中国地质大学(北京)继续教育学院2011年现代远程(网络)教育招生简章

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中国地质大学(北京)2011年硕士研究生招生目录

中国地质大学(北京)2011年硕士研究生招生目录

070500 地理学
_ 01 全球变化与区域响 应 _ 02 地质景观的评价与 规划 _ 03 地理信息系统与遥 感技术应用 _ 05 生态环境评价 _ 06 文化和自然遗产保 护与开发
070901 矿物学、岩石 学、矿床学
_ 02 成因矿物学与找矿 矿物学 _ 03 环境与生命矿物学
白志达 李曙光 罗照华 牛 _ 06 岩浆作用与深部过 耀龄 赵海玲 赵志丹 张招 程 崇 赵国春 刘 琼 苏尚国 白志达 董国臣 狄永军 杜 杨松 侯增谦 李曙光 罗照 _ 07 岩浆作用与资源环 华 牛耀龄 苏尚国 赵国春 境 赵海玲 赵志丹 朱弟成 汪 洋 张招崇 _ 08 沉积学 梅冥相 苏文博 徐德斌 于 炳松 王黎栋
_ 04 旅游资源产业经济 段红梅 连玉明 苏 文 余正 与管理 伟 081830★资源与环境遥 感 _ 02 资源遥感 _ 05 地质遥感 _ 06 遥感信息提取技术 085217 地质工程(专业 学位) _ 01 成因矿物学与找矿 矿物学 ①101 思想政治理论②204 英语二③302 数学二④801 矿物学、岩石学、矿床学 (三选一) ①101 思想政治理论②204 英语二③302 数学二④801 矿物学、岩石学、矿床学 (三选一) ①101 思想政治理论②204 英语二③302 数学二④802 地球化学 ①101 思想政治理论②204 英语二③302 数学二④802 地球化学 周 萍 田淑芳 周 萍 王功文 田淑芳 王功文 ①101 思想政治理论②201 英语一③302 数学二④811 遥感原理与应用
_ 08 应用构造地质学
070905 第四纪地质学
_ 01 第四纪环境与城市 陈建强 田明中 杨桂芳 张 地质 绪教 程 捷 李 杰 _ 02 遥感技术与地理信 息系统应用 武法东

中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院

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我系目前的研究领域有:智能计算(包括分布式计算、遗传算法、演化算法等)、数据挖掘与知识发现、演 化硬件、以及人工智能及专家系统开发、电子商务、多媒体技术等。近年来承担20余项科研项目,包括国家自然 科学基金项目、863高新技术项目、国防科工委项目、湖北省自然科学基金项目,以及湖北省科技攻关项目、原 地矿部科技攻关项目等。
成立于2006年9月,重组于2009年9月,由原计算机应用系和信息系统研究所组成,主要负责计算机应用专业 硕士点建设,空间信息与数字工程本科专业建设,以及《C语言程序设计》和《VC++程序设计》省级精品课程建 设,《数据库原理》课程建设。
现有师资力量20人,其中教授5人,博士生导师2人,副教授5人,讲师10人。具有博士学位8人,正在攻读博 士学位7人。
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教育部直属的全国重点大学
01 学院概况
03 人才培养 05 现任领导
目录
02 院系介绍 04 师资队伍 06 教学设施
中国地质大学(武汉)是教育部直属的全国重点大学,是国家“211工程”重点建设的大学;是国家办有研究 生院的大学之一;是一所国务院学位委员会、人事部授权可自行审批增列博士生导师、自行审定教授任职资格的 大学;是一所以地球科学为特色,理、工、文、管、经、法、教、哲协调发展的多科性大学。学校创建于1952年, 前身是北京大学、清华大学、天津大学、唐山铁道学院等系(科)合并组建而成的北京地质学院,1960年被国家 确定为全国重点院校。1970年迁出北京,1975年定址武汉,1987年经国家教委批准更名为中国地质大学资字 -京ICP证030173号 - Data © 智图中国地质大学-远程 与继续教育学院
院系介绍
计算机科学系

