鹊踏冯延巳阅读答案
古代诗歌赏析冯延巳《鹊踏枝》阅读练习及答案

三、古诗词鉴赏(11分)阅读下面这首词,完成9~10题。
鹊踏枝冯延巳①几日行云何处去?忘却归来,不道②春将暮。
百草千花寒食路,香车系在谁家树?泪眼倚楼频独语。
双燕来时,陌上相逢否?撩乱春愁如柳絮,悠悠梦里无寻处。
【注】①冯延巳(903--960),五代广陵(今江苏省扬州市)人,曾两次被罢相。
②不道:不知不觉。
9.请简要赏析“撩乱春愁如柳絮,悠悠梦里无寻处”句的表达效果。
(5分)10.有人认为这首词借思妇抒发了个人情感,旨意深远,请作简要分析。
(6分)三、古诗词鉴赏(11分)9. (5分)①运用比喻,以柳絮喻愁,将无形之愁具体化,极写女子内心愁苦的纷乱(2分);②虚写在梦中寻找不得的情景,形象地表达了女主人公的情意缠绵的执着和不能与思念男子相见的哀怨之情(3分)。
10.(6分)这首词表面写女子对游荡在外的男子久久不归既埋怨又难以割舍的缠绵感情(2分),实际以思妇自喻表达了被罢相后仕途失意的孤独凄苦之情(2分)以及思念君王、希望重新得到重用之情(2分),写得含蓄蕴藉,旨意深远。
四、名句名篇默写(8分)11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
⑴适莽苍者,三餐而反,▲;适百里者,宿舂粮。
(庄子《逍遥游》)⑵▲,春与秋其代序。
(屈原《离骚》)⑶▲,并怡然自乐。
(陶渊明《桃花源记》)⑷地崩山摧壮士死,▲。
(李白《蜀道难》)⑸▲,杂然而前陈者,太守宴也。
(欧阳修《醉翁亭记》)⑹可堪回首,▲,一片神鸦社鼓。
(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)⑺德之不修,学之不讲,▲,不善不能改,是吾忧也。
(《论语·述而》)⑻▲,我以我血荐轩辕。
(鲁迅《自题小像》)四、名句名篇默写(8分)11.(8分)⑴腹犹果然⑵日月忽其不淹兮⑶黄发垂髫⑷然后天梯石栈相钩连⑸山肴野蔌⑹佛狸祠下⑺闻义不能徙⑻寄意寒星荃不察。
【古诗文阅读】冯延巳《鹊踏枝谁道闲情抛掷久》阅读答案及赏析

【古诗文阅读】冯延巳《鹊踏枝?谁道闲情抛掷久》阅读答案及赏析鹊踏枝冯延巳谁道闲情抛弃久。
每到春来,惆怅还依旧。
日日花前常病酒,不辞镜里朱颜瘦。
河畔青芜堤上柳。
为问新愁,何事年年有。
独立小桥风满袖,平林新月人归后。
1、词人是如何来写这种闲情是难以抛掷的呢?七个字组成的一句话,却是千回百转。
第一层,我不愿意有这样的闲愁,所以挣扎,把这闲情抛掷了。
第二层,我不但抛掷了,而且努力了很久,抛掷久。
第三层,“谁道”是谁说我真的就抛掷了,反问语气强化情感。
最后发现没有做到。
2、为什么上阕中用“日日”这一叠词,体会这样用的好处?答:叠词表示“每”几乎没有例外。
表明词人每天除了在花前饮酒沉醉外,无法度日了,这样就加重了此人的惆怅之情。
而“朱颜瘦”正是“日日病酒”的必然结果,“敢辞”即不惜,明知有害也不逃避,不改变,不后悔,通过“日日”叠词的运用,那种经过“抛掷”的挣扎,镜里的反省依然无悔的情意就表现出来了3、既然“年年有”,为什么还要说是“新愁”怎样理解?答:前面说闲情抛掷久,经过抛掷,重新复苏起来的愁,所以新。
