2014年六年级语文上册期中测试卷及答案
2014学年第一学期阶段性测试六年级语文(期中测试)
2014学年第一学期阶段性测试六年级语文（期中测试）学生姓名年级一、读拼音，写汉字（8分）Chúfáng kuí wú dégāo wàng zhòngJìng mìjuàn liàn qǐn búān xí二、用“_______”给带点的字选择正确的读音。
（2分）1.渔夫为了挣（zhēng zhèng）钱养活一家人，与风暴、海浪垂死挣（zhēng zhèng）扎。
2.今天早上，小明起床晚了他马上奔（bēn bèn）跑着下楼梯，向学校飞奔（bēn bèn）而去。
三、把下列的词语补充完整，再选择合适的词语填到句子中。
（7分）望而（）步竭泽（）渔如梦（）醒和蔼（）亲丧失（）机水滴（）穿寝不（）席意味（）长听了老师的一番话，王刚____________,心想：现在我知道自己错在哪儿了，不能再___________只要我发扬____________的精神，就一定会很快地跟上班级的同学。
四、用“然”字组词，并分别填入下面的句子。
1、詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（）接受了任务。
2、岁月悠悠，唯有你（）。
3、爷爷今年八十岁了，他（）竟然能爬上五指山顶峰。
4、这种说法（）错了，所以大家都摇头。
5、他（）工作忙，可是对业余学习并不轻松。
五、下面没有错别字的一组词语是（）A. 再接再厉目不转睛连绵不断举世闻名B．专心致志梦寐以求山重水复好自为之C．千钧一发龙腾虎跃照猫画虎完璧归赵D .南辕北辙前俯后仰画龙点睛颇负盛名六、下列句子说法正确的有（）A”教书三十载，桃李满天下。
”这句话是说学生送给老师很多的桃和李。
B“哦，山里的孩子，背篼里盛着一个勤劳的童年”这是山里孩子勤劳的品质。
C“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句话的意思是说好事虽小要做，坏事再小也不能干。
教育部审定2014秋季最新人教版六年级语文上册期中试卷
第1页（共2页）学校 班级 姓名 ―――○―――――○―――――○―――――○―――――○―――――○―――――○―――――○――――请 不 要 在 密 封 线 内 答 题六 年 级 语 文 期 中 测 试 卷（2014～2015学年度第一学期）题号 一 二 三 四 五 六 总分得分一、拼音与识字。
（22分）（一）看拼音写词语，把字写匀称。
（10分） Jìng mì qī liáng méng long dé gāo wàng zhòng （ ） （ ） （ ） （ ）bào yuàn kuí w ǔ juàn liàn q ǐn bù ān xí( ) ( ) ( ) ( )（二）给形近字注音并组词。
（5分）沮（ ）赌（ ）浆（ ）魁（ ）指（ ）阻（ ）堵（ ）桨（ ）槐（ ）脂（ ）（三）把下列词语补充完整。
（4分）（ ）（ ）大物 （ ）（ ）匆匆 （ ）（ ）峭壁 思潮（ ）（ ）可见（ ）（ ）（ ）（ ）可亲 ( )( )忘返 ( )骨( )心（四）补充多音字 （3分） ——（ ） ——（ ） ——（ ） 丧 调 角——（ ） ——（ ） ——（ ）二、词语句子。
（21分）（一）用“然”字组词，并分别填入下面的句子。
（6分）1.詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（ ）接受了任务。
2.岁月悠悠，唯有你（ ）如旧。
3.爷爷今年八十岁了，他（ ）能爬上五指山顶峰。
4.这种说法（ ）错了，所以大家都摇头。
5.天气预报说今天要下雪，傍晚，天上（ ）飘起雪花。
6.他（ ）工作忙，可是对业余学习并不放松。
（二）用“ ＼”划去句子中不正确的字、词。
（4分） 1、他跨上一匹（骏 俊 峻）马，越过了险（骏 俊 峻）的山崖。
2、中国女排的拼（博 搏）精神（博 搏）得了大家的好评。
