学校教师安全工作考核细则
某小学安全工作量化考核细则(三篇)
某小学安全工作量化考核细则一、总则1.1 目的：为了加强小学安全工作的管理，确保师生的人身安全和财产安全，促进学校安全环境的改善，提高校园安全管理水平和员工的安全防范意识。
1.2 适用范围：本细则适用于某小学全体教职员工。
二、考核内容2.1 校园安全设备管理2.1.1 考核目标：校园安全设备管理的规范性和有效性。
2.1.2 考核指标：a) 安全设备的齐全性和完好性；b) 安全设备的使用和维护情况；c) 安全设备的布局和摆放是否符合规定。
2.1.3 考核方法：校园巡查、设备记录和学生报道。
2.2 校园巡查2.2.1 考核目标：校园巡查的频率和质量。
2.2.2 考核指标：a) 晨检、午检和放学后巡查的时间和频率；b) 巡查过程中有无发现安全隐患的记录和处理情况。
2.2.3 考核方法：校园巡查记录。
2.3 突发事件应急预案2.3.1 考核目标：突发事件应急预案的完备性和实施情况。
2.3.2 考核指标：a) 突发事件应急预案的建立和修订；b) 针对突发事件的应急演练；c) 应急预案实施后的总结和反馈。
2.3.3 考核方法：应急预案文件、演练记录和总结报告。
2.4 学生安全教育2.4.1 考核目标：学生安全教育的覆盖率和效果。
2.4.2 考核指标：a) 安全教育课程的开设和教材的选用；b) 安全教育课程的教学效果评估。
2.4.3 考核方法：课程教案、学生调查和教学评估报告。
2.5 食堂卫生管理2.5.1 考核目标：食堂卫生的规范性和卫生状况。
2.5.2 考核指标：a) 食堂卫生管理制度的建立和执行；b) 食品原材料的采购和储存；c) 食堂环境的清洁和卫生；d) 食品加工和供应的安全性和卫生状况。
2.5.3 考核方法：食堂卫生记录、食品安全检测报告和食堂巡查记录。
三、考核流程3.1 考核周期：每学期一次。
3.2 考核程序：a) 提交考核材料：每位教职员工应按照要求准备考核材料，包括相关记录、文件和报告。
b) 考核评估：由学校安全管理部门组织专业人员对材料进行评估，依据指标进行打分。
楼古中学教师安全工作考核方案
楼古中学教师安全工作考核方案（试行）为了进一步落实学校安全岗位责任制，保障师生人身、财产安全及学校安全工作规范、有序进行，根据相关制度，结合我校实际情况，制定本考核细则。
一、考核原则和方法本细则坚持客观、公平、公正的考核原则，在学校安全工作领导小组的指导下，实行各专项负责人考核与校领导督查相结合的原则，采取倒扣分制评分方式，基础分值每人100分，所得分值＝基础分值－所扣分值。
本考核分占目标管理分5分，最终得分折合后计入目标管理分，当年60分以下者年度考核为基本称职，60-80分者不能评先、评优、晋级。
实行重大安全事故一票否决，并追究相关责任人相应的经济或法律责任。
二、建立首见责任制为提高我校教师对安全工作的责任心和警惕心，实行首见责任制。
我校所有教师在学校负有管理职责范围内的任何地点发现学生有不安全行为的，应立即主动制止并及时上报政教处；发现学校存在的安全隐患的，应及时上报。
未履行相关职责的，按细则相关条款扣分。
