绘制五星红旗

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五星红旗通用规格及绘制方法

五星红旗通用规格及绘制方法

五星红旗通用规格及绘制方法-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1五星红旗通用规格及绘制办法规格是不固定的。

具体自己掌握我们日常所见的旗帜都是按照国旗的标准尺寸来制作的(除特殊要求外)国旗的标准尺寸有:2号旗尺寸160*240、3号旗尺寸:128*192常见的旗帜尺寸有:1号旗尺寸192*288、2号旗尺寸160*240、3号旗尺寸128*192、4号旗尺寸96*144、5号旗尺寸64*95、6号旗尺寸40*60等企业升降国旗和企业旗帜的规定国旗与其它旗帜同时升挂时,应将国旗置于中心,较高或突出的位置;同时悬挂多面国家国旗时,旗帜排列顺序按国名第一个英文字母排列1 由保安每周进行一次国旗或厂旗的升降,升旗时间每周一7:00,降旗每周日17:002 升降国旗或厂旗时,由公司保安阻止2-3人进行。

要立正脱帽行注目礼,升旗一定要升至杆顶。

悬挂双方国旗,按国际惯例,以右为上,左为下。

两国国旗并挂,以旗本身面向为准,右挂客方国旗,左挂本国国旗五星红旗通用规格及绘制方法五星红旗通用规格1号:288cm X 192cm2号:240cm X 160cm3号:192cm X 128cm4号:144cm X 96cm5号:96cm X 64cm6号:66cm X 44cm五星红旗绘制方法一、为便于确定五星之位置,先将旗面对分为四个相等的长方形,将左上方之长方形上下划为十等分,左右划为十五等分。

二、大五角星的中心点,在该长方形上五下五、左五右十之处。

其画法为:以此点为圆心,以三等分为半径作一圆。

在此圆周上,定出五个等距离的点,其一点须位于圆之正上方。

然后将此五点中各相隔的两点相联,使各成一直线。

此五直线所构成之外轮廓线,即为所需之大五角星。

五角星之一个角尖正向上方。

三、四颗小五角星的中心点,第一点在该长方形上二下八、左十右五之处,第二点在上四下六、左十二右三之处,第三点在上七下三、左十二右三之处,第四点在上九下一、左十右五之处。

Python使用Turtle模块绘制五星红旗代码示例

Python使用Turtle模块绘制五星红旗代码示例

Python使⽤Turtle模块绘制五星红旗代码⽰例在Udacity上课时学到了python的turtle⽅法,这是⼀个很经典的⽤来教⼩孩⼉编程的图形模块,最早起源于logo语⾔。

python 本⾝内置了这个模块,其可视化的⽅法可以帮助⼩孩⼉对编程的⼀些基本理念有所理解。

在作业提交的论坛⾥看到很多turtle画出来的精美图形,想不出什么要画的东西,于是决定拿五星红旗来练练⼿。

前期准备五星红旗绘制参数Turtle官⽅⽂档turtle的基本操作# 初始化屏幕window = turtle.Screen()# 新建turtle对象实例import turtleaTurtle = turtle.Turtle()# 海龟设置aTurtle.hideturtle() # 隐藏箭头aTurtle.speed(10) # 设置速度# 前进后退,左转右转aTurtle.fd(100) # 前进100像素aTurtle.right(90) # 右转90°aTurtle.back(100)aTurtle.left(90)# 填充颜⾊aTurtle.begin_fill()aTurtle.fillcolor('yellow')DoSomethinghere()aTurtle.end_fill()# 抬起笔和放下笔,这样进⾏的操作不会留下痕迹aTurtle.penup()aTurtle.goto(start_pos)aTurtle.fd(radius)aTurtle.pendown()绘制五星红旗代码#!/usr/bin/env python# -*- coding: utf-8 –*-''' 对于turtle类的⼀些封装⽅法,包括画正多边形,正多⾓形和五星红旗。

