妇产科教学教案
妇产科教案模板范文及范文
课时：2课时教学目标：1. 让学生了解妇产科的基本概念和范围。
2. 掌握妇产科护理的基本原则和操作规范。
3. 熟悉常见妇产科疾病及护理措施。
4. 培养学生的临床思维和操作技能。
教学内容：一、妇产科基本概念及范围1. 妇产科的定义和范围2. 妇产科护士的职责二、妇产科护理基本原则和操作规范1. 术前准备2. 术中配合3. 术后护理4. 病情观察三、常见妇产科疾病及护理措施1. 产前疾病a. 胎位不正b. 胎膜早破c. 胎盘早剥2. 产时疾病a. 产程异常b. 胎儿窘迫c. 胎头吸引术3. 产后疾病a. 子宫脱垂b. 子宫内膜炎c. 产后出血教学过程：第一课时：一、导入1. 引导学生回顾妇产科的定义和范围。
2. 提出问题：妇产科护士的职责有哪些？二、讲授1. 讲解妇产科护理的基本原则和操作规范。
2. 举例说明术前准备、术中配合、术后护理、病情观察等方面的具体操作。
三、讨论1. 分组讨论常见妇产科疾病及护理措施。
2. 各组汇报讨论结果，教师点评。
第二课时：一、复习1. 回顾上节课所学内容，巩固基础知识。
二、实践操作1. 学生分组进行妇产科护理操作练习。
2. 教师巡回指导，纠正操作不规范之处。
三、总结1. 总结本节课所学内容，强调重点和难点。
2. 布置课后作业，要求学生查阅相关资料，了解妇产科疾病的预防措施。
教学评价：1. 学生对妇产科护理基本概念和范围的掌握程度。
2. 学生对妇产科护理基本原则和操作规范的掌握程度。
3. 学生对常见妇产科疾病及护理措施的理解和掌握程度。
4. 学生在实践操作中的表现。
教学反思：1. 优化教学内容，提高学生的学习兴趣。
2. 注重理论与实践相结合，提高学生的临床操作能力。
3. 加强师生互动，培养学生的临床思维和沟通能力。
妇产科护理学教案
妇产科护理学教案第一章：妇产科护理学概述教学目标：1. 了解妇产科护理学的基本概念、范围和重要性。
2. 掌握妇产科护理学的基本原则和护理流程。
3. 熟悉妇产科护理学中的伦理和法律问题。
教学内容：1. 妇产科护理学的定义和范围。
2. 妇产科护理学的重要性。
3. 妇产科护理学的基本原则。
4. 妇产科护理学的护理流程。
5. 妇产科护理学中的伦理和法律问题。
教学方法：1. 讲授：讲解妇产科护理学的基本概念、范围和重要性。
2. 案例分析：讨论妇产科护理学中的伦理和法律问题。
作业与评估：1. 课后阅读：要求学生阅读相关教材或文献，加深对妇产科护理学的理解。
2. 小组讨论：学生分组讨论妇产科护理学的护理流程，分享心得体会。
第二章：女性生殖系统解剖与生理教学目标：1. 掌握女性生殖系统的解剖结构。
2. 理解女性生殖系统的生理功能。
3. 熟悉女性生殖系统相关疾病的发生机制。
教学内容：1. 女性生殖系统的解剖结构。
2. 女性生殖系统的生理功能。
3. 女性生殖系统相关疾病的发生机制。
教学方法：1. 讲授：讲解女性生殖系统的解剖结构和生理功能。
2. 图片展示：通过图片展示女性生殖系统的解剖结构，帮助学生更好地理解。
作业与评估：1. 课后作业：要求学生绘制女性生殖系统的解剖结构图，加深对解剖结构的理解。
2. 小组讨论：学生分组讨论女性生殖系统相关疾病的发生机制，分享学习心得。
第三章：妊娠期护理教学目标：1. 掌握妊娠期的生理变化。
2. 了解妊娠期的护理要点。
3. 熟悉妊娠期并发症的识别和处理。
教学内容：1. 妊娠期的生理变化。
2. 妊娠期的护理要点。
3. 妊娠期并发症的识别和处理。
教学方法：1. 讲授：讲解妊娠期的生理变化和护理要点。
2. 角色扮演：学生分组进行角色扮演，模拟妊娠期护理场景。
