知觉的基本特性
知觉的基本特征。
知觉的基本特征。
第一知觉的选择性。
影响知觉的选择性的客观因素有一下几点。
一刺激物绝对强度的影响。
阈限范围内越强烈的刺激越易被选择知觉。
R对象和背景的差别性差别越大，越容易优先选择。
如教师批改作业用红笔最明显出板报时，重点部分用彩色粉笔书写，最易优先选择相反，军事上的伪装昆虫的保护色是对象和背景差别小则不易被人发现。
三，对象的活动性夜空中的流星，霓虹灯广告，幻灯。
等都容易被人们知觉吸引。
第四，刺激物的新颖性，奇特性也容易引起人们的优先知觉。
第二，知觉的理解性。
人们在知觉某一客观对象时，总是利用一有的知识经验去认识它，并用语词把它标志出来这种感性阶段的理解就是知觉的理解性，理解有助于知觉的选择性，帮助人们区分对象和背景能清晰精确，迅速的知觉对象。
理解有助于人们整体知觉事物。
知觉的理解是一知识经验为基础，诗人把对当前事物的直接感知纳入到一有的知识经验系统中去的过程知觉理解性的基本特征是用语词白事务标识出来与磁对人的知觉具有指导作用，可以帮助并加快理解。
此外，个人的动机与期望情绪与兴趣爱好以及定势等，对人的知觉理解都有重要的影响。
第三。
知觉的整体性。
客观事物的个别属性作用于人的感官，时人能够根据知识经验把它知觉为一个整体，这就是知觉的整体性。
人的知觉活动有时先反映个别属性，后知觉事物的整体，有时先直觉整体后反映个别部分知觉的整体性虽有助于人的知觉能力与速度增强，但可能妨碍和干扰部分于细节特征的反映。
第四，知觉的恒常性。
知觉的恒常性时，知觉条件在一定范围内变化时人对客观事物的知觉影像仍然保持相对不变的特性。
如强光照射煤块的亮度远远大于黄昏时粉笔的亮度，但我们仍然能知觉黑色的煤块和白色的粉笔。
视知觉的恒常性特别明显，一般有大小，亮度，形状和颜色等恒常性。
影响知觉恒常性的主客观条件有以下几点首先，被知觉的对象变化范围要适当，如果被知觉的对象距离太远，那么大小及形状恒常性就会被破坏。
如色光太强。
颜色恒常性也会消失。
知觉的特性及种类
知觉的基本特性实践与研究表明，人的知觉活动是按照一定特殊规律进行的。
这些规律可以归纳为知觉的四种基本特征：知觉的选择性、整体性、理解性和恒常性。
１．知觉的选择性人们常常把照相机比作人眼功能的延伸，然而同样是刻录外界的信息，人的视觉与照相是决然不同的。
照相是被动地、忠实地复制客观事物的一切细节，而人在观看景象时，是处在一种积极探索的、带有高度选选择性的状态之中。
对于人来说，他总是在想要获得某件事物时，才真正地去观看和辨清。
影响人们知觉选择性的因素既有客观的也有主观的，可以归于以下几点：１）注视对象的差异性。
人们观看景物，就意味着在捕捉眼前事物中某几个最突出的特征，这些特征往往是从整个景象的大背景中分离出来的。
于是，关注对象与背景之间的差异性越大，就越容易实现二者的分离，也就越容易被优先选择出来。
以人们观看色彩为例，如果按照人的正常视力，在白色背景上刚能分辨出的黑色细节直径为１ｍｍ（毫米）时，则在同样条件下，在红色背景上能分辨出绿色细节的直径就要增大到２．５ｍｍ，而在蓝色背景上的的绿色细节必须增加到５ｍｍ才能为人眼所辨认。
如果注视对象与背景之间的差异越小，越不易被视觉捕捉到，比如昆虫身上的保护色往往是与它长期生存的环境保持一致；在丛林中作战的士兵，身着的迷彩服底色一般是绿色，而在沙漠里，士兵的迷彩服底色则选择黄沙色；同理，在影视作品中，那些在夜间出击行动的人物，常常要被装扮为“黑衣人”，留给观众“合乎情理”的视觉反应。
２）目标对象的动态性。
人们的知觉选择有赖于有机体相关器官的活动与调节。
人对于环境中时时变化的东西要比静止之物感兴趣得多，也敏感得多。
然而，如果某些事物虽然处于活动状态，但总是重复同一个动作或者总是在同一种现象中周期性循环，人们也会看不到变化。
