2013年云南省基础教育教师教学成果评比结果
第七届云南省教育科研优秀成果评选结果公示名单
云南师范大学 云南师范大学 易门绿汁中学 云南农业大学 玉溪市通海县杨广中心 幼儿园 南华一中
论文类三等奖（55项）
序号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 创新中国古代文学教学模式的实践 农职院校“三季二结一提高”人才培养模式与运行机制论析 基于工作过程的“电子商务网站建设”课程开发与实践 当代中国大学教育的“功利主义”价值取向之反思 塑人塑泥——泥塑课堂进行研究 普洱市初中一年级学生体质与膳食营养状况调查分析 创设良好环境，发展幼儿的语言运用能力 我国大学治理的制度供给逻辑 高等学校信息素养现状及其评价标准研究进展
研究报告类一等奖（6项）
序号
1 2 3 4 5 6
成果名称
云南省高校“阳光体育活动实施效果研究” “七彩云南”主题与蒙氏教育融合的园本化课程探索实践 世遗教育的社会认同感亟待提高 在三生教育中家园合作的策略研究 提高小学数学课堂教学的有效性研究总报告 小学德育与行为习惯养成教育资源开发利用研究
申报人
第七届云南省教育科研优秀成果评选结果公示名单
专著类一等奖（10项）
序号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 走近高效课堂 欧盟职业教育政策研究 高等教育学的学科建设研究 大学校长主体性发展论 拉祜族双语教学研究 教师应对课堂教学资源的实践与反思——以语文学科为例 案例教学法在肿瘤临床教学中的应用研究 中学生和谐人际关系团体心理辅导实操指南 生源地助学贷款可持续发展研究 建筑工程技术专业理实一体人才培养方案及其课程标准
27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43
云南省高师学生数学观的调查研究 浅探《宝玉挨打》的矛盾冲突 浅谈加强山区寄宿制学校“精细化”管理 中国高校教师心理健康变迁的横断历史研究：2001——2010年 循证医学PICOS模式结合导学式教学法与传统教学法在临床教学中的对照研究 大学教学学术发展的制度环境及其治理途径 “新型干法水泥设备巡检”教学模式的构建和实施 立足专业成长，关注基本问题 --— 小学数学“解决问题”有效教学模式探讨 顺应改革潮流 构建小学教育多元化评价体系 先行组织者在化学教学中的应用 让尴尬的“矛盾”演绎为精彩的生成 如何帮助小学生克服“粗心”的毛病 借鉴与创新—意大利艺术教学体系的启示 幼儿自尊心培养小议 小班幼儿发展评价体系及实施要领 研读经典 引导取向 塑造心灵 发展性心理咨询中大学生自我改变拖延行为分析与策略
云南省第六届高等教育教学成果奖获奖项目名单
省级一等奖（30项）
序号
成果名称
成果主要完成人
学校
1
以全球医学基本要求（GMER）为标准，创建口腔医学临床实践教学模式
丁仲鹃奚春睿雷雅燕朱红董宝财
昆明医学院
2
软件类专业实践教学体系的构建与实施
王世普梁宇姚绍文李彤柳青
云南大学
3
围绕统计学省级重点专业建设，探讨统计人才培养新模式
石磊王力宾李兴绪费宇雷健敏
伊继东武友德吴雁江魏红明庆忠
云南师范大学
8
西南林学院创新型人才培养模式的研究与实践
刘惠民姚孟春赵龙庆赵乐静廖春华
西南林学院
9
培养云南省“云药”产业需要的中药类系列人才专业链建设的研究与实践
李庆生贾勇钱子刚郭兆刚杨国祥
云南中医学院
10
提升内涵突出特色增强教学实力——化学实验教学改革与课程建设的探索与实践
段平华沈紫拉杨丽萍王晓芸杨润生
丽江师范高等专科学校
57
马克思主义哲学原理教学改革与思想政治教育专业学生核心素质的培养
赵金元施福昆李鸿昌鲍宏光
大理学院
58
新型中医临床人才实践技能培养模式改革与探索
秦国政张宏叶建州苗晓玲李世辉
云南中医学院
59
以专业基本技能为核心的学生能力培养研究与实践
钱金栿段利华林椿榕李鸿昌李彬
刘清李利华瞿勇强韩晓华李建京
昆明医学院
16
云南广播电视大学远程开放教育管理模式创建与实践
李昭明张卫平火寿平杨立峰王一帆
云南广播电视大学
17
云南财经大学“读写议”教学模式改革与实践
李国疆旷锦云石福荣林云胡琦
云南财经大学
18
云南省教育厅关于公布2013-2014学年省级优秀学生评选结果的通知
云南省教育厅关于公布2013-2014学年省级优秀学生评选结果的通知文章属性•【制定机关】云南省教育厅•【公布日期】2013.12.23•【字号】•【施行日期】2013.12.23•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文云南省教育厅关于公布2013-2014学年省级优秀学生评选结果的通知各州、市教育局，省属有关学校：我省2013－2014学年高中阶段省级优秀学生评选工作已圆满结束。
经过自下而上的推荐、评选、公示、审定，共评出省级优秀学生41名（名单见附件）现予以公布。
希望省级优秀学生谦虚谨慎，戒骄戒躁，百尺竿头，更进一步。
全省教育系统要深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，围绕立德树人根本任务，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面加强校风、教风、学风建设，提高人才培养质量和水平。
