迎战期末主题班会教案(通用7篇)

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小学生期末复习动员主题班会教案(优秀模板7篇)

小学生期末复习动员主题班会教案(优秀模板7篇)

小学生期末复习动员主题班会教案(优秀模板7篇)小学生期末复习动员主题班会教案第1篇班会上,田老师向学生讲解了什么是雾霾天气,“霾”有损健康,吸入过量浮游在空气中的尘埃或烟屑会损害心肺功能等,诱发呼吸道感染、鼻炎、支气管炎等病症。

雾霾天气形成的原因,以及容易出现的病症,预防方法等。

要求学生尽量减少课外活动,暂停课间操和课外活动课等集体室外活动,体育课改为内堂;上学放学路上注意交通安全,戴口罩。

并将班会内容通过校讯通讲给家长听,小手拉大手,共同应对雾霾带来的诸多生活不便。

出现雾霾天气时,视野能见度低,极易发生交通事故,上下学途中要时刻注意、高度谨慎。

一旦发现身体不适,应立即到医院就诊。

针对雾霾天气,学校也采取了有效的防范措施:1、教育学生将户外的体育课改在室内上,尽量减少室外活动;2、各班主任通过网络、家校平台给家长发送信息,提醒家长注意接送孩子在上、下学途中的安全;3、提倡有条件的学生戴口罩上下学;4、各班要管理好上放学的路队,特别是出校门后的秩序,并严格按照放学时间集中放学,减少学生在校门前的停留时间;5、要求教师确保每一个孩子安全离校后方可下班;6、安全处加强校门口车辆管理;强化防病、交通安全意识,将安全隐患排除在萌芽状态,确保学生健康安全。

班会课上,田老师充分调动学生积极性,让同学们畅谈自己对雾霾的认识:雾霾的形成、雾霾对身体的伤害、雾霾天如何确保交通安全、如何做好自身防护,大家讨论热烈,踊跃发言。

讨论结束后,田老师做了总结,教育大家严格遵守交通规则,多喝水、多吃蔬果,增强自身免疫,保持乐观心态。

并鼓励大家向家人朋友宣传相关知识。

更重要的一点。

从我做起,从小事做起,爱护环境,让雾霾永远消失。

通过此次主题班会的学习,不仅使同学们获取应对雾霾的常识,更重要的是提高了大家的环保意识。

小学生期末复习动员主题班会教案第2篇一、活动目的:雾霾,已经成为威胁城市人民健康的“一大杀手”,预防雾霾,环保生活是所有城市人的期望和职责。

迎接期末考试班会教案模板(精选6篇)

迎接期末考试班会教案模板(精选6篇)

迎接期末考试班会教案迎接期末考试班会教案模板(精选6篇)作为一位杰出的教职工,通常需要用到教案来辅助教学,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。

那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家收集的迎接期末考试班会教案模板(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

迎接期末考试班会教案1一、活动主题:期末考试来了,你准备好了吗二、活动目的:交流复习方法,树立自信心,以良好的心态迎接即将到来的期末考试。

三、活动日期:xx月24日四、主持人:宋扬五、活动过程与内容:1、活动准备部分同学准备发言材料2、活动实施(1)、班长主持会议时光如梭,转眼一个学期就要结束了。

在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。

面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗?(2)、同学代表发言一组:英语期末复习首先,要做到“知己知彼”。

