听听大自然的声音课后小练笔
三年级上册第21课小练笔

三年级上册语文第21课《大自然的声音》课后小练笔
(小练笔:你听到过哪些“美妙的声音”?试着写几句话和同学交流。
)小练笔范文:
鸟儿是大自然的歌手。
清晨的小树林,你听!各种鸟儿在叫。
你瞧!鸟儿们穿着五颜六色的服装飞向林子里的歌唱台。
杜鹃、黄鹂、燕子……纷纷赶来到歌唱台唱歌,叽叽喳喳、布谷布谷、咕咕咕……好多声音,它们汇聚在一起,成了美妙动听的乐曲,回荡在树林间。
喜欢轻歌曼舞的琴鸟也来了,它不但会唱歌,还能伴舞呢!
有一些鸟儿们还是打击乐专家。
小燕子叽叽喳喳,呢喃细语;啄木鸟咚咚咚地啄着树干,好像在打鼓;翠鸟掠过水面,翅膀拍打着浪花,发出“沙啦沙啦”的声音,像是沙锤在响;秋沙鸭跳进水,发出“扑通扑通”的声音……大家都在用自己的“乐器”欢快地弹奏起来,树林里回荡着鸟儿动听的声音,加上“打击乐”的声音,歌声更好听了!
在茫茫树林中,美妙的音乐回荡着,回荡着……。
大自然的歌声:《大自然的声音》小练笔(精选四篇)

大自然的歌声:《大自然的声音》小练笔1.大自然的歌声鸟儿是大自然的歌手。
叽叽喳喳,小鸟唱歌的声音就像是筷子敲碗的声音般清脆。
我悄悄告诉你一个秘密,不同的鸟唱出的歌曲也不一样。
厨房是一个音乐厅,炒菜“叽叽叽”的油声,唰唰的炒菜声,哒哒的走路声……门外滴滴的雨声,让人感到很凉爽舒服,有时会觉得一丝寒冷,有时会有些闷热,有时你会觉得外面有人在演奏乐曲,或有人在外面弹钢琴曲。
大自然的歌声还有很多,只要你认真听就一定可以发现。
2.厨房是个音乐厅厨房里有许多动听的音乐。
爸爸是厨房里的“指挥家”,他还会在厨房里演奏关于美食的乐曲。
他指挥蔬菜合唱,蔬菜便像霹雳歌手一样“噼里啪啦”地歌唱。
不一样的蔬菜,有不一样的声音;不一样的厨具,会唱不一样的歌曲。
爸爸把锅铲当作指挥棒,厨房里就发出了美妙的声音,那声音时而低吟,时而高亢,就像一曲摇滚乐曲,让人感受到美食和音乐的美妙。
煎蛋在平底锅里拉小提琴,开水在水壶里练习低音,高压锅在高声的吟唱,水龙头正在表演着合唱……我知道他们正在准备一场大型厨房音乐会,那美妙动听的声音仿佛是在邀请美食爱好者来欣赏。
3.厨房是一个音乐厅当妈妈煮饭时,厨房就像一个音乐厅。
每天早上7点开始,厨房就是一次大合唱。
听,水龙头,发出哗哗哗的声音,像一首欢快的小曲。
菜板上发出噼里啪啦的声音,好像青菜和肉在跳舞。
不一样的食材,有不一样的声音,妈妈打开油烟机嗡嗡嗡地响,锅里的水调皮地吐着泡泡,鸡排发出喳喳喳的声音。
最后碗和筷子发出叮当的声音,大合唱就结束了。
4.小鸟的叫声大自然中有很多种动物的叫声,那今天我们来看一看各种鸟类的叫声吧。
第一种也就是布谷鸟的叫声了,它的叫声一般都是“布谷,布谷”,所以叫布谷鸟,就像是布谷合唱团。
第二种就是鸽子了,他们的叫声很很常见,就是“咕咕咕,咕咕咕”。
第三种就是鸡了,鸡也是几乎每个农村的家庭里都养了的,公鸡的声音“喔喔喔,喔喔喔”,母鸡爱唱歌“咯咯咯,咯咯咯”。
还有很多鸟类的声音,你们还知道哪些小鸟的声音呢?。
大自然的声音小练笔三年级作文

