C语言二级改错题总结
5．当程序存在逻辑错误时，首先应当理解题意、读懂程序的算法，必要时可按步检 查数据的流程，以便确定错误所在。例如，题目要求数据按由小到大排序，而 结果数据是按由大到小进行了排序，问题可能出现在条件判断上。又如，输出 的字符串比预期的短，就有可能字符串的结束标志放错了位置。再如做循环的 时候 数组上限下限错误了 ，基数是从 0 开始 而不是 1 开始的。修改程序中的 逻辑错时，要求考生认真读懂程序代码。
/************found************/ wihle( q>p )
2）然后看有没有用小括号把整个表达式括起来，若没有则加上小括号；if 后面必须 加上小括号
/************found************/ if n = = 0
3）若条件表达式中有指针变量而且没有指针运算符时，则加上指针运算符；
①若函数中没有 return 语句，则函数类型为 void；
②若函数中有 return 语句，则函数的类型必须与 rerun 后的变量类型一致；
#include <stdio.h>
/************found************/ void fun ( int n ) { double s;
int fun(int x,int y) {
if(x>y)return x; else return y; }
main() {
int a,b,c; scanf(“%d%d”,&a,&b); c=fun(a,b);
printf(“最大值为：%d”,c);}
1 函数的返回类型：
在上面的例子中 fun 函数的返回值是 int，如果将 int 改为 double， 很明显是错误的。从两个地方来看，首先 return x 中 x 的类型必须和 fun 函数中的返回值相同，x 是整型。其次 c=fun(a,b);中 fun 函数将一 个返回值赋值给了变量 C，说明函数返回的值一定是整型。 记住：函数调用、函数的返回值和 ruturn 中数据类型必须一致！
4、赋值语句
若错误行是赋值语句，则要看赋值是否正确，然后看赋值运算符是否写正确。
5、定义语句
若错误行是定义语句，则要注意： 1)首先分析变量类型名是否写对； 2)然后分析给变量赋初值是否正确； 3)若以上均不是，则看是不是少定义了某个变量或少了花括号；
6、表达式错误问题：
若错误行中有整数1除以某个表达式或变量时，必须把整数1改为1.0；若变量或 表达式是整型时，则只能进行强制类型转换。
记住在 if 语句中出现赋值号（=）一般是讲它改为等号（= =）。
2）表达式的取值范围出错：
1 当遇到计算表达式的累加或是累减时，一定用到循环来完成相应的操 作。
2 例如：要求计算 t=1-1/2*2-1/3*3-….-1/m*m 这个表达式，在这个题目中 有这样的 for 语句：for(i=2;i<m;i++)y-=1/(i*i);从题目中不难发现 i 是一 个变量，它的取值范围从整数 2 开始到 m-1 结束，最终计算的结果为 y=1-1/2*2-1/3*3-….-1/(m-1)*(m-1)和题目要求的不符，因此将 i<m 改为 i<=m。
二、 上机改错测试时，建议按以下步骤进行
1．首先仔细审题，了解试题的要求，看清楚试题给出的输入和输出例示，以便检验 改错后程序运行的结果是否正确。
2．调出源程序后，审视"/******found******/"所在函数，根据题义理解程序所采 用的基本算法，做到心里有数。
3．先对测试程序进行检查是否有语法错误。当编译提示有语法错时，可参考编译提 示来查找并改正错误。
/************found************/ for( i = 100, i <= m, i += 100 )
3）再者，分析 for 中的三个表达式，是否符合题意；第一个表达式表示起始条件， 第二个表达式表示终止条件，第三个表达式表示循环变量的变化。
3、return 语句
若错误行为 return 语句，则要注意以下几点：
scanf(输入控制，输入数据列表)，scanf 函数中输入数据列表要求为变量的地址 /*********found**********/ scanf("%d",a[i][j]);
2)首先看该行最后有没有分号，若有则删掉分号；若中间有分号则要改为逗号；
3)形参和实参类型不一致问题
① 若实参是个地址或数组名或指针变量名，则对应的形参肯定是指针或数组；
1)首先看是不是正确书写 return 关键字；
/************found************/ Return(Value);
2)然后看是不是缺少分号，若是则加上分号即可；
3)再者判断 return 后的变量或表达式是否正确；
