中职学校联合办学协议
联合办学合作协议
联合办学合作协议一、协议背景本《联合办学合作协议》（以下简称“协议”）由以下各方于指定日期达成一致，并旨在为联合办学项目的顺利实施提供法律支持和指导。
甲方：地址：乙方：地址：丙方：地址：二、协议目的为了促进双方的教育资源共享与合作，提高教育服务的质量与水平，本协议订立。
三、合作方式1.乙方与甲方签订联合办学协议，合作范围包括但不限于课程设计、教学资源共享、师资培养等。
2.合作期限自协议签署之日起至双方共同确定的时间为止。
四、双方责任和权利1.甲方负责提供相应的教学资源，包括教师、教材、教学设备等。
2.乙方负责提供教学场地、管理服务和必要的行政支持。
3.双方合作共同负责该项目的宣传和招生工作。
4.双方应当建立定期沟通的机制，协调解决合作中的问题。
五、财务事宜1.合作项目的经费来源由双方协商确定，各方负责自身相关经费投入。
2.合作期间产生的费用由双方共同承担。
六、知识产权保护1.双方在联合办学合作项目中所形成的教学内容、教学资源等，属于双方共同享有的知识产权。
2.未经双方共同同意，任何一方不得私自转让、出售或侵犯对方的知识产权。
七、保密条款1.双方在联合办学合作项目中获取的对方机密和商业秘密，均应保密，不得向第三方披露。
2.双方合作解除或终止后，仍应继续承担保密责任。
八、协议变更和解除1.双方可协商一致修改本协议内容。
2.如因不可抗力等原因导致无法继续履行本协议的，可经双方协商解除合作关系。
九、争议解决双方如发生争议，应通过友好协商解决。
若协商不成，可根据中华人民共和国法律向相关法院提起诉讼。
十、协议生效本协议经各方签字盖章或签字确认后生效。
协议正本一式三份，各方各执一份，具有同等效力。
甲方签章：乙方签章：丙方签章：日期：日期：日期：以上就是《联合办学合作协议》的具体内容，各方应在签署之前仔细阅读并确保充分理解各项条款，并在签署时确保符合法定代表人的授权。
声明：以上文本内容仅供参考，具体协议内容应根据实际情况进行相应调整和修改。
2024年专科合作办学协议(2篇)
2024年专科合作办学协议一、协议总述本合作办学协议（以下简称“本协议”）是由甲方（以下简称“方A”）和乙方（以下简称“方B”）双方自愿签订，为达成在教育领域的合作共赢，共同开展专科合作办学项目，特制定本协议。
二、协议内容1. 协议目的本协议的目的是为方A与方B的合作共建专科教育项目，提供法律依据和具体合作方案，以推动质量教育的资源共享和相互支持。
2. 合作形式方A和方B双方将建立合作办学机构，共同肩负办学责任，共享资源，共同培养高素质专科人才。
3. 合作学校合作学校由双方共同参与筹建，特点是培养特定领域的专科人才，包括（但不限于）工程技术、商务管理、医疗护理等方向。
4. 合作内容（1）教学资源共享：双方共享优质教师资源，开展教学合作，提高专科人才培养质量。
（2）学科建设合作：双方共同进行学科建设，开展学术研究合作，提升教育水平。
（3）实践教学合作：双方协同办学，开展实践教学活动，提供优质实习机会和实践岗位。
5. 合作管理机构本合作办学项目将设立合作管理机构，承担联络、协调、决策等职责，确保合作举行的顺利进行，并对合作进行评估和监督。
6. 负责人每个合作学校将分别由方A和方B指派校长或院长来负责，他们将共同参与合作决策和管理。
7. 财务管理（1）合作学校的财务管理由合作管理机构负责。
（2）双方将共同投入资金，在合作学校的建设和运营中进行合理分配。
8. 教学质量保证合作学校将建立相应的教学质量保证机制，包括教师评估、教育评估、教学质量监测等，确保提供优质教育服务。
9. 学生招生与管理（1）学生招生将按照双方约定的招生计划进行，招生标准和程序将由合作管理机构制定和执行。
（2）学生管理将由合作管理机构负责，包括学籍管理、考试管理、学生生活管理等。
10. 协议期限本协议的期限为XX年，期满后，可按照双方意愿及实际情况进行续签或解除。
三、知识产权保护1. 双方共同保护合作期间内各自的知识产权，并明确知识产权归属规定，确保合作利益的最大化。