“知己”就是要清楚自己在这一年的学习中,哪部分知识掌握得好,哪部分掌握得不好。

“知彼”就是要了解并掌握各语法项目的要点,认真分析总结。

接下来,要学会掌握各种句型,切记要分清楚时态。

当然,单词、词组也必须熟记。

最后就是把全书的课文熟悉一遍。

二组:政治历史复习在复习时应遵循从整体到细节,逐步加深,渐进分化的原则。

多轮复习,逐层充实,从高到低渐次构建完整的知识体系。

把老师整理的记在书上,把卷子整理好,多看看《专题精析》,记清自己需要的在书上的哪几页。

三组:文言文复习在理解的基础上进行背诵、记忆,以提高文言文的阅读能力,做好应考的准备。

分类整理要求全面,不要有疏漏。

要将所学的古文篇目全部搜集,将每一篇课文中的知识点全部整理,最后来一个汇总。

四组:数学和物理复习这两科的复习有些相似,都是在检验人的耐心、细心,必须在清楚、牢记概念的情况下多做题。

五组:复习注意在复习期间一般都会比平时休息的少,但是不能不吃早饭,每天吃一个或几个水果。

一些提神的饮品也很好,但不要喝过多的咖啡。

每天都要保持好心情,学会自我调节,不要发愁作业写不完,因为写不完是不可能的。

期末考试的主题班会教案(通用7篇)

期末考试的主题班会教案(通用7篇)

期末考试的主题班会教案期末考试的主题班会教案(通用7篇)作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。

来参考自己需要的教案吧!下面是小编收集整理的期末考试的主题班会教案(通用7篇),欢迎大家分享。

期末考试的主题班会教案1活动目的:让学生通过发现自己的优点,树立自信。

利用他们强烈的集体荣誉感从侧面鼓励他们好好学习。

活动准备:“期末考试复习动员”设计课件主持人:班主任活动过程:一、导入:同学们,时光如梭,我们这一学期的教学课程已经圆满完成,转眼一个学期就要结束了。

在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。

面对着即将会到来的期末考试,大家准备好了吗?二、开展:读一读:期末考试的脚步越来越近了,满打满算就剩20多天的时间,我们该如何珍惜这20天的时间呢?请大家先读一读(出示课件)愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间糊涂者——糟蹋时间求知者——抓紧时间你想做前一类人还是后类人?既然我们都想珍惜时间,利用好剩下的每一天,那我们就得知道怎样去利用这些时间,怎样才是抓住了它。

议一议:1、学生交流谈谈认为有效的好的复习方法,可以是整体的复习方法,也可以谈谈某一科的复习方法。

2、小组内先互相讨论。

3、各个小组派两名代表介绍复习方法。

师生评议。

总结及建议(课件出示):1、仔细制定一个考前复习计划制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。

2、计划时要把时间划分好,在跟着老师复习的时间内一定要力争学会,把它看成是考前的“最后一次”见面,不要再寄希望于以后自己再找时间复习,因为事实上已没有这个“时间”了。

在自己支配的学习时间内,要认真安排好任务的“轻重缓急”。

3、复习时间是无法延伸的。

要想在有限的时间内掌握更多的内容,解决的途径只有一个,就是克服拖沓现象,提高时间的利用率,做到“日事日毕,日清日高”。

那么怎样才能在有限的时间内做更多的事情?(1)讲究复习方法,寻找简便合适的复习方法。

期末考试的主题班会教案(优秀3篇)

期末考试的主题班会教案(优秀3篇)

期末考试的主题班会教案(优秀3篇)期末考试的主题班会教案篇一一、班会背景时间飞逝,转眼间大一下学期进入尾声了。

在过去的一段时间里,通过不断地学习,我们收获了很多。

,感悟了很多。

马上就要到期末了,各门课程的考试也即将开始了,所以考前的动员大会是必不可少的。

二、班会主题1、期末考试动员大会,抓好考风考纪2、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学三、班会目的1.期末考快到了,让同学们更好地认识考试的重要性,抓好考风考纪。

2.表彰先进个人及积极参加各项活动的'同学四、班会时间20xx年xx月29号下午六点半左右五、班会地点C324六、班会对象xx班全体同学七、班会流程1、考试动员大会(抓好考风考纪,杜绝作弊现象)3、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学并颁发证书4、班干上台讲述严抓考风考纪的重要性5、班会总结八、班会总结5月29日下午六点半,xx班全体同学在C324教室举行了本学期期末考试动员大会,时值期末努力学习,认真复习,争取再创佳绩。