全省青少年学生要以省级优秀学生为榜样，热爱祖国，积极主动，勤奋学习，快乐生活，健康成长，全面发展，不断提高自身综合素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力！附件：2013－2014学年省级优秀学生名单云南省教育厅2013年12月23日附件2013－2014学年省级优秀学生名单昆明市郭锦曦女汉族共青团员昆明市第一中学高三理（1）班吕绚黎女汉族共青团员昆明市第一中学高三文（1）班罗珍雄男汉族共青团员昆明市第三中学高三（1）班张关立男汉族共青团员昆明市第三中学高三（2）班王成果男汉族共青团员昆明市第十中学高三（9）班朱睿宇男汉族昆明市安宁中学高三（1）班周权男汉族共青团员昆明市安宁中学高三（1）班昭通市杜金霜女汉族共青团员云天化中学高三（148）班李佳龙男汉族共青团员昭通第一中学高三（428）班高伟男汉族共青团员昭通第一中学高三（428）班曲靖市罗方悦女汉族共青团员曲靖市第一中学高三（1）班杨李佳女汉族共青团员曲靖市第一中学高三（20）班钱跃鹏男汉族共青团员曲靖市第二中学高三（2）班李建霖男汉族共青团员宣威市第五中学高三（251）班何仲华男汉族共青团员会泽县茆旺中学高三（3）班楚雄州胡安康男汉族共青团员楚雄第一中学高三（337）班呼丽莎女汉族共青团员大姚县第一中学高三（5208）班玉溪市赵冠南男汉族共青团员玉溪市第一中学高三（8）班潘媛女汉族共青团员玉溪市第一中学高三（16）班红河州杨栗男汉族共青团员红河州个旧一中高三文（3）班吴何千凡男汉族共青团员红河州蒙自一中高三（1101）班钟晓萌女汉族共青团员红河州建水一中高三（6）班文山州马兴林男苗族共青团员文山州第一中学高三（18）班沈杨蔻蔻女壮族共青团员文山州文山市一中高三（15）班普洱市石舒华女汉族共青团员普洱市第一中学高三（255）班苏子舒男拉祜族共青团员思茅一中高三（298）班西双版纳州周柯男壮族共青团员西双版纳州一中高三理（5）班大理州杨舒敏女白族共青团员大理州下关一中高三文选班杨永钰男白族共青团员大理州下关一中高三理选班赵文华男汉族共青团员大理州大理一中高三（340）班保山市邵松承女汉族共青团员保山第一中学高三文选班赵明祥男汉族共青团员保山第一中学高三理选班德宏州杨杰男汉族共青团员德宏州陇川一中高三（179）班丽江市李明慧女汉族共青团员丽江市第一中学高三（339）班怒江州石羽女白族共青团员怒江州民族中学高三文（1）班迪庆州江此男藏族共青团员迪庆州藏文中学高三（22）班临沧市张逸男汉族共青团员临沧市一中高三（1）班杨月娇女汉族共青团员凤庆县一中高三理（8）班云南师大附中赵浩宇男汉族共青团员云南师大附中高三文（5）班云南大学附中罗瑞男汉族共青团员云南大学附中高三理（3）班云南民族中学马强男回族共青团员云南民族中学高三（9）班。
2013年职称评定成绩
猴场镇中心学校近四年教师绩效考核成绩（村小）
2009——2010 2010——2011 2011——2012 姓名 学校 总成绩 姓名 学校 总成绩 姓名 学校 总成绩 刘颖 倮末小学 48.5 刘颖 倮末小学 52.5 刘颖 倮末小学 59.8 杨孝龙 团结小学 45.5 杨孝龙 团结小学 46.45 周德江 巴西小学 38.65 周德江 巴西小学 47.7 刘春 葡萄小学 52.5 刘春 葡萄小学 38.65 刘春 葡萄小学 45.7 李广琴 联合小学 47.5 李广琴 联合小学 60.75 李广琴 联合小学 35.25 罗金利 团结小学 25 罗金利 团结小学 53.5 罗金利 团结小学 40 姚颖 倮末小学 48 姚颖 倮末小学 47.5 姚颖 倮末小学 31.8 李永红 人民小学 26 李永红 人民小学 46.7 龙宪友 中营小学 27 龙宪友 中营小学 27.5 龙宪友 中营小学 60.4 叶宁 倮末小学 48.4 叶宁 倮末小学 38 龙静苹 中营小学 46 龙静萍 中营小学 20.15 龙静苹 中营小学 50.25 马飞 人民小学 45 马飞 人民小学 29.5 马飞 人民小学 35.3 2012——2013 姓名 学校 总成绩 刘颖 倮末小学 26.52 杨孝龙 团结小学 47.06 周德江 巴西教学点 50.38 刘春 巴西教学点 45.12 李广琴 联合小学 37.98 罗金利 团结小学 60.44 姚颖 倮末小学 49.51 李永红 人民小学 59.67 龙宪友 中营小学 61.42 叶宁 倮末小学 45.10 龙静苹 中营小学 50.71 马飞 人民小学 55.69 管丽萍 倮末小学 41.16 陈体云 团结小学 41.12 罗雯耀 巴西教学点 51.27 曾晓婵 葡萄小学 59.72 王鑫 桥梁教学点 43.63 王霞 团结小学 47.12 李继明 中营小学 36.71 马滇龙 桥梁教学点 26.28 彭光华 巴西教学点 45.97 王俊 人民小学 57.62 陈兴亮 中营小学 32.67 余自义 联合小学 36.40 龚江 联合小学 40.67 阳宋林 团结小学 50.84 蔡静 倮末小学 36.12 刘翠莲 