爱护公物-保护环境

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爱护公物保护环境倡议书5篇

爱护公物保护环境倡议书5篇

爱护公物保护环境倡议书5篇在现在社会,能够利用到倡议书的场合越来越多,倡议书是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。

下面是小编为大家精心整理的爱护公物保护环境倡议书5篇,希望对大家有所帮助,欢迎阅读与借,感兴趣的朋友可以了解一下。

爱护公物保护环境倡议书1我们都是公共交通的参与者,在享受公共租车权利时,也应该尽到自觉维护公共自行车的义务。

每个武汉青年,作为城市的主人,有责任维护城市公共精神,并参与到文明租车、保养爱惜公共自行车的行动中来。

因此,团市委、武汉青年志愿者协会与武汉晚报共同倡议:1、倡议武汉市青年文明租赁公共自行车,向身边的亲属、朋友等宣传文明租车行为;摒弃不文明租车行为,如:霸车;车辆发生损毁,直接丢弃或直接归还;在车身上搞“艺术创作”;拆卸公共自行车零部件;有意刮去车号;把自行车车锁破坏或者拆卸掉;遇障碍不减速、超载重物等行为。

2、倡议青年志愿者组织起来,定期上街清洗、修理、保养公共自行车3、如果在路边看到被随意遗弃的公共自行车,身边有人长期霸占公共自行车据为己有……将自行车的图片拍下,以微博的形式上传到网络,让网络力量帮助流浪车回家。

4、倡议青年参与制定《武汉市公共自行车租赁文明公约》,并积极宣传文明公约。

倡议人:___20__年__月__日爱护公物保护环境倡议书2各位老师、同学:大家早上好!爱护公共财物,从小做起。

一说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈,因为类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。

但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象还是有的:教室墙壁上的斑斑污迹,课桌椅上各式各样的涂鸦,有些班级破损的门窗,实验室被拆掉凳面的凳子,校园里被攀折的花枝,地面上被拖行的午餐箱。

你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦。

四(1)班“爱护公物、保护环境、节约资源”主题活动方案

四(1)班“爱护公物、保护环境、节约资源”主题活动方案

维新二小四(1)班“爱护公物、保护环境、节约资源”主题活动方案为增强学生“爱护公物、保护环境、节约资源”意识,养成良好的文明行为习惯,本班本学期准备开展“爱护公物、保护环境、勤俭节约,从我做起”主题实践活动。

特制定本活动方案如下:一、活动目的:通过“爱护公物、保护环境、节约资源、低碳生活”教育实践活动,帮助本班学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,节约资源,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、社区,争创“环保教室、绿色校园,绿色家庭”。

二、活动主题:节约资源,传播低碳文明,参与环保行动。

三、活动时间:2018年9月3日——10月12日四、活动对象:四(1)班师生五、活动安排:1、9月3日至9日,班主任组织学生认真学习“爱护公物、保护环境、勤俭节约,从我做起”主题活动倡议书以及“小学生手则”,通过学习,使同学们进一步明确活动意义和具体要求,通过诸多形式营造浓郁活动范围。

2、9月10至16日,开展一次以“爱护公物、保护环境,节约资源,低碳生活”为主题的班会。

认真落实倡议内容,广泛深入地展开讨论,查找班级及自身存在的不足,制定整改措施。

3、9月17至23日组织全班同学精心设计,办一期“保护环境,从我做起”主题手抄报。

4、9月24至30日组织开展“保护环境、勤俭节约人人行”主题实践和“青少年志愿者公益”活动。

5、10月1日至10月12日,活动总结。

6、成立“护绿”班级环保小组。

六、活动组织领导。

组长:王永(班主任)副组长:陈权(副班主任)成员:全班学生。

2018年9月1日维新二小四(1)班“保护环境、节约资源”主题活动简报为增强学生“关注环保、节约资源”意识,养成良好的文明行为习惯,在班本班主任的精心组织下,在全班学生的共同努力与密切配合下,从9月3至10月12日,由班主任牵头,在全班深入开展了“爱护公物、保护环境、节约资源,从我做起”主题实践活动。