作业与评估：1. 课后阅读：要求学生阅读相关教材或文献，了解妊娠期并发症的识别和处理。
2. 小组讨论：学生分组讨论妊娠期并发症的识别和处理，分享学习心得。
妇产科护理学教案
妇产科护理学教案一、第一章：妇产科护理学概述1. 教学目标：了解妇产科护理学的基本概念、范围和重要性。
掌握妇产科护理学的基本原则和护理流程。
理解妇产科护理学的发展趋势和挑战。
2. 教学内容：a. 妇产科护理学的定义和范围b. 妇产科护理学的重要性c. 妇产科护理学的基本原则和护理流程d. 妇产科护理学的发展趋势和挑战3. 教学方法：讲解和讨论相结合，通过案例分析和小组讨论，增强学生对妇产科护理学概念的理解。
4. 教学评估：通过课堂参与和小组讨论的表现来评估学生对妇产科护理学概念的理解程度。
二、第二章：女性生殖系统解剖与生理1. 教学目标：了解女性生殖系统的基本解剖结构。
掌握女性生殖系统的生理功能和周期。
2. 教学内容：a. 女性生殖系统的基本解剖结构b. 女性生殖系统的生理功能和周期3. 教学方法：采用PPT演示和实物模型展示相结合的方式，通过小组讨论和互动提问，帮助学生理解和记忆女性生殖系统的结构和生理功能。
4. 教学评估：通过小组讨论和问答的形式，评估学生对女性生殖系统解剖和生理的理解程度。
三、第三章：孕期护理1. 教学目标：了解孕期妇女的护理需求和护理措施。
掌握孕期常见并发症的识别和处理。
2. 教学内容：a. 孕期妇女的护理需求b. 孕期常见并发症的识别和处理3. 教学方法：采用案例分析和角色扮演的方式，通过小组讨论和互动提问，帮助学生理解和掌握孕期的护理措施和并发症的处理。
4. 教学评估：通过小组讨论和问答的形式，评估学生对孕期护理的理解程度。
四、第四章：分娩期护理1. 教学目标：了解分娩期的护理流程和护理措施。
掌握分娩期并发症的识别和处理。
2. 教学内容：a. 分娩期的护理流程b. 分娩期并发症的识别和处理3. 教学方法：通过视频演示和模拟分娩的场景，结合小组讨论和互动提问，帮助学生理解和掌握分娩期的护理措施和并发症的处理。
4. 教学评估：通过小组讨论和问答的形式，评估学生对分娩期护理的理解程度。
妇产科绪论教案模板范文
课时：1课时教学目标：1. 了解妇产科的定义和范围。
2. 熟悉女性生殖系统的基本结构和功能。
3. 掌握妇产科疾病的基本分类和常见症状。
4. 培养学生对妇产科学习的兴趣和责任感。
教学重点：1. 女性生殖系统的基本结构和功能。
2. 妇产科疾病的基本分类和常见症状。
教学难点：1. 女性生殖系统各器官的解剖关系。
2. 妇产科疾病的诊断与治疗原则。
教学准备：1. 多媒体课件2. 女性生殖系统解剖模型3. 妇产科疾病案例教学过程：一、导入新课1. 教师简要介绍妇产科的定义和重要性，激发学生学习兴趣。
2. 引导学生思考：什么是妇产科？它主要研究哪些内容？二、讲授新课1. 女性生殖系统基本结构- 介绍女性生殖系统的组成，包括内、外生殖器官。
- 重点讲解子宫、卵巢、输卵管、阴道等器官的解剖结构和功能。
- 利用多媒体课件展示女性生殖系统解剖模型，帮助学生直观理解。
2. 女性生殖系统功能- 讲解女性生殖系统的生理功能，如月经、排卵、受孕、分娩等。
- 分析女性生殖系统各器官之间的协同作用。
3. 妇产科疾病分类及常见症状- 介绍妇产科疾病的分类，如妇科炎症、生殖器肿瘤、内分泌疾病等。
- 列举常见妇产科疾病的症状，如腹痛、异常阴道出血、肿块等。
三、案例分析1. 教师展示妇产科疾病案例，引导学生分析病例，提高诊断与治疗能力。
2. 学生分组讨论，提出诊断意见和治疗方案。
四、课堂小结1. 教师总结本节课的重点内容，强调女性生殖系统的基本结构和功能。
