新版人教版三年级语文下册三单元知识点

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人教版三年级语文第三单元知识点

人教版三年级语文第三单元知识点

人教版三年级语文第三单元知识点一、字词。

1. 会认的字。

2. 会写的字。

- 书写要点:- “旧”:竖画要垂直,日字要写得窄长。

- “符”:上下结构,上半部分的“⺮”要写得紧凑,下半部分的“付”左右分布均匀。

- 书写要点:- “术”:独体字,横画要平,竖画要直。

- “册”:注意笔顺,先写横折钩,再写中间的一横,最后写竖。

- 书写要点:- “赵”:走字旁最后一捺要舒展,“肖”字上小下大。

- “慧”:笔画较多,要注意笔画的顺序和布局,上中下结构要紧凑。

- 书写要点:- “择”:左窄右宽,右半部分的“泽”去掉三点水后的部分要写得紧凑。

- “貌”:左半部分的笔画较多,要写得紧凑,右半部分的“兒”要注意笔顺。

3. 多音字。

- 行:xíng(行人)háng(银行)- 鲜:xiān(新鲜)xiǎn(朝鲜)- 都:dōu(都是)dū(首都)- 作:zuò(作业)zuō(作坊)- 乘:chéng(乘车)shèng(千乘之国)4. 近义词。

- 遥 - 远。

- 异乡 - 他乡。

- 发明 - 创造。

- 改进 - 改良。

- 闻名 - 出名。

- 雄伟 - 宏伟。

- 保存 - 保管。

- 热闹 - 喧闹。

5. 反义词。

- 暖 - 寒。

- 异乡 - 故乡。

- 伟大 - 渺小。

- 粗糙 - 光滑。

- 减轻 - 加重。

- 节省 - 浪费。

- 完整 - 残缺。

- 热闹 - 冷清。

二、句子。

1. 古诗名句理解。

- “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

”- “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”- “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

”2. 重点句子分析。

- 这句话直接点明造纸术发明的重大意义,强调中国的造纸术在世界文明发展进程中的重要地位。

- 这是一个过渡句,起着承上启下的作用。

“坚固”总结上文对赵州桥结构坚固的描写,“美观”引出下文对赵州桥栏板上精美图案的描写。

三、课文内容。

- 课文按照时间顺序介绍了纸的发明过程,先写造纸术发明以前人们用龟甲、兽骨、青铜器、竹片、木片、帛等记录信息,然后写西汉时期出现了麻纸,但是比较粗糙,不便书写,最后写东汉蔡伦改进造纸术,造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。

人教版三年级语文(下册)第三单元知识要点归纳

人教版三年级语文(下册)第三单元知识要点归纳

人教版三年级语文(下册)第三单元知识要点归纳改革最大的变化就是语文比以前重要了,地位明显提高。

“得语文者得天下”,不管是基础教育还是中考高考,语文的地位都是第一重要。

下面是小偏整理的人教版三年级语文(下册)第三单元知识要点归纳,感谢您的每一次阅读。

人教版三年级语文(下册)第三单元知识要点归纳一、每课重点知识归纳《寓言两则》1会写字及组词寓yù则zé窟kū窿lónɡ狼lánɡ叼diāo街jiē劝quàn悔huǐ盘pán缠chán硬yìnɡ2好词寓言亡羊补牢羊圈窟窿叼走街坊后悔劝告把式盘缠硬要3好句①他很后悔,不该不接受街坊的劝告,心想,现在修还不晚。

他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。

从此,他的羊再也没丢过。

②国在南边,他硬要往北边走。

他的马越好,赶车的本领越大,盘缠带得越多,走得越远,就越到不了楚国。

《惊弓之鸟》1会写字及组词弓ɡōnɡ魏wèi射shè箭jiàn猎liè雁yàn弦xián悲bēi惨cǎn愈yù痛tònɡ裂liè2好词惊弓之鸟魏国射箭打猎大雁拉弦大吃一惊本事悲惨愈合孤单失群裂开3好句①更羸是古时候魏国有名的射箭能手。

②羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只听得嘣的一声响,那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直掉下来。

③飞得慢,叫的声音很悲惨。

飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。

它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。

它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。

《画杨桃》1会写字及组词叮dīnɡ嘱zhǔ排pái靠kào幅fú审shěn肃sù晌shǎnɡ悦yuè熟shú悉xī诲huì2好词叮嘱前排靠边准确审视讲台神情严肃半晌轮流和颜悦色熟悉角度相似教诲3好句①他对我要求很严,经常叮嘱我:“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。