三、成立考核领导小组组长：罗谦常务副组长：朱志强成员：林波焦向日杨卫平罗物贵张长景张健熊村辉下设办公室，具体事务由杨卫平同志负责四、考核细则1 、安全责任岗（包括班主任、办公室负责人、宿管员等）每周未进行安全隐患排查，并上交安全隐患排查表，未上交的扣2-5分；2、教师体罚变相体罚学生造成不良后果的扣5-10分；3、教师家教家养造成不良后果的扣5-10分；4、值日教师未完成职责（包括关水电、门窗等），扣2-5分（由行政值日检查）；5、教师发现安全隐患未及时制止、上报、处理的扣2-5分；6、教师或班主任发现学生未上课没有及时上报或通知家长的扣2-5分；7、教师发现安全隐患或安全事故未及时上报的扣5-10分；8、班级发现安全事故，造成一定影响的班主任扣10分，搭班教师扣5分；9、教师应严格执行放学时间，不得提前或滞留学生，发现一次扣2-5分；10、教师应按要求完成学校布置的各项安全任务，积极参加各项安全教育活动，不擅自组织学生外出活动，发现一例扣5-10分。
学校教职工安全工作考核细则
学校教职工安全工作考核细则学校教职工的安全工作是学校管理的一项重要内容，对于学校的安全稳定运行起着至关重要的作用。
为了规范学校教职工的安全工作，制定安全工作考核细则是必要的。
下面，本文将从安全工作的目标、考核内容、考核标准等方面进行阐述。
一、考核目标二、考核内容1.日常安全检查工作对教职工日常工作场所、办公楼、宿舍楼、食堂、操场、教室、实验室、图书馆等进行安全检查，发现安全隐患及时处理，做好安全防范工作。
2.突发事件应对对教职工在突发事件中的应对措施进行考核，包括火灾、地震、风暴等自然灾害，以及校园安保事件、学生意外伤害等突发事件的应对能力。
3.紧急救援能力对教职工的急救知识和急救技能进行考核，包括基本的心肺复苏、伤情处理等急救措施。
4.安全宣传教育对教职工在安全宣传教育工作中的表现进行考核，包括参与安全培训、宣传安全知识、组织安全演练等方面。
5.安全记录和报告对教职工在安全记录和报告方面的工作进行考核，包括各类安全事故、隐患的记录和上报工作。
三、考核标准1.日常安全检查工作教职工对自身工作场所进行定期检查，发现并及时处理安全隐患，达到每月进行一次安全检查的要求，能够做到隐患发现及时报告并督促相关人员处理。
2.突发事件应对教职工能够在突发事件中快速反应，按照学校紧急预案做好应对工作，组织人员疏散和救援，保护学生和自身的安全。
3.紧急救援能力教职工具备基本的急救知识和技能，能够在事故伤害发生时进行初步的急救，保护伤者的生命安全。
4.安全宣传教育教职工积极参与学校组织的安全宣传教育工作，能够宣传安全知识，提高学生和教职工的安全意识和自我保护能力。
5.安全记录和报告教职工做好安全记录和报告工作，能够准确记录安全事故和隐患，及时上报相关部门，做到问题即时解决。
四、考核方法1.定期考核每学期结束时，教育主管部门组织相关人员对学校教职工的安全工作进行考核，通过对相关工作的现场检查和评估，对教职工的安全工作进行综合评价。
2024年学校安全工作考核办法及奖惩制度范文（二篇）
2024年学校安全工作考核办法及奖惩制度范文为深入贯彻“安全第一，预防为主”的方针，增强全校教职员工的安全责任感，有效预防并减少各类安全事故的发生，切实保障学校和师生生命财产的安全。
依据《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小幼学校安全管理办法》及相关法律法规与政策要求，结合本校实际情况，特制定本校级安全工作考核及奖惩制度如下：一、奖惩范围：全校所有教职工均纳入此考核奖惩范围。
二、考核奖惩规定：1. 学校对安全管理工作实施严格的考核制度，将在编在册教职工的考核结果纳入学校整体考核指标体系之中（具体标准为____元/人/月），并作为学期及年度考核的重要参考依据。
2. 对于在全年安全及消防安全工作中表现卓越，获得市、区级表彰或奖项的个人及集体，学校将依据获奖级别给予一次性奖励，具体奖励幅度由校务会议讨论决定。
3. 对于严重违反安全规章制度及职责要求，并导致安全事故发生的教职工，学校将严格按照事故责任追究机制进行处理。