中等职业学校联合招生合作办学协议书
中等职业学校联合招生合作办学协议书背景介绍随着社会的发展和教育改革的不断推进，中等职业教育在培养技术人才、提高劳动者就业能力等方面发挥着重要的作用。
为了更好地满足社会对技术人才的需求，中等职业学校之间开展联合招生合作办学成为一种重要的方式。
本协议旨在为中等职业学校联合招生合作办学提供明确的合作框架。
合作内容1.参与学校2.招生计划各参与学校按照协商一致的招生计划来共同进行招生工作。
在招生计划制定过程中，各学校应充分考虑人力资源市场需求，确保培养出符合市场需求的高素质技术人才。
3.培养方案各参与学校将共同制定培养方案，明确学生培养目标、培养要求和培养课程等内容。
培养方案应充分体现市场需求和职业技能标准，确保学生毕业后能够顺利就业。
4.教学资源共享参与学校可通过共享教学资源，互相借鉴优质教学资源，提高教学质量。
共享教学资源包括教师、教材、实验设备等。
5.师资培养各参与学校可共同开展师资培训活动，提高教师的教学水平和专业素养。
师资培养活动可以包括教师培训班、教学研讨会等。
6.学生管理各参与学校应建立统一的学生管理制度，确保学生的权益和学习环境。
同时，参与学校还应共同开展学生交流活动，促进学生之间的交流与合作。
7.财务管理各参与学校应按照协商一致的方式进行财务管理，确保合作办学项目的资金使用透明、合法合规。
合作期限本次合作的期限为五年，自协议签署之日起生效。
合作机制本次合作的实施将建立联席会议制度，成立联合招生合作办学协作小组，负责具体合作事宜的协调与推进。
联席会议每年召开一次，由各参与学校轮流承办。
协议解除1.如遇到不可抗力因素，影响合作办学项目的正常进行，各参与学校可协商解除协议。
2.如有参与学校严重违反合作协议的情况，其他参与学校有权解除协议。
其他条款1.本协议的修改、补充均需由各参与学校共同协商一致，并书面确认。
2.本协议未尽事宜由各参与学校协商解决。
协议签署此致，中等职业学校联合招生合作办学协议书经各参与学校代表共同审议通过，并自愿以文本形式展示于此。
2024年联合办学协议简易版
2024年联合办学协议简易版甲方：_____乙方：_____经双方协商，联合举办_____，为有利于教学管理，确保培养规格和教育质量，明确双方责任，协议如下：一、招生第一条乙方负责组织生源，严格入学条件，开学后一个月内及时向甲方提交学员名单及证件。
甲方负责审查学员入学条件。
审查合格批准为学员。
二、学籍及行政管理第二条甲方负责学员的学籍管理，学籍资料包括：学籍卡、新生入学登记表、学员毕业鉴定表、毕业生登记表及学员有关学习档案。
乙方需要时，可印制副本。
第三条乙方负责安排符合教学要求的教学场所及学员学习期间的食宿。
第四条乙方应有专人担任班主任负责学员的管理工作，到课率不低于_____%。
甲方负责检查学员的课率情况。
三、教学计划及教师第五条甲方负责制定教学计划和教学大纲，乙方根据条件向甲方推荐任课教师并填报任课教师登记表，报甲方审查批准，作为甲方的兼职教师，甲方在一定时间对兼职进行指导或短期培训。
任课教师费用由乙方负责。
任课教师必须认真备课，写好教案，保证上足课时，认真检查批改作业，保证教学质量。
第六条乙方根据甲方教学计划拟定教学进度表报甲方备案。
甲方负责检查教学计划落实情况。
四、教材第七条甲方负责提供学员教材及参考资料，乙方需先付款，后领取教材、资料。
为保证教材、资料的正常供应，乙方不得自行外购教材、资料。
五、命题、考试、阅卷第八条考试由学院统一命题。
经甲方同意，也可由任课教师命题。
第九条乙方负责安排场地及监考人员，甲方负责派出巡考人员，携密封试卷进行考试。
乙方按学院规定组织好考试，维持好考场纪律。
监考人员费用各自承担。
第十条甲方负责阅卷，并付给阅卷人阅卷费，同时将成绩通知乙方，乙方负责将考核成绩通知学员。
六、验印、发证第十一条凡参加全国成人高考成绩合格被甲方录取者，学习期间完成全部学业考试成绩合格，颁发教委验印的毕业证书;未参加全国成人高考或参加成人高考未被甲方录取者，学习期间完成全部学业，考试成绩合格，颁发由当地政府部门承认，学院验印的学业证书，每人须交验印费_____元，由甲方掌握使用。
