就业指导工作方案文档
就业指导方案
就业指导方案随着社会的变迁和经济的快速发展，大学毕业生的就业问题日益突出。
为了帮助学生更好地应对就业挑战，学校需要制定一套全面的就业指导方案。
一、提供职业规划咨询职业规划是一个人在职业发展过程中的重要环节。
学校应该设立职业规划中心，为学生提供个性化的职业规划咨询服务。
这个中心应该由经验丰富的专业指导老师组成，能够为学生提供职业发展建议，并引导他们制定个人的职业规划。
通过与学生面对面的交流，这个中心可以更好地了解学生的兴趣、能力和职业目标，为学生提供更专业、更针对性的职业规划建议。
二、开设就业技能培训课程除了提供职业规划咨询外，学校还应该开设就业技能培训课程，帮助学生提升就业竞争力。
这些课程可以包括简历写作、面试技巧、职场礼仪等方面的内容。
通过培训学生的就业技能，帮助他们在就业市场中更好地展示自己的优势，增加就业的机会。
三、举办就业推介会和招聘活动为了让学生了解就业市场的情况，学校可以定期举办就业推介会和招聘活动。
这样的活动可以邀请各行各业的企业代表来校进行宣讲，让学生了解不同行业的发展前景和就业机会。
同时，学校还可以组织招聘活动，为学生提供实习和就业的机会。
四、建立校企合作关系为了更好地帮助学生顺利就业，学校应该积极与企业建立校企合作关系。
通过与企业的合作，学校可以更好地了解企业对员工的需求和要求，调整和优化教学计划，培养适应社会需求的人才。
同时，学校还可以与企业合作开展实习项目，为学生提供实践机会。
五、加强校园内创业教育除了就业，创业也是一种就业选择。
学校应该加强校园内的创业教育，培养学生的创新意识和创业能力。
可以邀请成功创业者来校进行讲座，组织创业比赛，为有创业梦想的学生提供支持和指导。
六、建立校友网络和就业服务平台校友是学校的宝贵资源，他们在就业领域有着丰富的经验和资源。
学校应该建立校友网络，为毕业生提供沟通交流的平台。
同时，学校还应该建立就业服务平台，帮助学生查询就业信息，获取就业资源。
就业指导计划书
就业指导计划书一、背景分析。
当前，我国就业形势严峻，高校毕业生就业压力不断增加，就业指导工作显得尤为重要。
为了更好地帮助学生顺利就业，制定一份全面的就业指导计划书势在必行。
二、目标设定。
1. 提高学生就业竞争力，使更多学生能够顺利就业；2. 建立健全的就业指导体系，为学生提供全方位的就业服务；3. 增强学生的职业规划意识和就业能力，引导学生树立正确的就业观念。
三、具体措施。
1. 加强就业指导课程设置，开设就业指导相关课程，增强学生的就业意识和能力；2. 组织职业规划讲座和专题讲座，邀请行业专家和成功人士分享就业经验和职业规划；3. 搭建就业信息平台，为学生提供最新的就业信息和岗位招聘信息，帮助学生及时了解就业市场动态；4. 开展就业技能培训，针对学生的专业特点和就业需求，开展相关技能培训，提升学生的就业竞争力；5. 设立就业指导中心，为学生提供个性化的就业咨询和辅导服务，帮助学生解决就业中的困惑和问题。
四、实施方案。
1. 建立健全的就业指导团队，培养一支高素质的就业指导师资队伍；2. 完善学生就业档案，建立学生就业信息库，为学生提供全方位的就业服务；3. 加强与用人单位的合作，开展校企合作，促进学生的实习和就业；4. 加强宣传推广，提高学生对就业指导工作的认识和重视，营造良好的就业氛围。
五、效果评估。
1. 定期开展就业指导工作评估，及时总结经验，完善工作措施；2. 跟踪毕业生就业情况，收集反馈意见，不断改进就业指导工作；3. 做好学生就业档案管理，为毕业生提供跟踪服务，帮助解决就业中的困难和问题。
六、总结。
通过制定并实施本就业指导计划书，将有力地提高学生的就业竞争力，促进学生顺利就业。
