学校体育活动规章制度
体育、课外活动安全制度(5篇)
体育、课外活动安全制度1、上体育课前主教教师必向学生讲清锻炼要领和安全事项等并在教案中作书面记录。
2、同学在上体育课期间应全面地服从教师的指挥和指导，若有特殊事项必报告教师。
3、课外活动时间(除放学和上学的时间)学生原则上不得离开校园，必在学校指定的区域内活动，不做危险或可能会产生危险后果的游戏和运动等，不在高陡险及走廊处玩耍、游戏等。
4、教学过程中的集体活动或分组活动要做到守秩序，不能有争先恐后的现象发生，学生活动要在教师的视线内。
5、教学内容不能超出教学大纲的规定和要求，准备运动环节不能缺，运动强度、难度要合理安排。
6、学校体育器械等教育教学设施应严格按照安全和卫生标准配备，新器械和设备投入使用前，教师要先对其进行性能测试，完全合格方可投入使用，并定期进行检修。
7、正确使用体育器械。
8、借用器材建立登记制度，对高危险器具必须由教师签名领借，并由领借教师全程监督学生的使用和训练。
9、学校应建立学生健康档案，对不适宜参加体育竞赛、军训以及其他剧烈运动的学生，应予以劝阻。
10、一旦发生安全事故，要及时报告校长室，及时送往医院，及时与班主任、家长联系体育、课外活动安全制度（2）体育和课外活动的安全制度是为了保护参与者的身体安全和健康，并确保活动的进行顺利和有序。
以下是一些常见的体育和课外活动安全制度：1. 人员管理制度：活动组织者应对参与者进行身体状况的评估，并确保参与者具备参与活动的基本能力和健康状况。
2. 设备检查制度：活动组织者应定期检查和维护使用的体育设备，确保其安全可靠，并及时修理或更换损坏的设备。
3. 安全指导制度：活动组织者应提供必要的安全指导，包括正确的使用设备和施加技巧，以及遵守比赛规则和安全注意事项。
4. 急救措施：活动组织者应配备急救设备和人员，并提供必要的急救培训，以便在紧急情况下能够迅速和有效地处理伤病。
5. 紧急预案：活动组织者应制定紧急预案，包括应急联系人、紧急撤离方案等，以应对突发事件或紧急情况。
学生体育卫生活动规章制度
学生体育卫生活动规章制度为了规范学生体育卫生活动，促进学生的身心健康发展，提高学生的整体素质，制定以下规章制度。
第一章总则第一条为了组织好学校的体育卫生活动，加强学生体质锻炼，提高学生体育技能，增强身心健康，确保学校环境卫生整洁，制定此规章制度。
第二章学生体育活动第二条学校组织的体育活动包括校园运动会、体育比赛、体育课等。
学生应积极参与活动，提高体育水平。
第三条参加体育活动时，学生必须穿着运动服装，不得穿拖鞋或裸露脚部。
第四条参加体育活动时，学生应听从教师和裁判的指挥，严格遵守规则，不得有不正当行为。
第五条学生在体育活动中不得恶意伤害他人，否则将受到校纪处分。
第三章学生卫生习惯第六条学生应保持良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，不随地吐痰，保持宿舍、教室卫生整洁。
第七条学生每天都要进行体育锻炼，保持健康的体魄，养成良好的生活习惯。
第八条学生应定期进行体检，保持身体健康，并配合学校开展的健康检查。
第九条学生应遵守碗筷使用规范，不浪费食物，保持饮食卫生。
第四章学生卫生保健第十条学生发现自己或同学身体不适应及时向老师和家长报告，不得隐瞒病情。
第十一条学生应保持宿舍和衣物的清洁卫生，定期消毒，并保持通风。
第十二条学生应保持个人卫生，保持洗手、漱口等卫生习惯，预防感染疾病。
第五章学生体育卫生安全第十三条学生在进行体育活动时应穿着适合的运动装备，保护好关节，避免运动损伤。
第十四条学生参与户外体育活动时应做好防晒、防蚊虫等准备工作。
第十五条学生在进行游泳等水上体育活动时必须遵守水上活动规则，保持水性。
第六章处罚措施第十六条对违反本规章制度的学生，学校将依法给予相应的纪律处分，并进行教育。
第十七条对严重违反规章制度的学生，学校有权利追究法律责任，给予相应的惩罚。
第七章附则第十八条本规章制度自开学之日起生效，适用于全校学生。
