语音语调在英语语言交际中的功能及作用
英语的语调规律顺口溜
英语的语调规律顺口溜英语的语调是指语音的音高起伏和变化规律，是语言交际中重要的组成部分。
学习英语的语调规律有助于提高口语表达的准确性和流畅性。
下面是一首顺口溜，帮助我们记住英语的语调规律。
英语说话注意调音法，语调规律要掌握。
降调起始向下走，逐步下降变为连读。
上升调是向上走，逐步上升有高有低。
折线调有低有高，声音起伏不断改。
终辅音做尾音，语调上升变调宜。
英语语调不容忽视，学好语音就要用心。
这首顺口溜帮助我们记住了英语的语调规律。
下面我们来具体分析一下每一句的内容：1. "英语说话注意调音法" - 这句话指出在说英语的时候要注意语调，即语音的音高起伏和变化规律。
语调是英语中非常重要的一部分，它能够帮助我们传达更准确的意思。
2. "降调起始向下走，逐步下降变为连读" - 这句话提到了降调，降调是指音高由高到低逐步下降的语调。
在英语中，降调常常发生在句子最后，表示陈述、命令等，同时也伴随着连读现象。
3. "上升调是向上走，逐步上升有高有低" - 这句话描述了上升调，上升调是指音高由低到高逐步上升的语调。
在英语中，上升调常常发生在疑问句或表示不确定的句子中。
4. "折线调有低有高，声音起伏不断改" - 这句话提到了折线调，折线调是指音高起伏不断变化的语调。
在英语中，折线调经常用来表示强调或情感变化。
5. "终辅音做尾音，语调上升变调宜" - 这句话强调了终辅音的发音规律。
在英语中，如果一个词以辅音结尾，那么在连读时，语调会上升并变调宜。
6. "英语语调不容忽视，学好语音就要用心" - 这句话结尾指出英语的语调是不容忽视的，为了学好英语语音，我们需要付出用心的努力。
通过这首顺口溜，我们可以简单地记忆英语的语调规律，从而在口语表达时更加准确流畅。
希望这个顺口溜对你学习英语语调有所帮助！。
语音教学在英语教学中的重要性
语音教学在英语教学中的重要性摘要：语音教学在相当一部分地区的中小学英语教学中往往被忽视或被片面地理解，并因此导致英语学习中“一条腿走路”的“高耗低效”的现象。
本文针对于此，强调了语音教学在英语学习中的重要性，并阐述了如何在中小学英语教学实践中搞好语音教学。
一、语音在语言学习中的重要性语言学理论告诉我们，语言首先是有声的。
在音形义三要素中，语音是语言更为形象的物质外壳。
例如，“讨厌”，用不同的语音语调说出这两个字，就会有不同的情感效果。
与文字相比，此时的“语音”在表意与传情方面，更为形象，更为生动。
这也说明，在语言交际中，以声音为特征的语流语调可以更为形象更为鲜明地表现出语义中所包含信息中的逻辑关系和情感变化。
从这个意义上说，语音是语言的灵魂，而文字只是语言的标本。
以文字为标志的书面语只有建立在以语音为标志的口语的基础之上，才能得以发展。
语音永远是语言教学的基础和重点。
语音教学在语言的学习过程中发挥着不可替代的作用。
这是语言发展的客观规律。
二、语音教学中存在的问题长期以来，“哑巴”英语仍然是不少地区中小学英语教学中实际存在的客观现状。
“哑巴英语”的学习者们习惯于只用视觉、默默地通过文字来学习英语。
忽视语音、只靠文字来学习英语，这就相当于一个人只用一条腿走路。
其难度、其效率可想而知！有的学生虽然能够出声读英语，但语气平淡，无重音变化，无语调起伏，就像是在读单词表。
往往是一段话读完后，连他自己也不知道是什么意思。
在这样的语言学习中，语音必然难以发挥出它应有的比文字更为形象、更为生动的表意功能。
忽视了语音在语言学习中生动化的表意功能和强大的促进功能，也就必然注定学习者难以触及所学目标语的内核。
造成这种现状的原因是多方面的。
但教师对语音教学认识上的不到位或者是自身语音素质方面的不到位，起着决定性的作用。
初中学生在英语学习中的两极分化现象比任何其它学科都出现得早，来得严重，其主要原因之一就是英语语音没有过关。
语音语调在英语语言交际中的功能
语音语调在英语语言交际中的功能英语学习者都知道，英语的语音语调在与别人交流的过程中起着非常重要的作用。
不同的语音语调可以产生不同的作用与功能，如果处理不好，极易造成误解甚至交际失败，因此准确表达或理解说话人的含义极为重要。
英语的语音语调包括以下八个方面：音素；音的组合；连读；单词重音；句子重音；话语节奏；强读与弱读；语调。
其中，单词重音，句子重音，话语节奏与语调在语言交际中的表现尤为突出。
为了更好地表达话语的含义，人们在说话时可以刻意强调或淡化句中的某个单词或音节，即有些单词或音节听起来比其邻近的单词或音节要响亮些，这就是重读。