同时，也将为学校的就业指导工作提供有力的保障和支持，为学生的就业之路铺平道路。
希望全校师生共同努力，共同营造良好的就业氛围，让每一位学子都能够实现自己的就业梦想。
学院就业精准帮扶方案范文
学院就业精准帮扶方案范文背景就业是每个大学生在毕业后首先面临的问题，也是学院努力探索的一个方向。
学院为了更好地服务学生，提高学生就业率，做出了一系列的努力，其中之一就是制定了针对不同情况的就业精准帮扶方案。
目的学院就业精准帮扶方案的目的是为了提供帮助、解决困难，促进学生就业。
在这个方案中，学院会根据学生的个人情况制定个性化的方案，为学生提供针对性的就业咨询、岗位推荐、招聘信息、培训等服务，帮助学生找到合适的工作，开启自己的职业发展之路。
内容学院就业精准帮扶方案由以下几个部分组成。
第一部分：个性化就业指导针对学生的个人情况，学院会安排专门的就业指导老师对学生进行个性化的就业指导。
指导老师会根据学生的专业、兴趣、能力和就业意愿等方面，为学生量身定制就业计划，并指导学生如何从职业规划、求职技巧、招聘信息等方面进行有效的求职。
第二部分：定向岗位推荐学院会根据学生的专业和就业意愿，为学生推荐一些与其专业相关、符合其要求的企业招聘信息和就业机会。
同时，学院也会与企业合作，为学生提供一些实习机会，让学生更好地了解行业和企业，并为以后的就业做好准备。
第三部分：网络招聘服务学院会提供一些在线求职和招聘服务，为学生和企业提供了一个便捷的交流渠道。
除此之外，学院还为学生提供一些招聘信息网站和求职网站的推荐，并通过合作平台向学生提供更多的招聘信息和求职技巧。
第四部分：职业培训和技能提升学院会为学生提供一些与职业发展相关的培训和技能提升课程。
这些课程包括职业素养课程、面试技巧课程、职场沟通与管理课程、行业知识培训课程等。
通过这些课程的学习，学生不仅可以提高自己的职业素养，还可以拓展自己的知识面，并为以后的职业发展打下更加坚实的基础。
第五部分：跟踪和回访服务学院会通过跟踪和回访服务，了解学生的就业情况和反馈，为改进和完善学院的就业服务提供参考和建议。
在学生找到工作后，学院还会对学生进行一定程度的跟踪，协助学生解决就业后的困难和问题，让学生更好地适应并融入工作环境。
高中生开学就业指导活动方案
高中生开学就业指导活动方案一、项目背景：高中生是社会的未来栋梁，他们的职业规划和就业观念对于国家和社会的发展起着重要的作用。
鉴于此，本方案旨在通过丰富多彩的就业指导活动，帮助高中生了解职业选择、提升就业竞争力，为他们未来顺利就业奠定基础。
二、目标：1. 帮助高中生认识自我，了解自己的优势和兴趣。
2. 提供职业信息，拓宽职业选择范围。
3. 培养高中生的职业素养，增强就业竞争力。
4. 发展高中生的职业规划意识，引导他们制定合理的职业目标。
三、活动内容：1. 职业测试与辅导：通过专业的职业测试工具，帮助高中生了解自己的个性特点、兴趣爱好和适合的职业类型，并根据测试结果进行个性化的职业辅导。
辅导内容包括职业发展规划、就业市场分析、求职技巧等。
2. 就业讲座：邀请专业的职业导师、人力资源专家等开展就业讲座，介绍当前就业形势、热门职业和职业发展趋势，帮助高中生了解各行各业的需求和就业前景，为他们做出职业选择提供参考。
3. 校企合作项目：与当地企业签订合作协议，为高中生提供实习和实践机会，让他们亲身体验工作环境、了解职业要求，并通过实践提升自己的能力。
同时，我们将邀请企业代表到校进行企业文化宣讲，让学生们对不同企业有更深入的认识。
4. 职业技能培训：根据学生的兴趣和需求，开设各类职业技能培训课程，如沟通能力培训、简历写作技巧、面试技巧等。
通过培训提升学生的综合能力，增加竞争力。