人民小学 53.70 王文志 人民小学 37.00 靳如军 葡萄小学 58.58 代成文 中营小学 52.48 姓名 刘颖 杨孝龙 周德江 刘春 李广琴 罗金利 姚颖 李永红 龙宪友 叶宁 龙静苹 马飞 管丽萍 陈体云 罗雯耀 曾晓婵 王鑫 王霞 李继明 马滇龙 彭光华 王俊 陈兴亮 余自义 龚江 阳宋林 蔡静 刘翠莲 王文志 靳如军 代成文 近四年成绩综合排名 学校 总成绩 名次 倮末小学 46.83 团结小学 46.34 巴西教学点 45.58 巴西教学点 45.49 联合小学 45.37 团结小学 44.74 倮末小学 44.20 人民小学 44.12 中营小学 44.08 倮末小学 43.83 中营小学 41.78 人民小学 41.37 倮末小学 41.16 团结小学 41.12 巴西教学点 40.82 葡萄小学 40.74 桥梁教学点 40.18 团结小学 40.11 中营小学 39.89 桥梁教学点 39.74 巴西教学点 38.32 人民小学 38.19 中营小学 38.12 联合小学 38.11 联合小学 38.06 团结小学 37.96 倮末小学 37.52 人民小学 37.38 人民小学 37.00 葡萄小学 36.88 中营小学 36.77 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62
云南省人民政府关于2013年度科学技术奖励的决定
云南省人民政府关于2013年度科学技术奖励的决定文章属性•【制定机关】云南省人民政府•【公布日期】2014.04.01•【字号】云政发[2014]13号•【施行日期】2014.04.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文云南省人民政府关于2013年度科学技术奖励的决定(云政发〔2014〕13号)各州、市人民政府，省直各委、办、厅、局：为深入贯彻落实党的十八大和十八届二中、三中全会以及全国科技创新大会和省委九届七次全会精神，深入推进科技体制改革，大力实施创新驱动发展战略，不断提升自主创新能力，充分发挥科技支撑引领作用，省人民政府决定对2013年度在我省科学技术进步、经济社会发展中作出突出贡献的科学技术人员和组织给予奖励。
授予李德铢研究员云南省科学技术奖杰出贡献奖；授予“基因组多样性与亚洲人群的演化”成果云南省自然科学奖特等奖；授予“生物系统的噪声和时间延迟效应研究”等5项成果云南省自然科学奖一等奖；授予“WRKY基因调控植物抗逆境性状建成的分子机制研究”等9项成果云南省自然科学奖二等奖；授予“托卡马克等离子体中逃逸电子行为的实验研究”等9项成果云南省自然科学奖三等奖。
授予“高效低成本钢铁耐磨材料制备技术及应用”成果云南省技术发明奖一等奖；授予“锌湿法加压冶金新技术研发及产业化”等3项成果云南省技术发明奖二等奖；授予“高效、卫生、优质普洱茶加工工艺”等6项成果云南省技术发明奖三等奖。
授予“光损伤性皮肤病防治体系的创建及应用”成果云南省科技进步奖特等奖；授予“优质超级稻新品种‘楚粳28号’的选育及应用”等6项成果云南省科技进步奖一等奖；授予“典型农区农业面源污染防控关键技术研究与示范”等25项成果云南省科技进步奖二等奖；授予“羊肚菌仿生栽培关键技术研究及产业化示范”等114项成果云南省科技进步奖三等奖。
希望获奖者再接再厉，勇攀高峰，不断取得新成果，创造新业绩。
全省广大科技工作者要向全体获奖者学习，继续发扬求真务实、勇于创新的科学精神，紧紧围绕建设绿色经济强省、民族文化强省和我国面向西南开放重要桥头堡的目标，按照“翻两番、增三倍、促跨越、奔小康”的要求，以科教兴滇为己任，以改革创新为动力，以提高自主创新能力为核心，加快实现创新驱动发展，努力开创科学发展、和谐发展、跨越发展新局面，为加快创新型云南建设、实现我省与全国同步全面建成小康社会作出新的更大贡献。
云南省高等教育教学成果奖评审结果
年云南省高等教育教学成果奖评审结果————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：22005年云南省高等教育教学成果奖评审结果推荐国家级一等奖序号项目名称成果完成单位获奖人（集体主要成员）1 新世纪公共事业管理人才培养模式研究与实践云南大学崔运武、高力、张健东、候江红、方盛举2 材料工程专业学生能力培养的研究与实践昆明理工大学史庆南、刘荣佩、周融、张代明推荐国家级二等奖3 “3+1”教学模式的实践与完善——东南亚泰、缅、越、老语言文化人才培养模式云南民族大学陆生、吕士清、王何忠、杨丽周、杨光远4 省级重点建设专业林学专业建设与示范西南林大学胥辉、李根前、石卓功、周蛟、徐正会5 云南大学“数理基地”建设云南大学田兴时、徐贵桐、陈永康、杨富春、张力6 实践第一探索创新——植物生物学实验教学改革与实践云南大学王若南、曹玉7 边疆多民族地区高校普通话课程“层级分类教学模式”改革的探索云南师范大学罗明东、崔梅、颜晓云、单春樱、李迈8 以“质量点”管理为核心的高等教育课程教学质量监控体系建设的研究与实践云南中医学院李庆生、郭兆刚、贾勇、熊磊、杨健武9 “信号与系统”教学建设、改革与实践云南大学、云南民族大学梁虹、陈跃斌、杨鉴、高飞、梁洁10 