一些研究厌腻现象和适应现象的心理学家认为，当某种特定的刺激一次次重复出现时，人们就会停止对它的注意与反应。
这种现象在日常生活中是非常多见的。
比如一直出现的某种噪声或异味，会随时间推移不再引起人们的注意；一直审视某种色彩，会感到色彩脱色或变白在夜幕中，滚动的霓虹灯广告比静止的灯光广告更能吸引眼球的注意。
知觉的特点有哪些基本特征
知觉的特点有哪些基本特征知觉的特点一、知觉的选择性知觉的选择性在于把一些对象(或对象的一些特性、标志、性质)优先地区分出来。
客观事物是多种多样的，人总是有选择地以少数事物作为知觉的对象，对它们的知觉格外清晰，被知觉的对象好像从其他事物中突出出来，出现在“前面”，而其他的事物就退到后面去了。
与此相关的生理基础是：大脑皮层中一个兴奋中心占优势，同时皮层的其余部分受抑制。
知觉的选择性揭示了人对客观事物反映的主动性。
知觉的选择性依赖于个人的兴趣、态度、需要以及个体的知识经验和当时的心理状态;还依赖于刺激物本身的特点(强度、活动性、对比)和被感知对象的外界环境条件的特点(照明度、距离)。
二、知觉的理解性知觉的理解性表现为人在感知事物时，总是根据过去的知识经验来解释它、判断它，把它归入一定的事物系统之中，从而能够更深刻地感知它。
这就是知觉的理解性。
从事不同职业和有不同经验的人，在知觉上是有差异的。
如工程师检查机器时能比一般人看到、听到更多的细节;成人的图画知觉与儿童相比，能更深刻地了解图画的内容和意义，知觉到儿童所看不到的细节。
影响知觉理解性的.条件有三个。
1.言语的指导作用言语是语言在交际过程中的应用。
人的知觉是在两种信号系统的协同活动中实现的，词的作用有助于对知觉对象的理解，使知觉更迅速、更完整。
例如，天空中的云彩，自然景色中的巨石形状，在感知时加以词和言语的指导，很快就能知觉到。
2.实践活动的任务当有明确的活动任务时，知觉服从于当前的活动任务，所知觉的对象比较清晰、深刻，任务不同对同一对象可以产生不同的知觉效果。
比如，对天安门的素描和用文字的描写，任务不同，感知效果就不同。
3.对知觉对象的态度如果对知觉对象抱着消极的态度，就不能深刻地感知客观事物;只有对知觉对象发生兴趣，抱积极的态度才能加深对它的理解。
三、知觉的整体性人在知觉客观对象时，总是把它作为一个整体来反映，这就是知觉的整体性。
知觉对象是由许多部分组成的，各部分具有不同的特征，但是人们并不把对象感知为许多个别的、孤立的部分，而总是把它知觉为一个统一的整体。
知觉的基本特性
知觉的整体性
闭合性法则
知觉的选择性
人在知觉事物时， 人在知觉事物时，对外来刺激有选择地 进行加工的能力。 进行加工的能力。知觉系统会自动地将 刺激分为对象和背景， 刺激分为对象和背景，对对象知觉得比 较清晰，背景则知觉得比模糊。 较清晰，背景则知觉得比模糊。
知觉的选择性
知 觉 的 对 象 与 背 景
知觉的恒常性
当外在刺激的物理特性受环境的影响有 所变化时， 所变化时，我们的知觉经验在一定范围 内保持不变的心理倾向。 内保持不变的心理倾向。视知觉中的大 小恒常性、形状恒常性、颜色恒常性。 小恒常性、形状恒常性、颜色恒常性。
知觉的恒常性
形象总是以自己的知识 经验予以解释，并以概念（词）来 经验予以解释，并以概念（ 标记它。 标记它。
例 1 一组
例 1 二组
例 1 例图
知觉的理解性
知 觉 与 经 验
知觉的基本特性
知觉的整体性
我们不是将事物的各种属性、各个组成 我们不是将事物的各种属性、 部分知觉为个别孤立的部分， 部分知觉为个别孤立的部分，而是把它 知觉为一个有组织的整体。格式塔心理 知觉为一个有组织的整体。 学将整体知觉的组织原则概括为： 学将整体知觉的组织原则概括为：接近 法则、相似法则、闭合法则、连续法则。 法则、相似法则、闭合法则、连续法则。
知觉的基本特性_0
知觉的基本特性知觉的基本特性这部分的知识点，在心理学部分相对来说比较重要，不管是在教师招聘还是教师资格证考试中都是一个高频考点。
