七、探究——影响导体电阻大小的因素练习题
探究影响电阻大小的因素练习题

探究影响电阻大小的因素练习题1. 在相同温度下,关于导体的电阻,下列说法正确的是()A.铜线的电阻一定比铝线的小B.长度相同粗细也相同的铜线和铝线电阻相等C.长度相同的两根铜线,粗的那根电阻较大D.粗细相同的两根铜线,长的那根电阻较大2. 某实验小组探究“影响导体电阻大小的因素”的实验,将a、b、c、d四段导体分别接入电路,经过测量得到如表所示数据,分析得出影响导体电阻大小因素的结论不正确的是()实验次数导体代号长度/m横截面积/mm2材料电流/A1a0.50.4锰铜合金0.202b0.50.4镍铬合金0.163c0.50.2镍铬合金0.084d 1.00.2镍铬合金0.04B.对比2、3,得出导体的电阻与横截面积有关C.对比3、4,得出导体的电阻与长度有关D.对比1、4,得出导体的电阻与长度、横截面积、材料都有关3. 在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示。
材料长度/m横截面积/mm2镍铬合金0.50.5镍铬合金 1.00.5镍铬合金0.5 1.0锰铜合金0.50.5(1)如图所示电路图是“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察________来比较导体电阻的大小,这种研究方法叫________。
(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号________两根电阻丝分别接入电路进行实验。
(3)为了验证上述猜想________,将A电阻丝接入电路,电流表示数为I1,将C电阻丝接入电路,电流表的示数为I2,则I1________I2(选填“>”、“<”或“=”)。
(4)分别将A和D两电阻丝接入如图电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟________有关。
4. 为探究影响导体电阻大小的因素,甲同学利用同一种合金材料制成的a、b、c三条电阻丝进行实验,a、b长度相同,b、c粗细相同,实验电路如图甲所示。
(新)北师大版物理九年级《11`7探究——影响导体电阻大小的因素》同步练习(附答案)

根底稳固1.以下措施中,在导体温度不变的情况下,不可能改变导体电阻大小的是()A.改变导体的长度B.改变导体的材料C.改变导体的横截面积D.改变导体在电路中连接的位置2.下面有关导体电阻的说法中,正确的选项是()A.粗细相同的两根导线,长度大的,电阻一定大B.长度相同的两根导线,横截面积小的,电阻一定大C.在温度不变的情况下,用同种材料制成的长度相同的两根导线,横截面积小的,电阻一定大D.铝导线的电阻一定比铜导线的电阻大3.下面的几种说法中正确的选项是()A.比拟铜丝和铁丝电阻的大小就看哪一根长,长的电阻就大B.比拟铜丝和铁丝电阻的大小就看谁的横截面积大,横截面积大的电阻就小C.比拟铜丝和铁丝电阻的大小就看谁的质量大,质量大的电阻越大D.粗细和长短都相同,温度也相同的铜丝和铁丝相比拟,铁丝的电阻大4.在“探究影响导体电阻大小的因素〞的活动中,小明发现实验器材中金属丝只有一根,其他器材足够,如果要他完成下面的一些实验探究活动,其中他不可能完成的是() A.探究导体电阻与长度的关系B.探究导体电阻与横截面积的关系C.探究导体电阻与材料的关系D.探究导体电阻与温度的关系5.将电流表、一只白炽灯和开关串联在电路中,当开关闭合时,电流表指针指到0.8 A,然后慢慢回到0.3 A,电流表指针回偏的原因是()A.因为电流表的指针有惯性B.灯丝电阻随温度升高而增大C.一定是电流表发生了故障D.在开关闭合瞬间,灯两端的电压增大6.甲、乙两段电阻线,接在相同电压下,甲线中的电流小于乙线中的电流,不考虑温度影响,以下判断中错误的选项是()A.假设它们材料、粗细都相同,甲线长乙线短B.假设它们材料、长度都相同,甲线粗乙线细C.假设它们长度、粗细都相同,它们的材料一定不同D.甲、乙两电阻组成的材料、长短、粗细不完全相同7.铅笔芯是石墨和黏土混合制成的。