冶金工程重点学科新世纪系列教材建设（教材）昆明理工大学彭金辉、陈雯、魏永昶、马克毅、朱祖泽11 云南民族美术资源在教学、创作中的应用与实践云南艺术学院武俊、陇艺梅、汤海涛、李靖寰12 云南农业大学教学质量监控与评价体系的构建与实践云南农业大学吴伯志、洪树琼、徐昆龙、雷兴刚、郑永春13 省级重点建设专业“数学与应用数学”专业建设的探究与实践云南师范大学郭震、董义琳、马煜、王涛、代龙14 高等农业院校创业型人才培养模式的研究与实践云南农业大学戴志明、郭华春、段纲、赵燕妮、刘鸿高15 云南大学函授、夜大学教学监控、评估的实践完善及规范云南大学李炎、王娅、刘俊玮、王敏、杜超16 《地理学基础》：地理科学类学术著作性教材（教材）云南师范大学潘玉君17 大基础平台下的柔性多模块教学改革昆明理工大学迟毅林、董为民、刘泓滨、廖丕博、罗德扬18 云南大学创办文科试验班的探索与实践云南大学殷永林19 云南师范大学本科人才培养模式改革的研究与实践云南师范大学曾华、罗明东、郑勤红、邹敏、陈瑶20 市场营销学课程立体化教学包云南财贸学院吴健安、王旭、朱立、聂元昆21 生态学教学理论探索与实践——21世纪大学生态教学内容优化及课程体系建设云南大学段昌群、江望高、常学秀、杨雪清、王焕校省级一等奖序号项目名称成果完成单位获奖人（集体主要成员）1 新世纪公共事业管理人才培养模式研究与实践云南大学崔运武、高力、张健东、候江红、方盛举2 材料工程专业学生能力培养的研究与实践昆明理工大学史庆南、刘荣佩、周融、张代明3 “3+1”教学模式的实践与完善——东南亚泰、缅、越、老语言文化人才培养模式云南民族大学陆生、吕士清、王何忠、杨丽周、杨光远4 省级重点建设专业林学专业建设与示范西南林大学胥辉、李根前、石卓功、周蛟、徐正会5 云南大学“数理基地”建设云南大学田兴时、徐贵桐、陈永康、杨富春、张力6 实践第一探索创新——植物生物学实验教学改革与实践云南大学王若南、曹玉47 边疆多民族地区高校普通话课程“层级分类教学模式”改革的探索云南师范大学罗明东、崔梅、颜晓云、单春樱、李迈8 以“质量点”管理为核心的高等教育课程教学质量监控体系建设的研究与实践云南中医学院李庆生、郭兆刚、贾勇、熊磊、杨健武9 “信号与系统”教学建设、改革与实践云南大学、云南民族大学梁虹、陈跃斌、杨鉴、高飞、梁洁10 冶金工程重点学科新世纪系列教材建设（教材）昆明理工大学彭金辉、陈雯、魏永昶、马克毅、朱祖泽11 云南民族美术资源在教学、创作中的应用与实践云南艺术学院武俊、陇艺梅、汤海涛、李靖寰12 云南农业大学教学质量监控与评价体系的构建与实践云南农业大学吴伯志、洪树琼、徐昆龙、雷兴刚、郑永春13 省级重点建设专业“数学与应用数学”专业建设的探究与实践云南师范大学郭震、董义琳、马煜、王涛、代龙14 高等农业院校创业型人才培养模式的研究与实践云南农业大学戴志明、郭华春、段纲、赵燕妮、刘鸿高15 云南大学函授、夜大学教学监控、评估的实践完善及规范云南大学李炎、王娅、刘俊玮、王敏、杜超16 《地理学基础》：地理科学类学术著作性教材（教材）云南师范大学潘玉君17 大基础平台下的柔性多模块教学改革昆明理工大学迟毅林、董为民、刘泓滨、廖丕博、罗德扬18 云南大学创办文科试验班的探索与实践云南大学殷永林19 云南师范大学本科人才培养模式改革的研究与实践云南师范大学曾华、罗明东、郑勤红、邹敏、陈瑶20 市场营销学课程立体化教学包云南财贸学院吴健安、王旭、朱立、聂元昆21 生态学教学理论探索与实践——21世纪大学生态教学内容优化及课程体系建设云南大学段昌群、江望高、常学秀、杨雪清、王焕校22 地方高师汉语言文学专业师范生“教师能力”培养工程的构建及实施玉溪师范学院任宏志、张苹、车柏青、周志远523 文学概论教材建设与教学创新（教材）曲靖师范学院张永刚24 国外汉语人才联合培养模式探索云南师范大学骆小所、吴应辉、于燕京、袁焱、魏红25 《污染生态学》教材云南大学王焕校、常学秀、段昌群26 博士学位论文隐名评审制度和论文评价指标体系的建立及应用实践昆明理工大学高绿绮、王华、林峰27 云南省高校计算机基础教育的改革与实践昆明理工大学、云南省教育厅张洪明、张国华、叶绿、杨毅、楼静28 金工实习课程建设及改革（教材等）昆明理工大学陈君若、魏镜弢、葛夏文、马俊武、向启宾29 本科毕业设计（论文）工作改革与实践昆明理工大学张英杰、徐天茂、刘荣佩、黄前光、周梅村30 本科计算机教学改革与发展昆明理工大学楼静、王建华、张启富、张明坤、秦卫平省级二等奖31 艺术设计专业人才培养模式改革与实践云南大学和家胜、杨中碧、郑滋、农伟、杨晓翔32 “叙述学”研究生课程建设云南大学谭君强33 推行学分制绩点，关注学生学习质量——云南大学资环学院学分制绩点试点改革云南大学郭陵之、谢应齐、卜玉康、刘英34 数学建模与数学实验课程建设云南大学胡光华、赵晓华、谭建国、陆正福、杨富春35 有时代特色的“化学专业英语”课程建设云南大学赵逸云、方瑞斌、邓世昆、古昆、邹永明36 “中国文化史”课程教学内容和方法的改进云南大学杨兆荣37 转变观念创新方法——提高学生英语综合能力的探索与实践云南大学段竹英38 校企合作增强办学实力提高人才培养质量的探索昆明理工大学、中国水电十四局、束洪春、王海军、李琴书、李跃平、王建春6云南省水利水电勘测设计研究院39 