第十九条本规章制度由学校行政部门统一管理，必要时将视情况进行修改。
以上就是学院体育卫生活动规章制度的内容，希望全校学生认真遵守，规范自己的行为，共同营造一个和谐、安全、卫生的学习环境。
学校体育工作管理制度(4篇)
学校体育工作管理制度一、总则为了提高学校体育工作的管理水平，促进学生体质健康发展，制定本管理制度。
二、组织机构1. 学校体育工作领导小组：由学校领导、体育教师代表、学生代表等组成。
2. 校园体育工作部门：负责学校体育工作的规划、组织、实施和评估。
三、体育活动规划1. 学校体育活动的规划应根据学校的实际情况制定，包括体育课程设置、校际比赛安排、体育特色活动等。
2. 学校体育活动的规划应充分考虑学生的兴趣和需求，注重培养学生的综合素质和团队合作精神。
四、体育课程管理1. 确保体育课程的质量，体育教师要定期进行专业技能培训，并定期对体育课程进行评估。
2. 鼓励学生积极参与体育课程，注重培养学生的体育兴趣和习惯。
3. 对于有特殊需要的学生，体育教师要制定适当的个性化教学计划，并提供必要的辅助设施和保障。
五、校际比赛管理1. 学校要积极参与校际比赛活动，组织学生参加各类体育比赛。
2. 学校要制定校际比赛的选拔办法，保证选拔的公平公正。
3. 对于参加校际比赛的学生，学校要提供必要的训练和指导，并提供必要的场地和设备支持。
六、体育设施和器材管理1. 学校要定期检查体育设施和器材的安全性和完好性，确保学生的安全。
2. 学校要进行体育器材的更新和维修，确保学生的正常使用。
七、体育活动安全管理1. 学校要制定健康安全管理制度，保证学生参加体育活动的健康安全。
2. 学校要配备专业的急救人员和急救设备，及时处理体育活动中出现的意外情况。
3. 学校要进行体育活动事故的调查和处理，及时采取有效措施避免类似事故再次发生。
八、学生体质健康评估1. 学校要每学年对学生进行体质健康评估，评估内容包括体重指数、肺活量、身体柔韧性等。
2. 根据评估结果，学校要对体质较差的学生进行帮助和指导，制定个性化的体育训练计划。
九、师生体育交流合作1. 学校要鼓励师生之间的体育交流合作，组织教师和学生参加各类体育交流活动。
2. 学校要加强与家长的沟通，促进家校合作，共同关注学生的体育健康发展。
学校体育规章制度有哪些
学校体育规章制度有哪些学校体育是学生全面发展的重要组成部分，通过参与体育活动可以促进学生成长，提高身体素质，培养团队精神和合作意识。
为了规范学校体育活动，保障学生的健康和安全，学校必须建立一套完善的体育规章制度。
本文将详细介绍学校体育规章制度的内容和执行情况。
一、学校体育设施管理规定1、学校体育场馆和设备必须保持干净整洁，保证安全使用。
每天必须进行清洁消毒，发现设备损坏或者存在安全隐患要及时报修。
2、学校体育场地的开放时间要明确规定，不得随意调整。
晚上锻炼的学生必须在老师的监督下进行，不能私自在学校进行夜跑等活动。
3、学生在使用学校体育设施时必须穿着运动服，并遵守相关规定。
禁止在体育场馆内吸烟，饮酒或者进行其他违规活动。
4、学校体育设施的借用必须提前申请，并得到相关部门的批准。
借用后要进行全面检查，保证设备的安全完好。
5、在体育赛事或活动中，学生必须遵守比赛规则和裁判的指挥，维护比赛的秩序和公平性。
任何违规行为都会受到相应的处罚。
二、学校体育活动管理规定1、学校每学期都要组织体育活动，包括运动会、健身操比赛等。
学生必须积极参与，不得擅自缺席，否则要承担相应责任。
2、学校要定期组织学生进行体育测试，检测学生身体素质和健康水平。
对于身体素质不达标的学生，要提供相应的指导和帮助。
3、学生在体育活动中要互相尊重，团结协作。
不能以个人利益为重，损害集体利益。
要培养学生的团队精神和合作能力。
4、严禁学生进行冒险性活动，禁止搏击运动等高危活动。
一旦发生意外伤害，学校要及时处理，并通知家长和相关部门。
5、学校要建立健康档案，定期对学生进行体检和健康评估。
根据学生的体质情况，进行个性化的体育锻炼计划，促进学生的身心健康发展。