这种错误需要根据题意来分析，分析返回变量或表达式的值和类型。若错误行中有指 针变量，并且该变量名之前没有指针运算符，则一般都是加上指针运算符；
6．修改完成，得到正确结果后，一定不要忘记把修改后的程序存盘。
三、改错题的错误主要分为以下几类：
1、if 或 while 语句
若错误行是 if 或者 while 语句，则要注意以下点：
1）首先判断是否正确书写 if 或 while 关键字；
/************found************/ If(substr[k+1]=='\0')
7、数组格式出错
一维数组的定义形式：类型名 数组名[常量表达式]，谨记[]是数组的独有特征 /**********found**********/ t(k)=b(j);
二维数组不能省略列下标 /************found************/ int fun(int n, int xx[][])
/************found************/ int fun(int n, int xx[][]) main( ) { int aa[M][M]={{1,2,3,4,5},{4,3,2,1,0},
{6,7,8,9,0},{9,8,7,6,5},{3,4,5,6,7}}
4)函数类型不一致问题
else return *y; } 1）在此例中 fun 函数的形参是 x 和 y，它们的类型是整型的指针，那
么在 fun 函数的函数体中使用到 x 和 y 的值时一定要区分：x>y 比 较的是 x 和 y 所存变量地址的大小，*x>*y 才是比较值的大小。 2）如果存在*x=x+y;的类似情况一定是错误的，必须要将赋值号的左 右两边的类型变为一致。
传递的是值还是地址，第一个例子调用函数的时候传递的是值，因此
在 fun 函数的形参中 x 和 y 仅仅是普通的变量，而第二个例子中调用函
数的时候传递的是地址，因此在 fun 函数的形参中 x 和 y 就是两个指针
变量。
3 指针的使用：
int fun(int *x,int *y)
{
if(*x>*y)return *x;
6）数组：
1 数组下标的初始值：数组下标从零开始，到长度减一结束。 1）考试技巧：当出错行在定义部分时，先检查该定义语句有没有语法 错误，再看定义语句中的变量有没有赋初始值，最后看变量赋的初 始值有没有正确。 2）定义初始值有窍门，遇到累加时，用来存放累加和的变量一般赋值 为零，遇到求阶乘时，用来存放阶乘值的变量一般赋值为 1。
void fun(char *p, char *b)
/************found************/
b[k]=p;
4）若 if 条件表达式中只有一个等于号即数学等号（=），则要改写成两个等于号即逻 辑等号（= =）；
/************found************/ if (d%2=0)
二级 C 语言上机考试改错题总结
一、 上机改错题的特点和注意事项
1．上机改错的试题中通常包含两个(或三个)错误需要修改。 2．试题中用"******found******/"来提示在下一行(或下面第二行)有错。 3．错误的性质基本分语法错和逻辑错两种，也有些试题要求把语句添加在下划线 处。 4．特别要注意的是：只能在出错的行上进行修改，不要改动程序行的顺序，更不 要自己另编程序。
8、字符串类问题
若错误行中有字符串结束符，则特别要要注意结束符有没有写错。但是要区分清 楚字符‘o’和数字’0’。
for(i=j=0; s[i]!='\0'; i++)
s[j]=”\0”;
9、函数首部类问题：
若错误行是函数首部，则要注意：
1)记住函数名后面一定是小括号，不能是方括号，方括号只有在数组下标中用到 /**********found**********/ n=strlen[ aa ];
2 函数传递的参数：
int fun(int *x,int *y)
main()
{
{
if(*x>*y)return *x;
int a,b,c;
else return *y;
scanf(“%d%d”,&a,&b);
}
c=fun(&a,&b);
printf(“最大值为：%d”,c);
}
一定注意：传递的是值还是地址。比较上面两个例子大家很容易区别
3 做这样的题目看两点：一看题目中的表达式，二看 for 语句中变量的取 值范围。
计算机等级考试(NCRE)二级c语言改错题
计算机等级考试（NCRE）二级c语言搞错题1、给定程序MODI1.C中，函数fun的功能是求矩阵（二维数组）a[N][N]中每行的最小值，结果存放到数组b中。
请改正函数fun中指定部位的错误，使它能得出正确的结果。
注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。
