人教版八年级物理液体压强练习题

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人教版八年级物理下学期《9.2 液体的压强+》 同步练习 包含答案

人教版八年级物理下学期《9.2 液体的压强+》 同步练习  包含答案

9.2 液体的压强一.选择题(共24小题)1.设想你在7km深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外面的水里,此时水对你脚背的压力约为()A.9×105N B.9×106N C.9×107N D.9×108N2.如图所示,容器内装有水,A点水的压强是()A.1000Pa B.6000Pa C.3000Pa D.4000Pa3.如图所示,一个圆柱形玻璃管,下端用一个很轻的薄片盖住,浸入水中深度为h,若向管中倒水,在薄片刚好落下时,管中水的深度应为()A.大于h时B.等于h时C.小于h时D.以上种情况均有可能4.如图所示中不是连通器的是()A.茶壶B.下水道弯管C.U形管压强计D.三峡船闸5.在温度60℃时,一只盛有不饱和蔗糖水的水槽中放着一只乒乓球,乒乓球处于漂浮状态。

而后,温度降低到20℃,乒乓球仍处于漂浮状态。

其中一定没有发生变化的是()A.蔗糖的溶解度B.溶液对容器底部的压力C.乒乓球浸在液体中的深度D.乒乓球下表面受到的液体压强6.学好物理好处多,比如随手涂鸦也能兼顾美与科学性。

小娟同学想画鱼儿戏水时在水吐出气泡的情景,聪明的你请帮她在图中选出正确的画法吧()A.甲图B.乙图C.丙图D.三图都正确7.底面积相等,高度相同的甲、乙两容器,放在水平桌面上,甲容器中装满酒精,乙容器中装满水,则甲、乙两容器底部所受压强之比是()A.5:4 B.4:5 C.1:1 D.无法确定8.如图所示,在一个密闭薄容器中装满质量为1kg的水后放在水平桌面上,已知容器的质量为0.1kg,容器的下底面积为100cm2,水对容器底部产生的压力为12N.下列说法中()①水对容器底的压强为100Pa;②容器对桌面的压力为12N3容器对桌面的压强为1100a;④容器的高度为0.12mA.只有②正确B.只有②④正确C.只有⑧正确D.只有③④正确9.如图所示,三个容器的底面积相等,内装同种液体,放在水平桌面上,各容器内液面相平,比较各容器底部受到液体的压力()A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大10.底面积不同的薄壁圆柱形容器内分别盛有液体甲和乙,如图所示,此时甲液体对容器底部的压强小于乙液体对容器底部的压强。

人教版八年级下册物理第九章《压强》测试卷(含答案)

人教版八年级下册物理第九章《压强》测试卷(含答案)

人教版八年级下册物理第九章《压强》测试卷(含答案)一、选择题(每题3分,共36分)1.关于压力,下列说法正确的是( )A.压力的大小一定等于重力B.压力的方向总是竖直向下C.压力就是重力D.压力总是垂直于接触面2.如图所示的四个实例中,为了增大压强的是( )3.如图所示,完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上,已知砖的长:宽:高为4:2:1,若砖平放时对地面的压强为p1,立放时对地面的压强为p2,则p1:p2等于( )A.8:1 B.4:1 C.1:4 D.1:8(第3题) (第4题)4.如图所示,容器装有水,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为p a、p b、p c,则以下判断正确的是( )A.p a>p b>p c B.p a<p b<p cC.p a=p b=p c D.p a>p b=p c5.如图能说明大气压强存在的是( )6.下列事例应用了“流体压强与流速的关系”的是( )A.飞机飞行时获得升力B.用吸管从瓶中吸起饮料C.深海潜水员要穿特制“抗压服”D.拦河坝修成“上窄下宽”7.如图所示,一个未装满水的瓶子,正立放置在水平桌面上时,瓶子对桌面的压强为p1,瓶底受到水的压力为F1;倒立放置时瓶子对桌面的压强为p2,瓶盖受到水的压力为F2。

