作文写作拟题技巧

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话题作文写作技巧之拟题技巧

话题作文写作技巧之拟题技巧

话题作文写作技巧之拟题技巧标题是文章的眼睛,好的标题能使文章文采倍增,令人过目难忘。

下面是小编为你带来的话题作文写作技巧之拟题技巧,欢迎阅读。

1、反常法(悬念法)就是故意用违背常理逻辑的语句作题目的方法。

这种题目能激起读者的兴趣,有想一口气把全文读完弄个水落石出的效果。

如《感谢车祸》,“车祸”为什么还要感谢呢?读者急于想从文中看个究竟。

其他的如《美丽的谎言》、《拍卖诚信》和《耳朵“挑食”》等,无不使读者心情荡漾。

如《蓝树叶》这个题目,既新颖又能吸引读者往下读。

树叶一般都是绿色的,怎么会是蓝色的呢?读完文章后才知道,“我”画树叶时因没有绿色蜡笔而向同桌借,但同桌不给,“我”只好把树叶涂成了蓝色。

作者安题目时有意用了反常手法。

其他的如《欲速可达》、《没有“异想”,哪来“天开”》等都有这个效果。

如:以“竞争”为话题——《感谢你的敌人》、《珍惜你的痛苦》、《败了,多好》;以“关注生活”为话题——《往事并不如烟》、《以胖为荣》;以“素质教育”为话题——《真想做个后进生》、《渴望停电》。

2、修辞法用比喻和拟人对偶等修辞手法拟题,也能使人耳目一新,惹人喜爱。

①比喻如:以“挫折”为话题——《别抱怨手上的牌》、《不可多得的教师》;以“环保”为话题——《点燃绿色的火焰》、《我想有个美丽的家》;关于“孝”——《请给老人一轮暖阳》;“关注生活”的话题——《我爱曲线的生活》。

②对偶如:以环境为话题——《一头白发,满山青葱》;以读书为话题——《读智慧之书,做有用之才》。

③拟人如:以“树”为话题——《树的“叹息”》;以“环保”为话题——《地球就诊记》3、引用法对影片名、歌曲名、古诗名以及成语俗语等进行借用或改造,使之成为文章的题目,这就是借用。

这样的题目显得典雅大方,亦庄亦谐,妙趣横生,引人喜爱。

可分为直接引用和化用。

A、直接引用引用诗词;引用歌词。

现在的流行音乐中,不少歌曲的歌名、歌词非常优美,借用它们作文章的标题,既显得活泼风趣,又容易把读者带入文章所创设的情境。

高考作文的拟题技巧

高考作文的拟题技巧

优秀标题示例
1、神圣的尊严 2、让爱双向流动 3、善行,我该如何安放你 4、慈善需行之有道 5、慈善,也要维护他人的尊严 6、当慈善遭遇傲骨 7、点亮万家灯火

满分作文

点亮万家灯火

一个热心慈善的富翁,向三个贫困家庭提出捐 助,却收到迥然不同的答复。 一家拒绝,以 为是施舍——这是戒。 一家犹豫,声明要偿 还——这是虑。 一家欣然,感激地接受——这 是善。 面对他人的善心与善举,我们理所应 当以善回应,在这一来一往中,爱在传递,善 在弘扬。


表明文体法


《浅析“流行文化”》、《发展夺魁记》 反弹琵琶法
《此时有声胜无声》(话题:语言与沟通)
《来自天堂的一封信》《给千秋老师的一封信》



剖析:这是对中国传统的"沉默是金"的反驳。 作者巧妙的对白居易《琵琶行》中诗句"此时无 声胜有声"进行反用,既彰显了作者的文化底蕴, 又显示了作者的机智与善变。

拟题举例




【题目设计】阅读下面地材料,根据要求作文。 (1)继体育彩票发行之后,国内又发行了福利彩 票。根据业内人士透露,今后还将发行教育彩票。彩 票将成为一种产业(博彩业)。对于彩票,彩民们自 有不同地感受和心态;休闲地“玩”出了乐趣,想发 财的买上了“瘾”…… (2)根据媒体报道,校园彩民令人忧。有的中学 生,幻想一夜成为富翁,沉溺“彩经”而无心学习。 一位中学生这样向同伴描述中500万元大奖后的情景: 先买车,再配一台电脑。问他:“中奖后还看书吗?” 他回答说:“有了500万元,还读什么书啊!” 请以上述两则材料为话题,谈谈你眼中的彩票现象。
(2)、作文拟题的原则:

作文拟题技巧及方法

作文拟题技巧及方法

作文拟题技巧及方法一、拟定好题目,是写好作文的前提。

拟题要认真推敲和琢磨,可以参考以下几种方法: 1、以时间为中心拟题。

如《二十年后再相会》《珍惜》《三年——那深深的情谊》等。

2、以地点或事物为中心拟题。

如《我最难忘的……》《校园的早晨》《迷人的金秋》等。

3、以中心事件或情节为中心拟题。

如《暑假中的一件事》《发生在××地方的一件事》《为什么》等。

4、以文章标题为中心拟题。

如《快乐的一天》《做家务》《怎样观察》等。

5、以情感为中心拟题。

如《一件有意义的事》《难忘的第一次》《谁最可爱》等。

6、以修辞手法为中心拟题。

如《题西林壁》《荷叶圆圆》《走进森林》《回忆像一面镜子》等。

7、以作者见闻感受为中心拟题。

如《到动物园去》《山雨》《海上日出》等。

8、以题材内容为中心拟题。

如《春天的故事》《生活趣事》《寓言二则》等。

9、以语言特色为中心拟题。

如《语言的艺术》《我最得意的一件事》等。

10、根据自己的创造力来拟题。

如《智慧之光》《开拓者的风采》等。

11、以抒发作者感受为中心拟题。

如《记一件有意义的事》《以“读”为话题》《我喜欢_》等。

12、以表达作者愿望为中心拟题。

如《热爱大自然》《我想》《读后感》等。

13、以揭示人物品质为中心拟题。

如《爱在心中》《有这样一个女孩》《难忘的教诲》等。

14、以表现中心思想为中心拟题。

如《我想对老师说》《以“读”为话题》等。

15、以议论抒情为中心拟题。

如《要敢于竞争》《要善于战胜自己》《以“拥有”为话题》等。

16、以叙述为中心拟题。

如《童年的小河》《春雨》《拾贝壳》等。

17、以表现自我为中心拟题。

如《回忆自己》《以“感动”为话题》《我爱我班》等。

18、以介绍人物为中心拟题。

如《我的爸爸》《“傻”叔叔》《我最尊敬的一个人》等。

二、要扣住材料的特点,尽量做到准确生动。

除了要用自己的语言外,还要恰当地引用材料中的词语,让题目更精彩。

三、要与众不同,别具一格,要注意利用形象化的语言和修辞手法。

作文拟题技巧

作文拟题技巧

2、引用流行歌词 、
• • • • • --以“宽容”为话题--《一笑而过》那英 以 宽容”为话题 《一笑而过》 -- 以“素质教育”为话题--《未来的主人翁》罗大佑 素质教育”为话题--《未来的主人翁》 -- 以“家庭”为话题 《我要的幸福》孙燕姿 家庭”为话题--《我要的幸福》 --以“心愿”为话题 《一千零一个愿望》 以 心愿”为话题--《一千零一个愿望》 月上柳梢头/横看成林侧成峰 遥想当年/一江春水向东 横看成林侧成峰/遥想当年 月上柳梢头 横看成林侧成峰 遥想当年 一江春水向东 男儿当自强/你还过得好吗 我心太软。 流/男儿当自强 你还过得好吗 我心太软。如:敢问诚 男儿当自强 你还过得好吗/我心太软 信在何方/爱心良苦 今生有悔/一网情深 爱心良苦/今生有悔 一网情深/为了铭记的纪 信在何方 爱心良苦 今生有悔 一网情深 为了铭记的纪 不以亲疏论英雄。 念/不以亲疏论英雄。 不以亲疏论英雄
如:《我渴望老师的“阳光” ”》以“阳光”喻暖人的关爱 ,简洁含蓄,如将喻体换成“ “热情帮助”之类,则索然 无味。又如《我发现女孩也可以做 我发现女孩也可以做“太阳”》、《家, 我们成长的避风港》,这些设喻佳题也都富于文学色彩 这些设喻佳题也都富于文学色彩 。 如:以“挫折”为话题--《别抱怨手上的牌 别抱怨手上的牌》、《不可多得 的教师》; 如:以“环保”为话题——《 《点燃绿色的火焰》、《我想 有个美丽的家》;关于“孝” ”——《请给老人一轮暖阳 》。 如:“关注生活”的话题—— ——《我爱曲线的生活》。
作文拟题技巧
攸县二中 龙佑铭
一、直露法
直截了当地表达作者的思想感情或态度观点 ,这是常见的拟题方法 这是常见的拟题方法。如《奥运,为您加油 》、《北京您好》、《 》、《救救地球吧》、《一件 悲伤的事》。再如直抒胸臆 再如直抒胸臆:“书啊,我离不 开你”、“读书真好” ”、“关羽,你真糊涂” 等标题,都带有强烈的感情色彩 都带有强烈的感情色彩,精美醒目。

