二项:唱队歌 第三项:中队长讲话一年一班“爱我校园”主题队会现在开始。 男:我们是一棵棵绿色的幼苗 女:生长在温暖的怀抱。 男:呼吸着清新的空气 女:沐浴着温暖的阳光。 男:每天我们在学校里快乐生活。请听我们改编的歌曲《娃哈哈》 我们的校园是花园,更是一个大家园,我们健康成长快乐学习,每个人脸上都笑哈哈。娃哈哈,娃哈哈,每个人脸上都笑哈哈。我们的校园多美丽,干净整洁人人夸,优美的环境需要呀我们,每个人都来保护它。娃哈哈,娃哈哈,每个人脸上都笑哈哈。 女:青青的校园,为我们创造了良好的学习环境。 男:让我们在学校里健康成长。 女:漫步校园,漂亮的教学楼,宽敞的教室,整洁的操场,让我们心情舒畅。 男:文化气息浓郁的读书长廊启迪智慧,陶冶情操。 女:这优美的环境,让我们沉醉。请看方恩棋、房城伊等同学带来的绘画作品《我们的学校》。 男:你们为什么要画学校呢?(学校为我们创造了优美的环境,说明学校爱我们,我们每天在校园里学习生活,学校就像我们的第二个家一样,我们也爱学校。) 合:是啊,校园是我家,美化靠大家! 男:请欣赏诗朗诵《爱在校园》。 女:他们说的真好,句句说出了我们的心声。而且,相信我们一定能说到做到!

男:鸟儿爱辽远的天空,是天空成就了它飞翔的梦想; 女:鱼儿爱辽阔的大海,是大海成就了它远游的梦想; 合:我们爱美丽的校园,是校园成就了我们成才的梦想。 全体学生:羊儿爱绿绿的山坡,燕子爱暖暖的泥窝 蜜蜂爱香香的花朵,我们爱美丽的实验一小。 男:爱校园的一草一木 女:爱校园的一桌一椅 男:爱校园的每一处墙壁 女:爱校园的每一个角落 男:美化这个家,要靠你、靠我、靠大家! 合:请让我们携起手来共同努力吧! 女:下面请欣赏我们班xxx发表的演讲《爱护校园,从我做起》 男:听了她的演讲,说说你以后会怎么做?(全体学生自由发言) 女:请各小组展示自编的爱护校园环境的标语。 (花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!) 本次对会到此即将结束。请中队辅导员为我们讲话。 师:孩子们,校园里处处有文化,如此优美的环境,启迪智慧,塑造心灵,如此优美的环境,让我们明礼,让我们宽容,如此优美的环境,更让我们好好学习,天天向上。你们本次的队会开得很成功。希望通过本次队会,能让我们更加热爱我们的学校,从今天起,从现在起,捡一片纸屑,倒一次垃圾,扶起倒下的桌椅……从点 点滴滴做起,从身边做起,从小事做起,让我们携起手来共同保护我们的校园环境,让她更加美好! 中队长:请中队辅导员带领我们呼号。(全体起立,面向队旗) 中队辅导员面向队旗:准备着,为共产主义事业而奋斗! 全体同学:时刻准备着!为共产主义事业而奋斗 中队长:唱中国少年先锋队队歌。 中队长:退旗、敬礼! 中队长:礼毕.“爱我校园”主题队会到此结束。

