人教版四年级上册数学 第五单元 平行四边形和梯形 综合测试卷(含答案)
试卷第1页，共6页 四年级上册数学第五单元综合测试卷
时间：60分钟 满分：100分
一、填空。（23分)
1.在同一平面内不相交的两条直线叫做( )，也可以说这两条直线( )。
2.从直线外一点到这条直线所画的垂直线段( )，它的长度叫做这点到这条直线的( )。
3.写出下面图形各部分的名称。
4.两条直线相交，组成( )个角，如果其中一个角是90°，另外三个角都是( )度。
5.两条平行线间垂直线段的长度都( )。
6.平行四边形有两组对边分别( )，梯形只有( )对边平行。
7.( )梯形是轴对称图形，它有( )条对称轴。
8.平行四边形和梯形都是( )形。
9.以平行四边形的一条边为底，能做出( )条高，这些高的长度( )。
10.如图的伸缩门用到了平行四边形( )的特性。
试卷第2页，共6页
11.在梯形里，互相平行的一组对边叫做梯形的( )，不平行的一组对边叫做梯形的( )。
12.在下面的图形中，平行四边形有( )，梯形有( )。
二、判断。（对的打“√”，错的打“×”)(5分）
1.在同一平面内，两条直线如果不相交，就一定平行。 （ ）
2.12时15分，时针和分针互相垂直。 （ ）
3.梯形也是特殊的平行四边形。 （ ）
4.两个三角形可以拼成一个平行四边形。 （ ）
5.两条直线相交就一定是垂直的。 （ ）
三、选择。（把正确答案的序号填在括号里）(10分)
1.将一张正方形纸对折两次，所得的折痕( )。
A.互相平行 B.互相垂直 C.互相平行或互相垂直
2.下图中，只有一组平行线的是( )。
A. B. C.
3.把一个平行四边形框架拉成一个长方形，这个长方形的周长和原平行四边形的周长相比，结果是( )。
A.平行四边形的大 B.平行四边形的小 C.一样大
4.下面图( )不容易变形。
试卷第3页，共6页 A. B. C.
5.下面的说法错误的是( )。
A.两条直线互相平行，这两条直线相等
B.正方形相邻的两茶边互相垂直
C.长方形是特殊的平行四边形
四、下面每组中两条线互相平行的画“√”，互相垂直的画“○”。(9分)
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
五、下面图形中，是平行四边形的画“△”，是梯形的画“○”。(8分)
（ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
六、下面的图形中各有几组平行的线段，填在括号里。(6分)
试卷第4页，共6页
( )组 ( )组 ( )组
七、按要求做题。(11分)
1.在下面的梯形上画一条线段，把它分成两个三角形。(2分)
2.画出下面平行四边形的高，并测量底和高的长度。(3分)
底( )厘米，高( )厘米
3.画一个长4厘米，宽2厘米的长方形。(2分)
4.画出下面图形的高。(4分)
八、数一数并填空。(2分)
( )个平行四边形 ( )个平行四边形 ( )个平行
试卷第5页，共6页 四边形
( )个梯形 ( )个梯形 ( )个梯形
九、解决问题。(10分)
1.木工王师傅正在一户人家搞装潢，要用木条做8个平行四边形框架装饰（如下图）。
共用去几米长的木条？(5分)
2.如图所示，李大爷沿墙用篱笆围了一个等腰梯形的养鸡场，已知梯形的腰长6米，篱笆共长27米，则围成这个等腰梯形的上，下底之和是多少米？(5分)
挑战自我
十、在一张上底为20厘米、下底为40厘米、高为10厘米的梯形纸上剪下一个最大的长方形，这个长方形的面积是多少平方厘米？(6分)
试卷第6页，共6页
参考答案
一、1.平行线 互相平行 2.最短 距离 3.高 底 高 下底
4.4 90 5.相等 6.平行 只有一组
7.等腰 1 8.四边 9.无数 相等
10.不稳定性 11.底腰 12.①⑥ ②④
二、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.×
三、1.C 2.C 3.C 4.B 5.A
四、( ) (√) (√) ( ) (○) (√) ( ) ( ) (√)
五、（△） (○) (○) (△) (△)(○) (○) (△)
六、2 2 3
七、略
八、3 6 9 3 4 4
九、1.(3+2)×2=10（分米）=1米 1×8=8（米）
2.27-6=21(米)
