小学六年级作文《成长的故事》500字(共8页PPT)
最新小学作文-我的成长故事课件PPT
试论腧穴的泻热作用
钟兰
腧穴的泻热作用早已被大量的临 床事实所证实，许多腧穴都具有不 同程度，不同作用部位和方向的泻 热作用。
一、《内经》有关泻热腧穴的记载
《素问.气穴论篇》中明确提出，人身 凡365穴， 其中有“热俞五十九穴”， 即是具有泻热作用的腧穴。
《素问.水热穴论》明确了五十九热俞 的穴名和主治范围。认为，热病甚者用 五十九刺。
我喜滋滋地蹬上了车子。没想到车把根本不听使唤， 上来就摔了一个屁股墩儿。我咬咬牙站了起来，向爸爸求 助。爸爸耐心地给我讲了骑车的要领：胆子要大，要沉住 气，要有自信。于是，爸爸帮我扶住车子，我试着骑了几 圈，效果还不错。 “自己去练习吧，你一定行。”爸爸 鼓励我说。 “啊？又让我去挨摔？” “怕摔跟头，你永 远也学不会。” 豁出去了！我颤巍巍地骑上了车子，车 把在不停地摇晃，我心里忐忑不安，生怕摔跤。 “别着 急，稳住把！” 我定了定神，车子总算不扭秧歌了。 “往这儿看！”爸爸拿起了相机。 “咔嚓！”我滑稽的 神态就永远定格了：咧着嘴，瞪着眼，那神情好像不是在 骑车子，而是在踩地雷。不过，时间不长，我就可以轻松 地骑车上路了。我不但学会了骑自行车，还明白了一个成 长的道理：学事情总有一段过程，不可能一口吃成个胖子， 要知难而进，就能够成功。
明确提出了位于督脉上的泻热腧穴, 说明督脉上背部的腧穴均具有泻热作用， 且与穴位所在的部位有关。
《灵枢.热病》
“热病三日，而气口静、人迎躁者，取之诸 阳，五十九刺，以泻其热而出其汗，实其阴以 补其不足者。” 说明在用阳经穴泻表热时， 也应配合充实阴的针法。
又：“热病七八日，脉口动喘而眩者，急刺 之，汗且自出，浅刺手大指间”（少商穴）。
头部穴：五处、承光、通天、头临泣、 目窗、正营、承灵、脑空、听会、完骨、 风池、天柱、承浆、哑门、百会、囟会、 神庭、风府、廉泉。
写作练习：成长的故事ppt课件
正看得兴劲呢，感觉身后来了个“庞然大物”。哦，我的天，
戴着眼镜的张老师正以她那双愤怒的眼睛瞪着我，说了声：
“书”。哎，我只得像只温顺的小绵羊一样交出我的宝贝，
向四周扫视，同学们都在偷偷笑我哩。于是乎，我便有一种
2喝020了/7/2198碗醋的的感觉。
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甜
说起甜，那可真是件高兴的事。上科学课时，老师讲
慕极了，心想，啥时我才能达到这个超人的水平呢”；自己试着一个人溜冰摔跤
后爬起来时，便下定决心练下去：“要像小孩子一样，不摔无数个跟头哪能学会
走路呢！不管它，你摔你的，我练我的，不管摔多重，多惨，我就横下一条心来
练下去”；听到好友的讥笑后，便“不服气”，松了，每一个细胞都自由了，一大堆作
通过这件事，我明白了，以后做任何事都要先
做好充分准备，不要太着急了，以免忙中出错。
2020/7/29
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差一点要闹出笑话，可到底有没有闹出笑话，
这就吸引了读者。小作者本想急着表演一下自己 的拿手的跳绳项目，却因为忘了勒紧裤子，搞得 自己提心吊胆，在“危险”中度过了紧张的一分 钟。文章心理活动描写得细致入微。相信小作者 通过这件事，在今后的生活中，一定会“先做好 充分准备，不要太着急了。” 文末点出了这件事 对我成长的启示。
吸取教训，只在课余时间看书。星期天，我躲在被窝里看
得是“天昏地暗”，把妈妈让我下来吃饭的话当成了耳边
