清溪晨光第一学校2017年学校工作总结
清溪晨光第一学校2017年初中教务处工作总结

初中教务处工作总结(2017—2018学年度第一学期)在校长室的指导下,在全体教师的辛勤努力下,以提高教育教学质量为宗旨,加强师资队伍建设为目的,明确了教学工作是学校的中心工作,加强教学过程管理是提高教学质量的首要途径。
教务处在教育教学上追求“精”、“细”、“实”,以提升教学质量为中心,不断强化教学管理,狠抓教师培训,提升教师素质,在校长室的正确领导下,学校教学工作有了喜人的变化。
教师敬业务实精神得到很大的提高。
现将一学期的工作简要总结如下:一、抓好教学常规,将强化教学管理落到实处抓好制度落实。
教学常规是搞好教学工作最根本的环节,是提高教学质量的基本保证。
健全各项规章制度又是学校教学常规落实管理工作的一项重要措施。
1、本学期教务处科学合理安排学生在校学习时间,布置适量的作业,保证学生每天一小时的阳光体育运动。
同时严格执行国家课程计划,促进学生素质全面发展。
严格执行教育局颁布的义务教育课程计划,开齐开足各门课程。
2、加强常规检查,发现问题及时指出并限期整改,认真抓好教学常规检查,定期不定期相结合的方式进行业务检查,及时进行总结反馈,以利于进一步的工作。
学校领导加强课堂教学管理,重视各项教学常规的落实,坚持课堂检查制度和及时反馈制度,保证教学正常秩序。
每月进行一次教学常规检查,及时反馈信息。
每个月底对教师备课、听课笔记、作业批改等教学常规工作进行了检查,作为教师的考核依据,本学期特别增设了教学常规检查反馈表,就备课方面(教学目标、教材分析、教学过程、教法学法及教学反思)及作业等提出了中肯的意见和建议。
使得教学常规检查工作真正落到实处,起到积极的促进作用。
3、抓好听课、评课、交流、反馈、总结教研活动。
为了推行高效课堂模式,学校领导经常性深入课堂听课、评课,帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平。
经过听课、评课活动,教师执教能力有了一定的提高。
4、抓好考试质量分析和学生的综合素质评价。
加强考试工作的规范,按规定要求进行教学质量检查,教学质量分析注重学科教学情况、注重学生学习个性需求,我校对每次大型考试都进行细化量化考核,分析到各科目各任课老师,对平均分、及格率、增长率都进行分析比较,并对下一阶段提出具体量化目标,这样有利于激发教师之间的竞争合作,有利于学校的教学质量提高。
2017年上学期学校工作总结_0

2017年上学期学校工作总结的标准跑道。
2)、开始着手硬化校园,硬化面积为将近10000㎡,秋季开学时交工,那时校园将焕然一新。
3)、为服务好学生和日常教学生活饮用水需求创建了66㎡的饮水房和学生洗脸室,现已竣工,下学期将投入正常使用。
4)、拆除并整平了东区教室,面积为10000㎡,为创建宿舍楼、食堂和教师公寓做好了准备。
5)、教职工自己动手粉刷了学生宿舍和学前班教室,粉刷面积为10000㎡。
6)、引进校讯通工程,为学生与家长沟通,班主任与家长沟通创造了有利条件。
而且还大大促进了学校网络的改造和办公网速的提高。
7)、新建厕所已投入使用,告别了老化又危险的旧厕所。
7、安全、卫生工作常抓不懈,为创建了花园式校园环境奠定了基础。
我们牢固树立安全第一的思想,把安全工作放在第一位置上。
根据学校实际情况制定各种安全工作制度和各种安全责任状并落到了实处。
学校与学生家长,班主任、学生、校外招住学生家长等都签定了安全责任状,保证了我校安全工作有效地进行。
主管安全的负责人和政教处负责人本学期2次深入校外住宿生住地仔细了解和认真检查了校外住宿生饮食安全及住宿条件的详细情况,是校外住宿生的住宿饮食等安全也得到了保障。
组织学生进行了上下楼安全预练,使学生掌握了当隐患发生时逃生的基本本领,提高了他们安全意识。
各楼道都安排了看护老师而且分工负责,明确了责任。
学校定期检查安全工作,及时处理存在的安全隐患每天都进行卫生工作检查,对师生的工作、学习、生活提供了清洁,舒适的环境。
8、加强住宿生管理和食堂管理,为住宿生创造了良好的住宿、饮食等条件。
宿舍管理已经专入正规化,学生被褥整洁,宿舍干净明亮,保证了宿舍环境的清洁,舒适。
而且住宿生安全和住宿条件也得到逐步的保障和改善。
春季开学时学校增加了对食堂的投入,保证了食堂的照常运行,增添了日常用具。
新购买了煲饭设备、消毒柜、卫生柜等、大力改善了食堂条件。
三、今后工作打算和奋斗目标1、争取项目新建一所宿舍楼、食堂和教师公寓,进一步改善办学条件,为师生创造优良的住宿和饮食环境。
清溪晨光第一学校年检工作自查报告