中国地质大学(武汉)网络教育学院

中国地质大学(武汉)网络教育学院

学习模式
中国地质大学网络教育主要以下列方式进行网络教育学习:教材 +课件学习 +网上导学 +网上答疑讨论 +课 程作业 +模拟试题自测 +学习中心导学辅导 +集中考试 +毕业论文。(注:只有本科毕业生才需要参加公共课程 统考和毕业论文答辩或设计)
毕业
学生学完教学计划规定的全部课程,成绩合格,获得毕业学分,经审核通过,由中国地质大学(武汉)颁发 国民教育系列网络教育本、专科毕业证书。根据《教育部办公厅关于对现代远程教育试点高校网络教育学生部分 公共课实行全国统一考试的通知》[教高厅(2004)2号],从2004年3月1日以后(含3月1日)入学的本科层次网 络学历教育的学生起,还需要参加教育部规定的公共基础课的全国统考,统考成绩合格作为教育部高等教育学历 证书电子注册资格的必要条件之一。具体考试办法请登陆中国现代远程与继续教育网查询。根据教育部教高厅1号 文件的规定,对达到国家和我校规定的学士学位授予标准的学生授予成人学士学位证书。学历文凭及学位证书盖 中国地质大学(武汉)印章,由我校报教育部电子注册后质大学网络教育学院的主要职责有: 1.认真学习贯彻国家有关现代远程教育的方针、政策,及时地向远程教育各相关单位传达国家对远程教育发 布的各项方针、政策和学校对远程教育制定的各项规定、规范; 2.制定各项有关网上教学的规章制度经学校批准或教学主管部门核准后,组织并监督各相关单位实施。全面 负责远程教育的教育质量; 3.开展优良学风、考风的建设工作。制定学生思想政治教育工作方案,经学校批准后,组织实施; 4.制定招生计划,经学校批准后,组织实施。公布招生简章,负责招生工作; 5.制定远程教育的收费标准,并报学校所在地省级物价部门批准; 6.制订教学计划,组织远程教育管理平台和教学资源建设,并按照教学计划组织教师开展远程教育的教学工 作; 7.制定教学大纲和相应的考核标准,对教学站点(分院)的教学、试验、实习环节和条件及时提出改进意见, 审查授课、辅导教师任职资格;

