议论文写作指导(优秀实用)
刘备做出错误决定，造 成“白帝托孤”的悲剧 总结归纳全文：遭遇挫折，不应放大痛苦
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照镜子的启示：
1、在工作和学习中，我们也应该经常“'照镜 子”——坚持开展自我批评，力求不断上进。 （总论点） 2、"照镜子"首先要选择一面合适的镜子（递 进分论点一） 3、要懂得照的方法（递进分论点二） 4、照了镜子之后，看到有不干净之处要及时 洗刷掉，做一番细致的整理工作。（递进分论 点三）
③ 运 用 对 比
《如何估价自己》
①正确估价自己，既看到自己的长处， 又看到自己的不足，就会不断努力，不断 前进。 ②过高地估价自己，瞧不起别人，刚愎 自用，不思努力，就会停滞不前。
将两种不同的事物或同一事物的不同情 况，分解成正反两个方面，从而从正反两 个方面提炼分论点，以显示思维的鲜明性。
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2、独自面对被挑战的真理，让自己趋于不凡。（鲁迅、布鲁 诺） 3、独自面对岁月的荒芜，让自己走向深邃。（三毛：“我们 空空地来，空空地去，尘世间所拥有的一切都不过转眼成空。” 村上春树：“没有人会喜欢孤独，只是不愿意失望。”）
结尾：独自面对是一种勇敢，一份坚持，愿你走出 人群，成就自我。
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坚持自己的信念
信念是善者面对生命的热爱情感。人之
于动,他一切都可以怀有爱。李时珍可以 说是一位典型的博爱者。一本《本草纲 目》让他踏遍成川，尝尽苦寒，受尽挫 折。不是对生命怀有敬畏，怀有热爱， 又怎会有不曾动摇的信念去践行这理 想？ 古人有此作为、有此信念难道没给我们 借鉴启示吗？坚持自己的信念，冲破一 切借口困难便会创造一个美好的人生、 传奇的人生。
４.事起——由事入题
引用事件或有关材料，合乎情理地导出论点的方 法。在运用这种方法时要注意引用的事件或材料不能 太长，引用的内容要与题旨紧紧相关，而且能够从中 自然而然地引出论点。这种写法能由浅入深，以小见 大地揭示深刻道理，读者乐于接受，倍感亲切。
５.排起——铺排增采
用铺排起笔，增强气势，增添文采，使道理在层 层铺排中呼之欲出，自然引出论点，易于接受。使用 时注意句式的整齐，内容与主题的紧密联系。
小 结：
以上的几种提炼分论点的方法，为了 方便起见，将它们分开讲述，其实，在实 际运用中过程中，往往是交叉、综合使用 的。只要我们在使用这些方法的过程中， 掌握好围绕中心论点，提炼分论点的原则， 一切问题就迎刃而解了。
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读下面的材料，按要求作文。 “任何看似愚蠢的东西，它一定也有值得喝彩的地方。” ——克雷尔特 意大利著名的雕刻家兼画家米开朗其罗曾完成了一件旷世 杰作“大卫像”。但是据说雕刻大卫像所用的这块大理石，曾 被多位雕刻家批评得一无是处，有些人认为这块大理石采凿得 不好，有些人嫌它的纹路不够美，用它绝对雕不出好的艺术品， 总之它被批评为一块不受人赏识的普通石头。 但是，当米开朗其罗以独特的眼光，和这块人人都认为无 用的大理石相遇后,它就成为举世瞩目的“大卫像”了。 周围一些不起眼的人、事、物，或许都隐藏着不同凡响的 智慧。让我们成为别人的米开朗其罗，使一些平凡的事物，因 我而截然不同。 赏识是什么：赏积是认识到别人的才能或作品的价值予以 重视或赞扬。请以“学会赏识”为话题，写一篇不少于600字 20 的议论文，题目自拟。
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小 结：