中考作文话题作文十大拟题技巧

中考作文话题作文十大拟题技巧

中考话题作文:十大拟题技巧一、自我陶醉法“有我之境,以我观物,故物我皆着我之色彩”。

自我陶醉正是个性张扬的开始,作文标题中一个“我”在,表达起来自然就还给人一种轻松、愉快的感觉。

1、“欣赏”话题:《酸酸甜甜就是我》、《我就是春天》2、“骄傲”话题:《13岁,我为你骄傲》、《相信自己的感觉真棒》3、“渴望”话题:《给我一双翅膀吧》、《好想好好爱“你”――我的假日》4、“自信”话题:《自己才是最重要的》、《我是我的天使》5、“处世”话题:《走自己的路,让别人说去吧》、《一个人的精彩》6、“自由”话题:《心想喝歌就唱歌》、《我的地盘,听我的!》花样年华,花样心情。

这些标题有的激情飞扬、有的天真烂漫、有的真情眷眷、有的初生牛犊不怕虎、有的渴望自由,形式活泼,散发出一股青春气息,彰显着个体色彩。

二、引用化用法“他山之石,可以攻玉”,直接引用或化用我们耳熟能详的诗词歌曲、名言警句、影视书名、影视剧名、新闻标题、电台栏目等作为文章的题目,可以先给文章定下一种调子,给人一种风格迥异,个性鲜明的感觉,如:1、“青春”话题:《一笑而过》、《明明白白我的心》、《花儿为什么这样红》2、“成长”话题:《无限风光在险峰》、《一枝红杏出墙来》3、“理想”话题:《我的未来不是梦》、《我心永恒》、《化蝶飞》4、“考试”话题:《成也萧何、败也萧何》、《莫道不销魂》5、“理解”话题:《对面的老师看过来》、《别说我的眼泪你无所谓》、《有一点动心》6、“信念”话题:《阳光总在风雨后》、《我想我会成功》7、“诚信”话题:《众里寻它千百度》、《千呼万唤始出来》8、“环保”话题:《我想有个家——一只小鸟的心声》、《插翅难飞》。

标题1、3、5、6都是引用大家喜欢熟知的歌曲,活泼而不失优雅,贴近学生生活,妙趣横生;标题2、7引用诗词名句,既具有浓郁的文化韵致,又蕴含深刻的双关含义;标题4引用经典名言,典雅而深刻;标题8引用影视剧名,颇具匠心。