2011年经上海市教委批准设立的上海现代远程教育校外学习中心

2011年经上海市教委批准设立的上海现代远程教育校外学习中心

序号试点高校依托单位学习中心(点)名称1北京大学上海医药职工大学北京大学现代远程教育上海医药职工大学医学教学中心2北京交通大学上海城市交通管理局干部学校北京交通大学上海城市交通管理局干部学校现代远程教育校外学习中心3北京邮电大学上海邮电职工大学北京邮电大学上海邮电职工大学现代远程教育校外学习中心4北京航空航天大学上海普天教师培训中心北京航空航天大学上海普天教师培训中心现代远程教育校外学习中心5浙江大学上海远程教育集团浙江大学上海远程教育集团现代远程教育校外学习中心6中国地质大学(武汉)上海远程教育集团中国地质大学(武汉)上海远程教育集团现代远程教育校外学习中心7中国农业大学上海农林职业技术学院中国农业大学上海农林职业技术学院现代远程教育校外学习中心8哈尔滨工业大学上海宝冶建设教育培训中心哈尔滨工业大学上海宝冶建设教育培训中心现代远程教育校外学习中心9北京科技大学上海松昊钢结构有限公司北京科技大学现代远程教育上海学习中心10北京外国语大学上海师范大学北京外国语大学上海师范大学现代远程教育校外学习中心11中国传媒大学上海市文化广播影视管理局人才培训交流中心中国传媒大学现代远程教育上海学习中心12中国人民大学上海立信会计学院中国人大上海现代远程教育学习中心13西安电子科技大学上海交通职业技术学院西安电子科技大学上海现代远程教育学习中心14武汉大学上海新闻出版教育培训中心武汉大学上海现代远程教育学习中心15山东大学上海市总工会培训中心山东大学上海现代远程教育学习中心16吉林大学上海同道进修学院吉林大学上海现代远程教育学习中心17天津大学上海城市管理职业技术学院天津大学上海现代远程教育学习中心18华中科技大学上海行知进修学院华中科技大学上海现代远程教育学习中心19西南交通大学、陕西师范大学知金教育咨询有限公司知金上海数字化学习中心20南京大学、重庆大学、华南师范大学弘成科技发展有限公司弘成上海数字化学习中心21东北财经大学、北京语言大学、中国石油大学(华东)中央电视大学上海奥鹏直属学习中心22大连理工大学、四川大学、华中师范大学中央电视大学上海行健职业学院奥鹏学习中心23南开大学、北京师范大学、中国医科大学中央电视大学上海市徐汇区业余大学奥鹏学习中心24上海交通大学上海农林职业技术学院上海交通大学网络教育上海农林职业技术学院学习中心25上海交通大学上海金山食品工业学校上海交通大学网络教育上海金山食品工业学校学习中心26上海交通大学青浦区科协上海交通大学网络教育青浦科协学习中心27上海交通大学上海市申港业余教育中心上海交通大学网络教育申港业余教育中心学习中心2011年经上海市教委批准设立的上海现代远程教育校外学习中心(点)名单(阅读次数:20595 发布日期:2011-07-06 09:04:00)程教育校外学习中心(点)名单。

中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院新远程教育平台手册

中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院新远程教育平台手册

中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院新远程教育平台学生使用手册2009年12月12日目录第一部分基本操作 (3)1 编辑器的使用 (3)1.1 直接输入内容 (3)1.2 通过粘贴Word文本来编辑 (3)1.3 通过超链接的形式把现成文档导入 (4)第二部分平台功能介绍 (4)1首页登录 (4)2 通知公告 (5)3 个人信息 (5)4 教学计划 (7)5 选课 (7)6 在学课程 (8)7 考试信息 (12)8 成绩查询 (12)9 费用查询 (13)10 申请管理 (14)11 注销退出 (15)第一部分基本操作1编辑器的使用很多栏目,需要学生添加文本或者上传附件,此时就会用到编辑器。

点击相应栏目的“添加”按钮,弹出文本编辑区,编辑方式有以下几类:1.1直接输入内容1.2通过粘贴Word文本来编辑复制word文本,点击图标“”,弹出一个粘贴窗口,将word文本复制到空白处,点击“提交”上传。

1.3通过超链接的形式把现成文档导入首先选中要添加链接的文本,单击图标“”,会弹出一下窗口,选择上传标签,双击“浏览”选择需要上传的文档,单击“发送到服务器上”所选文本在添加超链接后变成蓝色带下划线格式,单击确定完成。

学生可以进入界面后通过下载文件进行阅读。

通过超链接方式导入的文本只能通过修改源文件重新上传修改,无法直接进行修改。

第二部分平台功能介绍1首页登录登录平台在登录窗口输入自己的用户名、密码以及验证码。

登录平台后进入学生工作室界面,如下图:学生在此窗口可以浏览到由总站管理员添加的通知、通告。

如下图所示:3个人信息1、个人信息管理查看当前登录学生的详细信息,如下图所示:2、修改个人信息如果学生需要修改一些详细信息,可以单击“修改个人信息”,修改与学籍无关的信息,如下图所示:学生修改登录平台密码,如下图:4教学计划列出学生所属层次专业下的教学执行计划,学生可以清楚地查询在校期间所学课程的详细信息。