1、考试取得好成绩2、在各种竟赛、比赛中取得好成绩3、班干部,为班级服务4、时刻把班级荣誉放在第一位5)展示一些班级学生活动图片6)在仅剩的20天里,我还能为一(2)班再做点什么?期末考试的主题班会教案篇二时间:20xx年10月25日星期一地点:教室活动目的:1、让学生明白争取优异成绩为为班级添彩的意义。

2、通过活动能获得一些好的学习方法和复习方法。

3、让学生重视期末复习,制定复习计划和目标。

活动过程:一、谈话导入主题。

期末考试就要到了,一个检验我们学习状况的时刻,再过一周就是本学期期末考试时间。

今天利用这个时间,我就复习备考跟大家一起谈谈。

二、认真做好期末复习争取优异成绩,为世博加油,为班级添彩。

考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,使每一位同学发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段的有针对性地改进学习提供重要的依据。

当然,想要考出好成绩,最重要的是平时学习中及时掌握每天所学的知识,在作业和单元练习中发现缺漏及时补上,并自觉作好阶段性的整理和归类工作,把知识系统化。

“迎接期末考试”主题班会教案

“迎接期末考试”主题班会教案

“迎接期末考试”主题班会教案一、班会背景期末考试临近,学生们在学习和心理上可能会出现不同程度的压力和焦虑。

为了帮助学生更好地迎接期末考试,调整学习状态,树立信心,特召开此次主题班会。

二、班会目的1、引导学生正确认识期末考试,激发学生的学习动力。

2、帮助学生掌握科学的复习方法,提高复习效率。

3、培养学生良好的考试心态,增强应对考试的信心。

三、班会时间具体时间四、班会地点具体地点五、参与人员具体班级全体学生六、班会流程1、引入主题(1)班主任开场发言,强调期末考试的重要性和意义。

“同学们,期末考试即将来临,这是对我们一个学期学习成果的检验。

通过这次考试,我们可以了解自己在知识掌握上的不足之处,为今后的学习提供方向。

同时,考试成绩也在一定程度上反映了我们的学习态度和努力程度。

所以,大家要认真对待这次考试,做好充分的准备。

”2、分析现状(1)请几位同学分享自己目前的学习状态和遇到的困难,如学习进度跟不上、知识点掌握不牢固、容易分心等。

(2)班主任对同学们的发言进行总结和分析,指出普遍存在的问题,并给予鼓励和建议。

3、复习方法指导(1)邀请各学科成绩优秀的同学介绍自己的复习方法和经验,如制定合理的复习计划、整理错题集、多做练习题、有针对性地进行复习等。

(2)班主任补充和强调一些重要的复习方法和技巧,如合理安排时间、注重基础知识的巩固、加强薄弱环节的训练等。

4、考试心态调整(1)播放一段关于考试心态的视频,引导学生思考良好考试心态的重要性。

(2)组织学生进行小组讨论,分享自己在考试中曾经出现的紧张、焦虑等情绪,以及如何克服这些情绪的经验。

(3)班主任总结学生的讨论结果,介绍一些调整考试心态的方法,如积极的自我暗示、深呼吸、放松训练等,并鼓励学生保持平和、自信的心态面对考试。

5、制定目标与计划(1)请学生们根据自己的实际情况,制定本次期末考试的目标和复习计划,并写下来。

(2)同桌之间相互交流自己的目标和计划,提出建议和鼓励。

迎接期末主题班会教案范文(精选7篇)

迎接期末主题班会教案范文(精选7篇)

迎接期末主题班会教案迎接期末主题班会教案范文(精选7篇)作为一名默默奉献的教育工作者,通常会被要求编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。

那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编为大家收集的迎接期末主题班会教案范文(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

迎接期末主题班会教案1活动目的:1、通过本节主题班会课让学生进一步明确复习的重要性。

2、让学生进一步反思自己平时的学习,找到适合自己的复习的好方法。

活动准备:照片故事名言活动过程:一、活动导入:同学们,时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。