不同类型的铅笔的笔芯软硬程度不同,其中6H 的铅笔芯最硬,6B的铅笔芯最软,HB的铅笔芯软硬居中。
中考物理一轮复习专题练习——影响导体电阻大小的因素 实验题专练

中考物理一轮复习专题练习——影响导体电阻大小的因素实验题专练有答案1.某学习小组在探讨影响导体电阻大小的因素时,阅读资料发现在导体材料和粗细相同时,其电阻大小与长度成正比,即可以用下述表达式表示:R=kx,其中k为比例常数,x为导体的长度.于是他们用下面的器材:电压恒定的电源、开关、粗细均匀的镍铬合金丝、电压表等及图甲电路来探究此问题,图中AB为镍铬合金丝,P为滑动片,图乙为实物连线图.(1)他们的实验方法是控制_________不变.(2)调节镍铬合金丝上的滑动片,电压表的示数_______(填“能”或“不能”)反映镍铬合金丝AP间电阻的变化,理由是____________________________.(3)要完成此实验,除了记录电压表示数外,还需要的测量器材是_____________________.2.在探究“电阻的大小与哪些因素有关”的实验中,采用如图甲所示的实验装置,a、b、c是镍铬合金制成的三根导线,a、b长度相同但粗细(横截面积)不同,a、c粗细相同而长短不同,导线d由锰铜合金制成,长短、粗细与导线b相同。
(1)实验中电流表的示数越大,对应的导线电阻越_____;(2)将导线a接在M、N之间,闭合开关,电流表示数如图乙所示,此时电流为_____A;(3)依次将导线b、c、d替换导线a接入电路,电流表对应的示数如下表所示:①选导线a、b比较是为了探究导线电阻的大小与_____的关系;探究导线电阻的大小与材料的关系,应选用的两根导线是_____(填写导线代号);②由此可知:导线电阻的大小与材料有关,用相同材料制成的导线长度越_____,横截面积越_____,电阻越大:(4)若想进一步用“伏安法”测量导线a的电阻,除了如图甲所示的器材外,至少还需要在此电路接入一个_____表和一个变阻器,连好电路后,经多次测量,绘得导线a 的U﹣I图象如图丙所示,则其电阻为_____Ω。
3.在研究导体电阻与哪些因素有关的实验中,小明采用了图中所示的电路.闭合开关,夹子P向左滑动时,电阻丝连入电路的长度变长,观察到电流表示数变小,灯的亮度变暗.小明在得出导体电阻与长度关系的同时,还得出”灯泡的亮度由电流大小决定“的结论.(1)你认为小明关于灯泡的亮度由电流大小决定的结论是_______的.(2)小丽用L1“6V 3W“和L2”6V 2W“的两个小灯泡及6V的电源等器材,设计如下实验来验证小明的结论是否正确,请你帮她将实验步骤填写完整:①将两个小灯泡串联,接到6V的电路中,则通过两灯的电流_________;灯_____两端的电压较大;可观察到灯_______较亮;②将两个小灯泡并联,接到6V的电路中,则两灯两端的电压____;通过灯__的电流较大,可观察到灯____较亮.(3)由以上实验可以得出灯泡的亮度由______决定.4.小芳在探究影响导体电阻大小的因素时,猜想导体的电阻可能与下列因素有关:A.导体的材料 B.导体的长度 C.导体的横截面积为验证上述猜想,小芳用图甲的器材进行实验,其中①、②、③是镍洛合金丝,④是锰铜丝(1)连接电路时,开关应处于___状态,在M、N之间分别接上不同的导体,闭合开关后通过观察_____来比较导体电阻的大小.(2)为验证猜想B,应选用编号为_____两根金属丝分别接入电路进行实验(3)分别将①、③两金属丝接入图中M、N两点间,电流表的示数不同,由此得到的结论是:当材料和长度相同时,导体电阻跟________有关(4)小芳同学想进一步测出②的电阻大小,把②接在M、N的同时并联上电压表测出其两端的电压为1V,电流表的示数如图乙所示,此读数为____A,则②的电阻为______Ω5.在探究决定电阻大小的因素时,研究小组中甲、乙、丙三位同学作出如下猜想:甲:导体的电阻与导体的长度有关。
影响电阻大小的因素练习题

11.6影响电阻大小的因素练习题-(1)(总3页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--影响电阻大小的因素练习题一、填空:1.物理学中,电阻表示导体对________的________作用,通常用字母R表示。