2. 布置课后作业，巩固所学知识。
五、教学反思1. 教师反思教学过程中的不足，如讲解速度、案例分析等。
2. 收集学生反馈，调整教学策略，提高教学质量。
教学评价：1. 学生对妇产科基本知识的掌握程度。
2. 学生对妇产科疾病诊断与治疗能力的提高。
3. 学生对妇产科学习的兴趣和责任感。
妇产科护理学教案
妇产科护理学教案一、教案背景妇产科护理学是指对妇科疾病和产科病理的护理学科。
随着社会发展和人们生活水平的提高，女性健康和生育问题越来越受到重视。
而妇产科护理作为一门重要的医学学科，对于保障妇女的健康和安全起着重要的作用。
二、教学目标1. 了解妇科疾病和产科病理的基本知识和常见症状；2. 掌握妇产科护理的基本原理和方法；3. 能够进行妇科疾病和产科病理的护理干预；4. 提高对妇产科疾病和产科病理的护理风险评估和处理能力。
三、教学内容1. 妇科疾病的基本知识a. 妇科常见疾病的分类和主要症状；b. 妇科常见疾病的病因和发病机制；c. 妇科疾病的诊断方法和治疗原则。
2. 产科病理的基本知识a. 常见的产科病理和其病因；b. 产科病理的临床表现和危害；c. 产科病理的预防和治疗方法。
3. 妇产科护理的基本原理和方法a. 妇产科疾病和产科病理护理的基本原则；b. 妇产科护理的基本技能：协助医生进行妇产科检查、引导和帮助产妇进行分娩、处理并发症等；c. 妇产科护理的安全与风险管理。
4. 妇产科疾病和产科病理的护理干预a. 妇科疾病的护理干预：辅助治疗、药物管理和康复护理；b. 产科病理的护理干预：产后出血、破水、胎儿窘迫等的护理处理。
四、教学方法1. 理论讲授：通过教材和幻灯片等教具，向学生传授妇科疾病和产科病理的基本知识；2. 讨论和案例分析：组织学生进行小组讨论，分析和解决实际问题，提高学生的应用能力；3. 技能演示和实践：教师进行护理技能演示，学生进行模拟操作和实际操作，提高护理技能；4. 实地探访和参观：安排学生参观妇产科医疗机构，了解实际妇产科护理工作情况。
五、教学评估1. 课堂测试：每个单元结束后进行小测验，测试学生对妇产科护理学的掌握情况；2. 实践操作评估：对学生进行模拟操作和实际操作的评估，测试其护理技能；3. 个人报告和小组讨论：要求学生撰写个人报告和参与小组讨论，评估其学习和应用能力；4. 期末考试：对整个课程的知识进行综合性考核。
妇产科护理教案模板范文
一、课程名称：妇产科护理学二、授课对象：护理专业学生三、授课时间：2课时四、教学目标：1. 知识目标：- 掌握妇产科常见疾病的护理诊断和护理措施。
- 了解妇产科疾病的发生、发展及治疗方法。
- 熟悉妇产科护理工作流程和注意事项。
2. 技能目标：- 能够正确评估妇产科患者的病情。
- 能够熟练进行妇产科患者的护理操作。
- 能够与患者进行有效沟通，提供心理支持。
3. 态度目标：- 培养学生对妇产科护理工作的兴趣和责任感。
- 增强学生的团队合作意识和沟通能力。
- 培养学生关爱女性、尊重生命的价值观。
五、教学内容：第一课时1. 引言：- 介绍妇产科护理学的重要性及课程安排。
- 强调学习妇产科护理学对提高护理专业素养的重要性。
2. 妇产科常见疾病：- 讲解妇产科常见疾病，如妊娠期高血压疾病、妊娠期糖尿病、前置胎盘等。
- 分析疾病的发生、发展及治疗方法。
3. 妇产科护理诊断：- 介绍妇产科护理诊断的概念、分类及诊断依据。
- 以具体病例为例，讲解如何进行妇产科护理诊断。
4. 妇产科护理措施：- 讲解妇产科常见疾病的护理措施，如饮食管理、休息与活动、药物护理等。
- 强调护理措施的个体化、人性化。
第二课时1. 妇产科护理操作：- 讲解妇产科常见护理操作，如胎心监测、产后护理、会阴伤口处理等。