大自然的声音小练笔三年级作文小练笔: 大自然的声音是啊, 雨点落在树叶上, 就像许多快乐的音符;雨滴从屋檐上跌下来, 发出悦耳的音乐。
这些都是自然界独有的美妙声音。
当大地沉浸在黑暗之中, 需要用星光和灯光来照亮时, 风儿们便吹响了一支只笛子;当火炉需要清凉的风儿为它添加柴火时, 风儿又吹起了它的口琴;当我在空旷无人的森林里行走时, 风儿们又吹起了一支支小喇叭。
小练笔: 大自然的声音秋天, 可真是丰收的季节啊!果园里, 金灿灿的梨子挂满枝头;苹果个个涨红了脸;稻田里, 稻子笑弯了腰;农民伯伯脸上露出了甜滋滋的笑容。
此时, 山坡上, 溪水潺潺流动, 你看, 溪水边, 绿油油的草丛中, 到处飞舞着蝴蝶, 蜻蜓, 蟋蟀。
大自然为我们献上了一场热闹的演唱会。
小练笔:大自然的声音春天到了, 柳树发芽了, 小草也发芽了, 就连小朋友最喜爱的小燕子也回来了, 看到了这么多的生命, 心情是多么开心呀!山坡上, 花朵争奇斗艳, 百花齐放。
蝴蝶也翩翩起舞, 蜜蜂为花儿传播花粉。
听到了这些声音, 你们知道这是什么季节吗?对啦, 是春天, 因为我听到了春天的声音。
小练笔:大自然的声音一天早晨, 我正准备去晨跑, 听到有人在唱歌, 好奇的我走过去, 我顺着声音的方向望去, 原来是公园里的长廊被太阳映得闪闪发光, 很漂亮。
但是更吸引人的还是那歌声, 它清脆、婉转, 还带着一点忧伤, 听到这, 我不由得想到了《卡农》这首曲子, 真的是恰如其分。
小练笔:大自然的声音风儿轻轻地抚摸着我的脸庞, 发出轻微的沙沙声, 那声音仿佛是在为我挠痒痒, 多么舒服;雨滴调皮的滑进我的脖子, 哗啦哗啦的, 感觉十分凉爽, 它就像一个小精灵, 在我身体里玩耍;雷公公在外面为我打鼓, 轰隆轰隆的, 它让我非常害怕, 也非常担心。
听到这里, 我好像明白了一点, 风儿是大自然的使者, 而雨则是他的代言人。
小练笔: 大自然的声音“碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。
三年级上册语文大 自然 的 声音小练笔.

三年级上册语文大自然的聲音小练笔.张家硕大自然的声音大自然有许多美妙的声音。
厨房是个音乐厅。
切菜的“咚咚”声,洗菜的“哗哗”声,油烟机的“轰隆隆”,炒菜时的“噼里啪啦”,锅铲碰撞的“叮叮”声。
这些不同的声音组成了一曲美妙的交响乐。
树是大自然的歌手。
当微风拂过,树轻轻点头,发出“沙沙”的声音,好像在和微风打招呼;当狂风四起,树左摇右晃,发出“唰唰”的声音,好似在与狂风交谈;当雨滴落下,树叶高兴地拍着手,“哗啦啦”,欢迎小雨来它家做客。
动物是大自然的音乐家。
早晨,麻雀“叽叽喳喳”地唱着歌,伴我走向学校;中午,太阳火辣辣的,小羊“咩咩”地叫着,好似在说:“好渴啊!”;傍晚,小鸭子们排着队,“嘎嘎”地叫着,好像在说:“好困啊!真想睡个好觉!”大自然的声音真动听。
杨清云大自然的声音大自然有许多美妙的声音。
厨房是一个音乐厅,每到做饭的时候,我家的音乐厅就开始播放交响乐了。
妈妈打开水龙头洗菜时,就可以听到“哗哗”的流水声;她开始切菜时,就可以听到“当当”的声音;她打开油烟机,一阵“叮叮咚咚”声后油烟机开始“轰轰轰”地唱起了歌;炒菜时,菜在锅里发出“刺啦”的声音。
各种各样的声音组成了交响乐,饭做好时,所有的音乐戛然而止。
鸟儿是大自然的歌手。
一年四季,鸟鸣不断。
春姑娘迈着轻盈的脚步来了,早晨,我背着书包走在上学的路上,听见布谷鸟“布谷、布谷”地唱着歌,它告诉农民伯伯要开始播种了。
夏大哥慢慢地走来了,啄木鸟“当当当”地为生病的树捉虫,它既是医生又是歌手。
无论是金黄的秋天还是寒冷的冬天,我们这里随处可见的是麻雀和喜鹊。
麻雀“啾啾啾”地自由歌唱,喜鹊有的在草地上,有的在枝头“鹊鹊鹊”地唱着歌。
动物是大自然的歌唱家。
叮当狗过生日了,它请了猫咪咪、小羊肖恩、呼噜猪到它家做客。
等到叮当狗吹完蜡烛,大家用不同的声音唱起了生日歌。
小羊肖恩“咩咩”地唱着,猫咪咪“喵喵”地唱着,呼噜猪“哼哼唧唧”地唱着,三种声音,三支生日快乐歌在叮当狗家回荡着。
小练笔你听到过哪些美妙的声音试着写几句话和同学交流如鸟儿是大自然