5. 校园招聘会：组织校园招聘会，邀请各类企业和高校参与，并提供招聘和求职服务，为高中生提供应聘机会，并向他们介绍企业的发展前景和对应职位的要求。
6. 职业体验活动：组织学生参观各类企业、职业展览和工作坊，让学生们近距离了解不同职业的工作内容、工作环境和发展前景，激发他们的兴趣和职业探索意识。
7. 就业指导小组：成立就业指导小组，包括学校老师、职业规划师和行业专家等，为学生提供个别的就业指导和咨询服务，帮助他们制定职业规划和解决就业困惑。
大学学生就业指导方案
大学学生就业指导方案引言：大学生就业问题一直是社会关注的焦点之一。
随着经济发展和社会变革的加快，就业形势也逐渐复杂化和严峻化。
为了帮助大学生更好地面对就业挑战，各高校和相关部门都非常重视大学生就业指导工作。
本文将从多个角度，探讨并提出一系列大学生就业指导方案。
一、职业规划与目标确定职业规划是大学生就业过程中的基础步骤，帮助学生明确自己的职业兴趣、潜力和发展方向。
高校应设立职业规划中心，提供一对一的职业咨询服务，并开设职业规划课程，帮助学生进行目标确定和职业发展规划。
二、实习与实践经验实习是大学生了解职场、提升自身竞争力的重要渠道。
高校应积极与企业合作，为学生提供更多的实习机会，并加强对实习过程的指导和跟踪。
此外，高校还可以开设实践项目，积极引导学生参与社会实践和社会公益活动。
三、就业信息与资源共享高校应建立健全的就业信息平台，及时发布各类就业信息，包括招聘会、校园招聘、就业政策等，并提供相关资源和指导，如简历设计、面试技巧等。
此外，加强与校友和企业的联系，搭建交流平台，为学生提供更多的就业资源。
四、就业技能培训除了专业知识外，学生还需要具备一定的就业技能，如沟通能力、团队合作、创新能力等。
高校应该开设相关的课程和培训，培养学生的综合素质，提升其就业竞争力。
此外，举办讲座和工作坊，邀请职场高手进行经验分享，帮助学生增加实战经验。
五、创业与自主就业指导为了鼓励学生创新创业，高校应设立创业指导中心，提供开展创业项目的支持和指导。
该中心可以为学生提供创业培训、创业资金支持、创业导师等资源。
此外，还可以举办创业大赛、创业沙龙等活动，激发学生的创业热情。
六、就业辅导与心理支持就业过程中，许多学生会面临各种挫折和困惑。
高校应设立就业辅导中心，为学生提供心理咨询、职业咨询等服务。
同时，加强与学生间的互动和沟通，了解他们的需求，提供针对性的帮助和指导。
七、国内外交流与留学就业指导随着国际化的发展，越来越多的学生选择到国外留学或参加国内外交流项目。
就业指导计划书
就业指导计划书一、就业形势分析。
当前，社会各行各业的就业形势都面临着一定的挑战。
随着经济的发展，市场对人才的需求也在不断变化。
因此，我们需要对当前的就业形势进行深入的分析，了解各行业的发展趋势和就业机会，为学生提供更加精准的就业指导。
二、学生就业需求调研。
针对不同专业的毕业生，我们需要进行详细的就业需求调研。
通过问卷调查、座谈会等形式，了解学生对就业的期望和需求，包括薪资待遇、工作地点、职业发展规划等方面的信息。
只有深入了解学生的实际需求，我们才能制定出更加符合实际的就业指导计划。
三、就业指导课程设置。
基于对就业形势和学生需求的分析，我们需要制定针对性的就业指导课程。
这些课程应该涵盖就业技能培训、职业规划、求职技巧等内容，帮助学生提升就业竞争力。
同时，我们还可以邀请行业内的专业人士来进行讲座，分享就业经验和行业动态，帮助学生更好地了解就业市场。
四、实习就业资源共享。
为了帮助学生更好地融入职场，我们需要建立健全的实习就业资源共享平台。
通过与企业合作，为学生提供丰富的实习机会，让他们在校期间就能够接触到真实的工作环境，积累工作经验。
同时，我们还可以为学生提供就业信息咨询服务，帮助他们及时了解就业市场的最新动态。