考察的形式多以选择题的形式出现，重点是对知觉的这几种特性的理解，有一定的难度，今天我们就好好学习一下这部分内容。
一、知觉的基本特性首先，要知道知觉有四种基本特性，选择性、理解性、整体性、恒常性，这可能会出一些多项选择题，所以首先需要大家记一下。
然后，我们逐一来看这四种特性有什么不同。
1.选择性所谓选择性是指人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映。
其中被清楚地知觉的客体叫对象，未被清楚地知觉到的客体叫背景。
这样可能比较抽象，我们来举个简单的例子，比如比如读书时画线的方法，画线的文字就是对象，而没画线的部分就是背景。
这其实就是知觉选择性的体现，把对象从背景中区分出来，这就是知觉的选择性了。
其实生活中知觉的选择性的例子还有很多，比如鹤立鸡群，把“鹤”当作对象，把鸡群当作背景。
2.整体性所谓整体性是知觉的对象是由不同部分和属性组成的，但我们总是把客观事物作为整体来感知，即把客观事物的个别特性综合为整体来反映，这就是知觉的整体性。
知觉的整体性有两个方面，一个方面我们会把事物当作整体来看待，一方面我们会把事物的关键部分当作整体。
前者比如我们看到虚线画的圆形，我们仍认为是圆形，而实际上并非圆形，而是一圈排列的小点，这就是把事物当作整体来看待;后者比如我们常说这样一个成语，叫管中窥豹，我们看到豹子身上的点点花纹，就会知道这是一个豹子，这就是把关键部分当作整体。
3.理解性理解性，理解性是在知觉过程中，人们总是根据已有的知识经验来解释当前知觉的对象，并用语言来描述它，使它具有一定的意义，这就是知觉的理解性。
比较典型的例子，比如我们常说一句话，外行看热闹，内行看门道，外行之所以看到的是热闹，是因为外行基于的已有经验比较少，而内行能看门道，是因为内行基于的原有经验比较丰富，这就是知觉的理解性。
知觉的四个基本特征
知觉的四个基本特征知觉是指我们感知外界环境的过程，通过感官接收和处理来自现实世界的各种信息。
在心理学中，知觉被认为是主观体验和客观刺激之间的关系。
知觉有许多不同的特征，其中最基本的包括选择、组织、辨别和反应。
第一个基本特征是选择。
选择是指我们通过感官系统对外部刺激进行筛选和过滤的过程。
我们的感官系统接收到大量的刺激，但我们不能同时将它们全部处理和记忆，因此我们必须选择性地关注和处理一些刺激。
选择也可以受到注意力和意识的影响。
例如，当我们专注于一项任务时，我们可能会忽略其他不相关的刺激。
第二个基本特征是组织。
组织是指我们对感官刺激进行整合和归类的过程。
我们将不同的刺激元素组合成有意义的整体，以便能够更好地理解和处理它们。
组织与感知的上下文有关。
我们往往根据前后关系和相似性来组织刺激。
例如，在阅读一篇文章时，我们根据句子的连贯性和段落的逻辑关系来组织信息。
第三个基本特征是辨别。
辨别是指我们能够识别和区分不同的感官刺激的能力。
我们的感官系统可以通过感觉器官接收到各种感觉，如视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉，然后我们的大脑将这些感觉转化为有意义的信息。
辨别涉及到对物体、形状、颜色、声音、味道等特征的识别和区分。
例如，我们通过视觉系统辨别出不同的颜色，通过听觉系统辨别出不同的声音。
第四个基本特征是反应。
反应是指我们对感官刺激作出的行为或情感上的回应。
感觉和知觉的最终目的是为了让我们能够适应和应对外界环境。
我们的反应可以是主动的，如向刺激物靠近或远离，也可以是情感上的，如感到愉快或恐惧。
反应还可以受到我们个人经验、价值观和动机的影响。
例如，当我们感到恐惧时，我们可能会选择避开与该刺激相关的环境。
总之，知觉的四个基本特征包括选择、组织、辨别和反应。