围绕本次活动目标和要求,9月3日至9日,班主任组织学生认真学习“爱护公物、保护环境、勤俭节约,从我做起”主题活动倡议书和“小学生手则”,通过学习,使同学们进一步明确活动意义和具体要求。

爱护公物主题班会范文

爱护公物主题班会范文

爱护公物班会主题:关注公物,爱护环境主持人:各位同学,大家下午好!今天我们班会的主题是关注公物,爱护环境。

公物是我们大家共同的财产,它关系到我们的福利和生产。

但在现实的生活中,我们总会发现有些人对公物不够重视,随意破坏,乱丢垃圾,污染环境。

这些环境问题不仅污染了环境,也对我们的身心健康造成了危害。

了解公物保护意义和方法,做到文明用公物,爱护环境,是我们每个人的责任和义务。

我们邀请同学们一起来讨论如何爱护公物,保护环境。

一、了解公物的保护意义和方法公物保护是对社会的责任,它关系到人们的安全和福祉。

了解公物保护意义和方法,做到文明用公物,爱护环境,是我们每个人的责任和义务。

具体来说,要做到以下几点:1.了解公物的价值和作用公物是社会公共财产,包括公路、桥梁、电线杆、信号灯等。

这些公物的作用可以方便公众的生活和出行,维护出行安全,保障大众的生命财产利益。

我们要充分认识公物的价值和作用,发扬爱护公物的精神。

2.保持公物的整洁美观公物是属于大家的,我们不但要在日常生活中维护公物,更重要的是在使用公物的时候,要尽可能保持整洁美观。

比如,在公共场合使用的厕所、座椅、门把手等公物,用后要擦干净、摆好。

不要随意乱扔垃圾,也不要对公物进行涂鸦、刻字等损坏行为。

3.文明用公物,遵守规章制度我们要充分认识到公物是属于大家的,要文明用公物,遵守规章制度,做到理性使用,不随意破坏。

在使用公物的时候,要注意相关规定,不得私自拆卸、损坏或改变公物的用途,不得将公物用于非法或违法行为。

二、爱护公物,从我做起“从我做起,从现在做起”是我们爱护环境的宗旨。

学生们是青春活力的集合体,做好保护环境的责任更是我们义不容辞的事情。

我们要在日常生活中,从自身做起,树立文明生活的观念。

1.实行环境保护我们可以在自己的生活中,做出环保行动。

比如,节约用水、用电,减少浪费、多开窗通风等等。

这样,不仅能够保护环境,更能够提高自己的环保意识。

2.培养文明习惯我们要从小事做起,从身边的环境做起,培养文明习惯。

社会公德的内容包括文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境

社会公德的内容包括文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境

社会公德的内容包括文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境社会公德是指人们在日常生活中所应遵循的一些行为规范和道德准则,是社会和谐与稳定的重要基础。