小练笔你听到过哪些美妙的声音试着写几句话和同学
交流如鸟儿是大自然
小练笔你听到过哪些美妙的声音试着写几句话和同学交流如鸟儿是大自然的歌手,厨房是一个音乐厅?具体如下:
1、大自然的声音真美妙,请你跟我听一听。
2、春姑娘迈着轻盈的脚步来到了大地。
花丛中,小蜜蜂“嗡嗡”地叫着,好像在开演唱会。
嫩绿的树梢上,小鸟“叽叽喳喳”地叫,像是在说:“知了兄弟,我好想念你啊!”
3、夏弟弟迈着匆匆的脚步回到了大地。
树上的知了纷纷“知了、知了”地叫了起来。
人们在树下乘凉,七嘴八舌地谈话,知了一点儿也不受影响,已经自我陶醉了。
小河里的青蛙“呱呱”地叫,像在开一场音乐会。
雷公公“轰隆隆”地说:“知了,青蛙,你们能休息一会儿吗?吵死了!”
4、秋妹妹不急不忙地来到了大自然中。
果园里,一个个果子“咚咚咚”地往下掉。
田野里,成片的豆荚随风摇动,发出了“哗啦啦”的响声。
5、冬爷爷带着雪花朋友一同从远方赶来了。
雪花漫天飞舞,如同一个个白精灵。
大地铺了厚厚的一层雪,人们踩在雪上发出“沙沙”的响声。
远处,传来了孩子们的欢呼:“我们赢了!”原来他们在打雪仗呢。
雪越下越大,小树苗被压弯了腰,发出了“咯吱、咯吱”的声音。
6、啊!大自然的声音真美妙呀!让我们一起来保护大自然吧。
这样,大自然会有更多、更奇特的声音让我们来聆听。
大自然的声音小练笔作文

大自然的声音小练笔作文大自然的声音小练笔作文(通用61篇)大自然的声音小练笔作文篇1大自然的声言非常奇妙,大自然的声音多种多样,你看那一群上百只的麻雀聚在一乱,在稻田里寻找食物,他们叽叽喳喳,叽哩呱啦的叫个不停,有的好像在窃窃私语,有的好像在诉说家长里短,还有的好像在争夺食物而争吵不休。
稻田边的大树上有一只布谷鸟,他伸长脖子;发出“布谷、布谷”清脆而动听的叫声,他一遍又一遍不知疲劳的叫着,诗人称为“飞飞劝早耕,春锄扑扑趁春晴。
”大自然美妙的声音,还有许许多多。
可以说是千奇百怪,各种声音汇集、交织左一起象征着人与自然的和调与美好。
大自然的声音小练笔作文篇2走进公园里,坐在一棵树下,听听叽叽喳喳的鸟叫。
一棵树上的鸟儿唱着高音,一棵树上的鸟儿唱着中音,一棵树上的鸟儿唱着低音。
那声音美极了,像春天开放的花朵。
就连小蟋蟀都沉迷在这悦耳的歌声当中。
小松鼠、小青蛙、小蝴蝶也都来听鸟儿合唱团唱歌了。
小雨滴也来帮它们伴奏,滴滴嗒嗒……叮叮咚咚……那声音真好听。
如果我也是一只鸟儿,那我就可以和他们一起歌唱了大自然的声音小练笔作文篇3鸟儿是大自然的歌手。
当早晨的太阳升起,果园里,山谷里,田野里,到处都是叽叽喳喳的鸟叫声。
叽叽叽是麻雀的声音,那声音又细又嫩,让人们感受到大自然的温柔。
布谷布谷,是布谷鸟的声音,那声音又脆又响,让人感受到大自然的威力。
大自然的声音小练笔作文篇4鸟儿是大自然的音乐家。
走进森林里,就能听到百灵鸟婉转动听的歌声;靠近一棵树,就能听到大树“嘎吱”的声响,那是啄木鸟敲打着生病的大树,这声音就像人们正在敲鼓;在花丛中散步,就能听到蜂鸟拍打翅膀的声音,这声音就像山泉间的潺潺流水在我们的生活中有许多美妙的声音。
厨房是家的音乐厅,它会演奏出不同的乐曲,不一样的厨具,有不一样的声音,不一样的餐具,有不一样的乐曲。
当打开水龙头,那声音哗啦啦的,像在唱滴答答的歌儿,让我感到温暖。
当打开抽油烟机,整个厨房就像一个舞台,合奏出一首欢乐的乐曲,那声音充满了开心,让人感受到父母的爱。
小学生聆听大自然的声音作文