2024年联合办学协议书样书(2篇)
2024年联合办学协议书样书【____年联合办学协议书】一、协议的背景与目的为了促进教育事业的发展和互相学习的交流，增强两校间的合作与友谊，特达成本次联合办学协议。
本协议旨在搭建一个有利于两校发展和学生成长的合作平台，以共同推动教育事业的改革和创新。
二、参与单位的介绍1.甲方：XXX学校（以下简称“甲方”），位于XXX地，是一所享有盛誉的国内知名学校。
2.乙方：XXX学院（以下简称“乙方”），位于XXX地，是一所具有优质教育资源和丰富教学经验的院校。
三、联合办学的内容与方式1.双方将在教育教学领域开展合作，共同开设某些课程，并互派教师进行交流。
2.双方将共享教育资源，互相借鉴先进的教学理念和方法，共同提高办学质量。
3.双方将共同制定合作项目的课程设置、教材编写以及实践教学环节等内容。
4.双方将建立与实际需求相结合的实践基地，为学生提供更多的实践机会和实习机会。
5.双方将共同组织教师培训和学术研讨活动，提高教师教育教学水平。
四、合作的原则1.平等互利原则：双方应在平等互利的基础上进行合作，共同推进教育事业的发展。
2.协作共赢原则：双方应共同研究和解决合作中出现的问题，推动合作取得更好的效果。
3.资源共享原则：双方应共享教育资源，互相提供支持和帮助，促进发展。
4.透明公正原则：双方应对合作中的信息和决策进行共享和沟通，保证合作的公正和透明。
五、合作的机制与管理1.双方将成立联合办学协调委员会，负责合作项目的具体方案制定和实施监督。
2.联合协调委员会由双方各派代表组成，每年至少举行一次会议进行合作项目的评估和调整。
3.甲方负责联合办学项目的市场推广和招生工作，乙方负责教学和管理工作。
4.合作期限为五年，期满后双方可根据实际情况进行评估，决定是否继续合作。
六、保密条款本次联合办学协议中涉及双方资料和教学内容的保密工作由双方共同负责，双方应妥善保管相关资料，不得泄露给第三方。
七、协议的生效与终止1.本协议经双方签字盖章后生效，并自签署之日起执行。
中高职合作协议书
中高职合作协议书甲方（高等职业院校）单位名称：________________________法定代表人：______________________地址：______________________________联系电话：_________________________乙方（中等职业学校）单位名称：________________________法定代表人：______________________地址：______________________________联系电话：_________________________一、合作目的1. 构建中高职一体化人才培养体系，实现教育资源共享，提升人才培养质量。
2. 拓宽学生升学通道，为中职学生提供更多接受高等教育的机会。
3. 加强师资队伍建设，促进教师交流与学习，提升整体教学水平。
二、合作内容1. 专业设置与课程对接：双方根据市场需求及各自优势，共同研究确定对接的中高职专业及课程体系，确保教学内容的连贯性和递进性。
2. 学生升学机制：乙方学生完成中职阶段学习，并达到甲方设定的入学标准后，可优先升入甲方相应高职专业学习。
双方共同制定升学考核标准及流程。
3. 教学资源共享：甲方为乙方提供教学资料、实训基地等资源共享服务；乙方可根据需要，选派教师到甲方参加教学研讨、技能培训等活动。
4. 师资交流与培训：双方定期互派教师进行教学观摩、讲座交流，共同举办师资培训班，提升双方教师的教学能力和业务水平。
5. 联合招生与宣传：双方联合开展招生宣传工作，共同制定招生简章，扩大生源范围，提高招生质量。
三、权利与义务1. 甲方权利与义务：- 提供优质的教育资源和教学支持。
- 负责制定并执行对接专业的入学标准及考核流程。
- 协助乙方开展师资培训及教学交流活动。
- 参与联合招生与宣传工作。