#include <stdio.h>#define N 4void fun(int a[][N], int b[]){ int i, j;for (i=0; i<N; i++){/**********found**********/b[i] = a[i][0];/**********found**********/for (j=1; j<=N-1; j++)/**********found**********/if ( b[i] > a[i][j] )b[i] = a[i][j];}}main(){ int a[N][N]={{1,4,3,2},{8,6,5,7},{11,10,12,9},{13,16,14,15}},b[N]; int i;fun(a,b);for (i=0; i<N; i++) printf("%d,", b[i]);printf("\n");}2、给定程序MODI1.C中规定输入的字符串全部为字母，fun函数的功能是：统计a所指字符串中每个字母在字符串中出现的次数（统计时不区分大小写），并将出现次数最高的字母输出（如果有多个相同，输出一个即可）。
例如对于字符串：dadbcdbabdb，对应的输出应为：b或d。
请改正函数fun中指定部位的错误，使它能得出正确的结果。
注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。
#include<stdio.h>#include <stdio.h>#include <string.h>void fun(char a[]){ int b[26], i, n,max;for (i=0; i<26; i++)/**********found**********/b[i] = 0;n= strlen(a);for (i=0; i<n; i++)if (a[i] >='a' && a[i]<='z')/**********found**********/b[a[i] - 'a']++;else if (a[i] >='A' && a[i]<='Z')b[a[i] -'A']++;max = 0;for (i=1; i<26; i++)/**********found**********/if (b[max] < b[i])max=i;printf("出现次数最多的字符是 : %c\n", max + 'a');}main( ){ char a[200];printf("请输入一个待统计的字符串 : "); scanf("%s", a);fun(a);}3、给定程序MODI1.C中，函数fun()的功能是统计s所指一维数组中0的个数（存在变量zero中）和1的个数（存在变量one中），并输出结果。
C语言计算机二级改错题
（1）错误： { if (*p<=*q)
正确：{ if (*p>=*q)
（2）错误：k++
正确：k++;
2.下列给定程序中，函数fun()的功能是根据整型形参m，计算如下公式的值。
y=1-1/(2×2)+1/(3×3)-1/(4×4)+…+(-1)(m+1)/(m×m)
例如：m中的值为5，则应输出0.838611。
（1）错误：for(k=m;k>0;k--)
正确：for(k=m-1;k>=0;k--)
（2）错误：pt=j;
正确：pt-=j;
25.下列给定程序中，函数fun()的功能是：用冒泡法对6个字符串按由大到小的顺序进行排序。
（1）错误：if(strcmp((pstr+i),(pstr+j))<0)
（1）错误：ifhigh%j==0
正确：if（high%j==0）
（2）错误：if(yes==0)
正确：if(yes
10.下列给定程序中，函数fun()的功能是：读入一个字符串(长度<20)，将该字符串中的所有字符按ASCII码降序排序后输出。
例如：输入dafhc，则应输出hfdca。
（1）错误：int j=1;
正确：double j=1.0;
（2）错误：y+=1/(i * i);
正确：y+=j/(i * i);
3.下列给定程序中，函数fun的功能是按以下递归公式求函数值。
例如：当给n输入5时，函数值为240；当给n输入3时，函数值为60。
请改正程序中的错误，使它能得到正确结果。
国家计算机C语言二级考试改错题库
1 下列给定程序中,函数fun 的功能是:计算S=f(-n)+f(-n+1)+…+f(0)+f(1)+f(2)+…f(n)的值。
例如,当n 为5时,函数值应为10.407143。
f(x)函数定义如下:f(x)=(1)(2)0002(1)(2)0x x x x x x x x ⎧+/->⎪==⎨⎪-/-<⎩或请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。
注意:不要改动main 函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构。