此愁虽旧,但令人惆怅,感受深切,所以像新的。
4、“独立小桥风满袖,平林新月人归后”如何融情于景的?答:远远的地平线那边的丛林,月亮已经升起,所有路上的行人都已经回家,主人公孤独的站立在没有屏障的小桥上接受四面寒风,不正是心中有种孤寂惆怅之感,难以排遣吗?所以词人内心有一种长久存在的惆怅哀愁。
赏析《鹊踏枝·谁道闲情抛掷久》为五代词人冯延巳所做的一首词。
作者以细腻、敏锐的笔触,描写闲情的苦恼不能解脱,语言清丽流转,感情深致含蓄,写尽了一个“愁”字,是冯延巳最为著名的词作。
这是一首表达孤寂惆怅的言情词。
全词所写的乃是心中一种常存永在的惆怅、忧愁,而且充满了独自一人承担的孤寂、凄冷之感,不仅传达了一种感情的意境,而且表现出强烈而鲜明的个性,意蕴深远,感发幽微。
上阕开门见山,首句用反问的句式把这种既欲抛弃却又不得忘记的“闲情”提了出来,整个上片始终紧扣首句提出的复杂矛盾的心情回环反复,表现了作者内心感情的痛苦撕咬。
统编版高考语文诗歌鉴赏专题练习及答案

统编版高考语文诗歌鉴赏专题练习及答案一、高中诗词鉴赏1.阅读下面这首南唐词,完成下面小题。
鹊踏枝冯延巳几度凤楼同饮宴。
此夕相逢,却胜当时见。
低语前欢频转面,双眉敛恨春山远。
蜡烛泪流羌笛怨。
偷整罗衣,欲唱情犹懒。
醉里不辞金盏满,阳关一曲肠千断!(1)下列对这首词的赏析,不正确的一项是()A. 上片写情侣的相逢和追忆,忽今忽昔,将眼前和往昔的时间之线交错在一起。
B. 上片抒写的情感依次是再次相逢的欣喜——追忆往昔的欢乐——又将离别的痛苦。
C. 过片“蜡烛泪流羌笛怨”画面感极强,既承上片末句喜中含悲又启下片离别之痛。
D. 全词境华辞洁,语淡味浓,情至心苦,哀怨内敛,体现了冯延巳词作的基本特色。
(2)请赏析下片的表现手法。
【答案】(1)B(2)①运用拟人、夸张的手法,通过“蜡烛泪流”“羌笛怨”“肠千断”,抒写主人公离别的伤痛;②通过细节描写,“偷整罗衣”“欲唱情犹懒”,形象表达出主人公慌乱、矛盾的心理;③借用典故,“阳关三叠”巧引“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,暗抒离别之苦。
【解析】【分析】(1)B项,“上片抒写的情感依次是再次相逢的欣喜——追忆往昔的欢乐——又将离别的痛苦”错误,此词上片的意思为:从前几度在凤楼上,共同欢歌饮宴。
今夕相逢,却胜过初识乍见。
低声私语以前的欢娱,她频频转面,双眉紧锁凝聚着的离恨,好似春天朦胧的远山。
其中,“几度凤楼同饮宴”,是追忆往昔的欢乐;“此夕相逢”突然拉回到今晚;“却胜当时见”,又立即将今天比回到过去;“低语前欢”,又拉回现在的情景。
故选B。
(2)通读下片,“蜡烛泪流羌笛怨。
偷整罗衣,欲唱情犹懒。
醉里不辞金盏满,阳关一曲肠千断!”把它翻译成现代语言,就是“眼见蜡烛流泪,耳听羌笛发出哀怨。
她偷偷地整理罗衣,欲唱却又心灰意懒。
此时只图一醉了事,不辞痛饮杯杯酒满,听唱那送别的《阳关曲》调,令人千秋肠断!”然后逐句分析其表现手法,如“蜡烛泪流”“羌笛怨”使用了拟人的修辞,表达了主人公离别的伤痛之情;“偷整罗衣”“欲唱情犹懒”运用了细节描写的手法,形象生动的写出了主人公心慌意乱,不忍离别的微妙矛盾的心境;“阳关”化用“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的诗句,运用典故再次表达离别的伤痛;“肠千断”使用夸张的修辞,使主人公的离别之痛达到顶点。