三年级下册第三单元知识点总结

三年级下册第三单元知识点总结

三年级下册第三单元知识点总结一、课文内容。

- 诗句理解。

- “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

”在爆竹声中旧的一年已经过去,人们迎着和暖的春风开怀畅饮屠苏酒。

这里描写了春节时人们放爆竹、喝屠苏酒的习俗,展现出春节热闹欢乐的氛围。

- “千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

”初升的太阳照耀着千家万户,他们都忙着把旧的桃符取下,换上新的桃符。

这两句写出了新年万象更新的景象,也体现了古代春节有贴桃符的习俗。

- 节日习俗:春节,有放爆竹、喝屠苏酒、贴桃符(春联的前身)等习俗。

- 诗句理解。

- “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

”清明节的时候,细雨纷纷扬扬,路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。

此句描绘了清明时节细雨纷纷的景象以及行人的愁苦心情。

- “借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

”向人询问哪里有酒家,牧童远远地指着杏花村。

这两句写出了行人想借酒消愁的心理。

- 节日习俗:清明是传统节日,人们有扫墓祭祖、踏青等习俗,诗中体现出清明时节雨多的气候特点。

- 诗句理解。

- “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”独自远离家乡难免总有一点凄凉,每到重阳佳节倍加思念远方的亲人。

这两句直抒胸臆,表达了诗人客居他乡的孤独和对亲人的思念之情,“每逢佳节倍思亲”成为千古名句。

- “遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

”远远想到兄弟们身佩茱萸登上高处,也会因为少我一人而生遗憾之情。

这里写出了重阳节登高、插茱萸的习俗。

- 节日习俗:重阳节,有登高、插茱萸等习俗。

- 造纸术的发展历程。

- 造纸术发明之前,人们用龟甲、兽骨、青铜器、竹片、木片等记录信息,但这些材料有的很笨重,有的不易保存。

后来有了丝绸,虽轻便但成本高。

- 西汉时期,人们已经懂得了造纸的基本方法,但麻纸比较粗糙,不便书写。

- 东汉时期,蔡伦改进了造纸术。

他用树皮、麻头、破布、旧渔网等原料造纸,这种纸原料容易得到,价格便宜,而且质量提高了很多,逐渐普遍使用。

- 造纸术的意义。

- 造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。

最新人教版部编本三年级下册语文第三单元知识点归纳整理(复习资料)

最新人教版部编本三年级下册语文第三单元知识点归纳整理(复习资料)

三年级下册语文第三单元知识点归纳总结(新人教版部编本)一、汉语拼音我最棒1.易错音美术(shù) 一册(cè) 保存(cún) 社(shè)会赵(zhào)州桥 建桥史(sh ǐ) 创(chuàng)造欧洲(zhōu) 建设(shè) 屠苏(sū) 旧符(fú)蔡(cài)伦 作(zuō)坊2.多音字二、精品生字归类屋1.易考字节jié(节目) jiē(节骨眼儿) 累lěi (积累) lèi (劳累) 鲜xi ǎn (朝鲜)xiān (新鲜)爪zh ǎo (张牙舞爪) zhu ǎ(爪子) 作zuō(作坊)zuò(工作) 乘shèng (千乘之国)chéng (乘坐)笼lóng (笼子) l ǒng (笼罩)屠苏 旧符 独在 阿拉伯 欧洲 保存 智慧设计 创举 佳节 异乡 伟大 社会 赵县工匠 建桥史三、精品词语大盘点1.近义词欲—将 借问—请问 忆—想 遥—远千门万户—千家万户 伟大—宏伟贡献—奉献创造—缔造笨重—沉重 粗糙—粗劣大约—大概 减轻—减弱 节省—节约坚固—牢固 美观—雅观 精美—精巧才干—才能 完整—完好 保存—保留悠闲—清闲连忙—赶忙普通—一般惊扰—惊动名扬中外—举世闻名2.反义词异—同遥—近暖—冷千门万户—独门独户方便—麻烦贡献—索取轻便—沉重便宜—昂贵邻近—遥远进步—后退雄伟—渺小节省—浪费美丽—丑陋宝贵—低贱缠绕—松开遥望—近视热闹—冷清普通—特殊紧急—松弛惊扰—安抚清清楚楚—模模糊糊拽住—松开形态各异—千篇一律3.好词运用(1)量词短语一(座)石拱桥一(个)大桥洞一(个)创举一(册)书一(层)薄片一(幅)画(2)动词铸刻携带剪碎切断捣烂晒干(3)四字词语世界闻名名扬中外来来往往清清楚楚(4)修饰性短语(完整)地保存(精美)的图案(美丽)的水花(宝贵)的历史文化遗产(世界闻名)的石拱桥(名扬中外)的画(既轻便又好用)的纸(5)关联词既……又……不但……而且……四、文本佳句大荟萃1.仿写句子(1)感叹句:你看,张择端画的画,是多么传神啊!(《一幅名扬中外的画》)仿写:雨后的空气是多么清新啊!(2)带关联词:这座桥不但坚固,而且美观。