- 演示操作步骤，并进行学生实践操作。
2. 妇产科护理工作流程：- 介绍妇产科护理工作流程，如入院评估、病情观察、治疗护理、出院指导等。
- 强调护理工作流程的规范性和连续性。
3. 妇产科护理注意事项：- 讲解妇产科护理的注意事项，如无菌操作、隐私保护、心理护理等。
- 强调护理工作的人文关怀。
4. 案例分析：- 以具体病例为例，分析妇产科护理诊断、护理措施及护理工作流程。
- 引导学生思考如何提高妇产科护理质量。
六、教学方法：- 讲授法：系统讲解妇产科护理学知识。
- 案例分析法：通过具体病例，引导学生分析、讨论妇产科护理问题。
- 演示法：演示妇产科护理操作，提高学生的实践能力。
妇产科优秀教案范文模板
课程名称：妇产科基础护理授课对象：医学护理专业学生课时安排： 2课时教学目标：1. 知识目标：使学生掌握妇产科常见疾病的护理要点，了解孕期保健的基本知识。
2. 能力目标：培养学生临床护理技能，提高学生的沟通能力和团队合作精神。
3. 情感目标：激发学生对妇产科护理工作的兴趣，树立关爱妇女健康的职业理念。
教学内容：一、妇产科常见疾病护理1. 子宫肌瘤的护理2. 宫颈癌的护理3. 妊娠期高血压疾病的护理4. 妊娠期糖尿病的护理二、孕期保健教学过程：第一课时一、导入1. 结合临床案例，引入妇产科护理的重要性。
2. 提出本节课的学习目标。
二、讲授新课1. 子宫肌瘤的护理：- 病因及临床表现- 护理措施：病情观察、心理护理、药物治疗护理等2. 宫颈癌的护理：- 病因及临床表现- 护理措施：病情观察、心理护理、化疗护理等三、案例分析1. 分析典型病例，让学生参与讨论，提高临床思维能力。
2. 结合实际操作，演示护理操作技巧。
四、课堂小结1. 总结本节课的重点内容。
2. 提出课后思考题，引导学生进一步学习。
第二课时一、导入1. 回顾上一节课的学习内容。
2. 提出本节课的学习目标。
二、讲授新课1. 妊娠期高血压疾病的护理：- 病因及临床表现- 护理措施：病情观察、心理护理、药物治疗护理等2. 妊娠期糖尿病的护理：- 病因及临床表现- 护理措施：病情观察、心理护理、饮食护理等三、孕期保健1. 讲解孕期保健的基本知识，包括孕期营养、孕期检查、孕期心理调适等。
2. 强调孕期保健的重要性，提高学生的孕期保健意识。
四、案例分析1. 分析典型病例，让学生参与讨论，提高临床思维能力。
2. 结合实际操作，演示孕期保健护理操作技巧。
五、课堂小结1. 总结本节课的重点内容。
2. 提出课后思考题，引导学生进一步学习。
教学评价：1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的表现，包括提问、回答问题、参与讨论等。
2. 操作技能：通过实际操作考核，评估学生的临床护理技能。
妇产科护理学教案
妇产科护理学教案一、第一章：妇产科护理学概述1.1 教学目标让学生了解妇产科护理学的基本概念、范围和重要性。
让学生掌握妇产科护理学的基本原则和护理流程。
让学生了解妇产科护理学的发展趋势和挑战。
1.2 教学内容妇产科护理学的定义、范围和重要性妇产科护理学的基本原则和护理流程妇产科护理学的发展趋势和挑战1.3 教学方法讲授法：讲解妇产科护理学的基本概念、范围和重要性。
案例分析法：分析实际案例，让学生了解妇产科护理学的基本原则和护理流程。
讨论法：引导学生讨论妇产科护理学的发展趋势和挑战。
1.4 教学评估课堂提问：检查学生对妇产科护理学基本概念的理解。
案例分析报告：评估学生对妇产科护理学基本原则和护理流程的应用能力。
小组讨论报告：评估学生对妇产科护理学发展趋势和挑战的理解和分析能力。