并列式是面（横向）展开，用的是 横向思维，其分论点与分论点之间没有 严格的顺序； 层进式是点（纵向）的深入，用的 是纵向思维，其层与层，有较为严格的 顺序。
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① 《理想的阶梯》 阐 释 中心论点：“奋斗是理想的阶梯” 内 1、刻苦勤奋，是理想的阶梯; 涵 2、珍惜时间，是理想的阶梯;
4、多思脑子才越用越灵（并列分论点三）
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《遭遇挫折，笑对痛苦》
中心论点： 面对挫折，我们不应放大痛苦，而
应直面人生，缩小痛苦。 分论点：遭遇挫折，缩小痛苦，才是明智的选择。
正面论据：（直面挫折与痛苦） （1）直面挫折的王勃；
（2）笑对痛苦的李白 分论点：因一时受挫而放大痛苦，将会终身遗憾。
反面论据： （放大痛苦）
对照式：提出中心论点后，从正反两个
方面对中心论点进行剖析、论证。从而 达到否定错误观点，树立正确论点的目 的的论证模式。
递进式：就是后边论证是在前面论证的
基础上进行的，前后之间是逐层推进， 步步深入的关系。 9
说“思”
1、要养成多想的习惯（总论点）
2、多思才能把知识学活（并列分论点一）
3、多思才能有所发明创造（并列分论点二）
示例①
赏识，显示的是一种不落俗套的睿智； 赏识，昭示的是一种恢宏博大的气概；
赏识，成就的是一种万古流芳的英名。
——从“是什么”的角度，运 用分析理由的方法来提炼分论点。
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示例②
赏识超出你的人，因为他提高你的目标。
赏识反对你的人，因为他增进你的智慧。
赏识绊倒你的人，因为他强化你的双腿。
——从“为什么”的角度，运 用阐述内涵的方法提炼分论点。
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举例说明：以“勤奋”为话题拟写作文提纲。 成才有路勤为径 一、引论部分 二、本论部分
由“山有路勤为径”引出：勤为径——提出中心论点：成才有 路勤为径。 1、勤奋，是学习进步的法宝。（“勤能补拙是良训”、“书痴 者文必工，艺痴者技必良”、“梅花香自苦寒来”；鲁迅：哪 里有时间，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 ） 2、只有勤奋学习，才能成才。（“一分辛劳一分才”；韩愈： 口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编。古人勤学故事： 匡衡凿壁、车胤囊萤、孙康映雪。） 3、只有勤奋学习，才能跟得上社会的发展。（孙敬苏秦悬梁刺 股 、祖逖刘琨闻鸡起舞、孔子韦编三绝 ）
3、迎难而上，是理想的阶梯。
论证中并列的几个观点是对中心论点的 内涵的揭示与阐发，是对某一论题思索认识 的结果。
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② 分 析 理 由
《勤有三益》
中心论点：“为人当勤劳”:
1、勤劳，可以有所获，免饥寒也。(创财) 2、勤劳，可以有所劳，延寿考也。(健体) 3、勤劳，可以有所事，远淫邪也。(修身)
主要是从原因这个角度来设立分论点， 通过用“为什么”来设问达成，在论述过程 中，阐明几个并列的理由，证明应不应这样 16 做。
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示例③
赏识，需要一双能发现不凡的慧眼； 赏识，需要一种虚怀若谷的胸襟；
赏识，需要一颗真挚诚恳的心。
——从“怎么办”的角度，运 用探寻方法来提炼分论点。
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示例④