2023年期末考试总结班会教案

2023年期末考试总结班会教案 2023年期末考试总结班会教案(篇1) 一、班会目的: ①通过学生确立明确的期末考试目标和期末奋斗宣言,增强学生的拼搏精神和竞争意识,让学生明白在生活和学习中,只要付出,就会有收获的道理; ②以名人名言等具体事例,激发学生克服自暴自弃的思想,努力向前,为期末迎考做好动员和准备。 二、班会准备: ①让学生围绕班会主题结合自身的认识写成演讲稿; ②约定有拼搏精神、竞争意识的学生作典型发言; ③让操行分落后的同学回答主持人的提问回答正确加分回答不出来可以找人帮忙; ④提供名人名言和典型事例 1、在一个美国的教堂,快过圣诞节了,人们都很想得到圣诞礼物。的确,礼物很多。不过,牧师的礼物更加诱人,他说,如果能够把圣经的一章(比较长)背诵下来,而且一字不差的话,就会得到去离此地很远的地方的大教堂去观光。很多人跃跃欲试,但是,也有不少人背诵了几段就放弃了。最后,是一个谁也没有想到的9岁的小男孩一字不差地背诵下来。当牧师问他是怎么样做的,他说,"我是竭尽所能了"。这个小男孩就是小时候的比尔·盖茨。 2、居里夫人,法国著名的物理学家、化学家。居里夫人在家中最小,父母给她起了个名字叫玛丽·斯可罗夫斯卡。波兰人喜欢用爱称,所以,小时候,全家都亲热的喊她“玛妮雅”。小玛妮雅的童年是很不幸的,但她学习非常刻苦,

小学时,每门功课都考第一。1883年6月,她才15岁,便以获得金质奖章的优异成绩中学毕业。毕业以后,她对学习有着特殊的爱好和强烈的兴趣,从不放过一切学习机会。她利用空余时间读了许多书,处处表象出一种顽强的进取精神。她大学毕业后,仍勤奋学习;结婚后确定了研究方向,用坚韧的意志,从事科学研究。她有一句名言:“我的最高原则时,不论对任何困难都绝不屈服。”她正是靠着这种顽强精神,克服了种种困难,终于提炼出放射性元素――镭,成为著名的科学家。 3、有一本书叫做《奇特的一生》。书中讲述了苏联昆虫学家柳比谢夫珍惜时间、毕生献身科学的事迹。他在科研活动中,几乎把一切可以利用的时间都利用起来了。散步时,他捕捉昆虫;在冗长的会议上,他演算习题;出门旅游时,他读小部头的书、学习外语,他的英语就是利用时间的“下脚料”学会的;在实地考察俄国欧洲部分各种害虫的“空闲”时间里,他搜集了35箱13000只共计300种地蚤标本,比动物研究所的标本还要多出5倍。由于善于利用时间,他一生中发表了70部学术著作,写了12500张打字稿的论文和专著。这些著述内容除昆虫学外,还涉及遗传学、进化学、植物保护、农业、科学史、哲学等众多的科学门类。 4、美国作家杰克·伦敦在家里的衣架上、橱框上、床头上乃至窗帘上、镜子上、墙壁上,到处贴着各种小纸条。他在这些纸条上写满了美妙的词语、形象地比喻,以及各种各样的资料。他这样做,为的是能在睡觉前、起床后、刮脸时、室内踱步休息时,他也必定把它们装进自己的衣袋,目的是随时都可以掏出来看一看想一想。这样,他就有效的利用了分分秒秒的时间,从而为世界文学宝库创造了大量的财富。 5、金字塔,只有两种动物可以去到它的顶端,一是老鹰,一是蜗牛 如果你不是天才的老鹰,那么请你做一个勤奋的蜗牛 因为所有的事情必须从基础开始抓起

2023年期末考试动员主题班会教案8篇

2023年期末考试动员主题班会教案8篇期末考试动员主题班会教案1 班会目的: 1、使学生重视期末复习,在班级掀起复习迎考的高潮。 2、查找问题,统一思想,强化管理。 3、使学生制定一个总体复习规划。 4、使学生获得一些好的复习方法。 班会准备: 优秀同学分享复习方法 班会过程: 活动一:请部分同学表决心 主持人:面对期末考试,我们该做些什么? 活动二:分组讨论,面对期末考试,我们怎么办 主持人a:面对期中考试,我们应该直面风雨,不懈追求。 主持人b:从今天开始,我们要更加饱满自己的内驱力 请一名同学读:要让期中考试的目标成为我们战斗的方向,让考试中的每一点成绩贮藏于我们收获知识的梁仓,让知识在考前复习的'滚动中成为我们实现跨越的坚实的桥梁。有了这样的追求,有了饱满的内驱力,我们就有了最根本的动力,我们才有成功的渴望,我们就会燃烧拼搏的欲望。 主持人a:从今天开始,我们要更加坚强自己的意志力