小学生聆听大自然的声音作文小学生聆听大自然的声音作文躺在草丛间仰望着湛蓝的的天空,聆听着鸟儿动人的歌声,感受着自然间的美好;小编收集了聆听大自然的声音,欢迎阅读。
第一篇:聆听大自然的声音清晨,大自然唱起了美妙的歌曲——小鸟唱起了清脆悦耳的歌,“叽叽”“喳喳”,真好听!小溪妹妹又唱起了“哗啦啦”的歌曲……。
中午,杜鹃扯开了嗓门,“咕咕、咕咕”,真是一个万能的歌手啊!到了下午,泉水姐姐来到小溪妹妹家做客,大伙儿都请泉水姐姐唱首歌,泉水姐姐唱的歌那么清脆动听啊!“叮咚叮咚”、“哗啦哗啦”、“唏哩哩,哗啦啦”,多像一首水的交响曲。
傍晚,风伯伯一声吼叫,请来它的朋友黑云哥哥把月亮姐姐给“打败”了,月亮姐姐的眼泪流了下来,“唰唰、唰唰”,是那么的伤感。
夜深了,屋外的狂风与大在怒吼,“呜呜、呜呜”,“噼里啪啦”,真恐怖呀!我一直都睡不着觉。
过了一阵,风停了,下起了“淅哩、淅哩”的小雨,雨落在地上发出有节奏地“嘀嗒嘀嗒”的声音,很快我就在雨滴声中进入了梦乡。
旋律多变的大自然声音真是好听啊!第二篇:聆听大自然的声音海是大自然的歌唱家。
他有时高兴,有时生气。
他高兴时风平浪静,海鸥飞翔,洁白的浪花轻轻拍打着岸边,发出哗哗哗的声音,温柔极了,就像妈妈的摇篮曲。
他生气时,掀起巨浪,发出砰砰砰的声音,那声音像千军万马在奔腾,让人感受到大自然的神奇。
雷是大自然的演奏家。
他喜欢打击乐器,他一会敲锣一会打鼓,发出震耳欲聋的声音。
一时间电闪雷鸣,狂风呼呼地刮,雨哗哗地下,就像一首交响曲,那声音壮观极了。
动物是大自然的音乐家。
知了在树上拼命地吹着高音喇叭,就像在说“夏天到,夏天到,小朋友们快换夏装了”。
还有那隐形轰炸机,他们嗡嗡嗡地飞来飞去,一不小心,给你打一针,让你起个大包又痛又痒,哈,你一定猜到了,那是蚊子。
大自然的声音真是丰富动听。
第三篇:聆听大自然的声音躺在草丛间仰望着湛蓝的的天空,聆听着鸟儿动人的歌声,感受着自然间的美好;潮湿的空气弥漫在不满细雨的天空中,自由自在地在这系咪的雨中追逐,一张张笑脸显现在微风中,倾听着雨儿的声音,如同大自然的声音那样美妙……晶莹的露珠从细草间轻轻滑落,微风抚摸花儿的脸颊,又是一个美好的早晨,坐在窗前,呼吸着清新的空气,看着天空那朵笑脸般的白云,一切都是那么的美好,不由自主的走出了房间,漫步在幽静而美丽的小路上,到了,依旧是那片草丛,虽不是五彩缤纷,却让我觉得如此美丽。
统编三上语文大自然的声音课后小练笔

厨房是一个音乐厅,妈妈在做饭时里面边传
来许多美妙的声音。洗菜的时候,水“哗 啦,哗啦”的唱着一首欢快的歌曲;刀在菜 板上使劲切菜,发出有节奏的“咚咚咚”, 就像一位鼓手在打鼓;炒菜时,铲子的锅里 发出“铛,铛”的声音,就像一位演奏家 在弹钢琴。“哗啦啦”,“咚咚咚”, “铛铛铛”,厨房里飘来一缕缕饭菜的香 味,多么令人陶醉!
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听听,
大自然的声音,
小溪在流水,
“哗哗”,
是和别人打招呼的话音。
听听,
大自然的声音,
青蛙在歌唱,
“呱呱”,
是他们最快鸟在天空中欢叫,
“喳喳”,
是对太阳公公的问候。
听听,
大自然的声音,
露珠从草丛间的叶子上滑落,
“叮咚”,
那是和草丛离别的话音。
听听,
大自然的声音,
田鼠在草丛里寻找食物,
“吱吱”,
是离开家的告别话语。
听听,
大自然的声音,
小狼在学习嚎叫,
“啊呜——”,
那是黑夜里的交响曲。
听听,
大自然的声音,
大象们在吃东西,
“嘎吱,嘎吱”,
那真是美食界最美的曲子。
听听,
大自然的声音,
叶子落了,
“沙沙”,
那是和大树告别的声音。
听听,
走进大自然,
走进这个五彩缤纷的音乐室,
你仔细欣赏着美妙的音乐。
大自然的声音,
在每一条长长的小溪里,
在每一朵漂亮的花朵里,
在每一棵高大的树木中,
在每一颗小小的石头里。
听听,
大自然的声音,
从这里飞快的跑来,
又向远方飞快的跑去。