2014—2015学年六年级语文上学期期中试卷及答案(人教新课标版)
2014—2015学年六年级语文上学期期中试卷（人教新课标版）学校_________ 班级________ 姓名________满分：100分一、看拼音，写词语。
（10分）dǒu qiào qín miǎn méng lóng kuí wújīng yíngqī liáng juàn liàn kāng kǎi bào yuàn jìng mì二、下面加点字的注音完全正确的一组是（）（2分）A. 凝．（níng）聚倾（qūn）吐．湿．（shī）润轻捷．（jié）B. 一缕．（lóu）调．（tiáo）色板要．（yāo）挟曾．（céng）经C. 塞．（sài）外差．（chà）不多倒．（dào）过来冷．（lěng）笑D. 分．（fèn）量旋．转（zhuǎn）蕴．（yùn）含湛．（zhàn）蓝三、辨字组词。
（6分）虑（）资（）挚（）浆（）谦（）协（）虚（）姿（）势（）桨（）歉（）胁（）四、把下面词语补充完整，再选词填空。
（10分）（）人讥笑和（）可亲（）不安席（）之大吉意（）深长不拘一（）竭泽而（）流连忘（）1.那伙人见形势不对，一个个便似惊弓之鸟（）。
2. 老师一番（）的话，让那两个打架的同学低下了头。
五、给词语选择合适的义项，只填序号。
（5分）透：a液体、光线等渗透穿透；b暗地里告诉；c透彻；d达到饱满的、充分的程度；e显露。
1．这花白里透．红。
（）2．这件事到底怎么样了，你能透．个信儿吗？（）3．我摸透．了他的脾气。
（）4．一束阳光透．过叶缝照在她的满头银丝上。
（）5．这个苹果熟透．了。
（）六、读句子，选答案。
（4分）1. 周末，逛热闹的花鸟市场，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟，（）A. 有散发着鲜花的阵阵清香。
2014年秋六年级语文期中质量监测答案
2014年秋期中质量监测六年级语文参考答案及评分标准一、（5分）羡慕蕴涵（蕴含）窘迫遗憾轻盈二、（13分）1. （2分）①2. （2分）②3.（2分）启发慰藉清醒力量4. （2分）④5.（3分）②①③6. （2分）④三、（4分）1. √ 2. √ 3. × 4. √四、（24分）1．（6分）①布衣书信②只要含义一对近义词的四字成语即可③只要第三个字是“如”、带有比喻意味的四字词语即可。
2. （5分）①（3分）夸张“我”背诗的声音太大幽默风趣（和蔼可亲……）②（2分）略，只要运用了夸张的手法即可。
3．（4分）①我怎能不钟情我赖以思维和交往的中国汉字呢？②将“发明”改为“发现”4．（6分）。
①（2分）露似珍珠月似弓辞家见月两回圆②（2分）可以攻玉而知也无涯③（1分）匹夫有责④（1分）天道以爱人为心5. （3分）答案不惟一，只要表达出与“珍惜时间，好好学习”有关的意思即可。
五、（5分）1.（1分）把蚂蚁关起来。
2.（2分）“我”明白了蚂蚁逃走的原因。
3.（2分）蚂蚁生活特点：蚂蚁们是不愿意被关起来的，它们宁可在墙角、路边和野地里辛辛苦苦地忙碌搏斗，也不愿意在人们为它们设置的安乐窝里享福。
蚂蚁逃走的原因：对它们来说，没有什么比自由的生活更为可贵。
六、（19分）1.（3分）外貌比喻单薄而脆弱2.（1分）他眼前不由浮现出秋风中母亲翘首期盼的身影，那颤颤巍巍的身体，令他的心，刹那间，一片濡湿。
3.（1分）原来，这爱里根本就不存在什么灵犀，那不过是一个母亲，日复一日固执的牵挂与守候。
4.（5分）一是国庆节长假，天天到村口等“我”回家。
（2分）二是每天守着电话，等着“我”的电话。
（2分）时刻牵挂着孩子5.（3分）愕然一阵痉挛一片濡湿6.（4分）从这句话中，一方面能感受到母亲盼儿心切，虽腿脚不灵便，仍天天等候，另一方面能感受到作者被母亲的这种时刻牵挂自己的行为所感动。
（从母亲牵挂儿子与儿子被母亲的行为所感动两个方面来谈即可）7.（2分）真正的爱是没有灵犀的，只有时时刻刻牵挂着对方，等候着对方，才会有“灵犀”出现。
2014上册六年级语文期中试卷.