部编人教版三年级语文下册第3单元知识总结

部编人教版三年级语文下册第3单元知识总结

一、汉语拼音我最棒1.易错音美术(shù) 一册(cè) 保存(cún ) 社(shè)会赵(zhào )州桥 建桥史(shǐ) 创(chuàng )造欧洲(zhōu ) 建设(shè) 屠苏(sū) 旧符(fú)蔡(cài )伦 作(zuō)坊 2.多音字(积累)é(节目) 节累 è (劳累) ē(节骨眼儿)é (果实累累) 鲜 ǎ (朝鲜) ā (新鲜) 爪 ǎ (张牙舞爪)ǎ(爪子) 乘 è (千乘之国) 笼 ó (笼子)é (乘坐) ǒ (笼罩) 作 (作坊)uò(工作)二、精品生字归类屋1.易考字屠苏 旧符 独在 阿拉伯 欧洲 保存 智慧设计 创举 佳节 异乡 伟大 社会 赵县工匠 建桥史2.形近字组词魂(魂魄)魄(气魄)借(借书)错(错误)酒(喝酒)洒(洒水)伯(伯父)怕(害怕)洲(欧洲)州(广州)历(历史)厉(厉害)伟(伟大)苇(芦苇)存(保存)在(正在)术(手术)木(木头)符(符号)府(政府)佳(佳节)住(住户)且(而且)目(目光)三、精品词语大盘点1.近义词欲—将借问—请问忆—想遥—远千门万户—千家万户伟大—宏伟贡献—奉献创造—缔造笨重—沉重粗糙—粗劣大约—大概减轻—减弱节省—节约坚固—牢固美观—雅观精美—精巧才干—才能完整—完好保存—保留悠闲—清闲连忙—赶忙普通—一般惊扰—惊动名扬中外—举世闻名2.反义词异—同遥—近暖—冷千门万户—独门独户方便—麻烦贡献—索取轻便—沉重便宜—昂贵邻近—遥远进步—后退雄伟—渺小节省—浪费美丽—丑陋宝贵—低贱缠绕—松开遥望—近视热闹—冷清普通—特殊紧急—松弛惊扰—安抚清清楚楚—模模糊糊拽住—松开形态各异—千篇一律3.好词运用(1)量词短语一(座)石拱桥一(个)大桥洞一(个)创举一(册)书一(层)薄片一(幅)画(2)动词铸刻携带剪碎切断捣烂晒干(3)四字词语世界闻名名扬中外来来往往清清楚楚(4)修饰性短语(完整)地保存 (精美)的图案 (美丽)的水花(宝贵)的历史文化遗产 (世界闻名)的石拱桥(名扬中外)的画 (既轻便又好用)的纸(5)关联词既……又…… 不但……而且……四、文本佳句大荟萃1.仿写句子(1)感叹句:你看,张择端画的画,是多么传神啊!(《一幅名扬中外的画》)仿写:雨后的空气是多么清新啊!(2)带关联词:这座桥不但坚固,而且美观。

