中考第二轮复习--化学

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2023年中考化学二轮复习:质量守恒定律(附答案解析)

2023年中考化学二轮复习:质量守恒定律(附答案解析)

2023年中考化学二轮复习:质量守恒定律一.选择题(共14小题)
1.(2022•宜宾)大多数动植物呼吸作用时发生反应:X+6O
26CO2+6H2O,动植物利
用该反应释放的能量维持生命活动。

X的化学式为()
A.C6H12B.C6H12O C.C6H12O6D.C6H12O8 2.(2022•镇江)下列指定反应的化学方程式正确的是()
A.天然气燃烧:2CO+O 22CO2
B.黑火药爆炸:S+2KNO3+C K2S+N2↑+CO2↑
C.铜绿的形成:2Cu+O2+CO2+H2O═Cu2(OH)2CO3
D.工业上用石灰乳吸收SO2:SO2+Ca(OH)2═CaSO4+H2O
3.(2022•阜新)在一密闭容器中发生某反应,容器中各种物质的质量变化如表所示。

物质a b c d
反应前的质量
/g
40403210
反应后的质量
/g
12x010
下列判断正确的是()
A.x等于90
B.b可能是单质
C.参加反应a与c的质量比为7:8
D.d一定是催化剂
4.(2022•镇江)甲醇燃料电池的反应为2CH3OH+3O2+4NaOH═2Na2CO3+6H2O。

下列说法不正确的是()
A.该反应中有三种氧化物
B.NaOH可用食盐为原料获得
C.Na2CO3为侯氏制碱法中的碱
D.相比燃烧发电,该反应将化学能转化为电能的效率高
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2023年中考化学二轮专题复习--溶液组成的表示

2023年中考化学二轮专题复习--溶液组成的表示

2023年中考化学二轮专题复习--溶液组成的表示一、单选题1.下列有关溶液的叙述错误的是()A.溶液中的溶剂只能是水B.固体NaOH溶于水时,溶液温度升高C.一定条件下,饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化D.溶液是均一、稳定的混合物2.下列叙述正确的是()A.温度升高时,物质的溶解度增大B.凡是均一、透明的液体就是溶液C.浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液也不一定是不饱和溶液D.20℃时36g氯化钠溶于100g水中,恰好达到饱和,此溶液中溶质的质量分数是36% 3.下列四个图像的变化趋势,能正确描述对应操作的是()A.某温度下,将一定量不饱和的氯化钠溶液恒温蒸发B.将浓盐酸敞口放置在空气中C.高温煅烧一定质量的石灰石D.向pH=13的氢氧化钠溶液中不断加入水4.下列是日常生活中常见的物质,属于溶液的是()A.冰水B.泥水C.豆浆D.糖水5.下列物质分别与100g 36.5%的盐酸恰好完全反应,反应后所得溶液中溶质的质量分数最小的是()A.Mg B.MgO C.Mg(OH)2D.MgCO36.下列有关实验操作的分析中正确的是()A.取用10%的稀硫酸:取出一半后,剩余溶液浓度变为5%B.用镁条在密闭容器中燃烧验证质量守恒定律:镁条量不足对实验结果无影响C.用燃磷法测定空气中氧气含量:未冷却至室温就打开弹簧夹,导致进水偏多D.去除粗盐中难溶性杂质:将粗盐全部加入水中,立即过滤,导致产率偏高7.下列说法不正确的是()A.溶液中有晶体析出时,虽然溶质质量减小,但溶质质量分数不一定减小B.将金属制成合金是有效减缓金属制品锈蚀的方法之一C.酸溶液中都含有酸根离子,因此酸具有相似的化学性质D.自然界中二氧化碳的循环平衡,对地球生命有重要意义8.如图所示图象与对应选项关系合理的是()A.在某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中,不断加入硝酸钾晶体B.保持温度不变,小心蒸发硝酸钾不饱和溶液(蒸发皿中始终有溶液),溶液中溶质的质量分数(m%)与时间(t)的关系C.用相等质量的双氧水来制取氧气D.电解水生成氢气和氧气9.下列物质中,不属于溶液的是()A.生理盐水B.牛奶C.碘酒D.矿泉水10.下列对实验现象的描述,错误的是()A.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成一种白色固体B.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成无色有刺激性气味的气体C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种红色固体D.将少量高锰酸钾放入水中,所得溶液呈紫红色11.下表是Na2CO3、NaCl 的溶解度。