赏识导致“发现”，
赏识导致“超越”，
赏识导致“成功”。
——运用“递加法”来提炼分论点。
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议论文写作提纲的构思
一、确定题目 （论述的问题或论点） 二、确定论点以及怎样引出论点 三、围绕论点确定几个论据 （包括道理论据以 及与之相配套的事实论据） 四、确定论据之间的连接方式 （即过渡，使读者更能 清楚地看清文章的论证脉络，条理清楚） 五、确定从哪方面来联系实际或解决问题 六、确定结论，即如何收尾。
议论文写作 指导
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议论文三要素
1.论点
作者所持的观点和看法 用来证明论点的材料 用论据证明论点的方法
2.论据
3.论证
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论 点
论点：作者对所论述问题的看法和主张。
是一篇文章的统帅和灵魂，任何文章只 有一个中 心论点，可以有若干分论点 论点须做到准确、鲜明、概括。
3
开头提论点的方法
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归纳方法：
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三、论证的基本结构
引论———开头部分，提出问题
议 论 文
本论———主体部分，分析问题 结论———结尾部分，解决问题
整体的结构布局：总——分——总
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常规结构形式
所谓的结构，是指通过某种合理的论证方式把论 点、论据有机地组合起来。
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并列式：把一个问题从不同角度分解
常 见 的 论 证 结 构
成几层意思，逐层加以论证，最后加 以总括。又叫总分式。
古今中外，有多少伟人一生都坚持着自己的 信念：朱自清饿死不吃美国的济粮，文天祥 死前哀唱留取丹心照汗青的慷慨陈词，诸葛 亮传奇一生，也是为实现抱负而最终累死， 由此我们可以得到这样一个道理：坚持自己 的信念，你会拥有一个充实美好的人生，更 会收获一个高贵纯正的性格。 信念是智者面对人生的勤恳态度。闻名世界 的古代思想家老子便是坚持了活到老、学到 老的伟大信念。我们深知他的《道德经》就
三、结论部分
业精于勤而荒于嬉，知识更新速度加快，智力才能差别不大， 要想在现代社会立于不败之地，必须勤奋学习。
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独自面对
开头：阿桑用她寂寞的语调哼着：“狂欢，是一群 人的孤单。”我静静地品味着这首歌，让我在人群之 外，感受那独自面对一切带来的愉悦。
1、独自面对困境，让自己走向成熟。（苏轼多次被贬后变得 豁达；曾宝仪脱离父亲光环在台湾发展，成为有名主持人。）
他智慧的结晶，是不容质疑的无价之宝，但 多少人又深掘过他乐学的背后需要一个巨大 的精神信念，一个甘于寂寞、潜心修道、勤 奋不止的自控能力来支撑着这漫漫人生! 信念是勇者面对真理的执着精神。难忘那年 轻的被烧死在罗马鲜花广场的布鲁诺，他真 正是用了血肉之躯去浇灌了黑暗笼罩下不见 光彩的科学之花。科学是无法完整的，人生 是无法完美的，但是这种放弃所有然而坚持 信念的灵魂却是完美无瑕。我想不出更绝决， 理彻底的力量去摧毁这信念了，怎敢说信念 不是人生最可贵的财富？
１.直起——开门见山 开宗明义，直接点题．简洁明了，干脆利落， 将议论的中心问题鲜明突出地提了出来 。 ２.疑起——设问作答 用设疑开头，预作铺垫，借以蓄势，引出后文， 启人思迪。问中含奇，话外有意，既点明了文章主题， 又有助于全文的展开，可谓一箭双雕。