试题程序:#include <stdlib.h> #include <conio.h> #include <stdio.h> #include <math.h>/*************found**************/ f(double x)2 下列给定程序中,fun 函数的功能是:根据形参m,计算下列公式的值:t=1+1/2+1/3+1/4+…+1/m例如,若输入5,则应输出2.283333。
3 下列给定程序中,函数fun 的功能是:分别统计字符串中大写字母和小写字母的个数。
例如,给字符串s 输入:AaaaBBb123CCccccd,则应输出结果:upper=5,lower=9。
4 下列给定程序中函数fun 的功能是:计算正整数num 各位上的数字之积。
例如,若输入252,则输出应该是20。
若输入202,则输出应该是0。
5 下列给定程序中函数fun 的功能是:计算n!。
例如,给n 输入5,则输出120.000000。
6 下列给定的程序中,函数fun 的功能是:计算并输出k 以内最大的10个能被13或17整除的自然数之和。
k 的值由主函数传入,若k 的值为500,则函数的值为4622。
7 下列给定程序中,函数fun()的功能是:根据整型形参m 的值,计算如下公式的值:t=1-1/(22)1/(33)...1/()m m ⨯-⨯--⨯8 在主函数中从键盘输入若干个数放入数组中,用0结束输入并放在最后一个元素中。
计算机二级C语言改错题
1．Cmody.011.C，功能是：从字符串数组str1中取出ASCII码值为偶数且下标为偶数的字符依次存放到字符串t中。
如：若str1所指的字符串为：4Az18c?Ge9a0z! 则t所指的字符串为：4z8z注意：数组下标从0开始#include <math.h>#include <stdio.h>#include <string.h>#include <conio.h>void main(){char str1[100],t[200];int i,j;/**/ i=0;/**/clrscr();strcpy(str1,"4Az18c?Ge9a0z!");for(i=0;i<strlen(str1);i++){/**/ if((str1[i]%2==0)&&(i%2!=0)) /**/{t[j]=str1[i];j++;}}t[j]='\0';printf("\nOriginal string :%s\n",str1);printf("\nResult string :%s\n",t);getch();}答案：#include <math.h>#include <stdio.h>#include <string.h>#include <conio.h>void main(){char str1[100],t[200];int i,j;/**/ i=0;j=0;/**/clrscr();strcpy(str1,"4Az18c?Ge9a0z!");for(i=0;i<strlen(str1);i++){/**/ if((str1[i]%2==0)&&(i%2==0)) /**/{t[j]=str1[i];j++;}}t[j]='\0';}2.Cmody012.C，fun()功能：根据n，计算大于10的最小n个能被3整除的正整数的倒数之和。
二级C语言题库-改错题
1.下列给定程序中函数fun的功能是：求出如下分数序列的前n项之和。
和值通过函数值返回。
例如，若n＝5，则应输出8.391667。
请改正程序中的错误，使其得出正确的结果。
注意：部分源程序在文件MODI1.C中,不得增行或删行，也不得更改的程序的结构！#include <stdio.h>/************found************/void fun ( int n ){ int a, b, c, k; double s;s = 0.0; a = 2; b = 1;for ( k = 1; k <= n; k++ ) {/************found************/s = s + (Double)a / b;c = a; a = a + b; b = c;}return s;}main( ){ int n = 5;printf( "\nThe value of function is: %lf\n", fun ( n ) );}【参考答案】(1)double fun(int n)(2)s=s+(double)a/b;2.下列给定程序中函数fun的功能是：统计substr所指的子符串在str所指的字符串中出现的次数。
例如，若字符串为aaas 1kaaas，子字符串为as，则应输出2。