2014—2015学年度第一学期语文学科阶段诊断性测试六年级试题à一、看拼音，写词语。
róng qiàzhìxùquán shìhūn yōngquán hãng zhân hàn xĭshùzhòu yǔ二、、选一选。
1、下面词语中读音完全正确的一组是（）①拽．着（zhuài ）撇．下（piě）②薄．雾（báo）驯．养(xùn ) 瞭．望（ liào）③干瘪．（biě）生肖．（ xiào）择．菜（ zhái）2、下面词语中书写完全正确的一组是（）①餐馆哀弱负隅顽抗②由衷毅力顶礼膜拜③堪称高梁浓妆淡抹3、下列词中的“绝”应选哪一种解释:悲愤欲绝( ) 绝处逢生（）络绎不绝（）绝大多数（）①断绝②极，最③死亡④走不通，没有出路4、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是（）代的（）。
①宋陆游②唐刘禹锡③唐杜牧三、填一填。
1、“每一个舞姿都_________________，每一个舞姿都_________________，每一个舞姿都是光和影的____________________，每一个舞姿都使人__________________________，使人_____________。
”这段话用了_______的修辞手法，使我们感受到安塞腰鼓______________的气势。
2、京剧艺术是我国的国粹，舞台上的角色主要有_____________，唱起来那真是_____________，_____________。
（填成语）3、欣赏了桂林清奇俊秀的景色，你会想起俗语：________________________，___________________________。
游览了黄山神奇如画的风光，又会想起俗语：________________________，___________________________。
六年级上册语文期中试卷及答案
六年级上册语文期中试卷及答案(2014年鄂教版)鄂教版六年级语文上册期中考试题及答案班级姓名分数1.积累·运用（41分）1.看拼音，写汉字。
（3分）xiàn mùchí chěng cong long pei tai ju shi zhu mu（）（） ( ) ( ) ( )3.把下列句子中的错别字用横线画出来，再把正确的字写在括号里。
（2分）⑴我们在操厂上打蓝球。
（）⑵小明平时克苦学习，期未考试取得了较好的成绩。
（）4.写出带点词的反义词。
（2分）①他很坚强，一点也不（）②（）的山谷，突然变得热闹起来。
5.用恰当的关联词把两句话连成一句话，意思不变。
（2分）他不是中国人。
他对中国的传统文化很有研究。
______________________________________________________6．按要求改写句子（4分）⑴小明对爷爷说：“我的决定是不可改变的。
”改成间接转述的句子_____________________________________⑵只有一个地球，我们要精心地保护它。
改成带问号的句子，句意不变_____________________________7.把句子补充完整。
（2分）⑴爷爷虽然满头白发，______________________________________⑵考试时，王明_________________________，也不愿作弊。
8.认真阅读下面的句子，找出有毛病的地方，并改正在横线上。
（4分）⑴每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。
___________________________________________________________⑵平静的河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。
___________________________________________________________9.请用比喻或拟人的方法，把下面句中的景物写得生动、形象。
2014年六年级语文上册期中测试卷及答案
2014年六年级语文上册期中测试卷及答案 1、读拼音，写汉字。
（4分）xiá jiètuǒkān无（）慰（）（）贴不（）bō lán zhuǎng kuòshēng tài huán jìng( ) ( )2、组词。
（7分）（1）、比一比，组词语。
埃（）媒（）崖（）偿（）挨（）谋（）涯（）尝（）涨剥（2）、多音字组词。
bō （）zhǎng（）biǎn（）bāo（） zhàng（）piān（）3、给加点的字、词选择一个恰当的解释，将序号写有括号里（1分）（1）绝妙（）①断②完了③极、最④走不通（2）天有点要下雨的意思。
（）①语言文字的含义；思想内容②意见；愿望③指表示一下的意思④某种趋势或苗头⑤情趣；趣味4、按规定的意思写词。