风。妈妈喊了好几遍，却不见我动静，她终于忍不住了，
冲上楼来，严厉地训斥我“叫你吃饭听见没？爱吃不吃，
不吃算了！”为了做个有骨气的人，我随口回敬一句：
“不吃就不吃。”唉，这不吃饭，说说容易，这漫漫长夜
2可020/怎7/29么熬啊？苦啊苦……
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成长作文之成长的故事作文指导ppt
成长的故事作文指导ppt【篇一：我的成长故事】我的成长故事我的成长故事，有酸甜苦辣，是一个多姿多彩的幸福世界。
正是经历的这些酸甜苦辣，让我不断的成长。
在我六岁那年，我是一个不听话，十分调皮的孩子。
但我的学习成绩向来都很优秀，从来都是很稳定的。
有一次，数学测验的结果出来了，有许多同学都为自己的好成绩感到高兴。
只有我在一旁闷闷不乐，因为我的粗心大意，只考了七十几分。
这对我来说，是一个很大的打击，令我对数学少了一份信心。
本来成绩不错的我，竟然考了这样的一个分数，我真的难以接受这个事实。
在放学回家的路上，我忐忑不安，生怕家人骂我。
过了许久，我推开了家门，走了进去。
家里没人，桌面放着一张纸条，意思是让我自己吃饭。
吃饭后，我本应睡午觉的，可我还是对那七十几分的成绩感到不安，看着这张试卷，我心里特别难受，差点流出了眼泪。
中午十二点钟，妈妈下班回来，看我还不睡觉，手上拿着一张纸在闷闷不乐，就问：“儿子，怎么还不睡觉？“我......我......我的声音低得连我自己也听不见。
“怎么了？”妈妈带着温柔的语音，走了过来，我随着脚步，把试卷给了她。
妈妈拿起试卷，翻看了两遍，她几乎什么都看遍了，却没有看——分数。
此时她沉默了，一会儿，她自言自语：“原来我儿子就因为这事那么伤脑筋啊！”她接着补充：“他真不应该，他应该做的是，改正错误争取下一次考个好成绩！”听了妈妈的话，我失落一大半的自信心霎那间被找了回来。
我心想：“对，我不应该在这茶饭不思，我应该‘东山再起’！把自己在学习中的错误都改正！这样才会一次比一次进步，一次比一次稳健！”于是，我“日夜奔波”，每夜认真的复习当天老师讲授的知识，然后认真的预习第二天课程，次日早上我抖擞精神，认真地听课，坚信有一个好成绩。
我打开书，读了一句：“欲穷千里目，更上一层楼！”每次都是这些充满哲理性的语言让我有了克服困难的勇气和信心。
在第二次的数学测试中，我终于取得了好成绩。
通过这件事，我懂得了：天才，是用99%的汗水加1%的灵敏而成的。
六年级下册语文课件-习作5《成长的故事》苏教版(共17张PPT)
结尾的
好方法：
一、写出“成长的收获” 二、写出“成长的状态” 三、写出“成长的意义”
时间在一分一秒地流逝，而我们也在一天天的 成长着，变化着。我们在收获，花开花落，悄无 声息。只要我们能怀着一颗勇敢的心，不断地去 尝试，在尝试中成长，就能看到自己的人生，春 暖花开；只要我们能怀着一颗恬淡的心，仔细地 回味、品位生活，我们就能发现生活的真谛，从 中汲取养分，健康成长。 最后，愿同学们都能正确地对待生活中的喜怒哀 乐，健康、快乐、幸福地成长！
吴晏冰雪：人生的意义就在于勇攀一个又一个的高峰
记 者：你之前有没有想过自己会夺冠，特别是有没有想过一定要破这个 记录？ 吴晏冰雪：想过，赛前我就想过一定要夺冠，一定要破记录。 记 者：之前秋游的时候，老师和同学们就发现你的脚不太能走路，是训 练是受伤了吗？ 吴晏冰雪：是的，因为训练中跑太猛，导致脚受伤了。 记 者：比赛前脚伤好了吗？这么激烈的比赛，会不会加重脚伤？ 吴晏冰雪：没有好，比赛激烈脚伤会加重，可我还是要克服困难夺得第一。 记 者：在训练过程中，你还遇到了怎样的困难，又是怎样克服的呢？ 吴晏冰雪：在训练过程中，我的小腿也受伤了，可就算再疼我也咬牙坚持了。 记 者：在本届体育运动会上，你勇夺女子3000米冠军，而且破了多年来 的记录，你有何感想？ 吴晏冰雪：只要付出努力，就一定会成功。
