班主任常规考核表
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小学班主任工作量化考核表
检查评比登记
5
2、教室布置要体现文化氛围,激励用语规范化,教室里有规范的名言名人画像、国旗、“三表”、班训;如张贴不规范,有破损、脱落现象,发现一处扣分;
项目
考核内容
分值
考核要求
得分
考核办法
自评
校评
四班级环境、卫生区域卫生情况10分
8、班级环境
及卫生区域
10
教室布置条理化,课桌摆放整齐、教室地面清洁,门窗墙壁无刻画现象,室内外无蜘蛛网,卫生区域保持整洁;按每天检查累计平均计算,按优9-10分,良8-9分,中6-8分,差4-6分计分;
项目
考核内容
分值
考核要求
得分
考核办法
自评
校评
一 师德 表现10分
1、遵守师德 规范
3
自觉遵守师德规范,言谈举止文明,仪表大方,衣着得体满分;有违反者,视情节扣分;
教师测评
2、热爱关心学生
4
关爱、尊重学生,注重学生全面发展,无体罚或变相体罚现象;关照学生学习、生活、身体情况满分;体罚学生,给学生造成伤害,给学校带来影响,视情节扣1-4分;
学校访问
3、处理与同事和家长之间的关系
3
正确处理与家长关系,工作讲究艺术性,无家长举报,和同事和睦相处满分;与同事搞不团结,影响正常工作,或向家长索要钱物,或态度、方法等不当引起家长不满,有一例扣1分；家长投诉、举报,给学校造成不良影响,一经查实,本项不得分;
家长反映学校了解
二班级管理20分
4、制定班级工作计划,写好工作总结
10
1、5分学校集会升降旗、运动会、文娱汇演等活动,都能认真组织学生参加,纪律好、秩序井然;学生出现纪律松懈,每次扣分；班主任敷衍了事甚至未到场,或未能认真组织学生参与活动,扣1分;
5
2、教室布置要体现文化氛围,激励用语规范化,教室里有规范的名言名人画像、国旗、“三表”、班训;如张贴不规范,有破损、脱落现象,发现一处扣分;
项目
考核内容
分值
考核要求
得分
考核办法
自评
校评
四班级环境、卫生区域卫生情况10分
8、班级环境
及卫生区域
10
教室布置条理化,课桌摆放整齐、教室地面清洁,门窗墙壁无刻画现象,室内外无蜘蛛网,卫生区域保持整洁;按每天检查累计平均计算,按优9-10分,良8-9分,中6-8分,差4-6分计分;
项目
考核内容
分值
考核要求
得分
考核办法
自评
校评
一 师德 表现10分
1、遵守师德 规范
3
自觉遵守师德规范,言谈举止文明,仪表大方,衣着得体满分;有违反者,视情节扣分;
教师测评
2、热爱关心学生
4
关爱、尊重学生,注重学生全面发展,无体罚或变相体罚现象;关照学生学习、生活、身体情况满分;体罚学生,给学生造成伤害,给学校带来影响,视情节扣1-4分;
学校访问
3、处理与同事和家长之间的关系
3
正确处理与家长关系,工作讲究艺术性,无家长举报,和同事和睦相处满分;与同事搞不团结,影响正常工作,或向家长索要钱物,或态度、方法等不当引起家长不满,有一例扣1分；家长投诉、举报,给学校造成不良影响,一经查实,本项不得分;
家长反映学校了解
二班级管理20分
4、制定班级工作计划,写好工作总结
10
1、5分学校集会升降旗、运动会、文娱汇演等活动,都能认真组织学生参加,纪律好、秩序井然;学生出现纪律松懈,每次扣分；班主任敷衍了事甚至未到场,或未能认真组织学生参与活动,扣1分;
班主任工作考核表
班主任工作考核表
考核表一：
考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。
其中优秀为90以上；合格为70分—89分70分以下为不合格。
考核表二：
为了进一步明确班主任的工作职责，完善班级管理，提高保教质量，特制定本考核办法。
考核表三：
班级：教师姓名：考核月份：年月
考核表四：
一、指导思想
为了进一步调动班主任工作积极性，自我加压，进一步推动班级工作，提高保教质量，特制定本办法。
二、考核内容及评分标准
三、考核的组织与实施
由管理人员负责月汇总，并公示。
四、奖励办法
