.高考化学评分细则
化学高三一评分细则
化学∙评分细则
27.（1）将温度计的水银球置于支管口处（1分）；将锥形瓶上塞子去掉（或换一个与大气连通的尾接管）（1分）（意思表达合理即可，2分）
（2）从冷凝管m口通冷凝水（答出通冷凝水的意思即给2分，但答成“从冷凝管n口通冷凝水”不给分，2分）
（5）漏斗、烧杯、玻璃棒（答对两个给1分，全对给2分，有错不给分，2分）
28.（4）促进NH4Cl的水解（1分）并有利于NH3的逸出（1分）（意思表达合理即可，2分）
29.（1）共价键、氢键（每答对一个给1分，有错不给分，2分）
（4）两个反应都是吸热反应（1分），升高温度，平衡均向正反应方向移动，丙烷的平衡转化率增大（1分）（意思表达合理即可，2分）
30.（2）酮羰基、酯基（每答对一个给1分，有错字不给分，2分）
（6
）（每写对一步得1
分，合成路线合理即可，3分）
1。
高考化学试题评分细则及答案
高考化学试题评分细则及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 根据题目所给的化学方程式，正确判断反应物和生成物的化学式。
答案：A2. 判断下列物质中，哪一个是强酸。
答案：B3. 根据题目所给的原子结构示意图，判断元素的原子序数。
答案：C4. 根据题目所给的化学式，判断化合物的类型。
答案：D5. 根据题目所给的实验现象，判断实验结果。
答案：E6. 根据题目所给的化学方程式，计算反应物的摩尔数。
答案：A7. 根据题目所给的化学式，判断离子的电荷数。
答案：B8. 根据题目所给的化学方程式，判断反应的类型。
答案：C9. 根据题目所给的实验数据，计算溶液的浓度。
答案：D10. 根据题目所给的化学方程式，判断反应的条件。
答案：E二、填空题（每空1分，共10分）11. 写出下列元素的化学符号：氧（O）、氢（H）、氮（N）。
12. 根据题目所给的化学方程式，填写反应物和生成物的化学式。
13. 根据题目所给的实验现象，填写实验结果。
14. 根据题目所给的原子结构示意图，填写元素的原子序数。
15. 根据题目所给的化学式，填写化合物的类型。
三、简答题（每题5分，共15分）16. 解释什么是氧化还原反应，并给出一个例子。
17. 描述如何使用滴定法测定溶液的浓度。
18. 解释什么是化学平衡，并给出一个例子。
四、计算题（每题10分，共20分）19. 根据题目所给的化学反应方程式，计算反应物和生成物的摩尔数。
20. 根据题目所给的实验数据，计算溶液的浓度和pH值。
五、实验题（每题15分，共30分）21. 描述如何进行酸碱滴定实验，并解释实验原理。
22. 描述如何进行氧化还原反应的实验，并解释实验原理。
六、论述题（每题25分，共25分）23. 论述化学在环境保护中的应用，并给出两个具体的例子。
结束语本试题涵盖了高考化学的主要知识点，包括基础理论、计算、实验操作和应用。
希望考生们能够仔细审题，认真作答，发挥出自己的最佳水平。
祝各位考生取得优异成绩！。
高考化学《评分细则》参考发布
2020高考化学《评分细则》参考发布（附电子版））一、赋分原则1．化学用语的“规范化”给分原则化学专用名词中出现错别字(甚至白字)都要参照标准扣分。
化学方程式、离子方程式未配平、条件错误或不全等都不给分(包括反应物或生成物的系数非最小公倍数或分数等均视为不规范而不给分)。
“Δ”“↑”“↓”“”“===”、反应条件等均应正确使用。
2．易于辨识，修正清楚原则凡是辨别不清的，皆为“0”分。
答题时，字不一定要很漂亮，但须十分清晰。
不能过分潦草，难以辨认。
有两种情况存在，其一是学生在修改答案时，改动不够坚决和清楚，如由A改成B，由B又改成D，中间修改不清楚，难以辨认；其二是不排除考生有投机心理，让评卷老师去猜。
另外有些学生开始答卷(题)时，没有把握，用铅笔答题，最后未用0.5 mm黑色签字笔圈定，3．“不许越线”原则答错位置或答题超出答题卡标出的划定界限时，由于测试内容过多，而评卷时又需切割4．“白纸黑字”原则即凡是答题卡上写了的就有，没有写的就没有。