在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。

面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗?二、活动开展:(一)引入主题:复习的重要性主持人:同学们,今天我们先来欣赏由张天聪,张超等同学带来的小品《考试前后》。

主持人:同学们,看完小品《考试前后》你们有什么感受?①我觉得小红是一个爱学习的孩子,她考试前,认真复习,考得不错。

②我觉得小明同学是一个喜欢贪玩的孩子,考试前他只顾玩,不认真复习,考得很差。

③我觉得考试前的复习很重要,如果你认真复习,一定能考出好成绩。

④我的感受是复习是提高学习成绩的法宝,我们每次考试前应该认真复习。

主持人:同学们你们说的不错,古往今来,人们都觉得复习十分重要,谁来说一说关于复习的名言?生交流主持人:同学们说得不错,我们一起来读一读。

出示名言:“学而时习之,不亦说乎!”“温故而知新,可以为师也。

”“书读百遍,其义自现”“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”(二)梳理问题:复习的困惑主持人:同学们,看来复习对我们提高学习成绩十分重要,在复习中我们会遇到哪些问题呢?小组讨论。

主持人:刚才同学们交流得非常激烈,谁来和大家交流交流?①我的记忆不好,每次听写总要错很多,有一次老师听写一个单元,我错了10个生字,妈妈老是批评我。

②我每次考试时,近义词、反义词总要丢分,我也去记了,但总记不牢。

2024最新-冲刺期末考试主题班会教案优秀4篇

2024最新-冲刺期末考试主题班会教案优秀4篇

冲刺期末考试主题班会教案优秀4篇演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。

在现在的社会生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,在写之前,可以先参考范文,奇文共欣赏,疑义相如析,如下是牛牛范文漂亮的小编帮大家分享的冲刺期末考试主题班会教案优秀4篇,欢迎借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

冲刺期末考试主题班会教案篇一班会目的:学期马上要结束,通过主题班会的形式交流复习方法,树立自信心,以良好的心态迎接即将到来的期末考试。

班会过程:一、活动导入:同学们,时光如梭,转眼一个学期就要结束了。

在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。

面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗?二、活动开展:1、读一读期末考试的脚步越来越近了,还有1周的时间,我们该如何珍惜这1到2周的时间呢?请大家先读一读。

愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间求知者——抓紧时间糊涂者——糟蹋时间2、听一听主持人:还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的:甲:教育家说时间就是知识。

乙:医学家说时间就是生命。

丙:工人说时间就是财富。

丁:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。

3、议一议进行期末复习,才能使复习效果最好呢?让我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。

(1)小组内先互相说一说。

各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。

(2)请语、数、英各科科代表上台介绍各科的复习方法。

4、关于复习备考的建议那么,我们怎样做迎接期末考试呢?同学们也写了许多个人的期末考试复习计划,在这儿,我想从四个方面谈一谈我的几点想法:(1)思想要正思想要正,就是你的学习的目的要端正,你要为目标而努力。

你感恩父母给你学习机会,感恩老师传你知识,感恩朋友给你友爱的良心要树正,你要堂堂正正走正道,你要光明正大学正理,你要光明磊落地扬正气,这样你才能一心一意地成正果。

迎接期末考试主题班会教案模板(精选9篇)

迎接期末考试主题班会教案模板(精选9篇)

迎接期末考试主题班会教案迎接期末考试主题班会教案模板(精选9篇)作为一无名无私奉献的教育工作者,编写教案是必不可少的,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。

我们应该怎么写教案呢?下面是小编整理的迎接期末考试主题班会教案模板(精选9篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

迎接期末考试主题班会教案1一、教学目的:时光飞逝,不知不觉,在这炎热的夏日,我们又迎来了一年一度的暑期!期末又要来临了,一系列活动都将接近尾声,期末复习的任务也加重起来了,为了更好的督促同学们进行期末复习,我为我们在座的所有同学进行一次期末动员,总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油!期末考试是我们一学期工作成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,所以,我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以的精力投入到教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书新的篇章。