1、根据班主任月考核分A、B、C等第，分别奖励30、20元。
2、优秀班主任在得分高且所带班级无安全事故的班主任中产生。
班主任工作月考核量化表
人（未交学生人数）。
2、学期初正式开学后班级学生缴费率低1%扣5分，特殊情
况除外。
以财务处处提供的数据为准，经行政核实后再进行考核。
11.主题教育活动
班主任按照学校的周工作安排施主题教育活动，不断规范学生的行为，培养实学生良好的道德品质，养成良好的行为习惯。
1、每周周会至少用一节课的时间开展主题教育活动，督查时
1、学期初以上期班级核定人数为准，2%<流失率<5%的扣20
分，5%≤流失率<10%的扣50分，流失率≥10%的扣100分。
2、若是学期初调换了班主任，原任与现任班主任各承担一
半；平时按照以上处理。
以教务处提供的数据为准，经行政核实后再进行考核。
10.学生缴费督促
班级学生开学缴费率应达100%。
1、学期末学校征收下期预收书费未达到奖励条件的扣10分/
1、损坏学校的设施设备，除赔偿和思教处分外，扣20分/人.次。
2、班级学生踩、摘花坛的花草，毁坏校园树木扣10分/人.次。
3、班级学生离开教室未关灯或放学未关闭用电器的扣10分/次。
以思教处和后勤处检查记载为准进行考核。
08.班级人数核定
班级学生基本人数以45人为标准。
班主任所带班级学生人数低于45人的扣10分/人。
未开展的扣10分/次。
2、每月至少交一篇班会课主题教育备课简案，未交的扣10
分/次，若一学期中发生两次以上未交，则次次翻倍扣罚。
3、班级专栏和校园黑板报未完成扣20分/次，马虎了事和未
准时完成的扣10分/次。
以思教处督查记载为准进行考核。
2、加分项
加分项目
加分标准
评价方法
01.常规工作出勤
班主任早操、课间操、例会、升旗仪式、大周假签到、常规活动等出满勤加20分
2、学期初正式开学后班级学生缴费率低1%扣5分，特殊情
况除外。
以财务处处提供的数据为准，经行政核实后再进行考核。
11.主题教育活动
班主任按照学校的周工作安排施主题教育活动，不断规范学生的行为，培养实学生良好的道德品质，养成良好的行为习惯。
1、每周周会至少用一节课的时间开展主题教育活动，督查时
1、学期初以上期班级核定人数为准，2%<流失率<5%的扣20
分，5%≤流失率<10%的扣50分，流失率≥10%的扣100分。
2、若是学期初调换了班主任，原任与现任班主任各承担一
半；平时按照以上处理。
以教务处提供的数据为准，经行政核实后再进行考核。
10.学生缴费督促
班级学生开学缴费率应达100%。
1、学期末学校征收下期预收书费未达到奖励条件的扣10分/
1、损坏学校的设施设备，除赔偿和思教处分外，扣20分/人.次。
2、班级学生踩、摘花坛的花草，毁坏校园树木扣10分/人.次。
3、班级学生离开教室未关灯或放学未关闭用电器的扣10分/次。
以思教处和后勤处检查记载为准进行考核。
08.班级人数核定
班级学生基本人数以45人为标准。
班主任所带班级学生人数低于45人的扣10分/人。
未开展的扣10分/次。
2、每月至少交一篇班会课主题教育备课简案，未交的扣10
分/次，若一学期中发生两次以上未交，则次次翻倍扣罚。
3、班级专栏和校园黑板报未完成扣20分/次，马虎了事和未
准时完成的扣10分/次。
以思教处督查记载为准进行考核。
2、加分项
加分项目
加分标准
评价方法
01.常规工作出勤
班主任早操、课间操、例会、升旗仪式、大周假签到、常规活动等出满勤加20分
班主任考核表
1、班级主动承担学校重要工作或临时任务视贡献加1—3分。 2、班级获得文明班级称号或流动红旗加0.5分/次。 3、学生有拾金不昧、帮助他人等好人好事，视情节加0.5—2分。 4、参加集体活动获得1—3名的，分别加4分、3分、2分，得到组织奖励的加分1分。 20 5、及时发现学生打架苗头并采取恰当措施进行处理，避免安全事故发生的每次加1—3分 （校长办公会认定）。 6、及时发现学校有重大安全隐患，经学校确认必须立即整改的，每次加分2分。 7、制定班规具有较强的可操作性，被学校采纳作为推广制度的，加1-5分。
