小学法制教育论文
小学法制教育论文
小学法制教育论文小学法制教育引言法制教育作为一项重要的课程，旨在帮助学生了解和尊重法律，提高他们的法律意识和自我保护能力。
在小学阶段进行法制教育对于培养学生正确的法律观念和行为习惯至关重要。
本论文将讨论小学法制教育的重要性、内容和实施方法，以及与其他学科的关联。
重要性小学法制教育的重要性不可忽视。
首先，它有助于培养学生的法律意识。
通过学习法律的基本概念和原则，学生可以开始理解法律的重要性和约束力。
他们将能够区分合法和非法行为，并开始形成正确的价值观和道德观念。
其次，小学法制教育有助于提高学生的自我保护能力。
学生们将学习如何保护自己的权益，如何识别并应对各种风险和危险。
他们将了解到法律是保护他们的工具，并学会在遇到问题时求助于法律渠道。
内容小学法制教育的内容应该与学生的年龄特点和成长需求相适应。
以下是一些可能的内容：1. 法律常识：学生应该了解法律的基本概念，如法律的定义、形成、实施和约束力等。
他们还应该学习一些法律常识，如人身安全、财产保护等。
2. 法律原则：学生应该学习一些基本的法律原则，如公正、平等、守信、互助等。
通过了解这些原则，他们将能够树立正确的价值观和道德观念。
3. 秩序维护：学生应该学习如何遵守校规、班规和社区规则。
他们还应该了解一些普通法律，如道路交通法规、公共秩序等。
4. 自我保护：学生应该学习如何保护自己的人身安全和财产安全。
他们将学会识别并应对各种风险，如识别陌生人、应对欺凌等。
实施方法小学法制教育的实施方法应该多样化和趣味性。
以下是一些可能的实施方法：1. 角色扮演：通过角色扮演活动，学生能够亲身体验各类法律案例的过程，并通过此过程增强法律意识。
2. 班会讨论：通过班会讨论，学生可以分享自己的法律疑问和经历，以及讨论如何正确应对各种法律问题。
3. 参观法院：组织学生进行法院参观活动，让他们亲眼见到法律的实践，加深对法律的理解。
4. 律师或警察讲座：邀请律师或警察到学校讲座，向学生传授法律知识和经验。
有关法制教育的论文优秀4篇
有关法制教育的论文优秀4篇法制教育的优秀征文篇一老师给我们全班同学都布置了一个任务，每人回家写一篇题目“法在我身边”的作文。
星期天，我就开始写作文，可我在桌前坐了半天也没有一点儿头绪，一个字也没有写出来，只好向妈妈搬救兵，问她：“法是什么？”妈妈说：“我们先来做个问答题，我问你答，做完后，你就知道了。
”“好。
”于是，妈妈问了我第一个问题：“在我们老家，国家明明规定不许焚烧秸秆，可是还是有人烧了，给空气造成了污染，滚滚浓烟使得高速公路上带来危险，造成交通事故，你说这算犯法吗？”我毫不犹豫的说：“这还了得，找到这些人，严惩。
”接着，妈妈又说：“一个人刚要过马路，可这时绿灯变成了红灯，由于马路上刚好没有汽车经过，他还是过了马路，你说他这种行为算不算违法？”“当然算，因为他违反了交通法规。
”妈妈说了声“好。
”接着问第三个问题，”“隔壁两夫妻吵架，女的用菜刀劈伤了丈夫，你说这算不算犯法？”“当然算，这是家庭暴力。
”……听着妈妈举的例子，我忽然想起中央电视台举办的“模拟法庭”活动中，它讲的是一个学生在食堂排队拿饭时由于另一个学生插队到他前面而打架，被老师拉开、批评后怀恨在心，于是，他就叫两个朋友一起把那个插队的人打得头破血流，因此犯了法，被送上了法庭。
“知道法是什么了吗？”我听见妈妈问我。
我点点头说：“法就是维护人民财产、生命安全的规则，许多事都和它有关，它就在我们身边。
”焚烧秸秆，家庭暴力，乱闯红灯，故意伤害……这些事情在我们身边时有发生，在不经意中已经触犯了法律，是啊，法就在我们身边，它与我们每个人都息息相关、无处不在，如果我们每个人都有一点法律意识，那么我们生活的环境就会更加安全，更加美好！《论高校的法制教育》摘要：依法治国是我国的基本治国方略，建设社会主义法治国家需要大量的法律人才，而作为培养国家后备人才的重要基地的高校，大学生法律素质偏低，高校对法制教育不重视，以及教育模式教学方式滞后等问题的存在，导致了的高校法制教育的滞后，直接影响到了我国法治化的速度与实效，因此，必须采取科学的途径予以改进。