在现代社会中,公德已经成为了一个人的基本素质,个人的言行举止与社会公德息息相关。

社会公德的内容包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境等方面。

文明礼貌是社会公德的基础。

在公共场合中,我们应该注意言谈举止,不说脏话、不大声喧哗、不随地吐痰、不乱扔垃圾等。

在与人交往中,我们应该尊重他人的感受、注意礼貌待人、不随意批评别人、不恶意攻击他人、不散布谣言等。

文明礼貌不仅是一种行为准则,更是一种文化传承,是我们应该一直保持的良好习惯。

助人为乐是社会公德的体现。

在生活中,我们应该热心帮助他人、关心弱势群体、尊重老年人、爱护儿童、关注残疾人等。

无私的帮助他人不仅可以增强社会凝聚力,还可以培养我们的爱心和责任感,使人们更加关注社会的发展和进步。

爱护公物是社会公德的重要组成部分。

公物是国家和社会的财产,是我们共同的财富。

我们应该爱护公物、维护公物的完好,不乱涂乱刻、不随意破坏、不占用公物等。

只有大家共同爱护公物,才能保护公物,使其更好地发挥作用。

保护环境是社会公德的重要内容。

环境是我们生存的基础,保护环境关系到我们的生命和健康。

我们应该从自身做起,保护环境、减少污染、节约能源、提倡低碳生活等。

只有人人都参与到环保事业中,才能实现我们的环保目标,使我们的家园更加美好。

总之,社会公德是一种道德准则,是我们在日常生活中所应遵循的一些行为规范。

文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境等方面,都是社会公德的重要内容。

只有我们每一个人都积极践行社会公德,才能使我们的社会更加和谐、稳定和美好。

爱护公物保护环境内容

爱护公物保护环境内容

爱护公物保护环境内容现代社会中,环境保护成为了全球共同关注的问题。

而保护环境的首要任务之一就是爱护公物,保护公共设施的完好与安全。

公物包括公园、街道、桥梁、公共交通工具等等,它们是我们整个社会的基础设施,为我们的生活提供了便利和保障。

因此,我们有责任爱护公物,共同保护环境。

首先,爱护公物是对我们共同环境负责的表现。

公共设施的正常使用和运行,能够提高整个社会的生活质量。

而公物的破损或损毁会给我们的生活带来诸多不便和危险。

比如,如果我们不爱护公园的花草树木,乱扔垃圾,会导致公园环境脏乱,不仅影响市民的休闲娱乐,也破坏了生态平衡。

因此,我们应该尽力保持公物的整洁和完好,从而保护我们的共同环境。

其次,爱护公物是一种公民道德的体现。

公物的破坏和损失会带来经济负担,需要消耗社会资源进行修缮和维护。

这无疑浪费了社会的资源和财富。

如果每个人都能够爱护公物,不污损、不破坏,我们就能够节约资源,减少浪费,实现可持续发展。

此外,通过爱护公物,我们也在培养自己的公民意识和责任感,为社会发展做出积极贡献。

另外,爱护公物还能够提升社会的整体文明素质。

一个文明的社会是以礼貌、秩序和规范为基础的。

如果我们爱护公物,不乱涂乱画、不随地吐痰或乱丢垃圾,就能营造出一个整洁有序的环境,提升社会文明的氛围。

同时,这也是向他人展示我们的素质和修养的方式。

通过爱护公物,我们传达出我们对环境的尊重,也为他人树立了良好的榜样。

总之,爱护公物是每个人应尽的责任。

保护环境不仅仅是政府的事情,更是每个公民的义务。

只有每个人都意识到爱护公物的重要性,才能真正实现环境的保护和可持续发展。

让我们从细微之处做起,共同努力,共同保护我们的环境。

“保护环境、爱护公物,共建美丽校园”倡议书

“保护环境、爱护公物,共建美丽校园”倡议书

“保护环境、爱护公物,共建美丽校园”倡议书爱护公物是每个公民应有的道德品质,学校的公物是我们学生正常学习的物质保障。

下面是为大家整理的“保护环境、爱护公物,共建美丽校园”倡议书,欢迎阅读。

“保护环境、爱护公物,共建美丽校园”倡议书1亲爱的同学们:学校是我们接受教育、积累知识、培育情操、塑造人格的地方,是我们共同学习生活的主要场所,是我们应该重点保护的对象。

但近段时间我们发现,教室的课桌上、墙壁上乱画的现象格外突出,学校各类公共设施毁坏严重,同学们离开教室时也没有养成随手关门锁门的习惯。

这种所谓的“校园亚文化”既影响了美观,又破坏了公共财物,也不应该是天之骄子素质的体现。

为了弘扬高尚道德风尚,养成文明行为的好习惯,电气工程系团总支学生会特发出如下倡议:一、爱护公物是每个公民应有的道德品质,学校的公物是我们学生正常学习的物质保障。

作为学校的一员,爱护校园是我们义不容辞的责任。

二、每位同学都要严格规范自己的行为,从我做起,从现在做起,坚决抵制破坏公物的陋习,形成以“爱护公物为荣,破坏公物为耻”的良好风尚。

三、发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去,应当及时提醒、劝阻他们,提倡勇于抵制不良行为的新风尚。

四、要充分认识破坏公物的严重性和危害性,把爱护公物切实落实到行动上来。

五、爱护学校花草树木,不随意进出花圃草坪,不攀折花木。

六、爱护学校环境,随手拾起地上的纸屑、杂物,保持环境卫生。

七、爱护学校黑板,不拍打敲击,不乱涂乱画。

八、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,九、爱护校舍墙体门窗,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁、门窗,不在墙体上打球。