清溪晨光第一学校年检工作自查报告在接到市教育局《关于开展2017年秋季你年检工作检查的通知》后,我校极为重视,成立了由王协民校长任组长、程宗远副校长为副组长的自查自纠工作领导小组,成员包括办公室、教导处、德育处、后勤处、安全办、团委负责人以及年级组长、教研组长、教师代表以及家长代表。
并在认真学习研究文件的基础上,依次召开了行政会议和全体教职工会议,统一了思想认识,把这项工作作为规范办学、提高办学质量、提升办学水平的重要事情来抓,详细分工,落实到人。
针对文件提出的检查内容,各处室根据本部门的职责范围,进行了认真、详细的自纠自查。
现将自查情况汇报如下:一、学生入学情况。
我校共有学生2663人,一年级新生342人,七年级新生283人,我校按要求正常使用中小学生综合信息管理平台,掌握并熟悉平台的使用方法;全国学籍平台数据已经按时报送。
我校新莞人子女招生严格遵照教育局政策执行,进入我校就读的新莞人子女学习情况正常,暂无休学、辍学情况。
二、校园安全建设情况我校严格按照《转发广东省教育厅关于开展2017年年检专项督导检查工作的通知》的有关要求,做好“护校安园”和安全管理工作,开学前进行拉网式安全排查,加强“三防”建设、校车安全、消防安全、宿舍安全、食堂安全管理及疾病防控。
1、在上学、放学进出校园等安全管理方面,我们要求在学生上学、放学时段,保安必须在校门口迎接、护送,遇到突发情况,全力应对;来访客人均须办理登记、会客手续,门卫人员须认真查验来人的合法身份证件,无身份证件、未经校保卫部门同意不得进入学校,严防不法分子混入学校进行犯罪活动;加强校园内及周边地区巡逻,按时开关校门,上课期间严禁学生私自出校门;及时检查所有的办公室、实验室、电教室防盗门的门锁、用电设备是否关闭等。
2、切实加强“三防”建设。
“人防”:目前学校保安12名,昼夜做好校内巡逻工作;“物防”:按公安部门配备要求,学校保安配置有防刺背心12件、防割手套12副、警棍12支、防护盾牌6个、钢盔帽12顶、对讲机6个、钢叉3支、LED警用手电筒12支等设备;“技防”:全校实行无死角远程监控,摄像范围包括各宿舍门口、运动场、校园、门卫室、教学楼、饭堂、运动场、1号门、2号门、3号门和4号门等。
【晨光一校】清溪镇近三年依法治校工作总结(刘云峰)