鹊踏枝冯延巳阅读答案

鹊踏枝冯延巳阅读答案【篇一:中华诗词之美课后作业11】人是: a、韦庄 b、温庭筠 c、李煜 d、陶渊明正确答案: b 我的答案:b2冯延巳的词不同于韦庄和温庭筠的是词表现出的() a、景物的美感 b、强烈的感情 c、鲜明的思绪 d、莫名的惆怅正确答案: d 我的答案:d3冯延巳的词常常描述的对象是什么? a、生死离别 b、难以言表的闲愁 c、国破家亡之愁 d、精美的物象正确答案: b 我的答案:b4冯延巳表现的不是官能的感觉,不是感情的感受,而是一种感情的意境。
的答案:√ 5《鹊踏枝》又名? a、《踏莎行》 b、《木兰花》 c、《卷珠帘》 d、《钗头凤》正确答案: c 我的答案:c 正确答案:√ 我【篇二:南唐冯李词对花间温韦词的拓展(四)】class=txt>传说鲛人可以哭泣,它流下来的每一滴眼泪都会变成()。
???? a、丝绸 b、圣水 c、绢罗 d、珍珠我的答案:d2下列选项中,没有经历过亡国的词人是()。
???? a、韦庄 b、温庭筠 c、李煜 d、陶渊明我的答案:b3和韦庄、温庭筠的不同,冯延巳的词表现出的是()。
???? a、景物的美感 b、强烈的感情 c、鲜明的思绪 d、莫名的惆怅我的答案:d4“窗外雨潺潺,春意阑珊。
罗衾不耐五更寒”出自()的《浪淘沙》。
???? a、冯延巳 b、韦庄 c、李璟 d、李煜我的答案:d5“梦里不知身是客,一晌贪欢”中的“一晌”应理解为()。
???? a、很短的时间 b、很长的时间 c、半天时间 d、一天时间我的答案:a6冯延巳的词常常描述的对象是什么????? a、生死离别 b、难以言表的闲愁 c、国破家亡之愁 d、精美的物象我的答案:b7和韦庄不同,温庭筠的词多表现破国亡家死生离别的强烈感情。
8《鹊踏枝》词牌调的特点是双片六十字,前后片各四仄韵。
我的答案:√9冯延巳的词表现的是官能的感觉,是情感千回百转的感受。
10冯延巳词中“鲛绡掩泪思量遍”中的“鲛绡”传说为海底鲛人所织出来的绡。
练习鹊踏

练习
1.选择题
以下对本首词的分析,不正确的是( )
A. 这首词没有直接道出“闲情”二字,但整首词都笼罩在“闲情”之中。
B. 次句中的“每”字和“还依旧”三字,是同首句中的“久”字相呼应的。
C. 下阙开头换一个角度,承上阙“春来”二字写春景,通过景色进一步抒
情。
D. “为问新愁,何事年年有?”这是向青芜问,向堤柳问,也是向自己问。
答案: A
2.填空题
这首词并不着意刻画人物的(外在)形象,也不经心描写具体景物或情事,而是把笔墨集中在创造(缠绵凄恻的感情境界)上,形成了冯词的独特风格。
3.简答题
词中哪一句刻画出了词人的自我形象?
答:词人的自我形象:“独立小桥风满袖,平林新月人归后。
”
八、研习与思考
1.试体会《鹊踏枝》由“花前”到“青芜”、“堤上柳”,由“病酒”到“独立小桥”、“平林新月”,词人是怎样表现时光的流逝的?在岁月流逝中,词人又怎样表现了心中的愁思?