选择是对外部刺激进行筛选和过滤的过程，组织是将刺激整合和归类的过程，辨别是识别和区分不同刺激的能力，反应是对刺激作出的行为或情感上的回应。
这些特征共同构成了我们对外界环境的感知和理解。
知觉的基本特征
知觉的基本特征【知觉的基本特征】知觉是人类感知和认识外部世界的一种心理过程，是人类获取信息的关键途径之一。
通过视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉等感觉器官，我们能够感知到环境中的各种信息，从而构建起对世界的认知。
知觉的基本特征包括感知的主体性、选择性、稳定性、主动性和综合性。
感知的主体性意味着每个人的知觉过程是独特的、个体化的。
由于每个人的感知器官和大脑结构存在差异，不同的人往往对同一刺激物有不同的感受和认知。
比如，一朵花的颜色对于色盲的人来说可能是模糊的，而对于正常人来说却是鲜艳的。
这种主体性使得每个人对世界的感受都是独一无二的。
选择性是指我们在感知过程中选择性地注意、接受和处理某些信息，而忽略其他不相关的信息。
人脑的信息处理能力是有限的，为了应对庞杂的刺激和信息，我们需要对外界信息进行过滤和筛选，只关注于对自己有意义的信息。
比如，在嘈杂的环境中，我们能够选择性地聆听某个声音，而忽略其他杂音。
稳定性是指在不同时间和空间条件下，我们对同一刺激物的感知是相对稳定和一致的。
比如，我们能够在不同光线条件下认识到熟悉的人和物体，尽管它们的亮度、颜色可能有所变化，但我们一般能够保持对其身份和形状的稳定认知。
主动性是指我们的感知过程是主动进行的。
我们通过主动寻找和接触刺激物，从而引起感觉器官的反应和信息的获取。
我们不仅仅是被动地接收外界的刺激，而是能够通过自主的行为和注意力调控来主动选择和创造感知的条件。
综合性是指我们在感知过程中将来自不同感觉通道的信息进行整合和综合，形成对刺激物的综合感知。
比如，在观看一场电影时，我们不仅能够通过视觉感知到画面的内容，还能够通过听觉感知到声音的变化，通过触觉感知到椅子的舒适程度，通过嗅觉感知到周围的气味等。
这些感觉通道的信息在大脑中进行整合，从而形成我们对电影的整体感知。
总而言之，知觉是感知和认识外部世界的重要过程，具有感知的主体性、选择性、稳定性、主动性和综合性等基本特征。
了解这些特征有助于我们更好地理解人类的感知过程，并为相关领域的研究和应用提供指导。
如何区分知觉的基本特性
一、考情这一块的考试题型主要是以单选为主，尤其要学会区分选择性和理解性。
二、考点1.选择性：人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性就叫知觉的选择性。
其中被清楚地知觉到的客体叫对象，未被清楚地知觉到的客体叫背景。
例子：用白粉笔在黑板上写的字，人们将白色的字从黑色的背景中区分出来，就是知觉的选择性。
其中，被人们清楚知觉到的白色的字就是对象，而未被清楚知觉到的黑板就是背景。
2.整体性：知觉的对象是由不同部分和属性组成的，但我们总是把客观事物作为整体来感知，即把客观事物的个别特性综合为整体来反映，这就是知觉的整体性。
例子：俗语窥一斑而知全豹，人们从豹子身上的一个斑点，知觉到它的整体是豹子，其中豹子身上的一个斑点就是部分，而豹子则是整体。
3.理解性：在知觉过程中，人们总是根据已有的知识经验来解释当前知觉的对象，并用语言来描述它，使它具有一定的意义，这就是知觉的理解性。
例子：一千个读者有一千种看法。
对于同一本书，由于每个人的知识经验不同，我们的理解也就不同。
4.恒常性：在知觉过程中，当知觉的条件在一定范围内发生变化时，人的知觉的映象仍然保持相对不变的特性就叫知觉的恒常性。
例子：比如同一块石头，我们在白天和黑夜中看到的亮度都是一样的。
这就是知觉恒常性的体现。
三、真题1.人们看书时用红笔画出重点，便于重新阅读是利用知觉的( )。
