教研组教研总结pptPPT
合集下载
小学语文科组教研工作总结PPT
探索语文学科与信息技术的有效整合，利用信息技术手段促进
语文教学的创新和发展。
教研活动成果
教师专业素养提升
通过教研活动的开展，教师的专 业素养得到了显著提升，教学理
念和方法更加先进和科学。
教学质量提高
教研活动的深入开展，促进了教学 质量的全面提高，学生的语文成绩 和综合素养得到了显著提升。
教研成果推广应用
关注个体差异
关注每个学生的个体差异 ，针对不同学生的特点和 需求，提供个性化的教学 辅导和指导。
03
教研活动与成果
常规教研活动
教材研读与备课
组织教师深入研读教材， 明确教学目标和要求，制 定详细的教学计划。
听评课活动
定期开展听评课活动，促 进教师之间的交流和学习 ，提高课堂教学质量。
教学反思与改进
教研活动反思与展望
对本次教研活动进行总结和反思，提出改进 意见和建议，并展望未来的工作计划和目标 。
02
教研工作成果
教材分析与解读
教材体系梳理
文化内涵挖掘
对小学语文教材进行了全面梳理，明 确了各年级教材的重点、难点和教学 目标，为教学提供了有力支撑。
深入挖掘教材中的文化内涵，引导学 生了解中华优秀传统文化，增强文化 自信心。
训效果。
教师成长计划
制定个性化的教师成长计划，鼓 励教师参加各类教学比赛、学术 研讨会等活动，提升专业素养和
综合能力。
教师交流与合作
1 2 3
教研团队建设
组建小学语文教研团队，定期开展集体备课、教 学研讨等活动，促进教师之间的交流与合作。
教学经验分享
鼓励教师分享自己的教学经验和方法，通过教学 案例、教学反思等形式，促进教师之间的互相学 习和借鉴。
美术教研组的工作总结PPT
结合学校文化和时事热点，确定具有代表性 和吸引力的展览主题。
展览布置
作品征集与筛选
向全校师生征集作品，筛选符合主题要求的 优秀作品参展。
设计合理的展览空间布局，制作美观的展板 、标签和宣传资料。
02
01
开幕式与观展活动
组织开幕式，邀请嘉宾发言，安排观展时间 和路线。
04
03
校园文化艺术氛围营造
文化墙建设
加强教研活动组织
丰富教研活动形式，如主题研讨 、观摩评课、经验分享等，提高
教师参与度和实效性。
拓展教学资源
积极争取学校支持，加强美术专 用教室、教学器材和图书资料等 建设，提高教学条件保障水平。
加强对外交流合作
主动与兄弟学校和专家建立联系 ，开展交流合作活动，拓宽教师
视野，提高教学水平。
未来工作计划与展望
工作亮点与不足分析
亮点
美术教研组在教学质量、课程建设和教师发展等方面取得了显著成绩，具体表 现为学生作品质量提升、特色课程得到认可、教师专业能力提高等。
不足
美术教研组在教研活动组织、教学资源利用和对外交流合作等方面存在不足， 如教研活动形式单一、教学资源有限、缺乏与兄弟学校和专家的交流合作等。
工作改进措施提
工作总结目的和意义
对过去一段时间的工作进行全面 回顾和梳理。
发现工作中存在的问题和不足， 提出改进措施。
为未来美术教研组的发展提供指 导和借鉴。
工作总结时间范围
本次工作总结的时间范围为 XXXX年至XXXX年。
期间经历了美术课程改革、美 术活动组织等多个重要事件。
对该时间范围内的工作进行全 面梳理和总结。
在校园内选取合适位置 ，设计并制作具有美术 特色的文化墙。
展览布置
作品征集与筛选
向全校师生征集作品，筛选符合主题要求的 优秀作品参展。
设计合理的展览空间布局，制作美观的展板 、标签和宣传资料。
02
01
开幕式与观展活动
组织开幕式，邀请嘉宾发言，安排观展时间 和路线。
04
03
校园文化艺术氛围营造
文化墙建设
加强教研活动组织
丰富教研活动形式，如主题研讨 、观摩评课、经验分享等，提高
教师参与度和实效性。
拓展教学资源
积极争取学校支持，加强美术专 用教室、教学器材和图书资料等 建设，提高教学条件保障水平。
加强对外交流合作
主动与兄弟学校和专家建立联系 ，开展交流合作活动，拓宽教师
视野，提高教学水平。
