妇产科教学教案共18页
妇产科护理学教案

妇产科护理学教案教案标题:妇产科护理学教学对象:护理学专业大学生教学目标:1. 了解妇产科护理学的基本概念和定义。
2. 掌握妇产科常见疾病的护理原则和技巧。
3. 熟悉产前、产中、产后的护理措施和注意事项。
4. 培养学生的护理技能,提高护理素质。
教学内容与方法:第一课:妇产科护理学概述1. 妇产科护理学的定义和发展历程。
2. 常见妇产科疾病及其护理原则。
3. 妇科检查和妇科手术的护理要点。
教学方法:讲授+案例分析第二课:妇科常见疾病的护理1. 子宫肌瘤的护理原则和护理措施。
2. 卵巢囊肿的护理要点。
3. 子宫内膜异位症的护理方法。
教学方法:讲授+示范操作第三课:产前护理1. 孕妇健康指导和妊娠反应的护理。
2. 孕期常见疾病的护理。
3. 孕妇心理健康的护理。
教学方法:讲授+小组讨论第四课:产中护理1. 分娩过程的护理原则和方法。
2. 新生儿窒息的护理措施。
3. 产后出血的护理要点。
教学方法:讲授+情景模拟第五课:产后护理1. 产后康复期的护理指导。
2. 乳房护理和哺乳指导。
3. 产褥感染的护理方法。
教学方法:讲授+角色扮演第六课:实践操作与综合训练1. 学生进行模拟操作,包括妇科检查和护理技巧。
2. 学生进行综合训练,模拟真实场景的护理实践。
教学方法:实践操作+案例分析教学评价:学生实践操作表现 + 学习总结报告 + 综合考试参考教材:《妇产科护理学教程》教学时长:共计6个课时。
每个课时为45分钟。
妇产科护理学教案

妇产科护理学教案一、第一章:妇产科护理学概述1. 教学目标:了解妇产科护理学的基本概念、范围和重要性。
掌握妇产科护理学的基本原则和护理流程。
理解妇产科护理学的发展趋势和挑战。
2. 教学内容:a. 妇产科护理学的定义和范围b. 妇产科护理学的重要性c. 妇产科护理学的基本原则和护理流程d. 妇产科护理学的发展趋势和挑战3. 教学方法:讲解和讨论相结合,通过案例分析和小组讨论,增强学生对妇产科护理学概念的理解。
4. 教学评估:通过课堂参与和小组讨论的表现来评估学生对妇产科护理学概念的理解程度。
二、第二章:女性生殖系统解剖与生理1. 教学目标:了解女性生殖系统的基本解剖结构。
掌握女性生殖系统的生理功能和周期。
2. 教学内容:a. 女性生殖系统的基本解剖结构b. 女性生殖系统的生理功能和周期3. 教学方法:采用PPT演示和实物模型展示相结合的方式,通过小组讨论和互动提问,帮助学生理解和记忆女性生殖系统的结构和生理功能。
4. 教学评估:通过小组讨论和问答的形式,评估学生对女性生殖系统解剖和生理的理解程度。
三、第三章:孕期护理1. 教学目标:了解孕期妇女的护理需求和护理措施。
掌握孕期常见并发症的识别和处理。
2. 教学内容:a. 孕期妇女的护理需求b. 孕期常见并发症的识别和处理3. 教学方法:采用案例分析和角色扮演的方式,通过小组讨论和互动提问,帮助学生理解和掌握孕期的护理措施和并发症的处理。
4. 教学评估:通过小组讨论和问答的形式,评估学生对孕期护理的理解程度。
四、第四章:分娩期护理1. 教学目标:了解分娩期的护理流程和护理措施。
掌握分娩期并发症的识别和处理。
2. 教学内容:a. 分娩期的护理流程b. 分娩期并发症的识别和处理3. 教学方法:通过视频演示和模拟分娩的场景,结合小组讨论和互动提问,帮助学生理解和掌握分娩期的护理措施和并发症的处理。
4. 教学评估:通过小组讨论和问答的形式,评估学生对分娩期护理的理解程度。
妇产科教案1

第三章女性生殖系统炎肿瘤病人的护理
教具:教材、多媒体