在国际单位制中,电阻的单位是________,简称________,符号是________,电阻的常用单位还有________、________。
2.实验室中常用的小灯泡的电阻约为8Ω,合________kΩ。
在电路图中电阻的符号是。
3.如图所示的电路中,小红把5Ω、50Ω的不同导体分别接在同一电路中,哪种情况灯泡较亮。
这是因为。
6.64.有一些元素的导电能力介于______ 之间,比_____差,比_____强,常常称做_____.利用______对它的性能的影响,可制成热敏电阻;利用_____对它的性能的影响,可制成光敏电阻.5.在温度一定的条件下,做“研究决定导体电阻大小因素”的实验,采用了的方法。
6.如图所示,开关闭合,将一铜丝触头在一铅笔芯上向右移动,可观察到的现象是:小灯泡的亮度。
由此可知:接入电路中的电阻,则电路中的电流;此实验还可以得出的结论是:。
二、选择1.若不考虑温度对电阻的影响,下列关于电阻的说法,正确的是().A.铜导线的电阻比铝导线的电阻小B.短导线的电阻比长导线的电阻小C.粗导线的电阻比细导线的电阻小D.长度相同而粗细不同的两条铜钱,其中较粗铜线的电阻小2.以下有关电阻的观点中,你认为错误的是().A.不同的导体,电阻一般不同B.导体被加热后,电阻一般会随温度升高而增大C.一个导体两端的电压越大,电流越大,则它的电阻就越小D.导体的电阻大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度3.下面说法正确的是()A .金属和纯水都是导体B .木头是绝缘体,它就一定不会导电C .玻璃不容易导电,但在条件改变时可以变成导体D .绝缘体不容易导电,所以绝缘体不是重要的电工材料4.关于半导体和超导体,以下说法中正确的是()A.石墨是半导体B.没有半导体就没有我们今天的现代化生活C.水银在高温时是超导体D.半导体和超导体还没有应用于生活5.常温下,小明拿来一根电阻丝,上面标有5Ω字样,回答下列问题:①若这根电阻丝接在3V的电压下,它的电阻是,接在5V的电压下,它的电阻是,不通电,它的电阻是。
中考物理实验复习宝典实验23 探究影响导体电阻大小的因素 (解析版)

实验23 探究影响导体电阻大小的因素一.选择题(共5小题)1.“探究导体电阻大小与哪些因素有关”的实验中如图所示,有4根合金丝可供选择,横截面积a b c d S S S S ==<。
小雯同学要研究导体电阻的大小与导体材料的关系,她应选择的合金丝是( )A .a 与bB .a 与cC .b 与cD .b 与d【解答】解:小雯同学要研究导体电阻的大小与导体材料的关系,需要控制导体的长度和横截面积不变,故应该选择a 与b 进行对比。
故选:A 。
2.用图电路探究“影响电阻大小的因素”实验时,下列说法中正确的是( )A .该电路中小灯泡越亮代表电路中的电阻越大B .该电路探究导体的电阻大小与导体横截面积的关系C .该电路探究导体的电阻大小与导体长度的关系D .该电路探究导体的电阻大小与导体材料的关系【解答】解:A 、小灯泡越亮,说明电路中的电流越大,表示接入的合金丝电阻越小,故A 错误; BC 、导线的材料不相同、长度相同,横截面积相同,所以由此实验可以验证导体的电阻可能跟导体的材料是否有关,不能探究导体的电阻大小与导体横截面积、长度的关系,故B 、C 错误;D 、要探究导体电阻大小与材料是否有关,应控制长度和横截面积一定,选用材料不同的导体进行实验,故D正确。
故选:D。
3.如图所示,在“探究影响导体电阻大小的因素”的实验中,分别将三根横截面积相同的金属丝接入电路。