人教版三年级语文(下册)各单元知识要点归纳

人教版三年级语文(下册)各单元知识要点归纳

2023年整理——小学备考资料最新人教版三年级语文(下册)各单元知识要点归纳持续不断——连续不断喜出望外——欣喜若狂四、反义词迅速——缓慢沉默——喧闹蕴藏——赤露痛苦——欢乐持续——停止干涸——湿润清澈——混浊端端正正——歪歪斜斜喜出望外——大失所望左顾右盼——目不转睛寂然无声——热门非凡五、形近字组词凉(凉爽)尘(灰尘)钻(钻石)赞(赞美)稚(幼稚)速(速度)炸(炸弹)竭(竭力)掠(掠过)尖(尖锐)沾(沾湿)攒(积攒)唯(唯一)束(花束)昨(昨天)喝(喝水)拭(擦拭)暖(温暖)累(劳累)形(形状)贺(贺卡)恰(恰好)脑(脑袋)掩(掩埋)试(考试)缓(缓慢)紧(紧张)型(类型)架(衣架)哈(哈欠)恼(烦恼)淹(淹没)洒(洒水)咬(咬定)舔(舔食)罐(水罐)酒(酒精)较(比较)添(增添)灌(灌木)六、本单元积累的词语。

1、四字好词:左顾右盼、聚精会神、异口同声、不约而同、喜出望外、七嘴八舌、寂然无声、神气十足、迫在眉睫、持续不断、如愿以偿、羞愧万分、蹑手蹑脚、小心翼翼、如饥似渴2、表示“哭”的词语:啜泣、呜咽、哭泣、抽泣、抱头痛哭3、表示“高兴”的词语:喜出望外、乐不可支、喜不自胜、欣喜若狂、眉开眼笑、喜笑颜开眉飞色舞、欢天喜地、兴高采烈、心花怒放4、表示“看”的词语:瞧、瞄盯、眺望、俯视打量、欣赏、环视注视、端详、仰望、张望、凝视、巡视、审视、东张西望、左顾右盼5、表示“说”的词语:商量、讨论、商谈、议论、表达、回答、陈述、叙述6、表示“想”的词语;思考、思索、考虑、沉思、深思、朝思暮想、左思右想、想方设法、冥思苦想七、一字多义。

1、"光"不光是我―朵,一池的荷花都在舞蹈。

(单、只)明亮的月光照在静静的原野上。

(光线)弟弟把零用钱都花光了。

(一点儿不剩,全没有了)这里的景光一年四季都很美。

(景物)小明光着脚在海滩上跑来跑去。

(露出)我们将全力为国争光。

(光彩;荣誉)2、"抽"他从信封里抽出信纸,展开来读。

人教版三年级语文下册第三单元知识点

人教版三年级语文下册第三单元知识点人教版三年级语文下册第三单元知识点基础知识整理一、字1.我会认生字(共16个):窟窿叼劝缠魏弦悲惨愈嘱审肃晌悦诲2.我会写生字(共36个):寓则窟窿狼叼街劝悔盘缠硬弓魏射箭猎雁弦悲惨愈痛裂叮嘱排靠幅审肃晌悦熟悉诲(一)字音1.平舌音:两则、悲惨、严肃2.翘舌音:盘缠、叮嘱、审视、半晌、熟悉3.易错音:拉弦(xián) 一幅画( fú) 愈合( yù)4.多音字:圈、更(二)字形:1.易错字:窟、窿、叼、肃、魏、雁、街、弓、嘱2.同音字:形近字辨析二、词:1、我会读、会写词语911课,共38个词语,书168页。