三、巧用公式法运用数字或者运用数学、物理、化学中的程式的形式来设计作文题目,简练精当,形式新颖,逻辑严密,给人以启示。

话题作文的拟题技巧

话题作文的拟题技巧

话题作文的拟题技巧
拟题是指在写作过程中,根据要讨论的话题和内容,合理地提出一个能够准确概括主题的标题或问题,对文章的整体框架和观点有着重要的影响。

拟题的技巧对于写作的成功与否有着至关重要的作用。

下面是一些关于拟题的技巧和方法,供大家参考。

1. 题目要简洁明确
一个好的题目应该简洁明确,能够准确概括文章的主题。

避免使用太长的题目,尽量用简洁的表达方式来传达主题。

题目应该表达清楚自己的主张或观点,让读者一目了然。

2. 题目要有吸引力
一个好的题目应该能够吸引读者的注意力,让读者产生阅读的兴趣。

可以用一些富有表现力和色彩的词语来提升题目的吸引力,让读者愿意花时间去读完整篇文章。

3. 题目要具有激发思考的功能
一个好的题目应该能够引发读者的思考,激发其对话题的兴趣,并让其在阅读文章的过程中产生思考。

可以在题目中使用一些反问句或引人思考的疑问句,引发读者的思考,引发其对话题的兴趣。

4. 题目要与文章内容相符
一个好的题目应该与文章的内容相互呼应,形成一个整体。

题目应该能够准确概括文章的主旨和要点,与文章内容相符。

让读者在阅读题目的就能够对文章的主题有一个初步的了解。

5. 题目要有一定的表现力
一个好的题目应该有一定的表现力,能够通过题目传达出文章的主题和情感。

可以运用一些修辞手法,如比喻、夸张等,让题目有一定的表现力,能够吸引读者的目光。

6. 题目要简单易懂
一个好的题目应该能够让读者能够一目了然地了解文章的主题和内容。

题目要使用简单易懂的语言,避免使用过于专业化的词汇或领域特有的术语,以免读者难以理解。

话题作文写作技巧之拟题技巧

话题作文写作技巧之拟题技巧

话题作文写作技巧之拟题技巧拟题是指在写作之前先确定好要写的题目。

拟题的技巧对于写作来说非常重要,它能够帮助作者更清晰地把握写作的方向,使得作文更具有逻辑性和针对性。

下面是一些拟题技巧,希望对大家的写作能有所帮助。

一、明确写作目的在开始写作之前,我们需要明确自己写作的目的是什么。

是要阐述一个观点、分析一个问题还是讲述一个故事?只有明确了写作目的,才能更好地拟定题目。

二、注意题目的思维导向题目应该能够引导读者对文章主题有一个大致的了解。

在拟题时要注意题目是否能体现出文章内容的思维导向。

如果要写一篇关于环保的文章,题目可以是“如何保护我们的地球”;如果要写一篇关于中国历史的文章,题目可以是“中华五千年文明之光”。

三、积累相关素材拟题时,我们可以根据自己积累的相关素材来确定题目。

如果我们在平时阅读中积累了一些关于环境保护的知识,那么可以结合这些素材来拟题;如果我们在学习中遇到了一些有趣的历史事件,那么可以以这些事件为线索来拟题。

四、考虑读者的需求拟题时,我们要考虑到读者的需求。

我们正在给学生写一篇启发性的文章,那么题目可以是“如何成功备考高考”;如果我们正在给教师写一篇经验总结的文章,那么题目可以是“如何提高学生的学习兴趣”。

五、突出亮点拟题时,我们可以通过突出文章的亮点来确定一个引人注目的题目。

如果我们要写一篇关于科技发展的文章,那么题目可以是“科技改变世界的奇迹”;如果我们要写一篇关于独立思考的文章,那么题目可以是“独立思考,成就非凡”。

拟题是写作的先决条件,它能够帮助我们更好地组织写作内容,使作文更具条理性和逻辑性。

通过合理的拟题技巧,我们可以更好地展现自己的观点和思考,使得作文更加精彩。

希望大家在写作之前能够认真拟题,使作文更具有说服力和影响力。

10种作文实用拟题写作法

10种作文实用拟题写作法

10种作文实用拟题写作法作文的题目犹如人的眼睛。

如果我们能够让作文的眼睛更加明亮、有神,那这也将会赢得更多的青睐,产生先声夺人的首因效应。

那么,作文的标题怎样才能做到新奇别致,自出新裁呢?这里,宇恒君把平时作文训练中搜集到的一些好的标题按拟题技巧进行归纳整理,分享给大家。

一.引用化用法“他山之石,可以攻玉”,直接引用或化用我们耳熟能详的诗词歌曲、名言警句、影视书名、影视剧名、新闻标题、电台栏目等作为文章的题目,可以先给文章定下一种调子,给人一种风格迥异,个性鲜明的感觉。