五、就业指导效果评估。
制定完就业指导计划后，我们需要对其效果进行定期评估。
通过对学生就业率、就业质量等指标的监测，及时发现问题并进行调整。
只有不断地优化就业指导计划，才能更好地帮助学生顺利就业。
六、总结。
通过以上的就业指导计划，我们可以更好地帮助学生顺利就业。
在实施过程中，我们需要不断地根据实际情况进行调整和改进，确保就业指导计划的有效性和实用性。
希望通过我们的努力，能够为学生提供更好的就业指导，让他们在毕业后能够顺利融入社会，实现自己的职业发展目标。
青年就业工作指导方案
青年就业工作指导方案青年就业是社会发展中的重要问题，也是国家发展的重中之重。
为了帮助青年更好地就业，政府、学校、企业等各方应共同努力，提供有效的指导和帮助。
本文将从培养自主择业能力、提供职业规划指导、优化就业环境等方面，提出一套青年就业工作指导方案。
一、培养自主择业能力青年人面临着就业选择的困扰，因此，培养其自主择业能力是非常重要的。
为了提高青年的自主择业能力，可以采取以下措施：1. 提供就业市场信息：政府可以建立完善的就业信息网站和就业中心，及时发布各行业的招聘信息，帮助青年了解就业市场的需求情况。
2. 加强职业教育：学校可以开设职业规划课程，帮助学生了解不同行业的工作内容、发展前景等，并引导他们根据自身兴趣和能力做出合适的职业选择。
3. 提供创业培训：对于有创业意愿的青年人来说，政府可以组织创业培训班，培养他们的创新意识和创业能力，提供相关政策支持，帮助他们实现创业梦想。
二、提供职业规划指导青年人在就业过程中常常犯迷茫，不知道如何规划自己的职业道路。
因此，提供职业规划指导对他们非常重要。
以下是一些建议：1. 个性化咨询服务：政府可以设立就业指导中心，通过面谈、测试等方式提供个性化的职业规划指导，帮助青年人明确自己的职业兴趣和发展方向。
2. 职业导师制度：学校可以建立职业导师制度，邀请有工作经验的校友或企业职员担任导师，与学生建立联系，提供就业咨询和指导，并分享自己的职业经验。
3. 职业培训课程：学校可以开设职业培训课程，教授求职技巧、面试技巧、职业道德等知识，提高学生的就业竞争力。
三、优化就业环境良好的就业环境对于青年的就业是至关重要的。
以下是一些可行的措施：1. 政策支持：政府应加大对青年就业的政策支持力度，制定出台相应的就业优惠政策，例如减免社保费用、税收优惠等，鼓励企业招聘青年人才。
2. 加强职业介绍服务：政府可以提供专业的职业介绍服务，帮助青年人了解职业发展的机会和趋势，促进他们融入职业市场。
残疾人就业指导培训方案
残疾人就业指导培训方案1. 简介本文档旨在介绍残疾人就业指导培训的方案。
残疾人是社会中脆弱的群体之一，他们面临着就业和职业发展的许多困难和挑战。
为了帮助残疾人充分发展自身潜力并实现自主就业，本方案提供全面的培训和指导，包括职业技能培训、职业规划指导以及就业机会的提供。
2. 培训内容2.1 职业技能培训为了提高残疾人的就业竞争力，本方案将提供以下职业技能培训：•技术技能培训：根据市场需求，为残疾人提供与实际职业相关的技术技能培训，例如电脑操作、编程、财务管理等。
•软技能培训：注重提升残疾人的沟通、协作、领导等软技能，以提高他们在职场中的竞争力。
•职业培训：根据残疾人的兴趣和能力，提供特定职业的培训，例如美容师、烹饪师、维修员等。
2.2 就业指导除了职业技能培训，本方案还提供全面的就业指导，包括以下内容：•职业规划指导：帮助残疾人制定职业发展目标并规划职业发展路径，提供个性化的职业咨询和指导。
•就业技巧培训：教授残疾人求职技巧，包括简历编写、面试技巧、职业素养等，以提高其在就业过程中的竞争力。
•职业咨询服务：提供职业咨询服务，包括职业领域的趋势分析、市场需求预测等，以帮助残疾人选择适合的职业方向。