农村小学实施法制教育迫切性论文
论农村小学实施法制教育的迫切性现在的社会，是一个法制健全的社会，这就要求我们每个公民必须具有良好的法制意识，正确使用“法律”这把利剑，确保个人和他人、个人和集体、个人和国家的正当利益不受侵犯，促进社会和谐稳定发展。
要使每个人都具有较强的法制意识，成为一个懂法、守法的合格公民，法制教育必须从中小学抓起。
可是，从当前的教育现状来看，小学（特别是农村小学）的法制教育存在很大的问题，可以说是一个“零”。
那么，农村小学法制教育存在空白的原因是什么呢？就我工作这十年的经历来看，我认为存在的问题主要是以下几点。
首先，教师个人利益驱使教师对于法制教育避重就轻，甚至闭口不提虽然在每学期开学初，每个学校、每个班级都配发了一本《小学生法制教育读本》，可是，都被教师们束之高阁。
这是什么原因呢？因为教育局、中心学校和各个在针对教师们所任学科制定层层教学质量奖惩制度时，都非常的严厉，关系教师的名誉及物质利益，特别是人事制度改革和评聘分离政策的双重压力之下，教师面临分流或被降级聘用，而对于法制教育问题各级教育部门一般都是只字不提或轻描淡写。
在这种情况下，教师们都把精力放在所任的检测科目上，对法制教育自然就避而不谈了，种下了老师只教书不育人的根源。
其次，担任学校法制教育辅导员的公安民警没有发挥作用，成了聋子的耳朵——摆设每学年的开学初，学校为了更好地治理好学校周边环境，排除各种安全隐患，确保师生人身安全和学校财产安全，提高师生的法制意识，都与学校所属地的公安单位联系，聘请了一名公安民警兼任学校的法制教育辅导员或法制副校长，承担此项工作。
可是，由于所聘请的公安民警自身公务繁忙，一个学期难以到学校一次，根本无暇顾及学校的法制教育。
另一方面，由于学校资金紧缺，没有能力为学校聘任的公安民警给予正当的酬劳，同时，也没有权力给聘任的公安民警制定相应的管理和考核制度，所以，没有起到他们应该发挥的作用，法制辅导员或法制副校长仅仅是一种摆设，到最终关于法制教育的种种制度和措施还是一纸空文。
法制教育在小学语文课堂中渗透论文
法制教育在小学语文课堂中的渗透加强小学生法制教育，我们小学语文教师责无旁贷！让我们广大语文教师一起努力，在小学语文教学中渗透法制教育，培养学生良好的学习、生活习惯，提高学生明辨是非能力和法制观念，使他们成为学法、知法、守法、用法的合格公民，将来成为社会主义事业的建设者和接班人。
一、在阅读教学中渗透法制教育小学语文教材中有许多有关环境保护、赞美大自然的课文，在阅读教学中，教师既要指导学生在读书中享受自然美，也应让他们明白保护自然生态环境的重要。
如:语文教材中，《特殊的葬礼》一文讲的是巴西总统菲格雷特亲自为即将消失的塞特凯达斯瀑布主持葬礼，号召参加葬礼的生态学、环境学的专家教授及大批热爱大自然的人，保护自然生态，爱护我们赖以生存的地球，使大瀑布消亡的悲剧不再重演。
《云雀的心愿》中小云雀看到由于人们乱砍滥伐造成土地沙漠化、沙尘暴肆虐、洪水泛滥成灾的严重后果，告诉人们森林的重要性。
而《沙漠中的绿洲》讲的则是阿联酋人民不惜一切代价从国外买水买土买树苗花草，种植绿地，改变生存环境，使生活更加美好。
这组课文通过正反事例告诉我们节约用水、植林造林，保护自然生态环境的重要。
在教学过程中，可以组织学生学习《水法》、《江苏省水资源管理条例》、《环境保护法》、交流搜集到本地工厂排污造成水污染、破坏自然环境的资料图片及节约用水常识，并结合“3.22世界水日”“中国水周”、“6.5世界环境日”开展水法环保宣传活动，教育学生争做环保小卫士、节水型家庭。
二、在作文教学中融入法制教育叶圣陶先生指出：作文教学思想的精髓就是“教作文与教做人的统一”，如何在作文教学中处理好这个“统一”，是语文教师经常遇到的一个问题，依据作文自身特点，可对学生进行生动而全面的法制教育，因此，应该把作文教学作为教育的重要课堂。
正如一位同学在学完《钓鱼的启示》一课时谈到：我敬佩文中那位父亲。
看到他我不由得想起了我的父亲。