中国地质大学(北京)继续教育学院

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中国地质大学(北京)继续教育学院 现代远程学历教育 2016年秋季入学测试《高等数学、大学英语》综合模拟题高等数学部分:一:选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内.1、函数1122222-++--=y x y x y 的定义域是( B ).A.(){}21,22≤+≤y x y x B.(){}21,22<+<y xy xC.(){}21,22≤+<y x y x D(){}21,22<+≤y x y x2、.两个向量a 与b垂直的充要条件是( C ).A.0=⋅b aB.0 =⨯b aC.0 =-b aD.0 =+b a3. 函数xy y x z 333-+=的极小值是( B ). A.2 B.2- C.1 D.1-4. 设y x z sin =,则⎪⎭⎫ ⎝⎛∂∂4,1πyz=( D ).A.22B.22-C.2D.2- 5. 幂级数nn x ∑∞=⎪⎭⎫⎝⎛02在收敛域内的和函数是( C ).A.x -11B.x -22C.x -12D.x -21 6. 微分方程0ln =-'y y y x 的通解为( D ).A.x ce y =B.x e y =C.x cxe y =D.cxe y =7. 点()1,3,41M ,()2,1,72M 的距离=21M M ( C ).A.12B.13C.14D.158. 设两平面方程分别为0122=++-z y x 和05=++-y x ,则两平面的夹角为( B ).A.6πB.4πC.3πD.2π9. 函数()22arcsin yx z +=的定义域为( A ).A.(){}10,22≤+≤y x y x B.(){}10,22<+<y xy xC.()⎭⎬⎫⎩⎨⎧≤+≤20,22πy x y xD.()⎭⎬⎫⎩⎨⎧<+<20,22πy x y x 10. 点()1,2,1--P 到平面0522=--+z y x 的距离为( B ).A.3B.4C.5D.611. 函数22232y x xy z --=的极大值为( A ).A.0B.1C.1-D.21 12. 设223y xy x z ++=,则()=∂∂2,1xz().A.6B.7C.8D.913. 若几何级数∑∞=0n nar是收敛的,则( C ).A.1≤rB.1≥rC.1<r D.1≤r14. 幂级数()nn xn ∑∞=+01的收敛域为( D ).A.[]1,1-B.[)1,1-C.(]1,1-D. ()1,1-15. 级数∑∞=14sin n n na 是( B ).A.条件收敛B.绝对收敛C.发散D.不能确定16. 微分方程0ln =-'y y y x 的通解为( A ).A.cx e y =B.x ce y =C.x e y =D.xcxe y =17. 幂级数()nn xn ∑∞=+01的收敛域为( D ).A.[]1,1-B.[)1,1-C.(]1,1-D. ()1,1- 18、二阶行列式 2 -3 的值为( D )4 5A 、10B 、20C 、24D 、22 19、设a=i+2j-k,b=2j+3k ,则a 与b 的向量积为( C )A 、i-j+2kB 、8i-j+2kC 、8i-3j+2kD 、8i-3i+k二、填空题:把答案填在题中的横线上.1、 一平面过点()3,0,0A 且垂直于直线AB ,其中点()1,1,2-B ,则此平面方程为_0622=+--z y x .2、已知单位向量e 1,e 2的夹角为α,且cos α=13.若向量a =3e 1-2e 2,则|a |=3.3、已知A ,B ,C 为圆O 上的三点,若AO →=12(AB →+AC →),则AB →与AC →的夹角为90°.4、若圆C 的半径为1,其圆心与点(1,0)关于直线y =x 对称,则圆C 的标准方程为 x 2+(y -1)2=1,5、设双曲线C 经过点(2,2),且与y 24-x 2=1具有相同渐近线,则C 的方程为x 23-y 212=1;渐近线方程为y =±2x .6、函数)1ln()(2x x f +=在区间[]2,1-的最大值是5ln ,最小值是 0 ; 7、=⎰-113cos xdx x0 ;8、微分方程023=+'-''y y y 的通解是:xx e C e C 221+9、函数()xy z sin =的全微分是()()xdy ydx xy +cos .10、设13323+--=xy xy y x z ,则=∂∂∂y x z219622--y y x . 11、曲面2242y x z -=在点()4,1,2处的切平面方程为488=--z y x .12、直线L 1:x=y=z 与直线L 2:的夹角为z y x =-+=-1321_____218arcsin ,182cos ar ______。