3. 培训方法本方案将采取以下培训方法来实施残疾人就业指导培训：•线上培训：利用互联网和远程教育平台，为残疾人提供在线职业技能培训和就业指导，以便他们可以在家中获得培训和指导。
•面授培训：在特定的培训机构或培训中心举办面授培训，以提供实践性的职业技能培训，并提供面对面的职业指导和咨询服务。
•实践实习：与企事业单位合作，为残疾人提供实践实习机会，让他们在真实的工作环境中学习和锻炼，提高职业技能和适应能力。
4. 就业机会提供为了促进残疾人的就业，本方案将与各行业和企事业单位建立合作关系，提供以下就业机会：•就业推荐：与企事业单位合作，为残疾人推荐适合的岗位，并提供推荐信和推荐服务，提高他们的就业机会。
•创业支持：为残疾人提供创业培训和创业指导，鼓励他们自主创业，并提供资金和资源支持。
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就业指导办公室、辅导员和专业教师通过专题报告等多种形式，加强对毕业生的思想教育和指导，帮助他们树立正确的人生观、价值观、择业观，以下是小泰为您带来的就业指导工作方案，仅供参考!各学院（中心、研究院、所）：根据国家和省有关文件精神，结合我校实际，现就20**届毕业生就业工作制定本实施方案，请仔细研读，遵照执行。
一、统一工作思想理清工作思路（一）统一思想认识。
促进就业是保障和改善民生的头等大事，高校毕业生就业工作是全国就业工作的重要内容，也是衡量高校办学水平和人才培养质量的重要指标。
新形势下，全校上下需更加重视，参与支持毕业生就业工作，在我校就业工作全省领先、全国有影响的基础上，进一步深化就业工作重心由“就业数量”向“就业质量”转移，全面实施“就业质量提升工程”，全力铸就毕业生就业工作成为我校“民生工程”、“质量工程”和“品牌工程”。
（二）明晰理念思路。
以党的xx大精神为指引，贯彻落实教育部和省教育厅有关就业工作的指示精神，传承“以修身为基础，以学业为中心，以就业为导向，强化学生的主体意识、成才意识、责任意识，全面提升学生的素质，培养合格建设者和可靠接班人”的学生工作理念，深化“以服务为宗旨、以基地为依托、以市场为重点、以创业为抓手、以质量为目标”的就业工作思路，融“就业教育、创业教育、素质教育以及职业生涯规划教育”为一体，积极推进全程化就业指导、全方位就业困难帮扶、立体化校园就业市场、常态化就业工作调研、规范化就业管理服务、全员化促进就业质量提升等工作举措，稳步提升毕业生的就业率与就业层次。
二、强化就业指导提升就业能力全面贯彻落实教育部办公厅《关于印发的通知》（教高厅〔20**〕7号），以及《关于印发的通知》（教高厅〔20**〕4号）文件精神，大力推进就业指导以及创业教育融入人才培养主渠道，融入课堂教育教学体系，切实提升我校大学生就业核心竞争力。
（一）健全就业指导课程体系。
一是积极引导广大专业教师关心学生的学业规划、职业发展与就业创业，要在专业课程教学中渗透就业与创业的理念与内容。
二是增加实践教学比重，积极推进“校地合作、校产合作、校企合作”的实践育人平台建设，在各类课程设计中增加实习实践、学生体验相关环节。
三是鼓励学院师生加强就业创业指导理论的研究，不断完善与职业规划、就业指导、创新创业相关的课程体系。
（二）开设就业指导专题讲座。
一是要精心组织学生参加全校性毕业生就业指导系列专题讲座，做到每一个讲授模块覆盖到每一位毕业生。
二是要动员有关人员积极承担就业指导讲座的授课工作，组织授课老师集中备课、制作课件，统一指导口径，确保授课成效。
三是要鼓励相关老师参加各级各类职业指导师、创业培训师、职业生涯规划师等职业资格培训，不断提高我校就业指导工作的实践和理论水平。