３.警起—— 引用名言 由名言熟语引出论点或解释题意。这种开头，含 蓄雄奇有力，富有哲理，能吸引读者，增强说服力。需 要注意的是引用的名言警句要恰当，解释要简洁，目的 5 是为了提出论点，不要卖弄学问，长篇大论。
议论文的高分方法写作指导
议论文的高分方法写作指导议论文是一种表达观点、支持论点以及提出相关证据和论据的一种文章类型。
一篇高分的议论文应该具备清晰的逻辑结构、充分的证据支持以及有效的论证方式。
下面是一些建议，以指导你在写作一篇高分的议论文时可以遵循的方法。
1.熟悉议论文的结构：议论文通常由引言、论点阐述、证据支持和结论四个部分组成。
- 引言（Introduction）：引入主题，背景或问题陈述，并提出你的观点或论点。
- 论点阐述（Thesis statement）：明确陈述你的主要论点，可以在引言的末尾或独立成一段。
- 证据支持（Evidence）：提供论点相关的事实、数据、统计或案例研究等证据来支持你的观点。
确保证据切实可信，有力地支持你的论点。
- 结论（Conclusion）：总结论文的主要内容，重申论点并给出结论或建议。
2.选取有争议的主题或问题：写一篇好的议论文，选择一个引发争议的主题或问题是非常重要的。
这将使你的文章更具说服力和吸引力。
挑选一个你感兴趣且了解得较好的主题，以能够更深入地探讨和论证观点。
3.审慎选择论点和证据：每个论点都应该有实质性的证据来支持。
确保你选择的证据具备可靠性、准确性和客观性。
避免使用片面、主观或未经证实的证据。
多样化的证据类型（如统计数据、案例研究、实例、专家观点等）可以增强你的论证力度。
4.深入分析和解析：不仅要提供证据，还要深入分析和解析每个证据与论点之间的关系。
不仅强调事实，还要解释为什么这些事实支持你的观点。
通过回答为什么、因此和所以等问题来展示你的思考过程和推理能力。
这将使你的文章更具合理性和逻辑性。
5.对立观点比较：一篇高分的议论文应该能够针对对立观点提出合理、有力的反驳。
而不是简单地忽略或回避对立观点。
通过比较和反驳，你可以展示你对问题的全面理解和深入思考。
6.注意逻辑和结构：写作过程中要确保文章的逻辑清晰和结构合理。
所有的段落和句子都应该有明确的目的和关联。
使用适当的过渡词和连接词来使文章的各个部分和论点之间的关系更加流畅和连贯。
议论文写作指导
议论文写作指导一、引言写作是一项需要技巧和经验的艺术。
而议论文作为一种常见的文体，是人们用来表达观点、引起思考和影响他人的重要工具。
本文将为大家提供一些议论文写作的指导，以帮助您更好地组织思路、展开论述，并提升文章的质量。
二、明确观点在写议论文之前，必须要明确自己的观点。
观点是文章的核心，它应该简明扼要地表达出来，并能够以合理的逻辑和充分的论据来予以支持。
写作过程中，要确保观点的明确性和一致性，避免在文章中出现模棱两可或自相矛盾的观点。
三、合理组织结构良好的组织结构是一篇议论文成功的关键。
一个有效的结构可以使文章层次清晰，论证有力。
一般来说，议论文常采用以下结构：1. 引言：简要介绍文章的主题，并提出自己的观点。
2. 主体段落：逐一论述支持自己观点的理由和论据。
3. 反驳论点：针对可能存在的异议观点进行反驳。
4. 结论：总结主要观点，并再次强调自己的立场。
在组织结构时，还需要注意段落之间的连接和过渡，使文章的逻辑关系更加紧密，并确保文章内容的连贯性和一致性。
四、充分论证对于一个观点的有效论证，是议论文的关键。
确保论证的合理性和充分性，可以提高文章的可信度和说服力。
在论证时，可以采用以下方法：1. 举例说明：列举具体的事例来支持观点，增强论证的具体性和说服力。
2. 引用权威观点：引用权威人士或权威机构的观点，使论证更具权威性。
3. 引用数据统计：引用相关的数据和统计数字，增加论证的客观性和可信度。