我懂了，没有哪个人是被遗弃的；没有哪个人是被孤落得；只要 你愿意与人相处，就可以拥有朋友，拥有快乐！有时候，我们要做 的不是埋怨别人，而是反思自己是否有错。有时候改变自己，才是 正确的选择！
二、写出
例： 这就是发生在我成长中的一件平凡的事，它让我们 的自理能力增强了，为父母减轻了许多负担，让他 们觉得我长大了。 从那以后，我就拥有了自己的小房间，独自睡觉了， 真可谓“万事开头难”啊！
成长的故事――作文指导PPT课件
成长的故事
成长是缓缓流淌的溪流。悄然地，我 们就长大了。成长，不仅意味着身体的成 熟，更多是体现着你心理的变化，情感的 丰富。学会了坚强，学会了坦然。成长 是—个蜕变的过程，由简单到复杂，由幼 稚至成熟。一季又一季美丽的鲜花，一代 又一代美丽的成长故事，收集这些鲜花， 串起这些故事，以“成长”为话题写一篇 作文。
这件事已经过去很久了，但它教育我：时时遵守纪律。它会一直伴随着我的成长。
作文题（任选一题）
《我真的长大了》 《成长的 》（故事，烦恼，喜悦……）
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
• 成长中的故事犹如满天星，其中也有的像黄河水一样 流向了远处，但又一件事深深地印在我的脑海里。
参考结尾
• 回忆着那点点滴滴的小事，竟涌起了一阵阵的甜蜜，我的 成长之路还在继续，成长故事也仍在发生，让我继续期待 着、等待着、向往着——那美妙的欢乐的成长故事。
• 成长的脚印，无论是深还是浅，无论是酸还是甜，从过去 到现在，都是我最美好的回忆……
二、拟题指导
1、掌握话题作文最基本最实用的拟 题方法-----话题扩充法。
A、话3;话题 如：品味成长 C、【 】+话题+【 】 如：承
担，在成长路上
2、拟题欣赏
▪ 成长的伙伴 ▪ 成长的快乐 ▪ 成长滋味 ▪ 成长的轨迹 ▪ 成长中的苦和乐
▪ 我真的长大了
回到家，我满腹委屈地向妈妈诉苦，我觉得监考老师太过分了。妈妈说：考场纪律 就像交通规则，所有的人都要遵守，无论什么原因。否则，后果不堪设想。那么，你 是否愿意看到一个不负责任的警察或老师造成的混乱交通或混乱考场呢？我想通了， 老师没错，是我违反了规则。
作文《成长的故事》PPT课件
4 我把剃须刀开到最大，放到眉毛上，剃须刀 立刻“嚓嚓”地响了起来,我吓了一大跳。于是我赶 把它调到中速，这回声音小多了。也许是剃须刀 的“嚓嚓”声惊动了厨房的妈妈。正在我得意的时候 背后响起了妈妈的声音：“青青，干嘛呢？我一听， 吓了一跳，赶紧把剃须刀藏在了身后。再看看镜子 里的我,眉毛被我刮得七零八落,不成样子。我吐吐 舌头,正准备把剃须刀放回去，妈妈推门进来了，
第二天正好是星期天，天气特别的晴朗，妈妈也休
息在家。她一大早就把我叫起来，我疑惑地问妈妈什么 事，妈妈说：“今天我教你学骑自行车。”我欣喜若狂，
急忙换下睡衣。把自行车从车库里推了出去，一开始妈
妈扶着我骑，可是她一松手，我就摔得四脚朝天，疼死 我了！终于我坚持不住了，大喊一声：“老是摔，我不
练了。”就气冲冲地准备回家。这时妈妈大声地说： “胆小鬼这点痛都受不了，做事一定要不怕苦，不可以
地钻了出来，忐忑不安地度过了那个令人难忘的夜晚。
提问与解答环节
Questions And Answers