班主任：
班级：
班主任工作考核量化表
项目
分值
考核细则要求及打分标准
出勤考核
1、班主任例会（5分） 20 2、晨会、班会（10分）
3
4
5
6
学生管理 加分项目
1、学生课堂出勤（10分） 2、班级课堂纪律（10分） 3、集会、活动出勤（10分） 4、班级卫生（10分） 80 5、宿舍卫生（10分） 6、公物损坏（5分） 7、重大违纪（10分） 8、班级文化建设（10分） 9、学生稳定（5分）
扣分项目
1、对班级管理不负责任，被学生投诉经查属实，扣3—5分。
10
2、未经学校许可，涉及乱收费行为的，视情节轻重扣5—10分。 3、代收学校安排费用，未按时全部上交财务部门的（学生自身原因未收到的例外），一
次性扣分10分。
总计
班主任：
班级：
班主任工作考核量化表
项目
分值
考核细则要求及打分标准
出勤考核
1、班主任例会（5分） 20 2、晨会、班会（10分）
3
4
5
6
学生管理 加分项目
1、学生课堂出勤（10分） 2、班级课堂纪律（10分） 3、集会、活动出勤（10分） 4、班级卫生（10分） 80 5、宿舍卫生（10分） 6、公物损坏（5分） 7、重大违纪（10分） 8、班级文化建设（10分） 9、学生稳定（5分）
扣分项目
1、对班级管理不负责任，被学生投诉经查属实，扣3—5分。
10
2、未经学校许可，涉及乱收费行为的，视情节轻重扣5—10分。 3、代收学校安排费用，未按时全部上交财务部门的（学生自身原因未收到的例外），一
次性扣分10分。
总计
班主任工作考核细则 工作表
景虎小学班主任工作考核细则
班主任工作分班主任常规工作考核和班级工作管理考核两大项各50 分 一、班主任常规工作考核
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 考核项目 能及时制定班主任工作计划并按时交 能认真填写班主任工作手册（要求做到全、细） 能认真组织每周班队会，缺一次扣1分 每周升旗活动记录，不交扣1分 班主任遵守学校提前20分钟到教室，迟到一次扣1分 班主任上交材料，缺一次扣0.5分 班主任学习培训笔记，根据质量扣分 班主任每周工作总结及学期工作总结，却一次扣1分 分值 5分 10分 10分 3分 5分 5分 5分 5分
10分
9
下雪 安静整齐；有歌声，有班牌；有教师护送
5分
10
定期召开家长会 组织有序，资料齐全能及时上交
2分
附加分：（奖罚分明） 奖 1
校级5分
市级20分
学校运动会，歌咏体操比赛及其它比赛取前3名分别 是3分、2分、1分 学期末班主任在市级以上发表论文家20分
罚
2
班级出现打架斗殴现象严重每次扣5分 未关窗 发现一次扣1分 破坏学校公物，设施严重扣5分 班主任严重失职，有事不请假，无顶岗，使学生出现 严重打架事件，造成家长与家长，家长与学校发生矛盾 一次扣10分
二、班主任工作管理考核
序号 1 环境文化建设 常规运行栏齐全、规范1分 六星专栏有创意3分 图书角干净、摆放有序1分 2 纪律、礼仪 室内外不大声喧哗，不打架斗殴，发现一次扣1分 见老师问好，语言文明1分 3分 考核项目 5分
3
4
升旗活动 学生进出排队整齐，做到静、齐、快，班主任在队中检 查，保持良好的纪律，服装统一（根据检查扣分） 课间操 班主任亲临，入场有序 2分 学生动作整齐规范 2分 未参加缺一次扣1分 黑板报 能及时更换，主题鲜明
班主任工作分班主任常规工作考核和班级工作管理考核两大项各50 分 一、班主任常规工作考核
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 考核项目 能及时制定班主任工作计划并按时交 能认真填写班主任工作手册（要求做到全、细） 能认真组织每周班队会，缺一次扣1分 每周升旗活动记录，不交扣1分 班主任遵守学校提前20分钟到教室，迟到一次扣1分 班主任上交材料，缺一次扣0.5分 班主任学习培训笔记，根据质量扣分 班主任每周工作总结及学期工作总结，却一次扣1分 分值 5分 10分 10分 3分 5分 5分 5分 5分