使用英文物理教材进行双语多媒体课堂教学的改革试点昆明理工大学王安安、伏云昌、陈劲波、吴光敏、樊则宾40 院级教学质量监控体系的构建与实践昆明理工大学孙俊、程赫明、黄跃波、陈庆华、刘铮41 工程力学中电测实验教学环节的改革与实践昆明理工大学罗成玲、王时越、文宏光、迟珊、潘琪42 创新素质教育与创造实践昆明理工大学官德娟、朱昆莉、吴海涛、那裕康、段正华43 “向知识要金牌”：走学校体育教育与竞技体育协调发展之路云南师范大学赵玲玲、熊小铭、刘坚、金黄斌、杨秀芝44 教育学重点专业建设的研究与实践云南师范大学傅淳、罗黎辉、李天凤、张锋、罗明东45 云南师大学生学术科技活动的探索与实践云南师范大学周本贞、欧阳俊虎、杨映霞、姜扬、熊永翔46 物理学专业教学改革与建设的探索云南师范大学张雄、马力、侯德东、解福瑶、刘艳春47 英语专业选修课建设云南师范大学刘守兰、张克勤、杨端和、谢明、刘汉玉48 云南农业大学教学督导工作的实践与创新云南农业大学陈海如、洪树琼、张世光、杨裕后、李晓英49 精心组织“形势与政策”课，积极推进思想政治理论课教学改革云南农业大学刘光维、王飞、李树坚、杨云、杨玲50 厅校合作构建创新型水利人才培养模式的研究与实践云南农业大学文俊、杨荣新、龚爱民、李靖、王春彦51 创新型高职人才培养模式的探索与实践云南农业大学雷兴刚、吕才有、洪树琼、陆自强、代卫东52 基于数据库的多媒体课件开发平台的研究及应用云南农业大学杨林楠、鲁绍坤、吴文斗、张超、张丽莲53 高等院校体育俱乐部教学管理实施研究西南林学院韦群杰、索建强、李任波、郭银华、李光莲54 成人高等教育学分制教学管理体系的研究西南林学院张玉光、周远、赵丽芳、邓成琼、张武仙55 树木学教育教学建设与研究西南林学院邓莉兰、樊国盛、徐声远、区智、孙永科56 化学实验课程体系教学改革研究与实践西南林学院陈玉惠、付惠、刘祥义、王文久、刘建祥、7任梅蓉57 运用现代教育技术的实践与成果西南林学院徐声远、罗大叶、赵同林、孙永科、鲁宁58 医科大学生思想文化素质教育理论与实践昆明医学院王灿平、张瑞宏、熊万兴、张毅萍、陈桂勤59 病理学多媒体课件的设计制作及其应用昆明医学院章宗籍、阮永华、郭萍、华海容、邹英鹰60 加强基地建设，规范实践教学管理，强化学生临床能力培养昆明医学院杨凌、崔进、陈有华、李保刚、周萍61 积累和创新，突破教学难点——“牙体比较解剖法”在牙体解剖生理教学中的运用昆明医学院杨春、沈丽宁、李松、罗应伟、解危62 强化素质教育，创建“以问题为中心，教与学互动”的局部解剖学教学新模式昆明医学院孙俊、王金德、陈绍春、邹智荣、李兴国63 外科总论及手术学实验教学改革成果昆明医学院陈有华、李保刚、尹继波、张家骅、李俊64 《正常人体解剖学》多媒体课件开发及应用云南中医学院杨恩彬、和凤军、宋波、武煜明、唐柱生65 中医方剂学教学参考书《中医方剂精要及趣味记忆》云南中医学院秦竹、胥筱云、李铭66 《少数民族传统体育文化论纲》多媒体教学课件的开发与应用云南民族大学赵静冬、李波、赖云华67 《富有特色的少数民族预科教学模式的构建与实践》云南民族大学吴云虹、李春波68 化学网络教学模式的研究与实践云南民族大学王红斌、杨敏、戴云、董学畅、陈琳69 《天然有机化学》课程体系建设与实践云南民族大学戴云、陈海云、杨海英、任红雷、曾茗70 中小学艺术教育与音乐舞蹈复合型艺术师资培养模式研究与实践云南艺术学院朱红、于景春、徐梅、李伟平、农布七林71 《音乐美学》课程建设云南艺术学院申波872 以学生为本的学分制教学改革研究与实践云南财贸学院姚大金、王力宾、王荣党、杜涛73 健康教育整合于体育的教学研究与实践云南财贸学院张河川、郭思智、张凯、和平英、董一凡74 《会计报表审计案例》（辅助教材）云南财贸学院朱锦余、杨静、曾纯、古淑萍、陈红75 云南地理课程改革与教材建设玉溪师范学院王声跃、张文、高昆谊、陈红、陈黎阳76 中小学骨干教师培养与培训模式探究楚雄师范学院姜子华、李全华、周林宗、李克英、庄兆盛77 《数学建模》教学建设与大学生数学应用能力的培养楚雄师范学院山玉林、梁林、刘鹏、胡钊、何建锋78 大学英语水平测试研究与实践楚雄师范学院顾菊华、李桃梅、唐春华、袁秀萍、李绍芳79 四年制护理学本科教育人才培养模式改革的研究与实践大理学院钱金栿、汤珺、廖剑英、李合、栾玉泉80 问题定向教学法在内科实践课的应用研究大理学院尹雪艳、郭艳、李凤贤、何敏华、李永萍81 临床综合技能培训的研究与实践大理学院罗志勇、尹雪艳、李梅、李海燕、周玲82 中国古代史书体裁研究（教材）红河学院白云83 “毕业设计（论文）的发展性评价体系”研究与实践红河学院张培、晏青青、李俊生、丁颢、肖天庆84 工科类高职高专文化素质教育的研究与实践昆明冶金高等专科学校夏昌祥、杨卫华、代祖良、杨丽敏、陈鑫85 测量工程重点专业建设昆明冶金高等专科学校赵文亮、叶加冕、徐宇飞、王育军、张东明86 《单片机原理及应用》课程建设昆明冶金高等专科学校佟云峰、杨卫华、龙志文、李志平、张帆87 师专人才培养模式改革中强化教师专业化教育的探索昆明冶金高等专科学校封海清、潘京京、吴跃辉、包兴88 工厂电器与供电（教材）昆明冶金高等专科学校胡光甲89 高等职业教育旅游专业“现场模拟导游”课程建设与教学改革丽江教育学院何守伦、王荣红、朱桂香、和克纯、段平华90 高新技术解读（教材）云南广播电视大学李昭明、罗骥、周晓俊9。