'''__author__ = 'Hu Wenchao'import turtleimport mathdef draw_polygon(aTurtle, size=50, n=3):''' 绘制正多边形args:aTurtle: turtle对象实例size: int类型,正多边形的边长n: int类型,是⼏边形'''for i in xrange(n):aTurtle.forward(size)aTurtle.left(360.0/n)def draw_n_angle(aTurtle, size=50, num=5, color=None):''' 绘制正n⾓形,默认为黄⾊args:aTurtle: turtle对象实例size: int类型,正多⾓形的边长n: int类型,是⼏⾓形color: str,图形颜⾊,默认不填⾊'''if color:aTurtle.begin_fill()aTurtle.fillcolor(color)for i in xrange(num):aTurtle.forward(size)aTurtle.left(360.0/num)aTurtle.forward(size)aTurtle.right(2*360.0/num)if color:aTurtle.end_fill()def draw_5_angle(aTurtle=None, start_pos=(0,0), end_pos=(0,10), radius=100, color=None):''' 根据起始位置、结束位置和外接圆半径画五⾓星args:aTurtle: turtle对象实例start_pos: int的⼆元tuple,要画的五⾓星的外接圆圆⼼end_pos: int的⼆元tuple,圆⼼指向的位置坐标点radius: 五⾓星外接圆半径color: str,图形颜⾊,默认不填⾊'''aTurtle = aTurtle or turtle.Turtle()size = radius * math.sin(math.pi/5)/math.sin(math.pi*2/5)aTurtle.left(math.degrees(math.atan2(end_pos[1]-start_pos[1], end_pos[0]-start_pos[0])))aTurtle.penup()aTurtle.goto(start_pos)aTurtle.fd(radius)aTurtle.pendown()aTurtle.right(math.degrees(math.pi*9/10))draw_n_angle(aTurtle, size, 5, color)def draw_5_star_flag(times=20.0):''' 绘制五星红旗args:times: 五星红旗的规格为30*20, times为倍数,默认⼤⼩为10倍,即300*200'''width, height = 30*times, 20*times# 初始化屏幕和海龟window = turtle.Screen()aTurtle = turtle.Turtle()aTurtle.hideturtle()aTurtle.speed(10)# 画红旗aTurtle.penup()aTurtle.goto(-width/2, height/2)aTurtle.pendown()aTurtle.begin_fill()aTurtle.fillcolor('red')aTurtle.fd(width)aTurtle.right(90)aTurtle.fd(height)aTurtle.right(90)aTurtle.fd(width)aTurtle.right(90)aTurtle.fd(height)aTurtle.right(90)aTurtle.end_fill()# 画⼤星星draw_5_angle(aTurtle, start_pos=(-10*times, 5*times), end_pos=(-10*times, 8*times), radius=3*times, color='yellow')# 画四个⼩星星stars_start_pos = [(-5, 8), (-3, 6), (-3, 3), (-5, 1)]for pos in stars_start_pos:draw_5_angle(aTurtle, start_pos=(pos[0]*times, pos[1]*times), end_pos=(-10*times, 5*times), radius=1*times, color='yellow') # 点击关闭窗⼝window.exitonclick()if __name__ == '__main__':draw_5_star_flag()结果:总结以上就是本⽂关于Python使⽤Turtle模块绘制五星红旗代码⽰例的全部内容,希望对⼤家有所帮助。

五星红旗的绘制

五星红旗的绘制

教案第3页共5 页(长宽比为3:2)3.教师总结,简要介绍五星红旗:1)组成图形、色彩等外观特征。

2)五星红旗意义等。

3)鼓励学生课下多阅读相关资料、深入了解国家、国旗。

二、分析思路五星红旗象征着我们国家,绘制五星红旗可不能随意乱画,而是有一定的绘制标准。

1.教师讲解绘制总要求:1)旗面颜色,长宽比例;2)五角星区域面积占总旗面面积的1/43)五颗五角星的位置、大小、角度。

教师总结大家学习情况以及五星红旗外观组成。

引导学生课后学习,拓展知识面。

展示绘制五星红旗绘制标准和技巧参考图。

教师引导学生分析、整理思路。

学生观看幻灯片。

边观察边思考老师屏幕所广播的参考图。

思考五角星的大小,以及怎样调整五角星角度?可以查阅资料。

1.熟练用矩形工具绘制旗面;2.能够以某一点为中心,用椭圆、多边形工具绘制确定大小的五角星外接圆和五角星;3.绘制直线作为辅助线条,更加精准的调整五角星的角度;4.熟练对矩形和五角星简单的填充。