(会读、会写、会应用)2. 语文园地三。

“我的发现”和“日积月累”:要会背、会写。

三、句子:1.比喻句:本体和喻体必须是不同类的事物,而且二者之间必须有相似点。

2. 反问句变陈述句:反问句改为陈述句,要去掉反问词(难道、怎么、岂能、岂)和语气词(吗、呢),句尾标点符号也应改为句号。

课文知识整理九、《寓言两则》1、《亡羊补牢》亡:丢失补:修补牢:羊圈;亡羊补牢:丢失了羊修补羊圈。

比喻一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。

这则寓言告诉我们:犯了错误要及时改正。

2、课文中能说明这个成语意思的句子是“他赶快堵上了那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。

”3、《南辕北辙》南辕北辙:一个人本来要往南边去,却驾车向北行。

比喻有些人行动和目的是相反的,行动越卖力离目标反而会越远。

这则寓言告诉我们的道理是:认准正确的方向才会成功。

4、课文中能说明这个成语意思的句子是?“楚国在南边,那个人硬要往北边走。

”5、这个人往北走的原因有:马跑的快、车夫驾驶技术高超、带的盘缠多。

6、我想对这个楚国人说:“朋友,楚国在南边,你却硬要往北边走。

你的马越好,赶车的本领越大,盘缠带得越多,就离楚国越远啊,还是听听劝,快往南走吧!”十、《惊弓之鸟》惊弓之鸟:被弓箭吓怕了的鸟。

【精品】人教部编版三年级下册语文第三单元知识点总结

部编版三(下)第三单元知识点一、字词盘点1.字(1)难读的字屠(t ú) 魂(h ún) 牧(m ù) 创(chu àng)携(xi é) 蔡(c ài) 伦(l ún) 横(h éng)拱(g ǒng) 贩(f àn) 吏(l ì) 择(z é)摊(t ān) 宫(g ōng) 貌(m ào) 驴(l ǘ)(2)难写的字县:书写时注意里面是两横,不要写成三横。

设:右上不要写成“几”,不要加钩。

社:左边是“礻”,不要写成“衤”。

屠:是“尸”部,不要写成“户”部。

酒:右边是“酉”,不要写成“西”。

异:上边是“巳”,不要忘记写钩。

牧:右边是“攵”,不要写成“夂”。

(3)多音字少{s ℎǎo(少人)(少见)(积少成多)s ℎào(少年)(少校)(遗老遗少)累{l ěi(积累)(累计)(日积月累)l èi(劳累)(累乏)(疲累)l éi(累赘)(果实累累)鲜{xi ǎn(朝鲜)(鲜见)(鲜为人知)xi ān(新鲜)(海鲜)(鲜艳夺目)爪{z ℎǎo(前爪)(鹰爪)(张牙舞爪)z ℎu ǎ(爪子)都{d ū(都城)(都市)(首都)d ōu(都好)(都是)作{zu ō(作坊)(石作)zu ò(工作)(作业)(自作自受)乘{s ℎèng(一乘轿子)(千乘之国)c ℎéng(乘坐)(乘客)(乘风破浪)笼{l óng(笼头)(鸡笼)(笼中鸟)l ǒn ɡ(笼罩)(笼统)(笼络人心)2.词(1)必须掌握的词屠苏 换旧符 欲断魂 借问 酒家 牧童独自 异乡 佳节 造纸术 伟大 记录一册 保存 大约 经验 阿拉伯 欧洲社会 赵县 河北省 石匠 设计 历史创举 而且 智慧 千门万户 世界闻名形态各异 名扬中外(2)近义词纷纷~纷繁 遥~远 异乡~他乡千门万户~家家户户 发明~创造 改进~改善贡献~奉献影响~感染吸收~汲取雄伟~宏伟美观~美丽参加~参与才干~才能节省~节约坚固~坚实精美~精致宝贵~珍贵创举~首创紧急~危急传神~逼真保存~保管欣赏~观赏悠闲~闲适惊扰~惊吓传神~逼真风貌~面貌完整~完全名扬中外~名满天下功夫~造诣(3)反义词送➝还暖➝冷异乡➝故乡千门万户➝荒无人烟笨重➝轻巧方便➝麻烦普及➝特殊粗糙➝精致便宜➝贵重减轻➝加重容易➝困难节省➝浪费坚固➝松散美观➝丑陋精美➝粗陋普通➝特殊热闹➝冷清完整➝残缺保存➝销毁悠闲➝忙碌清清楚楚➝模模糊糊(4)词语归类①量词积累:一层薄片一册书一座桥一幅画一乘轿子一头毛驴②动词积累:换旧符插茱萸积累经验改进造纸术创造文字影响全世界③修饰词积累:笨重的书粗糙的麻纸轻便的帛世界闻名的石拱桥精美的图案宝贵的历史遗产热闹的场面设计得精巧④AABB式词语:来来往往清清楚楚类似的词语: 密密麻麻冷冷清清明明白白工工整整认认真真仔仔细细隐隐约约⑤和春节有关的四字词语:张灯结彩恭贺新禧五谷丰登喜气洋洋喜上眉梢一帆风顺万事如意吉祥如意五福临门财运亨通二、佳句积累1.排比句有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。

三年级语文下册第三单元第十一课的必背知识点

三年级语文下册第三单元11 赵州桥必背知识点人教版三年级语文下册第三单元第11课 《赵州桥》的必背知识点可以归纳如下:一、生字与词语生字:包括 “赵、省、县”等,需要掌握其读音、书写及在课文中的含义。