（2分）举：①提出（）②推选（）③全（）④上托（）疾：①疾病（）②痛苦（）③痛恨（）④速度快（）5、查字典，。
（2分）“曼”字如果我们只知道其读音，应用-_________查字法，如果不知道应用_______查字法，我们还学过一种查字法是__________。
“曼”字在字典中解释有（1）柔和（2）长，“高歌曼舞”中的“曼”解释________。
6、按要求填成语。
（6分）(1)请写出带“山”字的成语六个：____ ____ ____ ____ ____ ____(2)写出人物品质的成语六个：____ ____ ____ ____ ____ ____（3）最大的嘴（）最贵的稿费（）最短的季节（）最长的日子（）7、按要求写句子。
（12分）（1）大厅里安静极了。
（改写成夸张句）（2）看到美国轰炸我驻南大使馆的暴行，我不能无动于衷。
（改成反问句）（3）王新在大队会上说，他负责帮助小玲，让她把学习赶上去。
（请你以王新的身份告诉小玲）（4）他不但改正了错误，而且还接受了批评。
（修改病句）（5）这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。
2014年人教版小学六年级语文上册期中考试试卷(精选两套)
2014年小学六年级语文（上）期中测试卷一、看拼音，写词语。
（8分）shēn qūqín miǎn zǔnáo ( ) ( ) ( )zhēn zhìkuíwúbào qiàn ( ) ( ) ( )xuán yáqiào bìqǐn bùān xí( ) ( )二、下列加点字注音正确的一项是（）（3分）A .啼啭．（zhuǎn）熙攘．（rǎng ）僻．静（bì）绵亘．（gâng）B.渺．小（miǎo ）怅．望（chàng）萦．绕（yíng ）女娲．（wā）C.澎湃．( bài ）蜷．缩（juǎn）唱和．（hâ）静谧．（mì）D.遨．游（áo ）勉．强（qiáng）气氛．（fân ）水槽（cáo ）三、下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）A. 自作自受形色勿勿不拘一格意味深长B. 狂风怒号庞然大物返璞归真可见一班C. 百拆不回心惊肉跳千峰万仞兴高采烈D. 身无分文德高望重流连忘返生命垂危四、按要求写词语。
（6分）1.写近义词陡峭——（）凝聚——（）奇异——（）藐视——（）崇高——（）端详——（）2.写反义词清爽——（）清晰——（）杰出——（）优雅——（）魁梧——（）沮丧——（）五、选词填空。
（5分）青翠清脆1.雨珠滴落在路旁的小水洼中，发出异常（）的声音。
2.每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的（）。
幽静寂静清静1.他喜欢在（）的地方默读散文。
2.如水的月光泻在山中，使空旷的山村显得更加（）。
3.风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常（）。
六、选择合适的关联词填空。
（4分）因为……所以……不但……而且……如果……就……尽管……还……既……也……宁可……也不……1.詹天佑（）不怕困难，（）也不怕嘲笑，毅然接受了任务。
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2014年六年级语文上册期中测试卷及答案 1、读拼音，写汉字。
（4分）
xiá jiètuǒkāｎ
无（）慰（）（）贴不（）
n zhuǎng kuòshēng tài huán jìn g bō lá
( ) ( )
2、组词。
（7分）
（1）、比一比，组词语。
埃（）媒（）崖（）偿（）挨（）谋（）涯（）尝（）
扁
涨
剥
（2）、多音字组词。
（）（）zhǎng（）biǎｎbō
（）
ng（）piāｎ
bāｏ（） zhà
3、给加点的字、词选择一个恰当的解释，将序号写有括号里（1分）
（1）绝妙（）①断②完了③极、最④走不通
（2）天有点要下雨的意思。
（）①语言文字的含义；思想内容
②意见；愿望③指表示一下的意思④某种趋势或苗头⑤情趣；趣味
4、按规定的意思写词。
（2分）
举：①提出（）②推选（）③全（）④上托（）
疾：①疾病（）②痛苦（）③痛恨（）④速度快（）
5、查字典，。
（2分）
“曼”字如果我们只知道其读音，应用-_________查字法，如果不知道应用_______查字法，我们还学过一种查字法是__________。
“曼”字在字典中解释有（1）柔和（2）长，“高歌
曼舞”中的“曼”解释________。
6、按要求填成语。
（6分）
(1)请写出带“山”字的成语六个：
____ ____ ____ ____ ____ ____
(2)写出
人物品质的成语六个：
____ ____ ____ ____ ____ ____
（3）最大的嘴（）最贵的稿费（）
最短的季节（）最长的日子（）