初中化学届中考化学二轮精品专题复习——溶液的质量分数(带解析).doc

初中化学届中考化学二轮精品专题复习——溶液的质量分数(带解析).doc

初中化学届中考化学二轮精品专题复习——溶液的质量分数(带解析)姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题(共20题)1.现将粗盐提纯,并用制得的精盐配制50g质量分数为8%的氯化钠溶液,下列说法正确的是A.蒸发滤液时,待蒸发皿中滤液蒸干后停止加热B.配制该溶液需要氯化钠8g,水42gC.粗盐溶解和过滤操作时,都用到了玻璃棒,玻璃棒的作用相同D.配制溶液需要经过计算、称量、量取、溶解、装瓶、贴标签等步骤【答案】试题分析:A、蒸发滤液时,待蒸发皿中滤液蒸干后停止加热,会导致固体受热迸溅,而导致计算结果不准,故A说法错误;B、配制50g质量分数为8%的氯化钠溶液,需要溶质氯化钠的质量为:50g×8%=4g,需要水的质量为:50g﹣4g=46g;故B说法错误;C、粗盐溶解用到了玻璃棒,其作用搅拌是加速溶解,过滤操作用到玻璃棒,其作用是引流,作用不同,故C说法错误;D、配制溶液需要经过计算、称量、量取、溶解、装瓶、贴标签等步骤,故D说法正确,故选D。

难度:偏难知识点:溶质的质量分数2.在一定温度下,向盛有200g某氯化钠溶液中再加入10g氯化钠,充分搅拌后,肯定不会改变的是A.氯化钠的溶解度B.溶液的质量C.溶液中溶质的质量分数D.溶液中溶质的质量【答案】试题分析:因为原溶液是否饱和未知,所以溶液中加入食盐不知道是否能够溶解,但温度一定,所以食盐的溶解度不会改变,故A正确。

但由于原溶液是否饱和未知,所以200g氯化钠溶液中再加入10g氯化钠是否溶解无法判断,也就是溶质的质量、溶质的质量分数及溶液的质量是否会发生变化不能确定,故BCD均错误,故选A。

难度:中等知识点:溶质的质量分数3.要配制100g20%的NaOH溶液。

下列操作正确的是A.称量前调节天平平衡时发现指针向右偏转,可调节游码B.溶解时直接用温度计搅拌不仅可以加快溶解速度,还能证明NaOH溶于水放热C.将准确称取的NaOH固体直接倒入装有水的量筒中溶解D.选用量筒量取水时,量筒中本来有少量水对于所配得溶液的浓度无影响【答案】试题分析: A、调节天平平衡时,先将游码归零,再调节天平左右两端的平衡螺姆,不能用调节游码的方式使天平平衡。

2023年中考化学二轮专题复习--常见的酸和碱

2023年中考化学二轮专题复习--常见的酸和碱

2023年中考化学二轮专题复习--常见的酸和碱一、单选题1.下列物质间的转化,只加稀盐酸不能一步完成的是()A.MgO→MgCl2B.Fe→FeCl3C.Cu(OH)2→CuCl2D.Na2CO3→NaCl2.下列操作正确的是()A.稀释浓硫酸B.滴管用后不洗涤直接插回原瓶C.测定某溶液的pHD.蒸发食盐水3.化学实验是学习化学知识、提升化学素养的重要手段。