如下:1.“青春”话题:《一笑而过》《明明白白我的心》《花儿为什么这样红》2.“成长”话题:《无限风光在险峰》《一枝红杏出墙来》3.“理想”话题:《我的未来不是梦》《我心永恒》《化蝶飞》4.“考试”话题:《成也萧何,败也萧何》《莫道不销魂》5.“理解”话题:《对面的老师看过来》《别说我的眼泪你无所谓》6.“信念”话题:《阳光总在风雨后》《我想我会成功》7.“诚信”话题:《众里寻它千百度》《千呼万唤始出来》8.“环保”话题:《我想有个家——一只小鸟的心声》《插翅难飞》标题1、3、5、6都是引用大家喜欢熟知的歌曲,活泼而不失优雅,贴近学生生活,妙趣横生;标题2、7引用诗词名句,既具有浓郁的文化韵致,又蕴含深刻的双关含义;标题4引用经典名言,典雅而深刻;标题8引用影视剧名,颇具匠心。

二.自我陶醉法“有我之境,以我观物,故物我皆着我之色彩”。

自我陶醉正是个性张扬的开始,作文标题中一个“我”在,表达起来自然就给人一种轻松、愉快的感觉。

如下:1.“欣赏”话题:《酸酸甜甜就是我》《我就是春天》2.“骄傲”话题:《13岁,我为你骄傲》《相信自己的感觉真棒》3.“渴望”话题:《给我一双翅膀吧》《好想好好爱“你”——我的假日》4.“自信”话题:《自己才是最重要的》《我是我的天使》5.“处世”话题:《走自己的路,让别人说去吧》《一个人的精彩》6.“自由”话题:《心想喝歌就唱歌》《我的地盘,听我的》花样年华,花样心情。

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作文写作拟题技巧“题好文一半”,在高考阅卷短短的几十秒内,无论是命题作文、材料作文,还是话题作文,如果想要抓住老师的眼睛,都需要在准确简洁的前提下,拟制出生动形象、有创意,富有表现力、让阅卷者一见倾心的标题来。

所以标题的作用不言而喻。

拟题误区1.题文不符:题目偏离话题或材料的限定。

题目与文章内容不符,文不对题。

2.大而无当:题目过大、宽泛,没有针对性。

3.冗长呆板:标题过长,语言不简洁,显得松散。

4.无创造性:题目没新意深意,落入俗套,或过于平白直露,缺乏联想。

【典例】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)书犹药也,可以医愚。

——刘向书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。

眼前直下三千字,胸次全无一点尘。

——于谦读过一本好书,像交了一个益友。

——臧克家读书破万卷,下笔如有神。

——杜甫一本书就是一个世界。

有选择地多读好书不仅可以丰富知识、医治愚昧,而且能够陶冶情操,提高修养。

读书因人而异,可以精读,透彻了解;可以泛读,知其大略等。

人的一生总要与书打交道,尤其在学生时代。

我们在与书交往的过程中,一定会有一些“故事”发生,之后还会有一些属于自己的思考。

如为了一本好书而废寝忘食,为了一本武侠小说被老师批评……就这样,我们的心灵在与书的接触中逐渐成熟,不再只是关注感性的故事情节,而是多了一份理性的思考关于读书,你一定有许多话要说。

请就你的读书经历,以“我与读书”为话题写一篇不少于800字的文章,谈谈自己的想法、体会和认识或者记录你与书的交往过程。

【示例】1.标题与文章内容不相符,风马牛不相及。

《悟书开拓未来》、《生有涯而知无涯》、《知识的选择》2.题目过大、宽泛,没有针对性。

《读书,是人类进步的阶梯》、《读书,可以提升精神境界》3.题目没新意,落入俗套。

《读书的好处》、《我的朋友》做题技巧1.引用名言警句、成语典故、电影片名、歌曲名等拟题名言警句、成语典故、电影片名具有语句凝练,含义深刻,易懂好记的特点,直接引用以之为题,可以使文题典雅大方,亦庄亦谐,妙趣横生,新颖生动。