下列说法错误的是()A.电流表示数越大,表明接入电路中的金属丝的电阻越小B.该电路可以探究导体的电阻大小是否跟导体的材料有关C.该电路可以探究导体的电阻大小是否跟导体的长度有关D.仅将电路中的电流表换成电压表也能完成本实验【解答】解:A、在导体两端的电压不变的条件下,导体的阻值越大通过导体的电流(电流表的示数)就越小,所以本实验可以通过电流表的示数比较导体电阻的大小,电流表示数越大,所接电阻阻值越小,故A正确;B、在研究电阻与导体的材料的关系时,由于最上面的导线和最下面的导线是长度、横截面积均相同,而材料不同,所以可以把最上面的导线和最下面的导线单独连入电路进行比较,可以探究导体的电阻大小是否跟导体的材料有关,故B正确;C、中间的导线和最下面的导线都是镍铬合金,且长度不同,所以可以研究电阻与导体长度的关系,故C正确;D、在图示情况下,仅将电路中的电流表换成电压表,由于电压表相当于开路,电压表示数为电源电压,所以不能完成本实验,故D错误。
中考物理抢分题探究影响电阻大小的因素解析版

探究影响电阻大小的因素(1)影响电阻大小的因素有:导体的材料、横截面积、长度、温度等。
(2)结论叙述:A.当导体的材料和横截面积一定时,长度越长,电阻越大;B.当导体的材料和长度一定时,横截面积越大,电阻越小;C.当导体横截面积和长度一定时,材料不同,电阻不同;D.一般的材料,在温度越高时,电阻越大,温度越低时,电阻越小。
有些物体当温度低到某一值时,电阻突然消失的现象,叫超导现象,这样的材料叫超导材料,制成的导体叫超导体。
(3)该实验探究采用了控制变量法和转换法(将导体电阻的大小转换为电流表电流示数的大小)。
例题精选(2019湖北黄石)(1)为探究影响电阻大小的因素,甲同学利用同一种合金材料的a、b、c三条电阻丝进行实验,a、b长度相同,b、c粗细相同,如图1所示。
连接电路,分别接通a、b、c,电流表的三次示数如图2所示,根据示数可以得出以下结论:①比较a、b两次电表示数,可以得出电阻大小跟导体有关。
②比较b、c两次电表示数,可以得出电阻大小跟导体有关。
③由实验可以得出:三个电阻丝阻值从大到小关系是。
(2)乙同学利用这套实验器材试图对电热与电阻的关系进行探究:①考虑到没有计时工具,他用小木棍蘸取等量蜡烛油分别粘放在a、b、c电阻丝的中点处,然后使a、b、c电阻丝能同时通电发热。
乙同学是想利用来反映电阻丝发热量的大小。
②乙同学选择的电路图如图3所示,采取的是三个电阻丝(选填“串联”或“并联”)的连接方式,请你将未完成的电路连线补充完整。
③接通电路,观察到小木棍掉落的先后顺序是。
结合实验现象和甲同学实验得到的电阻大小关系,乙同学推测出:通电时间相同的情况下,电阻大的电阻丝产生的电热(选填“多”或“少”),发现该结论与已学的焦耳定律不符。
请你帮助他进行解释:在相同的通电时间内,当时,电阻大的电热就多;当时,电阻大的电热就少。
【答案】(1)①横截面积②长度③R a>R b>R c(2)①小木棍掉落的时间②并联见右图:③c、b、a 少通过电阻的电流相同(串联)电阻的电压相同(并联)【解析】(1)①由题意和图示可知:a、b的材料和长度相同,只有横截面积不同,所以探究的是电阻大小跟导体横截面积的关系。
北京2021-2022学年初三(上)期末物理汇编:探究—影响导体电阻大小的因素

2022北京初三(上)期末物理汇编探究—影响导体电阻大小的因素一、多选题1.(2022·北京密云·九年级期末)下列说法正确的是()A.质量相同的不同种类燃料完全燃烧时,燃料热值越大,放出的热量越多B.雪花飞舞,说明分子在不停地做无规则运动C.超导体材料可以用来制做家庭电路中的熔丝D.厨房煤气泄漏的时候,可以闻到煤气味,这是扩散现象2.(2022·北京·九年级期末)下列说法中正确的是()A.电流是由电荷运动形成的B.电路两端有电压,电路中不一定有电流C.自由电子定向移动的方向与电流方向相反D.通过导体的电流为零时,导体的电阻也为零3.(2022·北京西城·九年级期末)小东同学利用如图所示的器材,做“探究影响导体电阻大小的因素”的实、、、号电阻丝,在每根电阻丝的旁边分别标注了电阻丝的材料、长度()L及横截面验。
实验板上固定了1234积()S。