三、考核流程：在编在册教职工的安全工作考核由相关部门负责人负责实施。
四、安全管理职责落实与责任追究：1. 学校实行党政主要领导负责制，明确各责任部门及责任人的具体职责，落实各项安全防范措施，加强校园安全监管，及时消除安全隐患，确保校园安全无事故。
2. 坚持“一职双责”、“谁主管，谁负责”的原则，对于忽视安全工作或发生重大安全事故的个人及部门，将依法依规进行严肃的责任追究与处理。
五、责任追究范围：1. 违反国家法律法规、规章制度，导致学校安全事故发生的；2. 因工作失职、渎职、玩忽职守造成学校安全责任事故的；3. 组织师生大型活动时未采取有效安全防范措施，导致较严重安全责任事故发生的；4. 未按照安全管理制度及有关规定执行，造成学校安全责任事故的；5. 事故发生后未及时采取有效措施以减少损失和影响，或未按规定及时上报，存在谎报、瞒报、漏报行为的；6. 安全意识薄弱，检查中发现不履行安全职责或记录不全，存在安全隐患的；7. 其他需要追究责任的事故情形。
小学教师安全工作考核细则
小学教师安全工作考核细则
小学教师的安全工作考核细则主要包括以下方面：
1. 安全意识与知识：对小学教师的安全意识进行考核，包括了解学校的安全规定和制度、掌握应急处理常识、掌握安全事故预防知识等。
2. 日常安全工作能力：考核小学教师在日常教育教学工作中的安全管理能力，包括课
堂安全管理、班级安全管理、学校安全管理等方面，如是否能确保学生人身安全、是
否能及时排查安全隐患等。
3. 应急处置能力：考核小学教师在突发事件或安全事故发生时的应急处置能力，包括
查明事故原因、组织学生疏散、及时报告和求助等方面，如是否能熟练操作紧急避险
设备，是否能冷静处理突发情况等。
4. 校园安全宣传与教育能力：考核小学教师在安全宣传与教育方面的能力，包括组织、宣传和开展安全活动、教育学生安全常识、提高学生的安全意识等。
5. 安全管理档案记录与整改能力：考核小学教师对安全管理事宜的档案记录和整改能力，包括记录、整理和归档安全事故和隐患报告，制定整改计划并跟踪整改情况等。
在考核过程中，可以通过考试、实操演练、个人述职、教学观摩等方式进行评估和评
定小学教师的安全工作能力，并根据评估结果给予奖惩和培训。
同时，学校也应定期
组织安全培训，提高小学教师的安全意识和能力。
教师安全工作考核细则
教师安全工作考核细则一、加强安全意识教育1.组织集中学习：定期组织教师参加安全管理培训，提高教师的安全意识和安全技能。
2.宣传教育活动：开展安全知识宣传教育活动，提高教师的安全意识和安全技能。
二、加强安全制度建设1.制定安全规章制度：根据学校实际情况，制定并完善安全规章制度，确保教师遵守安全规定。
2.明确安全责任：明确教师在安全工作中的责任，落实主体责任和各级责任。
3.建立健全应急预案：制定应急预案，明确教师的应急措施和职责，提高应对突发事件的能力。
三、加强安全检查与督导1.定期安全检查：学校设置安全检查制度，定期组织对教室、实验室等教学环境进行检查，确保教师和学生的安全。
2.随机抽查：学校可以随机抽查教师的安全工作情况，对检查不合格的教师进行警示和约谈。
3.安全巡视：学校可以安排专人进行安全巡视，发现问题及时解决，确保校园的安全。
四、加强安全意外事件的处置1.建立安全事件汇报制度：教师发现安全事件应立即上报学校，并按照学校的规定进行处理。
2.成立安全事件应急小组：学校可以成立由相关责任人组成的安全事件应急小组，及时处置各类安全事件。
3.做好安全事件的后续工作：学校应对安全事件进行追踪，总结经验，改进工作，并及时向教师汇报。