二、教学过程:此时此刻,我想对在座的同学提几点要求:1、明确个人目标,制订学习计划美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。

研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。

20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。

这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。

那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。

可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

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迎战期末主题班会教案(通用7篇)迎战期末主题班会教案(通用7篇)1活动目的:让学生通过发现自己的优点,树立自信。

利用他们强烈的集体荣誉感从侧面鼓励他们好好学习。

活动准备:“期末考试复习动员”设计课件主持人:班主任活动过程:一、导入:同学们,时光如梭,我们这一学期的教学课程已经圆满完成,转眼一个学期就要结束了。

在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。

面对着即将会到来的期末考试,大家准备好了吗?二、开展:读一读:期末考试的脚步越来越近了,满打满算就剩20多天的时间,我们该如何珍惜这20天的时间呢?请大家先读一读(出示课件)愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间糊涂者——糟蹋时间求知者——抓紧时间你想做前一类人还是后类人?既然我们都想珍惜时间,利用好剩下的每一天,那我们就得知道怎样去利用这些时间,怎样才是抓住了它。

议一议:1、学生交流谈谈认为有效的好的复习方法,可以是整体的复习方法,也可以谈谈某一科的复习方法。

2、小组内先互相讨论。

3、各个小组派两名代表介绍复习方法。

师生评议。

总结及建议(课件出示):1、仔细制定一个考前复习计划制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。

2、计划时要把时间划分好,在跟着老师复习的时间内一定要力争学会,把它看成是考前的“最后一次”见面,不要再寄希望于以后自己再找时间复习,因为事实上已没有这个“时间”了。

在自己支配的学习时间内,要认真安排好任务的“轻重缓急”。

3、复习时间是无法延伸的。

要想在有限的时间内掌握更多的内容,解决的途径只有一个,就是克服拖沓现象,提高时间的利用率,做到“日事日毕,日清日高”。

那么怎样才能在有限的时间内做更多的事情?(1)讲究复习方法,寻找简便合适的复习方法。

依靠学习技能,可以提高学习效率,这样就能完成更多的任务。

在复习中要善于总结归类,比如:区分和辨别形近字,归纳相似类型题,回顾自己做错和老师重点讲解的经典题例的解题思路和方法等等。

(2)充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间,这样就能获得比别人更多的时间。

(3)通过自我控制,养成好习惯,改掉坏习惯。

平时,同学们浪费时间的现象非常普遍。

像聊天、没有节制地玩、无目的的东张西望、看与学习无关的书、为没有关系的人事分散注意力、看或写不必要的东西等等。

期末考试近在眼前,要求同学们一切以复习迎考为中心,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划并且利用好复习时间,真正学进去,发扬埋头苦干的精神。

当然,我们还要注意休息,劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息,保持充沛的精力,以最佳的应试状态迎接期末考试。

任何单一的活动持续时间过长,都会引起人的厌倦疲劳,注意力分散,从而降低学习效率。

所以要不断变化学习内容和学习方式,避免单科独进,方法单一,使各科内容的交替进行,耳眼口手脑并用,听说读写算并进,学习方式多样化。

换新的方式学习新的内容时,对原有的学习来说实质上就是一种休息,这样高效地利用时间,可以更快更好地获取知识。

三、班主任寄语(为期末考试而战!)(课件展示)做有准备的人,打有准备之仗:1、不浪费点滴的学习时间,不闲谈学习之外的事情,保质保量完成复习作业,全心全意进入冲刺状态。