则下列说法中正确的是()A.选用12、号电阻丝,可探究导体电阻跟材料是否有关B.选用14、号电阻丝,可探究导体电阻跟长度是否有关C.选用34、号电阻丝,可探究导体电阻跟长度是否有关D.选用13、号电阻丝,可探究导体电阻跟横截面积是否有关4.(2022·北京丰台·九年级期末)下列说法中正确的是()A.电流是由正电荷定向移动形成的B.规定正电荷定向移动的方向为电流方向C.导体中的电流为零时,导体的电阻也为零D.电压是电路中形成电流的原因5.(2022·北京门头沟·九年级期末)关于导体的电阻,下列说法中正确的是()A.电阻表示导体对电流的阻碍作用B.导体的电阻越大,通过它的电流越小C.导体的电阻越大,加在它两端的电压越高D.镍铬合金丝的电阻与它的长度有关二、单选题6.(2022·北京西城·九年级期末)关于电流、电压和电阻,下列说法正确的是()A.只有正电荷的定向移动能形成电流B.电路两端有电压,电路中一定有电流C.导体电阻的大小是由电压和电流决定D.自由电子定向移动的方向与电流方向相反7.(2022·北京石景山·九年级期末)下列说法中正确的是()A.电路中只要有电源,就一定会有电流B.只有正电荷的定向移动,才能形成电流C.通过导体的电流为零时,导体的电阻也为零D.金属容易导电,是因为金属内部有大量能够自由移动的电子三、填空题8.(2022·北京大兴·九年级期末)如图所示,电阻箱的示数为_____Ω。
专题26 探究影响电阻大小的因素实验题(解析版)

电阻大小的影响因素: 导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料(电阻率ρ)、长度(L)和横截面积
(S),还与温度有关。与导体是否连入电路、是否通电,及它的电流、电压等因素无关。 ①导体材料不同,在长度和横截面积相同时,电阻也一般不同; ②在材料和横截面积相同时,导体越长,电阻越大; ③在材料和长度相同时,导体的横截面积越小,电阻越大; ④导体的电阻与导体的温度有关。对大多数导体来说,温度越高,电阻越大。只有极少数导体电阻随温度 的升高而减小(例如玻璃).
(3)验证三个猜想时,都是通过比较电路中电流的大小,判断导体电阻的大小.
3.在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:
根据考点考
【例题 1】在“探究影响导体电阻大小的因素”时,某实验小组想利用图所示的电路
分别对导体电阻跟它的长度、橫截面积、材料有关的猜想进行实验验证:
(1)为验证“导体电阻跟长度有关”,下表中可选用的三种导体是 (填导体代号);
导体代号 长度/m
横截面积/mm2
材料
A
1.0
0.2
锰铜
B
1.0
0.4
(1)为了研究导体电阻与导体长度的关系,则需使导体的材料和横截面积相同,长度不同,应选用的三种 导体是 B、D、E;
(2)实验中可通过通过观察灯泡亮度来判断电阻的大小,但是当电路中电阻变化不大时,只凭灯泡的亮暗 不易区分,所以不科学。
【例题 2】某学习小组在探讨影响导体电阻大小因素时,找资料发现在导体材料和粗细相同时,其电阻与长 度成正比,即可以用下述表达式表示:R′=Kx,其中K为比例常数,x为导体的长度,于是他们用下面的器
(1)为了研究导体电阻与导体长度的关系,则需使导体的材料和横截面积相同,长度不同,应选用的三种 导体是 B、D、E,分别将其接入如图电路中.通过比较电路中电流的大小,判断导体电阻的大小;
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七、探究——影响导体电阻大小的因素练习题
【一】选择题
1.关于影响导体电阻大小的因素,以下说法正确的选项是()
A、导体电阻的大小取决于通过它电流的大小,电流越小的导体电阻越大
B、导体电阻的大小取决于加在它的两端电压的大小,电压越大的导体电阻越大
C、由相同材料制成的粗细相同的导线,长度越长,电阻越大
D、铜导线的电阻一定比铁导线的电阻小
2.有A、B两根铜导线,A比B长,A还比B更细,那么A、B的电阻大小关系是()
A、RA>RB
B、RA<RB
C、RA=RB
D、大小关系无法判断
3.一根长1 m的导线,电阻为R,先把它剪去一半,再将剩下的一半拉长到1 m,此时它的电阻()
A、大于R
B、等于R
C、小于R
D、因条件不足,无法判断其变化
4.如图K-13-1所示,A、B是长短、粗细相同的铜丝和铁丝,把它们分别接入电路,闭合开关后观察小灯泡的亮度()
图K-13-1