清溪晨光第一学校依法治校工作总结(2015-2016学年度)加强依法治校,全面提高学生综合素质是一项重要战略任务。
本学年我们坚持“以人为本,以德育人,以法为准,依法治校”的管理理念,依据“依法治教”工作意见以及其他相关教育法律法规为依据,围绕党和国家的教育方针和学校的工作的大局,在上级政府、教育局的领导下,认真落实普法的要求,扎实开展工作,全面提高全体师生员工的法律素质和遵纪守法的自觉性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平,实现了由提高全面师生的法律意识向提高法律素质转变,实现由注重行政管理向注重依法行政的转变。
一、加强领导构建网络,形成依法治校的高效机制。
组织建设是开展依法治校工作的根本保证。
成立了依法治校工作领导小组,由分管校长程宗远任组长、教导主任王松、政教主任李一庆任副组长,各年级班主任等为成员。
认真落实责任制,做到分管校长亲自抓,教导主任、政教主任具体抓,构建形成由政教处、教导处等部门分工负责的网络,各司其职,分工合作,责任到人。
每年开学初我们都要召开依法治校工作领导小组成员会议,总结上年工作,制订本年工作实施方案,把依法治校工作摆到重要议事日程上,让依法治校工作与学校各项工作计划同步实施,并把任务分解到各个部门和具体人员,形成了一级抓一级的工作格局和层层抓落实的高效运行机制。
二、加强法制宣传教育,打好依法治校的扎实基础。
加强法律宣传教育是依法治校最经常的工作,也是最重要的工作。
我部对此项工作做到“两手抓,两手硬”。
一手瞄准教师法律素质提高,抓好法制教育队伍建设;一手瞄准中学生法律知识普及,抓好法制教育宣传。
首先我们定期对教师进行培训,组织全体教师认真学习有关教育法律法规。
领导带头,利用政治学习时间和教师们一道学习了《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《预防青少年犯罪法》《中学教师职业道德规范》等。
我们多次组织教师参加法律知识考试,强化学习效果,如“普法考试”和“教育系统的法律考试”等等。
2017年度学校工作总结与2017年度学校工作总结汇报汇编.doc

2017年度学校工作总结与2017年度学校工作总结汇报汇编2017年度学校工作总结即将过去的2017学年,是我校发展史上很平凡的一年,但却是求真务实改革创新的一年,是优化校园环境、提升服务质量的一年。
一、加强班子建设,转变办学思想学校党政工一班人通过不断地学习,牢固地树立了教育为人民服务的思想,把着眼孩子的终身发展,为孩子的终身幸福负责作为办学理念。
把办让农民满意的教育作为我们追求的终极目标。
我们依照教育规律,按照天观人民的需求来打造学校的发展蓝图。
天观教学质量相对全县乃至全区均滞后,我们承认落后,但不甘落后,充分发挥自身优势,从两支队伍建设入手,通过开放民主的管理,创建和谐、进取的人文环境,塑造一支德高技强、团结奉献、勤学善研的教师队伍。
通过让学生在吃健康、住舒适、玩知识三方面的建设,提升学校整体形象,让学校成为学生探索求知的学园、生动活泼的乐园、充满亲情的家园、整洁美丽的花园,增强学校的生存、发展能力。
班子建设的目标是团结、勤政、廉洁、务实、高效。
班子建设实行分级管理,分工负责,团结协作的原则。
张波主任分管教学线,主抓初三继续教育和课改工作,黄宝祥主任分管服务中心工作和安全工作。
班子建设坚持每周星期天晚上行政会、一月一次校务委员会制度,贯彻集体领导,会议决定的要求,做到了大事研究,中等事讨论,小事通气。
张波主任抓管教学极有方略,计划周详,落实到位,注重实效。
黄宝祥主任虽刚上任,但勤学肯钻,入门快,工作细致认真,踏实肯干。
二、强力加强教师队伍建设,努力提升教学质量由于教师队伍的老龄化严重,我校教师队伍平均年龄47岁,个别学科教师不配套,修业班基本上是新手或教新学科的,必然有一个打磨和积淀的过程。
因此,本年,我们把加强教师队伍建设作为工作的重中之重。
要求对教学管理重心下移,走出办公室,走进教室,走进教材,走向学生。
一是领导带头上风险课,下深水作业,给教师做出表率。
二是对青年教师夹磨锻炼,促进青年教师快速成长。
【晨光一校】清溪镇中小学德育工作计划及总结(刘云峰)