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中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院新远程教育平台学生使用手册2009年12月12日目录第一部分基本操作 (3)1 编辑器的使用 (3)1.1 直接输入内容 (3)1.2 通过粘贴Word文本来编辑 (3)1.3 通过超链接的形式把现成文档导入 (4)第二部分平台功能介绍 (4)1首页登录 (4)2 通知公告 (5)3 个人信息 (5)4 教学计划 (7)5 选课 (7)6 在学课程 (8)7 考试信息 (12)8 成绩查询 (12)9 费用查询 (13)10 申请管理 (14)11 注销退出 (15)第一部分基本操作1编辑器的使用很多栏目,需要学生添加文本或者上传附件,此时就会用到编辑器。

点击相应栏目的“添加”按钮,弹出文本编辑区,编辑方式有以下几类:1.1直接输入内容1.2通过粘贴Word文本来编辑复制word文本,点击图标“”,弹出一个粘贴窗口,将word文本复制到空白处,点击“提交”上传。

1.3通过超链接的形式把现成文档导入首先选中要添加链接的文本,单击图标“”,会弹出一下窗口,选择上传标签,双击“浏览”选择需要上传的文档,单击“发送到服务器上”所选文本在添加超链接后变成蓝色带下划线格式,单击确定完成。

学生可以进入界面后通过下载文件进行阅读。

通过超链接方式导入的文本只能通过修改源文件重新上传修改,无法直接进行修改。

第二部分平台功能介绍1首页登录登录平台在登录窗口输入自己的用户名、密码以及验证码。

登录平台后进入学生工作室界面,如下图:学生在此窗口可以浏览到由总站管理员添加的通知、通告。

如下图所示:3个人信息1、个人信息管理查看当前登录学生的详细信息,如下图所示:2、修改个人信息如果学生需要修改一些详细信息,可以单击“修改个人信息”,修改与学籍无关的信息,如下图所示:学生修改登录平台密码,如下图:4教学计划列出学生所属层次专业下的教学执行计划,学生可以清楚地查询在校期间所学课程的详细信息。

中国地质大学远程与继续教育学院远程教育学习指南(专升本)阶段性作业1至4

中国地质大学远程与继续教育学院远程教育学习指南(专升本)阶段性作业1至4

中国地质大学远程与继续教育学院远程教育学习指南(专升本)阶段性作业1、2、3、4作业11. 中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院对学生采用弹性学分制管理,高起专和专升本学制均为_____。

(10分)(A) 2.5-6年(B) 2.5-3年(C) 2.5-5年(D) 2-4年参考答案:C2. _____的学习者,最起码的信息化素养要求就是能够掌握计算机操作的基本技能,掌握基本的网络操作技能。

(10分)(A) 现代远程教育(B) 传统教育(C) 成人教育(D) 自考参考答案:A3. 课程学习完成,必须参加课程考核。

考试形式为_____。

(10分)(A)开卷或撰写论文(B) 闭卷.开卷(C) 闭卷和撰写论文(D) 在线考试.开卷和考查(B)参考答案:D4. 学生的必修课程总成绩平均在_____ ,已经办理免修的课程不计入在内。

方具有学士学位申请资格。

(10分)(A) 60 分以上(含60 分)(B) 65 分以上(含65 分)(C) 75 分以上(含75 分)(D) 70 分以上(含70 分)(C)参考答案:C5.以下属于媒体播放软件的是_____ 。

(10分)(A)Winzip (B) Mediaplay (C) Winrar (D) Netants参考答案:B6.网络教育的特点之一是:学生的学习过程主要是在网络环境中进行的,比如在_____ 网上讨论.网上辅导等等。