基本教材:李和主编《妇产科护理学》
课时安排:2学时
教学目的(分掌握、熟悉、了解三个层次):
1、掌握子宫肌瘤、子宫颈癌的临床特点,处理原则及护理措施
2、熟悉子宫肌瘤,子宫颈癌的健康教育方法
3、了解子宫肌瘤、子宫颈癌的病因及病理
教学重点*、难点#
教学主要内容与教学方法:
1、检查学生出勤率,通过提问法复习上节课重点内容(5′)
2、结合图画讲述慢性子宫颈炎的病理表现、治疗原则及护理要点(25′)
3、利用图画讲述慢性盆腔炎的表现并进行比较。(25′)
4、结合病历进行分析(20′)
5、结合图片讲述淋病、梅毒、尖锐湿疣的临床表现(20′)
6、列表展示淋病、梅毒、尖锐湿疣的病因、传播途径、治疗、护理措施(20′)
江西中医药高等专科学校教案
课程名称:《妇科护理学》
任课教师(职称):黄玲
授课对象及时间:09中专助产班2011-3-2
授课题目(章节):
第三章女性生殖系统炎肿瘤病人的护理
教具:教材、多媒体
基本教材:李和主编《妇产科护理学》
课时安排:3学时
教学目的(分掌握、熟悉、了解三个层次):
1、掌握子宫内膜癌的临床特点,诊断方法及护理
教学后记:
教研室主任意见:
江西中医药高等专科学校教案
课程名称:《妇科护理学》
任课教师(职称):黄玲
授课对象及时间:09中专助产班2011-2-22
授课题目(章节):
第二章女性生殖系统炎症病人的护理
教具:教材、多媒体
基本教材:李和主编《妇产科护理学》
课时安排:2学时
《妇产科护理》教案-第三章 正常妊娠与分娩

《妇产科护理》课程教案课题:正常妊娠与分娩教学目的:1.识记妊娠各期的概念及诊断。
2.理解胚胎、胎儿发育的特征,胎膜、脐带、羊水的形成与功能。
3.理解分娩的概念、分娩过程和产褥期概念、临床表现。
4.学会分娩期及产褥期妇女的护理。
课型:新授课课时:本章共4个项目,安排3个课时。
教学重点:理解胚胎、胎儿发育的特征,胎膜、脐带、羊水的形成与功能以及分娩的概念、分娩过程和产褥期概念、临床表现。
教学难点:识记妊娠各期的概念及诊断、学会分娩期及产褥期妇女的护理。
教学过程:1.教学形式:讲授课,教学组织采用课堂整体讲授和分组演示。
2.教学媒体:采用启发式教学、案例教学等教学方法。
教学手段采用多媒体课件、视频等媒体技术。
作业处理:完成每个任务的目标检测。
板书设计:2.胎膜胎膜由绒毛膜和羊膜组成。
3.脐带脐带是连于胎儿脐部与胎盘间的条索状结构。
4.羊水羊水为充满羊膜腔内的液体,正常足月妊娠羊水量为1000~1500ml。
三、胎儿发育与生理特点(一)胎儿发育受精后8周(妊娠10周)内的人胚称为胚胎(embryo),为主要器官分化发育的时期。
从第9周起称为胎儿,为各器官进一步发育成熟的时期。
(二)胎儿的生理特点1.循环系统2.血液系统3.呼吸系统4.消化系统5.泌尿系统四、妊娠期母体变化1.生理变化(1)生殖系统1)子宫2)卵巢3)输卵管4)阴道5)外阴(2)乳房(3)循环系统及血液系统1)心脏2)心输出量和血容量3)静脉压4)血液成分(4)泌尿系统:(5)呼吸系统:(6)消化系统:(7)内分泌系统:(8)其他2心理社会调适对于妇女来说,妊娠和分娩是人生中的重要事件,一般会经历以下几个心理阶段:①惊讶和震惊;②矛盾;③接受;④情绪波动;⑤内省。
五、妊娠诊断(一)妊娠诊断1早期妊娠诊断(1)病史1)停经2)早孕反应3)尿频(2)临床表现1)乳房2)妇科检查(3)诊断检查1)妊娠试验2)超声检查3)宫颈黏液检查4)黄体酮试验5)基础体温测定2中晚期妊娠诊断(1)病史(2)临床表现1)子宫增大2)胎动3)胎心音4)胎体(3)辅助检查:B型超声检查不仅能显示胎儿数目、胎方位、胎心搏动和胎盘位置,且能测定胎头双顶径、股骨长度、胎盘位置、羊水量等,观察胎儿体表有无畸形。