请一名同学读:我们要增强抗拒学习中各种挫折、失败等因素的影响的能力。我们不应该因时的摔倒而一落千丈。因为,坚强的意志力是在学习中收获成功的保障。 主持人b:从今天开始,我们要更加集中自己的注意力 请一名同学读:如果没有集中的注意力,我们必将渐渐失去方向;没有集中的注意力,我们必将让短暂的复习时间消耗殆尽。是无聊的闲谈,是庸俗的交往,是频繁的打闹,是无边的遐想,在影响着我们的注意力...…有注意力才能全神贯注于书本,才能全身心投入于学习,有集中的注意力才有复习的效率,才能收获复习的最大效益。 主持人同:同学们,内驱力是根本,意志力是保__,注意力是关键,有了它们,其他一切困难也仅仅是与我们做伴,我们定将昂首向前,与效率同行,共同铸就和收获期中考试的成绩与辉煌。 主持人a:面对考试,自信很重要。我们要相信自己是最优秀的,相信自己是最努力的。坚信自己成功的人,已经成功了一半。 主持人b:积极的人,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初一十五不一样。想法决定我们的生活和学习,有什么样的想法,就有什么样的未来。 活动三:讲故事(我有一个梦想) 主持人:这个故事其实就是反映了我们的人生。 成功永远属于有准备的人,没有详细的计划,就不会取得成功。 活动四:请优秀同学分享心得,分享复习计划 主持人:有了计划还不够,重要的是要付诸行动。 请大家跟我读:因为我奋斗,所以我快乐。奋斗改变命运,梦想让我们与众不同。 班主任小结: 亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!你们一

2023年期末考试班会主题教案(精选6篇)

2023年期末考试班会主题教案(精选6篇)期末考试班会主题教案1 一、目标: 1、懂得每个人都是集体中的一员,要关切集体,爱惜集体,有集体荣誉感。 2、要依靠集体的力气,团结一样,同心协力,共同努力才能为集体争光。 二、打算工作: 1、本班在校、区的多项竞赛评比中获得的奖杯、奖状、荣誉证书。 2、参与集体活动的照片。 3、一段班级参与科技文艺汇演的录象剪辑。 4、动画片《三个和尚》剪辑,歌曲《一个篱笆三个桩》的录音。 三、形式: 看动画、听故事、探讨、队员采访、嬉戏等形式。 四、班会活动过程: (一)激趣导入: 1、出示奖杯、奖状、证书、激发爱好。 老师:同学们,老师今日带来了很多有纪念性的东西,你们看看,这些都是什么?

2、引导边看边回忆。 通过回忆,逐一介绍各种奖杯、奖状、荣誉证书的来历。 3、引发思索,结合实际。 ①看了这些奖杯、奖状、荣誉证书、你的心情是怎样的? ②这些荣誉的取得是一个人的功劳吗? ③能结合自己或班上同学状况谈谈吗? 4、老师小结:同学们说的很好,这些荣誉的取得是大家共同努力的结果,这其中饱含我们每个队员的汗水,我们为取得这些成果感到傲慢和骄傲。从而我们深感集体的胜利与集体中的每个成员的努力休戚相关,密不行分。 (二)宣布主题班会起先: (三)观动画,明道理(明确个人与集体的关系,并联系实际。) 1、播放《三个和尚》的动画片段。 2、小组探讨: ①、俗话说:“人多力气大”然而三个和尚,人多了却为什么没水喝了呢? ②、你能猜透他们的心思,小和尚们各自是怎么想的吗? 3、绽开辩论: ①、各抒己见,进行辩论。 你认为大和尚,二和尚,小和尚的想法有道理吗? 说出理由。