(10分)(A)网上做作业(B) 网上答疑(C) 网上自测(D) 以上全部参考答案:D7.第一代远程教育是以_____为主要学习资源.以邮政传递收写作业和批改评价(函授辅导)为主要通信手段(主要技术特征)的函授教育。

(10分)(A)电视媒体(B) 光盘(C) 网络媒体(D) 印刷教材参考答案:D8.现代远程教育的特点决定了远程学习以学生_____为主。

(10分) (A) 上课(B) 学习(C) 自学(D) 上网参考答案:C9.现代远程教育其主要技术特征是_____,即通过数字.多媒体等信息技术实现人机.人际的相互交流和交互作用,可以加强教师和学习都之间的双向交流,极大地促进学习者之间的个性化学习和协作学习。

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中国地质大学(北京)继续教育学院2011年现代远程(网络)教育招生简章一、简介中国地质大学(北京)位于北京市海淀区高校云集、学术氛围浓厚的中关村高科技园区的学院路,是教育部直属的以地质、资源、环境、地学工程技术为主要特色,理工为主,理、工、文、管、经、法多学科协调发展的全国重点大学,是我国最早建有研究生院的33所高校之一,也是首批进入国家“211工程”建设和“优势学科创新平台”建设的大学。

是我国培养地学人才的摇篮和进行地学研究的重要基地,是国内地学教育的排头兵和国际地学界的知名学府。

2008年2月,经教育部批准,中国地质大学(北京)独立开展现代远程教育试点。

中国地质大学(北京)继续教育学院是我校成人高等教育、现代远程教育和培训工作等各类继续教育的归口管理部门和二级教学单位。

中国地质大学(北京)现代远程教育坚持突出品牌和特色,坚持学校“特色加精品”办学理念,以学校优质教学资源为基础,以人性化服务为手段,以保证教学质量为目标,形成了以构建终身教育体系为目标,以资源整合为基础,以规范管理为保障的现代远程开放教育系统。

学校远程教育教学设施先进,教学网站功能齐全,教学资源丰富,实行弹性学制,满足学生个性化学习需要,为学生提供全方位教学支持服务。

学院实行与学校一体化管理的运行机制,在招生、学籍管理、教学、资源建设等环节,以继续教育学院为主,由学校的相关职能部门、院系积极参与,共同承担、实施完成,保证教学正常运行和教学质量。

二、报名1.招生对象及报名条件(1)专科具有高中毕业证书或同等学力的社会从业人员,持证书原件及复印件(A4)、身份证原件及复印件(A4)、近期同底版一寸照片4张(免冠、正面、彩色、蓝底)到我院公布的各省学习中心报名。

(2)专升本具有国民教育系列专科毕业证书及以上的社会从业人员,持证书原件及复印件(A4)、身份证原件及复印件(A4)、近期同底版一寸照片4张(免冠、正面、彩色、蓝底)到我院公布的各省学习中心报名。

报考专升本的考生还应登陆中国高等教育学生信息网(ww w.chs i.c ),查询本人专科毕业证并打印“学历证书网上查询结果”或请专科毕业学校所在地省(市)教育厅(局)出具“学历证书鉴定证明”交学习中心备案。

学校对隐瞒个人真实学习经历,持不合格证书(如伪造证书、非国民教育系列证书)或伪造个人身份、学历证明材料的学生,无论何时查出,均予以取消学籍处理,追回各种录取或学习证件,由此造成的费用损失等责任,均由学生本人自负。

2.报名时间招生报名日期:春季2011年1月5日至2011年2月28日止。

秋季2011年7月5日至2011年8月30日止。

3.报名地点校本部、我院各校外学习中心及奥鹏、知金授权学习中心均可报名,校外学习中心详细地址及联系方式见下表或登录我院网站查询(h t t p://w ww.c u g b o n l i n e.c n)。

三、入学测试1.达到以下条件之一者可免试入学:(1)报考专科层次且具有国民教育系列专科及以上学历者,报考专升本层次且具有国民教育系列本科及以上学历者,持毕业证原件及复印件(A4),经我院审核通过后可免试入学。