十、20×10=200（平方厘米）
小学数学新人教版四年级上册第五单元平行四边形和梯形 单元测试(答案解析)
小学数学新人教版四年级上册第五单元平行四边形和梯形 单元测试（答案解析）
一、选择题
1．如图，直线a、b互相平行，图中一共有（ ）个梯形．
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
2．过平行四边形的一个顶点画高，最多能画（ ）
A. 1条 B. 2条 C. 无数条
3．把梯形的两腰无限延长，两腰会（ ）。
A. 相交 B. 平行 C. 无法确定
4．上午9时，钟面上的时针和分针（ ）。
A. 互相平行 B. 互相垂直 C. 互相平行或相交 D. 不能确定
5．直线行驶的汽车车轮留下的两行印迹（ ）。
A. 互相平行 B. 互相垂直 C. 相交
6．从平行四边形的一个顶点可以画这个平行四边形的（ ）条高．
A. 1 B. 2 C. 无数条
(易错题)最新人教版小学数学四年级上册第五单元平行四边形和梯形 单元检测卷(答案解析)
（易错题）最新人教版小学数学四年级上册第五单元平行四边形和梯形 单元检测卷（答案解析）
一、选择题
1．一个等边三角形的周长是36厘米，用两个这样的等边三角形可以拼成的平行四边形的周长是（ ）厘米。
A. 12 B. 48 C. 144
2．一个正方形中，互相垂直的线段有（ ）对。
A. 5 B. 6 C. 3 D. 4
3．平行四边形的高有（ ）条。
A. 1 B. 2 C. 4 D. 无数
4．两个完全一样的直角梯形，一定不能拼成（ ）。
A. 长方形 B. 梯形 C. 三角形 D. 平行四边形
5．下图中共有（ ）个平行四边形。
A. 10 B. 6 C. 4
四年级上册数学.5 平行四边形和梯形人教版四年级数学上册第五单元测试卷及答案
第五单元测试卷
一、填空题。
1.在同一平面内,( )的两条直线叫做平行线;两条直线相交成( )时,这两条直线互相垂直。
2.长方形的对边互相( ),邻边互相( )。
3. ( )和( )是特殊的平行四边形。
4.下图中有( )个平行四边形,有( )个梯形。
5.下面的每个图形中各有几组平行的线段。
( )组 ( )组 ( )组 ( )组
二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”)
1.梯形只有一条高。 ( )
2.不相交的两条直线叫做平行线。 ( )
3.有一组对边平行的四边形叫做梯形。 ( )
4.如果两条直线都与同一条直线垂直,那么这两条直线互相平行。 ( )
5.伸缩门利用了平行四边形易变形的特性。 ( )
6.平行四边形有2种不同的高。 ( )
三、选择题。(在括号里填上正确答案的序号)
1.两条直线相交形成的4个角可能都是( )。
A.锐角 B.钝角 C.直角 D.平角
2.平行四边形、梯形的高都是( )。
A.线段 B.射线 C.直线 D.曲线
3.有一个角是直角的平行四边形一定是( )。
A.直角梯形 B.长方形 C.正方形 D.等腰梯形
4.下图中,AB与CD相交成直角,正确的表述是( )。
A. AB是垂线 B. CD是垂线
C. AB和CD都是垂线 D. CD是AB的垂线
5.把一个平行四边形框架拉成一个长方形后,它的周长( )。
A.不变 B.变小 C.变大 D.不能确定
6.下面的图形中,两个( )能拼成一个长方形。
A
B C
D
四、英语字母的笔画中有些是垂直的,有些是平行的。将下面10个字母填入合适的位置。
X T W E F H K L N Z
五、画一画。
1.过点A画已知直线的垂线。
(压轴题)小学数学四年级上册第五单元平行四边形和梯形 单元测试卷(包含答案解析)(4)
（压轴题）小学数学四年级上册第五单元平行四边形和梯形 单元测试卷（包含答案解析）(4)
一、选择题
1．平行四边形的高有（ ）条。
A. 1 B. 2 C. 4 D. 无数
2．有两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线（ ）。
A. 互相垂直 B. 互相平行 C. 相交
3．以下方格图中已经画了三个点，请在图中再找一个点，使图上的四个点依次相连后成为平行四边形，一共有（ ）种方法。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 无数