答:以景物描写的不断转移和词人行动路线的不断移动的双重线索表现时光流逝。
词人心中的愁思在景物的描写和时光的流逝中不断增强,是词人内心的感情外化到自然景物上,同时由景物的观赏又增强了词人内心的感情。
2.《鹊踏枝》中“独立”一句描摹了词人的形象,清人陈廷焯竟叹此为“仙境!梦境!断非凡笔也”。
试分析这首词中的词人形象。
答:突出:愁眉不展,朱颜瘦,略带酒意的旧式文人形象。
可参“[评析]”。
鹊踏枝阅读训练及答案

鹊踏枝阅读训练及答案导语:鹊踏枝是词牌名,其词牌始于宋,双片六十字,前后片各四仄韵。
以下是有关鹊踏枝阅读训练及答案的内容,希望大家会喜欢!鹊踏枝(五代)冯延巳六曲阑干偎碧树,杨柳风轻,展尽黄金缕。
谁把钿筝移玉柱①?穿帘海燕②又飞去。
满眼游丝③兼落絮,红杏开时,一霎清明雨。
浓睡觉来莺乱语,惊残好梦无寻处。
[注]①细钿:用金翠宝石装饰的筝;玉柱:筝上定弦用的玉制码子。
②海燕:传说燕子海上,故称“海燕”。
③游丝:指在空中飞扬的虫丝。
21.上阕中“六曲阑干偎碧树”的“偎”字富有特色,请作赏析。
(2分)22.结合“浓睡觉来莺乱语,惊残好梦无寻处”两句,分析词中主人公的形象。
(5分)答案:21.用拟人的手法,形象地描绘了绿树与阑干彼此交映的景象,“偎”字又有亲昵的神态,反映出观景人缺少慰藉、寂寞孤单的心情。
(2分,表达特色、作用各1分。
意思符合即可)22.刻画了一位独守空闺、孤独寂寞的女子形象。
女主人公整日孤单,好不容易谁浓梦好,偏是莺语惊醒,美好的梦境消失无踪;“乱”字暗示心情烦乱,“无处寻”写出了伤感与惆怅(5分,需结合诗句分析。
意思符合即可,有欠缺酌扣)鹊踏枝仲殊斜日平山寒已薄。
雪过松梢,犹有残英落。
晚色际天天似幕。
一尊先与东风约。
邀得红梅同宴乐。
酒面融春,春满纤纤萼。
客意为伊浑忘却。
归船且傍花阴泊。
【阅读训练】1.词的上阕描绘了一幅怎样的画面?请简要分析。
(5分)2.词的下阕主要抒发了词人的什么情感?并结合词句分析作者是如何抒发的。
(6分)【参考答案】1.上阙描绘了一幅寒气逼人而色彩鲜明的暮雪图,(2分)西坠的夕阳已经与远山齐平,寒气渐渐从四周逼近:雪花飘过青松树梢,却还有残存的枝头花的碎片在寒风中飘落。
夜色从天边升起,天边像挂上了一张圆形的幕布。
(3分)2.下阙主要抒发了词人客中岁晚羁旅之愁及对春天的渴望之情。
(2分)(1)拟人。
赋予梅花以人的品格,邀梅同宴,与之同乐。
(2)衬托。
以因为春天的美景而完全忘却客意(羁旅之愁)来衬托对春天的渴望。
鹊踏枝古诗词阅读鉴赏

鹊踏枝古诗词阅读鉴赏第1篇:鹊踏枝古诗词阅读鉴赏鹊踏枝冯延巳谁道闲情抛掷久?每到春来,惆怅还依旧。
日日花前常病酒,不(敢)辞镜里朱颜瘦。
河畔青芜堤上柳,为问新愁,何事年年有?*小桥风满袖,平林新月人归后。
字词解释:闲情:闲愁,闲散之情。
病酒:饮酒沉醉如病,醉酒。
敢辞:岂敢辞,这里有“听任”的意思。
敢,一作“不”。
朱颜:这里指红润的脸*。
青芜:丛生青草。
新月:*历每月初出的弯形月亮。
翻译:谁说闲情意致被忘记了太久?每到新春来到,我的惆怅心绪一如故旧。
为了消除这种闲愁,我天天在花前痛饮,让自己放任大醉,不惜身体消瘦,对着镜子自己容颜已改。
河边上芳草萋萋,河岸上柳树成荫。
见到如此美景,我忧伤地暗自思量,为何年年都会新添忧愁?我*在小桥的桥头,清风吹拂着衣袖。