词语:如 “石匠、设计、横跨、创举、智慧、历史”等,这些词语在课文中多次出现,对理解课文内容至关重要。

二、多音字“省”字有两个读音,分别为shěng(节省)和xǐng(反省)。

“横”字也有两个读音,分别为héng(横竖)和hèng (蛮横)。

“爪”字根据语境不同,可读作zhǎo(前爪、爪牙)或zhuǎ(鸡爪、狗爪)。

“济”字可读作jì(救济)或jǐ(人才济济)。

三、近义词与反义词近义词:如 “闻名”与 “有名”,“雄伟”与 “宏伟”,“坚固”与 “牢固”等,这些词语在表达上相近,有助于丰富学生的词汇量。

反义词:如 “减轻”与 “加重”,“容易”与 “困难”,“节省”与 “浪费”等,通过对比学习,可以帮助学生更好地理解词语的含义和用法。

四、课文内容与结构课文内容:介绍了赵州桥的地理位置、建造年代、设计者、外形特点以及历史价值。

赵州桥是我国著名的石拱桥,体现了古代劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。

课文结构:课文按照“总—分—总”的结构进行编排。

第一部分概述赵州桥的基本情况;第二部分详细介绍赵州桥的特点;第三部分总结赵州桥的历史价值。

五、重点句子与段落中心句:“赵州桥非常雄伟。

”这句话概括了赵州桥的主要特点,是课文的核心句子。

过渡句:“这座桥不但坚固,而且美观。

”这句话起到了承上启下的作用,连接了课文的前后两部分。

关键段落:第二、三自然段详细介绍了赵州桥的坚固和美观特点,是课文的重点段落。

六、知识点拓展赵州桥的设计特点:全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞。

大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。

这种设计在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

小学三年级下册语文第三单元知识点归纳

小学三年级下册语文第三单元知识点归纳一、字词盘点1、字(1)难读的字屠(tú) 魂(hún) 牧(mù) 创(chuàng) 携(xié) 蔡(cài) 伦(lún) 横(héng)拱(gǒng) 贩(fàn) 吏(lì) 择(zé) 摊(tān) 宫(gōng) 貌(mào) 驴(lǘ) (2)难写的字县:书写时注意里面是两横,不要写成三横。

设:右上不要写成“几”,不要加钩。

社:左边是“礻”,不要写成“衤”。

屠:是“尸”部,不要写成“户”部。

酒:右边是“酉”,不要写成“西”。

异:上边是“巳”,不要忘记写钩。

牧:右边是“攵”,不要写成“夂”。

(3)多音字2、词(1)必须掌握的词屠苏换旧符欲断魂借问酒家牧童独自异乡佳节造纸术伟大记录一册保存大约经验阿拉伯欧洲社会赵县河北省石匠设计历史创举而且智慧千门万户世界闻名形态各异名扬中外(2)近义词纷纷--纷繁遥--远异乡--他乡发明--创造改进--改善贡献--奉献影响--感染吸收--汲取雄伟--宏伟美观--美丽参加--参与才干--才能节省--节约坚固--坚实精美--精致宝贵--珍贵创举--首创紧急--危急传神--逼真保存--保管欣赏--观赏悠闲--闲适惊扰--惊吓传神--逼真风貌--面貌完整--完全功夫--造诣名扬中外--名满天下千门万户--家家户户(3)反义词送--还暖--冷异乡--故乡千门万户--荒无人烟笨重--轻巧方便--麻烦普及--特殊粗糙--精致便宜--贵重减轻--加重容易--困难节省--浪费坚固--松散美观--丑陋精美--粗陋普通--特殊热闹--冷清完整--残缺保存--销毁悠闲--忙碌清清楚楚--模模糊糊(4)词语归类①量词积累:一层薄片、一册书、一幅画、一座桥、一乘轿子、一头毛驴②动词积累:换旧符、插茱萸、积累经验、改进造纸术、创造文字、影响全世界③修饰词积累:笨重的书、粗糙的麻纸、轻便的帛、世界闻名的石拱桥、精美的图案、宝贵的历史遗产、热闹的场面、设计得精巧④AABB式词语:来来往往、清清楚楚、类似的词语:密密麻麻、冷冷清清、明明白白、工工整整、认认真真、仔仔细细、隐隐约约⑤和春节有关的四字词语:张灯结彩、恭贺新禧、五谷丰登、喜气洋洋、喜上眉梢、一帆风顺、万事如意、吉祥如意、五福临门、财运亨通二、佳句积累1、排比句有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。