未来工作计划与展望
工作亮点与不足分析
亮点
美术教研组在教学质量、课程建设和教师发展等方面取得了显著成绩，具体表 现为学生作品质量提升、特色课程得到认可、教师专业能力提高等。
不足
美术教研组在教研活动组织、教学资源利用和对外交流合作等方面存在不足， 如教研活动形式单一、教学资源有限、缺乏与兄弟学校和专家的交流合作等。
工作改进措施提
工作总结目的和意义
对过去一段时间的工作进行全面 回顾和梳理。
发现工作中存在的问题和不足， 提出改进措施。
为未来美术教研组的发展提供指 导和借鉴。
工作总结时间范围
本次工作总结的时间范围为 XXXX年至XXXX年。
期间经历了美术课程改革、美 术活动组织等多个重要事件。
对该时间范围内的工作进行全 面梳理和总结。
在校园内选取合适位置 ，设计并制作具有美术 特色的文化墙。
初中学校教研的工作总结PPT
专题教研活动
课题研究
组织教师开展课题研究，深入探 讨教育教学中的重点、难点问题
。
学术交流
邀请专家学者来校进行学术交流 ，拓宽教师视野，提高学术水平
。
教学比赛
举办各类教学比赛，激发教师教 学热情，提高教学水平。
教研活动的效果评估
教师成长
通过教研活动的开展，促进教师的专业成长，提 高教师的教育教学能力。
THANKS
感谢观看
推动教学改革
结合学校实际情况，制定 教研计划，推动教学改革 和课程创新。
促进教师专业发展
鼓励教师参与教研活动， 提升教师的教育教学能力 和科研水平。
教研工作组织和实施
建立健全教研制度
学校制定了详细的教研计划和制度，确保教研活动的有序进行。
组织多样化的教研活动
包括教学观摩、教学研讨、课题研究等多种形式的教研活动。
织课题研究等，确保教研工作的顺利进行。
提高教师队伍的素质和能力
加强教师培训
定期组织教师参加各类培训和学习活动，提高教师的教育教学水平和专业素养。
鼓励教师自我发展
鼓励教师积极参加学术研讨、教学比赛等活动，提升个人能力和知名度。
完善教师激励机制
建立健全的教师激励机制，通过表彰、奖励等方式激发教师的工作积极性和创新精神。
深化教学改革和创新，提高教学质量
01
推进课堂教学改革
积极探索新的教学模式和方法， 如翻转课堂、小组合作等，提高 课堂教学的效果和质量。
02
强化实践教学环节
03
开展教学研究
加强实验、实训等实践教学环节 ，提高学生的实践能力和综合素 质。
鼓励教师开展教学研究，探索教 育教学规律，为教学实践提供理 论支持和指导。
小学校本教研工作总结PPT
主题发言与讨论
邀请专家或骨干教师进行主题 发言，引导教师围绕主题展开 讨论。
分组研讨与展示
分组进行研讨，鼓励教师积极 发言，分享教学经验，并进行 成果展示。
经验总结与分享
对研讨成果进行总结，提炼有 效教学经验，并通过网络平台
进行分享。
教研活动效果评估
问卷调查
通过问卷调查了解参与教师对活动的满意度 、收获及建议。
学生发展
学生在教师的引导下，积 极参与课堂活动，学习兴 趣浓厚，能力得到了全面 提升。
亮点展示
本次教研活动注重实效， 突出了重点，加强了教师 之间的交流与合作，形成 了良好的教研氛围。
02 教研活动组织与实施
教研活动策划与准备
01
02
03
04
确定教研主题
根据学校教学需求，结合教师 发展方向，确定针对性强的教
校园活动
举办校园文化节、运动会、演讲比赛等，丰富学 生的校园生活。
社会实践
组织学生参与社会实践活动，如志愿服务、研学 旅行等，拓宽学生视野。
学生成果展示与评价
成果展示
01
定期举办学生作品展、文艺汇演等活动，展示学生的阶段性成
果。
多元评价
02
采用多元评价方式，包括学生自评、互评、教师评价等，全面
了解学生发展。
加强对教师的宣传和培训，提高教师对教 研工作的认识和重视程度，激发教师的参 与热情。
深入了解实际教学需求，制定针对性的教 研计划和内容，确保教研成果能够转化为 实际教学成果。
创新教研方式
加强教研资源建设
积极探索多元化的教研方式，如课题研究 、教学观摩、网络研修等，提高教研活动 的实效性。