父亲的一生是平淡的，没有什么财富可得，但他正直诚实，他用很高尚的道德标准要求自己。
浅谈未成年人的法制教育论文
浅谈未成年人的法制教育论文对未成年人进行法制教育一直是党和国家高度重视的问题，邓小平同志早在1986年就指出：“法制教育要从娃娃抓起。
”下面是店铺给大家推荐的浅谈未成年人的法制教育论文，希望大家喜欢!浅谈未成年人的法制教育论文篇一《浅谈对未成年人的法制教育》作者简介：第一作者：任园园(1993 —)，男.，汉族.，河南省辉县市人.，本科生，单位：河南师范大学法学院法学专业.研究方向：法学。
第二作者：王敏(1993—)，女，汉族，河南省信阳市人，本科生，单位：河南师范大学法学院刑法专业，研究方向：刑法。
摘要：未成年人是祖国的未来，是民族的希望，是我们国家最宝贵的财富，而教育则是成就他们的主要途径。
正所谓“科教兴国”，但科教不只是在于教知识，更重要的是教做人，随着未成年人违法犯罪的人数越来越多，对未成年人的法律教育就显的更为重要了。
关键词：未成年人;违法犯罪;法制教育对未成年人进行法制教育一直是党和国家高度重视的问题，邓小平同志早在1986年就指出：“法制教育要从娃娃抓起。
”多年来，我国的法制教育取得了一些成效，未成年人的法律意识有所提升，但是随着经济与科技的发展，未成年人的犯罪率却不断提升，而且呈现出低龄化的趋势，这就为我们敲响了警钟，对未成年人的法制教育必须进一步提升，其方法和形式也要与时俱进，从而使法制文明得以真正实现。
(一)加强对未成年人法制教育的重要性我们党和国家向来重视对未成年人的法制教育。
毛泽东主席生前曾说：“年轻人就象早上八、九点钟的太阳，世界是你们的，也是我们的，但最后是属于你们的。
”邓小平同志曾经指出：“加强法制重要的是要进行教育，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃抓起，小学、中学都要进行这个教育。
”2002年2月江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中指出：“教育是一个系统工程，不仅要加强对学生的文化知识教育，而且要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育;要经常在学生中开展纪律法制教育，增强他们的纪律法制观念，使他们懂得遵纪守法的道理”。
六年级小学生法制教育论文450字
六年级小学生法制教育论文450字
我们是二十一世纪的青少年，是祖国的未来，是民族的希望。
在法制的蓝天下，我们将从一只没有羽毛的小鸟逐渐变成一群展翅高飞的雄鹰。
出处:周记
因为在我们社会主义法制国家，法律与我们紧紧相连，所以我们必须知法、守法，做任何事都要与法律同行。
只有我们懂了法律，才不会误入歧途。
如果不守法，将会走上违法犯罪的道路。
这让我情不自禁想起了发生在我身边的一件事：几年前，一个仅有七八岁的小男孩被他爸爸的两个朋友骗到了山坡上，原来那两个人早已染上了毒品，在无可救药的情况下，他们想到了利用这个小男孩得到一笔金钱来吸毒，于是他们就向小男孩的家里打电话，叫家里拿钱来赎回儿子，但是，小男孩的父母还没赶到，他们就杀死了这个无辜的小生命。
虽然这两个人最后受到了法律应有的制裁，但是他们这种恶劣的行为，却对社会治安造成了不良的影响，他们所犯下的错误，警示了我们这些正处于青春年华的青少年朋友，并告诉了我们从小要树立正确的人生观和法律意识，遵纪守法，要学法，懂法，做一位社会的好公民。
同学们：为了我们的健康成长，为了我们美好的明天，我们要认真学法，改掉不良习惯，树立正确的人生观，不要被利益所驱动去尝试本来不可以做的事情。
让我们在法制的蓝天下健康成长，成为二十
一世纪的栋梁之才吧！。
关于法制的作文_作文3000字_议论文范文_
关于法制的作文正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障. 下面一起随小编欣赏一下关于法制的范文吧!关于法制的范文1法律是我们人人都要遵守的。