4. 对比分析：通过与相反观点进行对比分析，突出自己的观点的优越性和合理性。
五、注意语言表达语言表达是写作的关键要素。
在议论文中，要尽量使用准确、简明的语言，避免冗长的句子和过度修饰。
同时，要注意语句的通顺和语法的正确性，以确保文章的易读性和流畅度。
此外，还可以适当运用修辞手法和比喻等修辞手段，增加文章的文采和说服力。
六、反思和修改写作是一个不断改进和提高的过程。
完成一篇议论文后，要进行反思和修改，看是否观点清晰，论证有力，结构合理等。
议论文写作指导(优秀实用)
中国之所以能够快速发展，就在于能够把握机遇，利用机遇来发展本国经济。世博会又一个千载难逢的机遇呈现于我们面前，我们一定要世界惊诧和见证中国的快速发展。［联系现实］
论证的基本结构
议论文
引论———开头部分，提出问题
本论———主体部分，分析问题
结论———结尾部分，解决问题
整体的结构布局：总——分——总
把握机遇
*
世界上的每一个人并不一定都能创造机遇，但当机遇来临时，我们都要尽自己所能去把握机遇。［亮出观点］
纵观历史的长河，有不少人因抓住了一个难得的机遇，而造就了辉煌的一生。著名的物理学家牛顿，因一个掉落到他头上的苹果，终于
常规结构形式
议论文写作指导之：
所谓的结构，是指通过某种合理的论证方式把论点、论据有机地组合起来。
“凡制于文，先布其位，犹夫行阵之首次，阶梯之有依也。”梁启超倡导的作文法一贯主张把布局谋篇放在训练的首位，而把字句末节放在次要地位。可见如果不把要阐述的道理证明的观点先构思好安排好，那就只能是文章未成而先毁。
２.疑起——设问作答
１.直起——开门见山
开宗明义，直接点题．简洁明了，干脆利落，将议论的中心问题鲜明突出地提了出来 。
４.事起——由事入题
引用事件或有关材料，合乎情理地导出论点的方法。在运用这种方法时要注意引用的事件或材料不能太长，引用的内容要与题旨紧紧相关，而且能够从中自然而然地引出论点。这种写法能由浅入深，以小见大地揭示深刻道理，读者乐于接受，倍感亲切。
３.引用名言式：日本前首相田中角荣的座右铭是他母亲教导他的一句话：“别人向你借的钱﹐你可以忘记；你向别人借的钱，一定不能忘记。”“别人向你借的钱﹐你可以忘记”不难理解，那么，“你向别人借的钱”﹐为什么“一定不能忘记”呢﹖我想，除了诚信的要求外，更是说明了知恩必须图报。
议论文写作指导(入门第一课)
1、作者的主要观点是什么？ 为了证明这个观点，作者用了 哪些材料？
读下面两段文字,思考： ①这两段文字都写了什 么内容？ ②表达方式有什么不同?
• 1.小仙女失去双眼，一步也不能挪动了。 原来那串珍珠是她腾云驾雾的宝物，
失掉它，就更无法回到天庭去了。她 只得站在那里，让风吹雨淋太阳晒， 慢慢地停止了呼吸，又慢慢地僵化， 最后变成了一座石峰。但是她仍然保 留着一个优美善良的少女模样：面朝 东方，整天祈祷，迎接太阳和月亮轮 番出来，好让它们照亮大地。
心
引用孟子的话，既阐释“骨气”的含义，又
论 点
•
论证论点，是道理论证
）
思考：
议论文中的记叙有什么 特点？与记叙文中的记叙有 什么区别？
明确：
议论文中的记叙是充当立论的论据或论证的 材料，选择和安排都取决于中心论点的需要。而 记叙文则要通过具体 的人或事的记叙来使读者受 教育，需要对人物作细致的描写，必须交待清楚 事件的起因、经过、结局，这些都是议论中的记 叙不可能做到的。
——满族民间故事《日月峰》
• 2.人总是要死的，但死的意义有不同。 中国古时候有个文学家叫做司马迁的 说过：“人固有一死，或重于泰山， 或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就 比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削 人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛 还轻。张思德同志是为人民利益而死 的，他的死是比泰山还要重的。