下列与水有关的实验设计,能达到实验目的的是()A.验证水的组成B.稀释浓硫酸C.除去CO中的少量CO2D.细铁丝燃烧4.下列质量增加的变化有一种与其他三种存在着本质区别,这种变化是()A.长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加B.久置在潮湿空气中的铁钉质量增加C.久置在空气中的生石灰质量增加D.长期敞口放置在浓硫酸质量增加5.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是()A.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应B.碱性溶液能使石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液呈碱性C.碳酸盐与稀盐酸反应生成气体,所以与稀盐酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐D.碱溶液能跟某些非金属氧化物反应,所以碱溶液能吸收CO气体6.下列实验现象错误的是()A.硫在纯氧中燃烧发出淡蓝色火焰B.铁锈加入稀盐酸中溶液变成黄色C.一氧化碳通过灼热的氧化铁,固体由红色变为黑色D.打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖,瓶口出现白雾7.下列对实验现象的描述或实验操作正确的是()A.镁条在空气中燃烧,有大量黑色固体生成B.为加快过滤速度,用玻璃棒搅拌滤纸上的悬浊液C.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合,出现蓝色沉淀D.配制一定体积的稀硫酸时,将水倒入盛有浓硫酸的量筒中,并搅拌8.下列图示实验基本操作错误的是()A.倾倒液体B.读取液体体积C.检查气密性D.稀释浓硫酸9.产生下列现象,只和空气中的水蒸气有关的是()A.固体烧碱要密封存放B.浓硫酸露置于空气中会增重、变稀C.生石灰长期在空气中放置会变质D.铜制品长期放在空气中会产生“铜锈”[化学式为Cu2(OH)2CO3]10.下列关于硫酸的说法错误的是()A.浓硫酸具有吸水性B.稀硫酸能用来除锈C.稀硫酸与氯化钡溶液混合得白色沉淀D.浓硫酸倒入水中,溶液温度会降低11.符合题意规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。

2023年中考化学二轮专题复习---物质的转化与推断

2023年中考化学二轮专题复习---物质的转化与推断

题眼五 特征反应现象
1.能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体:CO2 。 2.与碱液反应产生的能使湿润的酚酞试纸变红的气体:NH3。 3.能使带火星的木条复燃的气体:O2 。 4.能使燃着的木条熄灭的常见气体:CO2或N2。 5.能与氧气反应生成CO2和H2O的物质:一般为有机物,如CH4 、C2H5OH。 6.在O2中燃烧火星四射的物质:Fe。 7.能使黑色CuO变紫红(或红棕色Fe2O3变黑)的气体:H2或CO; 固体:C。 8.能使无水CuSO4粉末变蓝的气体:水蒸气。
(5)某固体中加入稀盐酸,有气泡产生,该固体一定是某种活泼 金属。( × )
(6)氢氧化钠、氧化钙和浓硫酸都能作干燥剂。( √ ) (7)氢氧化钠用于改良酸性土壤。( × ) (8)氢氧化钙易潮解,故应密封保存。( × ) (9)盐中一定含有金属元素。( × ) (10)所有的盐溶液 pH 都等于 7。( × )
A.C→CO2→CO B.Mg→MgO→MgSO4 C.KCl→KNO3→K2SO4 D.NaOH→Na2CO3→NaCl
1.(2022·东营模拟)整理、归纳、转化是研究物质的方法之一。下
D 列转化关系中,有误的一组是( )
A.
B.
C.
D.
2.(2022·岳阳)甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,它们的转 化关系如图所示(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已
三种物质符合图示转化关系的是( A )
选项 甲


A CuCl2 Cu
CuO
B CO2 Na2CO3 CaCO3
C CaO Ca(OH)2 CaCl2
D Fe Fe2(SO4)3 Fe(OH)3
4.(2022·昆明)甲、乙、丙、丁是初中常见的物质,转化关系如图(所涉及

中考二轮复习中考化学流程题知识点及练习题及解析

中考二轮复习中考化学流程题知识点及练习题及解析

中考二轮复习中考化学流程题知识点及练习题及解析一、中考化学流程题1.二氧化铈(CeO2)是一种重要的稀土氧化物,平板电视显示屏生产过程中产生大量的废玻璃粉末(含SiO2、Fe2O3、CeO2等物质)。