1运用重音来强调效果1.1单词重音一般说来，重读的单词或音节听起来清晰响亮，延续时间亦较长。
可以说，重读与非重读音节相继出现是英语话语的一个重要特点。
每个单词都有其固定的重音模式。
此外，重音还具有两大功能：1.1.1可以通过重音区别两个相似的单词例:Produce（名词，重音在第一个音节）They sell produce at the market.他们在市场上卖货。
Produce（动词，重音在第二个音节）Cars produce a lot of smog.汽车排放大量的尾气。
类似的还有:permit;insult;contract;progress;object;in-crease;survey，project;conduct，etc.1.1.2可以通过重音强调一个音节或单词例:Work to LIVE or live to WORK?为工作而生存还是为生存而工作？在学习英语的重音规律时，一是要弄清楚在一连串的音节中哪些是重读音节，哪些是非重读音节，单词的重音错误可能造成对词义的误解，也可能使人完全听不懂你在说什么。
二是要注意将非重读音节读成真正的“零重读”，即非重读音节听起来要轻，要弱。
值得注意的是，在自然流利的英语口语中，非重读音节的数目通常大于重读音节数，因此，自如地掌握英语的重音对提高口语的流利程度大有帮助。
语音语调在英语语言交际中的功能及作用
语音语调在英语语言交际中的功能及作用
语音语调在英语语言交际中发挥着重要的作用，它不仅为对话增
加生机活力，而且也是人们沟通的重要工具。
语音语调的功能可以分
为三大块：表达感情、表达认知、表达礼仪。
从表达感情上看，语音语调能够有效地传达我们的心情， draw attention to the emotions that are being expressed. For example, when angry, people may raise their voices in a high pitch and fast rate of speaking. By doing this, listeners can quickly understand the speaker's intention and feel the emotion being expressed.
从表达认知上来看，语音语调也可以帮助人们理解对话对象所表
达的意图，比如，表示同意时，我们一般采用高频率、飘逸的语调；
表示反对或怀疑时，我们会采用低频率、非常精准的语调。
这样，双
方的交流就可以更加顺利、清晰。
最后，从表达礼仪上看，语音语调对双方之间的相处也有很大影响。
比如说，当遇到长辈或者上级时，大家一般都是比较客气谦虚的
说话，用语调轻柔；当遇到平级或者下级时，大家一般都是比较随意、开朗的说话，用语调比较明快。
总的来说，语音语调在英语语言交际中发挥着重要的作用，无论
是表达感情还是认知，更不用说表达礼仪了，它都可以有效地帮助我
们更好地沟通，为对话增添生机活力，也为我们的交流增加很多艺术性。
口语表达语言交际的技巧与方法
口语表达语言交际的技巧与方法口语表达是我们日常生活中非常重要的一项能力，它对于有效的语言交际至关重要。
要想提高口语表达的能力，我们可以运用一些技巧和方法。
本文将介绍一些提升口语表达能力的技巧和方法，并给出实际操作建议。
一、多听多说，锻炼口语能力要提高口语表达能力，首先需要大量地听和说。
通过多听、模仿和大量的练习，我们能够更好地理解并掌握英语的各种语音、语调和语速。
在平时的生活中，我们可以多听一些英语音频，比如英语歌曲、英语电影等。
同时，我们也可以找一个英语学习伙伴或者参加英语角等活动，与他人交流，多说英语，这样能够提高我们的口语表达和交际能力。
二、丰富词汇量，提高语言表达能力词汇是语言表达的基础，拥有丰富的词汇量对于口语表达能力的提升非常重要。
除了学习常用的基础词汇外，我们还可以通过扩充词汇的方式来提高语言表达能力。
比如，我们可以参考英语词汇书籍，每天学习一些新的单词，并努力将这些单词融入到我们的口语表达中。
此外，我们还可以通过背诵英语短文、报刊杂志等来积累更多的词汇。
三、注意语音语调，提升口语流利度语音语调是口语表达的重要组成部分，它不仅影响到交流的准确性，还直接关系到口语表达的流利度。
要提高口语流利度，我们可以注意以下几点：首先，要学会正确发音，并重点注意一些容易出错的单词音。