10分
9
下雪 安静整齐；有歌声，有班牌；有教师护送
5分
10
定期召开家长会 组织有序，资料齐全能及时上交
2分
附加分：（奖罚分明） 奖 1
校级5分
市级20分
学校运动会，歌咏体操比赛及其它比赛取前3名分别 是3分、2分、1分 学期末班主任在市级以上发表论文家20分
罚
2
班级出现打架斗殴现象严重每次扣5分 未关窗 发现一次扣1分 破坏学校公物，设施严重扣5分 班主任严重失职，有事不请假，无顶岗，使学生出现 严重打架事件，造成家长与家长，家长与学校发生矛盾 一次扣10分
二、班主任工作管理考核
序号 1 环境文化建设 常规运行栏齐全、规范1分 六星专栏有创意3分 图书角干净、摆放有序1分 2 纪律、礼仪 室内外不大声喧哗，不打架斗殴，发现一次扣1分 见老师问好，语言文明1分 3分 考核项目 5分
3
4
升旗活动 学生进出排队整齐，做到静、齐、快，班主任在队中检 查，保持良好的纪律，服装统一（根据检查扣分） 课间操 班主任亲临，入场有序 2分 学生动作整齐规范 2分 未参加缺一次扣1分 黑板报 能及时更换，主题鲜明
班主任工作考核表
3．不排挤、歧视困难生，不放弃困难生，善于化解矛盾
（2分）
安
全
25
分
重视安全工作
认真执行学校安全计划，发现安全问题及时向上级汇报，并采取妥善办法及时处理。未及时汇报扣2分，并及时处理扣4分。
值周领导检查
安全教育
安全教育：培养学生较高的安全自保意识。进行安全教育每天至少1分钟，每周至少5分钟，放假前至少30分钟，并在班主任工作手册中有所记载。每少讲一次扣1分。
以向学生了解情况
和学校检查为依据。
集体活动
在集体活动时班主任到现场指导监督学生，注意安全，如未到一次扣1分。
值周领导检查
放学静校
放学后按规定时间静校。有特殊情况应及时向值周领导说明。如有学生无故在学校逗留、玩耍，每发现一次扣1分。
值周领导检查
检查教室
放学后要检查教室内是否有学生，是否关好门窗、电灯开关等。未关门窗、电灯的，教师走后还有学生在学校的，每发现一次扣1分。
值周领导检查
安全事故
在安全方面班级出现一次事故，视情节轻重扣5分、10分、15分。
卫生
20分
早、中、晚
班主任督促学生每天早、中、晚能认真、及时地做好教室及卫生区的卫生。凡在检查时还未打扫完，每次扣2分。
值周教师、大队部检查
买零食扔垃圾
发现有学生在校门外买零食，在校内乱扔纸屑、果皮、食品袋等杂物，发现一人次扣1分
项目
考核内容
分值
考核标准
自评
得分
考核
得分
备注
学生管理工作
班主任工作考核表
学年度学期班级姓名年月日
评价指标
参照标准
信息来源
考核分
备注
一级
二级
（2分）
安
全
25
分
重视安全工作
认真执行学校安全计划，发现安全问题及时向上级汇报，并采取妥善办法及时处理。未及时汇报扣2分，并及时处理扣4分。
值周领导检查
安全教育
安全教育：培养学生较高的安全自保意识。进行安全教育每天至少1分钟，每周至少5分钟，放假前至少30分钟，并在班主任工作手册中有所记载。每少讲一次扣1分。
以向学生了解情况
和学校检查为依据。
集体活动
在集体活动时班主任到现场指导监督学生，注意安全，如未到一次扣1分。
值周领导检查
放学静校
放学后按规定时间静校。有特殊情况应及时向值周领导说明。如有学生无故在学校逗留、玩耍，每发现一次扣1分。
值周领导检查
检查教室
放学后要检查教室内是否有学生，是否关好门窗、电灯开关等。未关门窗、电灯的，教师走后还有学生在学校的，每发现一次扣1分。
值周领导检查
安全事故
在安全方面班级出现一次事故，视情节轻重扣5分、10分、15分。
卫生
20分
早、中、晚
班主任督促学生每天早、中、晚能认真、及时地做好教室及卫生区的卫生。凡在检查时还未打扫完，每次扣2分。
值周教师、大队部检查
买零食扔垃圾
发现有学生在校门外买零食，在校内乱扔纸屑、果皮、食品袋等杂物，发现一人次扣1分
项目
考核内容
分值
考核标准
自评
得分
考核
得分
备注
学生管理工作
班主任工作考核表
