最新小学教师安全工作考核细则
小学安全工作考核细则范本(三篇)
小学安全工作考核细则范本一、安全宣传教育责任考核：1. 学校安全工作负责人是否定期开展安全宣传教育活动，并制定合适的宣传方案。
2. 是否通过多种形式、多个渠道宣传校园安全知识，如公告栏、电子屏、广播等。
3. 是否组织学生参与扑火演练、操场安全演练等活动，提高学生应对紧急情况的能力。
4. 是否定期开展安全教育主题班会，让学生了解常见的安全隐患和自我保护方法。
二、安全制度建设考核：1. 学校是否建立和完善各项安全制度和规章，包括消防、逃生、急救等方面的制度。
2. 学校是否建立了值班制度，保证学校安全工作在全天24小时进行监管。
3. 是否制定了应对突发事件的应急预案，并进行演练训练，保障学校的安全稳定。
4. 是否有明确的责任追究制度，对安全责任人进行考核和奖惩。
三、安全设施建设考核：1. 学校是否有完善的消防系统，包括灭火器、消防栓、疏散通道等设备的配置和维护情况。
2. 是否定期进行消防设施的检查和维修，确保其正常使用。
3. 是否建立了室外安全警示标志和交通安全设施，保障学生在校园内的安全。
4. 是否配备了急救箱、急救器材等医疗设备，并定期检查和更新。
四、安全巡视考核：1. 学校是否定期进行安全巡视，检查学校环境安全隐患和突发事件防范措施的情况。
2. 学校是否建立了安全隐患台账，记录巡视发现的问题和整改情况。
3. 是否及时整改巡视发现的问题，确保学校环境的安全和整洁。
以上是小学安全工作考核细则的范文，可以根据具体情况进行调整和完善。
小学安全工作考核细则范本（二）一、综合管理能力考核1. 安全制度建设：是否健全完善，是否能够有效指导师生的安全行为。
2. 安全计划制定：是否能够根据学校实际情况，制定具体的安全工作计划，并确保计划的执行。
3. 安全检查和督导：是否能够定期进行安全检查，及时发现和解决存在的安全隐患。
二、安全教育能力考核1. 安全教育内容：是否能够针对学生的特点，制定具体的安全教育内容，包括意外事故预防、防性侵教育等。
小学教师安全工作考核细则
小学教师安全工作考核细则
小学教师的安全工作考核细则主要包括以下方面：
1. 安全意识与知识：对小学教师的安全意识进行考核，包括了解学校的安全规定和制度、掌握应急处理常识、掌握安全事故预防知识等。
2. 日常安全工作能力：考核小学教师在日常教育教学工作中的安全管理能力，包括课
堂安全管理、班级安全管理、学校安全管理等方面，如是否能确保学生人身安全、是
否能及时排查安全隐患等。
3. 应急处置能力：考核小学教师在突发事件或安全事故发生时的应急处置能力，包括
查明事故原因、组织学生疏散、及时报告和求助等方面，如是否能熟练操作紧急避险
设备，是否能冷静处理突发情况等。
4. 校园安全宣传与教育能力：考核小学教师在安全宣传与教育方面的能力，包括组织、宣传和开展安全活动、教育学生安全常识、提高学生的安全意识等。
5. 安全管理档案记录与整改能力：考核小学教师对安全管理事宜的档案记录和整改能力，包括记录、整理和归档安全事故和隐患报告，制定整改计划并跟踪整改情况等。
在考核过程中，可以通过考试、实操演练、个人述职、教学观摩等方式进行评估和评
定小学教师的安全工作能力，并根据评估结果给予奖惩和培训。
同时，学校也应定期
组织安全培训，提高小学教师的安全意识和能力。
教师安全工作考核细则小学安全工作考核细则
教师平安工作考核细那么-小学平安工作考核细那么小学平安工作考核细那么第一章总那么第一条为实在加强我乡小学的平安工作，维护师生生命财产平安及正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国平安法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理方法》等法律法规，根据巫山县教育委员会对平安工作的要求，制定本考核细那么，本细那么总分限定为7分。
第二条学校平安工作无小事，责任重于泰山。
各校必须把做好平安工作，防止发生各类事故，保障学校和师生员工的生命财产平安，维护学校的稳定和正常的教学工作秩序放在学校工作的首要位置，列入重要议事日程，坚持常抓不懈。
第三条学校平安工作实行“谁主管，谁负责”的指导责任制和“谁管理，谁负责”的岗位责任制。
第四条学校平安工作的主要任务是：宣传、贯彻国家有关平安的法律法规和方针政策，施行平安防范教育，进步师生平安意识和防范才能，及时排除平安隐患，防止事故发生，确保学校师生人身平安和公共财产不受损失。