【典例】谈知识重要的文章,可拟题为《知识就是力量》;谈节俭的文章,可拟为《由俭入奢易,由奢入俭难》或《粒粒皆辛苦》; 谈环境影响的文章,可拟为《近墨者黑/近墨者未必黑》或《“孟母三迁”另解》;在以“靠”为话题的作文,某生拟题为《靠人靠天靠祖上,不算是好汉》,引用了华罗庚的诗句作题目,观点鲜明,撼人心魄;谈逆境的文章,可拟为《生于忧患,死于安乐》;谈金钱的文章,可拟为《人生就是一件交易吗?》。

谈自信的文章可拟为《自信人生二百年,会当击水三千里》;以“素质教育”为话题,可拟为《救救孩子》(语出鲁迅《狂人日记》)。

《不要和陌生人说话》、《莫让浮云遮望眼》、《三更有梦书作枕》、《不拘一格降人才》、《只缘身在此山中》等都是用此法拟写的好标题。

2.仿写、借用、改写成语、格言、俗语、歌词拟题巧妙的仿写、借用、改写,可以使题目鲜活别致,新人眼目,具有很强的吸引力。

【典例】1.《怎一个“慢”字了得》批评一味求稳、甘于求慢的传统心理,号召人们大胆创新,大步前进。

该标题巧妙地化用了李清照《声声慢》中的名句,诙谐幽默,新颖别致。

《金钱诚可贵,诚信价更高》化用裴多菲的“生命诚可贵,爱情价更高”。

2.《付出未必有回报》,改写歌词“付出总有回报”;3.以“改变”为话题的作文,可拟题为《生于改变,死于顽固》,写一篇议论文;谈清正廉明的文章,某生拟题为《入淤泥而不染》,改写《爱莲说》中的诗句“出淤泥而不染”,一字之别,真可谓匠心独具;《诚信所至,金石为开》改写成语“精诚所至,金石为开”。

3.巧用修辞手法拟题根据特定的语言环境、文体和内容,灵活巧妙地使用修辞手法,能避免一览无遗,能使文题生动形象、精炼紧凑、含蓄隽永,能使文章锦上添花。

事实上,文章的题目和内容一样,需要形象生动,有文采。

运用修辞手法拟题可达到熠熠生辉的效果。

【典例】1.某生拟了这样一个题目《想象是创新的条件》,应该说这是非常准确的,但太呆板、没有文采,若改为《想象是创新的翅膀》,运用比喻的修辞手法,效果就截然不同了。

2.有的标题,运用对比,是非分明,如《反对自私自利,提倡奉献精神》;有的标题,采用对偶,形式匀称,如《想,要壮志凌云;干,要脚踏实地》;有的标题,采用反问,加强语气,如《祖传的就好么?》;有的标题,运用粘连,音韵和谐,如《“和平曲”里无和平》;有的标题,运用双关,词在此,意在彼,如《救人与救心》;有的标题,运用谐音,俏皮幽默,如《验收?宴收?》;有的标题运用顶真(《我为人人,人人为我》);有的标题运用谐音双关(如《见义勇为与见义勇“围”》);有的标题运用反语(如《教语文要学会“偷懒”》)别出心裁,韵味无穷。

4.运用数字、公式、定理拟题运用数字、公式、定理和标点移植入文章中作标题,一改文题的古板单调,使之变化多样,异彩纷呈,形象直观,往往能吸引读者的注意力,收到意想不到的效果。

【典例】1.如某生在揭露应试教育的弊端的文章中,拟题为《时间﹢汗水≠能力》;某生在谈对学生管理的重要性文章中,拟题为《5﹢2﹦0》,其意是在学校的五天对学生管理好了,双休日没管理好,也是等于零。