2. 乙方权利与义务：- 确保教学质量，符合甲方设定的升学标准。
- 积极组织学生参加升学考核，做好升学衔接工作。
联合办学的协议书(标准版)
联合办学的协议书（标准版）一、协议背景协议各方如下：经双方友好协商，就下列事项达成一致意见，以作为双方合作联合办学的基础，并向有关主管部门备案。
二、协议内容2.1 联合办学项目学校A和学校B将共同合作开展联合办学项目，该项目的目标是为双方学生提供优质教育资源，并提升双方学校在国内外教育领域的影响力。
2.2 合作形式1.共同策划课程设置：两校学校将根据各自优势，共同策划联合办学课程的设置和调整，并保证课程的质量和效果。
2.教师资源共享：两校学校将开展教师的共享计划，互派教师到对方学校授课或进行学术交流，以促进教师素质的提升。
3.学生资源互通：两校学校将允许本校学生跨校选修课程，并相互承认学分，确保学生的学业顺利进行。
4.联合科研项目：两校学校将开展合作科研项目，共同攻关并取得研究成果，提升科研水平。
2.3 财务合作1.联合办学项目的具体经费由两校学校共同承担，具体比例和责任由双方协商确定。
2.双方应依法履行税收义务，并按规定开展会计核算和财务报表的编制、审计、销售事项登记等工作。
2.4 资源共享1.图书馆资源共享：双方学校图书馆进行互借、共享的方式，提供更丰富的图书资源给学生和教师使用。
2.实验室设备共享：如果双方学校具备相应的实验室设备，可以进行仪器设备的共享，提高资源利用效率。
3.学术交流平台搭建：双方学校可以共同搭建学术交流平台，开展学术会议、学术讲座等活动。
2.5 资质和认证1.双方应保证自身的合法资质和办学条件，并及时向有关主管部门申报、备案和办理相应的行政许可手续。
2.双方学校应互相配合，在需要时提供相关的证明文件。
2.6 知识产权保护在联合办学项目中，双方应加强对知识产权的保护，确保双方合法拥有的知识产权不受侵犯。
2.7 法律责任与争议解决本协议项下产生的争议，应通过友好协商解决。
如协商不成，可向双方学校所在地人民法院提起诉讼。
三、协议生效与终止3.1 协议生效本协议一式若干份，双方各执一份，自双方代表签字或盖章之日起生效。
联合办学协议书参考模板
联合办学协议书参考模板甲方：_______（学校或教育机构名称）乙方：_______（学校或教育机构名称）鉴于甲方和乙方都是致力于教育事业发展的学校或教育机构，为了实现资源共享、优势互补、共同发展，甲乙双方经友好协商，就联合办学事宜达成如下协议：第一条合作目标1.1甲乙双方同意共同开展教学、科研、人才培养等方面的合作，共同提高教育质量和办学水平。
1.2甲乙双方共同制定合作计划，明确合作内容、合作方式、合作期限等事项。
第二条合作内容2.1甲乙双方在教学方面的合作，包括但不限于共同开发课程、共同授课、教学资源共享等。
2.2甲乙双方在科研方面的合作，包括但不限于共同开展科研项目、共同申请科研经费、共同发表论文等。
2.3甲乙双方在人才培养方面的合作，包括但不限于共同制定人才培养方案、共同开展实践活动、共同推荐优秀学生等。
第三条合作方式3.1甲乙双方建立定期沟通机制，就合作事宜进行协商和交流。
3.2甲乙双方共同组建合作机构，负责协调和推进合作事宜。
3.3甲乙双方共同开展合作项目，共享项目成果。
第四条合作期限4.1本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为_______年。
4.2双方同意，本协议到期后，如双方同意续签，应提前_______个月进行协商。
第五条保密条款5.1甲乙双方在合作过程中所获悉的对方的商业秘密、技术秘密、学生信息等，应予以严格保密。
5.2保密义务自双方获悉保密信息之日起生效，直至保密信息成为公开信息。
第六条违约责任6.1如一方违反本协议的约定，导致合作无法进行，应承担违约责任。
6.2违约方应赔偿对方因此造成的损失，包括直接损失和间接损失。
第七条争议解决7.1双方在履行本协议过程中发生的争议，应首先通过友好协商解决。