俗话说：“不以规矩，不成方圆。
”，就是说任何事物都不能缺少束缚它的规则，否则就会方寸大乱。
“国有国法，家有家规”，为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人犯罪，中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，希望让未成年人严于律己。
我的身边就有一些关于未成年人犯罪活生生的例子。
几个初中生沉迷于网络游戏中，整天泡在网吧里。
身上的钱花光了，就将罪恶的双手伸向身边的人，向未成年人勒索钱财。
法网恢恢，疏而不漏，最终这些不良少年逃不过法律的制裁，被送去少管所进行劳教。
这真是恶有恶报啊!他们轻视法律，在不良的环境影响下，走上了道德败坏，违法犯罪的道路。
我们作为21世纪的青少年，绝不能像故事中的少年那样以身试法，触犯了法规，到时候后悔莫及。
还有一个实例。
一个中学生，新买的电动车被盗了，心里感到很不平衡，报复的心理促使它产生了邪恶的念头，于是进行还击。
他多次偷盗电动车和摩托车，成了臭名远扬的“江洋大盗”。
纸是包不住火的，一次在这名未成年人准备作案的时候被民警抓个正着，当场擒获。
事实证明，谁把法律当儿戏，谁就必定倒在法律之下。
这位中学生戴上了偷窃的罪名，从此他的人生便留下了不光彩的一笔，就像一张雪白的纸张滴上了乌黑的墨水印，很难再擦掉了。
我们同样作为中学生，不应该有不健康的思想，因此我们现在如果多学一些法律知识，懂得什么是违法的，什么是合法的，要做到对于违法的事应该及时做到“有则改之，无则加勉”，只有这样才能让我们的身心健康地成长。
我认为，现在的未成年人应该学法守法，从小抓起，对不良行为及时进行预防和矫治。
多阅读《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，不得有下列不良行为：旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃、故意毁坏财物;进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;参与赌博或者变相赌博等行为。
小学生法制教育作文
小学生法制教育作文
法制教育是培养学生正确的法律意识和法治观念的重要途径，也是小学生必须学习的一门课程。
法制教育不仅有利于学生树立正确的法律观念，还能够增强他们的法律意识，提高法律素养，使他们能够更好地适应社会生活，健康成长。
那么，小学生应该如何进行法制教育呢？
首先，家庭是小学生法制教育的第一课堂。
家长应该从小教育孩子遵纪守法，尊重他人，学会公平竞争，培养孩子的法治观念。
家长可以通过讲故事、看电视、读报纸等方式，引导孩子了解法律知识，增强他们的法制意识。
其次，学校也是小学生法制教育的重要场所。
学校可以通过开设法律课程、举办法制教育活动等方式，让学生了解国家法律、学会遵守规章制度，增强法治观念。
同时，学校也可以组织学生参观法院、公安局等法律机构，让他们亲身感受法律的力量，增强法律意识。
此外，社会也应该为小学生法制教育提供良好的环境。
社会可以通过举办法制宣传活动、开展法治教育讲座等方式，让小学生了
解法律的重要性，树立正确的法治观念。
同时，社会也应该严格执法，加强对未成年人的法制教育，让他们明白法律是保护自己和他人的利器。
总之，小学生法制教育是一项重要的工作，需要家庭、学校和社会共同努力。
只有通过多种途径、多方面的教育，才能让小学生树立正确的法治观念，增强法律意识，健康成长。
希望家长、老师和社会各界能够共同关注小学生法制教育，为他们的健康成长提供良好的法治环境。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学法制教育论文
当前,小学法制教育的现状不容乐观,要采取社会和学校结合、校内校外结合、重点学习和普法结合等方式,重点加强小学生生命观、价值观教育,安全教育、法律法规教育及心理健康教育等。
下面是店铺给大家推荐的小学法制教育论文，希望大家喜欢!