同时,我们掌握了知识技巧的同时,也学会了绘制我们国家的国旗,有什么体会吗?国旗是庄严神圣的,我们以后应该怎样做?六、布置作业1.预习下节课内容,思考:怎样将五星红旗调整为“飘扬的五星红旗”?(提示:对直线条调整为曲线)2.通过网络查阅更多与“五星国旗”相关的资料,更加深刻的了解国旗、国家、历史等方面的内容,拓展知识面。

提出问题,引发思考、归纳。

布置课后思考作业。

知识。

讨论:我们通过本次案例的学习,有什么心得体会?以后应该怎样去做?学生回答问题,总结本节课的学习意义和收获。

继续完善作品或者思考课后作业。

课后反思根据学生的学习情况来看,本课所采用的教学和学习方法比较合适的。

五星红旗的绘制本属于一个简单的案例,学生自行通过讨论或者自学的方式,完全可以胜任,从而增强学生的自信心,和学习驱动力。

本科主要通过参考图或者绘制标准,可以培养学生按照规范完成操作的习惯和力求更好、精益求精的学习态度,不敷衍、不应付的学习精神。

flash动画制作之绘制五星红旗

flash动画制作之绘制五星红旗
• 在Flash中绘制层叠不同的图案,你会发现在大图案 上绘制小图案,小图案的绘制要十分小心,如果没 有操作好,或者任意的移动,就会导致大图案出现 问题,所以Flash中常常借用新的图层来画小图案, 完成后再将其复制回原来的图层,这样互不相干, 最后又能很好地搭配。
三、画国旗旗面
• 步骤:绘制五星红旗可以用直线工具也可以用多 边形工具(多用多边形工具)
• 步骤3:新建画五角星的图层 ,在新建的图层中 用直:图4,图5
图4 利用直线工具绘制五角星
图5 给五角星填充颜色并删除多余的线条
三、画国旗旗面
• 步骤4:将画好的五角星进行复制粘贴。 用变形缩放工具将它缩小为围绕在周围
的小五角星。 如:图6,图7,图8
选中并复制五角星
图6
将粘贴的五角星缩小
图7
调整好四颗小五角星
图8
三、画国旗旗面
• 步骤5:最后将五个五角星复制到旗面的图层,固 定好位置,将新建图层删除。
三、画国旗旗面
试一试 • 在不利用新图层的情况下,看看能不能把国旗上的
五角星画好呢?如果不行,问题出在哪里?如果可 以,你是如何操作的呢,要注意哪些地方呢?

画标准国旗的方法

画标准国旗的方法

画标准国旗的方法
一分钟教你画出正版国旗。

第一步:把长宽比为3:2的长方形四等分,在左上的长方形内分出15×10个方格。

第二步:确定大五角星的位置
中心位于左上长方形上5下5、左5右10之处,外接圆直径为6个单位长度。

第三步:确定小五角星位置
第一颗中心在上2下8、左10右5;第二颗在上4下6、左12右3;第三颗在上7下3、左12右3;第四颗在上9下1、左10右5之处。

第四步:确定大小五角星相对位置
小五角星外接圆直径均为2单位长度,四颗小五角星均有一角尖正对大五角星的中心点。

第五步:上色!
旗面颜色为红色,五角星为黄色,都有明确标准,也被称为中国红、五星黄。

都了解了吧?下回不会弄错了吧?!顺手整理了五星红旗诞生史,拿走不谢!
关于五星红旗,这些你该知道
1949年9月27日,全国政协第一届全体会议确定五星红旗为国旗。