事实论据：指文中用来论证观点的 事实
《议论要言之有据》写作指导及优秀范文(3篇)
《议论要言之有据》写作指导写作实践要求：一、议论文文章中的论据，需要平时多积累。
平时要关注生活，关心时事，多读书看报，勤动笔，多积累。
比如，在自己的练笔本中开辟一个“素材库”专栏，把平时生活或阅读中发现的典型事例、统计数据、名言警句、精辟见解等，及时摘录下来，并按内容进行分类。
二、孔子说：“人而无信，不知其可也。
”诚信，自古就是一种美德。
欺诈、造假等不讲诚信的现象历来为人们所深恶痛绝。
请以“谈诚信”为题，写一篇议论文。
不少于600字。
三、范仲淹在《岳阳楼记》中说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，对此，你怎样看？自定立意，自拟标题，写一篇议论文。
不少于600字。
电子课本写作指导概要图片电子课本写作指导概要（有补充，电子课本见文后）：1.议论不仅要提出观点，还要有能证明观点的材料。
言之有据，才能让人信服。
用来证明观点的材料，就是论据。
论包括事实论据和道理论据。
2.使用材料时，首先要确保材料准确，经得出推敲。
列举事例或引用名言警句等都要真实准确。
在写作时，要先确认事例是否真实，然后再使用；引用名言警句，要注意核对原文，保证引述准确。
3.使用材料还要保证材料与观点一致。
如果所用材料不能与观点相对应，就起不到支撑或证明观点的作用。
使用事实论据时，仅需通过概括叙述对支撑观点有用的事件，然后再通过对事例的分析，建立事例与观点之间的联系，从而证明观点。
使用道理论据时，要先找准这个论据支撑观点的逻辑联系，然后再从正反两方面进行阐发。
4.增强文章的说服力，还要注意材料的丰富性。
比如可以用历史事件、生活事件、统计数据等做事实论据，用名言警句、民间谚语、精辟的理论等做道理论据，两者可以交替使用。
2020年秋《教师教学用书》写作指导图片一、选取材料，真实可靠义务教育语文课程标准(2011版)》指出，学生要能够“写简单的议论性文章，做到观点明确，有理有据”。
论据是作者闻述或论证观点的根据，使用准确、恰当的论据，有助于提高文章的说服力，做到有理有据。
议论文写作指导
B、பைடு நூலகம்据要扣住中心。
C、论据叙述的语言要简洁。
A、 立、摆、议结合 。
繁例和泛例结合 我国现代文坛巨星茅盾先生，他一生为党为人民辛勤工作，写出了许多不朽之作。解放前，他在国统区用手中的笔与国民党反动派作斗争。解放后，他更加勤奋工作，尽情讴歌人民的新生活。他在临终之前，将自己节省下来的25万元稿费上交国家，献出一颗丹心。茅盾先生身体力行了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。他对待“忧”与“乐”的态度，孰先孰后，非常清楚。历史上这样的人物太多了，孙中山、李大钊、周恩来……他们的英名都将永远刻在中华民族的史册上，流芳千古，为后人称颂。
议论文的写作要求（三种能力八个要点）
议论文写作的一般结构
一、提出问题——论点
二、分析问题——论证
三、解决问题或联系实际
四、得出结论
论据一
论据二
论据三
……
道理论证
正反事例
确定论点以及怎样引出论点
确定从哪方面来联系实际或解决问题
确定结论，即如何收尾。
确定题目 （论述的问题或论点）
围绕论点确定几个论据 （包括道理论据以 及与之相配套的事实论据）
文革时，讨论刘少奇终身开除党籍问题，让大家举起手来，方志敏硬是没举手。会后江青一伙人恶狠狠地问他；你为什么不举手？他回答：做人要有准则的，对不起良心的事我决不干。
不真实
围绕中心论点 典型 新鲜 真实
关于议论文的论据的选择要注意：