二、第二章：女性生殖系统解剖与生理2.1 教学目标让学生了解女性生殖系统的结构和功能。
让学生掌握女性生殖系统的解剖和生理特点。
让学生了解女性生殖系统相关疾病的护理要点。
2.2 教学内容女性生殖系统的结构和解剖特点女性生殖系统的生理功能和周期女性生殖系统相关疾病的护理要点2.3 教学方法解剖图谱法：展示女性生殖系统的解剖结构，帮助学生理解。
讲授法：讲解女性生殖系统的生理功能和周期。
案例分析法：分析实际案例，让学生了解女性生殖系统相关疾病的护理要点。
2.4 教学评估解剖图谱识别：检查学生对女性生殖系统解剖结构的理解。
生理功能周期测试：评估学生对女性生殖系统生理功能的掌握程度。
案例分析报告：评估学生对女性生殖系统相关疾病护理要点的应用能力。
三、第三章：孕前护理与孕期保健3.1 教学目标让学生了解孕前护理的重要性和内容。
让学生掌握孕期保健的基本知识和护理要点。
让学生了解孕期常见问题的预防和处理方法。
3.2 教学内容孕前护理的重要性、内容和流程孕期保健的基本知识和护理要点孕期常见问题的预防和处理方法3.3 教学方法讲授法：讲解孕前护理的重要性、内容和流程。
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讲课题目妊娠滋养细胞疾病
课时数2学时。
听课对象医学系本科95级学生。
讲课人姓名齐红岩职称主治医师
讲课目的熟悉葡萄胎、侵蚀性葡萄胎的定义，病理、临床表现、诊断及处理。熟悉绒毛膜上皮癌的病理，临床表现、诊断、鉴别诊断及治疗。
讲授重点葡萄胎的定义、分类、病因、葡萄胎的病理（大体及镜下）临床表现、诊断及辅助诊断常用的方法、处理原则，侵蚀性葡萄胎绒癌的病理、临床表现、转移症状、诊断及鉴别诊断以及治疗原则。
妇产科教学教案_______年_______月
讲课题目子宫肌瘤、子宫内膜癌
课时数2学时。
听课对象医疗系本科95级学生。
讲课人姓名齐红岩职称主治医师
讲课目的掌握子宫肌瘤的类型、临床表现及治疗原则，熟悉子宫内膜癌的临床特点、诊断方法和治疗原则。
讲授重点简单介绍肌瘤的病因、病理、重点讲授肌瘤的分类及临床症状与体征，肌瘤与月经的关系。肌瘤的不同治疗方法及指征，了解内膜癌的病因及病理转移途径，临床分期，重点讲授临床表现及诊断方法，治疗以手术治疗为主，辅以化疗、放疗及性激素治疗。
妇产科教学教案________年_________月
讲课题目盆腔炎
课时数2学时。
听课对象医学系本科95级学生。
讲课人姓名齐红岩职称主治医师
讲课目的了解女性生殖系统的自然防御机能，熟悉急性盆腔炎的病因、病理变化及不同发展过程的临床表现，彻底的治疗原则，慢性盆腔炎的病理变化，临床表现及治疗原则。
讲授重点女性生殖器的自然防御机能、炎症的传播途径、急性盆腔炎的病因及病理、临床表现及治疗原则，慢性盆腔炎的病理、临床表现及诊断与鉴别诊断、治疗原则。
妇产科教学教案_______年_______月
讲课题目女性生殖器结核、性传播疾病
课时数2学时。
听课对象医学系本科95级学生。
讲课人姓名齐红岩职称主治医师
讲课目的熟悉结核性盆腔炎的传播途径、临床表现、诊断及治疗原则，熟悉淋病、梅毒、尖锐湿疣、艾滋病的病原体、传播途径、临床表现、诊断及治疗、预防。
讲授重点结核性盆腔炎的传播途径、病理、临床表现诊断及辅助诊断方法，鉴别诊断、治疗原则，淋病、梅毒、尖锐湿疣、艾滋病的病原体、传播途径、临床表现、诊断及治疗、预防措施及方法。