第二章学校平安管理工作职责第五条学校平安工作必须坚持“预防为主”的方针，做到：〔一〕建立平安工作指导小组，作为学校平安工作的统筹协调机构。
确定分管指导，安排兼职平安工作人员，完善工作条件，建立相应机制，保证学校平安工作长期有序进展。
〔二〕建立健全平安工作制度并融入学校各项管理工作之中。
全面掌握与学校平安工作相关的信息，定期研究分析^p 平安工作形势，制定突发事件应急预案，完善各种防范措施。
〔三〕通过岗位要求和《责任书》等形式，层层分解、落实责任。
使学校里的每个工作岗位都有相应的平安工作职责，同时对履行职责情况进展认真考核、奖惩，保证平安工作有效落实。
特别注意加强校舍〔楼道〕、食品、卫生、消防、集体活动、疾病防控等重要环节的平安管理工作。
〔四〕加强检查催促工作。
对学校平安工作落实情况进展定期和不定期的检查，及时排查、掌握各种不平安隐患。
发现问题即采取严密的防范措施，并迅速进展整改和处理。
〔五〕把平安教育纳入学校教育教学工作按要求保证必要课时，积极改进教育教学方法，进步平安教育的实效性，对师生进展平安教育培训工作，增强师生的平安意识和防范才能。
教师安全工作考核细则
教师安全工作考核细则一、加强安全意识教育1.组织集中学习：定期组织教师参加安全管理培训，提高教师的安全意识和安全技能。
2.宣传教育活动：开展安全知识宣传教育活动，提高教师的安全意识和安全技能。
二、加强安全制度建设1.制定安全规章制度：根据学校实际情况，制定并完善安全规章制度，确保教师遵守安全规定。
2.明确安全责任：明确教师在安全工作中的责任，落实主体责任和各级责任。
3.建立健全应急预案：制定应急预案，明确教师的应急措施和职责，提高应对突发事件的能力。
三、加强安全检查与督导1.定期安全检查：学校设置安全检查制度，定期组织对教室、实验室等教学环境进行检查，确保教师和学生的安全。
2.随机抽查：学校可以随机抽查教师的安全工作情况，对检查不合格的教师进行警示和约谈。
3.安全巡视：学校可以安排专人进行安全巡视，发现问题及时解决，确保校园的安全。
四、加强安全意外事件的处置1.建立安全事件汇报制度：教师发现安全事件应立即上报学校，并按照学校的规定进行处理。
2.成立安全事件应急小组：学校可以成立由相关责任人组成的安全事件应急小组，及时处置各类安全事件。
3.做好安全事件的后续工作：学校应对安全事件进行追踪，总结经验，改进工作，并及时向教师汇报。
五、积极参与安全演练与培训1.组织安全演练：学校可以定期组织安全演练，提高教师应对突发事件的能力和应变能力。
2.参加安全培训：学校可以安排教师参加各类安全培训，提高他们的安全意识和安全知识。
六、奖惩机制的建立1.建立激励机制：学校可以通过表彰先进个人和集体，给予奖励来激励教师积极参与安全工作。
2.建立问责机制：对于违反安全规定的教师，学校可以采取相应的问责措施，如通报批评、责令整改等。
总而言之，制定教师安全工作考核细则是提高学校安全管理水平的重要步骤。
通过加强安全意识教育，加强安全制度建设，加强安全检查与督导，加强安全意外事件的处置，积极参与安全演练与培训，建立奖惩机制等措施，可以有效提高教师对安全工作的重视程度和安全意识，保障师生的生命财产安全。
小学安全工作考核细则教师安全工作考核细则
小学安全工作考核细则教师安全工作考核细则
小学安全工作考核细则:
1. 学校安全制度的执行情况考核：考核教师是否按照学校的安全制度开展工作，包括课堂安全、校园安全、应急救援等方面的措施。
2. 课堂安全管理的考核：考核教师是否能够做到课堂秩序井然、学生安全有保障，包括课堂布置、设备使用、学生行为规范等方面的管理。
3. 健康教育工作的开展情况考核：考核教师是否按照学校的健康教育计划进行相关教育活动，并且能够有效引导学生养成良好的健康习惯。
4. 安全教育的开展情况考核：考核教师是否按照学校的安全教育计划进行相关教育活动，包括消防安全、交通安全、网络安全等方面的教育。
5. 暴力行为防范和处理的考核：考核教师是否能够有效预防和处理学生之间的暴力行为，包括及时报告、调解处理等方面的能力。
教师安全工作考核细则:
1. 遵守安全规章制度的考核：考核教师是否遵守学校的安全规章制度，包括教师自身安全、教室安全、实验室安全等方面的要求。