练习：假如以“只有懂理又懂文，成为全面发展之才，才能在事业上获得丰硕的成果”为论点，请在下面的论据中选出一个最好的。（ ） A 数学巨匠华罗庚，从小喜欢文学。他写过几百首词，还写过散文和许多通俗、生动的科普读物。他19岁，还是个初中毕业生，就写出了有独到见解又颇有文采的数学论文，引起了当时清华大学数学系主任熊庆来教授的注意。 B李时珍到35岁时，已读了几千种书，其中医药书籍800多种，单摘下的笔记就装满了好几个柜子。 C天文学家张衡在我国文学史上也有极高的地位。他的《二京赋》是汉赋名篇。另外还有23篇赋作传世。
议论文写作指导
三、辩证分解
如“安”：①我们喜欢安，渴望安；②我 们又要提防安，不要一晌贪安而蒙蔽了双 眼；③人生、国家定要将“安”字慎选。
常见的论证结构： a、总分总式结构 b、对照式结构 c、层进 式结构 d、并列式结构
• 一篇文章中段与段之间，句与句之间 灵活地运用多种论证结构层次会使议 论文更具活动性。
常用的论证方法
• a、例证法：用典型事例作论据来证明论点。 《简笔与繁笔》：举洋洋洒洒百万言的《水浒 传》中“武松打虎”片断，景阳岗的山神庙， 一个“破落”使境界荒芜之景全出。这里两个 字对百万言，可谓用简到了极点。同样作品里 作者写繁笔的好处时，却又举了短篇小说《社 戏》中的例子，也不得不说是极为典型。 运用例证法要注意对事例叙述的方法。注意并 列的几个事例的顺序，还要注意安排的详略， 大家熟知的材料要略写，不熟知的要详写。
如“肩膀”：①肩膀装载着幸福，肩膀是 亲情的牵挂；②肩膀承载着快乐，肩膀是 友情的寄托；③肩膀搭载着甜蜜，肩膀是 爱情的相守。
2.并列分解“为什么”
如“贫困也是一笔财富”：①贫困可催有 志者奋发图强，改变命运，穷则思变；② 贫困可以培养人的意志和毅力；③贫困能 增长人的能力，人的许多能力是在困境中 锻炼出来的。
有篇高考优秀作文题为《四幕剧》，其中的 第二幕剧写了这样一个内容：
背景：一个小餐馆中，一张桌子，面对面坐着 两个人，他们面前的盘子里各有半个甜面圈。 A：唉！天哪！只剩下半个甜面圈。（A一脸的 无奈） B：上帝！真是太好了，还有半个甜面圈。（B 一脸快乐状）
议论文写作指导优秀5篇
议论文写作指导优秀5篇议论文写作指导篇一破题，本来是八股文的第一股，即用一两句话说破题目的要义。
对于我们今天写议论文来说，破题就是在文章的开头用简洁的文字点破题意，点明主旨，用简洁的语言鲜明地表达出文章的中心论点，也叫落笔点题。
俗话说“万事开头难”，写文章也同样如此。
元代乔梦符说，文章的开头要像“凤头”，说的是开启全篇时，要像凤凰头部那样小巧而华美。
这种说法形象地说出好的开头应具备的两个特点——短小、漂亮。
短小，便于让读者了解论点或论题，从而把握全文主旨；漂亮，才能吸引读者，达到一出场就可以夺人耳目的效果，所谓“开头棒，文章半”。
在90秒定“生死”的考场作文中，如果开篇破题简洁、准确，就不但可以迅速确立自己作文的思路，让阅卷老师对文章的中心有明确的把握，而且可以立即把阅卷老师的注意力吸引过来，从而为自己的作文赢得一个不错的印象。
方法指津议论文开篇破题分为立论和驳论两种，立论是对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张。
立论的要求是观点必须要准确鲜明，用肯定的陈述语句明确地表明自己的观点主张。
驳论是就一定的事件和问题发表议论，揭露和驳斥错误的、反动的见解或主张。
可以直接驳斥对方的观点，也可以驳斥对方的论据，但都必须要对准靶子，抓住要害。
议论文开篇的方式很多，有人喜欢比兴开头，渲染含蓄诗情；有人喜欢排比起始，彰显语言气势。
但不管采用什么方法，都必须开篇破题，或正面立论，确立自己的观点；或树立靶子，确定驳斥的对象，以便于下文展开论述。
比如写作以“常识”和“时尚”为题的议论文，只要我们运用多元思维，很快就可以找到适合自己的破题方式：一、运用辩证思维，对比破题。
即列举两种或两种以上相对或相反的现象，通过对比提出观点。