下列关系正确的是( )A.p1<p2,F1>F2B.p1>p2,F1<F2C.p1<p2,F1<F2D.p1>p2,F1>F28.如图所示,容器A内装有一定量的水,打开阀门K后,A、B、C三个容器内的液面高度最终将是( )A.容器A中最高 B.容器B中最高C.容器C中最高 D.液面相平(第8题) (第9题)9.物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验:图甲所示是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置,三节管中分别接有三个相同传感器的探头,传感器与电脑相连。

老师将抽气机与C管右端相连后开始抽气,电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变化的p­t图象如图乙所示。

人教版八年级物理下册 第九章 压强 练习题(含答案)

人教版八年级物理下册 第九章 压强 练习题(含答案)

人教版八年级物理下册第九章压强一、单选题1.如图所示,实心均匀正方体甲、乙对水平地面的压强均为p0,若沿竖直方向切去甲的一半,沿水平方向切去乙的一半,此时它们对地面的压强为p甲和p乙。

则下列判断正确的是()A. p甲=p乙B. p甲<p乙C. p甲=p0D. p乙=p02.1648 年,帕斯卡曾做过一个著名的实验,如图所示,在装满水的密闭木桶的桶盖上,插入一根细长的管子,然后在楼房阳台上向细管子里灌水,结果只有几杯水就把木桶压裂了.该实验说明影响水产生压强大小的因素是()A. 水的体积B. 水的质量C. 水的深度D. 水的密度3.在图6所以,静止时U型管两侧液面相平,下列选项包含图7中所有合理情形的是()A. 乙、丁B. 甲、丙C. 乙、丙D. 甲、丁4.底面积不同的薄壁圆柱形容器内分别盛有液体甲和乙,如图所示,此时甲液体对容器底部的压强小于乙液体对容器底部的压强.将完全相同的金属球浸没在两容器液体中,两容器均无液体溢出,则下列判断正确的是()A. 甲液体的密度一定大于乙液体的密度B. 甲液体的质量一定大于乙液体的质量C. 甲液体对容器底部的压强一定大于乙液体对容器底部的压强D. 甲液体对容器底部的压强一定小于乙液体对容器底部的压强5.如图所示,对以下实验分析正确的是()A. 甲图实验,帕斯卡裂桶实验,证明液体压强随深度的增加而增加B. 乙图实验,压有砝码的桌子放在细沙上,砝码越轻,桌腿下陷越深C. 丙图实验,若用毛巾代替木板,小车跑得更远D. 丁图实验,在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验6.如图所示,将一块砖平放、立放、侧放在水平地面上时,它对地面的压强( )A. 平放时最大B. 立放时最大C. 侧放时最大D. 平放、立放、侧放时,一样大7.小刚买了一瓶果酱,可是怎么也拧不开玻璃瓶上的铁皮盖.爸爸让小刚用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下,再一拧瓶盖就打开了.这主要是因为()A. 增大瓶盖的直径,减小瓶盖侧壁对瓶的压力B. 减小瓶内外气体的压力差C. 减小瓶盖与瓶口的接触面积D. 由于撬了盖的一边,而增大了盖的另一边的压力8.做托里拆利实验时,可以确认管内进入了少量空气的现象是()A. 将管在水银槽中轻轻上提,管内水银柱高度不变B. 管内水银柱高度略小于760 mmC. 使管倾斜,管内水银柱长度增加D. 无论怎样使管倾斜,水银都不能充满全管9.如图所示,容器装有水,a、b、c三处受到水的压强分别为p a、p b、p c,则压强最小者是()A. p aB. p bC. p cD. 一样大10.下列说法中,正确的是()A. 细管中水产生的压强一定小于粗管中产生的压强B. 深度相同的液体产生的压强必定相等C. 液体压强的大小可以用公式p=ρgh计算,也可以用p=F计算SD. 液体对容器底部的压力等于液体的重力二、填空题11.如图所示,一个质量为500g,底面积为100cm2的圆柱体容器(容器壁的厚度忽略不计)放在水平桌面的中央,容器中装有1000cm3水,将一个重5N的实心长方体A挂在弹簧测力计上,然后竖直浸入水中,当物体A刚好浸没在水中时(水未溢出),弹簧测力计的读数为3N,则此时水对容器底部的压力是N,容器对水平桌面的压强是 Pa.(ρ水=1.0×103kg/m3)12.有一种炊具叫“高压锅”.“高压锅”中的“压”字的含义指的是(选填“压强”或“压力”);“高压锅”能更快地煮熟食物,不仅节约了时间,更节约了能源.“高压锅”能更快煮熟食物是利用了“气压增大,沸点”的原理(选填“升高”、“降低”或“不变”)13.如图所示,边长为0.1米的正方体,浸入水中的深度为0.05米,该正方体底部受到水的压强为帕,受到水的压力为牛.若将该正方体全部浸没在水中,它下表面受到水的压力将(选填“变小”、“不变”或“变大”).14.私家车现在逐步进入家庭,交通法规定,驾驶员及乘客必须系好安全带,这是为了防止汽车紧急刹车或碰撞时,驾乘人员由于,身体会向前飞出而发生严重交通事故.在砂石路上,汽车开过后尘土飞扬,那是汽车驶过时空气流速变大,造成局部空间压强(填“增大”或“减小”),从而把尘土卷起来.15.如图,小明在做“瓶吞鸡蛋”实验.他先在瓶里铺一层沙子,然后在瓶中放入少许点燃的酒精棉,瓶内棉团停止燃烧后,瓶内压强变(选填“大”或“小”),鸡蛋在的作用下进入瓶中,要让吞入瓶中的鸡蛋吐出,可将瓶倒置,并向上面浇(选填“冷”或“热”)水。