其次，我们可以通过模仿英语母语者的语音语调来自然过渡，提高自己的口音。
此外，我们也可以通过听的方式来感受和掌握语音语调的规律。
四、注重语法和句型的运用，提高语言准确性语法和句型是语言表达的骨架，掌握了它们才能使我们的口语表达更加准确和流畅。
要提高语法和句型的运用能力，我们可以多积累一些常用的句型，比如倒装句、强调句等。
同时，在平时的交流中，我们还可以运用所学的语法知识来构建自己的句子，并及时纠正自己可能存在的错误。
五、积极运用交际策略，增强表达效果运用交际策略是提高口语表达效果的关键，它能够帮助我们更好地与他人交流。
在日常的沟通中，我们可以通过使用适当的问句、反问句、插入语等来增强表达效果。
语音语调重要性
英语是一门语言，使用英语必然要开口说话,因此,要提高学生的口语交际能力，必须先扎实学生的语音语调。
通过学习和平时的教学，我认为对语音和语调最好的掌握方法有以下几点：
1、首先让学生意识到语音语调的重要性，在思想上引起重视。
2、教师要尽量让学生学习并掌握正确的语音语调，并不断地模仿练习。
营造一个良好的英语环境也很重要。
平时除了可以用课本配套磁带对学生进行英语熏陶外，还可以给下载一些原版英文动画片和一些好听的英文歌曲，让学生在耳濡目染中提高自己的英语语感。
当然，光听是不够的，还要让他们多说。
可以让孩子演唱一些英文儿歌，传递英语口型、学习英语绕口令，或是有感情地朗读英语小文，并适时给予鼓励和赞扬，学生在获得肯定之后，他开口说英语的积极性也会大大提高。
3、要做大量的朗读练习，大量的朗读练习实际上是在训练发音部位，让发音器官的肌肉适应英语的发音体系。
光是大量朗读是不够的，还需要强化练习记忆。
在播放录音材料时，要认真听，关掉录音，模仿练习，多感受录音的语音、语调。
选择录音材料时切记量不要太多，难度不要太大。
英语的发音规则是相同的，练习时贵在精而不在多3、学生还可以通过在镜子观察自己的唇形、口型及发音部位，意识到自己的错误，从而改正自己的不良发音习惯。
4、教师还应找出自身在语音知识方面及教学方法及教学资源利用方面的缺欠，尽快补充不足，提升自身的语音素质、语音教学技能，提升整体英语教学能力，要不断参加语音方面的培训，提高自己的教学水平。
_浅析英语语音语调
语言研究浅析英语语音语调芮燕 南京师范大学泰州学院摘 要：在英语口语交际中，语音语调具有明显的表意传情的功能。
语音语调的使用，会直接影响说话者的真正意图，而且能够影响双方交流的顺利进行。
但是由于种种原因，语音语调却成了一个被忽视的方面。
大学生的英语语音语调在很多方面都存在一定的问题，例如重音、升降调问题。
所以在英语学习以及在教学中，我们要合理地调配和运用各种语音语调表现手段，注意英语的重读、音长、停顿、语调和语速，挖掘语言的音乐美，增强语言的艺术魅力，以便更好地表情达意。
关键词：语音；语调；语调功能[中图分类号]：H31 [文献标识码]：A[文章编号]：1002-2139(2014)-36-114-02一、引言在英语学习中，语音语调也是一个重要环节，语音语调教学也变得尤为重要，但是在教学过程中，常常被忽视。
许多大学生，无论是非英语专业的还是英语专业的，在发音、语调方面仍然存在不少问题，如单词发音不标准、朗读中语调平淡、错把升调读降调、语言表达无节奏感等。
归根结底，也是因为学生对语音语调的认识不够清晰，对英语语音语调的表现手法了解不够，而且教师在教学过程只注重如何地帮学生正音，并没认识到语调教学在语音教学中的重要性，所以在交际过程中学生往往使用不当的语调而引起不必要的误会。
学生在英语学习过程中往往忽略对语音语调的学习，因此，他们的听说能力得不到应有的提高；相反，语音语调的好坏，直接影响了他们的听说能力，成为英语学习过程中的一大障碍。
所以， 掌握好语音语调非常重要，它能帮助说话者更好地表情传意，也能让听话者正确地理解说话者的真正意图。
近年来，语音教学越来越受到重视，语言学家也越来越注意对其进行研究，强调语音语调的重要性。
掌握好语音语调，不仅是学生听说能力提高的关键，也有助于提高其他方面的能力。
本文主要阐述英语语音语调的一些特征，以便在教学过程中引导学生更好地学习语音知识。
二、发音与语音英语语音学（phonology）是由英语发音体系的理论和知识组成，包括音位的（segmental）和超音位(suprasegmental)的两个方面，即字词的发音，以及语流中的语音语调与省音、连续、同化、失爆等音变现象；而发音(pronunciation)则是指英语语音特征在话语中的实际的有意义的运用（陈虹，2003）。