妇产科护理小讲课PPT教案

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目
录
1. 概 述 2. 分 类 3. 临床表现 4. 处理原则 5. 出院指导
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概述
宫外孕是受精卵在子宫体腔外着床发育, 又称是异位妊娠,最常见的宫外孕是输卵 管妊娠,约占异位妊娠的95%左右。
宫外孕十分常见,占到怀孕妇女的3—5%, 它很危险,如果不及早发现症状并处理, 有可能危及到宫外孕妇女的生命。
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分类
一、输卵管妊娠 壶腹部 峡部 伞部 间质部
二、卵巢妊娠
三、腹腔妊娠
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停经
腹痛
阴道出血
临床表现
晕厥
休克
腹部包块
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处理原则
手术治疗
根治手术: 切除患侧输卵管
保守手术: 保留患侧输卵管
腹腔镜手术
药物治疗
化学药物治疗: MIT
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一、饮食指导
注意饮食和营养,给予高蛋白、高热量、高 维生素、易消化的饮食。
1、补充水分,应多吃新鲜蔬菜、水果。
2、在正常饮食的基础上,适当限制脂肪。 行经紊乱者,忌生冷食物。忌食刺激性食 品,如辣椒、胡椒、酒、醋、姜等,也忌 食田螺、螃蟹、河蚌等寒性食物。
3、补充蛋白质:可多吃些鸡肉、蛋类、猪
2、保持外阴部清洁,是防止病菌感染,保护 输卵管不发生炎症的至关重要的手段。
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四、定期随访
出院后一个月或月经干净后再来院检查及复 测B超。有宫外孕病史的患者,再次宫外孕 的可能性增加;同时对于有生育要求的患 者,应按期门诊随访。
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总之:宫外孕腹腔镜手术后2周内,适当休 息,不做重宫外孕,体力劳动,多吃些宫外 孕,富有营养的食物,使身体尽快恢复正常, 1个月内禁止性生活,以防生殖器官感染。 如果怀孕要在一年后。如果有发热、腹宫 外孕,痛或阴道分泌物有异常气味,要及时 就诊。
妇产科教学教案

妇产科教学教案
妇产科教学教案
一、文章类型声明本文为妇产科教学教案,旨在为学生提供妇产科相关的知识和技能,以便更好地适应临床实践。
二、关键词妇产科、教学、教案、临床实践、诊断、治疗、手术、病例分析、并发症、伦理道德
三、教学目标通过本教案的学习,学生应能够掌握以下知识和技能:
1、掌握妇产科常见病症的诊断方法和治疗方法;
2、了解妇产科手术的基本操作流程和注意事项;
3、能够正确分析妇产科病例,并制定合理的治疗方案;
4、熟悉妇产科临床实践中的伦理道德规范。
四、教学大纲
1、妇产科基本概念和历史发展;
2、女性生殖系统解剖和生理知识;
3、妇产科常见病症的诊断和治疗;
4、妇产科手术的基本操作和术后护理;
5、妇产科病例分析和实践;
6、妇产科临床实践中的伦理道德规范。
五、详细教学计划