人教版八年级物理下册9.2 液体的压强 同步练习卷(有答案)

人教版八年级物理下册9.2 液体的压强 同步练习卷(有答案)

人教版八年级物理下册《9.2 液体的压强同步练习卷题号一二三四五总分得分一、单选题(本大题共14小题,共42分)1.下列做法能增大压强的是()A. 挖掘机安装履带B. 载重车装有许多车轮C. 汽车安全带做得较宽D. 溜冰鞋上装有冰刀2.下列估测结果最接近实际的是()A. 一张双人课桌重约10NB. 一只鸡蛋的质量约是50mgC. 一普通中学生密度约为1.0×103kg/m3D. 静止站在水平地面上的同学对地压强约是1.5×103Pa3.“嫦娥四号”探测器支架底部安装有面积较大的底盘,是为了()A. 减小压力B. 增大压力C. 减小压强D. 增大压强4.如图所示,两个底面积不同(S A<S B)的圆柱形容器A和B,分别盛有水和煤油(ρ水>ρ煤油).水对容器A底部的压强小于煤油对容器B底部的压强。

现向A容器中倒入水,B容器中倒入煤油,容器中均无液体溢出,若此时液体对各自容器底部的压力相等,则一定倒入的()A. 水的体积小于煤油的体积B. 水的体积大于煤油的体积C. 水的质量小于煤油的质量D. 水的质量大于煤油的质量5.如图为某玻璃容器的纵切面图,往该容器中匀速注水。

下列能正确表示此过程中容器底部受到水的压强随时间变化的图象是()A. B.C. D.6.两块相同的海绵分别置于相同的磅秤上,取两个相同的物块分别置于海绵上,如图所示。

下列关于甲、乙两图中磅秤示数F甲、F乙大小及海绵下陷深度ℎ甲、ℎ乙的比较,正确的是()A. F甲=F乙,ℎ甲>ℎ乙B. F甲=F乙,ℎ甲=ℎ乙C. F甲<F乙,ℎ甲=ℎ乙D. F甲>F乙,ℎ甲>ℎ乙7.下列事例中,为了减小压强的是()A. 注射器的针头很尖B. 压路机上的碾子很重C. 载重汽车的车轮很宽D. 滑冰鞋上的冰刀刀口很薄8.使用压强计探究液体压强的规律时,如图所示,下列说法正确的是()A. 用手按橡皮膜,两管出现高度差,说明此时橡皮膜的气密性很差B. 该实验装置中的U形管是一个连通器C. U形管两管液面的高度稳定后,右管中的液体受到非平衡力的作用D. 橡皮膜伸入液体越深,两管液面高度差越大,则液体压强越大9.如图(a)中,同种材料制成的甲、乙两个实心立方体,甲、乙两物体对水平桌面的压强分别为80帕和40帕。