A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性1.【答案】A。
解析：人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性就叫知觉的选择性。
画出重点，那么重点内容就是对象，其他的都是背景。
故本题选择A项。
2.同一棵树，植物学家看到的是稀有的保护植物，樵夫看到的是木材。
这里体现的是知觉的( )。
A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性2.【答案】C。
解析：对于同一棵树，每个人看法是不同的,这是由于每个的知识经验不同导致的。
故本题选择C项。
3.樵夫进入森林看到了木材，猎人进入森林看到了猎物。
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知觉的恒常性
3.明度（或视亮度）恒常性 明度恒常性时指当照明条件改变时，人知 觉到的物体的相对明度保持不变的知觉特 性。 4.颜色恒常性 颜色恒常性是指人对熟悉的物体，当其颜 色由于照明等条件的变化而改变时，颜色 知觉不因色光改变而趋于保持相对不变的 知觉特性。
谢谢各位老师同学
再会
知觉的理解性
知觉的理解性
(一)定义： 人们依据已有的知识经验对感知的事物 时对感知的事物进行加工处理，并用言 语将其揭示出来的特性。
（二）影响知觉理解性的条件： 1．言语的指导作用 2．实践活动的任务 3．对知觉对象的态度
知觉的恒常性
（一）定义：
恒常性是当知觉的客观条件在一定范围内 改变时，我们的直觉映像在相当程度上却 保持着它的稳定性。这是直觉特性中比较 好理解的一个。
（二）知觉恒常性的种类： 1.形状恒常性 形状恒常性是指人在观察熟悉物体时。 当其角度发生变化而导致视网膜上的影响 发生改变时，其原本的形状知觉保持相对不 变的知觉特征。
知觉的恒常性
2.大小恒常性 大小恒常性时指在一定范 围内，人对物体大小的知 觉不完全随距离变化而变 化，也不随视网膜上视像 大小变化，其知觉映像仍 按实际大小知觉的特性。
说明：人的知觉系统具有把个别属性个别部分综合 成为整体的能力 。
知觉的整体性
(二)整体与部分是什么关系： 1.知觉的整合作用离不开组成整体的各个部分 的特点。关键性的成分对知觉的整体起决 定作用。
2.我们而对个别成分的直觉又依赖于事物的整体特 性。（图例） 3.在知觉活动中，人们对整体的知觉还可能优先于 对个别成分的直觉。知识经验越丰富，越能识别 出事物的关键性特征，从而精确地把握知觉对象。
知觉的选择性
二．影响知觉选择性的主观因素：
1.需要与动机 2.兴趣与爱好 3.目的与任务 4.已有的知识经验
知觉定势：是 指发生在前面 的知觉直接影 响到后来的知 觉，产生的对 后续知觉的准 备状态。
知觉的整体性
（一）定义： 知觉的整体性是指在刺激不完备的时候， 人们仍然能够保持完整的认识。
心理二班 李涵祺
知 觉 的 基 本 特 性
选择性 整体性
理解性 恒性常
知觉的选择性
（一）意义 一.定义:
知觉的选择性— 人在进行知觉时能够 从复杂的环境中把某 些事物或现象当做知 觉的对象，而把另一 事物或现象当做知觉 背景。
两可图形只有当刺激物之间存在某种差异时，一部分 的刺激才能成为知觉的对象，另一部分成 为知觉的背景，从而是知觉对象从背景中 凸显出来。
知觉的选择性
三．知觉对象和注 意的关系 ： 当注意指向某种 事物的时候，这种 事物便成为知觉的 对象，其他事物便 成为知觉的背景。
知觉的选择性
对象和背景的转换
知觉的选择性
（二）影响知觉选择性的因素 ： 一．刺激物的特性 A强度：绝对强度，相对强度 （强度大，对比明显的刺激物容易成为人的 知觉对象。） B对比：颜色，大小，明暗，形状 C活动性：静止中的运动会被优先注意到。 D新意性