讲课内容与时间分配盆腔炎讲授2学时，女性生殖器的自然防御机能及主要防病菌及其对抗生素的敏感性，炎症的传播途径，急性盆腔炎的病因及病理变化。根据炎症的不同发展阶段及范围有不同的临床表现、诊断鉴别诊断及预防、治疗，除一般治疗外，抗生素治疗的原则应选择敏感抗生素联合中用药，药量要求达到适量，静脉滴注，疗程要够，手术治疗指征，慢性盆腔炎的病理临床表现诊断及鉴别诊断及治疗原则。
讲课内容与时间分配子宫肌瘤1学时。讲授子宫肌瘤的病因、病理（大体上有完整的假包膜）、肌瘤的4种继发变性，肌瘤的分类，重点讲授肌瘤的症状及体征，及临床常用的辅助检查以及临床上的鉴别诊断，肌瘤保守治疗及手术治疗的指征及方法。子宫内膜癌1学时，讲授子宫内膜癌的病因及好发因素，病理及分型、转移途径、临床分期、手术分期，重点讲授临床表现，分段诊断病理是内膜癌确诊的唯一方法，鉴别诊断、治疗以手术治疗为主，辅以化疗、放疗及孕激素治疗。
讲课内容与时间分配子宫颈癌2学时，简单介绍宫颈癌的发病率、及病因、病理分型及组织学上的发生发展经过，宫颈皮皮内瘤样病变，宫颈癌的转移途径，讲授并图示宫颈癌的临床分期，宫颈癌的临床表现特别是早期宫颈癌的常见症状，讲授宫颈癌的普查方法及确诊方法，以及临床上常见的鉴别诊断及预防，对癌前期病变，原位癌及镜下早期浸润癌及浸润癌的不同治疗方法及手术范围，放疗在宫颈癌治疗中的地位、宫颈癌的预后及死因。
讲课内容与时间分配卵巢肿瘤4学时。简单介绍卵巢肿瘤的组织学分类及常见的卵巢肿瘤的病理及临床特点，卵巢的瘤样病变，恶性卵巢肿瘤的转移途径及临床分期，卵巢肿瘤的症状和特征。重点讲授卵巢肿瘤的4种并发症，蒂扭转感染、破裂、恶变的诊断及处理原则，及常用的卵巢肿瘤的辅助诊断方法及肿瘤标志物。良恶性肿瘤的鉴别及卵巢肿瘤与其他疾病的鉴别，良性卵巢肿瘤的治疗，恶性卵巢肿瘤的治疗是以手术治疗为主（术中注意事项）辅以化疗、放疗等综合治疗。
妇产科教学教案_______年_______月
讲课题目卵巢肿瘤
课时数4学时。
听课对象医学系本科95级学生。
讲课人姓名齐红岩职称主治医师
讲课目的了解卵巢肿瘤的组织学分类及常见肿瘤的病理及临床表现特点，熟悉良恶性卵巢肿瘤的鉴别诊断，熟悉卵巢肿瘤常见并发症的诊断及处理原则，及良恶性卵巢肿瘤的治疗。
讲授重点卵巢肿瘤的组织学分类以及常见卵巢肿瘤的病理和临床表现特点，卵巢良恶性肿瘤的鉴别诊断，卵巢肿瘤常见的4种并发症及处理原则，良恶性卵巢肿瘤的治疗原则及手术范围及辅助治疗。
妇产科教学教案_______年_______月
讲课题目子宫颈癌
课时数2学时。
听课对象医学系本科95级学生。
讲课人姓名齐红岩职称主治医师
讲课目的了解子宫颈癌的病理变化并熟悉转移途径，熟悉宫颈癌的早期诊断方法及临床分期，熟悉不同分期的宫颈癌的治疗原则。
讲授重点讲授宫颈癌的病因、病理及分型及组织学上的发生、发展过程，宫颈癌的转移途径及临床分期，宫颈癌的症状和体征，宫颈癌的普查及确诊的方法、预防的方法，宫颈的癌前期病变及各期宫颈部的治疗原则。
讲课内容与时间分配女性生殖器结核0.5学时，讲授结核性盆腔炎的传播途径、临床表现、诊断及抗结核药物治疗及手术治疗。性传播疾病1.5学时，淋病的病原体、传播途径临床表现、诊断及辅查，急、慢性淋病的治疗，梅毒的病原体，传播途径、梅毒的分期临床表现，诊断及治疗，尖锐湿疣的病原体临床表现诊断辅助诊断、治疗方法，艾滋病的病因临床特征，实验室诊断，传播途径、预防的方法及治疗措施。
讲课内容与时间分配理论讲授2学时，葡萄胎的定义及分类（遗传上的病因），葡萄胎的病理，大体及组织学上的特点，临床表现、诊断及常用的辅助诊断方法，鉴别诊断，葡萄胎的处理包括清宫，子宫切除，预防化疗的适应症，随访，侵蚀性葡萄胎的定义。病理临床表现诊断及辅助诊断、治疗以化疗为诊断及辅助检查使宫与绒癌的鉴别诊断、临床分期、治疗原则以化疗为主，手术为辅，化疗常用方案的选择，停药指征及手术范围。