某课题组以此粉末为原料,设计如图工艺流程对资源进行回收,得到纯净的CeO2和硫酸亚铁铵晶体。

资料1:CeO2是一种金属氧化物,化学性质稳定,与稀硫酸不反应。

在H2O2存在的条件下,两种物质能反应。

资料2:FeSO4容易被空气中的O2氧化。

(1)写出①反应的化学方程式_____;为提高①中硫酸的反应效率,可采用的具体措施有_____。

(写一种即可)(2)将②中所得FeSO4溶液在氮气环境中蒸发浓缩、_____、过滤,得到FeSO4晶体,其中氮气的作用是_____。

(3)请补充完整③反应的化学方程式:2CeO2+3H2SO4+H2O2==Ce2(SO4)3+_____+O2↑,滤渣B的主要成分是_____。

(4)写出④和⑥所发生的化学方程式:④_____、⑥_____。

(5)生产过程中为节省成本可充分利用的物质是_____。

2.锶有“金属味精”之称。

以天青石(主要含有SrSO4和少量Fe2O3、MgO杂质)生产氢氧化锶的工艺如下:已知氢氧化锶在水中的溶解度:温度(℃)010203040608090100溶解度(g)0.91 1.22 1.77 2.64 3.958.4220.244.591.2(1)隔绝空气烧时SrSO4只被还原成SrS,化学方程式为____________。

(2)盐酸酸浸是将SrS溶解、脱硫,溶解过程中SrS与盐酸发生复分解反应生成SrCl2,并将硫元素以气体的形式脱去,该含硫气体的化学式为___________。

(3)除杂时采取“趁热过滤”的目的是__________。

从趁热过滤后的滤液中获取氢氧化锶的步骤是:_________、过滤、洗涤、干燥。

(4)取100 g天青石样品,样品中含有质量分数为5%的杂质,酸浸步骤中有80%的Sr溶解,其他步骤均100%转化没有损耗,理论上可以获取纯净的氢氧化锶质量的计算表式为_____。

2023年中考化学二轮专题复习--溶解现象

2023年中考化学二轮专题复习--溶解现象

2023年中考化学二轮专题复习--溶解现象一、单选题1.两种固体物质(均不含结晶水的溶解度曲线如图所示。

下列说法错误的是()A.40℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度B.20℃时,等质量的甲、乙溶液中溶质质量一定相等C.将40℃时乙的饱和溶液降温至20℃,仍然是饱和溶液D.将甲的饱和溶液转化为不饱和,溶质质量分数可能减小2.下面关于溶解度及溶液说法正确的是()A.溶解性是物质本身的物理性质,不受溶剂种类的影响B.配制的澄清石灰水中含溶质较少,是因为氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小C.硝酸铵可作制冷剂,因为其溶于水吸热D.溶液都是无色、均一、稳定的3.下图为晶体M(不含结晶水)的溶解度曲线,a、b两点分别表示M 物质的溶液,下列有关说法正确的个数有()甲同学:t2时,a是饱和溶液,b是不饱和溶液,且两溶液质量相等乙同学:将两份溶液温度降到t1时,a、b都有晶体析出丙同学:从a →b:先将a降温到t1,过滤后将滤液升温到t2丁同学:从b →a:保持温度不变,在b中加入M至刚好饱和A.1B.2C.3D.44.浓硫酸和浓盐酸敞口放置有空气中一段时间后,溶液中()A.溶质的质量分数都变大B.溶质的质量分数都变小C.溶液的质量都增大D.溶质的质量分数前者变大,后者变小5.推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是()A.在化学变化中原子不能再分,所以在化学变化中离子也不能再分B.洗涤剂除油污的原理是乳化,所以汽油除油污的原理也是乳化C.CO2使饱和石灰水变浑浊是化学变化,所以升温使饱和石灰水变浑浊也是化学变化D.化合物是由不同种元素组成的物质,所以由同种元素组成的物质一定不是化合物6.广州健力宝公司生产的"魔水"驰名中外."魔水"内溶有一定量的二氧化碳气体.打开瓶塞."魔水"会自动喷出.喝了"魔水"后常会打嗝.说明气体在水中的溶解度与压强,温度有关.以下关于气体溶解度的说法正确的是()A.压强增大,气体溶解度不变B.压强减小,气体溶解度增大C.温度升高,气体溶解度减小D.温度降低,气体溶解度减小7.如图是a、b、c三种物质在水中的溶解度曲线(三种物质混合后溶解度不干扰,且它们不发生反应),下列有关叙述错误的是()A.b物质属于易溶性物质B.配置c物质的浓溶液时,必须在低温时进行C.将50℃时10%a的不饱和溶液降温到20℃,无晶体析出D.将50℃时的a和b的饱和溶液降温至20℃,可初步提纯a8.现有100克溶质质量分数为10%的食盐溶液,若使溶液的溶质质量分数增加一倍,下列操作中正确的是()A.加入食盐10克B.加入水50克C.蒸发掉水50克D.加入100克溶质质量分数为20%的食盐9.室温时,有两瓶硝酸钾溶液,一瓶为饱和溶液(溶质的质量分数为40%),另一瓶为10%的溶液。