1949年10月1日,开国大典上,五星红旗首次在北京天安门广场升起。

1990年6月28日,第七届全国人大通过了《中华人民共和国国旗法》,同年10月1日起实施。

1991年12月1日,《国旗》和《国旗颜色标准样品》两项国家标准正式实施,规定了国旗的形状、颜色、图案、制版定位、通用尺寸、染色牢度等技术要求。

五星红旗的标准几何画法

五星红旗的标准几何画法

五星红旗的标准几何画法五星红旗是中国国旗的代表,它的标准几何画法确保了国旗的美观和规范。

本文将介绍五星红旗的标准几何画法,并详细解析每个元素的设计意义和构造要点。

一、红旗的基本结构和颜色五星红旗的基本结构是一个红色的长方形旗幅,长宽比为3比2。

旗面为鲜艳的红色,象征着党的领导和人民的热情。

红旗所用的红色是特定的国旗红,色号为CMYK(0,100,100,0),确保了颜色的一致性和饱满度。

二、五颗五角星的设计方法五星红旗上有五颗黄色的五角星,每颗星分别代表着中国共产党、农民、工人、青年和知识分子。

五角星的设计方法有一些特定的几何原则。

1. 第一颗星第一颗星位于距旗杆一段距离的左上方,它被称为主星。

它的顶角位于旗面与上边框的边线的交点上方1/10的位置,底边与左边框相切。

星内接圆的直径与红旗的厚度相等,确保了星的大小和旗面的整体比例。

2. 第二颗星第二颗星位于主星的右上方,被称为副星。

与主星一样,副星的顶角位于旗面与上边框的边线的交点上方1/10的位置。

底边与副星所在列与上边框的交线相切。

3. 第三颗星第三颗星位于主星的左下方,同样与主星的顶角对称。

底边与主星相切。

4. 第四颗星第四颗星位于主星的右下方,与副星对称。

底边与副星相切。

5. 第五颗星第五颗星位于红旗的右侧,它被称为“大五角星”。

它的顶角位于旗面与右边框的边线的交点上方1/10的位置,底边与右边框相切。

三、五星红旗的布局和比例关系五星红旗的布局和比例关系是整个设计过程的重点。

下面是五星红旗的布局和比例关系要点:1. 主星的高度与旗面高度的比例为1/10,它的中心与红旗的中心线对齐。

2. 副星与主星的距离为1/15的旗面高度。

3. 主星与旗面顶边的距离与旗面高度的比例为1/15。

4. 旗面底边与大五角星的距离与旗面宽度的比例为1/10。

5. 大五角星上部与旗面右边的距离与旗面高度的比例为1/12。

四、五星红旗的意义和历史背景五星红旗不仅仅是一个美丽的图案,更代表着中国共产党的领导和中国共产主义事业的伟大胜利。

二维CAD在建筑制图教学中的实践--五星红旗的画法


1 8 8 ・
信 息技 术


维C A D在建筑制图教学中的实践 五星红旗的画法
马广 东 于 海 洋 ( 大连 海 洋 大 学 , 辽 宁 大连 1 1 6 O O O ) 要: 一 些 高校 的建 筑制 图教 学 中 已经 加 入 C A D 。二维 C A D是 三 维 C A D 的基 础 , 本 文 以五 星红 旗 的 画法 为例 , 阐述 了二 维 C AD
1 C AD技 术 的 发 展 状 况 从 l 8世纪中叶西方工业革命开始 到现在 ,手工绘 制的二维工 程图作为工业界工程师的语言 已经有几 百年 的历史 。2 0 世纪5 O年 代, 凭借计算机技术的发展 , 二维 C A D技术 的诞生 开始促进 手工 二
维绘图设计 向计算机绘 图设计转变 。 建筑 工程 师用 以表达设计理念 的语 言开始电子化 , 设 计更改 的效率 大为提高 、 工作流程也得 以简 化 。上个世纪末 , 三维 C A D技术 的诞生 , 更是使传统的设计与绘 图 的思想 、 内容和方法发生了改变【 1 】 。
2 G AD在 建 筑 制 图 教 学 中 的应 用
伴随着 C A D技术 的发 展我 国一些 高校 , 也正在 与“ 国际接轨 ” 对 美国 、 英国、 日本等 国家工程 图学本科 教学进行分析与研 究[ 3 1 , 甚至许多高校面向三维 C A D的应用 , 对工程制 图教学进行改革 , 将 三维 C A D软件引入教学 中, 并将三维 C A D作为 C A D教学 的重点 。 但通过我校多年对建筑制 图教学改革 的研究 发现 , 建筑制图 与机械 ( a) ( b ) 制 图不 同, 更应注重二维 C A D与建筑制 图教学 的结合 。 图 1 3 二维 G A D 在 建 筑制 图教 学 中的 创 新 实 践 建筑制 图是土木工程相关专 业学生最早 接触 的专业 技术基础 上角 。国旗旗尖可用 四边形代替 , 五角星 图案 由一颗一 角竖 直向上 课, 是将 知识 、 实践 、 素质和能力统一 的综合课程 。该课程 的内容几 的大五角星和四颗一角均指 向大星 中心的小五角星组成。 