加大对教研人员和经费的投入，建立完善 的教研制度和管理机制，为教研工作提供 有力保障。
邀请专家或骨干教师进行主题 发言，引导教师围绕主题展开 讨论。
分组研讨与展示
分组进行研讨，鼓励教师积极 发言，分享教学经验，并进行 成果展示。
经验总结与分享
对研讨成果进行总结，提炼有 效教学经验，并通过网络平台
进行分享。
教研活动效果评估
问卷调查
通过问卷调查了解参与教师对活动的满意度 、收获及建议。
学生发展
学生在教师的引导下，积 极参与课堂活动，学习兴 趣浓厚，能力得到了全面 提升。
亮点展示
本次教研活动注重实效， 突出了重点，加强了教师 之间的交流与合作，形成 了良好的教研氛围。
02 教研活动组织与实施
教研活动策划与准备
01
02
03
04
确定教研主题
根据学校教学需求，结合教师 发展方向，确定针对性强的教
校园活动
举办校园文化节、运动会、演讲比赛等，丰富学 生的校园生活。
社会实践
组织学生参与社会实践活动，如志愿服务、研学 旅行等，拓宽学生视野。
学生成果展示与评价
成果展示
01
定期举办学生作品展、文艺汇演等活动，展示学生的阶段性成
果。
多元评价
02
采用多元评价方式，包括学生自评、互评、教师评价等，全面
了解学生发展。
加强对教师的宣传和培训，提高教师对教 研工作的认识和重视程度，激发教师的参 与热情。
深入了解实际教学需求，制定针对性的教 研计划和内容，确保教研成果能够转化为 实际教学成果。
创新教研方式
加强教研资源建设
积极探索多元化的教研方式，如课题研究 、教学观摩、网络研修等，提高教研活动 的实效性。
加大对教研人员和经费的投入，建立完善 的教研制度和管理机制，为教研工作提供 有力保障。
教研组工作汇报ppt课件
教学资源建设
建设了一批优质教学资源，如在线课 程、习题库等，为学生自主学习提供 了便利。
实践教学改革
加强了实践教学环节，提高了学生的 实践能力和创新能力。
教学质量监控与评估
教学质量监控
教学评估
建立了教学质量监控机制，通过听课、评 课等方式对教学质量进行实时监控。
定期开展教学评估工作，通过学生评判、 同行评判等方式对教师的教学质量进行全 面评估。
教学反馈与改进
优秀教师评选
根据教学质量监控和评估结果，及时反馈 给教师并督促其改进教学方法和手段。
开展了优秀教师评选活动，鼓励教师不断 提高教学水平。
学生管理与服务
学生日常管理
负责学生的日常管理工作，包括学籍管理、 考勤管理等。
学生活动组织
组织开展了各类学生活动，如学术比赛、文 化交流等，丰富了学生的课余生活。
教师评判与反馈
建立教师评判机制，收集学生和同事对教师的反馈意见，帮助教 师改进教学方法和提高教学质量。
跨学科合作与交流计划
学科交叉研究
鼓励教师开展跨学科的研究工作，促进学科交叉 融会，推动学术创新。
学术交流活动
定期组织学术交流活动，邀请国内外专家学者进 行学术交流和合作，拓宽教师的学术视野。
学生跨学科培养
加强课程设计、教材编写、教学 组织等方面的研究和探索，提升
课程质量。
课程评判与反馈
建立课程评判机制，收集学生和 教师对课程的反馈意见，及时调
整和改进课程。
教师专业发展计划
教师培训计划
定期组织教师参加培训和学术交流活动，提高教师的专业素养和 教学能力。
教师鼓励计划
建立教师鼓励机制，鼓励教师进行教学创新和学术研究，提高教 师的积极性和创造性。
教研组工作总结PPT
2、在组内多人读一本书，交流读书收获和感 悟！并互相推荐阅读。
3、在班级内推荐适合孩子读的书目，培养孩 子的阅读
2024/7/14
7
4 存在的不足与改进的方向
课题探索研究工作力度不够，在今后的教研工 作中，继续把加强课题的研究作为一个工作重点。
2024/7/14
8
•
我们年级组像一个大家庭，在生活上相
积极参加听课活动，学习好的教学方法， 及时在组内交流。一位教师上公开课，全体组员参加， 讨论学习。
利用好学校规定的教研时间，对教材重难点 进行分析讨论，对教材进行通研。