（三）开展就业创业个性咨询。
一是建立就业困难学生的个性档案，内容包括学生基本情况、心理素质测试、职业倾向测试、就业去向意愿、就业期望值变动、“一对一”谈话记录、就业进展情况等。
二是加强分类指导，要根据毕业生升学、出国、基层项目就业、机关事业单位就业、中小企业就业等就业意向进行差异化、针对性的指导;三是开设日常就业咨询点或咨询电话，满足每一位毕业生的个性化需求。
三、拓宽就业渠道确保充分就业认真贯彻落实20**年全国普通高校毕业生就业工作电视电话视频会议，以及20**年全国高校创业工作视频会议精神，充分发挥二级学院在学校就业创业工作中的基础性作用，共同拓展渠道，助推学生就业，确保顺利完成校院两级就业工作目标。
（一）坚持信息采集发布。
一是充分发挥各学院产学研合作资源、校友资源、教师人脉资源等，多渠道收集适合我校应届毕业生的就业岗位信息。
二是要定期、不定期将学院掌握的社会需求信息向学生就业指导与服务中心汇总，通过“xxx大学就业信息网”和就业移动短信平台等进行及时发布，彻底消除信息孤岛，实现就业信息资源共享。
三是建好符合学院工作实际的信息传递平台，充分利用好、发挥好飞信群、短信平台等，与所有学生干部、所有毕业生进行“点对点”的信息沟通。
（二）加强招聘活动组织。
一是进一步发挥学校在毕业生就业市场中的主渠道作用，全力组织好校内大型系列综合性供需洽谈会和大型企事业单位来校宣讲招聘活动。
二是结合学科专业特点、专业教师影响力等，拓展相关行业人才市场，积极主办或承办学院专场、行业专场招聘会。
三是立足江苏，面向全国，将长三角、珠三角、环渤海经济开发区等地区作为重点地域，通过“请进来、走出去”等方式促进毕业生充分优质就业。
四是用好校友资源，大力邀请我校校友返校选聘毕业生。
（三）做好基层就业项目。
一是通过开展积极有效的思想政治教育，大力宣讲国家政策、宣传就业创业先进典型等，鼓励和引导毕业生到基层、到西部、到祖国最需要的地方建功立业。
二是要积极配合有关部门精心组织实施“西部计划”、“三支一扶计划”、“苏北计划”、“村官选聘”等基层就业项目，力促我校毕业生下得去、留得住、干得好。
三是持续关心参加基层就业项目的毕业生，在服务期满时，为他们的“再就业”提供政策及信息服务。
四、注重分类帮扶助推优质就业以党的xx大提出的“做好以高校毕业生为重点的青年就业工作”、“推动实现更高质量的就业”等一系列新任务、新要求为指引，认真落实xxx大学《关于提升我校毕业生就业质量的若干意见》（学工处〔20**〕36号）文件精神，大力推荐优秀学生参加选调生等高层次选拔性就业项目，引导更多学生升学与出国，鼓励广大学生积极参与市场竞争以获得优质就业机会，帮助就业困难学生实现协议就业。
（一）助推优秀学生成功。
一是鼓励富有创新创业精神与能力的学生积极参与创业实践，指导更多大学生创业项目申请入驻校内外创业孵化基地，扶持更多毕业生成功创业，实现自身发展的同时带动其他学生成功就业。
二是重点引导和支持优秀学生报考选调生、升学、出国等，组织好相关的培训辅导等，要站在打造未来杰出校友的角度，提升优秀学生的就业层次。
（二）引导广大学生发展。
一是从面上加强职业生涯规划教育，营造良好的就业创业氛围，鼓励更多学生通过自身的精心准备和积极竞争获取谋求优质发展机会。
二是整合就业资源，拓展就业平台，帮助更多的学生到大中型企业就业，到优质岗位上发展。
三是督促广大毕业生把握机会、尽早签约，及时提交就业材料，大力提升20**届毕业生的协议就业率。
（三）帮扶困难学生就业。
一是要为家庭经济困难毕业生争取各级各类求职补贴等，多渠道帮助学生解决求职就业的“燃眉之急”。
通过向来校招聘的用人单位重点推荐等，减轻困难学生的外出求职费用。