五、积极参与安全演练与培训1.组织安全演练：学校可以定期组织安全演练，提高教师应对突发事件的能力和应变能力。
2.参加安全培训：学校可以安排教师参加各类安全培训，提高他们的安全意识和安全知识。
六、奖惩机制的建立1.建立激励机制：学校可以通过表彰先进个人和集体，给予奖励来激励教师积极参与安全工作。
2.建立问责机制：对于违反安全规定的教师，学校可以采取相应的问责措施，如通报批评、责令整改等。
总而言之，制定教师安全工作考核细则是提高学校安全管理水平的重要步骤。
通过加强安全意识教育，加强安全制度建设，加强安全检查与督导，加强安全意外事件的处置，积极参与安全演练与培训，建立奖惩机制等措施，可以有效提高教师对安全工作的重视程度和安全意识，保障师生的生命财产安全。
学校安全工作考核细则(三篇)
学校安全工作考核细则第一章总则第一条为了全面提高学校安全工作水平，确保师生员工的生命财产安全，制定本细则。
第二条本细则适用于各级各类学校的安全工作考核。
第三条学校安全工作考核的目的是评估学校安全工作的实施情况，发现问题并提出改进措施。
第四条学校安全工作考核应有科学合理的评估内容、方法和标准。
第五条学校安全工作考核应按照公开、公平、公正的原则进行，结果应及时告知学校相关部门和职责人员。
第六条学校安全工作考核应根据学校的实际情况和特点进行调整和完善。
第七条学校应将安全工作考核纳入学校绩效评价体系，对安全工作成绩进行奖励和处罚。
第二章考核内容第八条学校安全工作考核的内容包括但不限于以下几个方面：（一）安全制度建设和落实情况，包括学校安全管理制度、应急预案、安全经费管理制度等。
（二）师生员工安全教育和培训情况，包括安全宣传教育活动开展情况、应急演练情况等。
（三）安全设施设备管理和维护情况，包括学校内部的安全设施是否完善、消防设备是否到位及维护是否及时等。
（四）安全责任落实情况，包括学校各级领导对安全工作的重视程度、安全工作责任划分明确与否等。
（五）事故隐患排查和整改情况，包括学校事故隐患排查工作的开展情况、整改措施的落实情况等。
（六）突发事件应对和处理情况，包括学校突发事件应急响应的及时性、组织协调能力等。
（七）其他与学校安全工作相关的内容。
第九条学校应将考核内容具体细化，制定详细的考核指标、评分标准和权重。
第三章考核方法第十条学校安全工作考核可以采用定期考核和不定期考核相结合的方式进行。
第十一条定期考核应按照学年或学期进行，可以与学校绩效评价相结合。
第十二条不定期考核可以由学校安全工作办公室组织或委托第三方进行，可以选择部分或全部考核内容。
第十三条考核方法包括但不限于文件审核、现场检查、访谈等。
第十四条学校应配备专业的安全考核人员，具备相应的安全知识和专业背景。
第四章考核标准和评分第十五条学校安全工作考核应根据具体情况制定相应的评分标准。
小学安全工作考核细则教师安全工作考核细则
小学安全工作考核细则教师安全工作考核细则
小学安全工作考核细则:
1. 学校安全制度的执行情况考核：考核教师是否按照学校的安全制度开展工作，包括课堂安全、校园安全、应急救援等方面的措施。
2. 课堂安全管理的考核：考核教师是否能够做到课堂秩序井然、学生安全有保障，包括课堂布置、设备使用、学生行为规范等方面的管理。
3. 健康教育工作的开展情况考核：考核教师是否按照学校的健康教育计划进行相关教育活动，并且能够有效引导学生养成良好的健康习惯。
4. 安全教育的开展情况考核：考核教师是否按照学校的安全教育计划进行相关教育活动，包括消防安全、交通安全、网络安全等方面的教育。
5. 暴力行为防范和处理的考核：考核教师是否能够有效预防和处理学生之间的暴力行为，包括及时报告、调解处理等方面的能力。