Байду номын сангаас
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
▪
▪
我成长的历程中有多少欢乐，记不清了；
有多少辛苦，也忘记了。这大大小小、轻轻重重
的许多故事，促我成长。其中一件，至今我记忆
犹新。
▪ 那是秋季运动会的前几个星期，我报名参加 了女子400米和4X100女子接力。我曾跑过400 米，可只留下了许多遗憾。这次，我不甘心再输， 无论对手多么强大，我要自己打下一个天地。
初二叙事作文《成长的故事》500字(共8页PPT)
歌，我念错了好几回，老师不耐烦
了，便说：“听清楚再念。
关键词：爸爸,妈妈,哈哈笑,皮
球,西瓜,惊呆,屁股,坐在,地上,眼 睛,出来,不是,皮球,气死我,幼儿园, 还是,如此,经常,闹笑话,记得,一次, 老师,我们,儿歌,念错,好几回,老师, 不耐烦,清楚。
初二叙事作文《成长的故事》
小朋 ”这一次，我听清楚了，和 友 老 们念到：“听清楚再念。” 师无可奈何，只好再教一遍了。
非常,幽默,小时候,闹出,许许多多, 笑话,肚子疼,幼儿园,跟着,妈妈,到 处,一次,误打误撞,捡回,一个,皮球, 皮球,抱回,妈妈,皮球,妈妈,西瓜, 不是,皮球。
初二叙事作文《成长的故事》
”我说：“妈妈坏，这就是皮
球。”说完，我拿起“皮球”来，
往地上一“拍”，只听见“啪”的一 声巨响，一看，“皮球”裂成了两半， 我急了，说：“皮球破了。
路会越来越美好！
关键词：只好,爸爸,竹笋,可不,
好吃,你们,就是,以前,成长,经历, 相信,我们,大家,成长,之路,越来越, 美好。
初二叙事作文《成长的故事》
不管失败多少次，都要面对生活，充满希望。
再见
而上了小学，我可不敢再调 皮了，因为，爸爸说：‘学不好 要打屁屁了。
关键词：一次,清楚,小朋友,念
到,清楚,老师,无可奈何,只好,一遍, 小学,不敢,调皮,因为,爸爸,不好, 屁屁。
初二叙事作文《成长的故事》
’‘我只好改了，爸爸的竹笋
炒肉可不好吃。 你们看，这就是我以前的成长
经历，相信我们大家的成长之
关键词：妈妈,就是,皮球,说完,
皮球,地上,听见,一声,巨响,皮球, 裂成,两半,皮球。
初二叙事作文《成长的故事》
”爸爸和妈妈听了都哈哈笑，
成长的故事六年级作文500字范文优秀5篇
成长的故事六年级作文500字范文优秀5篇我成长的故事作文400字篇一那堂课，是我终身难忘，它让我明白了要关爱他人，帮助他人，不要轻视别人。
有次，班主任在黑板上写了行字：体验盲人生活。
同学们都到操场上，用布包住了眼睛，再从操场上回到教室。
同学念叨着：“这有什么意思，不就是蒙住眼睛么，简单的很。
”说好就排队，下楼去了。
大家迅速用布包住了眼睛。
班主任命令散开，我们便开始摸索着去找回教室的路。
在黑暗中，我又紧张，又激动，心里开始忐忑起来。
突然，我撞到了同学，听到同学叫唤，我才开始觉着在黑暗中是多么不容易。
到了上楼的时候，就更加不安了。
我怕摔倒，就趴着走，走步摸索步。
大概到了拐角处，我觉着差不多该打拐了，就来个90度的转弯，哪知道和墙来了个亲密接触。
我才真正意识到做个盲人是有多么的不容易啊。
到了楼上，我走在“望无际”的过道里，四边都摸不到，我只能无依无靠的往前走。
又是下，我又撞到了墙上。
忍着疼痛，摸索向前，摸到了扇门，觉着有好多老师在说话，该不会走到办公室了吧。
又经历了千辛万苦，我终于走回了教室，坐上了位置，摘下布条。
哇，好明亮的世界啊，做个眼睛完好的人，真好。
我深刻体会到盲人的不易。