只有远处那一排排树木在暗淡的月光下影影绰绰,与我相伴。
作品赏析:这首词写闲情的苦恼不能解脱,以独特的的笔法写尽了一个“愁”字。
前半片写年轻人的春愁。
愁因春起,赏花有愁,举杯有愁,对镜也有愁,家里处处都是愁。
表现了在情感方面欲抛不能的一种盘旋郁结的痛苦。
抒写主人公想要挣扎出来却不可能。
以下各句所写均由此生发而出,故此句有笼罩全篇之效。
接下写春来闲愁依旧,宁可瘦也要饮酒来打发闲愁。
词的后半片仍在写愁,不过是从家里扩展到家外,河畔青草、堤上绿柳蒙上了愁,天*薄暮更引起了愁,一人*小未完,继续阅读 >第2篇:鹊踏枝阅读*_鹊踏枝翻译赏析_作者冯延巳<鹊踏枝>作者为唐代文学家冯延巳。
其诗词全文如下:谁道闲情抛掷久。
每到春来,惆怅还依旧。
日日花前常病酒,敢辞镜里朱颜瘦。
河畔青芜堤上柳。
为问新愁,何事年年有。
*小楼风满袖,平林新月人归后。
[译文]谁说平日闲散久了抛弃心中那份惆怅?等到春来之时,还是一样的满腹惆怅.日复一日的赏花,对花饮酒成病,不敢看镜里的消瘦朱颜.河堤上清风扶柳,是为何而添加了新的惆怅,什么事岁岁年年都有呢?*小楼之上,风灌满袖,密林里的新月在人回家后升起。
冯延巳《鹊踏枝·谁道闲情抛掷久》译文及赏析

冯延巳《鹊踏枝·谁道闲情抛掷久》译文及赏析《鹊踏枝·谁道闲情抛掷久》五代:冯延巳谁道闲情抛掷久。
每到春来,惆怅还依旧。
日日花前常病酒,敢辞镜里朱颜瘦。
河畔青芜堤上柳。
为问新愁,何事年年有。
独立小桥风满袖,平林新月人归后。
《鹊踏枝·谁道闲情抛掷久》译文谁说闲情逸致被忘记了太久?每到新春来到,我的惆怅心绪一如故旧。
为了消除这种闲愁,我天天在花前痛饮,让自己放任大醉,不惜身体消瘦,对着镜子自己容颜已改。
河边上芳草萋萋,河岸上柳树成荫。
见到如此美景,我忧伤地暗自思量,为何年年都会新添忧愁?我独立在小桥的桥头,清风吹拂着衣袖。
只有远处那一排排树木在暗淡的月光下影影绰绰,与我相伴。
《鹊踏枝·谁道闲情抛掷久》注释鹊踏枝:词牌名,即“蝶恋花”。
清王鹏运《半塘丁稿·鹜翁集》云:“冯正中《鹊踏枝》十四首,郁伊倘况,义兼比兴。
”。
谁道句:近人梁启超云:“稼轩《摸鱼儿》起处从此脱胎。
文前有文,如黄河液流,莫穷其源。
”(《阳春集笺》引)。
闲情:即闲愁、春愁。
病酒:饮酒过量引起身体不适。
敢辞:不避、不怕。
朱颜,青春红润的面色。
河畔:河边,岸边。
朱颜:这里指红润的脸色。
青芜:青草。
平林:平原上的树林。
李白《菩萨蛮》:“平林澳漠烟如织。
”新月:阴历每月初出的弯形月亮。
《鹊踏枝·谁道闲情抛掷久》赏析这是一首表达孤寂惆怅的言情词。
全词所写的乃是心中一种常存永在的惆怅、忧愁,而且充满了独自一人承担的孤寂、凄冷之感,不仅传达了一种感情的意境,而且表现出强烈而鲜明的个性,意蕴深远,感发幽微。
上阕开门见山,首句用反问的句式把这种既欲抛弃却又不得忘记的“闲情”提了出来,整个上片始终紧扣首句提出的复杂矛盾的心情回环反复,表现了作者内心感情的痛苦撕咬。
“谁道闲情抛掷久。
”虽然仅只七个字,然而却写得千回百转,表现了在感情方面欲抛不得的一种盘旋郁结的挣扎的痛苦。
而对此种感情之所由来,却又并没有明白指说,而只用了“闲情”两个字。