学年度学期班级姓名年月日
评价指标
参照标准
信息来源
考核分
备注
一级
二级
班主任工作度考核表
一月内未发现学生吸烟、酗酒、 打架、赌博、盗窃、携带管制刀 具、无故缺寝、翻越校墙等严重 违纪现象得20分。吸烟（包括有 烟头）、喝酒、赌博扣1分/人次； 携带危险器械、盗窃、无故缺寝、 翻越校墙扣2分/人次；打架斗殴 扣4分/人次，扣完为止。佐证材 料：班级、系部学生处学生违纪 统计表。
（四）早 读（5分）
（4分）
班主任每天必须检查早读 和课间操，每周各5次，出 勤率达90%以上。
出勤率90%及以上4分；
80%-89%记 3 分；70%-79%记 2 分；60%-69%记1分；60%以下 0分。
按、按时开好班
会
（5分）
每周日晚第二节自习 召开例行班会（原则上第一 节自习班主任检查班级人 数，学生进行操行考核，系 部召开班主任例会），对学 生进行班风、学风教育和校 级校规教育，进讲评班级工 作和学生操行，进行政治学 习。每月4次，每次1课时 以上。每月至少召开班、团 干部会议2次以上，指导班 团干部工作。班主任要有详 细的班会教案，班级要有会 议记录。班主任每月底要将 班会教案随同《班主任月度 考核表》上交。
9、坚持晚上查 就寝白天查卫 生制度
（4分）
坚持晚上查住宿生就寝纪 律、安全，白天查宿舍内务 卫生安全，每周各2次以上
（含正常值班），每月各8 次以上，每次要在管理员处 进行登记。不得弄虚作假或 只登记不查宿。
班主任个人检查记录（班主 任提供）由系部负责考核。检查 1次加0.5分，满分4分。弄虚 作假者不得分。
4、公物爱护
（10分）
班级学生爱护教 室、宿舍公物，全学期 无维修。
根据损坏赔偿和维 修情况评分，无损坏无 维修计10分，损坏维修 在30元以内计8分，30-50元计6分；50-100元记4分；100-150记2分，150元以上0分
（四）早 读（5分）
（4分）
班主任每天必须检查早读 和课间操，每周各5次，出 勤率达90%以上。
出勤率90%及以上4分；
80%-89%记 3 分；70%-79%记 2 分；60%-69%记1分；60%以下 0分。
按、按时开好班
会
（5分）
每周日晚第二节自习 召开例行班会（原则上第一 节自习班主任检查班级人 数，学生进行操行考核，系 部召开班主任例会），对学 生进行班风、学风教育和校 级校规教育，进讲评班级工 作和学生操行，进行政治学 习。每月4次，每次1课时 以上。每月至少召开班、团 干部会议2次以上，指导班 团干部工作。班主任要有详 细的班会教案，班级要有会 议记录。班主任每月底要将 班会教案随同《班主任月度 考核表》上交。
9、坚持晚上查 就寝白天查卫 生制度
（4分）
坚持晚上查住宿生就寝纪 律、安全，白天查宿舍内务 卫生安全，每周各2次以上
（含正常值班），每月各8 次以上，每次要在管理员处 进行登记。不得弄虚作假或 只登记不查宿。
班主任个人检查记录（班主 任提供）由系部负责考核。检查 1次加0.5分，满分4分。弄虚 作假者不得分。
4、公物爱护
（10分）
班级学生爱护教 室、宿舍公物，全学期 无维修。
根据损坏赔偿和维 修情况评分，无损坏无 维修计10分，损坏维修 在30元以内计8分，30-50元计6分；50-100元记4分；100-150记2分，150元以上0分
班主任工作量化考核表
管
理
25分
学生行为常规10分：
1、卫生：包括教室和环境区，全天侯，随时保洁，每天检查。2、两操：眼保健操认真、姿势正确。课间操做到快、静、齐；在做操过程进行巡视，保证质量和班级纪律；做操后按要求将队伍有秩序带离操场。3、在校营养餐，学生在室内自己的座位有序就餐。4、学生在校活动管理，在规定区域内活动，班主任组织好晨读、午休、课间活动，确保学生活动安全有序。
学校相关部门检查核定
班级
管理
25分
出勤
学生每天能按时到校，无无故迟到、早退和旷课情况。无故迟到、早退、旷课，一人次扣1分。
大队部检查
升旗
纪律
队伍进场迅速不拖拉，学生必须人人参加，（生病、请假的除外）队伍整齐，纪律严明。若在仪式进行时还有学生在教室、操场等地逗留，发现一人扣1分。