二是要对完成学业的有困难的毕业生进行结合本人实际和学籍管理规定的个性指导，通过课外辅导、朋辈督促等方式，鼓励其抓住有限的在校时间，实现顺利毕业和就业。
三是要对存在心理障碍的毕业生给予关心关注，充分倾听与尊重学生家长及本人意见，会同学校心理健康教育中心、学生就业指导与服务中心等及时疏导，帮助“难就业”的学生“能就业”，“能就业”的学生“就好业”。
五、规范管理服务确保安全稳定继续完善人才需求预测与发布机制，安全、高效地举办各级各类毕业生就业双选活动，热情、优质地为20**届毕业生提供就业手续办理服务等，进一步优化我校毕业生就业服务工作体系。
（一）规范就业派遣服务。
一是要持续强化对就业工作人员的业务培训，帮助其正确解读上级政策和学校规定，在学生就业手续咨询办理、催收学生就业材料等工作中，做到制度不走样、学生零投诉。
二是要加强与毕业生沟通，杜绝派遣方案简单粗放，搞“一刀切”，坚决杜绝未经学生同意代签派遣申请等“被就业”现象的发生。
三是严格执行学生档案管理的有关规定，做到档案材料齐备、准确，档案转递规范、及时。
（二）优化就业市场服务。
一是切实组织好毕业生参加校内各类招聘活动，确保65%以上的毕业生“足不出校”成功获取第一个就业岗位。
二是做好毕业生外出求职的组织与服务工作。
毕业生组团外出求职的，各学院要做好人员组织、车辆接送、老师带队等工作，确保学生人身财产安全。
三是要指导学生掌握签约及派遣流程，让学生在与用人单位对接时远离就业陷阱，在办理就业手续时少走弯路。
（三）强化各类平台管理。
一是各学院网站上发布的招聘信息要严格审核，确保信息真实性和时效性，要认真审核用人单位的营业执照副本、组织机构代码证和招聘人员身份信息。
二是规范使用“江苏省高校毕业生就业管理信息系统”、“大学生就业一站式服务系统”等各级网络平台，不得随意修改、更新数据，数据上报要做到准确、及时。
三是要加强对就业基地、专业实习实践基地、创业孵化基地等平台管理，教育毕业生遵守法律法规，安全稳妥地签订有关就业协议，切实维护自身合法权益。
六、加强组织领导明确目标责任认真贯彻落实教育部、省教育厅及校党委、校行政明确提出的就业工作列入“一把手”工程、全员关心支持就业的制度等，继续把学校毕业生就业工作摆在更加突出的重要位置，实现全员动员、责任到人、强化考核，切实保证机构、人员、经费、场地“四到位”。
（一）思想更加重视。
一是继续强化“一把手”工程，充分发挥校院两级就业工作领导小组和创业教育指导委员会的作用，真正落实好书记、院长负总责，学工书记亲自抓，辅导员老师天天抓的工作机制。
二是进一步增强做好高校毕业生就业工作的责任感和紧迫感，整合校院优质资源，形成促进就业合力。
三是要站在讲政治的高度，及时研判各学科专业相关领域的就业形势新变化，积极采取有效措施加以应对。
（二）加大保障力度。
一是积极争取重点合作单位、专业实习基地等社会力量为就业工作提供支持，组织好SYB创业培训、各类就业创业知识竞赛活动获取政府就业经费补贴等。
二是继续加强队伍建设，配备尽可能稳定的专职人员负责学生就业指导与服务工作，不断提升各学院就业工作的专业化水平。
三是通过成立学院的就业创业类学生社团、学校职业发展与就业协会和创业联盟的分会等，培养就业工作的学生助手。
（三）落实目标责任。
一是切实对照上级主管部门要求，将就业创业知识竞赛参赛率、考研报考率、基层就业项目报名人数等各项就业工作硬指标进行层层分解，责任到人。
二是要充分发挥专任教师的积极性，明确研究生导师、学业规划导师等在推荐所带毕业生就业时的具体任务。
三是要加强对毕业生就业工作的总结考核，按照《xxx大学学生工作考核指标体今泰学院推荐文档系》，将初次就业率、协议就业率、年终就业率、就业指导、就业工作规范等考核指标进行阶段性细化，科学促进就业工作目标的顺利实现。