十、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

十一、爱护校园内的体育设施,不随意攀爬登高;爱护消防设施,不损坏。

十二、爱护楼道及走廊上的扶手,不敲击、不攀爬,爱护操场和公共设施,文明使用,不乱抛乱扔。

十三、同学们应养离开教室、寝室随手关门的习惯。

爱护公物保护环境内容

爱护公物保护环境内容

爱护公物保护环境内容
爱护公物保护环境是每个人都应该做的事情。

以下是一些爱护公物保护环境的内容:
1. 珍惜自然资源:节约用水,减少塑料袋的使用,减少能源浪费等等,通过这些行动减少对自然资源的消耗。

2. 保护生态环境:不乱扔垃圾,不随意砍伐树木,不污染水源等等,通过这些行动保护生态环境。

3. 爱护公共设施:不破坏公物,如墙壁、窗户、门等等,不随意拆卸公共设施,如路灯、路牌、指示牌等等。

4. 自觉维护公共卫生:不随地吐痰,不随地大小便,不随意乱倒垃圾等等,通过这些行动维护公共卫生。

5. 尊重他人劳动成果:不随意占用公共场地,如公园、广场等等,不随意占用公共资源,如公共厕所等等。

6. 积极举报破坏环境行为:如果发现有人随意乱扔垃圾、非法伐木、排污水等等破坏环境的行为,应该及时举报,以便相关部门进行处理。

爱护公物保护环境是每个人都应该做的事情,我们应该从身边的小事做起,不断提高自己的环保意识,为建设美好家园做出自己的贡献。

爱护公共财物,保护公共环境,热爱大自然活动方案

爱护公共财物,保护公共环境,热爱大自然活动方案

爱护公共财物,保护公共环境,热爱大自然活动方案1. 宣传教育:组织宣传活动,向公众普及爱护公共财物和保护公共环境的重要性,增强公众意识。

通过开展展览、讲座、宣传海报等形式,向公众传递环保知识和技能。

2. 垃圾分类:开展垃圾分类宣传和培训活动。

为市民提供垃圾分类知识和技能培训,推广垃圾分类的重要性和正确的分类方法。

同时设置垃圾分类收集点,方便市民进行分类投放。

3. 环境保护义工活动:组织大自然保护义工活动,鼓励市民参与。

可以组织植树造林、湖泊清理、河流治理和野生动物保护等活动。

通过实际行动,让市民亲身体验到保护大自然的重要性和乐趣。

4. 建设公共设施:加强对公共设施的建设和维护。

公共设施的完善可以提高市民的生活质量,同时也能增加大家对公共财物的保护意识。

例如修建公园、健身设施、休闲广场等,提供给市民一个优美舒适的休闲环境。

5. 加强执法监督:建立完善的执法监督机制,对损坏公共财物和破坏公共环境的行为进行处罚。

同时,加强巡查和巡逻力度,发现问题及时处理,拒绝任何破坏环境的行为。

6. 开展环保教育活动:组织环保教育活动,培养儿童和青少年的环保意识。

可以组织环保知识竞赛、绿色手工制作、环保观影等活动,以吸引年轻人参与并通过活动学习环保知识。

7. 推广可持续发展理念:通过举办可持续发展论坛、专题讲座等活动推广可持续发展理念。

鼓励市民采取环保措施,如节约能源、减少废物、推广可再生能源等,为保护大自然贡献力量。

8. 建立环保志愿者队伍:鼓励市民成立环保志愿者队伍,定期开展公益活动。

志愿者可以开展清洁行动、宣传环保知识、参与环境监察等活动,为社区、大自然提供力所能及的帮助。

通过以上活动方案的实施,可以提高公众对保护公共财物和环境的重视程度,充分发挥每个人的作用,共同营造一个爱护大自然、保护环境的社会氛围。

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爱护公物,保护环境
——马家堡小学道德讲堂主持稿
主持人魏兴平
大家好:
."天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊"多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中,那么美丽和谐,那么生机昂然,可是现在,人类以飞快的速度改造着大自然,一片片树林倒下,一块块绿色消失,一座座高楼建起,一条条污水流出,我们的生存环境遭到了极严重破坏,大气、水、土地被严重污染,自然界的生态平衡受到很大的影响,湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球,难道这还不足以警示我们,保护环境已刻不容缓!今天,我们道德讲堂的主题就是爱护公物,保护环境。