大队部值日学生检查
课间操
以向学生了解情况
和学校检查为依据。
集体活动
在集体活动时班主任到现场指导监督学生，注意安全，如未到一次扣1分。
值周领导检查
放学静校
放学后按规定时间静校。有特殊情况应及时向值周领导说明。如有学生无故在学校逗留、玩耍，每发现一次扣1分。
值周领导检查
检查教室
放学后要检查教室内是否有学生，是否关好门窗、电灯开关等。未关门窗、电灯的，教师走后还有学生在学校的，每发现一次扣1分。
学校教师、
大队部检查
大扫除
大扫除要认真打扫教室、卫生区死角，包括擦洗门窗、开关、黑板讲台。大扫除时班主任要到场维持纪律和安全。大扫除时班主任不到场，每发现一次扣2分。
学校检查大队部检查
活动
20分
活动课
若学校安排有主题内容，能认真准备，并及时向学生作好宣传强调。班主任有布置，有准备，学生纪律好。如挪作他用，或者未达到规定的时间，发现一次扣2分。（无安排时照课表上课）
理
25分
学生行为常规10分：
1、卫生：包括教室和环境区，全天侯，随时保洁，每天检查。2、两操：眼保健操认真、姿势正确。课间操做到快、静、齐；在做操过程进行巡视，保证质量和班级纪律；做操后按要求将队伍有秩序带离操场。3、在校营养餐，学生在室内自己的座位有序就餐。4、学生在校活动管理，在规定区域内活动，班主任组织好晨读、午休、课间活动，确保学生活动安全有序。
学校相关部门检查核定
班级
管理
25分
出勤
学生每天能按时到校，无无故迟到、早退和旷课情况。无故迟到、早退、旷课，一人次扣1分。
大队部检查
升旗
纪律
队伍进场迅速不拖拉，学生必须人人参加，（生病、请假的除外）队伍整齐，纪律严明。若在仪式进行时还有学生在教室、操场等地逗留，发现一人扣1分。
大队部值日学生检查
课间操
以向学生了解情况
和学校检查为依据。
集体活动
在集体活动时班主任到现场指导监督学生，注意安全，如未到一次扣1分。
值周领导检查
放学静校
放学后按规定时间静校。有特殊情况应及时向值周领导说明。如有学生无故在学校逗留、玩耍，每发现一次扣1分。
值周领导检查
检查教室
放学后要检查教室内是否有学生，是否关好门窗、电灯开关等。未关门窗、电灯的，教师走后还有学生在学校的，每发现一次扣1分。
学校教师、
大队部检查
大扫除
大扫除要认真打扫教室、卫生区死角，包括擦洗门窗、开关、黑板讲台。大扫除时班主任要到场维持纪律和安全。大扫除时班主任不到场，每发现一次扣2分。
学校检查大队部检查
活动
20分
活动课
若学校安排有主题内容，能认真准备，并及时向学生作好宣传强调。班主任有布置，有准备，学生纪律好。如挪作他用，或者未达到规定的时间，发现一次扣2分。（无安排时照课表上课）
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未到一次扣1分
5
组织好学生参加集会，讲座 迟到早退扣1分，缺席一次扣3
等重大活动，并维护好纪律
分，纪律差扣2分
6
认真填写好班主任工作手 册，学籍卡
不得迟交和不交
7
认真指导班级活动及课外活 效果较好取得一定成效加2—5
动
分
8
定期出好黑板报
少一期扣3分
9
加强家校联系，做好学生转 家访未达到半数，少一次扣1
化工作
分
10
处理好偶发事件并及时汇报
不及时汇报并造成影响扣1—5 分
11 值周值日工作认真负责
不到岗一次扣2分
12
爱护关心全体学生，教育方 式得当
体罚或变相体罚扣2—8分
13
加强与任课教师联系 一月不少于1次，少一次扣3分
14
班主任按规定经常深入宿舍 详见宿保处的安排表，少一次
检查
扣2分
学校：
序号
班主任常规管理工作考核表
姓名：
班级：
内容
要求
年 月
得分 扣分
1
制定好全学期班级和班级工 未制定扣3分，未及时上交扣1
作计划并及时上报教导处
分
2
根据班级工作计划，认真组 织好每周的一次班会课
缺一次扣2分
3
班主任会议准时参加，认真 迟到早退扣1分，无故缺席一
听讲，认真记录
次扣3分
4
课间操到场，督促指导