2023年中考化学二轮专题复习--粗盐的初步提纯

2023年中考化学二轮专题复习--粗盐的初步提纯

2023年中考化学二轮专题复习--粗盐的初步提纯一、单选题1.目前从海水中提取食盐的方法主要是利用海水晒盐,它所利用的物质分离方法是()A.溶解法B.过滤法C.蒸馏法D.结晶法2.下列是有关实验操作的步骤和做法,正确的是()A.粗盐提纯操作的顺序是:溶解、过滤、蒸发、洗涤B.实验室制取氧气完毕后,应先停止加热,再取出导管C.不慎将浓硫酸洒在桌上,应先用烧碱溶液中和,再用湿布抹净D.用试管夹夹持试管时,把试管夹从试管底部往上套,夹在试管中上部3.认真细致的观察和分析实验现象,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法.以下分析你认为合理的是()A.海水晒盐就是利用阳光和风力使水分蒸发得到粗盐B.某物质在氧气中完全燃烧,生成了氧化物,可证明该物质一定是单质C.把燃着的木条伸入集气瓶中,火焰熄灭,可证明该气体一定是二氧化碳D.两种物质完全反应后生成了盐和水,可证明该反应一定是中和反应4.下列有关玻璃棒在“粗盐提纯”实验中,操作错误的是()A.捣碎研细B.搅拌溶解C.引流浊液D.搅拌防溅5.海水“晒盐”得到的是粗盐,粗盐提纯的步骤可简单地概括为:溶解—过滤—蒸发,下列说法错误的是()A.溶解时用玻璃棒搅拌以加快溶解速率B.过滤后得到的滤渣是粗盐中的难溶性杂质C.蒸发时要将蒸发皿中的滤液全部蒸干才能停止加热D.粗盐若未能充分溶解,则实验结果中精盐的产率将偏低6.下列关于海水晒盐原理的分析,正确的是()A.利用阳光照射,使海水升温,从而使食盐结晶析出B.利用海水在阳光下发生分解反应制得食盐C.利用海风降温,从而使食盐结晶析出D.利用阳光和风力使水分蒸发得到食盐7.蒸发食盐水实验中,不需要使用的仪器是()A.酒精灯B.蒸发皿C.玻璃棒D.导气管8.误差分析是定量实验的一个重要内容,下列分析正确的是()A.用量筒量取10mL水,仰视读数,会导致水的实际体积偏小B.用托盘天平称取10.5g氯化钠,药品和砝码放反,会导致氯化钠偏多C.粗盐提纯时,若溶解时加水量不足,会导致得到的精盐质量偏低D.电解水时,氧气比氢气更易溶于水,会导致负极与正极的气体体积比小于2:19.化学实验操作要科学规范。

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中考第二轮复习——化学篇
中考将至,第二轮的复习我们该怎么去做呢?首先调整好心态。

心态好,发挥才能好,如果压力过大,过于紧张,很容易适得其反。

所以,考前要开始减压了。

当然了,减压也要掌握好节奏,千万不要过了。

调整好心态后,我们就一起进入第二轮复习!
第二轮复习的着重点应该是“以纲为纲,以本为本”,纲就是中考说明,在中考说明的“考试内容”上明确的写出了2011年中考化学的要求和难度指数;本就是课本,考试内容主要是在课本上,凡是课本上不涉及的内容,全部以“查阅资料”的形式给出。