主要有唱一首歌曲、看几幅图片、讲一个故事、诵一段经典、谈一番感悟、做一份承诺、送一份吉祥七个环节。

一、唱一首歌《好人就在身边》:你不认识我,我不认识你,互相
帮帮忙,生活就少了风雨,你不认识我,我不认识你,互相暖暖心,冬天就有了含义,你不认识我,我不认识你,互相加加油,心中就多了勇气,好人就在身边,也许是大叔阿姨,好人就在身边,也许是同事邻里,好人就在身边,也许就是自己,请大家起立一起唱《好人就在身边》
二、看几幅图片。

假如我是一扇门,我很怕那些飞跑过来的同学们,他们向我直冲
过来,“砰”地一声,那是我痛哭的呐喊;我最喜欢那些温柔的同学,他们每天将我轻轻擦拭,使我光亮如新;假如我是一张桌子,我喜欢坐姿端正的同学,我们平正稳重,昂然屹立;我最怕那些乱晃,乱刻的同学,他们让我伤痕累累;假如我是一滴水,我希望滋润干渴的土地,我希望洗去灰尘和污垢,我最怕白白流失无人理睬.。

可是我们的生活中时常会有这些不和谐不文明的现象,请看图片。

三、讲一个故事
遇到这些情况你会怎样做呢,先让我们来听一个我故事,晨曦初上,天安门广场上已是人来人往,毛主席纪念堂前陆续聚集的游客排起了长队。

寒风中,一个熟悉的身影又准时出现在这里。

这位老人名叫刘玉珍,今年75岁。

她把自己称为“天安门的捡烟头大王”,也有人称她为“广场义务美容师”。

从1994年至今,不论寒冬酷暑,不论刮风下雨,老人坚持每天早晨到天安门广场义务捡垃圾,17年的“考勤簿”里几乎没有缺勤。

四、诵一段经典
诵读千古美文,对话圣贤雅士。

聆听诗魂书韵,润泽经典人生。

国学经典,是中国古代贤哲的智慧结晶,意深、理透、志远、境高。

我们的祖国,是一个有几千年历史的文明古国,道德文化源远流长,古人先贤关于尚德修身的名言可谓举不胜举,周文王临终之前嘱咐武王要加强山林川泽的管理,保护生物,因为国家治乱兴亡都要仰仗生态的好坏。

他说:“山林非时不升斤斧,以成草木之长;川泽非时不入网罟,以成鱼鳖之长;不麛不卵,以成鸟兽之长。

是以鱼鳖归其渊,
鸟兽归其林,孤寡辛苦,咸赖其生。


主持人:诵读经典,让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,感知历史的脉搏。

请全体成员一同齐颂。

它的意思是告诉我们:对大自然不要过度开发,要按自然规律合理使用,地球只有一个,我们应该学会保护它,人类善待
自然就是善待自己。

五、谈一番感悟
同学们,看了几幅图片,听了一个故事,诵读了一段经典,你有什么感悟呢?讲讲如何从身边小事做起,爱护公物,保护环境。

六、做一份承诺
从现在开始,我们应该尽全力补好环境漏洞. 我们可以从身边一点一滴的小事做起,比如多植树造林,爱护周围一草一木,不捕猎小动物,见到垃圾就捡起来等.但这些光凭我们的努力还不够,还要号召我们身边的每一个人为保护环境而做出贡献.。

让我们一起做出承诺。

全体起立,举起右拳,承诺宣誓。

七、送一份吉祥。

洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

道德讲堂是激发善心,抒发善意的地方,下面,我们进入本次道德讲堂的最后一个环节,送吉祥。

送出一份吉祥,也就是送出一份善良真诚,一份感恩回报,一份信任和祈愿。

结束语:
保护环境,人人有责.让我们行动起来吧! 从我做起, 珍惜大自然的一花一草,同学们,校园是我家,管理靠大家,让我们积极地行动起来,为我们美好的校园增光添彩,让日照的天更蓝,水更绿,楼宇整洁公物亮,和谐日照人最美!。

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