教师安全工作考核细则:
1. 遵守安全规章制度的考核：考核教师是否遵守学校的安全规章制度，包括教师自身安全、教室安全、实验室安全等方面的要求。
2. 课堂安全管理的考核：考核教师在课堂上是否注重安全管理，包括课堂秩序、设备使用、事故防范等方面的措施。
3. 灾害应急处理的考核：考核教师在遇到突发灾害时是否能够及时冷静处理，保护学生的生命安全，并组织学生有序疏散。
4. 安全教育的开展情况考核：考核教师是否按照学校要求进行相关的安全教育，包括消防安全、交通安全、防范校园暴力等方面的教育。
5. 学生伤害事故的处理能力考核：考核教师在学生伤害事故发生时是否能够迅速冷静处理，保护伤员，并及时报告相关部门。
以上是对小学安全工作和教师安全工作的一些考核细则，具体的考核内容和标准可以根据学校的实际情况进行制定和调整。
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学校(章)：年级：姓名：
一级指标
二级指标
扣分
自评分
得分
安全意识
1
贯彻“安全第一”原则，安全责任意识强
5
安全意识淡薄，视情况扣分。
2
认真签订安全责任状，熟知相关条款
5
安全责任状条款不清楚扣5分
3
及时上报安全（事故）信息
5
不报或延迟上报安全信息一次扣5分
教学安全4学科教学中及时提醒学 Nhomakorabea注意安全
2010年5月
河
3、因瞒报、谎报或延迟上报事故信息而引发后果的，安全考核为不合格。
4、课间因教师管理、教育不到位，造成学生安全事故的每次扣15分。
5、凡家长投诉并查实涉及安全管理责任的，一次扣15分。
6、考核分四等（优秀、良好、合格、不合格），90分以上为优秀，89～75分为良好，74～60分为合格，60分以下为不合格。
13
学生活动有组织、有计划、有安全措施
5
擅自组织活动或无安全措施一次扣5分
安全教育
14
每周上好安全晨会课并有记录
5
班主任手册有记载，缺记一次扣1分
15
每学期组织2次以上安全专题教育，并认真记载
5
做好班级安全教育台帐，缺记一次扣1分
16
学生不带管制刀具等危险物品进校园
5
发现一次扣1分
卫生安全
17
对学生进行卫生常识教育，做好疫情的排查、报告工作
10
工作不及时扣1分，不报告扣5分
设备安全
18
及时关闭门窗和各类电源，保管好各类校产校具
5
门窗不关一次扣0.5分，电源不关一次扣1分，造成校产校具损坏一次扣5分
总分
等次
附则
1、凡因教师未履行安全责任而引发安全责任事故的，安全考核为不合格。
2、凡因教师体罚或变相体罚而引发安全责任事故的，安全考核为不合格。
管理安全
9
教育学生上下学注意安全，路队护送到位
10
护送不到位扣1分，缺一次扣5分
10
中餐管理、校内值日值周等及时到岗到位
5
迟到或早退一次扣1分，缺岗一次扣5分
11
严格执行放学时间，不大面积滞留学生
5
发现一次扣1分
一级指标
二级指标
扣分
自评分
得分
活动安全
12
按规定参加学生集体活动并确保活动安全
5
无故缺勤一次扣5分（出操无人管理一次扣1分，升旗仪式全员参与，组织学生看电影等活动班主任配班老师必须到位管理）
5
教学中忽视安全措施每次扣2分
管理不当造成伤害，一次扣5分
5
体育活动符合安全规定，安全使用体育器械
5
违反规定一次扣5分
6
严格执行教学常规，提前候课，准时下课
5
上课迟到、提前下课或拖堂5分钟以上一次扣1分
7
上课时间不擅离岗位
5
上课擅离岗位一次直接扣5分
8
清点上课学生人数，及时掌握学生出勤情况
5
对缺课学生情况不闻不问一次扣5分