(2)获得局级以上“劳动模范”、“先进工作者”称号者可免试入学。

(3)参加近两年内成人高考的考生凭成绩单择优免试录取,考生须提供准考证和成绩单原件。

2.根据学院有关规定和教学要求除符合免试入学条件的,必须参加我院统一组织命题的入学测试;测试科目如下:(1)专科:语文、数学综合(满分120分)150分钟(2)专升本:文科类:大学语文、大学英语综合(满分120分)150分钟理科类:高等数学、大学英语综合(满分120分)150分钟3. 考试大纲及复习参考:高等教育出版社出版的《全国各类成人高等学校招生复习考试丛书及考试大纲》2009年版。

4.入学测试时间:具体测试时间地点请注意网上及各学习中心通知。

5.我院视测试成绩划定录取分数线,从高分到低分择优录取。

录取名单将在中国地质大学(北京)继续教育学院网站公布,考生可登陆我院网站或到各学习中心查询。

同时,学院向考生发放录取通知书,考生持录取通知书及入学须知到各学习中心报到入学。

四、教学与考试1.教学资源学院统一制定教学资源建设规范,由主讲教师和教育技术专家组成创作组,自主开发建设具有本校特色的网络教育课程,同时积极引进新世纪网络课程、国家精品课程等优质的共享资源。

2.考试方法学生按教学规定时间参加考试,考试由继续教育学院统一命题、阅卷,各地学习中心组织考试。

3.统考科目专升本统考科目(2门):大学英语B,计算机应用基础。

五、学历文凭及学位证书在规定的弹性学习年限内,学生修完教学计划规定的全部课程,获得毕业学分,专升本学生还必须通过全国高校网络教育统一考试,并完成毕业设计(论文),经审核通过后,由中国地质大学(北京)颁发国民教育系列本、专科毕业证书(注明网络教育),国家予以承认学历。

根据《中国地质大学(北京)网络高等学历教育授予学士学位工作实施办法》(暂行),符合下述条件者,授予成人高等教育学士学位:(1)在校期间各门课程平均成绩在70分(含)以上;(2)网络统考课程合格;(3)毕业论文成绩在良好(含)以上;(4)通过北京地区成人本科学士学位英语考试;(5)申请学位的学生应在规定的弹性学制年限内。

六、收费标准经北京市物价局批准,中国地质大学(北京)继续教育学院按照学生选学课程的学分收费。

学生按学费标准在当地学习中心统一交费。

七、招生专业注:每学期招生专业详细情况,请登陆我院网址查询(h t t p://w w w.cu gb on li )常见问题:1、什么情况下可以免试入学?(1)报考高起专层次且具有国民教育系列专科及以上文凭者,报考专升本层次且具有国民教育系列本科及以上文凭者,持毕业证原件及复印件(A4),经我院审核通过后可免试入学。

(2)获得局级以上“劳动模范”、“先进工作者”称号者可免试入学。

(3)参加近两年内成人高考的学生凭成绩单择优免试录取,考生须提供准考证和成绩单原件。

2、在哪里报名?各地学习中心报名,具体招生的学习中心请参考招生简章。

3、报名时是否必须选定专业?是。

4、入学测试范围及参考教材?参照高等教育出版社出版的《全国各类成人高等学校招生复习考试丛书及考试大纲》。

5、在哪里进行入学测试?各地学习中心,具体考场分布请届时向中心查询。

6、如何学习?什么方式?网络教育与面授辅导相结合;网络授课与网上答疑相结合;课件点播,远程网站,自学导读,电子阅览。

7、报考专升本的考生应具备什么条件?必须持有国民教育系列专科毕业证书及其以上或同等学历毕业证书,还应登陆中国高等教育学生信息网(w ww.ch si.co m.c n),查询本人专科毕业证并打印“学历证书网上查询结果”或请专科毕业学校所在地省(市)教育厅(局)出具“学历证书鉴定证明”。