人教版八年级物理下册 9.2 液体的压强课时练习试卷含答案解析(3)

人教版八年级物理下册 9.2 液体的压强课时练习试卷含答案解析(3)

9.2液体的压强课时练习一、单选题1.如图所示,将盛有适量水的试管由倾斜位置A 缓慢移至竖直位置B .在此过程中,水对试管底部的压强()A .变大B .变小C .先变小后变大D .先变大后变小2.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。

下列说法正确的是()①液体的密度:r r =甲乙②液体对容器底部的压强:p p >甲乙③液体对容器底部的压力:F F =乙甲④容器对桌面的压强:p p ¢¢=甲乙A .只有①和②B .只有①和④C .只有②和③D .只有②和④3.如图所示,两个足够高的圆柱形容器甲、乙置于水平地面上,底面积S A >S B ,两个容器内分别盛有液体A 、B (m A <m B )。

若抽出相同深度的A 、B 液体,液体对两个容器底部的压强变化量分别为B p D 和B p D ,液体压力变化量分别为A F D 和B F D ,则以下说法正确的是()A .AB >p p D D ,A B >F F D D B .A B >p p D D ,A B F F D D <C .A B p pD D <,A B>F F D D D .A B p p D D <,A B F F D D <4.下列关于水沸腾时的说法正确的是()A .继续加热,水温不断升高B .继续加热,沸点不断升高C .气泡上升过程中体积变大D .气泡上升过程中压强不变5.用如图所示的装置探究液体内部压强的特点,下列做法能使U 形管两边液面高度差变小的是()A .将金属盒向上移动B .将金属盒水平向左移动C .将金属盒在原位置转动180°D .保持金属盒的位置不动,向杯中加入适量水6.图甲中圆柱形容器装有适量的水,当水温从0°C 升到15°C 时,水的密度ρ和水温t 关系如图乙所示,此过程水的质量不变,不考虑圆柱形容器的热胀冷缩,下列选项中能正确反映图甲中容器底受到水的压强p 和水温t 关系的是()A .B .C.D.7.1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”,如图所示。

八年级物理液体压强(含答案)

八年级物理液体压强(含答案)

液体压强一、单选题(共8道,每道10分)1.水平桌面上的烧杯装有浓盐水,如果向烧杯内加水,如图,则溶液对烧杯底的压强将( )A.增大B.减小C.先增大后减小D.先减小后增大答案:A解题思路:因为是柱形容器,所以计算液体压强的时候可以用和。

但是用时,液体的密度ρ在减小,深度h在增大,因此无法确定液体压强的变化情况;只能利用来进行求解,在加水过程中,液体重力变大,压力F也随着变大,但是受力面积S不变,所以压强变大。

故选择A选项。

试题难度:三颗星知识点:液体压强的计算2.如图所示,一质地均匀的圆柱形平底玻璃杯,置于水平桌面中央,杯内水中漂浮着一冰块。

若冰融化前、后水对杯底的压强分别为p1,p2,杯底对桌面的压强分别为p3,p4,已知,则下列关系式中正确的是( )A. B.C. D.答案:D解题思路:①水对杯底的压强为液体压强,因为是柱形容器,所以计算液体压强的时候可以用和。

用时,液体的密度ρ不变,但深度h的变化情况无法确定,因此无法确定液体压强的变化情况;只能利用来进行求解,冰熔化前后,水和冰总重力不变,对杯底的压力F不变,杯底的受力面积S不变,所以水对杯底的压强不变,即p1=p2。

②杯底对桌面的压强为固体压强,我们应该用来进行计算。

冰块熔化前后杯子、水和冰总的重力不变,则对于水平桌面的压力F'不变,杯底的面积S'也不变,所以容器对桌面的压强不变,即p3=p4。

由于,所以。

故选择D选项。

试题难度:三颗星知识点:液体压强的计算;固体压强的计算3.两只完全相同的平底鱼缸甲和乙,盛有适量的水,把小木船放入乙后,小木船处于漂浮状态,此时两鱼缸内的水面刚好相平,如图所示。