1、第一周:介绍妇产科的基本概念和历史发展,女性生殖系统的解剖和生理知识;
2、第二周:学习妇产科常见病症的诊断方法和治疗方法;
3、第三周:了解妇产科手术的基本操作流程和术后护理,熟悉并发症的预防和处理;
4、第四周:进行妇产科病例分析和实践,学习妇产科临床实践中的伦理道德规范。
六、教学效果评估通过以下方式对学生的学习效果进行评估:
1、课堂提问和回答问题;
2、定期的小测验和作业;
3、模拟实践操作考试;
4、期末综合考试。
妇产科课程教案大全

妇产科课程教案大全教案标题:妇产科课程教案大全教案目标:1. 了解妇产科学科的基本概念和重要性。
2. 掌握妇产科的常见疾病和治疗方法。
3. 培养学生的妇产科临床技能和实践能力。
教学内容:1. 妇产科学科的基本概念和发展历程。
2. 妇产科的常见疾病和诊断方法。
3. 妇产科手术和治疗技术。
4. 妇产科护理和康复。
教学步骤:第一课:妇产科学科的基本概念和发展历程1. 引入妇产科学科的重要性和作用。
2. 介绍妇产科学科的历史背景和发展过程。
3. 解释妇产科学科的研究内容和学科架构。
第二课:妇产科的常见疾病和诊断方法1. 介绍常见的妇科疾病,如月经失调、子宫肌瘤等。
2. 解释妇科疾病的病因、症状和诊断方法。
3. 讲解常用的妇科检查和实验室检查。
第三课:妇产科手术和治疗技术1. 介绍妇产科手术的种类和适应症。
2. 解释妇产科手术的操作步骤和注意事项。
3. 讲解妇产科常用的非手术治疗方法,如药物治疗和物理治疗。
第四课:妇产科护理和康复1. 引入妇产科护理的重要性和作用。
2. 解释妇产科护理的内容和技巧。
3. 讲解妇产科康复的目标和方法。
教学方法:1. 讲授法:通过讲解理论知识,介绍妇产科学科的基本概念和发展历程。
2. 案例分析法:通过分析实际病例,让学生了解妇产科常见疾病的诊断和治疗方法。
3. 实践操作:通过模拟手术和护理技能训练,培养学生的实践能力。
评估方法:1. 课堂测验:针对每节课的重点内容进行选择题或简答题的测验。
2. 案例分析报告:要求学生根据所学知识,分析并撰写妇产科病例报告。
3. 技能表现评估:通过观察学生的实践操作,评估其手术和护理技能的掌握情况。
教学资源:1. 教科书:妇产科学教材。
2. 多媒体资料:包括图片、视频等,用于展示妇产科疾病和手术技术。
3. 模拟器材:用于模拟手术和护理操作的实践训练。
教学时间:根据课程设置和学生实际情况,可将以上内容分为4-6节课进行教授。
教学建议:1. 结合临床实践案例,增加教学的实用性和针对性。
《妇产科护理学》教案

《妇产科护理学》教案一、第一章:妇产科护理学概述1. 教学目标(1)了解妇产科护理学的基本概念、范围和重要性。
(2)掌握妇产科护理学的基本原则和护理流程。
(3)理解妇产科护理学的发展趋势和挑战。
2. 教学内容(1)妇产科护理学的定义、范围和重要性。
(2)妇产科护理学的基本原则和护理流程。
(3)妇产科护理学的发展趋势和挑战。
3. 教学方法(1)讲授:讲解妇产科护理学的基本概念、范围和重要性。
(2)案例分析:分析实际案例,引导学生理解妇产科护理学的基本原则和护理流程。
(3)小组讨论:分组讨论妇产科护理学的发展趋势和挑战,分享各自观点。
二、第二章:女性生殖系统解剖与生理1. 教学目标(1)掌握女性生殖系统的解剖结构。
(2)了解女性生殖系统的生理功能。
(3)熟悉女性生殖系统疾病的基本概念。
2. 教学内容(1)女性生殖系统的解剖结构,包括内、外生殖器官及其辅助结构。
(2)女性生殖系统的生理功能,包括月经周期、排卵、受精、妊娠等。
(3)女性生殖系统疾病的基本概念。