生活里，有很多的盲人，以后要多多帮助他们才是。
我成长的故事作文500字篇二成长的经历就像个百宝箱，装着数不胜数的秘密；成长的经历就像个调料瓶，酸甜苦辣咸五味俱全；成长的经历还像曲美妙的乐曲，悦耳动听。
风和日丽的个星期天，我和几个伙伴在公园玩耍，过了几个小时才回家去。
心想：妈妈今天做了什么我爱的美味佳肴。
我蹑手蹑脚的进了门，谁知屋里没有个人，只见桌子上有张纸条，上面写着：“我和你爸爸出去办事，中午就不回来了，桌子上有20元，你想吃什么就自己去买吧”。
读完字条，我想了想还是自己做饭吃吧，我走进厨房，系上妈妈的围裙，便开始忙碌起来。
第道菜：蒜苔炒鸡蛋。
我先把蒜薹择好，清洗干净，用刀把蒜苔切好，菜就准备好了。
再把鸡蛋打在碗里，放上调料拌匀。
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小学六年级作文《成长的故事》
妈妈 回到家，
见我这狼狈样，
飞机 哈哈大笑，边笑边告诉我
和
小鸟上天的原理。
每当我回忆起这件事，总是“咯 咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么灿烂。
故事 这是多么有趣的一个成长
啊！
关键词：回到,妈妈,狼狈,哈哈
大笑,边笑边,告诉,飞机,小鸟,上天, 原理,每当,回忆起,这件,总是,咯咯, 那么,甜蜜,那么,灿烂,多么
过了一会儿，咦？怎么还没上天呢？ 哦，对了，我的脚还在地上，我连忙
奋力一跳，双手使劲地扇动
着……“咚”我摔在了地上，这一摔，
摔得我灰头土脸，眼冒金星，
在地上歇了好一会儿，才摇摇晃晃地
回家。
关键词：一会儿,怎么,上天,地
上,连忙,奋力,双手,使劲,扇动,地 上,这一,灰头土脸,眼冒金星,地上, 一会儿,摇摇晃晃,回家。
小学六年级作文《成长的故事》
于是，我来到一棵树下，一只手抓住
树干，绕着大树飞快地跑起来，
心 我跑了一会儿，就停了下来，
想：真累，还是算了，可转念一想，
梦想 为了上天的
，还得继续跑。
跑着跑着，我感到头晕眼花，心想：
感觉 这大概就是起飞的
吧，加油。
关键词：于是,来到,一棵树,一
只,抓住,树干,大树,飞快,起来,一 会儿,下来,心想,真累,还是,算了, 转念,为了,上天,梦想,继续,感到, 头晕眼花,心想,大概,就是,起飞,感 觉,加油。
小学六年级作文《成长的故事》
成功是一种观念，成功是一种思想，成功是 一种习惯，成功是一种心态。
再见
小学六年级作文
成长的故事
500字
童年，宛若星空，童趣，
星辰 宛若
；童年，宛若贝壳，童
趣，宛若珍珠；童年，宛若大
树，童趣，宛若果实。童年虽然过
趣事 去了，但那一件件
，却在成
长中越来越璀璨，越来越晶莹，越来 越香甜。
记得那年，年仅五岁的我有了飞
上天的梦想。
关键词：童年,宛若,星空,童趣,
宛若,星辰,童年,宛若,贝壳,童趣, 宛若,珍珠,童年,宛若,大树,童趣, 宛若,果实,童年,虽然,过去,一件件, 趣事,成长,越来越,璀璨,越来越,晶 莹,越来越,香甜,记得,那年,五岁, 上天,梦想。
小学六年级作文《成长的故事》
我听说飞机是靠螺旋桨飞上
天的，可我也不能长出一个螺旋桨来
呀。无意中，我瞥见鸟儿扇动
翅膀 着
上天了，顿时，一个想法
闪过脑海。
既然我不能扇动翅膀上天，
两 也不能长出螺旋桨来，那我将
者合二为一，不就行了吗？
关键词：听说,飞机,螺旋桨,上
天,不能,一个,螺旋桨,无意,瞥见, 鸟儿,扇动,翅膀,上天,顿时,一个, 想法,闪过,脑海,既然,不能,扇动翅 膀,上天,不能,螺旋桨,两者,合二为 一,就行了。