乎覆盖土木工程相关专业 主要课程 的内容 , 也是土木工程相关专业 4 - 3 飘扬 的五星红旗各部分的颜 色组成 。国旗旗杆为灰色 ; 国旗 学生最早接触涉及的专业课程 。它 为后续 土木类课 程 、 相关课程 的 旗尖为金黄色 ; 国旗幅面为红色 ; 国旗 幅面上 五角星图案为黄色 ; 国 课程设计和毕业设计 培养基本 的绘 图能力和空间想象能力 。 旗 旗 套 为 白色 。 建筑制 图课程是将三维实体转化为二维图形 , 由二维 图形在转 4 . 4 C A D绘制飘扬的五星红旗 的方法 化为三维实体 。在这个过程 中要不断的培养 由物画 图、 再由图想 物 4 . 4 . 1 按 照五星红旗各部 分的颜色组成建 立五个 图层并按 结构 的形 象思维能力及空间想象能力。 而二维 图形也是这个环节 中最重 分别 命名为 国旗旗杆 、 国旗旗 尖 、 国旗 幅面 、 五角 星 图案和 国旗旗 要 的纽 带 。 套 。4 . 4 . 2 在相应 图层下利用矩形命令绘制旗杆 ; 直线 +镜像命令绘 伴 随着计算机技术的不断发展 ,绘图的方式也越来越丰富 , 但 制旗 尖 ; 样条 曲线 +直线命令 绘制 国旗 幅面 ; 利用 正多边形 +直线 最 原始 、 最有效的方法便 是掌握好二维 图形 的绘 制 , 进 而为更好 的 +圆 +旋转命令绘制两颗五角星图案。 绘 制的国旗 图案 如图 1 ( a ) 所 构建 三维实体打下 良好 的基础。 示 。4 . 4 - 3 去除作图的辅助线 , 利用 剪切命令去除两颗五角星 内部多 4 利用二维 C A D 绘 制 五 星 红旗 的 画 法 余 的线 , 利用 环形阵列命令绘制 出其余 的三颗小 五角星 ; 在 相应 的 利用二维 C A D绘制五 星红旗 的方法很 多 ,下 面简述一 种最 简 图层下利用图案填充命 令为相应 图案涂色 ,完成 国旗 图案 的绘制 。 便的绘图方法 : 绘制 的 国旗 图案 如 图 1 ( b ) 所示。 4 . 1 五星红旗的象征意义。中华人 民共和国国旗 , 是五星红旗 , 5 结 论 它是 中华人民共 和国的象征 和标志 。旗面 为红 色 , 长宽 比例为 3 : 2 。 在二维 C A D教学 中 , 学 生利用 图层 、 基本 绘 图命令 ( 直线 、 矩 左上方缀 黄色五角星五颗 , 四颗小 星环 拱在一颗大星 的右面 , 并 各 形 、 样 条 曲线 、 圆、 正 多边 形 、 图案填充 ) 和修改编 辑命令 ( 移动、 镜 有一个角尖正对 大星的中心点 。1 、 4颗黄星对齐 , 2 、 3 颗黄星对齐 。 像 、 旋转 、 删除 、 剪切、 拉伸 、 比例缩放 、 阵列 ) 绘 制五星红旗 图案 。在 “ 五星红旗 ” 原来被称为 “ 红地 五星旗” , 是在 1 9 4 9年 7月 由上海现 绘图过程 中学 生必 须深 刻理解所 绘图案的构成 ,熟练应用 C A D中 代经济通讯社 的曾联松设计 的。 中华人民共和国国旗 , 旗面为红色 , 的二维命令 。这一过程正是绘制建筑施工图的必备过程。在五星红 象征革命 。国旗 中的大五角星代表 中国共产党 , 四颗小五角星分别 旗图案绘制过程 中, 不仅加强 了学生 对我 国国旗的认识 , 也将 知识 、 代表工人 、 农民、 小资产阶级 和民族资产阶级四个阶级。 四颗小星各 实践 、 素质和能力进行了统一的结合 。在教学和实践 中达到全方位 有一尖正对着大星的中心点 , 其 间的位置关系象征着 中国共产党领 学 习 二 维 C A D 的 目的 。 导下 的革命人 民大团结 。五星采用黄 色是 为了在红地上 显出光明 , 参 考 文 献 也表示 , 中华 民族为黄色人种。 【 1 1 席平, 王晚霞等. 三维 C A D 实验课程 体 系建设 f J 1 . 工程 图学学报 , 4 . 2 飘 扬 的五 星红 旗 的 结 构 组 成 。飘 扬 的五 星 红 旗 主 要 有 以下 2 0 0 9 ( 2 ) : 1 3 3 — 1 3 8 . 几部分组成 : 国旗旗杆 ; 国旗旗尖 ; 国旗幅面。 『 2 1 焦永和. 美国、 英 国、 日本工程 图学本科教 学分析『 A 1 . 机械 类课 程 其 中国旗旗杆分为旗套 和旗 杆两部分 , 国旗 幅面分 为五 角星 图 报告论坛 交流文集『 C 1 . 武汉 : 华中科技 大学 出版社 , 2 0 0 6 : 1 2 . 案和飘扬 的幅面两部分 。 【 3 】 赵 建国, 邱益. 从C A D技 术发展论工程制 图教学改革『 A 1 机械 类课 国旗旗尖位于 国旗旗杆 上方 正中 , 五角 星图案位于 国旗 幅面左 程报告论坛 交流文集f C 1 . 武汉 : 华中科技 大学出版社 , 2 0 0 6 : 4 4 — 6 6 .