7.2如协商无果，任何一方均有权将争议提交至_______仲裁委员会进行仲裁。
第八条其他条款8.1本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
8.2本协议未尽事宜，可由甲乙双方另行协商补充。
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联合办学协议书
一、合作双方
甲方：
校址：
乙方：
地址：
二、联办专业及学制
1、联合办学的专业：
2、合作形式：
三、双方的权利和义务
（一）甲方的责任和义务
1、甲方向乙方提供学校和专业的视频等招生宣传资料；甲方派老师和学生到乙方进行招生宣传；若乙方有要求，甲方将协助乙方安排学生及家长到天水市职业技术学校和有关用人单位进行参观。
2、甲方按照招生计划和录取标准与乙方共同对学生进行面试与考核，经双方共同认可达到录用标准的学生，为其办理录取手续，注册学籍。
3、甲方为乙方提供专业设置、教学大纲、课程表、教学进度、课程目标等教学文件及所需教材版本。
4、甲方协助乙方办理国家助学金，“两后生”补助、人民助学金等学生补助的申请、建档和发放工作。
5、甲方对乙方教学、日常学生管理及学生就业情况进行定期抽查与指导。
6、甲方协助乙方申请考取“人社部职业资格等级证书”（取证费由学生本人按发证单位规定交纳）。
7、甲方负责办理学业合格学生的毕业证书。
（二）乙方的责任和义务
1、乙方独立办学，自负盈亏，甲方不承担乙方发生的任何债权债务和法律责任。
2、乙方根据双方研究确定的合作办学专业，负责招生宣传及报名工作，宣传的内容要真实，措辞恰当，不做虚假宣传，《招生简章》及宣传广告须经甲方审核同意。
3、乙方根据甲方提供的教学大纲，负责学生在校期间的教学和日常管理工作。
学生安全工作由乙方全权负责，如发生学生安全事故，甲方不承担连带责任。
4、乙方在给联办学生发放国家助学金、“两后生”补助金、人民助学金等各项补助中，必须严格执行国家规定，不能出现挤占、挪用和冲抵学费等行为。
5、学生在乙方学习期间因病或其他特殊原因不能继续学习，出现休学、退学、转学、被开除者，乙方应及时向甲方通报备案，并保存相关学籍资料、证明、家长意见等原始凭证。
四、教学与管理
1、双方加强学生管理，严格执行国家学籍管理制度，把学生的平时表现与就业安排挂钩。
2、为了提高教学效果，本专业必须采用现代信息技术教学手段教学。
3、双方要加强教学和实习管理，努力提高教育教学质量。
学生在乙方校内学习期间，甲方可以通过考试、考查等方法对乙方的教学和管理进行监督，对学生的知识技能掌握情况进行考核。
学生实习期间，乙方必须对学生的实习、管理和待遇进行检查监督。
五、学费等有关费用及支付方法
1、学生学费按照2300元/年的标准由乙方收取。
2、每年新生入学注册后，乙方在每学年的第一个月内付给甲方每生每年500元管理费，共计1500元（大写：壹仟伍佰元整）。
3、学生在校学习、实习期间的其他费用如书籍费、住宿费、生活费等费用，按照当地物价部门的规定标准由学生个人负担。
六、其他约定：
1、上述专业招生学生人数不设上限。
2、本协议在下述情形下终止，终止方应书面通知另一方：
1)因不可抗力而解除本协议或者双方当事人协商一致解除本协议的。
2)依法律、法规规定的情形而终止。
3)订立本协议所依据的法律、行政法规、规章及客观情况发生重大变
化时，致使本协议无法履行的，经甲乙双方协商同意，可以变更本协议相关内容或者终止协议的履行。
4)一方不履行协议约定的义务，或严重违反本协议约定的义务，造成
本协议无法履行或履行不必要时，视作违约方片面终止本协议，守约方除有权向违约方索赔外，并有权解除本协议。
3、协议从签订之日起至本届学生学业期满取得天水市职业技术学校毕业证书（成绩不合格或因自身原因无法取得毕业证书的除外）为止。
4、协议到期后，根据实际情况双方协商后续签协议。
5、协议经甲乙双方签字盖章后生效，一式肆份，甲乙双方各执两份。
甲方：（盖章）乙方：（盖章）
法人代表：（签字）法人代表：（签字）
年月日年月日。