只有认定答题卡上的白纸黑字所表达的内容信息，才能真正做到公平公正地评分。
5．“见空给分”原则在连续多个答案中，为了便于操作，通常采用“独立操作，互不牵连”的原则，即前面一个答案正确与否，不影响后面答案的给分；同理，如前者正确，而后面错误，也按步骤照样给分。
6．无机化学按要求分毫不差高标准(1)严格按要求给分：填空要求填什么就写什么，答非所问者按“0”分处理。
(2)元素符号的书写：一定要符合规范要求，其中包括原子序数、原子量、电荷数、化合价以及同位素的表示等。
(3)化学方程式的问题：反应物和生成物的系数，气体或沉淀的符号，反应物与产物两边用等号或可逆号连接，反应条件等均应完全正确。
(4)综合题高分策略技巧7．有机化学严规范应得尽得最全面(1)结构式：如苯环、双键、羧基、醛基、羰基、羟基等均要求按教材规范书写，尤其要注意出现在某一中心结构左边的基团。
(2)H(氢)、O(氧)或其他元素、其他基团与C(或其他元素)成键时，连接位置必须准确。
高考化学评分细则实录
高考评分细则实录实录1 (14分)硫—碘循环分解水制氢主要涉及下列反应：ⅠSO2＋2H2O＋I2===H2SO4＋2HIⅡ2HI H2＋I2Ⅲ2H2SO4===2SO2＋O2＋2H2O(1)分析上述反应，下列判断正确的是______。
a．反应Ⅲ易在常温下进行b．反应Ⅰ中SO2氧化性比HI强c．循环过程中需补充H2Od．循环过程中产生1 mol O2的同时产生1 mol H2(2)一定温度下，向1 L密闭容器中加入1 mol HI(g)，发生反应2HI H2+I2，H2物质的量随时间的变化如图所示。
0～2 min内的平均反应速率v(HI)=______。
该温度下，H2(g)+I2(g)2HI(g)的平衡常数K=______。
相同温度下，若开始加入HI(g)的物质的量是原来的2倍，则______是原来的2倍。
a．平衡常数 b．HI的平衡浓度c．达到平衡的时间 d．平衡时H2的体积分数(3)实验室用Zn和稀硫酸制取H2，反应时溶液中水的电离平衡______移动(填“向左”“向右”或者“不”)；若加入少量下列试剂中的______，产生H2的速率将增大。
a．NaNO3 b．CuSO4 c．Na2SO4d．NaHSO3(4)以H2为燃料可制成氢氧燃料电池。
已知2H2(g)＋O2(g)===2H2O(l) ΔH＝－572 kJ·mol－1。
某氢氧燃料电池释放228.8 kJ 电能时，生成1 mol液态水，该电池的能量转化率为________。
高考评分标准：实录2 (12分)对金属制品进行抗腐蚀处理，可延长其使用寿命。
(1)以下为铝材表面处理的一种方法：①碱洗的目的是除去铝材表面的自然氧化膜，碱洗时常有气泡冒出，原因是__________________(用离子方程式表示)。
为将碱洗槽液中的铝以沉淀形式回收，最好向槽液中加入下列试剂中的______。
a．NH3 b．CO2 c．NaOH d．HNO3②以铝材为阳极，在H2SO4溶液中电解，铝材表面形成氧化膜，阳极电极反应式为____________。
广东高考化学计分规则
广东高考化学计分规则
广东高考化学计分规则如下：
1. 原始分：即考生在化学科目中的卷面分。
2. 等级赋分：将所有选择化学科目的考生的原始分进行排名，然后按照排名的百分比来计算分数，得出的分数即为赋分。
等级赋分的满分为100分，以30分为赋分起点。
所有考生的成绩将被划分为A、B、C、D、E五个等级，各等级的人数比例分别为15%、35%、35%、13%和2%。
3. 转换基数：转换基数为实际参加该再选科目考试并取得有效成绩的人数。
以上信息仅供参考，具体计分规则请以广东省教育考试院发布的信息为准。
2023乙卷化学评分标准
2023乙卷化学评分标准
2023乙卷化学评分标准如下：
一、基本知识与理解（50分）
评分标准：
1. 对化学基本概念的理解和记忆能力（10分）；