主张加强对学生双休日的管理。

2.一篇谈学习与体育锻炼关系的文章标题是《7+1>8》,7个小时的学习,加上1个小时体育锻炼,比8个小时都用在学习上效果好得多。

5.逆向思维换个角度拟题同学们写文章要善于逆向思维,打破常人的思维模式,做到别出心裁,有个性。

拟题更是如此,换个角度去思考,或许会“柳暗花明”,出奇制胜,吸引读者。

【典例】1.如《感谢你的敌人》,敌人本来令人憎恨。

怎么还要感谢呢?原来,没有天敌的动物往往最先灭绝,有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。

人类社会也是如此,真正促使你成功的常常是那些想置你于死地的敌人。

2.《名师未必出高徒》、《旁观者未必清》、《近朱者未必赤》、《有钱就幸福吗?》、《谦虚使人进步吗?》《好酒也怕巷子深》《倒过来试试》《吃一堑未必长一智》、《请珍惜你的痛苦》、《渴望检查》、《不要金子》、《渴望是“穷人”》、《拍卖我们的生涯》等,都是用反常法制作的好标题。

6.大胆移用,妙趣横生“移用”就是把描述甲的词语用到乙上,从而产生错位效应,这样会使得标题妙趣横生、引人入胜。

【典例】1.移用地理术语《警惕精神“滑坡”》《不要让精神“断层”》。

2.移用金融术语:《风景的“零售”与“批发”》《校园“经济危机”二三事》。

3.移用音乐术语:《四季之尊畅想曲》。

4.移用体育术语:《对公款吃喝挂“黄牌”》。

5.移用医院术语:《“魏晋风度”诊断》。

7.近义并列增强气势用性质或者结构相同、相似的词语排列使用,会产生整齐感,使读者感到一种内在的气势。

【典例】《亲情·友情·故土情》《忠心·爱心·孝心》《敢辩·巧辩·善辩》《泉水·喷泉》《大豆·豆腐·豆芽》《望远镜·哈哈镜·多棱镜》。

典例精析(一)【2019年高考新课标Ⅰ卷】阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。

“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。

可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。

有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。

这引起了人们的深思。

请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【优秀标题】1、《勤自手边起,劳动兴家园》2、《以小我之劳,筑大国之梦》3、《勤者无忧,劳者无虑》4、《撸起袖子加油干,热爱劳动当模范》5、《识得劳动苦,方知生活甜》【解析】1、2考生在标题中直接表明自己的态度,亮出自己的观点,摆出自己的见解,旗帜鲜明,先声夺人。

3考生提取写作提纲中的关键词,在标题中直接亮出文章的行文思路、结构层次,构思清晰,布局分明。

4考生在标题中镶嵌一些年度热词、网络热词等,彰显出其与祖国同呼吸、共命运的担当意识和与时代同行、倾听时代足音的使命感。

5句式整齐,尾字押韵,读来朗朗上口,既得词句结构之美,更得汉字音韵之美。

(二)【2018年高考新课标Ⅰ卷】阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)2000年农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。

2008年汶川大地震。

北京奥运会。

2013年“天宫一号”首次太空授课。

公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。

2017年网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。

2018年“世纪宝宝”一代长大成人。

2020年全面建成小康社会。

2035年基本实现社会主义现代化。

一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。

你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。

以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

【优秀标题】1.《云中我寄锦书去》;2.《奔跑吧,青年》;3.《且看少年芳华,助力国之成长》【解析】1.这个题目化用诗词,奠定了文章的格调,增强了文章的文化气息,同时又将诗句和时代精神巧妙结合,凸显了时代主题。

2.此题目与当下很火的综艺节目名字有异曲同工之妙,吸人眼球。

且本标题是个富有号召力的祈使句,以此作标题,奠定了文章的感情基调,明确了观点态度,有利于引领学生写出一篇好文章。

3.这个标题来自于一部热映的电影《芳华》,这部影片奏响了“青春注定历经磨难,青春必然风雨兼程”的热血乐章,与作文立意相符。

(三)【2018年高考新课标Ⅲ卷】阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)时间就是金钱,效率就是生命——特区口号,深圳,1981绿水青山也是金山银山——时评标题,浙江,2005走好我们这一代人的长征路——新区标语,雄安,2017要求,围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

不少于800字。

【优秀标题】1.《我的青山,爸的银山》;2.《变时▪变识▪变实》【解析】1题目中“我”和“爸”两代人,对山的认识不同。

青山,流露出考生对青山的热爱之情;银山,可见父辈眼中山的价值。

由题目可知文章是通过叙述和自然的关系,诠释“绿水青山也是金山银山”的观点。

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