2、请走进教室就打开书本学习,请让在你身边讲闲话的同学走开,请完成作业再安然入睡,请时刻提醒自己这是一学期的付,你希望收获成功。

3、齐头并进。

一花独秀不是春,百花齐放春满园。

各科要均衡发展,每门功课都要复习到位,不能对优势学科掉以轻心,也不能对薄弱学科失去信心。

4、互帮互学,共同受益。

学习是一个自我完善的过程,也应是一种集体协作的过程。

所谓水涨船高,个人成绩的取得,实际上是集体共同进步的结果。

5、心静如水,别浮躁,贵在坚持。

要立志把凳子坐穿。

我要说,谁坐到最后,谁就会胜利,谁坚持到最后,谁就会成功。

快到考试了,连凳子都坐不住,还想得高分?6、充满自信。

考试一方面是同别人竞争,但同时是在与自己竞争。

“我是否比上次进步了?”不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江。

要做好复习迎考准备,如果没有必要的复习准备,说自己对考试有信心,那是盲目自信,呈匹夫之勇。

做好考前的复习工作是我们取得较好成绩的前提条件。

四、充满激情,鼓劲奋进(课件展示)考试是一种挑战,能磨练我们坚强的意志,考试是一种甜蜜,我们可以从中体会到成功的喜悦,考试是一种机遇,能提升我们自身发展的空间。

“心动,不如行动;说到不如做到,要做就做最好!”只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。

希望我们班的每位同学都能好好复习,不断进取,不断超越。

不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己,超越昨天的自己!在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。

迎战期末主题班会教案(通用7篇)2为进一步推进素质教育,培养学生求知、健体、处世等方面的能力,培养学生养成良好的行为习惯和高尚的道德情操。

学期期末,学校将在全体学生中开展各种评优活动,以促进学生和谐发展和健康成长,在全校树立学生的榜样,以榜样的力量影响人、感动人、教育人。

经研究,特制定《漯河实验中学学期末学生评优方案》。

内容如下:一、评选项目学校设奖十项,分别是:1.道德奖,包含八小项:尊师明星、礼仪明星、勤奋明星、守纪明星、节约明星、自理明星、友爱明星、爱班明星 2.学习明星 3.健身奖 4.百花奖 5.劳动明星 6.三好学生 7.进步奖 8.优秀班干二、评选标准1.道德奖:①尊师明星:尊敬老师,对老师有礼貌,接受老师的教导,尊重老师的劳动。

②礼仪明星:仪表大方,着装规范,对人有礼貌,不说脏话。

③勤奋明星:学习勤奋刻苦,不耻下问,成绩不断进步。

④守纪明星:遵守校纪,严守班规班纪,不打架骂人,知错就改。

⑤节约明星:节约粮食,生活俭朴,不乱花钱,不比吃穿。

⑥自理明星:能独立生活,会洗刷,懂休息,生活有条不紊。

⑦友爱明星:团结同学,拾金不昧,在学习和生活上帮助别人。

⑧爱班明星:珍惜班级荣誉,爱护公共财物,热心班级工作。

2.学习明星:各科成绩优秀,七、八年级表彰42名,九年级表彰36名。

3.健身奖:在体育方面成绩优异或者在各种体育活动中表现突出者。

4.百花奖:在音乐、美术等艺术方面成绩优异,在各种艺术活动中表现突出或获奖。

5.劳动明星:讲究卫生,认真值日,积极参加学校组织的各项劳动活动。

6.三好学生:在德、智、体等方面表现突出,且符合下列条件:各课必须及格,总分在百分之八十以上,每班上报总数不超过24人。

7.进步奖:在德智体等方面进步较大。

8.优秀班干:在班级管理中,对工作负责,敢管理,善管理,威信高,深得老师、同学的好评,并且是在职班干部。

三、名额分配(以班为单位分配)1.道德奖:8个,每一小项1个2.学习明星:平均每班3个,分到年级,由年级定人3.健身奖:1—3名4.百花奖:1—3名5.劳动明星:1—2名6.三好学生:不限制名额,同时符合三个条件即可7.进步奖:1—6名8.优秀班干:1—2名四、评选程序1.公布评选标准,各班主任在民主评选的基础上向政教处按分配名额推荐人选。