3. 教学方法(1)讲授:讲解女性生殖系统的解剖结构和生理功能。
(2)图片展示:展示女性生殖系统的解剖结构图片,帮助学生更直观地理解。
(3)病例分析:分析女性生殖系统疾病的病例,引导学生了解疾病的基本概念。
三、第三章:女性生殖系统疾病患者的护理1. 教学目标(1)掌握女性生殖系统疾病患者的护理原则。
(2)了解女性生殖系统疾病患者的护理流程。
(3)熟悉常见女性生殖系统疾病的护理措施。
2. 教学内容(1)女性生殖系统疾病患者的护理原则,包括评估、计划、实施和评价。
(2)女性生殖系统疾病患者的护理流程,包括接诊、诊断、治疗和康复。
(3)常见女性生殖系统疾病的护理措施,包括炎症、肿瘤、月经失调等。
3. 教学方法(1)讲授:讲解女性生殖系统疾病患者的护理原则和流程。
(2)角色扮演:模拟女性生殖系统疾病患者的护理场景,让学生参与其中,提高实际操作能力。
(3)小组讨论:分析常见女性生殖系统疾病的护理措施,分享护理经验。
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子宫内膜异位症、不孕症
课时数 2 学时。
听课对象 医学系本科95级学生
。
讲课人姓名 齐红岩 职称 主治医师
讲课目的 了解子宫内膜异位症病因及病理,熟悉其临床特征及 诊断,熟悉其治疗原则,了解不孕的有关因素,熟悉不孕症的检 查 讲授子宫肌瘤的病因、 病理(大体上有完整的假包膜)、肌瘤的4种继发变性,肌瘤的 分类,重点讲授肌瘤的症状及体征,及临床常用的辅助检查以 及临床上的鉴别诊断,肌瘤保守治疗及手术治疗的指征及方法。 子宫内膜癌1学时,讲授子宫内膜癌的病因及好发因素,病理及 分型、转移途径、临床分期、手术分期,重点讲授临床表现, 分段诊断病理是内膜癌确诊的唯一方法,鉴别诊断、治疗以手 术治疗为主,辅以化疗、放疗及孕激素治疗
讲课题目 子宫肌瘤、子宫内膜癌
课时数 2 学时。
听课对象 医疗系本科95级学生
。
讲课人姓名 齐红岩 职称 主治医师
讲课目的 掌握子宫肌瘤的类型、临床表现及治疗原则,熟悉子 宫内膜癌的临床特点、诊断方法和治疗原则。
讲授重点 简单介绍肌瘤的病因、病理、重点讲授肌瘤的分类及 临床症状与体征,肌瘤与月经的关系。肌瘤的不同治疗方法及 指征,了解内膜癌的病因及病理转移途径,临床分期,重点讲 授临床表现及诊断方法,治疗以手术治疗为主,辅以化疗、放 疗及性激素治疗。
妊娠滋养细胞疾病
课时数 2 学时。
听课对象 医学系本科95级学生
。
讲课人姓名 齐红岩 职称 主治医师
讲课目的 熟悉葡萄胎、侵蚀性葡萄胎的定义,病理、临床表现、 诊断及处理。熟悉绒毛膜上皮癌的病理,临床表现、诊断、鉴别 诊断及治疗。
讲授重点 葡萄胎的定义、分类、病因、葡萄胎的病理(大体及 镜下)临床表现、诊断及辅助诊断常用的方法、处理原则,侵蚀 性葡萄胎绒癌的病理、临床表现、转移症状、诊断及鉴别诊断以 及治疗原则。
讲课内容与时间分配 理论讲授2学时,葡萄胎的定义及分类(遗 传上的病因),葡萄胎的病理,大体及组织学上的特点,临床表 现、诊断及常用的辅助诊断方法,鉴别诊断,葡萄胎的处理包括 清宫,子宫切除,预防化疗的适应症,随访,侵蚀性葡萄胎的定 义。病理临床表现诊断及辅助诊断、治疗以化疗为主,手术为辅, 绒毛膜上皮癌的发生来源,病理、临床表现、诊断及辅助检查使 宫与绒癌的鉴别诊断、临床分期、治疗原则以化疗为主,手术为 辅,化疗常用方案的选择,停药指征及手术范围