2023年小学生期末诚信考试主题班会方案

2023年小学生期末诚信考试主题班会方案诚信考试主题班会【篇一】 活动主题:诚信伴我成长 活动时间:4月10日 活动目的: 1.使学生明确诚信的基本含义,理解诚信对他们自身发展和为人处世的重要意义; 2.使学生崇尚诚信,远离虚伪、欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则; 3.对自身或他人的行为及社会现象的诚信度具有初步的评判能力,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,并落实到日常生活实践中。 活动准备: 1.让学生查找有关诚信方面的感人故事; 2.收集自己身边关于诚信的事例; 3.将自己对什么是诚信的理解整理成文字材料; 4.编排有关诚信的诗,朗诵; 5.制订班级诚信公约。 活动过程: 一、班主任请同学们讨论什么是诚信:(同学们分组进行讨论) 二、班长请同学们回答什么是诚信: 三、班长请同学们讲述关于诚信的故事:

武凌峰:清朝吴县(今江苏苏州)人蔡磷,很讲究情谊,注重信义。他的朋友将一千两银子存放在他这里,两个人并没有立下字据。不久,朋友死去了,蔡磷便把朋友的儿子找来,将银两如数还给他。年轻人不知道有这回事,很是吃惊,坚决不肯接受,说:不行,不行。哪有这样的事,存在老伯这里一千两银子而不立字据的!再说,先父也没有提起过这件事。蔡磷笑笑说:字据虽然没有立在纸上,但却立在心中。你的父亲知道我的为人,所以才没有和你讲。他还是把一千两银子交给了年轻人。 这个故事告诉我们:实现诺言,是一种信义。而信义是做人的根本,不是表面__。 郑爱国:我来讲讲《宋庆龄的故事》。 在宋庆龄奶奶小的时候,一天早晨,一家人正准备去李伯伯家做客。突然,她告诉父母:我和小珍约好,今天上午我要教她叠纸花,我不去李伯伯家了。 爸爸说:以后再教吧!明天再和她解释一下,再说,李伯伯家有你喜欢的鸽子,你不去会后悔的! 不会,宋庆龄想了想,说:你们去吧,我在家等她,我不能失信。 妈妈想了想,说:就按她的意思吧!有句话说:‘言必信,行必果’。一个有道德的人要讲信用,不能自食其言。 就这样,宋庆龄一个人在家等小珍。11点了,小珍还没来,宋庆龄十分失望。 中午,父母回来了,听宋庆龄说小珍没来,爸爸说:唉!要知道她不来,就不等她了。 宋庆龄却说:不。没有来,我也要等。虽然没有等到,但我心里很坦然。 宋庆龄就是这样,从幼年起就要求自己恪守信用,决不自食其言。 四、班长请同学们讨论怎样做到诚信。(同学们讨论非常热烈) 五、班长请同学们回答怎样才能做到诚信: 姚玉红:诚信要讲诚实;讲信用,守承诺; 胡雪娟:履行自己的责任和义务。

期末考试动员班会教案

期末考试动员班会教案期末考试动员班会教案「篇一」 活动目的: 课程已经结束,期末考试即将到来,通过主题班会的形式给学生鼓劲,树立自信心,交流复习方法,使其尽快进入复习状态之中,并以良好的心态迎接即将到来的期末考试。 活动准备: “期末考试复习动员”设计课件 主持人: 班主任 活动过程: 一、导入: 同学们,时光如梭,我们这一学期的教学课程已经圆满完成,转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将会到来的期末考试,大家准备好了吗? 二、开展: 读一读: 期末考试的脚步越来越近了,满打满算就剩20多天的时间,我们该如何珍惜这20天的时间呢?请大家先读一读(出示课件) 愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间 懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间 糊涂者——糟蹋时间求知者——抓紧时间 你想做前一类人还是后类人?既然我们都想珍惜时间,利用好剩下的每一天,那我们就得知道怎样去利用这些时间,怎样才是抓住了它。 议一议:

1、学生交流谈谈认为有效的好的复习方法,可以是整体的复习方法,也可以谈谈某一科的复习方法。 2、小组内先互相讨论。 3、各个小组派两名代表介绍复习方法。 师生评议。 总结及建议(课件出示): 1、仔细制定一个考前复习计划制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。 2、计划时要把时间划分好,在跟着老师复习的时间内一定要力争学会,把它看成是考前的“最后一次”见面,不要再寄希望于以后自己再找时间复习,因为事实上已没有这个“时间”了。在自己支配的学习时间内,要认真安排好任务的“轻重缓急”。 3、复习时间是无法延伸的。要想在有限的时间内掌握更多的内容,解决的途径只有一个,就是克服拖沓现象,提高时间的利用率,做到“日事日毕,日清日高”。 那么怎样才能在有限的时间内做更多的事情? (1)讲究复习方法,寻找简便合适的复习方法。依靠学习技能,可以提高学习效率,这样就能完成更多的任务。在复习中要善于总结归类,比如:区分和辨别形近字,归纳相似类型题,回顾自己做错和老师重点讲解的经典题例的解题思路和方法等等。 (2)充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间,这样就能获得比别人更多的时间。 (3)通过自我控制,养成好习惯,改掉坏习惯。平时,同学们浪费时间的现象非常普遍。像聊天、没有节制地玩、无目的的东张西望、看与学习无关的书、为没有关系的人事分散注意力、看或写不必要的东西等等。 期末考试近在眼前,要求同学们一切以复习迎考为中心,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划并且利用好复习时间,真正学进去,发扬埋头苦干的精神。当然,我们还要注意休息,劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息,保持充沛的精力,以最佳的应试状态迎接期末考试。任何单一的活动持续时间过长,都会引起人的厌倦疲劳,注意力分散,从而降低学习效率。所以要不断变化学习内容和学习方式,避免单科独进,方法单一,使各科内容的交替进行,耳眼口手脑并用,听说读写算并进,学习

2023年期末考试动员主题班会教案11篇

2023年期末考试动员主题班会教案11篇期末考试动员主题班会教案1 活动目的: 1、引导学生正确地对待考试,既不焦虑,又不太兴奋,以自己最佳的水平考出最满意的成绩。 2、教育学生在考试时做到认真审题,动脑思考,卷面整洁。 活动过程: 一、启发谈话。 同学们,我们已复习了一段时间了,期末考试马上要到了,你现在心情怎么样呢?有没有做好充分的准备呢?这节课我们一起来探讨一下。 二、谈谈感想。 1、考试前,你最担心的是什么?(考试考不好) 2、考试时,你最担心的是什么?(题目太难,不会做) 3、考试后,你最担心的是什么?(考得差,被爸爸、妈妈骂) 4、为了避免以上的担心,你觉得该如何去做? (1)考前应认真上好复习课,认真对待每一次作业,不懂地及时问老师。 (2)考试时认真读题,仔细做题,做好认真检查。 (3)考试后即使考差了,要和父母进行沟通,共同分析原因。 三、请一些同学作经验介绍。 四、提出希望。

期末考试动员主题班会教案2 一、班会背景 时间飞逝,转眼间大一下学期进入尾声了。在过去的一段时间里,通过不断地学习,我们收获了很多.,感悟了很多。马上就要到期末了,各门课程的考试也即将开始了,所以考前的动员大会是必不可少的。 二、班会主题 1、期末考试动员大会,抓好考风考纪 2、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学 三、班会目的 1.期末考快到了,让同学们更好地认识考试的重要性,抓好考风考纪. 2.表彰先进个人及积极参加各项活动的同学 四、班会时间 6月29号下午六点半左右 五、班会地点 C324 六、班会对象 __班全体同学 七、班会流程 1、考试动员大会(抓好考风考纪,杜绝作弊现象) 3、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学并颁发证书