21.turtle-绘制红旗


函数使用
我们绘制国旗,可以根据功能来定义函数: ①画笔移动
②画国旗背景
③画五角星
编程工具
• 我们使用腾讯扣叮的python实验室进行在线编程或者离线编程。
编程讲解
1、我们用过Turtle的都知道,画笔是需要抬手和落笔的。这一点一定要理 解,因为计算机是很死板的,你的每一个动作都必须告诉他,包括GC。
所以你的画笔一旦落下,经过的每一处都会留下字迹。如果希望隔开一段 距离就需要经过「抬笔」->「移动画笔」->「落笔」。 所以我们先把这个动作封装成一个函数:
编程讲解
2、接下来定义五角星函数,x,y变量代表移动到的坐标,d代表画笔的长 度。
颜色填充
- turtle.fillcolor
返回或设置填充颜色
中文名称 白色 黄色 洋红 青色 蓝色 黑色
英文名称 seashell
gold pink brown purple tomato
常用RGB色彩
RGB整数值 255, 245, 238
255, 215, 0 255, 192, 203
165, 42, 42 160, 32, 240 255, 99, 71
- turtle.hideturtle() 别名turtle.st()
使海龟可见
课后思考:
6、我们完成学习了函数的参数设置之后,我们是否可以调整函数的参数来修 改4和小五星的位置和角度呢。
总结
介绍函数中常见的位置参数、默认参数和不定长参数:
1、需要强调的是,即便是没有参数,我们在调用函数的时候也不能省略括号 ,如此例中的main()。 2、当有多个参数的时候,我们就必须按照顺序和数量传递,这也是最常见的 参数类型。
- turtle.begin_fill() 在绘制要填充的形状之前调用。要配 合turtle.end_fill()使用。

五星红旗绘制标准

五星红旗绘制标准
五星红旗绘制标准是根据中华人民共和国国旗法规定的。

国旗法规定,五星红旗的长宽比例为3:2,即长方形旗面的宽度为旗面长度的2/3。

五星红旗主要由红色旗面和五颗黄色五角星组成。

绘制五星红旗的具体步骤如下:
准备材料:红色旗布五星红旗是中华人民共和国的国旗,绘制标准如下:
红色部分:标准红色为中国国旗红色,应该使用PANTONE 186C(RGB数值为:R 222,G 41,B 47)或相近的红色。