4．一张长方形纸，对折两次，折痕会（ ）
A. 互相平行 B. 互相垂直 C. 两种情况都有可能
5．平行四边形的一组对边间最多可以画（ ）条垂线。
A. 0 B. 1 C. 2 D. 无数
新人教版四年级上册《第5章_平行四边形和梯形》小学数学-有答案-单元测试卷
试卷第1页，总12页 新人教版四年级上册《第5章 平行四边形和梯形》单元测试卷
一、填空题．
1. 在同一平面内________的两条直线叫做平行线；如果两条直线相交成________，就说这两条直线互相垂直。
2. 正方形的对边互相________，邻边互相________．
3. ________和________都是特殊的平行四边形。
4. 如图中有________个平行四边形，________个梯形。
5. 下面的每个图形中各有几组平行的线段。
二、判断题．（正确的画“√”，错误的画“✕”）
梯形只有一条高。________（判断对错）
不相交的两条直线叫平行线。________（判断对错）
有一组对边平行的四边形叫做梯形。________．（判断对错）
如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行。________．（判断对错）
伸缩门利用了平行四边形容易变形的性质。________．（判断对错）
平行四边形有2种不同的高。________． （判断对错）
三、选择题．（在括号里填上正确答案的序号）
两条直线相交形成的4个角可能都是（ ）
A.锐角 B.钝角 C.直角 D.平角
平行四边形、梯形的高都是（ ）
A.线段 B.射线 C.直线 D.曲线
试卷第2页，总12页
有一个角是直角的平行四边形一定是（ ）
A.直角梯形 B.长方形 C.正方形 D.等腰梯形
如图中，𝐴𝐵与𝐶𝐷相交成直角，正确的表述是（ ）
A.𝐴𝐵是垂线 B.𝐶𝐷是垂线
C.𝐴𝐵和𝐶𝐷都是垂线 D.𝐶𝐷是𝐴𝐵的垂线
把一个平行四边形框架拉成一个长方形后，它的周长（ ）
A.不变 B.变小 C.变大 D.不能确定
下面的图形中，两个（ ）能拼成一个长方形。
A. B. C. D.
四、解答题（共1小题，满分0分）
(必考题)小学数学四年级上册第五单元平行四边形和梯形 单元检测卷(含答案解析)(4)
（必考题）小学数学四年级上册第五单元平行四边形和梯形 单元检测卷（含答案解析）(4)
一、选择题
1．图中直线m和n互相平行，线段AB和CD的关系是（ ）。
A. 互相平行 B. 互相垂直 C. 相交
2．把一张长方形的纸对折再对折，打开后两条折痕（ ）
A. 互相平行 B. 互相垂直 C. 可能互相平行，也可能互相垂直
3．将一张正方形的纸片，先上下对折，再左右对折，展开后的折痕（ ）。
A. 相互平行 B. 相互垂直 C. 相互平行或垂直
4．下图里，AB、AC、AD、AE四条线段中，它们的长度为4厘米、5厘米、6厘米、7厘米。线段（ ）一定长4厘米。
A. AB B. AC C. AD
5．在同一平面内垂直于同一条直线的两条直线（ ）。
A. 互相垂直 B. 互相平行 C. 互相交叉
6．一个平行四边形（长方形外）相邻两边的长度分别是8厘米、5厘米，那么8厘米这条边上的高可能是（ ）厘米。
A. 4厘米 B. 5厘米 C. 6厘米 D. 7厘米
人教版四年级上学期数学第五单元“平行四边形和梯形”单元测试题(含答案)
1 第五单元平行四边形和梯形单元测试题
（时间：60分钟 满分100分）
一．填空题.（每小题1分，共30分）
1.平面内，过一点可以画已知直线的垂线（ ）条；过直线外一点，可以画（ ）条已知直线的平行线.
2.在一个长方形中，互相垂直的线段有（ ）组，互相平行的线段有（ ）组.
3.一个等腰梯形的周长是25厘米，上底和下底的和是13厘米，则这个等腰梯形的腰长为（ ）厘米.
4.一个平行四边形一条边为底，能作出（ ）条高，这些高的长度（ ）.
5.在一个平面内，如果m垂直n，m垂直p，则n，p的关系是（ 互相平行 ）（填互相垂直或互相平行）
6.如图，已知a平行b，平行四边形有（ ）个，梯形有（ ）个，三角形有（ ）个。
（第6题图） （第7题图）
7.如图，平行四边形CD边上的高是（ ），BC边长的高是（ ）。
8.一个平行四边形的周长是24厘米，其中一条边是邻边的3倍，这个平行四边形的两边长分别是（ ）厘米和（ ）厘米.
二．判断题.（共10分）
1.一个梯形的高只有一条。（ ）
2.两个周长相等的梯形一定可以拼成一个平行四边形。（ ）
3.一个梯形的内角和是270°。（ ）
4.两个等底等高的平行四边形，形状不一定相同。（ ）
5.四个边分别是4厘米，4厘米，3厘米和8厘米拼成的四边形一定是等腰梯形。（ ）
三．单选题。（共16分）
1.下面（ ）图中的平行线组数与其它三个不一样. 2 A. B. C. D.
2.从梯形的一条底上的一点到对边可以画（ ）条垂线.