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新版人教版三年级语文下册三单元知识点班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。

(20分)
tián mìlú yájiāo ào méi jīng dǎ cǎi
shè jìjì xùchèn shān shuāng lóng xì zhū
二、比一比,再组词。

(10分)
牧(______)拱(______)横(______)欲(______)枚(______)供(______)黄(______)浴(______)论(______)佳(______)酒(______)设(______)伦(______)挂(______)洒(______)投(______)
三、读一读,连一连。

(10分)
文房四宝琴棋书画
雅人四好梅兰竹菊
花中君子笔墨纸砚
中医四诊望闻问切
四、想一想,选词填空。

(10分)
发明发现
1.地质工作者在塔里木盆地(____)了大油田。

2.火药是我国古代劳动人民首先(____)的。

传承继承
3.祖国的优秀文化要靠我们来(____)。

4.我们要(____)和发扬中华民族的优良传统。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)
河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。

(改为“被”字句)
________________________________________
2.吹过泛起了一阵清风层层池水波纹(连词成句,并加标点)
______________________________________
3.人们立即动手,翻来覆去
....,把土都掘遍了。

(用带点词造句)
_____________________________________
4.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。

(仿写句子)
_________不是_____________ ,而是___________________________ .
5.赵州桥是历史文化我国宝贵的遗产。

(修改病句)
______________________________________
六、阅读短文,回答问题。

(20分)
鲁班造伞
很久很久以前,世界上没有伞。

那时候,人们出门很不方便。

夏天,太阳晒得皮肤火辣辣地痛;下雨天,把衣服淋得湿漉漉的。

鲁班想:要是能做个东西,又能遮太阳又能挡雨,那该多好呀!
一天,天气热极了,他一边做工,一边抹汗。

忽然看见许多孩子“扑通扑通”跳到荷花塘里去玩水,一会儿,一个孩子摘了一张荷叶,倒过来顶在脑袋上。

鲁班觉得挺好玩,就问他们“你们头上顶着张荷叶干什么呀?”小孩子七嘴八舌地说了起来“鲁班师傅,您瞧,太阳像个大火轮,我们头上顶着荷叶,
就不怕晒了。


鲁班抓过一张荷叶来,仔细瞧了又瞧,荷叶圆圆的,一面有一丝叶脉,朝头上一罩,又轻巧又凉快。

鲁班心里一下亮堂起来。

他赶紧跑回家去,找了一根竹子,劈成许多细细的条条,照着荷叶的样子,扎了个架子;又找了一块羊皮,把它剪得圆圆的,蒙在竹架子上。

“好啦,好啦!”他高兴得叫起来,“这东西既能挡雨遮太阳,又轻轻巧巧。


鲁班的妻子听见他大呼小叫的,赶紧从屋里跑出来问他:“出了什么事了?”
鲁班把刚做成的东西递给妻子,说:“你试试这玩意儿,以后大家出门去带着它,就不怕雨淋太阳晒了。


鲁班的妻子瞧了瞧,又想了想,说:“不错不错,不过,雨停了,太阳下山了,还拿着这么个东西走路,可不方便了。

要是能把它收拢起来,那才好呢。


“对,对!”鲁班听了很高兴,就跟妻子一起动手,把这东西改成可以活动的,用着它,就把它撑开,用不着,就把它收拢。

这东西是什么呀?就是咱们今天的伞。

1.在文中找出两ABB式的词语;________
你还能再写出两个平时积累的ABB式的词语吗?
________
2.找出鲁班造伞时的动作词。

_______________
3.文中划线的句子是个比喻句,是把________比作了________。

4.找出表示鲁班造出“羊皮伞”时心情的词语:________。

5.你还能再写出与它相近的表示心情的词语吗?
_____________
七、习作。

(15分)
在生活中,你有没有特别开心的事呢?仔细回忆一下,将你感到最开心的事
写出来,与别人一起分享你的快乐吧。

以“一件快乐的事”为题,大展身手吧。

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参考答案:

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发现发明传承继承

1.尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。

2.一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。

3.老师翻来覆去讲了好几遍,他还是没有听懂。

4.这本书小红的菲菲的
5.赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。


1.火辣辣;湿漉漉;绿油油;金灿灿;
2.跑;找;劈;扎;找;剪;蒙;
3.太阳;大火轮;
4.高兴
5.开心、兴奋;。

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