A、连入铜丝时小灯泡较亮
B、连入铁丝时小灯泡较亮
C、两次的亮度相同
D、无法比较
5.(多项选择)为维护消费者权益,某市的技术监督部门对市场上的电线产品进行了抽查,发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格:①用镀铜的铝芯冒充铜芯;②电线直径明显比说明书上标定的直径要小。
引起这种电线不符合规格的主要原因是()
A、电线的长度引起电阻偏大
B、电线的横截面积引起电阻偏大
C、电线的材料引起电阻偏大
D、电线的温度引起电阻偏大
6.2019·乐山现需要研究的课题有:①导体的电阻跟它的横截面积的关系;②导体的电阻跟它的长度的关系;③导体的电阻跟它的材料的关系。
给出三根镍铬合金线a、b、c(其长度关系la=lb>lc,横截面积关系Sa>S b=Sc),电源、电流表、开关各一个、假设干根导线,可以完成的研究课题是()
A、只有①
B、只有②
C、①和②
D、①②和③
【二】填空题
7.导体的电阻是指导体对________的阻碍作用,在不考虑温度影响的情况下,它与导体的材料、长度和____________有关。
8.如图K-13-2所示,该装置可用来研究〝导体的电阻与哪些因素有关〞。
在实验时,将不同的导体分别接到A、B之间,闭合开关,可通过观察、比较______________来判断不同导体电阻的大小。
假设两个导体的电阻差异不大,那么可以在电路中串联一个________,从而作出进一步的判断。
图K-13-2
9.如图K-13-3所示是研究导体的电阻跟哪些因素有关的实验装置。
木板上有三根横截面积相同的金属丝,其中AB是镍铬合金丝,CD是锰铜合金丝,且它们的长度相等;EF也是镍铬合金丝,其长度为AB的二分之一。
利用这个装置上的AB和CD两根金属丝,可以探究导体的电阻与___ _______是否有关;利用AB和EF两根金属丝,可以探究导体电阻与_____
_____是否有关,这种研究方法叫作_____________。
电阻的大小是通过___ ___________来判断的,这种实验方法叫作___________。
图K-13-3
10.如图K-13-4所示,用导线把电池、小灯泡和一段粗细均匀的电阻丝连接起来,左端固定,当金属夹从电阻丝上的某点沿电阻丝向右移动的过程中,小灯泡亮度逐渐变暗。
这说明导体电阻的大小与导体的_______ _有关。
图K-13-4
11.白炽灯用久了灯丝变细,灯丝电阻变________;灯丝断了再搭上后,灯丝电阻变________。
(均选填〝大〞或〝小〞)
12.有两根镍铬合金丝A、B,其中A、B长度相同,但A比B粗很多,现在把A、B接入电路中,如图K-13-5所示。
如果镍铬合金丝A和B的电阻分别为RA和RB,此时通过它们的电流分别为IA和IB,那么有RA________RB,IA________IB。
(均选填〝>〞〝=〞或〝<〞)图K-13-5
如图K-13-6所示是四根高压输电线上的一个装置,它的作用是将四根导线并联起来。
利用这个装置把四根导线固定起来,相当于增大了导线的________,从而________输电导线的电阻,这样就能大大减少输电线上电能的损失。
图K-13-6
14.某些物质在温度很低时,电阻变为________,这就是超导现象。
如果能制造出常温下的超导体,它可以在以下哪些情境得到应用:_______ _(选填序号)。
①用作电吹风的电热丝
②用作白炽灯的灯丝
③用作输电导线
15.如图K-13-7所示的电路,闭合开关,当细铁丝绕制的线圈未被加热时,电流表的示数为0.4 A,给铁丝加热一段时间后,电流表的示数将
________(选填〝大于〞〝等于〞或〝小于〞)0.4 A,原因是_____________ _______________。
图K-13-7
【三】实验探究题
16.在探究〝决定电阻大小的因素〞时,研究小组中甲、乙、丙三位同学作出如下猜想:甲:导体的电阻与导体的长度有关。
乙:导体的电阻与导体的材料有关。
丙:导体的电阻与导体的横截面积有关。
实验室备有几种电阻丝,参数如下表。
如图K-13-8所示是为完成探究连接的实验电路。
图K-13-8