2023年期末复习动员主题班会教案

2023年期末复习动员主题班会教案 2023年期末复习动员主题班会教案1 时间: 元月14日第八节课 班会地点: 七年级(2)班 班会内容: 一、班会活动背景 期末考试是我们半个学期工作成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,所以。我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以充分的信心、饱满的状态投入到期末考试的竞争当中去,踏实准备,诚信考试。 二、班会活动目的 充分认识本次考试的重要性,指导复习方法,明确考试要求,诚信考试。 三、班会活动过程 第一、班主任明确本次考试的重要性。 考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学半个学期以来学习的一次检阅,是我们评价同学们一个阶段学习情况的重要依据,通过考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。 第二、教师指导学生复习方法。

提前安排,注重效果; 整理错题,查漏补缺 相互考查,互助互利; 调整心态,积极迎考。 第三,学生交流学习经验。 各科成绩优异者向同学们分享了自己的学习经验。有的善于用思维导图,有的善于整理知识框架,他们各显身手,给同学们做了很好的示范。 四、强调诚信考试 对学校来说,考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风。为此学校一直很重视考风建设,从来都是严格考试要求,严肃考试纪律。对个人来说,诚信更是基本道德素养的体现。诚信考试,是作为中学生的基本规范要求。 2023年期末复习动员主题班会教案2 为了让学生做好充分的准备,迎接即将到来的期末考试,增强他们的自信心,发挥出最好的水平。12月19日,__小学各年级组利用班会课开展了以“期末复习总动员”为主题的班会。 各班主任和学生畅所欲言,共同讨论后提出了以下几点建议: 一是有效复习知识,查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的知识点,结合平时作业、试卷找到自己知识上的薄弱环节,为自己制定一个复习计划,明确复习的重点是什么。 二是养成良好的学习和生活习惯,提高学习质量。课上听讲注意力集中,积极参与学习活动,敢于质疑,敢于提问。

2023年期末考试动员主题班会教案9篇

2023年期末考试动员主题班会教案9篇 期末考试动员主题班会教案1 活动目的: 1、通过本节主题班会课让学生进一步明确复习的重要性。 2、让学生进一步反思自己平时的学习,找到适合自己的复习的好方法。 活动准备: 照片故事名言 活动过程: 一、活动导入: 同学们,时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗? 二、活动开展: (一)引入主题:复习的重要性 主持人:同学们,今天我们先来欣赏由张天聪,张超等同学带来的小品《考试前后》。 主持人:同学们,看完小品《考试前后》你们有什么感受? ①我觉得小红是一个爱学习的孩子,她考试前,认真复习,考得不错。 ②我觉得小明同学是一个喜欢贪玩的孩子,考试前他只顾玩,不认真复习,考得很差。

③我觉得考试前的复习很重要,如果你认真复习,一定能考出好成绩。 ④我的感受是复习是提高学习成绩的法宝,我们每次考试前应该认真复习。 主持人:同学们你们说的不错,古往今来,人们都觉得复习十分重要,谁来说一说关于复习的名言?生交流 主持人:同学们说得不错,我们一起来读一读。 出示名言 “学而时习之,不亦说乎!” “温故而知新,可以为师也。” “书读百遍,其义自现” (二)梳理问题:复习的困惑 主持人:同学们,看来复习对我们提高学习成绩十分重要,在复习中我们会遇到哪些问题呢?小组讨论。 主持人:刚才同学们交流得非常激烈,谁来和大家交流交流? ①我的记忆不好,每次听写总要错很多,有一次老师听写一个单元,我错了10个生字,妈妈老是批评我。 ②我每次考试时,近义词、反义词总要丢分,我也去记了,但总记不牢。 ③我们1小组讨论时,有的同学说时间不够用,复习了语文,就没有时间做其他作业了,复习效率不高。 ④我们2小组讨论时,有的同学说自己在认真复习,可每次考试总是考得不理想,是为什么呢? (三)分享好方法:

2023年期末班会主题教案(精选篇)

2023年期末班会主题教案(精选篇) 什么是教案 教案是老师为顺当而有效地开展教学活动,依据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际状况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的详细设计和支配的一种好用性教学文书。教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学打算、教学过程及练习设计等。 期末班会主题教案(精选10篇) 时间总是很匆忙,转瞬就到了期末复习迎考的日子了。期末考试对于班级里的学生来说,是一次总结,是一次考验。我打算了期末班会主题教案(精选10篇),希望对你有帮助! 期末班会主题教案1 一、班会背景 时间飞逝,转瞬间大一下学期进入尾声了。在过去的一段时间里,通过不断地学习,我们收获了许多.,感悟了许多。立刻就要到期末了,各门课程的考试也即将起先了,所以考前的动员大会是必不行少的。 二、班会主题 1、期末考试动员大会,抓好考风考纪 2、表彰先进个人及主动参与各项活动的同学

三、班会目的 1.期末考快到了,让同学们更好地相识考试的重要性,抓好考风考纪. 2.表彰先进个人及主动参与各项活动的同学 四、班会时间 20xx年xx月29号下午六点半左右 五、班会地点 C324 六、班会对象 xx班全体同学 七、班会流程 1、考试动员大会(抓好考风考纪,杜绝作弊现象) 3、表彰先进个人及主动参与各项活动的同学并颁发证书 4、班干上台讲解并描述严抓考风考纪的重要性 5、班会总结 八、班会总结 5月29日下午六点半,xx班全体同学在C324教室实行了本学期期末考试动员大会,时值期末努力学习,仔细复习,争取再创佳绩。 首先,由班长xx同学进行本学期班级活动总结。并由班长宣读了我校学生违纪处分条例,关于旷课和考试作弊的

2023年期末动员主题班会教案

2023年期末动员主题班会教案 期末动员主题班会教案1 活动目的: 让学生通过发觉自己的优点,树立自信。利用他们剧烈的集体荣誉感从侧面激励他们好好学习。 活动打算: “期末考试复习动员”设计课件 主持人:班主任 活动过程: 一、导入: 同学们,时间如梭,我们这一学期的教学课程已经圆满完成,转瞬一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了欢乐,即将收获胜利。面对着即将会到来的期末考试,大家打算好了吗? 二、开展: 读一读: 期末考试的脚步越来越近了,满打满算就剩20多天的时间,我们该如何珍惜这20天的时间呢?请大家先读一读(出示课件) 愚蠢者——等待时间聪慧者——利用时间 懒散者——丢失时间勤奋者——珍惜时间

糊涂者——糟蹋时间求知者——抓紧时间 你想做前一类人还是后类人?既然我们都想珍惜时间,利用好剩下的每一天,那我们就得知道怎样去利用这些时间,怎样才是抓住了它。 议一议: 1、学生沟通谈谈认为有效的好的复习方法,可以是整体的复习方法,也可以谈谈某一科的复习方法。 2、小组内先相互探讨。 3、各个小组派两名代表介绍复习方法。 师生评议。 总结及建议(课件出示): 1、细致制定一个考前复习安排制订一个既与老师安排一样又符合自己实际的安排来。 2、安排时要把时间划分好,在跟着老师复习的时间内肯定要力争学会,把它看成是考前的“最终一次”见面,不要再寄希望于以后自己再找时间复习,因为事实上已没有这个“时间”了。在自己支配的学习时间内,要仔细支配好任务的“轻重缓急”。 3、复习时间是无法延长的。要想在有限的时间内驾驭更多的内容,解决的途径只有一个,就是克服拖沓现象,提高时间的利用率,做到“日事日毕,日清日高”。 那么怎样才能在有限的时间内做更多的事情?

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