请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。
注意：部分源程序在文件MODI1.C中,不得增行或删行，也不得更改的程序的结构！#include <stdio.h>int fun (char *str,char *substr){ int i,j,k,num=0;/************found************/for(i = 0, str[i], i++)for(j=i,k=0;substr[k]==str[j];k++,j++)/************found************/If(substr[k+1]=='\0'){ num++;break;}return num;}main(){char str[80],substr[80];printf("Input a string:") ;gets(str);printf("Input a substring:") ;gets(substr);printf("%d\n",fun(str,substr));}(1)for(i=0;str[i];i++)(2)if(substr[k+1]== ′\0′)3.下列给定程序中函数fun的功能是：实现两个变量值的交换，规定不允许增加语句和表达式。
二级C语言上机改错题 常见错误类型
二级C语言上机改错题常见错误类型※(1) 漏写“ ; ”（所有完整语句后面都应该有“ ; ”）※(2) 数据类型定义错误（包括int, long, char, float, double, 字符串, 数组和指针等类型互相不能用错）(3) 定义函数时后面多加“ ; ”（如： void fun (char *s); 后面的分号不能加）※(4) 当判断相等的时候，误把“ == ” 写成赋值的“ = ”※(5) 函数类型定义错误（比如说自定义一个没有返回值的函数却定义成int fun() ）※(6) 条件语句漏写“ () ”（包括for语句、if语句、while语句等等）(7) 符号写错（如除法的“ / ” 写成“\” 等等）(8) 字符串符号" " 与字符符号' ' 弄错(9) 函数行参类型定义错误（比如：本意为带入指针类型的实参，却写成 void fun (char s) 正确应为 void fun (char *s) ）(10) 漏写大括号“ { ” 或“ } ”中的一个第二大类：逻辑错误（此类错误都和题意有关，需结合具体题意改正）※(1) 大小关系弄反（比如本该为if(x<y) ...... 误写成if(x>y) ...... ）(2) “ ++ ” 和“ -- ” 弄反（比如本该为 for(i=j; i!=k; i++) 误写成for(i=j; i!=k; i--) ）(3) 变量赋值错误（包括赋初值错误或没有赋初值等，如：依题意，本该赋值 int i=0; 却赋错值 int i=1; ）(4) 依次载入数据时没有写“ ++ ” 或“ -- ”（如： for(i=0;i<n;i++) s[j++]=i; 写错成for(i=0;i<n;i++) s[j]=i; ）※(5) 代换关系弄错（如： p=q; 误写成q=p; 或p=q+i; 误写成q=p+i; ）(6) 循环中初值或终值写错（如：依题意应为 for(i=0; i<n; i++) ...... 写错为for(i=0; i<m; i++) ...... ）(7) “ == ” 和“ != ”逻辑关系弄错(8) 逻辑与“ && ” 和逻辑或“ || ”弄错(9) 临界值弄错（如“ <= ” 和“ < ” 等）(10) 其他逻辑错误：原语句不符题意或与题意相悖的一切逻辑错误。
二级C语言上机改错题 常见错误类型
二级C语言上机改错题常见错误类型※(1) 漏写“ ; ”（所有完整语句后面都应该有“ ; ”）※(2) 数据类型定义错误（包括int, long, char, float, double, 字符串, 数组和指针等类型互相不能用错）(3) 定义函数时后面多加“ ; ”（如： void fun (char *s); 后面的分号不能加）※(4) 当判断相等的时候，误把“ == ” 写成赋值的“ = ”※(5) 函数类型定义错误（比如说自定义一个没有返回值的函数却定义成int fun() ）※(6) 条件语句漏写“ () ”（包括for语句、if语句、while语句等等）(7) 符号写错（如除法的“ / ” 写成“\” 等等）(8) 字符串符号" " 与字符符号' ' 弄错(9) 函数行参类型定义错误（比如：本意为带入指针类型的实参，却写成 void fun (char s) 正确应为 void fun (char *s) ）(10) 漏写大括号“ { ” 或“ } ”中的一个第二大类：逻辑错误（此类错误都和题意有关，需结合具体题意改正）※(1) 大小关系弄反（比如本该为if(x<y) ...... 