若水对鱼缸底的压强为p甲和p乙,水对鱼缸底的压力为F甲和F乙,则它们的关系正确的是( )A. B.C. D.答案:B解题思路:分析的是水对杯底的压力、压强问题,优先分析液体压强,甲乙两种情况下ρ和h 都不变,因此液体压强不变。

水对杯底的压力F=pS,甲乙两种情况下,p、S都不变,因此水对杯底的压力不变。

人教版八年级物理下册 液体压强大小的问题 专题练习(包含答案)

人教版八年级物理下册 液体压强大小的问题  专题练习(包含答案)

液体压强大小的问题专题练习一、填空题1.如图所示,在饮料瓶中灌满水,然后在瓶的a、b(a、b两点在同一水平线上)、c处各扎一个小孔,将会观察到的现象是_________,其道理是_______。

2.如图所示,一矿泉水瓶,装满500g水后,放在水平桌面上静止不动,若空瓶的质量为50g,瓶与桌面的接触面积为10cm2,则桌面对瓶的支持力为N,瓶对桌面的压强是Pa.把水倒满一个高10cm的薄纸杯,杯底受到的水的压强是Pa.如果在瓶侧壁不同高度的地方用锥子扎出上、下两个小孔,打开瓶盖,可以观察到从(填“上”或“下”)孔流出的水喷得较急.(取g=10N/kg,水的密度为1.0×103kg/m3)3.如图所示,关于液体中a、b、c、d四点的压强,________点压强最大,________点压强最小。

4.如图所示,两杯液体放在水平地面上,a、b、c三点液体的压强比较p a_____p b_____p C(填“<”、“=”或“>”),要使盐水在c点的压强p C变小,可以采取的种方法做法是_____。

5.2017年4月10日央视报道,继“蛟龙号”载人潜水器后,我国自主研制的4 500 m载人潜水器已经进入总装调试的尾声,潜水器潜入海里4 500 m深处,受到海水的压强是__________Pa;表面积约为是900 cm2的观察窗受到海水的压力是___________N。

(ρ海水= 1.03×103㎏/m3)6.如图所示是A端开口B端封闭的L形容器,内盛有水,放在水平桌面上,已知B端顶面离容器底6cm,A端内液面离容器底26cm,则B端顶面距离液面的深度______,B端顶面受到水的压强为______.7.如图所示,容器中装有水,其中h1=0.8m,h2=60cm,容器的底面积S=20cm2,则水对容器底的压强为_______Pa,水对容器顶部的压力为_______N。

(取g=10N/kg)8.一只木桶能装多少水,并不取决于桶壁上最长的那块木板,而恰恰取决于桶壁上最短的那块.已知桶壁上最长的木板长为0.5m,最短的木板长为0.2m,桶底内部底面积为4×10-2m2,当桶装足够多的水时,桶底受到水的压强约为______Pa,桶底受到水的压力约为______N(g取10N/kg).9.甲、乙、丙三容器中液体的液面相平,如图所示,已知图中A、B、C三点液体的压强相等,则三种液体的密度关系是ρA______ρB_____ρC。

2022年人教版八年级物理下册《液体压强》同步练习(附答案)

2022年人教版八年级物理下册《液体压强》同步练习(附答案)

液体压强一、选择题1.〔多项选择〕〔2021·北京顺义区·八年级期末〕关于液体压强,以下说法中正确的选项是〔〕A.液体对容器底部有压强B.液体对容器侧壁没有压强C.液体压强与所处深度和液体密度有关D.某种液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小均相等【答案】ACD【详解】AB.液体受到重力,所以液体对容器底部有压强。

液体具有流动性,所以液体对容器侧壁也有压强,故A正确,B错误;CD.液体压强与所处深度和液体密度有关,深度越大、液体密度越大,液体内部的压强就越大。

同种液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小均相等,故CD正确。

应选ACD。

2.〔多项选择〕〔2021·全国八年级课时练习〕某同学在“研究液体内部的压强〞的实验中,选择如下图的器材,容器中用隔板分成左右两局部,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。