2. 对元素周期表和元素性质的理解和记忆能力（10分）；
3. 对化学反应类型和化学反应方程式的理解和记忆能力（10分）；
4. 对化学物质结构和化学键的理解和记忆能力（10分）；
5. 对溶液和化学平衡的理解和记忆能力（10分）。
二、实验操作与实验数据分析（30分）
评分标准：
1. 实验操作的规范性和正确性（10分）；
2. 实验数据的采集和记录的准确性（10分）；
3. 实验数据的处理和分析的准确性（10分）。
三、问题解答与计算（20分）
评分标准：
1. 对问题解答的清晰度和逻辑性（10分）；
2. 对计算题的计算过程和答案的准确性（10分）。
四、综合应用与创新（20分）
评分标准：
1. 在实际问题中的应用和创新能力（10分）；
2. 解决复杂问题的思路和方法（10分）。
注：评分标准仅供参考，具体评分以实际考试要求为准。
广东高考化学计分规则
广东高考化学计分规则全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：广东高考化学计分规则是指在广东省高考化学考试中，学生应当遵守的考试评分规则。
本文将详细介绍广东高考化学计分规则，并为考生提供相关指导。
一、选择题计分规则在广东高考化学考试中，选择题的计分规则一般是每道选择题的分值相同，通常为1分。
在答题卡上选择正确选项并涂阴影即可得到分数，如果选错选项或未涂阴影则不得分。
在计算总分时，只计算选择题的得分总和。
填空题的计分规则也比较简单，一般是每个填空的分值为1分。
考生应根据题目要求填写正确的答案，如果填写了错误答案或者未填写则不得分。
同样，在计算总分时，只计算填空题的得分总和。
解答题是化学考试中比较重要的一部分，通常包括分析题、计算题和综合题等。
解答题的计分规则相对复杂一些，主要根据答案的完整性、准确性和条理性来评分。
在解答题中，考生应尽量详细和清晰地回答问题，列出相关步骤和计算过程，以便评分人员准确评分。
实验题是广东高考化学考试中的一道难题，通常会要求考生设计或者分析实验操作流程。
实验题的计分规则主要是根据实验方案的合理性和可操作性来评分，如果实验方案设计得合理、实验过程清晰，则可以得到较高分数。
广东高考化学考试的计分规则是比较严格和明确的，考生应在考试中认真对待每一道题目，按照要求做好答题，以便获得更好的成绩。
希望考生能够通过本文的介绍，了解广东高考化学计分规则，做好备考准备，取得优异成绩。
祝愿广东高考化学考试中的所有考生都能取得理想的成绩！第二篇示例：广东高考化学是高中生毕业后参加的一项重要考试，也是评价学生全面素质和学习成绩的重要依据。
广东高考化学的计分规则对于考生来说非常重要，它直接关系到考生的分数和录取情况。
了解广东高考化学的计分规则对于备考的考生们至关重要。
广东高考化学的计分规则主要包括选择题、填空题、解答题和实验题等几个部分。
每个部分的占比和计分规则都有具体的规定，下面我们来逐一解释。
首先是选择题部分。
2024年高考化学评分细则详细解读
2024高考试题评分细则详细解读选择题1．基本类型（１）单项选择题：只有一个选项符合题目要求，错则全错。
（２）不定项选择题：有一个或两个选项符合题目要求，若正确答案只包括一个选项，多选时，该小题得0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确得一半分，选两个且都正确的得满分，但只要选错一个得0分。
2．填涂的问题如果填涂得不规范，可能被误判为“空选”造成失分。
常见两种情况：一是没有使用规范的2B铅笔；二是没有按要求涂满、涂得太轻或轻重不均匀。
如下图所示：非选择题不论是全国卷还是自主命题省市高考卷，化学学科非选择题的题型结构大同小异，各小题的设问形式和作答要求也基本相同，设问形式主要分为选择性填空、专业术语填空、文字表述填空、计算结果填空以及其他形式填空五种形式，不同形式的设问也可细分为不同的形式，其作答要求和评分参考标准也不尽相同。