三、学校体育教学管理规定1、学校体育课程要根据学生的年级和特长灵活设置，丰富多样。
不能一刀切，要因材施教，促进学生的全面发展。
2、体育教师必须具备相应的专业资质和教育经验，能够有效开展体育教学。
学校体育安全管理制度（4篇）
学校体育安全管理制度一、总则为了保障学生的身体健康、确保体育活动的安全进行，制定本学校体育安全管理制度。
本制度适用于学校所有的体育活动和课程，包括体育课、校园运动会、社团活动等。
二、体育设施和器材的管理1. 体育设施的管理（1）学校体育设施应经过定期维护和检修，保证其良好的使用状况。
对于存在安全隐患的设施，应及时通知相关部门进行修缮。
（2）体育设施的使用时段应事先规划，并且在校内公示，确保学生及时了解和遵守使用规定。
2. 器材的管理（1）学校体育器材应经过定期检查和清理，确保器材的完好无损。
（2）体育器材的使用应遵守相关规定，严禁擅自调整器材的高度和角度，以免发生意外伤害。
三、体育活动的组织与安全管理1. 体育活动的组织方案（1）学校体育活动应提前制定详细的组织方案，包括人员配备、活动地点、活动时间等内容，并上报有关部门备案。
（2）活动方案应考虑到学生的身体状况和安全问题，合理安排活动内容和强度，避免过度竞争和过分激烈的活动。
2. 体育活动的教师指导与监管（1）体育活动应有专业教师进行指导和管理，确保活动过程中的安全性。
（2）教师应提前做好活动前的准备工作，包括检查场地和器材、做好体育锻炼前的热身准备等。
（3）教师应积极监督学生的活动行为，防止发生过激行为和不当竞争，及时制止危险行为。
3. 体育活动的急救与应急处理（1）学校应配备急救设备和急救人员，保证在活动中发生紧急情况时能及时进行救治。
（2）学校应制定体育活动应急处理方案，包括在火灾、地震等突发事件中的疏散和安全措施。
四、体育活动中的安全宣传和教育1. 安全宣传（1）学校应定期开展体育安全宣传活动，向学生宣传体育活动的安全知识和注意事项。
（2）学校可利用校刊、校园广播等形式，向全校学生发布安全宣传信息，提高学生的安全意识。
2. 安全教育（1）学校体育课程中应加强学生的安全教育，向学生普及体育活动中的常识和规范。
（2）学校应定期开展体育安全知识培训，提高教师和学生的安全意识和应急处理能力。
小学体育活动管理制度(4篇)
小学体育活动管理制度第一章总则第一条为了规范小学体育活动的开展，促进学生身心健康发展，提高学生的体育素质，制定本管理制度。
第二条本制度适用于小学各类体育活动的组织、协调和管理工作。
第三条小学体育活动应在合理、安全、公平、公正的原则下进行。
第四条小学体育活动的目标是培养学生的运动兴趣和运动技能，提高学生的身体素质，发展学生的团队合作精神和竞技意识。
第五条小学体育活动应根据学校的实际情况制定计划，科学安排活动内容和形式。
第六条小学体育活动应与学校教育教学工作密切结合，相互配合，共同促进学生的全面发展。
第七条小学体育活动应有专门的教师担任活动组织和指导工作，确保活动的顺利进行。
第八条学校应提供必要的设施和场地，确保体育活动的安全进行。
第二章活动内容组织第九条学校应制定年度体育活动计划，明确各个活动的时间、地点和内容。
第十条学校应根据学生的不同特点，开展多样化的体育活动，满足学生的不同需求。
第十一条小学体育活动应包括集体活动和个人比赛两种形式。
第十二条集体活动可以包括体育节、运动会、体育竞赛等。
第十三条个人比赛可以包括田径比赛、球类比赛等。
第十四条学校应组织各个班级参加体育活动，鼓励学生以班级为单位参与活动。
第十五条学校可以设立体育社团或者兴趣小组，提供更多的体育活动机会。
第十六条学校可以组织学生参加校际、市级的体育比赛，提高学生的竞技水平。
第十七条学校应加强对体育活动的宣传，提高学生和家长的参与度。
第三章活动组织与指导第十八条体育活动组织和指导工作由学校的体育教师负责。
第十九条体育教师应具备一定的体育教学和组织能力，热爱体育事业，关心学生的身心健康。