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篇一:鹊踏冯延巳阅读答案阅读题参考答案:1.(1)从造字法的角度看:“雀”是会意字,指麻雀,也可泛指小鸟;“鹊”是形声字,“鸟”为形符,“昔”为声符.(只要写到两个字分别是“会意字”“形声字”即可得2分)(2)从生物学的角度看:①雀:腿短,翅膀短,尾巴也短;鹊:尾巴较长.②雀:飞不高也飞不远;鹊:敏捷善飞,飞行极快.③雀:不善于做窝;鹊:有做窝的本领.2.为了说明鹊有做窝的本领.3.示例:成语:“鸦雀无声”、“雀喧鸠聚”——说明雀的喧闹.门可罗雀——说明雀飞不高也飞不远.俗语:“喜鹊叫喜,乌鸦叫丧”——鹊的叫声预示喜事临门.诗文:“燕雀安知鸿鹄之志哉”——说明雀飞不高(也可指雀胆子小).“明月别枝惊鹊”——说明鹊敏捷(善飞).4.示例:一个“集”字,让我仿佛看到了鸟儿翱翔天宇后悠然栖息于枝头的倩影;一个“山”字,让我仿佛看到了这样一幅画:山峰竞秀,沟壑藏云,斧劈刀削般的悬崖峭壁一直伸向高空...... 1 造字上,雀是会意字,鹊是形声字。
生物学上,麻雀腿短,翅膀也短,飞不高也飞不远,胆小,不会做窝。
鹊敏捷善飞,会做窝。
2.为了说明鹊的做窝本领强。
3.鹊笑鸠舞:喜鹊欢叫,斑鸠飞舞。
用作喜庆的祝辞。
印证喜鹊的叫声为人所喜。
燕雀之居:比喻简陋的屋舍。
印证了“雀则有点得过且过,屋檐下、草堆中都可栖身。
” (798921669)2014-10-21 1 造字上,雀是会意字,鹊是形声字。
生物学上,麻雀腿短,翅膀也短,飞不高也飞不远,胆小,不会做窝。
鹊敏捷善飞,会做窝。
2.为了说明鹊的做窝本领强。
3.鹊笑鸠舞:喜鹊欢叫,斑鸠飞舞。
用作喜庆的祝辞。
印证喜鹊的叫声为人所喜。
燕雀之居:比喻简陋的屋舍。
印证了“雀则有点得过且过,屋檐下、草堆中都可栖身。
”篇二:鹊踏冯延巳阅读答案篇三:鹊踏冯延巳阅读答案古诗鉴赏练习及参考答案_语文_初中教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载|古诗鉴赏练习及参考答案_语文_初中教育_教育专区。
高三古诗词鉴赏练习一⒑阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
(7 分)菊 (郑谷) 王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬓毛。
露湿秋香满池岸,由来不羡瓦松高。
⑴这首诗歌中“湿”、“满”用得很好,请阅读下面一首词.完成小题鹊踏枝冯延巳谁道闲情抛弃久.每到春来.惆怅还依旧.日日花前常病酒.敢辞镜里朱颜瘦.河畔青芜堤上柳.为问新愁.何事年年有?独立小桥风满袖.平林新月人归后.小题1:“谁道闲情抛弃久一句中“闲情具体所指可能是什么?联系全词分析.抒情主人公表达情感的曲折性和复杂性.小题2:写出“独立小桥风满袖.平林新月人归后营造的意境. 题目和参考答案——精英家教网——题目详情阅读下面一首词,完成小题(8分)鹊踏枝冯延巳谁道闲情抛弃久,每到春来,惆怅还依旧。
日日花前常病酒,敢辞镜里朱颜瘦。
河畔青芜堤上柳,为问新愁,何事年年有?独立小桥风满袖,平林新月人归后。
小题1:“谁道闲情抛弃久”一句中“闲情”具体所指可能是什么?联系全词分析,抒情主人公表达情感的曲折性和复杂性。
(5分)小题2:写出“独立小桥风满袖,平林新月人归后”营造的意境。
(3分)小题1:“闲情”指男女之情或者是人生的失意等。
(2分)这种情感本来就是复杂多变,亦真亦幻的,诗人“久”欲“抛弃”闲情,但“惆怅还依旧”,并且年年还更添“新愁”。