7、按要求写句子。
（12分）
（1）大厅里安静极了。
（改写成夸张句）
（2）看到美国轰炸我驻南大使馆的暴行，我不能无动于衷。
（改成反问句）（3）王新在大队会上说，他负责帮助小玲，让她把学习赶上去。
（请你以王新的身份告诉小玲）
（4）他不但改正了错误，而且还接受了批评。
（修改病句）
（5）这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。
（缩句）（6）用“身临其境”和“隔岸观火”这两个词写一个生动具体的句子。
二、
理解（36）
1、根据课文内容。
（4）
（1）、《一夜的工作》重点讲了周总理工作劳苦和生活俭朴。
工作劳苦，着重
从方面讲。
生活俭朴，着重从方面讲。
（2）、“，万水千山只等闲。
”这是毛泽东同志的中的诗句，表达
了的思想感情。
2、先把诗句补充完整，再解释加点的词语，最后写出后两行诗的意思。
（3）
，烈火焚烧若等闲。
，要留清白在人间。
若等闲：清白：
后两行诗的意思：
3、读句子，回答问题。
（10）
（1）、“兴安岭多会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。
”这句话是把兴安岭当作来写的，这样写的好处是
（2）、“地球，这位人类的母亲。
”作者为什么用了这样的比喻？
（3）、“邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。
烈火在他身上烧了半个多钟
头才渐渐熄灭。
这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。
”通过对邱少云外表的描述，你了解到邱少云的内心活动是怎样的？
（4）、“而今，荔枝依旧年年红。
”这句话饱含着作者对母亲深深的思念之情，作者有
多少话想说，请你帮他说出来。
4、
下文，回答问题。
（19）
深山含笑
我以前见过的含笑花都是庭院种植的，叶细花小，象牙色的花蕊吐着幽香，有一种水
果般的甜沁。
含笑不（以、已）艳丽著称，妙的是一缕沁香。
在井冈山深处，我被另一种含笑花（佩、折）服！几株两三丈高的乔木体如游龙，散发出弥天的清香气息，这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊！她简直像一个绝世独立的北方佳人，（竟、竞）然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。
和庭院含笑相比，倒（像、向）是临风挺立的巾帼英雄，笑得那么爽朗、欢畅。
那是一种胜利的喜悦，似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。
他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们，我们也进了村。
目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹，我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……
我惊叹俊美挺拔的深山含笑,我更敬佩在边远山村默默无声播（撤、撒）知识的年轻人！
1．把文中括号里有不合适的字划掉。
（5分）
2．庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同？（3分）
________________________________________________
_________________________________________________
3．在文中用曲线画出两个比喻句。
（2分）
4．用‖把全文分为3段，并写出第二段的段落大意。
（5分）
_______________________________________________
5．注意带点词语，结合题目写出文章最后一句话的意思。
（4分）
_____________________________________________________________________ _
_____________________________________________________________________ _
三、习作，任选一题。
（30）
1、选择一个你最熟悉的人写一篇。
要通过一两件具体事例，表现人物的品质；通过人物的外貌、动作、语言、神态，表现
人物的特点。
题目自定，内容要具体，语句要通顺，注意不写错别字。
文中的人名、地名、
校名等一律要用假名。
组合成的图形进行想象，将它与生活实际中相似的事物联系起来，或多个“0”
2、请以“0”
也可将它与未来的事物联系起来，写一篇内容生动形象、想象大胆奇特的《“O”的梦想》。
提示：数学中的圆或零，音乐中的休止符，中的韵母O，“0”字号宇宙飞船……。