第二十条体育教师应根据学生的特点和能力，合理安排活动内容和形式。
第二十一条体育教师应对学生进行充分的训练和指导，提高学生的运动技能和竞技水平。
第二十二条体育教师应制定详细的活动计划和教学方案，确保活动的顺利进行。
第二十三条体育教师应加强与其他学科教师的沟通和协作，将体育活动与学科教学相结合。
学校体育管理办法规章制度
学校体育管理办法规章制度第一条总则为了加强学校体育工作的管理，提高学生的体质健康水平，培养学生的体育兴趣和特长，根据《中华人民共和国教育法》、《学校体育工作条例》等法律法规，制定本办法。
第二条学校体育工作的目标学校体育工作的目标是：全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，促进学生全面发展，培养学生爱国主义精神、集体主义精神和社会主义道德风尚，提高学生的体质健康水平，培养学生的体育兴趣和特长。
第三条学校体育工作的原则学校体育工作应遵循以下原则：（一）全面发展原则：注重学生的身体素质、心理素质和体育道德的全面发展。
（二）兴趣培养原则：注重学生的体育兴趣的培养，激发学生的体育热情。
（三）特长发展原则：注重学生的体育特长的发现和培养，提高学生的体育竞技水平。
（四）安全第一原则：确保学生在体育活动中的安全，预防事故的发生。
第四条学校体育工作的主要内容学校体育工作的主要内容包括：（一）体育课程：按照教育部门的规定开设体育课程，保证学生每周至少有两节体育课。
（二）课外体育活动：组织学生参加课外体育活动，丰富学生的体育生活。
（三）体育竞赛：举办各类体育竞赛，提高学生的体育竞技水平。
（四）体育代表队：组建学校体育代表队，参加上级部门组织的体育比赛。
（五）体育教师队伍建设：加强体育教师队伍建设，提高体育教师的专业素质和教学水平。
第五条学校体育工作的组织与管理（一）学校应设立体育工作领导小组，负责学校体育工作的领导。
（二）学校应设立体育教研组，负责学校体育教学和科研工作。
（三）学校应设立体育代表队，负责组织学生参加体育竞赛。
（四）学校应设立体育器材管理室，负责学校体育器材的采购、管理和维护。
第六条学校体育工作的实施与监督（一）学校应按照教育部门的规定，制定体育教学工作计划，并组织实施。
（二）学校应定期组织体育教师开展教研活动，提高体育教学质量。
（三）学校应定期对体育教学工作进行检查和评估，确保体育教学工作的正常开展。
（四）学校应加强对体育器材的管理和维护，确保体育器材的安全和使用。
学校大课间活动制度(五篇)
学校大课间活动制度为认真落实“四姿三声两操一活动”，积极开展阳光体育运动，培养学生健康体魄，强化师生健康第一的意识，让校园充满生机和活力，促进学生全面发展，特制定本校上午大课间活动规章制度。
一、活动时间：上午两节课后9：45-10：10二、活动地点：本校操场三、参加人员：全体师生四、活动内容：队列队形、第三套广播操《七彩阳光》、自编搏击操五、活动要求：1、大课间活动列入学校课程计划，全体师生必须按时参加。
2、进退场时，各班分别排成两路纵队，靠楼梯右边安静、依次地走。
3、学生保持正确的站姿和走姿，口号要响亮。
4、做操动作规范、整齐、到位、协调，体现班级精神面貌。
5、学校将成立由校长任组长的督查小组，每天对各班大课间活动表现进行检查评比，一周公布一次成绩，并记入班级绩效考核。
6、遇雨雪天气，活动要求学校将另行通知。
六、体育教师职责：1、按时组织大课间活动，并保证广播系统的正常使用。
2、正确指导学生的队列队形和做操动作，对不规范动作及时提醒和纠正。
3、保证活动场地的安全使用。
4、负责学生大课间活动的安全。
5、激发学生参与兴趣，保证大课间活动质量。
七、班主任、副班主任职责：1、按时有序地组织本班学生参加大课间活动。
2、教育和鼓励全班学生积极参与大课间活动，增强学生的集体荣誉感。
3、负责本班学生的活动安全。
4、和学生一起完成大课间活动内容，在活动中积极起模范带头作用，做学生的表率，影响和促进学生积极完成动作。