2. 课堂安全管理的考核：考核教师在课堂上是否注重安全管理，包括课堂秩序、设备使用、事故防范等方面的措施。
3. 灾害应急处理的考核：考核教师在遇到突发灾害时是否能够及时冷静处理，保护学生的生命安全，并组织学生有序疏散。
4. 安全教育的开展情况考核：考核教师是否按照学校要求进行相关的安全教育，包括消防安全、交通安全、防范校园暴力等方面的教育。
5. 学生伤害事故的处理能力考核：考核教师在学生伤害事故发生时是否能够迅速冷静处理，保护伤员，并及时报告相关部门。
以上是对小学安全工作和教师安全工作的一些考核细则，具体的考核内容和标准可以根据学校的实际情况进行制定和调整。
教师安全工作考核细则
教师安全工作考核细则
说明：
一、特殊条款：
1、凡因教师未履行安全责任而引发安全责任事故的，安全考核为不合格。
2、凡因教师体罚或变相体罚而引发安全责任事故的，安全考核为不合格。
3、因瞒报、谎报或延迟上报事故信息而引发后果的，安全考核为不合格。
4、课间因教师管理、教育不到位，造成学生安全事故的视情况每次扣5——10分。
5、凡家长投诉并查实涉及安全管理责任的，一次扣10分。
6、对学校安全工作作出一定贡献的，视情况加分。
二、此安全考核条例主要由行政值日执行。
三、每项扣分累计，上不封顶，考核结果每月公布。
四、考核奖惩：考核结果90分以上者获得安全奖的100％，70～89分得安全奖的60％，60～69分得安全奖的30％，60分以下为不合格，不得安全奖，并视情节轻重影响到年度考核奖。
小学教师安全工作考核细则
小学教师安全工作考核细则
小学教师安全工作考核细则是根据小学教师的工作特点和安全工作要求制定的评估标准，可以用于对小学教师的安全工作进行定期或不定期的考核和评估。
以下是一个可能的小学教师安全工作考核细则的建议：
一、安全责任
1. 是否明确了教师的安全责任和义务，了解学校安全管理制度和相关政策；
2. 是否有效组织和参与校内安全例会、应急演练和安全教育活动；
3. 是否积极参与学校安全工作，对学生的安全情况进行监测和评估。
二、安全知识与技能
1. 是否掌握了基本的安全知识，如火灾逃生、人工呼吸等紧急救护知识；
2. 是否能熟练应用安全技能，如正确使用灭火器、救生设备等；
3. 是否能有效地应对学生在校期间可能遇到的突发事故和其他安全问题。
三、安全意识与行为
1. 是否具备良好的安全意识，能够时刻关注学生的安全状况；
2. 是否能积极主动地预防和消除各类安全隐患；
3. 是否能正确指导学生养成安全习惯和行为，如正确使用文具、注意交通安全等。
四、校园安全管理
1. 是否能有效管理学生，确保学生在校期间的安全；
2. 是否能配合学校安全工作人员做好安全巡查和监控工作；
3. 是否能及时报告和处理学生的安全问题，保障学生的安全。
五、事故应急处理
1. 是否能根据情况迅速判断，采取正确的应急处理措施；
2. 是否能准确地报告事故情况，及时联系相关部门进行救援；
3. 是否能与家长进行及时沟通，协助处理事故后续事宜。
以上仅为建议，具体的小学教师安全工作考核细则可以根据实际情况进行调整和制定。
同时，还需考虑到地区法律法规和学校具体情况来制定。
2024年小学安全工作考核细则模版（五篇）
2024年小学安全工作考核细则模版在发生重大或特大安全事故，导致家庭财产遭受重大损失，群体性伤害事故，以及可能危及社会安全、影响青少年身心健康的事件时，应立即向巫山县教育委员会报告简要情况，并在规定的时间内详细汇报事故情况。
第二十八条中，一旦发生安全事故，学校必须立即联络公安、急救中心等相关部门，全力进行抢救工作，力求将损失和影响降至最低，并尽快恢复正常的教育教学秩序。
学校负责人在事故处理期间不得擅离职守。
第二十九条指出，事故处理完毕后，学校应在规定的时间内以书面形式向巫山县教育委员会报告事故处理情况。
第三十条提到，学校应积极协助相关部门进行安全事故的调查和处理，并应对学校安全、学生安全实施相关保险业务，协助完成理赔工作。