设问形式一：选择性填空－见错零分1．选择性填空答案及分类主要是在空白处填写题目要求回答的字母和文字。
可分为以下三种形式：（１）选项选择型此类题目与I卷中选择题相似，由题干和选项组合，一般在空白处后面以括号的形式要求“填字母”。
与选择题主要有三点不同：一是选项的个数较为灵活，除常见的4个外，还可能会出现3个或5个的情况；二是符合要求的答案个数往往不唯一；三是选项除用大写的A 、B····．表示外，较为常见的还有小写的a 、b·····形式。
例1：[2023全国新课标卷，28题] （6）若粗品中混有少量未氧化的安息香，可用少量 洗涤的方法除去(填标号)。
若要得到更高纯度的产品，可用重结晶的方法进一步提纯。
a ．热水b ．乙酸c ．冷水d ．乙醇 （7）本实验的产率最接近于 (填标号)。
a ．85%b ．80%c ．75%d ．70%【答案】（6）a （7）b（2）结论选择型此类题目在空白处后面以括号的形式给出了明确的结论，需要考生从所给的结论中选择正确的。
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高考化学评分细则26题第1—4问评分细则（共6分）第(1)问标答：球形冷凝管分值设定：【O，1】评分标准：除标准答案外以下情况也给分：冷凝管、冷凝器，其他都不得分。
出现问题：学生答成“球型冷凝管”、“环形冷凝管”“直形冷凝管”、“蛇形冷凝管”、“冷凝回流装置”、“分液漏斗”、“蒸馏烧瓶”“冰凝管”、“冷疑管”等情况。
第(2)问①问标答：洗掉大部分硫酸和醋酸分值设定：【0，1】评分标准：必须同时写出硫酸和醋酸才得分。
写两者的化学式，没有写“大部分”，“洗去酸性物质”也给分。
该空得分率很低。
出现问题：只写出两种酸的其中一个，答成其他的情况。
②问标答：洗掉碳酸氢钠分值设定：【O，1】评分标准：必须有碳酸氢钠才得分，除碳酸氢钠以外还有硫酸钠、醋酸钠也给分。
出现问题：写成醋酸或者硫酸，还写成碳酸钠溶液、异戊醇等情况。
第(3)问标答：d 分值设定：【O，2】评分标准：除标准答案外其他都不得分。
出现问题：部分学生选其他答案外，有学生写成了“D”，还有学生书写不规范，将“d”的一竖写短了，很像是“a”。
第(4)问标答：提高醇的转化率分值设定：【0，1】评分标准：除标准答案外以下情况也给分：提高异戊醇的利用率，使反应右移（正向移动），使异戊醇充分反应，增大酯的产率也给分。
出现问题：答成增大醋酸浓度，中和异戊醇，加快反应速率，抑制（防止）酯的水解，减少副反应的发生等情况，还有学生把“戊”写成“戌”，把“转化率”写成“转换率”，把“充分”写成“充份”。
26题（5）—（8）评分细则：（5）干燥（1分）“干燥产品/产物”、“吸收水”、“除水”、“作吸水剂”等能表达干燥意思的答案均得分；“吸收水蒸气”、“吸收装置中的水、”“干燥水”、“脱水”等均不得分。
（6）b（2分）（7）c(2分)（8）①问高（1分）“偏高”、“偏大”、“大”等不按要求作答的均不得分；②问会收集少量未反应的异戊醇（1分）“异戊醇被收集到装置”、“馏分中混有异戊醇”等能表达异戊醇被收集的答案均得分；“异戊醇的沸点为131°C”，“异戊醇未蒸出”等答案均不得分。
注：该问中结论须为“高”或“偏高”，后一空的原因正确后一空才能得分；结论错误，两个空均无分。
整体情况分析：平均得分“2.91”，较低。
（总分7分）（1）对高中生来说，有机化学仍是难点：蒸馏原理不清楚、冷凝管的分类、用途不了解；（2）书写不规范，不按要求作答（包括答案填错位置）；（3）语文功底要加强，文字表述题是大问题：错别字，表述前后矛盾，词不达意等。
※27题第一部分评分细则※27.（15分）次磷酸（H3PO2）是一种精细磷化工产品，具有较强还原性。
回答下列问题：（1）H3PO2是一元中强酸，写出其电离方程式（2）H3PO2及NaH2PO2均可将溶液中的Ag＋还原银，从而可用于化学镀银。