2013年云南省基础教育教师三项教学技能评比结果
2013年云南省基础教育教师三项教学技能评比结果
学段：学前学科：学前教育内容：青年教师基本功评比
学段：小学学科：综合实践活动内容：青年教师基本功评比
学段：小学学科：品德与生活（社会）内容：教师优质课评比
学段：小学学科：科学内容：教师优质课评比
学段：中学学科：语文内容：教学成果评比
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学段：高中学科：数学内容：教学成果评比
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学段：高中学科：英语内容：教学成果评比
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学段：高中学科：思想政治内容：教学成果评比
学段：高中学科：历史内容：教学成果评比
学段：高中学科：地理内容：教学成果评比
学段：高中学科：物理内容：教学成果评比
学段：高中学科：化学内容：教学成果评比
学段：高中学科：生物内容：教学成果评比
学段：中学学科：音乐内容：教学成果评比
学段：高中学科：体育与健康内容：教学成果评比
学段：高中学科：美术内容：教学成果评比
学段：高中学科：信息技术内容：教学成果评比
学段：中学学科：通用技术内容：教学成果评比。
基础教育国家级教学成果奖二等奖
【文章标题】：探究基础教育国家级教学成果奖二等奖的背后【正文】随着教育事业的不断发展，教学成果的评比与奖励已经成为一种促进教育教学质量提升的重要手段。
在国家级教学成果奖中，二等奖一直都是备受关注的奖项之一。
而今我们将深入探究基础教育国家级教学成果奖二等奖的背后，探讨其对基础教育的推动作用和未来发展方向。
一、基础教育国家级教学成果奖二等奖的评选标准基础教育国家级教学成果奖二等奖的评选标准主要包括教学内容的质量、教学方法的创新、学生综合素质的提升等方面。
其中，教学内容的质量要求包括前沿性、实用性和权威性，教学方法的创新则强调培养学生的创新意识和实践能力，学生综合素质的提升要求着重于学生的综合素养和创新能力的培养。
综合考量这些因素之后，评奖机构才能给出公正、客观的评定结果。
二、基础教育国家级教学成果奖二等奖的影响力基础教育国家级教学成果奖二等奖的所获得的成果和影响力不仅意味着学校教学质量的提升，更意味着全国教育教学发展的一次重大突破。
这些优秀的教学成果的共享和推广，将有效地促进教育教学模式的理念重构和教育教学水平的整体提升，为学生的全面发展和个性特长的培养提供了有力保障。
这也为其他学校和教师提供了一种可借鉴的范例，激励他们踏实钻研，不断创新，进而带动整个基础教育水平的提升。
三、对基础教育国家级教学成果奖二等奖的理解与思考基础教育国家级教学成果奖二等奖的背后，是无数教育工作者的辛勤耕耘和探索实践的心血。
它们代表了一种值得肯定的教育教学成果，是对教育教学改革的一种全面肯定和鼓舞。
我们也要看到，任何奖项都只是对一段时间内工作、成果的认可，更重要的是持之以恒地坚持不懈，不断向前迈进，开创更为辉煌的教育事业。
在我们要清醒认识到，基础教育国家级教学成果奖二等奖的取得离不开学校领导的正确指导、老师们的辛勤培育和学生们的支持配合。
唯有众志成城、齐心协力，学校才能走上获奖之路，实现教育教学目标。
所以我们相信，在今后的教育教学中，我们一定能够不断总结经验，不断完善教学方法，不断提高教学品质，为更多的优秀成果走向更高的舞台而努力！【总结】基础教育国家级教学成果奖二等奖，是对基础教育教学实践的一种嘉奖和肯定，更是对整个教育事业的一种推动和促进。
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2013年云南省基础教育教师教学成果评比结果学段：中学学科：语文内容：教学成果评比姓名单位成果名称等级段怀秦保山市昌宁县第一中学运用信息技术减轻学生语文作业负担的研究一等奖方芳昆明市教育科学研究院新课程背景下高中语文有效性学习策略研究二等奖周智昭通市实验中学《高中生语言表达与交流能力的培养研究》二等奖《高中语文“研究性学习”作文教学模式的探究与刘继烈红河州建水县第二中学二等奖实践研究》杨琍昆明市第一中学《名著导读教学设计与论文》二等奖《新课程背景下提高高中文言文课堂活动有效性二等奖张国鑫昆明市第十二中学教学策略研究》胡启政昭通市水富县云天化中学《中国古文字与中华文化渊源考》二等奖甲央迪庆州藏文中学《地方教材·藏语文课本》二等奖杨正强临沧市临翔区第一中学《文章解读及教学运用》三等奖钟汝达临沧市第二中学《高中起时阶段作文教学策略研究》三等奖胥松林普洱市第一中学《地方教材·普洱碑文读本》三等奖耿马一中语文组临沧市耿马县第一中学《地方教材·走进耿马傣族佤族》三等奖杨名仙临沧市教育科学研究所《语文高考古诗词鉴赏浅述》三等奖刘波艳怒江州兰坪县第一中学《新课标下的高中语文作文教学初探》三等奖孟祖能昆明市富民县第一中学《语文教师学者化研