在容器左、右两侧分别倒入水和某种液体后,橡皮膜相平。

以下说法正确的选项是〔〕A.本实验可得出结论:在同种液体内部,深度越大,压强越大B.左右两侧分别抽取同体积的水和液体,橡皮膜有可能保持不变形C.左侧水的质量有可能等于右侧液体的质量D.在左右两侧分别参加同质量的水和液体,橡皮膜将向右凸出【答案】BC【详解】A.题干中自变量是液体密度,控制变量是液体压强,因变量是液体深度,A错误;B.水对橡皮膜的压强p水=ρ水gh水=ρ水g V S 水水其中V水为橡皮膜上方水的体积;液体对橡皮膜的压强p液=ρ液gh液=ρ液g V S 液液其中V液为橡皮膜上方液体的体积;去掉相同体积的水和液体后,水对橡皮膜的压强变为p水'=ρ水g V V S-水水液体对橡皮膜的压强变为p液'=ρ液g V V S-液液当V水=V液时,即橡皮膜保持不变形。

B正确;C.根据液体压强公式p=ρgh,由于h水<h液所以ρ水>ρ液隔板左右两侧液体体积无法比拟,当V水<V液时,根据m=ρV,那么可能存在m水=m液C正确;D.两侧液体对橡皮膜变化的压强为Δp=ρgΔh=ρgVS=ρgmρS=mgS 所以水对橡皮膜变化的压强为Δp水=mgS水液体对橡皮膜变化的压强为Δp液=mgS液由于S水>S液所以Δp水<Δp液橡皮膜会向左凸出。

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5、如下图所示,三个形状体积都不相同的容器分别装有盐水、水和洒精 .三个容器内液体的
高度相等,三个容器底部所受压强分别为 P A 、P B 、
A.
pA> pB> p c B.p A =p B =p C
C.pA< pB< p C
D.
无法判定
6.
甲、
乙两圆柱形容器的底面直径之比为 1 :
2,
压强之比和压力之比分别为()
A. 1 : 1 1 : 4
B. 1 : 4 1 : 4
C. 1 :
7、 三个完全相同的圆柱形容器,放在水平■桌面上,内装水、煤油、盐水 .若三容器对桌面压 强相等,则容器内液面最高的是:() A.水 B.煤油 C.盐水 D. 一样高
8. 下歹0有关液体压强的说法中,正确的是()
八年级物理周测试卷
3.31 —
4.6
姓名 班级
、选择题 1、把盛有不满液体的试管由竖直逐步倾斜的过程中,液体对试管底的压强将: ()
A.变大
B.不变
C.变小
D.先变大后变小 2、 如图所示,
A, B, C 三个容器中分别装有盐水、活水和洒精, 容器底部受到的压强分别为P A , P B , P C ,贝U:() A. P A = P B = P C
B. P A < P B < P C
C. P A >P B > P C
D.无法确定 3. 如图10-9盛水的容器,置丁水平■桌面上,它的底部 A, B, 压强分别为pA, pB, pC.那么()
A. pA> pB> pC
B. pA=pB=pC C . pAv pBv pC D . C 三点的 陌 10-9
pAv pB> pC 4、如右图所示,粗细均匀并相同的两只试管,装入质量相同的不同液体, 液体对试管底的压强大小关系应该是:()
A.p 甲=p 乙
B.p
C.p 甲< ?乙
D.条件不足,无法判断 1 1 : 1 D. 1 : 1 1 : 2
A.不同容器内液体对容器底的压强越大,说明容器内液体重力越大.
B. 相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的.
C. 密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大.
D. 以上说法都正确.
10. 两支相同的试管内,装有质量相等的不同液体,a管竖直放置,b管倾斜放置,此时两
管内液面处丁同一水平位置,如图所示.则管底受到液体的压强是
A. 一样大. B . a管底大.
C b 管底大.
D .无法判断.
11、在下图所示的三个底面积相同的容器中, 分别装入质量相等的水,则容器底部受到水的 压强:() A.甲最大 B. 乙最大
C.丙最大
D.
一样大
11、两端开口的U 形管中装有某种液体, U 形管是用两根玻璃管,下部用橡皮管相连接组成, 这时,两管内液面等高;如果把左端固定, 把右端向上提起,则两管内液面的高度是:
A 左端液在高丁右端液面 右端液面高丁左端液面 C 左、右液面同样高
不能确定
12、如图所示,在玻璃槽中装有水,A 为两端开口的玻璃管,B 为塑料片 量不计),B 在水面下的深度为18cm 向管内缓缓注入硫酸铜溶液(p x 103
kg/m 3
)。