①H3PO2中，P元素的化合价为②利用H3PO2进行化学镀银反应中，氧化剂与还原剂的物质的量之比为1:4,则氧化产物为(填化学式)③NaH2PO2为（填“正盐”或“酸式盐”），其溶液显（填“弱酸性”、“中性”或“弱碱性”）。
（3）H3PO2的工业制法是：将白磷（P4）与B a(O H)2溶液反应生成PH3气体和Ba(H2PO2)2,后者再与H2SO4反应。
写出白磷与B a(O H)2溶液反应的化学方程式第（1）问标答：H3PO2H2PO2-+H＋分值设定：【0,2】注：答“H3PO2+H2O H2PO2-+H3O＋”也得分。
出现问题：写成= ；上面写“通电”或“电解”；没审题写出多步电离方程式；第（2）问①问标答：+1分值设定：【0,1】注：除标准答案外以下情况也给分：+1价；正一价；正1价；正一；出现问题：错误答案“1+”或“一”或“1”②问标答：H3PO4分值设定：【0,2】出现问题：错误答案Na3PO4或Ag3PO4或HPO3等，其中Na3PO4或Ag3PO4要注意审题“利用H3PO2进行化学镀银”和“氧化产物”，另外在一般条件不容易生成HPO3。
③问标答：正盐弱碱性分值设定：【0,1,2】出现问题：学生不按题目要求写出“正”或“正式盐”或“弱碱”等答案；还有把“碱”写成“减”或“醎”。
第（3）问标答：2P4+3Ba(OH)2+6H2O=3Ba(H2PO2)2+2PH3↑分值设定：【0,2】评分标准：只有标准答案可以得2分，方程式物质写错或没配平不得分。
气体“↑”未标上或将“=”写成“→”“—”或计量数扩大倍数扣一分。
提醒：本次阅卷中还发现很多元素符号书写不规范的，比如把H3PO4写成H3P O4，把H 写成反N的等；还发现很多答案不写在规定位置的。
老师在平时教学中应该强调规范性。
27题第4小题评分细则27题第4小题是一道考查电解池知识的题目，本小题共3问，6分，其中第1问2分，第2问2分，第3问2空，每空1分。
现将本小题评分细则列举如下：1.第1问共2分，标准答案为：2H 2O-4e - = O 2↑+4H+ A.写成如下情况也算对，不扣分：（1）4OH - -4e - =2H 2O+O 2↑ （2）4OH - = 2H 2O+O 2↑+4e -（3）等号上方加条件“通电”或“电解”B.写成如下情况作不规范处理：扣1分（1）“=”写成“ ”或“”（2）“4e -”写成“4e ”（3）掉“↑”（4）2OH --2e -= H 2O+21O 2↑ 第2问共2分，标准答案为：“阳极室”的H +穿过阳膜扩散至产品室，原料室的H 2PO 2-穿过阴膜扩散至产品室（1分）二者反应生成H 3PO 2（1分）本题阅卷时紧扣两点：○1H +穿过阳膜，H 2PO 2-穿过阴膜 ○2二者反应 A.写成如下情况扣分：○1“H 2PO 2-”写成“H 2PO 3-”“ HPO 22-”“ H 2PO 23-”扣2分○2H ++H 2PO 2- = H 3PO 2扣1分 ○3若出现“H +穿过阴膜”或“H 2PO 2-穿过阳膜”扣2分 ○4若只答“穿过”未答结论中的“二者反应”扣1分 3.第3问共2分，每空1分，标准答案为：PO 43- H 2PO 2-，或H 3PO 2被氧化A.第1空如下答案均算对：H 3PO 4，H 2PO 4-，HPO 42- B.第2空如下答案均算对：H 3PO 2或H 2PO 2-有还原性，容易被氧化；P 元素被氧化，由+1价升高到+5价；失电子，在阳极放电写成如下情况不得分：○1 H 3PO 2或H 2PO 2-放电 ○2 H 3PO 2或H 2PO 2-被O 2氧化 28题(1)(2)评分细则评卷过程中严格执行标准答案和评分标准，根据标准答案补充以下细则。
28 (1)（2分）C 2H 4十H 2SO 4 =C 2H 5OSO 3HC 2H 5OSO 3H+H 2O=C 2H 5OH+H 2SO 4补充：1、每个化学方程式1分。
2、化合物分子式错误、元素符号大小写书写错误或者化学方程式未配平O 分。
3、等号写成箭头“→”不扣分。
4、方程式中H 2S04后面用括号注明“浓”字也可，若注明“稀”0分。