2024/7/14
6
3
积极开展读书活动
1、根据学校的要求，积极开展共读一本书的活 动。我们选择了《当代教育名著导读》，学习并交 流了一些当代教育家思想和方法，做到有鉴别的吸 收。
2024/7/14
4
老师们互学互促，扎扎实实做好常规工作，做好 教学的每一件事，切实抓好单元过关及期中质量检测， 查漏补缺，培优辅差，促进数学教学质量的进一步提 高。
积极开展教研活动，提高课堂教 2 学效益。
2024/7/14
5
发挥团体教研的优势，讲新课前在组里 互通消息，明确重难点及解决的方法。课后有什 么困惑也及时在组里讨论解决。
2024/7/14
2
学期初，我们组根据学校的要求及年级组的 实际情况，制定了各项教研工作计划。依据开学 初制定的各项教研计划，坚持以数学教学课堂为 主阵地，认真贯彻落实小学数学课程标准，以要 绿色课堂教学质量为切入点，以促进学生生动活 泼地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率， 切实提高教育教学质量。在全体组员的共同努力 下，踏踏实实开展一系列的形式多样的活动，使 我组数学教学质量得到稳步上升。紧张忙绿的一 学期又将结束，现就本学期开展的一些工作总结 如下：
3、在班级内推荐适合孩子读的书目，培养孩 子的阅读
2024/7/14
7
4 存在的不足与改进的方向
课题探索研究工作力度不够，在今后的教研工 作中，继续把加强课题的研究作为一个工作重点。
2024/7/14
8
•
我们年级组像一个大家庭，在生活上相
积极参加听课活动，学习好的教学方法， 及时在组内交流。一位教师上公开课，全体组员参加， 讨论学习。
利用好学校规定的教研时间，对教材重难点 进行分析讨论，对教材进行通研。
2024/7/14
6
3
积极开展读书活动
1、根据学校的要求，积极开展共读一本书的活 动。我们选择了《当代教育名著导读》，学习并交 流了一些当代教育家思想和方法，做到有鉴别的吸 收。
2024/7/14
4
老师们互学互促，扎扎实实做好常规工作，做好 教学的每一件事，切实抓好单元过关及期中质量检测， 查漏补缺，培优辅差，促进数学教学质量的进一步提 高。
积极开展教研活动，提高课堂教 2 学效益。
2024/7/14
5
发挥团体教研的优势，讲新课前在组里 互通消息，明确重难点及解决的方法。课后有什 么困惑也及时在组里讨论解决。
2024/7/14
2
学期初，我们组根据学校的要求及年级组的 实际情况，制定了各项教研工作计划。依据开学 初制定的各项教研计划，坚持以数学教学课堂为 主阵地，认真贯彻落实小学数学课程标准，以要 绿色课堂教学质量为切入点，以促进学生生动活 泼地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率， 切实提高教育教学质量。在全体组员的共同努力 下，踏踏实实开展一系列的形式多样的活动，使 我组数学教学质量得到稳步上升。紧张忙绿的一 学期又将结束，现就本学期开展的一些工作总结 如下：
政治教研组教育教学工作总结PPT
组织教师参加专业培训课程，提高教育教学水平 。
教学能力提升
鼓励教师参加教学竞赛和观摩活动，提升教学能 力。
3
教师科研成果
支持教师开展科研工作，提高教师专业素养和研 究能力。
05
管理工作总结
教研组组织建设与运行
教研组建设
完善教研组组织结构，明确职责分工，提高团队协作效率。
教研活动开展
定期组织教研活动，如集体备课、观摩评课、专题研讨等，促进教 师专业发展。
政治教研组教育教学 工作总结
目录
• 引言 • 教学工作总结 • 德育工作总结 • 科研工作总结 • 管理工作总结 • 经验教训与改进措施
01
引言
回顾过去一年工作
01 教育教学工作
完成了各项教学任务，包括备课、上课、作业批 改、考试命题与阅卷等。
02 教研活动
积极参与学校及市区组织的教研活动，如公开课 、观摩课、教学比赛等。