小学法制教育论文篇一
《创新小学法制教育，促进学生健康成长》
【摘要】从小培养小学生法律意识，进行法律素质培养教育，不仅可以预防和减少学生违法犯罪，更重要的是促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯, 促进学生的健康成长。
【关键词】法制教育;培养良好习惯;健康成长
建设有中国特色的社会主义是跨世纪中国的伟大社会实践，学校能否培养出在政治方向、价值观念、道德人格、思维创新及实际工作能力等方面适应社会需要的新人，关系到这一历史性实践的成败。
目前，我国正处在改革发展的攻坚阶段，社会情况发生了复杂而深刻的变化，经济形式和经济利益多样化，社会生活方式多样化，社会组织形式多样化，就业岗位和就业方式的日趋明显，给法制教育带来了新情况、新问题。
尤其是近年来我国未成人犯罪率的不断上升，犯罪低龄化日趋突出，已越来越成为一个严重的社会问题。
抓好学校法制教育，是贯彻小平同志“法制教育要从娃娃开始”要求的具体体现。
青少年学生是国家的未来和希望，正处在生理和心理的生长发育阶段，可塑性很强。
从小培养小学生法律意识，进行法律素质培养教育，不仅可以预防和减少学生违法犯罪，更重要的是促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯, 促进学生的健康成长。
近年来，面对纷繁复杂的现代信息社会，面对多种不良因素的诱惑，我们清楚地认识到，要想为社会培养合格的人才，必须根据新情况、新问题，对小学生法制教育进行创新的探索和实践。
1.充分认识学生法制教育的重要性和迫切性
陈至立部长在《全面提高青少年学生的法律素质》一文中指出：
“要把学校法制教育与思想政治教育有机地结合起来，成为学校德育工作的重要内容。
”学校一直把德育工作放在首位，高度重视小学生法制教育，并着力加强法制教育工作的领导。
1.1 成立学生法制教育的组织机构
学校成立了学生法制教育工作小组，书记、校长曾珊同志任组长，分管教育教学工作的副校长杨海虹同志任副组长。
分管学生工作的大队辅导员刘敏同志具体负责学生法制教育工作。
在完善和落实德育管理的同时，根据《中央社会治安综合治理委员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见》的通知精神，与中南派出所实行警校挂钩，并聘请同志为法制副校长，负责协助、指导学校开展学校治安综合治理和法制教育工作，对有不良行为的学生进行教育，协助解决整治学校周边地区的治安环境问题，使我校的法制教育工作上了一个新台阶。
1.2 建设法制教育的教师队伍
学校成立了一支以党员干部、班主任和品德与生活(社会)课教师为骨干的，素质较好的普法宣传教育教师队伍。
1.3 确定法制教育宣传月通过行政会议决定，确定每年11月为学生法制教育宣传月。
2.注意法制教育与学校教育教学工作的结合
学校的法制教育工作，重点是对在校青少年进行法律法规、自我保防和犯罪预防知识教育，确实增强青少年学生的法制意识，维护青少年的合法权益。
引导小学生增强法制观念，学法、懂法、守法、用法，不参加非法组织，不参与危害社会公共秩序的活动，坚决同违法犯罪现象作斗争，积极维护社会稳定。
因此，根据小学生的心理和生理特点，我们将法制教育与教育教学相结合，进行了有效地探索。
2.1 法制教育与大队、中队主题队会相结合
2.1.1 坚持“一事一议”的主题班会制度
发挥班会课阵地作用，对学生进行法制教育，这是我校多年坚持的一种行之有效的教育方法。
主要是针对社会上某些不良现象和学生中存在的一些违规违纪行为，根据有关法律法规和学校规章制度，通