星星和边角部分:五颗黄色五角星位于旗面的左上方,四颗星以半圆形排列,一个星在半圆中央,其余三颗分别位于半圆的两侧。

第五颗大星在四颗星的上方,与四颗星以及大星的边角部分应当做好对称。

五颗黄色五角星的绘制:按比例规定,五颗黄色五角星与底红面的比例为2:5,即五颗星的整体高度应为整个红色部分的2/5。

大星与其他星的尺寸比例:大星尺寸应与其他小星的尺寸成一定比例关系,通常大星比其他小星略大。

具体比例通常为大星直径为小星直径的1.4倍至1.5倍。

五颗星的位置:星星应当紧密排列,且在边角部分的对称性要求高,星星并不接触彼此或边角,但与边角要紧密靠拢。

旗面比例:绘制的五星红旗宽高比例为3:2,即旗面宽度为旗面高度的1.5倍。

这些标准是根据《中华人民共和国国旗法》和实际使用习惯而制定的,确保了五星红旗的正常展示和识别。

Ps实例教程:定义五角星形状 画出中国国旗


• 形成路径1.
• 8、执行“编辑-定义自定形状”命令,把五 星定义为形状。
• 也可以下载一个正五角星,复制图层,抠 出五星,用钢笔工具直接描出五角星;点 击路径面板,双击“形状1矢量蒙版”,形 成路径1。执行“编辑-定义自定义形状”命 令,定义为形状。
• 画五星红旗:新建默认photoshop大小的画 布,用矩形工具画出红色矩形,用多边形 工具,使用五角星形状画出五个黄色五星, 调整大小和形状,制作出五星红旗。• 3、新建图层,使用来自笔工具,沿着五个角 画出路径:
• 4、新建图层,用直线工具描对角线,工具 栏参数如下:
• 5、新建图层,用钢笔工具按着五角星的各 点点击,当点击到下图时遮住了交点:
• 6、调整图层的不透明度,继续描点,直到 成为闭合路径:
• 7、点击路径按钮,双击“形状2矢量蒙 版”,
Ps实例教程 定义五角星形状
社旗县教师进修学校 张晓全
• 要画一面国旗,形状库里没有五角星,这 就需要定义一个五角星图案。
• 1、新建一个默认photoshop大小的背景透 明的画布,按着shift键用多边形工具画出一 个正五边形。执行“视图-标尺”命令,调 出标尺:
• 2、画出一条水参考线,执行“ctrl+T”命令, 旋转正五边形,使其水平放正;执行“视 图-清除参考线”取消参考线。
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绘制五星红旗
图4
提示:五星红旗尺寸,按6号国旗尺寸制作。

我国的宪法和国旗法,对国旗的构成有明确的规定.国旗为长方形,长与高之比为3∶2.1949年10月1日毛泽东主席在北京天安门广场亲自升起的第一面五星红旗,是我国最大的一面国旗,长5米,宽3.3米.一般场合下使用的国旗尺寸有五种,在必要时,可按比例放大或缩小.《国旗法》对国旗的制作有明确规范。

国旗尺寸分6种规格(单位CM):
1号,288×192;2号,240×160;3号,192×128;4号,144×96;5号,96×64;6号,66×44
五星之位置与画法如下:
甲、为便于确定五星之位置,先将旗面对分为四个相等的长方形,将左上方之长方形上下划为十等分,左右划为十五等分。

乙、大五角星的中心点,在该长方形上五下五、左五右十之处。

其画法为:以此点为圆心,以三等分为半径作一圆。

在此圆周上,定出五个等距离的点,其一点须位于圆之正上方。

然后将此五点中各相隔的两点相联,使各成一直线。

此五直线所构成之外轮廓线,即为所需之大
五角星。

五角星之一个角尖正向上方。

丙、四颗小五角星的中心点,第一点在该长方形上二下八、左十右五之处,第二点在上四下六、左十二右三之处,第三点在上七下三、左十二右三之处,第四点在上九下一、左十右五之处。

其画法为:以以上四点为圆心,各以一等分为半径,分别作四个圆。

在每个圆上各定出五个等距离的点,其中均须各有一点位于大五角星中心点与以上四个圆心的各联结线上。

然后用构成大五角星的同样方法,构成小五角星。

此四颗小五角星均各有一个角尖正对大五角星的中心点。

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