(1)实验中应通过比较________的大小来比较电阻丝电阻的大小,达到验证猜想的目的。
(2)假设要验证乙同学的猜想,那么应该选用________(填编号)两根电阻丝进行对比实验。
(3)选用b、c两根电阻丝进行对比实验,是为了验证________同学的猜想。
17.在〝探究影响导体电阻大小的因素〞实验中,小明设计了如图K -13-9所示的电路。
图K-13-9
(1)在连接电路时发现,还缺少一个元件,他应该在电路中再接入的元件是____________________________________________________________ ____________。
(2)为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小,可通过观察____________ ____来判断。
(3)另有甲、乙两位同学分别对小明的电路做了如下的改进:甲把灯泡更换为电流表;乙在原电路中串联接入电流表。
你认为________同学的改进更好一些,理由是____________________。
1.C 2.A 3.A
4.A[解析] 由物体的导电性可知,长短、粗细都相同的铜丝和铁丝,铜丝的电阻小,所以把铜丝接入电路中,对电流的阻碍作用小,电路电流大,灯泡更亮一些。
5.BC[解析] 导体的电阻和导体的长度、材料和横截面积有关。
用镀铜的铝芯冒充铜芯,相同条件下,铝的电阻大于铜的电阻;电线的直径小,横截面积小,所以电阻偏大。
6.C[解析] 给出三根镍铬合金线a、b、c(其长度关系la=lb>lc,横截面积关系Sa>Sb=Sc),如果取a、b两根镍铬合金线,它们的材料、长度均相同,只有横截面积不同,分别接入电路中,观察电流表示数,可判断电阻大小,据此可以研究导体的电阻跟它的横截面积的关系,故课题①可以完成;如果取b、c两根镍铬合金线,它们的材料、横截面积均相同,只有长度不同,分别接入电路中,观察电流表示数,可判断电阻大小,据此可以研究导体的电阻跟它的长度的关系,故课题②可以完成;三根合金线的材料相同,在研究导体的电阻跟它的材料的关系时,无法达到控制变量法的要求,故课题③不能完成。
综上所述,可以完成的研究课题是①和②。
7.电流横截面积
8.灯泡的亮度电流表
9.材料长度控制变量法电流表的示数
转换法
[解析] 由于AB和CD两根金属丝,它们的长度相等,横截面积相同,材料不同,故可以探究导体的电阻与材料是否有关;由于AB和EF两根金属丝,横截面积相同,材料相同,长度不同,故可以探究导体电阻与长度
是否有关。
由于影响电阻大小的因素有多个,设计实验时,应先探究其中一个因素对电阻的影响,而保持其他因素不变,这种方法是控制变量法。
在此实验中,电阻的大小不能直接测量,而是通过电流表的示数来判断的,电流大,说明电阻小,这种研究方法叫作转换法。
10.长度
11.大小[解析] 灯丝是固态的钨,它在工作过程中,会直接由固态变为气态,所以灯丝会变细,对于灯丝来说,其材料、长度均不变,横截面积变小,阻值会变大;灯丝断了之后再搭上,其长度变短,在灯丝的材料、横截面积不变时,其电阻变小。
12.<=[解析] 由题意知,A、B的材料和长度相同,A的横截面积大,电阻更小,即RA<RB;由图可知,A、B串联,所以通过A、B的电流大小相等。
13.横截面积减小
[解析] 四根导线并联在一起,等效成一根导线,相对于其中的任何一根导线,其横截面积变大了。
导体的电阻大小与导体的横截面积有关,在其他因素不变的情况下,其电阻的大小与导体的横截面积成反比。
所以横截面积增大,导体的电阻减小。
14.零③
15.小于铁丝的电阻随温度的升高而增大
16.(1)电流(2)c、d(3)甲
[解析] (1)实验中采用了转换法比较电阻大小,即通过比较电流表示数来比较导体电阻的大小。
(2)验证导体的电阻与导体的材料有关时,应控制导体的长度和横截面积不变,编号c、d电阻丝符合。
(3)b、c两根电阻丝的材料和横截面积相同,而长度不同,所以选用b、c两根电阻丝是为了验证导体电阻与导体长度是否有关,即验证甲同学的猜想。
17.(1)开关(2)灯泡的亮度
(3)乙灯泡能保护电路。