语音语调在英语语言交际中的功能及作用
较 长 。 以说 ， 读 与 非 重读 音 节 相 继 出 现 是英 语 话 语 的一 个 重 可 重 要特点 。 每个 单 词 都 有 其 固 定 的 重音 模 式 。 外 ， 音 还 具 有 两 此 重
大功能 ：
Ｄｉ ｏ ａ “ｈ ｓ ｂ ｏ ” Ｈｅ ｅ ｉ ｉ． ｄ ｙ ｕ ｓｙ ｔｉ ｏ ｋ ？ ｒ ｔ ｓ Ｉｓｉ “ｈｓｂ ｏ ” Ａ ａｄ ｔ ｉ ｏ ｋ ＮＤ “ ｈ ｔ ｂ ｏ ” ｔ ａ ｏ ｋ ．
关键 词 ： 音 语 语调 语 言 交 际
中图分类号 ： ４ Ｇ６ ２
文献标识码 ： Ａ
文 章编号 ：６２ １７ （０８１ — ０ ５ ０ １ ７ — ５ ８ ２ ０ ）１ ０ ５ — ２
英 语 学 习者 都 知 道 ，英语 的语 音 语 调 在 与 别 人 交 流 的 过 程 中起 着 非 常 重要 的作 用 。不 同 的语 音 语 调 可 以产 生 不 同 的 作 用 与功 能 ， 果 处 理 不 好 ， 易 造 成 误 解 甚 至 交 际失 败 ， 如 极 因此 准 确 表 达 或 理解 说 话 人 的 含 义极 为重 要 。 语 的语 音 语 调 包 括 以下 英
音 节 自然 流 畅 地 连接 起 来 ， 实 现语 言 交 际 的需 要 。 语 重 音 的 是 英
一
般 规 律 是 ： 词 需 重 读 ， 词 不 需 重 读 。 谓实 词 ， 即名 词 ， 实 虚 所 动
词 ， 容 词 ， 词 ， 词 等 信 息 词 ， 们 通 常 是 句 子 中 的重 读 单 形 副 数 它 词 。 词 亦称 功 能 词 ， 冠 词 ， 词 ， 词 ， 动 词 ， 词 等 。虚词 虚 指 代 介 助 连 和 实 词 共 同形 成 符 合 语 法 的 句 子 。 但是 ， 英语 重音 的一 般 规 律 并 不是 一成 不 变 的。 了表达 的 为 需 要 ． 些 通 常 重读 的词 可能 失 去 句 子 重音 ， 另 一 些 通 常不 接 一 而 受 重音 的词 又 可 能 获 得 句 子重 音 。 以实 词 为 例 ， 们 本 是 句 中重 他 读 的 词 ， 如 果 在 本 句 或 前 一 句 已 出 现 ， 不 再 含 有 重要 信 息 ， 但 便 此 时不 再 重 读 。例 ：
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语音语调在英语语言交际中的功能及作用
语音语调在英语语言交际中起着重要的功能和作用。
它不仅传递
语言的意义和信息，还能够表达说话者的情感、社会地位和语用意义等。
下面我将详细介绍语音语调的功能和作用。
首先，语音语调可以用来传递信息和表达意义。
英语语音语调的
变化可以改变句子的意义。
比如，英语中的升调和降调可以将陈述句
和疑问句区分开来。
升调通常用于疑问句，降调则用于陈述句。
语音
语调还可以用来强调重点单词，改变句子的语气。
通过调高或调低声
音的方式，说话者可以引起听者的注意，突出某个词或短语，使其具
有更强的语义强调作用。
其次，语音语调可以表达情感和情感状态。
语音的音调和音量的
变化可以传递说话者的情感。
例如，高亢的音调和音量通常表示兴奋、愤怒或紧张等强烈的情感状态，而低沉的音调和音量则表示悲伤、失
望或冷漠等消极情感。
通过调整语音语调，说话者可以使听者更好地
理解并共享他们的情感。
此外，语音语调还可以传递说话者的社会地位和身份。
不同的社
会群体和地区有着各自的语音语调特点。
人们能够通过听到说话者的
语音语调，来猜测他们的社会背景和文化地位。
例如，一些方言的语
音语调特点可能会使人们联想到某个地区的居民以及他们的社会身份。
因此，语音语调在社交场合中能够帮助人们更好地了解、交流和理解
对方。
最后，语音语调对于语用意义的表达起着重要作用。
在交际中，
语音语调可以传达更多的信息，比如言外之意、意涵和微妙的语境信息。
通过调整语音的语调、音量和语速等，说话者可以传达特定的语
境信息，以便更准确地理解和回应对方。
例如，一些语气词，如"really"、"very"，通过语音语调变化的强调，可以表达某种诧异、
怀疑或调侃的语气。
总结来说，语音语调在英语语言交际中起着非常重要的功能和作用。
它能够传递信息和表达意义，表达情感和情感状态，展示说话者的社会地位和身份，同时还能够传递语用意义和言外之意。
在英语交流中，我们要注意合理运用语音语调，使得沟通更加准确、生动和有趣。