8、如何进行课程考试,在哪里进行?集中考试,采取闭卷或开卷笔试的方式。

与传统教学的考试方式相同。

在各学习中心举行。

9、毕业证书是否被国家承认?是国家承认的毕业证书,可在中国高等教育学生信息网查询。

(网址:ww w.ch s i.c om.c n)10、入学后什么时间可以毕业?毕业条件是什么?在规定的弹性学制年限内,学生修完教学计划规定的全部课程,获得毕业学分,专升本学生还必须通过全国高校网络教育统一考试,并完成毕业设计(论文)。

经审核通过后,由中国地质大学(北京)颁发国民教育系列本、专科毕业证书(注明网络教育),国家予以承认学历。

11、如何取得学士学位证书?符合下述条件者,授予成人高等教育学士学位:(1)在校期间各门课程成绩在70分(含)以上;(2)网络统考课程合格;(3)毕业论文成绩在良好(含)以上;(4)通过北京地区成人本科学士学位英语考试;(5)申请学位的学生应在规定的弹性学制年限内。

12、毕业后有就业报到证吗?现代远程教育学生,入学时不转户口;毕业时不发派遣证、不负责毕业分配。

13、如何缴费?新生入学时,在所报考的学习中心缴费,学习中心根据当地收费标准收取学费。

八、专业介绍1、土木工程土木工程是研究工业、运输、水利及居住等用途的固定建筑物和设施的规划、设计、建造及维护的一门学科。

本专业是以工程地质、隧道及地下建筑工程、岩土工程及基础工程施工为专业特色,培养既具有较扎实的基础理论知识,又具有较宽的土木工程学科的基本知识和基本技能的“复合型人才”,从业适应面广。

毕业生可在地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井、房屋建筑等的设计、研究、施工、教育、管理、开发部门从事工作。

2、土地资源管理土地资源管理是以现代管理学、经济学、土地管理及房地产经营方面的基本理论为研究对象,培养具有计算机应用、测绘、规划等基本技能,熟悉土地及房地产管理的政策法规,始终坚持土地是对象,法律是前提,3S技术是手段,经济是实质,经济、生态、社会效益并重的土地利用与管理,集土地管理、利用、开发、经营、保护为特色的专门人才。

毕业生可从事地籍管理、土地调查、土地估价、地籍测量、土地规划、土地整理与复垦及房地产经营与管理等工作。

3、行政管理行政学是社会科学中一门独立的学科,是研究政府管理国家与社会公共事务的科学。

行政学融合了经济学、管理学、政治学、法学等各学科的知识,是一门综合性、交叉性学科。

本专业以传统的行政管理学科为研究方向。

在行政管理大方向的基础上,结合我校国土资源管理的优势,发挥土地行政方面的特长。

4、市场营销市场营销学是一门建立在经济科学、行为科学、现代管理理论基础上的应用学科,是研究组织市场营销活动规律及其策略的学科。

本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识、营销方法与技巧,掌握从事现代商务活动的基本技能,毕业后可在企、事业单位或政府部门从事市场开发、营销管理以及市场营销方面的工作。

5、法学法学是以法律现象为研究对象的一门社会学科。

本专业以培养具有扎实的法学理论功底并具有较高法律事务工作能力的应用型人才为特色,学生毕业后在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律事务工作及教学、科研工作。

6、会计学会计学是专门研究会计信息核算与披露、财务分析与决策等程序和方法的应用型学科。

本专业的学生既具备较扎实的专业基础理论知识,又具有运用会计学知识解决实际问题的能力,受到科学研究和专业技能的基本训练,能在各类企事业单位、会计师事务所及政府部门从事会计实务、教学、科研及管理工作。

7、工商管理管理学是一门系统地研究管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的科学,具有一般性、多学科性和实践性等特点。

本专业以管理学基本理论为基础,综合运用相关学科知识与方法,系统分析、研究工商企业所面临的经营与管理问题。

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