过师生讨论、辩论、知识回答、演讲等形式，让学生在课堂上充分发表看法，再由班主任从中归纳、引导，摆事实、讲道理，帮助学生理解法律精神，辨明是非。
如一些喜欢上“网吧”和“电子游戏机室”的学生，都通过主题班会的学习讨论，很快地提高了自己的思想认识，改正了错误，增强了法制观念。
2.1.2 开展“红领巾维权岗”活动
通过开展“红领巾维权岗”活动，宣传普及《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，运用法律武器维护学生合法权益。
2.1.3 通过少先队活动阵地，进行法制宣传
通过黑板报、主题班队会、法制讲座等各种形式进行宣传，确实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利，坚决制止侵犯学生合法权益、特别是损害未成年人身心健康发展的违法行为，保障学生的健康成长。
2.2 法制教育与课堂教学相结合
课堂教学是实施素质教育的主渠道，也是对学生进行法制教育的主渠道。
发挥课堂教学主渠道作用，是我校开展法制教育的主要形式之一。
在学校的统一要求下，各科老师都能结合自己所教学科的特点，进行法制宣传教育。
品德与生活(社会)课老师首先发挥了“龙头”作用，系统讲授了《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《预防未成年犯罪法》等法律法规。
其他学科老师也结合各学科教学，渗透普法教育，如科学课进行自然环境保护的法律知识教育等，都让学生获得了许多有关的法律法规知识。
2.3 法制教育与课外实践活动相结合
法制教育与课外实践活动相结合，丰富了法制教育的内容和形式。
2.3.1 每学期根据学校法制教育计划经常请司法、公安、交警等部门的同志到校给学生作法制教育讲座，上学期就请法制副校长同志为全校学生作了《小学生如何加强自我保护意识，与坏人坏事作斗争》的主题报告。
报告围绕学生的切身利益，传授实用法律知识，教育学生学会依法保护自己的权益，收到了很好的效果。
2.3.2 与交警中队联合成立了交通安全管理小组。
定期组织给学生观看《交通安全教育图片展》，每个学期共同对各班的交通安全专题墙报进行评分，对学生进行安全知识的测试，假期向学生征集交通安全方面的美术作品等，使学生时刻不忘安全教育。
2.3.3 组织学生阅读《法制报》，观看法制教育图片，举行“珍惜生命、远离毒品”签名活动。
2.3.4 举行“校园拒绝邪教”为主题的开学典礼。
学校法制副校长对学生的法制教育工作做了重要讲话，并号召全校学生“珍爱生命，反对邪教”。
2.3.5 请市第四监狱的警官到校进行现场法制教育活动。
《珍爱生命、拒绝毒品、崇尚科学、拒绝邪教》的主题活动，深受全校学生的喜爱。
他们听取劳教人员现身说法，亲身感受违法犯罪人员如何走上犯罪道路的痛苦经历，从中吸取教训，让学生从看得见摸得着的活生生的事实中接爱教育。
2.4 法制教育与家庭教育相结合
建立“家校”联系制度，充分利用《家校联系手册》，通过电话联系、家访、定期召开学生家长会等，向家长通报学校法制教育的目标和实施要求，做好跟踪教育。
学校特别重视学生的校外表现，让法制副校长和老师配合家长做好学生的教育工作。
2.5 法制教育与社区教育相结合与政府有关部门和中南派出所配合，依法整治校园内部和周边环境，维护学校的正常教育教学秩序。
总而言之，学校法制教育是一项长期的任务，只有把多年来一些行之有效的做法用制度的形式固定下来，实现学校法制教育工作的制度化、规范化，学校法制教育才能持之以恒，才能卓有成效地开展下去。