关注学生心理健康
加强与家长的沟通和合作，关注学生 的心理健康成长，积极参与学生课外 活动指导。
02
教学工作总结
课程建设与改革
01 课程目标调整
根据新课标要求，结合学生实际，调整课程目标 ，更加注重学生核心素养和关键能力的培养。
02 教材内容更新
及时关注学科前沿动态，更新教材内容，引入更 具时代性和实用性的教学资源。
教学资源不足
梳理现有教学资源，找出资源短缺的原因， 如经费不足、更新不及时等。
改进措施制定与实施计划
教学方法创新
尝试引入更多互动式 、启发式教学方法， 提高学生学习积极性
。
教学内容优化
关注学科前沿动态， 及时调整教学内容， 确保知识点讲解准确
、全面。
教学能力提升
鼓励教师参加教学竞赛和观摩活动，提升教学能 力。
3
教师科研成果
支持教师开展科研工作，提高教师专业素养和研 究能力。
05
管理工作总结
教研组组织建设与运行
教研组建设
完善教研组组织结构，明确职责分工，提高团队协作效率。
教研活动开展
定期组织教研活动，如集体备课、观摩评课、专题研讨等，促进教 师专业发展。
政治教研组教育教学 工作总结
目录
• 引言 • 教学工作总结 • 德育工作总结 • 科研工作总结 • 管理工作总结 • 经验教训与改进措施
01
引言
回顾过去一年工作
01 教育教学工作
完成了各项教学任务，包括备课、上课、作业批 改、考试命题与阅卷等。
02 教研活动
积极参与学校及市区组织的教研活动，如公开课 、观摩课、教学比赛等。
关注学生心理健康
加强与家长的沟通和合作，关注学生 的心理健康成长，积极参与学生课外 活动指导。
02
教学工作总结
课程建设与改革
01 课程目标调整
根据新课标要求，结合学生实际，调整课程目标 ，更加注重学生核心素养和关键能力的培养。
02 教材内容更新
及时关注学科前沿动态，更新教材内容，引入更 具时代性和实用性的教学资源。
教学资源不足
梳理现有教学资源，找出资源短缺的原因， 如经费不足、更新不及时等。
改进措施制定与实施计划
教学方法创新
尝试引入更多互动式 、启发式教学方法， 提高学生学习积极性
。
教学内容优化
关注学科前沿动态， 及时调整教学内容， 确保知识点讲解准确
、全面。
2024年春季学期学校教科研工作总结PPT课件
校本研修，夯实科研基础
针对学生在学习中存在的问题，开展 了“培优补差”专项教研活动。教师 们共同商讨制定个性化的辅导方案， 关注学生的个体差异，努力提高全体 学生的学习成绩。
2.研修活动
各教研组围绕学科教学中的热点、难点问题，开展了形式多 样的校本教研活动，形成了良好的教研氛围，如主题研讨、公开 课、观摩课、教学反思等。通过教研互动及专家引领等形式，分 享教学策略和教研经验，提出了教学创新路径。本学期共组织校 本教研活动30余次，参与教师达到200人次，有效地促进了教师 之间的交流与合作，提高了教师的教学水平。
精耕细研 校本研修，夯Biblioteka 科研基础校本研修，夯实科研基础
01
1.生本课堂
学校生本课堂改革试行一年多来，课堂面貌已发生了很大的改变，以生为本的教 育理念逐步深入，培养了学生能力，提升了学生素养，课堂活力大大提升，反映在教 学质量的各项评测中。巩固已经取得的成果，全面落实新课程理念，创新教学思路， 通过集体备课来优化教学目标和教学内容，促进教师之间互相交流、高效解决教学工 作中遇到的普遍性问题和突出的困难。把强化教学视导和“推门课”活动有效结合， 扎实推进校级干部听评课制度，加大评价指导力度，有效地督促并推进教师的成长。
加强培训，提升专业素养
本学期，学校选派了15名教师参加各级各 类专家讲座、教学观摩、学科研讨会等培训活 动，涵盖了学科教学、教育管理、心理健康等 多个领域。外出培训的教师能够认真学习，积 极反思，并将所学的先进理念和经验带回学校， 与其他教师分享。拓宽教师的视野，更新教育 教学理念。
加强培训，提升专业素养
目 录