5、醇和酯不能写成分子式。
6、化学方程式不能写成离子方程式。
常见错误：1、乙烯写结构简式掉碳碳双键。
2、乙烯写成乙烷、乙炔、乙醇等。
3、各物质书写错误，例如多写或少写碳、氢、氧等。
4、化学方程式错误或配平错误。
28 (2) -45.5 污染小、腐蚀性小等。
（每空2分，共4分）补充：1、增加错误的单位0分。
2、污染小和腐蚀性小各1分。
3、文字叙述只要与标准答案含义一致均可给分。
常见错误：1、补充错误的单位例如Kg/mol 等。
2、计算错误，例如+45.5、-44.5等。
28题第三问评分细则（3）标答：○1 122)2425207.0Pa 85.7801802020%n-20n 0%nP 8(%2020%20)()()(-=⨯⨯=-==MPa M nn nPO H P H C P OH H C P Kp 列式也可为：2)Pa 85.78.18.0(MPa 85.78.12.0M ⨯⨯或2)Pa 85.794Pa 85.791M M ⨯⨯可得2分，可不带单位 结果可为：M 62845 P a -1或024.536.0MP a -1或7×10-8Pa -1或0.06～0.1MPa -1的得1分 只有结果无过程无分；结果无单位无分。
标答：○2P 1＜P 2＜P 3＜P 4;或P 4＞P 3＞P 2＞P 1（2分） 以下情况无分：无符号连接；出现相同下标。
标答：理由：反应分子数减少，相同温度下，压强增大，乙烯转化率提高（1分）（1分） 以下可以：该反应气体体积减小； 必须强调“相同温度下”或300°C 等其个具体反应物气体计量系数和大于 温度下）反应物气体计量数正反应气体体积减小（物质的量）标答：○3n(H 22H 4)比以下也可：将乙醇液化分离 增加水的量，加入水将生成物移出 补充一定量水，使n(H 2O):n(C 2H 4)＞0.6：1等将产物移去等以下错误：抽出乙醇气体 减小C 2H 4的浓度；减小乙烯的量；减小乙醇的浓度 改变n(H 2O):n(C 2H 4)的值；将乙醇液化 抽出乙烯；通入乙烯；加更合适催化剂；增大催化剂与气体的接触面等，增加反应物的量。
37.1.标答：X ——射线衍射补充：以下情况得1分X 射线衍射 X 光谱衍射 X 衍射光谱 X 光衍射 X —ray 衍射 X —Ray 衍射 以下情况0分○1将“X ”写成”x ”“λ” ○2X 激光衍射、照射、放射、射线衍射 ○3X 衍光线 ○4X 光衍射 ○5X 射线 ○6X 衍射图 ○7写错别字 2.标答：4 lS 22S 22P 63S 23P 63d 5 血红．色 [0 1 2] 补充：四[Ar]3d 5 红色、浅色（看到红．色可以给分） 以下情况不得分：血色 红色沉淀．．红绿色 赤色Ar3d 5 3.标：SP 3、SP 2补：○1只写1个且对 得1分 ○2写错1个扣1分，不给负分 ○3SP 3或 SP 2得2分 标答：6N A补：以下情况得分：6×6.02×1023 36.12×10233.612×1024以下情况0分：6n a 6N a 6n A 6N A36×1023 3.6×1024标答：CH 3COOH 存在分子间．．．氢键 [0 1 2] 补充：以下情况2分○1分子间氢键 ○2乙酸分子间氢键多 ○3“氢”写成“H ” 以下情况1分 ○1乙酸（中）有氢键 ○2乙酸氢键多 ○3乙酸比乙醇易成氢键 以下情况0分 ○1分子内氢键 ○2乙醛分子间存在氢键 ○3乙酸的氢键比乙醛多 ○4乙酸与水形成氢键 ○5乙酸分子间存在氢键，而乙醛分子（内）存在氢键（写了费话，但错了，0分） ○6分子外氢键 ○7氢间（写了费话，不影响答案，忽略）标答：16 [0 2]4.标答：123723)10405.0(10022.6274-⨯⨯⨯⨯ [0 1] [0 2]补：计算中若出现单位，符合题目要求的“g ·cm 3-”单位制，且数据对2分…………………………不……………………0分（计算式会现的）可以出现其它计算式，只要换算结果正确。