“谁道”之反问,表达了诗人原认为可以摆脱“闲情”,但实在难以做到,挣扎之久,更见浓重。
诗人在表达情感方面曲折而复杂。
(3分)小题1:诗人通过描写抒情主人公独立小桥,冷风吹衣,在疏林弯月的背景中营造一种凄清的意境。
(3分)小题1:本题考查“理解诗中重要词语的含意”考点,能力层次为b,侧重“理解”能力的考查。
小题1:此题考查景物塑造的氛围,结合诗句分析。
阅读下面这首宋诗,完成小题。
早发宗泽①繖幄②垂垂马踏沙,水长山远路多花。
眼中形势胸中策,缓步徐行静不哗。
注:①宗泽(1060-1128),字汝霖,婺州义乌(今属浙江)人。
曾任东京留守,招集义军,提拔岳飞为将,屡败金兵。
②繖幄:指伞盖。
繖,同“伞”。
伞幄即主帅行军时作为标志的伞盖。
小题1:“水长山远路多花”运用了哪种表达技巧?请简要分析。
(5分)小题2:这首诗塑造了一个怎样的诗人形象?请简要分析。
(6分)阅读下面两首诗,完成下面两题(6分)题乌江亭乌江亭[唐]杜牧[宋]王安石胜败兵家事不期,百战疲劳壮士哀,包羞忍耻是男儿。
中原一败势难回。
江东子弟多才俊,江东子弟今虽在,卷土重来未可知。
肯为君王卷土来?[注释] 乌江亭:故址在今安徽和县乌江浦,是项羽自刎之处。
小题1:上面两首诗歌从形式和内容上都属于和(2分)小题2:这两首诗所咏对象相同,但表现的思想内容却不同,请指出不同之处。
(4分)阅读下面的宋词,根据提示,完成赏析(8分)一丛花·溪堂玩月作陈亮①冰轮斜辗镜天长,江练隐寒光。
危阑醉倚人如画,隔烟村、何处鸣榔②?乌鹊倦栖,鱼龙惊起,星斗挂垂杨。
芦花千顷水微茫,秋色满江乡。
楼台恍似游仙梦,又疑是、洛浦潇湘③。
风露浩然,山河影转,今古照凄凉。
【注】①陈亮(1143~1194),字同甫,南宋著名词人,倡言恢复中原,数次因言获罪。
②鸣榔:象声词,渔人捕鱼时敲击船帮发出声音。
③洛浦:洛水之滨,借指洛神。
潇湘:湘水之神。
小题1:此词写景历来为后代词人所称道,结合上阕内容,简要分析作者运用了哪些艺术手法描绘出这一幅美景?小题2:指出下阕中“风露浩然,山河影转,今古照凄凉”这三句在词中的作用。
阅读下面两首唐诗,然后回答问题。
(6分)台城[唐]韦庄江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。
无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。
寄人[唐]张泌别梦依依到谢家,小廊回合曲阑斜。
多情只有春庭月,犹为离人照落花。
注:谢家:代指女子的家。
小题1:请用简洁的语言概括两首诗作者所表现的思想感情。
小题2:上面两首诗的后半篇在艺术手法上同中有异,请对此作简要分析。
阅读下面这首唐诗,完成小题。
溪居①柳宗元久为簪组②累,幸此南夷谪。
闲依农圃邻,偶似山林客。
晓耕翻露草,夜榜③响溪石。
来往不逢人,长歌楚天碧。
【注】①该诗作于元和五年,是柳宗元贬到永州的第六个年头。
②簪组,古代官吏的冠饰。
③榜,此指船。
此句意思是说天黑船归,船触溪石而有声。
小题1:诗歌的颔联和颈联叙写了作者的哪些生活内容?请分别概括。
(4分)小题2:有人说,这首诗表现了作者悠闲自在、归隐山林的乐趣;有人却说它寄托了作者被贬后的内心苦闷。
你同意哪种看法?请结合诗歌谈谈自己的理解。