误写成if(x>y) ...... ）(2) “ ++ ” 和“ -- ” 弄反（比如本该为 for(i=j; i!=k; i++) 误写成for(i=j; i!=k; i--) ）(3) 变量赋值错误（包括赋初值错误或没有赋初值等，如：依题意，本该赋值 int i=0; 却赋错值 int i=1; ）(4) 依次载入数据时没有写“ ++ ” 或“ -- ”（如： for(i=0;i<n;i++) s[j++]=i; 写错成for(i=0;i<n;i++) s[j]=i; ）※(5) 代换关系弄错（如： p=q; 误写成q=p; 或p=q+i; 误写成q=p+i; ）(6) 循环中初值或终值写错（如：依题意应为 for(i=0; i<n; i++) ...... 写错为for(i=0; i<m; i++) ...... ）(7) “ == ” 和“ != ”逻辑关系弄错(8) 逻辑与“ && ” 和逻辑或“ || ”弄错(9) 临界值弄错（如“ <= ” 和“ < ” 等）(10) 其他逻辑错误：原语句不符题意或与题意相悖的一切逻辑错误。
国家计算机C语言二级考试改错题库
1 下列给定程序中,函数fun 的功能是:计算S=f(-n)+f(-n+1)+…+f(0)+f(1)+f(2)+…f(n)的值。
例如,当n 为5时,函数值应为10.407143。
f(x)函数定义如下:f(x)=(1)(2)0002(1)(2)0x x x x x x x x ⎧+/->⎪==⎨⎪-/-<⎩或请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。
注意:不要改动main 函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构。
试题程序:#include <stdlib.h> #include <conio.h> #include <stdio.h> #include <math.h>/*************found**************/ f(double x)2 下列给定程序中,fun 函数的功能是:根据形参m,计算下列公式的值:t=1+1/2+1/3+1/4+…+1/m例如,若输入5,则应输出2.283333。
3 下列给定程序中,函数fun 的功能是:分别统计字符串中大写字母和小写字母的个数。
例如,给字符串s 输入:AaaaBBb123CCccccd,则应输出结果:upper=5,lower=9。
4 下列给定程序中函数fun 的功能是:计算正整数num 各位上的数字之积。
例如,若输入252,则输出应该是20。
若输入202,则输出应该是0。
5 下列给定程序中函数fun 的功能是:计算n!。
例如,给n 输入5,则输出120.000000。
6 下列给定的程序中,函数fun 的功能是:计算并输出k 以内最大的10个能被13或17整除的自然数之和。
k 的值由主函数传入,若k 的值为500,则函数的值为4622。
7 下列给定程序中,函数fun()的功能是:根据整型形参m 的值,计算如下公式的值:t=1-1/(22)1/(33)...1/()m m ⨯-⨯--⨯8 在主函数中从键盘输入若干个数放入数组中,用0结束输入并放在最后一个元素中。
@所有人,二级C语言上机考试改错题总结!
@所有人，二级C语言上机考试改错题总结！1、if或while语句若错误行是if或者while语句，则要注意以下点：（1）首先判断是否正确书写if或while关键字；（2）然后看有没有用小括号把整个表达式括起来，若没有则加上小括号；（3）若条件表达式中有指针变量而且没有指针运算符时，则加上指针运算符；（4）若if条件表达式中只有一个等于号即数学等号（=），则要改写成两个等于号即逻辑等号（= =）。
2.for语句若错误行是for语句，则要注意以下几点：（1）首先判断for有没有书写正确；（2）然后看for中的表达式是不是用分号（；）隔开，若不是则改为分号。
记住是分号(;)，不是逗号(,)！（3）再者，分析for中的三个表达式，是否符合题意。
3. return语句若错误行为return语句，则要注意以下几点：（1）首先看是不是正确书写return关键字；（2）然后看是不是缺少分号，若是则加上分号即可；（3）再者判断return后的变量或表达式是否正确；这种错误需要根据题意来分析，分析返回变量或表达式的值和类型。
4. 赋值语句若错误行是赋值语句，则要看赋值是否正确，然后看赋值运算符是否写正确。
5. 定义语句若错误行是定义语句，则要注意：（1）首先分析变量类型名是否写对；（2）然后分析给变量赋初值是否正确；（3）若以上均不是，则看是不是少定义了某个变量或少了花括号。