第七章学校安全事故责任第三十一条规定，违反本细则，有下列情形之一的，巫山县教育委员会将根据相关规定，对直接责任人员给予相应的行政处分；若情节严重，构成犯罪的，将移交司法机关依法追究刑事责任：(一)未按本规定要求开展安全教育，导致学生因缺乏相应安全知识而发生事故，且情节严重的；(二)未按本规定要求建立安全工作制度，导致学校管理混乱，对事故发生负有责任且情节严重的；(三)未按有关法规要求实施校内设施建设和管理，对事故发生负有责任且情节严重的；(四)未按有关法规要求妥善开展校外活动，对事故发生负有责任且情节严重的；(五)未按有关法规要求妥善进行体育教学和课外活动、开展学校卫生工作，对事故发生负有责任且情节严重的；(六)未按本规定要求加强校园秩序管理，对事故发生负有责任且情节严重的；(七)违反本细则第二十六条、第二十七条、第二十九条要求，对事故隐瞒不报、谎报或拖延报告的；(八)教师违反职业道德规范，体罚、变相体罚学生，造成伤、残、残废等严重后果的，由所在学校或者巫山县教育委员会给予行政处分或解聘，构成犯罪的，移交司法机关依法追究刑事责任。
第七章其它安全考核第三十二条关于值周工作：1、行课期间，校门实施全日封闭制，学生入学、放学实施值班制。
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教学中忽视安全措施每次扣1分，管理不当造成伤害一次扣5分；违反规定一次扣0.5分
4
严格执行教学常规，提前侯课，准时下课，上课时间不擅离岗位
10
上课迟到、提前下课或拖堂5分钟以上一次扣1分，上课擅离岗位一次直接扣1分
5
清点上课学生人数，及时掌握学生出勤情况
5
对缺课学生情况不闻不问一次扣0.5分
管理
13
学生不带管制刀具等危险物品进校园
5
工作不到位发现一次扣1分
14
学生不准攀爬围栏进校园，不准攀爬窗户、护栏
5
发现一次扣1分
卫生
安全
15
对学生进行卫生安全教育，做好疫情的排查晨检、报告工作
10
工作不到位，发现一次扣0.5分
设备
安全
16
及时关闭门窗和各类电源，保管好各类校产校具
5
门窗不管一次扣0.5分，电源不管一次扣1分，造成校产校具损坏一次扣5分
安全
6
教育学生上下学注意安全，路队护送到位
10
迟到或早退一次扣0.5分，缺一次扣1分
7
校内值勤等到岗到位及履行职责
5
缺岗一次扣1分，因缺岗造成学生纠纷、安全等事故的每人次扣1分
8
严格执行放学时间，不滞留学生
5
发现一次扣5分
活动
安全
9
按规定参加学生集体活动并确保活动安全
5
无故缺勤一次扣1分（升旗仪式全员参与，组织学生校外活动班科任必须到位管理）
经常光顾□偶尔会去□不会去□
据调查统计在对大学生进行店铺经营风格所考虑的因素问题调查中，发现有50%人选择了价格便宜些，有28%人选择服务热情些，有30%人选择店面装潢有个性，只有14%人选择新颖多样。如图（1-5）所示（3）个性体现考核分
1、DIY手工艺市场状况分析
培养动手能力□学一门手艺□打发时间□兴趣爱好□序号
内容
权值
安全
意识
1
认真签订安全责任书，熟知相关条款
5
未签安全责任书扣5分，
2
及时上报安全（事故）信息、隐患对突发的学生安全事件处理得当
5
不报或延迟上报安全信息一次扣5分，处理不及时或不当造成较大影响扣5分
教学
安全
3
学科教学中及时提醒学生注意安全；体育活动符合安全规定，安全使用器械；实验教学注意器械、药品使用的安全
10
学生活动有组织、有计划、有安全预案
5
擅自组织活动或无安全预案一次扣5分
安全
教育
11
班级安全教育工作有计划、有总结、有措施
5
缺一项扣2分
12
利用晨会、班队会并结合课堂教学进行安全教育（班主任每周不少于1次，课任教师每月不少于1次），有记录，按时完成各项任务及上交各项档案材料
5
无安全教育扣2分，无记录一次扣1分，做好班级安全教育台帐，月报表缺记一次扣1分
总评
100
小学教师安全工作考核细则
一级
指标
据调查统计，有近94%的人喜欢亲戚朋友送给自己一件手工艺品。无论是送人，个人兴趣，装饰还是想学手艺，DIY手工制作都能满足你的需求。下表反映了同学们购买手工艺制品的目的。如图（1-4）二级指标
1、DIY手工艺市场状况分析扣分细则
五、创业机会和对策分析大学生个性化消费增多是一种趋势。当前社会、经济飞速发展，各种新的消费品不断增多，流行文化时尚飞速变化，处于校园与社会两者之间的大学生肯定会受影响。目前在大学校园，电脑、手机、CD、MP3、录音笔被称为大学生的“五件武器”。除了实用，这也是一种表明自己生活优越的炫耀性的东西。现下很大一部分大学生中的“负债消费”表现的典型的超前享乐和及时行乐——其消费项目多半是用于奢侈浪费的非必要生活消耗。如举办生日宴会、打网球、保龄球、上舞厅跳舞、进夜总会唱“卡拉ＯＫ”等。“负债消费”使很多学生耽于物欲，发展严重者轻则引起经济纠纷，动武斗殴，影响同窗友谊，重则引发犯罪事件，于社会治安不利。分值