如：“有人热爱经典，说经典是经过时间考验而存留下来的精华，而时尚只不过是稍纵即逝的火花。
有人追求时尚，说时尚才是发展的体现，经典只应该压在箱底，在特殊的纪念日里拿出来拜拜老祖宗……其实以上关于时尚与经典的种种态度是没有必要争论的。
初中议论文写作指导
初中议论文写作指导【篇一：初中议论文写作指导(一、二、三)】议论文写作指导（一）议论文的写作特点：1、明确的目的当我们了解生活中的某件事情、某个现象或某些问题时，总会形成自己的看法、主张和观点，把这些看法、主张和观点表达出来，并加以阐释、说明，就是议论；写成文章，就是议论文。
议论文写作的目的就是为了阐述正确的看法、主张和观点，明辨是非，议论的生命就在于此。
如果对生活中某件事情、某个现象或某些问题没有自己的看法、主张和观点，就没有写议论文的必要。
写了没有针对性的议论文，就是无的放矢，无病呻吟。
好的议论文，不但要有明确的针对性，还应该积极倡导正确的看法、主张和观点。
2、正确的观点观点就是我们的看法和主张。
一篇议论文，只有一个主要的看法和主张，这是文章的中心论点。
有的议论文还有分论点。
分论点是从中心论点分解出来的，从属于中心论点，几个分论点共同论证中心论点。
观点是议论文的灵魂，一个错误的观点哪怕能够自圆其说，也是无法得到大家认可的。
观点的正确与否，要看它是否符合广大群众的利益和道德标准。
议论文要能写得引人深思，发人深省，必须有深刻而有创意的观点。
这里的深刻而有创意，不只是指言他人所未言，还指观点是从司空见惯的事情、现象或问题中总结出来的。
3、充实的内容写议论文，应该注意议论文的要素，即：论点、论据、论证。
要内容充实，最要注重论据和论证。
论据是用来证明论点的根据。
一般是用事实、道理、定律、公式来证明论点的正确性。
作为论据的事实、史实和数据，必须确凿无误，否则论点就站不住脚。
此外，论据要充分，也要真实可信。
论证是运用论据证明论点的过程和方法。
有些同学写议论文，往往搭了一个架子，看起来论点、论据、论证完整，可是只有一副架子而已，好比恐龙的骨架，空空洞洞，一无所有。
好的议论文，应该有具体的内容，而且是精心搭配，严密组织的。
4、清晰的逻辑不管什么文体的文章，都要讲究逻辑的严密清晰，议论文尤其讲究。
一段毫无逻辑的话，只能让人读了不知所云。
《不要轻易说不》议论文写作指导
请以“不要轻易说‘不’”
为题写一篇议论文。 要求：1、思路清晰 2、不少于800字
思路清晰
1、无意识性 2、盲目性
课堂达成目标：
学会有意识地、合理 地设置分论点，能写规 范的议论文。
设置分论点的步骤：
一、清楚设置角度
不轻易说“不”，是一种难能可贵的坚持。 不轻易说“不”，是一种一往无前的无畏。 不轻易说“不”，是一种虚怀若谷的包容。
欣赏，需要一双能发现不凡的慧眼； 欣赏，需要一种虚怀若谷的胸襟； 欣赏，需要一颗真挚诚恳的心。
欣赏，显示的是一种不落俗套的睿智； 欣赏，昭示的是一种恢宏博大的气概； 欣赏，成就的是一种万古流芳的英名。
欣赏导致“发现”； 欣赏导致“超越”； 欣赏导致“成功”； 欣赏导致“和谐”。
课堂达成目标：
忠告2：不要用论据的铺陈代替分论点。
《不要轻易“说”》 设置角度：
是什么——类 为什么——因 怎么办——法 会怎样——果
1、纯角度呈现 深入法
递进式
不要轻易说“不”， 。
不要轻易说“不”， 。
不要轻易说“不”， 。
递进式
认 识 总事 结物 ：的 规 律
不要轻易说“不”， 相信困难只是暂时的。
不要轻易说“不”， 要用乐观的心态去面对困难。
不要轻易说“不”， 用自己的双手去战胜困难。
《不要轻易“说”》 设置角度：
是什么——类 为什么——因 怎么办——法 会怎样——果
1、纯角度呈现 深入法
总结：认识事物的规律
2、多角度组合呈现
2、多角度组合呈现
设疑法
提出问题 是什么
分析问题 为什么
解决问题 怎么办
设疑法
设置分论点的步骤：