6. 表达式错误问题若错误行中有整数1除以某个表达式或变量时，必须把整数1改为1.0；若变量或表达式是整型时，则只能进行强制类型转换。
7. 字符串类问题若错误行中有字符串结束符，则特别要要注意结束符有没有写错。
但是要区分清楚字符‘o’和数字’0’。
以及字符串结束标记‘\0’。
8. 指针类问题若错误行中有指针变量，并且该变量名之前没有指针运算符，则一般都是加上指针运算符。
9. 函数首部类问题若错误行是函数首部，则要注意：（1）首先看该行最后有没有分号，若有则删掉分号；若中间有分号则要改为逗号；（2）形参和实参类型不一致问题：① 若实参是个地址或数组名或指针变量名，则对应的形参肯定是指针或数组；②若实参是二维数组名，则对应的形参应该是指针数组或是二维数组；③若后面用到某形参的时候有指针运算符，则该形参比为指针类型；④若形参是二维数组或指向M 个元素的指针变量，则该二维的长度必须与main中对于数组的第二维的长度相同。
全国计算机二级C语言程序改错题(必过)
目录题目一前N项和问题 (3)题目二SS字符串问题 (4)题目三变量互换问题1 (4)题目三变量互换问题2 (5)题目三变量互换问题3 (5)题目四最大公约数问题 (6)题目五长数变短数1 (7)题目五长数变短数2 (7)题目五长数变短数3 (8)题目五长数变短数4 (9)题目五长数变短数5 (9)题目五长数变短数6 (10)题目五长数变短数7 (11)题目五长数变短数8 (11)题目五长数变短数9 (12)题目六斐波拉契数列 (13)题目七链表1 (14)题目七链表2 (15)题目七链表3 (16)题目七链表4 (17)题目八非素数问题 (19)题目九排序问题1 (19)题目九排序问题2 (20)题目九排序问题3 (21)题目九排序问题4 (22)题目九排序问题5 (23)题目九排序问题6 (24)题目九排序问题6 (25)题目九排序问题7 (26)题目十平均值问题1 (26)题目十平均值问题2 (27)题目十平均值问题3 (28)题目十平均值问题4 (29)题目十平均值问题5 (30)题目十一字符串连接1 (30)题目十一字符串连接2 (31)题目十一字符串连接3 (32)题目十一字符串连接4 (33)题目十二求和问题1 (33)题目十二求和问题2 (34)题目十二求和问题3 (35)题目十二求和问题4 (36)题目十二求和问题6 (38)题目十二求和问题7 (38)题目十二求和问题8 (39)题目十二求和问题9 (39)题目十二求和问题10 (40)题目十二求和问题11 (41)题目十二求和问题12 (42)题目十二求和问题13 (42)题目十二求和问题14 (43)题目十二求和问题15 (44)题目十二求和问题16 (44)题目十二求和问题17 (45)题目十二求和问题18 (46)题目十二求和问题19 (46)题目十三整数问题 (47)题目十四字符串逆置 (48)题目十五进制转换1 (48)题目十五进制转换2 (49)题目十六素数问题1 (50)题目十六素数问题2 (50)题目十六素数问题3 (51)题目十六素数问题4 (52)题目十六素数问题5 (53)题目十七删除字符串中指定项1 (53)题目十七删除字符串中指定项2 (54)题目十八最小公倍数问题 (55)题目十九字符串替换问题1 (55)题目十九字符串替换问题2 (56)题目二十找最长字符串 (58)题目二十一数组问题1 (58)题目二十一数组问题2 (59)题目二十一数组问题3 (60)题目二十二求平方根问题 (61)题目二十三短字符串变长字符串1 (62)题目二十三短字符串变长字符串2 (62)题目二十三短字符串变长字符串3 (63)题目二十三短字符串变长字符串4 (64)题目二十四字符串s问题1 (64)题目二十四字符串s问题2 (65)题目二十四字符串s问题3 (66)题目二十五求方程的根 (67)题目二十六求阶乘1 (68)题目二十六求阶乘2 (69)题目二十七方阵问题 (70)题目二十八查找字符串中某元素的数目 (71)题目二十九最大值问题1 (72)题目二十九最大值问题2 (72)题目二十九最大值问题3 (73)题目三十大小写转换1 (74)题目三十大小写转换2 (75)题目三十大小写转换3 (76)题目三十一：计算数字位数的问题1 (77)题目三十一：计算数字位数的问题2 (78)题目三十一：计算数字位数的问题3 (79)题目三十一：计算数字位数的问题4 (80)题目三十二统计字母数字个数问题1 (81)题目三十二统计字母数字个数问题2 (82)题目三十二统计字母数字个数问题3 (83)题目三十二统计字母数字个数问题4 (83)题目三十三对角线问题 (84)题目三十四比较字符串大小 (85)题目一前N项和问题．下列给定程序中函数fun的功能是：求出如下分数序列的前n项之和。