2.政教处按标准确定人选,进行表彰,颁发证书。

3.期末考试成绩优异者由年级确定表彰人数,集中表彰。

迎战期末主题班会教案(通用7篇)3活动准备:1、写出自己曾经为班级做过的事情。

2、写出一个班里发生过的你最感动的事情。

活动过程:一、导入主题我们在一起走过了近一年的风风雨雨,在这一年里,你都为班级做过什么?从中发现了自己的`那些优点呢?这就是我们今天要讨论的主题:寻找自我价值。

二、班会常规1、宣誓2、唱班歌三、展开主题1、我为一(2)班做过什么?2、剩的20天里,我还能为一(2)班再做点什么?四、分析主题1)结合学生写的情况,总结我为一(2)班做过什么?1、做值日2、考试取得好成绩3、在各种竟赛、比赛中取得好成绩4、班干部,为班级服务5、时刻把班级荣誉放在第一位2)展示一些班级学生活动图片3)在仅剩的20天里,我还能为一(2)班再做点什么?1、回顾近段时间的表现,(1、有进步的同学,2、一直在努力的同学,3、上课表现不好的同学,4、平时表现不好的同学。

)讨论后请符合条件的。

学生分别站起来谈谈自己的情况。

2、以后还可以为班级做哪些事情?讨论后请学生回答。

师总结:A争夺流动红旗B期末取得好成绩3、应该怎样做?讨论后请学生回答。

师总结:A努力创建五好班级B用心投入努力学习四、总结我们做这些是为了什么?(讨论,总结)迎战期末主题班会教案(通用7篇)4活动目的:1、引导学生正确地对待考试,既不焦虑,又不太兴奋,以自己最佳的水平考出最满意的`成绩。

2、教育学生在考试时做到认真审题,动脑思考,卷面整洁。

活动过程:一、启发谈话。

同学们,我们已复习了一段时间了,期末考试马上要到了,你现在心情怎么样呢?有没有做好充分的准备呢?这节课我们一起来探讨一下。

二、谈谈感想。

1、考试前,你最担心的是什么?(考试考不好)2、考试时,你最担心的是什么?(题目太难,不会做)3、考试后,你最担心的是什么?(考得差,被爸爸、妈妈骂)4、为了避免以上的担心,你觉得该如何去做?(1)考前应认真上好复习课,认真对待每一次作业,不懂地及时问老师。

(2)考试时认真读题,仔细做题,做好认真检查。

(3)考试后即使考差了,要和父母进行沟通,共同分析原因。

三、请一些同学作经验介绍。

四、提出希望。

迎战期末主题班会教案(通用7篇)5一、班会目的:①通过学生确立明确的期末考试目标和期末奋斗宣言,增强学生的拼搏精神和竞争意识,让学生明白在生活和学习中,只要付出,就会有收获的道理;②以名人名言等具体事例,激发学生克服自暴自弃的思想,努力向前,为期末迎考做好动员和准备。

二、班会准备:①让学生围绕班会主题结合自身的认识写成演讲稿;②约定有拼搏精神、竞争意识的学生作典型发言;③让操行分落后的`同学回答主持人的提问回答正确加分回答不出来可以找人帮忙;④提供名人名言和典型事例1、在一个美国的教堂,快过圣诞节了,人们都很想得到圣诞礼物。

的确,礼物很多。

不过,牧师的礼物更加诱人,他说,如果能够把<圣经>的一章(比较长)背诵下来,而且一字不差的话,就会得到去离此地很远的地方的大教堂去观光。

很多人跃跃欲试,但是,也有不少人背诵了几段就放弃了。

最后,是一个谁也没有想到的`9岁的小男孩一字不差地背诵下来。

当牧师问他是怎么样做的,他说,"我是竭尽所能了"。

这个小男孩就是小时候的比尔·盖茨。

2、居里夫人,法国著名的物理学家、化学家。

居里夫人在家中最小,父母给她起了个名字叫玛丽·斯可罗夫斯卡。

波兰人喜欢用爱称,所以,小时候,全家都亲热的喊她“玛妮雅”。

小玛妮雅的童年是很不幸的,但她学习非常刻苦,小学时,每门功课都考第一。

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