究》三等奖谭正开曲靖经济开发区第一中学《孤独的夜莺》（现代诗诗集）三等奖赵永琼红河州开远市第四中学《在阅读与积累中提高学生写作水平的研究》三等奖学段：高中学科：数学内容：教学成果评比姓名单位成果名称等级马丽拉、赵云河、马永文云南民族中学新课程与提高数学课堂教学的有效性研究二等奖段缘昌、段怀秦、罗兴政保山市昌宁县第一中学信息技术环境下数学教学模式和教学方法的创新研究二等奖普映森、李光俊、禹恒义保山市昌宁县第二中学数学教学中互动课堂设计与实施对学生能力的影响研究二等奖韩学伟、张志良、茶继品保山市昌宁县柯街中学结合学科的数字化学习活动的设计、实施及对学生能力的影响三等奖何金键、韩志勇、陈富曲靖市第二中学“问题型”有效课堂教学模式三等奖杨学禄保山市第一中学校本选修课讲义《数列解题策略》三等奖贾雪光建水县第二中学高中数学常考题型及求解策略探究经验总结三等奖三等奖边疆少数民族地区家庭语言环境对学生运算能汪贵平兰坪县第一中学力的影响及教学对策学段：高中学科：英语内容：教学成果评比姓名单位成果名称等级李文运、陈贡梅红河州建水县第二中学合作学习在英语教学中的研究二等奖李雪华曲靖市经济开发区第一中学轻松记高考英语必备词汇3500词二等奖张占云、张燕曲靖市第二中学背诵在高中英语中的作用三等奖刘开明临沧市教育科学研究所新课程理念下任务型教学模式实验研究三等奖张红静、杨芸瑞、龙碧忠临沧市耿马县第一中学英文电影欣赏三等奖雷东旗、赵振、向梅红河州开远市第四中学高中英语构词法研究三等奖赵云秋红河州建水县第六中学点鑫—任务型分组学习模式三等奖刘绍俊、龚文宣、施良美保山市昌宁县第一中学现代信息技术与高中英语教学的整合三等奖魏红保山市第一中学完形填空解题技巧点拨三等奖杜静保山市第一中学阅读理解解题技巧三等奖王玉、王艳昭通市水富县云天化中学高三英语复习中期阶段提高学生单项选择三等奖成绩夏光梅、李发美、董夏芳怒江州泸水县一中高中英语课堂有效教学行动研究三等奖旷锦锋、丁惠民云南大学附属外国语学校高一学生英语学习策略调查与研究三等奖学段：高中学科：思想政治内容：教学成果评比姓名单位成果名称等级曾建梅、陈薇、李应楠、红河州开远市第四中学新课标下政治教学中高中学生表达能力的培养探究二等奖罗艳兰、梅旭娟、田娜陈庆平昆明市官渡区第二中学《生活智慧与时代精神》教学设计二等奖运用现代教育技术促进“三生教育”教学实践、提高李耀飞、王恩全、赵兴忠保山市施甸县第一中学二等奖教育教学质量周燕曲靖市师宗县第一中学校本教材《道德在我心》二等奖吴有芬德宏州瑞丽市第一民中《信用工具和外汇》教学设计三等奖谢利利云南师范大学实验中学如何在高中思想政治课教学中化解学生的思维障碍三等奖赵泽文昭通市镇雄县长风中学浅谈高中政治经济生活中的需求法则三等奖杨晓玉怒江州民族中学考前焦虑干预案例三等奖李佳军临沧市凤庆县第一中学高中思想政治中的生态环保理念三等奖杨红梅德宏州芒市第一中学《储蓄存款和商业银行》教学设计三等奖王胜昌保山市昌宁县第二中学在中学思想政治课教学中渗透“三生教育”三等奖陈华怒江州贡山县第一中学浅谈培养和通过学生在课堂教学中的自学能力三等奖何永富、赵树伟昆明市嵩明县第四中学高三政治复习教学方法和经验总结三等奖学段：高中学科：历史内容：教学成果评比姓名单位成果名称等级魏伟保山市第一中学校本课程开发《远征军滇西缅北抗战》二等奖张亚东、张静、张昆明市官渡区第五中学新课程背景下高中学生历史社团建设思考三等奖辉卫凯怒江州兰坪县第一中学中学历史课程灾荒史教学探研三等奖罗美珍德宏州芒市第一中学《物质生活和社会习俗的变迁》教学设计三等奖陈鸿兆昆明市宜良县第一中学《浅谈比喻修辞在历史教学中的妙用》三等奖刘建忠怒江州福贡县第一中学《浅论校园文化建设》三等奖学段：高中学科：地理内容：教学成果评比姓名单位成果名称等级张神友李永文杨晓勇曲靖市师宗县第三中学地理学科学生野外实习项目与实施方案一等奖张雷红河州建水县第二中学图表法在农村高中区域地理教学中的运用研究二等奖李华柱文山州砚山县第一中学砚山人文地理二等奖毛航保山市第一中学城乡规划（上）二等奖阿伟苏加荣杨志花保山市施甸县第一完全中学信息技术环境下高中自然地理高效课堂教学的探究与实践二等奖张晓东保山市第一中学中国旅游地理三等奖邱智林昆明市寻甸县第一中学寻甸地理三等奖秦蕊高怀映保山市昌宁县第一中学论地理信息技术在中学地理教学中的应用三等奖学段：高中学科：物理内容：教学成果评比姓名单位成果名称等级《基于有效提高教学质量的理念，构建与高中物理张文建等红河州个旧市第一中学二等奖相适应的教学模式的探索与实践》平贵生、曾秀花曲靖市民族中学《普通高中课程标准物理实验分析》二等奖沈宗绍曲靖市会泽县茚旺高级中学基于高考试题分析的物理习题教学策略研究二等奖马文江昭通市永善县第一中学渗透物理学史的高效课堂的教学策略和案例三等奖谢谊穗德宏州盈江县第一中学《伽利略对自由落体运动的研究》三等奖付娟德宏州瑞丽第一民族中学《伽利略对自由落体运动的研究》教学设计三等奖尹道胜德宏州瑞丽第一民族中学《浅谈应用物理知识解决问题能力的培养》三等奖李德龙临沧市镇康县第一中学1+X教学模式下的物理模型运用三等奖刘红曲靖市民族中学1525高效课堂教学模式研究三等奖初速为零的匀变速直线运动的两个比例式的证明与何巨锋临沧市民族中学三等奖运用晏志武临沧市临翔区