A.1 B.2 C.3 D.无数
(常考题)人教版小学数学四年级上册第五单元平行四边形和梯形 单元测试题(有答案解析)
（常考题）人教版小学数学四年级上册第五单元平行四边形和梯形 单元测试题（有答案解析）
一、选择题
1．一个等边三角形的周长是36厘米，用两个这样的等边三角形可以拼成的平行四边形的周长是（ ）厘米。
A. 12 B. 48 C. 144
2．上午9时，钟面上的时针和分针（ ）。
A. 互相平行 B. 互相垂直 C. 互相平行或相交 D. 不能确定
3．两个完全一样的直角梯形，一定不能拼成（ ）。
A. 长方形 B. 梯形 C. 三角形 D. 平行四边形
4．以下方格图中已经画了三个点，请在图中再找一个点，使图上的四个点依次相连后成为平行四边形，一共有（ ）种方法。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 无数
5．两个（ ）的梯形可以拼成一个平行四边形．
A. 面积相同 B. 周长一样 C. 完全一样 D. 不存在
四年级数学上册5 平行四边形和梯形人教版四年级数学上册第五单元测试卷及答案
作品编号：0115230988859532558954500001
学 校： 秘强市景秀镇赛班家屯小学*
教 师： 丽景春*
班 级： 凤凰队参班*
第五单元测试卷
一、填空题。
1.在同一平面内,( )的两条直线叫做平行线;两条直线相交成( )时,这两条直线互相垂直。
2.长方形的对边互相( ),邻边互相( )。
3. ( )和( )是特殊的平行四边形。
4.下图中有( )个平行四边形,有( )个梯形。
5.下面的每个图形中各有几组平行的线段。
( )组 ( )组 ( )组 ( )组
二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”)
1.梯形只有一条高。 ( )
2.不相交的两条直线叫做平行线。 ( )
3.有一组对边平行的四边形叫做梯形。 ( )
4.如果两条直线都与同一条直线垂直,那么这两条直线互相平行。 ( )
5.伸缩门利用了平行四边形易变形的特性。 ( )
6.平行四边形有2种不同的高。 ( )
三、选择题。(在括号里填上正确答案的序号)
1.两条直线相交形成的4个角可能都是( )。
A.锐角 B.钝角 C.直角 D.平角
2.平行四边形、梯形的高都是( )。
A.线段 B.射线 C.直线 D.曲线
3.有一个角是直角的平行四边形一定是( )。
A.直角梯形 B.长方形 C.正方形 D.等腰梯形
4.下图中,AB与CD相交成直角,正确的表述是( )。
A. AB是垂线
B. CD是垂线
C. AB和CD都是垂线 D. CD是AB的垂线
5.把一个平行四边形框架拉成一个长方形后,它的周长( )。
A.不变 B.变小 C.变大 D.不能确定
6.下面的图形中,两个( )能拼成一个长方形。
A B
C D
人教版四年级数学上册第5单元平行四边形和梯形测试卷
单元综合素质评价
第5单元 平行四边形和梯形
一、认真审题，填一填。(第2、7、8题每空1分，其余每小题2分，共19分)
1.过直线外一点，可以画( )条直线与已知直线互相平行，可以画( )条直线与已知直线互相垂直。
2.用四根硬纸条制成一个长方形，然后捏住两个角，向相反方向拉，变成了( )形，两组对边的长度( )变化(填“有”或“没有”)，平行四边形容易( )，升降机就是利用了这一特性。
3.一个等腰梯形的上底长6 cm，下底长10 cm，一条腰长8 cm，它的周长是( )cm。
4.【新情境】装修房子时，梦梦家客厅的风景画挂歪了，于是梦梦将挂画的两根绳子的长度调成一样长后，画就正了。这是运用了平行线之间的( )的道理。
5.如图，华华要从人行道一侧的O点走到另一侧，在OA、OB、OC三条路线中，( )最短。
(第5题图)
6.将两张长方形纸如图交叉摆放，重叠部分(阴影部分)是( )形，你之所以这么认为，理由是( )。
(第6题图)
7.上图中，与线段BC平行的线段是( )，与线段BD垂直的线段是( )与( )。
(第7题图)
8.下面左图中平行四边形AB边上的高是( )厘米，BC边上的高是( )厘米；右图中梯形的高是线段( )。
二、仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共18分)
1.在梯形上剪一刀，使剪下的图形中有一个是平行四边形，另一个图形可能是( )。
A.梯形 B.平行四边形 C.长方形
2.黑板上画了三条直线a、b、c，其中a∥b，a⊥c，那么b和c的位置关系是( )。
A.互相平行 B.互相垂直 C.不能确定
3.在右面的图形中有一些梯形，这些梯形的共同点是( )。
A.高相等 B.上底相等
C.下底相等 D.腰相等
4.用下图表示四边形之间的关系，正确的是( )。