(7分)阅读下面这首宋词,然后回答问题。
御街行·秋日怀旧范仲淹纷纷坠叶飘香砌①。
夜寂静、寒声碎。
真珠帘卷玉楼空,天淡银河垂地。
年年今夜,月华如练,长是人千里。
愁肠已断无由醉。
酒未到、先成泪。
残灯明灭枕头欹②,谙尽孤眠滋味。
都来③此事,眉间心上,无计相回避。
【注释】①香砌:指花坛;②欹:倾斜。
③都来:算来。
小题1:词的上阕写了什么景?表现出什么样的气氛?(4分)小题2:下阕写“孤愁”,用了哪些手法?请作简要分析。
(6分)阅读下面这首唐诗,回答问题。
(8分)宿府杜甫清秋幕府①井梧寒,独宿江城蜡炬残。
永夜角声悲自语,中天月色好谁看?风尘荏苒音书绝,关塞萧条行路难。
已忍伶俜十年事②,强移栖息一枝安。
注:①杜甫当时在严武幕府中。
②十年事:杜甫饱经丧乱,从755年(天宝十四年)安史之乱爆发至作者写诗之时,正是十年。
小题1:诗的前四句作者使用了哪些意象,有什么作用?(3分)小题2:杜甫的诗在思想情感上有“沉郁”的风格,结合本诗进行简要的分析。
(5分)篇五:鹊踏冯延巳阅读答案冬阳融雪的小园裏春天的脚步尚未到临,池塘边的梅花已经提早的开花了。
作者用“春未到”映衬“梅自早”侧写春日欢会,描绘出“小园”蓬勃生机的早春气息。
词句中春虽未到不远矣,概因日晴雪融,梅花盛开,池水碧绿,在在点明“小园”已经充满了活力与生机,这都是大地苏醒的先兆。
词中梅立池畔,更有一种说不出的轻丽脱俗,而将全词的抒情基调给确立了。
高树鹊衔巢,斜月明寒草高树上的乌鹊纷纷衔著枝叶归来筑巢,斜斜高升的新月照亮了小园裏的新生春草。
第一段词中书写的是白日的“小园”景象,这一段写得却是日落初夜的描景。
鸟鹊归巢,时间是落日黄昏的景象,斜月初明,则是夜初至的描写。
词中运用动词“衔”字串联了高树、乌鹊以及鹊巢,整合而成的流动之美,使得“小园”的活力与生机由静态转成动态。
再透过第二句的“明”字结合斜月跟寒草,又将动态美在转换到静态的深美。
此中的转折使我们窥看到作者的热情与哲理。
再则;句中的“高树”铺陈出春日渐近的高远意境,“斜月”则是一幅新月生辉的明朗画境,细细研读,便也就明白历代词评人所说的“俊朗高远”的词风究竟为何了。
山川风景好,自古金陵道这样一处青山宏伟川河秀丽,景色风物皆美的地方,即是自古以来就享有盛名的金陵。
透过这段书写,让我们知道词中的“小园”坐落在“金陵道”上,作者也强调了“金陵道”是个“山川风景好”的地方。
这两句不但承接早梅的抒情,也为下面的“醉金杯”预设了伏笔。
少年却看老韶光年花容易过,年少壮志易消蚀。
这样的好时光,最是使人销魂蚀志,这句话大有“人生几何”的感慨,但是;承接了早梅的盛开,却使我们不得不想到寒梅劲骨的正向思考,所以也能延伸为应当珍惜时光的积极作为才是。
相逢莫厌醉金杯。
离别多,欢会少相逢行乐,尽欢共醉在此时,莫要推却金杯盛情。
当知道人生自是离别苦情多,欢乐相聚的时候少。
庾信的《春日极饮诗》中有:“就中不言醉,红袖捧金杯。
”与此意竞相去不远。
这最末段,乃是整阕《醉花间》欢会的景况,一群少年相逢在“晴雪小园”赏著词畔寒梅到月斜高挂,虽是整日的欢宴,但是词末也该到曲终人散的时候了。
欢会尽管浓烈开怀,毕竟也是“离别多,欢会少。
”欢会之后是不是更加令人感慨唏嘘!*本站是所有资料仅供教学之用。
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