讲课内容与时间分配 卵巢肿瘤 4学时。简单介绍卵巢肿瘤的组 织学分类及常见的卵巢肿瘤的病理及临床特点,卵巢的瘤样病 变,恶性卵巢肿瘤的转移途径及临床分期,卵巢肿瘤的症状和 特征。重点讲授卵巢肿瘤的4种并发症,蒂扭转感染、破裂、恶 变的诊断及处理原则,及常用的卵巢肿瘤的辅助诊断方法及肿 瘤标志物。良恶性肿瘤的鉴别及卵巢肿瘤与其他疾病的鉴别, 良性卵巢肿瘤的治疗,恶性卵巢肿瘤的治疗是以手术治疗为主 (术中注意事项)辅以化疗、放疗等综合治疗。
讲课内容与时间分配 功血 1学时,讲授月经调节的机制,功血的 定义、分类:有排卵型功血及已排卵型功血,病因、病理特征 (子宫内膜的病理变化),临床表现,诊断及常用的几种辅助诊 断方法,鉴别诊断、治疗原则,针对不同年龄、不同类型的功血 采取不同的治疗原则及方法。闭经讲授1学时,讲授闭经的原因 及按闭经的部位分类,诊断及常用的辅助诊断方法如药物试验、 卵巢功能测定,掌握闭经的诊断步骤,根据闭经的原因采取不同 的治疗方案。
妇产科教学教案
妇产科教学教案
讲课题目 子宫颈癌
课时数 2 学时。
听课对象 医学系本科95级学生
。
讲课人姓名 齐红岩 职称 主治医师
讲课目的 了解子宫颈癌的病理变化并熟悉转移途径,熟悉宫 颈癌的早期诊断方法及临床分期,熟悉不同分期的宫颈癌的 治疗原则。
讲授重点 讲授宫颈癌的病因、病理及分型及组织学上的发生、 发展过程,宫颈癌的转移途径及临床分期,宫颈癌的症状和 体征,宫颈癌的普查及确诊的方法、预防的方法,宫颈的癌 前期病变及各期宫颈部的治疗原则。
功能失调性子宫出血 、闭经
课时数 2 学时。
听课对象 医学系本科95级学生
。
讲课人姓名 齐红岩 职称 主治医师
讲课目的 熟悉功血的临床类型及其表现和特征,常用的诊断方 法及鉴别诊断要重点,熟悉功血的治疗原则及措施,掌握闭经的 病因及发病机理,常用的诊断方法及不同原因闭经的处理原则。
讲授重点 功血的定义及分类、病理特征、临床表现、诊断及常 用的辅助诊断方法,鉴别诊断,对不同年龄功血导致不同的治疗 原则及措施,闭经的病因及分类,诊断及常用的辅助诊断方法, (掌握闭经诊断步骤),针对不同病因给予相应处理。
讲课题目 卵巢肿瘤
课时数 4 学时。
听课对象 医学系本科95级学生
。
讲课人姓名 齐红岩 职称 主治医师
讲课目的 了解卵巢肿瘤的组织学分类及常见肿瘤的病理及临床 表现特点,熟悉良恶性卵巢肿瘤的鉴别诊断,熟悉卵巢肿瘤常 见并发症的诊断及处理原则,及良恶性卵巢肿瘤的治疗。
讲授重点 卵巢肿瘤的组织学分类以及常见卵巢肿瘤的病理和临 床表现特点,卵巢良恶性肿瘤的鉴别诊断,卵巢肿瘤常见的4种 并发症及处理原则,良恶性卵巢肿瘤的治疗原则及手术范围及 辅助治疗。
讲课内容与时间分配 子宫颈癌 2学时,简单介绍宫颈癌的发 病率、及病因、病理分型及组织学上的发生发展经过,宫颈 皮皮内瘤样病变,宫颈癌的转移途径,讲授并图示宫颈癌的 临床分期,宫颈癌的临床表现特别是早期宫颈癌的常见症状, 讲授宫颈癌的普查方法及确诊方法,以及临床上常见的鉴别 诊断及预防,对癌前期病变,原位癌及镜下早期浸润癌及浸 润癌的不同治疗方法及手术范围,放疗在宫颈癌治疗中的地 位、宫颈癌的预后及死因。
6、法律的基础有两个,而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力,那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起,可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的,因为好人用不着它们,而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