5、及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况，发现问题及时处理，保证活动质量。
学校大课间活动制度（二）为了更好地开展好学校大课间活动，保证学生大课间活动正常进行，提高大课间活动的趣味性和技能性;注重参与性和竞技性的统一。
特制定专项工作规章制度。
1、体育组教师必须按时做好出操前的准备工作，按时到岗，保证大课间操的质量，有病有事向教导处请假。
2、学校保证每日大课间的正常进行，如遇天气变化学校临时通知（不出操），在没有接到通知情况下，大课间活动要照常进行。
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体育活动规章制度
为了进一步落实《学校体育工作条例》和《全民健身计划纲要》，深化“热爱生活，和谐发展”的办学思想，推进学校体育教育工作，促进学生身心健康发展，培养学生个性特长，提高学生整体素质和学校各项体育工作的正常开展，结合我校实际，特制定体育工作制度：
一、增强对体育工作重要性的认识
学校体育工作是素质教育的重要组成部分。
深刻认识加强学校体育工作，促进学生健康成长，是贯彻“热爱生活，和谐发展”办学思想的必要途径，也是学校实施素质教育的重要内容。
要牢固树立“健康第一”的指导思想，认真研究解决学校体育工作中存在的实际问题，制定切实可行的措施，确保学生接受体育教育和参加活动的权利，把学校体育工作抓紧、抓实、抓好。
二、全面实施体育课程标准
学校体育课时的落实，积极推进课程改革，按照课程标准要求，开发学校体育文化资源，丰富校本课程形成特色。
体育、课要选择能有效增强学生体质健康、提升综合素质的教学内容，并遵循学生身心发展规律、运动技能形成规律组织教学，改革教学方式方法，强化体育、技能的教学。
体育课要有
适宜的运动负荷，坚持身体素质课课练，加强体能练习，培养学生自锻能力、创新能力，锤炼强健体魄，保持体育学科实践性的特色。
同时，要关心重视体弱学生，组织学生参加适当保健活动。
切实落实学生每天一小时体育活动，认真组织学生喜爱、形式多样、内容丰富的课外体育活动，培养学生体育意识，养成自觉锻炼习惯，活跃学生课余文体生活，确保全体学生身心健康成长，促进学校体育与德育、智育和谐发展。
高度重视学校体育活动中安全教育及防范工作，细化安全措施，强化安全机能教育，加强卫生监督，严防意外伤害事故发生。
三、着力提高体育教师的专业素养
学校要根据体育课时所占学校教学总时数的比例和课程内涵扩大、工作量增加的实际，配备体育教师，满足学校体育教学的基本要求。
充分发挥教研组的主动性，加强教学管理，定期开展教学研究活动，更新教学理念，深化课程改革，不断创新、改进教学方法，提高教师教学能力和教学水平。
四、加强学校体育场地和器材设施建设
体育场地和器材设施是开展学校体育工作的基本条件，学校加大经费投入，加快设施建设和器材配备，满足体育教学和课外体育活动的需要。
强化管理，制定相应的使用维修与管理制度，定期维修与安全检查，提高场地器材设施的使用效益。
五、积极实施《学生体质健康标准》
《学生体质健康标准》是国家评价青少年健康成长的基本要求。
学校要建立健全《学生体质健康标准》管理运行机制，配备必要的测试仪器设备，落实岗位责任制，促使《学生体质健康标准》的实施逐步规范化、制度化、科学化。
六、积极开展体育社团活动
在组织好面向全体学生的体育活动的基础上，有组织、有计划地开展课余训练，培养优秀体育人才。
学校每年组织开展体育活动，突出健身、娱乐功能，每学期举办小型多样、丰富多彩的竞赛活动，不断提高学生体育技能水平。
七、切实加强对体育工作的组织领导
学校体育工作关系到学生的健康成长，要切实加强组织领导，根据《学校体育工作条例》等政策法规，明确分管领导，成立体育工作领导小组。
每年、每学期至少召开两次以上体育方面的会议；制订学校体育发展规划，落实保障措施，保障学校体育工作条件；完善体育、课外活动与训练、设施和器材等各项管理制度，提高教育教学质量。