一、聚力前行—加强领导，完善科研制度 二、立己达人—加强培训，提升专业素养 三、精耕细研—校本研修，夯实科研基础 四、科研引领—课题研究，促进成果转化 五、未来的展望
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2、第二届学生趣味数学题接力赛活动
评委组成员有： 陈鸽 余超宏 谢玉婵 何小冰 梁月芬 梁
4400
优秀指导老师
钱香荣、陈鸽、余超宏、黄健嫦、罗荣梅、谢玉 婵、谭冰、何小冰、梁月芬、杨朝进、梁彩云。
4411
4422
4433
4444
五、存在问题。
4455
六、努力方向。
4466
温馨提示
1、每个数学老师都要把今学期用到的课件打 包发到刘燕老师的QQ邮箱。
48
谢 谢！
49
1177
4、参加观摩“广东省第八届小学 数学教师优质课比赛”学习活动
谢玉婵 张杏莲
梁彩云 邓丽丽
傅锡池 张建芬
陈鸽
刘燕
1188
2190
5、参加奥威斯小学开放日活动。
参加人员：刘燕、邓丽丽、傅锡池、杨朝进
2200
二、加强教学常规管理，扎实有效 地开展教学工作。
2211
常规工作检查负责人员：
教案、课本：张文杰、黄健嫦、张建芬、邓丽丽 试卷： 梁彩云 、 刘燕 、 张杏莲 作业：陈鸽、钱香荣、罗荣梅、何小冰
55
学习“学生数学作业书写格式及教师批改作业要求”
66
77
选错啦！ 下次努力哦！
88
祝贺你！答对啦！
99
报道啦！
1100
报道啦！
1111
3、开展青年教师提高课活动。
1122
（第第5五周、）六钱、香10荣周老师上课现场
青年教师提高课
出课教师：钱香荣 傅锡池 黄志前
开展小组合作、愉快学习
梁月芬 张建芬 谢玉婵 梁彩云 李昌能 邓丽丽
2277
参加2012——2013第二学期 学生趣味数学题接力赛命题工作
刘燕 张建芬 傅锡池 杨朝进 梁彩云 谭冰
2288
参加2012—2013第二学期 期末考试命题工作
张文杰 张建芬 梁彩云 谢玉婵 梁月芬
2299
四、开展丰富多彩的数学学科活动。
3300
1、学生剪贴画、数学优秀作业 评选展览活动。
策划组成员：梁彩云、钱香荣、刘咏琪、 张建芬、 刘燕
3311
学生数学剪贴画
一至三年级小朋友
3322
3333
3344
同学们真棒！
3355
3366
欣赏
认
一
评价
认
3377
学生数学优秀作业
四至六年级学生
3388
学 生 数 学 优 秀 作 业
3399
数学科组教研总结
2012—2013学年第二学期
肇庆市睦岗镇中心小学 刘燕 2013年6月
11
一、坚持理论与实践学习，提高教 师的素质。
22
1、参加区中小学教育科研讲座学习活动
主讲：杨晓红老师
参加教师：黄健嫦 张建芬 时间：2013.3.7 地点：奥威斯小学
刘燕
33
44
2、
①学习'学生数学作业书写格式及教师批改作业要求"。 ②开展小学数学新课标互动交流测试活动
2、考试临近，老师们要注意与学生的感情沟 通和交流，教会学生如何考试，一般先做 会的，最后再做难题。做完一定要仔细检 查，不要抄错数字，注意书写与卷面的清 洁。（书写占5分）。
3、强调学生作图、连线、笔算一定要用到尺 子。
47
4、教师们利用假期多看教育教学方面相关的 书籍。
5、联系自己的教学情况写好教育或教学论文。
1133
（第第6五周、）六傅、锡10池周老师上课现场
青年教师提高课
出课教师：钱香荣 傅锡池 黄志前
辅导认真、细致！ 1144
（第第1五0、周六）、黄1志0周前老师上课现场
青年教师提高课
出课教师：钱香荣 傅锡池 黄志前
小红旗奖励，激发学习热情
1155
（第12周）张建3周）邓丽丽老师上课现场
梁月芬、程建中、傅锡池
2222
分享试卷批改点滴
2233
分享试卷批改点滴
2244
三、 适时开展教研活动。
2255
1、开展集体备课。 2、围绕专题开展教学活动。 3、开展“一帮一”结对子活动。 4、认真做好区教研室来我校视导工作。 5、积极参加学校各项工作。
2266
参加2012—2013第二学期 期中考试命题工作