当塑料片恰好脱落时,管内液柱的高度是:()
A 18cm
B 15cm
C 12cm
D 21.6cm
、填空题
1、如右图所示,有三个完全相同的瓶子,里面分别装有质量相等的酱油、
水和豆油,则它们对瓶底的压强 ,瓶底受到的压力
(填“相等”、“不相等” ).
2、如下图所示的容器内装有水,已知 h 1=30cm h 2=10cm 容器内的底 面积为0.5m 2
,贝U A 点处水产生的压强是 Pa, B 点处水产生 的压强是 Pa
水对容器底的压力是 N.
3.某水坝高30米,水面到坝底的距离是 23米 则距离坝底7米处
水的压强是
Pa
4.如图所示,容器中盛满水,求图中 A 、 B 、C D 各点所受的水 的压强P A =
Pa P
Pa
Pa
()
(1.2
昔油 木豆曲
A
P D= Pa
5.如图所示,容器中装有水,有关尺寸如图所示,贝U A点处水的压
强P A=Pa
6 .三个不同形状的容器A、B、C的底面积都等丁S,装有相同深度
h的同种液体,置丁水平桌面上,如图试比较:(1)各容器底面所受的
压强的大小P A P B P C; (2)液体对各容器底面的压力的大小
F A F B F C;(3)如果各容器本身所受重力不计,三个容器底面
对水平■桌面的压强的大小。

P P P
三、实验探究题
1.在研究液体压强的实验中
(1) 如图10- 14所示的玻璃管底部及侧部上、中、下三个孔都用塑料薄膜扎紧,然后往玻璃管内倒满水,并
且竖直放置.

① A, B, C三孔的橡皮膜都凸出,表明液体对侧壁有
② A, B, C三孔橡皮膜凸出的程度逐渐增大,表明液体内部的压强随深度的增加而.
③D孔橡皮膜凸出,表明液体对容器底有 .
④______________________________________ 如果换用盐水做上述实验,关丁液体 _______________________________________________ 的结论全部成立.
2.如图10- 15所示的A, B两个容器中装有相同深度的水和洒精,另有U形管压强计. =0
,一
■—
图1Q-H
(1)把压强计小盒放入甲容器中,压强计左管的液面
比右管的液面.小盒不断下沉的过程中,压强计两管
液面差 ,这表明液体的压强随着.
(2) 把小盒放在甲容器中同一深度不断改变方向
S 10-15
时,压强计两管液面差这表明液体同一个深度 .
(3)把小盒分别放入甲、乙两容器同一深度,放入甲容器时,压强计液面高度差较大,这表明.
四、计算题
1 .有一个底面积是200cn2,高10cm的柱型容器,顶部有一个面积是40cn2的小孔,孔上装有一根竖直管子,如图所示. 从顶端小孔灌水至顶部以上h i=20cm处.求:(1)容器底受到水的压强是多大?( 2)容器顶部受到水的压力是多大?
2、如图10所示,一平底玻璃杯,重1.5N,底面积为20新,内盛水重2.5N ,杯内水深10cm 求:
(1)水对杯底的压力;
(2)杯对桌面的压强(g取10N/kg)
图10
3、一个截面积为4cn2的玻璃管的下端,扎上一块橡皮将一定量洒精倒进
管里,橡皮膜就向外突出如图甲。

然后把玻璃管放入盛有活水的玻璃杯
中,当玻璃管进入水中24cm深时,橡皮膜恰好变平,如图乙,求:
倒进玻璃管中洒精的质量是多少?( p酒精=0.8 x 103kg/m3)。

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