第一中学多媒体教学有效性定量研究三等奖胡晓冬红河州蒙自高级中学高中物理发现与讲授法整合的策略研究三等奖杨军临沧市第二中学高中物理分组分层教学课题研究三等奖和文良怒江州兰坪民族中学兰坪县民族中学物理分层教学的思考三等奖赵芳丽江市永胜县第二中学农村高中物理探究式教学现状分析与对策探讨三等奖郭尚春保山市昌宁县第一中学浅谈物理模型的构建应用三等奖李国益德宏州梁河县弟一中学《牛顿第二定律》教学设计三等奖朱世刚昭通市盐津县第一中学谈高中新课标人教版物理教材中小栏目的运用三等奖新课标下的高中“物理实验”教学初探--基于兰坪李汝兴、李金龙怒江州兰坪县第一中学三等奖一中的“物理实验”教学策略张雪梅保山市腾冲县第八中学新课程背景下初高中的物理教学衔接三等奖白然昆明市第八中学新课程高三复习课“功率”的教学设计三等奖蒋显翠昭通市盐津县第三中学运用赫尔巴特的五段教学法教《电场线》三等奖学段：高中学科：化学内容：教学成果评比姓名单位成果名称等级专家组云南省化学教学研究会专家组高考专题研究解题精练二等奖张元书昭通市威信县第一中学高中学业水平考试化学试题研究二等奖张映明临沧市第二中学中学化学教材分析三等奖罗涛西双版纳州第一中学边疆地区高中新课程化学模块教学策略研究三等奖谢瑞琨、柳富强普洱市第一中学Na202与C02反应定量试验设计三等奖李舜荣曲靖市第二中学建构高中化学“3·5·2”有效课堂教学模式三等奖李雪云、李宏伟等保山市昌宁县第一中学信息技术环境下有效化学课堂教学研究三等奖学段：高中学科：生物内容：教学成果评比姓名单位成果名称等级杨双梅保山市第一中学校本选修课讲义《认识我们身边的植物》二等奖饶政、巴明、林雪原、狄廷贵、尹丽娟昭通市水富县云天化中学高三生物复习中、后阶段——提高学生生物成绩的研究二等奖许立疆临沧市耿马县第一中学校本教材《实验探究与设计》二等奖白瑛、黄爱玲、挪付雄、罗忠武、徐彬西双版纳州勐海县第一中学《西双版纳生物多样性》二等奖周昀华红河州开远市第四中学生活化情景教学在高中生物教学中的实践研究二等奖木良等丽江市古城区第一中学高中生生命价值观现状调查及其干预策略二等奖胡国周昭通市巧家县第一中学《心理健康辅导》校本教材三等奖秦君怡、潘锋、扈楠杰云南师范大学附属仁泽学校新课程改革实施难点及改进研究三等奖白春荣红河州建水县第二中学农村高中生物课堂教学生活化的策略研究三等奖杨永勤临沧市第一中学高中生物导与学“六步”课堂教学研究三等奖方庆南、邓家术、计曲靖市第二中学高中生物主动学习六步课堂教学模式探究三等奖娅萍陈茂莹昆明市晋宁县第一中学高中生物遗传学试题解题方法研究三等奖李刘东怒江州兰坪县民族中学樱花优良品种试管种苗的组织培养研究三等奖樊红娥怒江州贡山县第一中学浅谈在高中生物教学中如何运用折叠式学习卡三等奖孙兴满保山市第一中学校本选修课讲义《生物与健康》三等奖学段：中学学科：音乐内容：教学成果评比姓名单位成果名称等级黄娅琼云南民族中学歌唱、舞蹈模块在高中教学的整合性实践二等奖此里到怒江州福贡县第一中学少数民族音乐在教学中的运用二等奖张学著昆明市禄劝县民族实验中学高中教学如何渗透民族音乐三等奖王国玉保山市保山一中校本选修课讲义《我们在歌唱》三等奖学段：高中学科：体育与健康内容：教学成果评比姓名单位成果名称等级詹莲芬昆明市第三十四中学加强教育科研促进学校体育发展二等奖夏艳芬、秦茂林、昆明市寻甸县民族中学民族特色普通体育教学三等奖施贵才杨燕怒江州贡山县第一中学学校篮球竞赛中关节损伤原因与预防措施的研究三等奖云南少数民族民间传统体育运动进入校本课程的三等奖杨晓良保山市隆阳区第一中学开发与利用学段：高中学科：美术内容：教学成果评比姓名单位成果名称等级吕太友、李宾、廖云晖、曹红梅、昆明市第九中学创新美术课堂教学促进学生全面发展二等奖蔡咏梅、蒋召鸿、陈艳、杨晶陶飞曲靖市宣威第一中学全面提高中学生美术素养的理论与实践三等奖段朝华、陈关荣、昆明市东川区第一中学美术高考教学模式与经验三等奖聂荣吴启恒文山州马关县教育局教研室地方乡土教材《版画》三等奖万云鹏保山市第一中学校本选修课讲义《构图之形式美》三等奖学段：高中学科：信息技术内容：教学成果评比姓名单位成果名称等级何进楚雄州楚雄市第一中学中学机器人教学探究二等奖钟家跃文山州砚山县第一中学学生综合信息管理系统二等奖王延立、张志敏、曲靖市会泽县第一中学信息技术的应用与资源开发研究二等奖宋天福王贵云临沧市临翔区第一中学中学电脑作品制作与学生信息素养培养研究三等奖问题解决教学，它离你有多远——浅析问题决教学邵宗敏保山市腾冲县第一中学三等奖如何走进信息技术课堂张雷、徐勇、楚雄州楚雄市紫溪中学教学设计（案例）：信息及其特征三等奖李金强詹永良楚雄州楚雄市东兴中学《信息安全及系统维护措施》教学设计三等奖陈转兰、王家栋、昆明市嵩明县第一中学集体备课打造信息技术高效课堂三等奖吴照学学段：中学学科：通用技术内容：教学成果评比姓名单位成果名称等级张德祥、张绍俊昆明市安宁市安宁中学高中通用技术常规性教学课型的改进与实践一等奖张雪娟保山市腾冲县第八中学做一名优秀的设计师二等奖季新文、吴昌斌、杨蓉廖方蓉、杨文敏、秦泰昆明市第一中学高中通用技术新课程教学设计研究与实践二等奖邓凡、魏凌霄鲁跃祥临沧市镇康县一中自行车辐条受力分析三等奖曹向德昆明市第二十四中学通用技术实践课评价方案三等奖。