第二轮复习在“全面的”基础上,还要加强基础概念的复习,一定要把基础概念烂熟于心。

第二轮复习的方法有两种:
1、按照中考说明的内容分类复习;
2、按照专题(题型)复习。

前者更全面适合第一轮复习,后者更具有深度和针对性,可根据学生具体状况来决定。

这里仅以题型复习为例:首先是选择题,选择题25分,要求应该是全对!最好每天能做一份北京近三年的中考及模拟卷子的选择题。

如果时间不够充裕可以每2天做一份。

要求快速、正确的完成,考试总时间为100分钟,选择题的理想时间是控制在30分钟以内!所以练习时就给自己规定30分钟内完成!前20个题比较容易,后5个题要特别注意,能用技巧的尽量使用技巧。

例如一些计算百分数之类的题,一般是应用元素(原子)守恒或者估算法即可快速找出答案。

当然了,选择题多种多样,更多考察的是基础,较难的部分多是图像题、除杂鉴别题。

图像题是出错概率较高的,只要注意以下几点,可以轻松击破:
1、图像的“走向”问题,一个图像有没有台阶(一般只有双氧水分解或涉及催化剂的没有台阶呈一条直线);
2、图像的坐标轴的含义;
3、图像的起点,这是个最容易出错的地方,主要有3个注意点,(1)“一般”溶液的质量初始状态不为零,(2)“一般”溶质的质量(分数)初始状态不为零,(3)是否一开始就生成气体或沉淀生成;
4、斜率问题,斜率就是“陡峭与平缓”,即反应速率的快慢,主要出现在金属与酸的反应中,按照金属活动性顺序表,越靠前的金属斜率越大(越陡);
5、最后结果问题,这个问题可以与第4类一起考,即酸一定、金属过量最终一样平,金属一定酸过量比产氢效率(铝为产氢之王)。

6、再有就是PH值的起始与终止问题。

在完成了选择专题后,下面就是最有规律但又是最头疼的填空题,当然了你要是觉得后面的计算题好突破,也可是先突破计算,回过头来在突破填空。

填空第26题,化学与生活。

填空第28题宏观微观题。

29题,金属!考到金属就又要涉及酸碱盐,在金属的相关内容中,金属活动性顺序表是一个核心!个人认为学生有必要深刻的理解挖掘一下金属活动性表。

再然后的30题,推断题,注意找“题眼”,从题眼入手,不要盲目的直接推断,一定要先读完题,包括问题,或许有些东西是隐藏在问题里的!第31题,普通气体的制备,要求学生对课本氧气、二氧化碳、氢气的制备滚瓜烂熟。

第32题,实验综合、“串反应”。

第33题实验的探究。

在对题型的位置有了一定了解后,我们要开始复习了!化学生活中,抓住六大营养素与节能环保的主线,以本为本的复习,轻松击破。

宏观微观,把握住原子守恒,质量守恒,“原子重组”的思想,抓住基本概念,轻松搞定。

金属以金属活动性顺序表和一氧化碳还原金属氧化物为重点进行复习。

推断题就要靠找“题眼”了,颜色、沉淀、气体、单质、“三角”、重复出现的物质,都是突破口,多多练习。

到实验题之前,我们还是应该像选择那样多做些题,保证快速、正确。

实验分成3个题,基础、综合、探究。

我们得先从基础做起,那就是把初中所有的实验都总结一遍,需要总结的内容如下:实验装置、装置考点、实验原理、实验现象、实验结论、误差分析。

做好这些,基础部分就解决了。

下面是综合和实验探究,知识难度就08年之前虽然有些下降,但是整体难度并没有下来,无论综合和实验探究怎么考,还是那句话,以纲为纲,以本为本,超纲部分见“查阅资料”,和最基本的实验“思路”!复习方法可以把初中所有物质总结一遍。

这个的要求就相对较高了!
最后的最后,就是我们的计算题,6分!作为一名好学生,一分都不该丢!第一个计算就是化学方程式的书写,相对分子量的计算,对应成比例。

最多再来个稀释公式什么的。

第二个计算一般是一大堆文字叙述,或者图表类问题。

注意点有以下几个:
1、注意元素守恒与质量守恒;
2、图表题的反应截止点;
3、溶液计算,注意溶液的质量等于总质量减去沉淀和气体,溶质的质量要多方面考虑,即可。

4、通过元素转换找到原物质的质量。

复习方法,先掌握技巧,而后针对训练即可。

上述内容供各位中考学子参考。

祝各位考生中考顺利!。

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