清溪晨光第一学校德育工作计划(2015 -2016学年度)一、指导思想以学校工作计划为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。
坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。
二、工作目标1.强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。
2.通过各种教育活动,使学生学会做人。
三、工作重点1.加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。
教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
2.常规管理工作常抓不懈。
通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。
充分发挥全员育人的作用。
利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,德育处将抽查各班班会情况。
3.继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。
通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
4.通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。
利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。
四、主要工作措施(一)加强师德建设结合学校工作重点,从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务,并共同参与思想道德建设工作的研究。
全员要继续加强多形式的学习,创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作,教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
(二)高度重视养成教育深入开展小学生日常行为规范教育。
清溪晨光第一学校2017年小学教学工作总结

2017-2018学年第一学期小学部教务教学工作总结一、指导思想:树立以“学生发展为本”的教育理念,改变传统的教学模式,创设新颖的教学理念,探索全新的教学方法,争取更大的教学成果。
各学科教学坚持让学生学会学习,认真贯彻落实新的课程改革精神,构建“先学后教”以学生为主体的教学模式;加强教师队伍建设,提高教师文化理论,业务素质;以教研为先导,深化完善教学的常规管理,进一步优化教学过程,全面提高教学的质量;减轻学生的学习负担,让学生在愉快中学会求知。
二、强化教学管理,规范教学行为,提高教学质量。
(一)教学服务常规工作1、做好开学初的各项准备工作,认真做好新生的入学编班工作。
2、抓好教学常规的管理工作。
严格按省颁课程计划编排好课表,开足开齐课程,合理安排各类活动课程,免费为学生开设拓展课,并进一步落实减负措施。
按考试常规要求,进一步规范考试管理制度,确保各类考试顺利进行。
认真召开月考、期中考试、期末考试质量分析会议,通过学科竞赛活动,对品学兼优、学科状元等各类学生进行表彰,树立榜样,进行正面教育,推动学风建设。
3、为了做好常规,抓严细节,做实过程,使学校教学常规管理向精细化方面发展。
新学期来,依据小学部作业和教案检查考核细节,对全体教师的作业批阅情况和教案分别进行了全面细致的检查,每月以教研组为单位对本组教师的教学工作进行了检查,检查采取听﹑查看﹑访﹑评﹑议谈等多种形式,对教学常规,教研工作,课前准备,课堂教学,作业设计,作业批改等项目进行深入的检查和评议。
同时教学处对每位教师的作业备课进行了抽查,并对每次检查的情况利用教师群反馈给全体教师,评选出作业批阅优秀教师(作业批阅认真细致,作业种类多,批阅形式多样,并能对作业存在的问题进行了及时的纠正)。
评选出优秀教案(教案书写工整美观,教学环节规范齐全,条理清楚,有针对性的教学反思)。
为了对每一位教师进行公平公正的全面考核,并把考核结果认真记录,及时反馈给每位教师,并作为每月评定教师的教学考核等级并给予相应的教学考核奖金。
清溪晨光第一学校2017年初中德育工作总结

晨光第一学校中学德育处工作总结(2017--2018学年度第一学期)本学期,中学德育处在校长的正确指导下,根植“精细化管理”以“创建和美校园”为指导,带领全体班主任凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风,在全校师生的鼎力支持下,圆满完成了各项工作任务。
现将一学期来工作总结如下:本学期的工作,可以概括为突出一个中心,即“学生安全”这个中心,抓住一条主线,即“提高学生素质”这条主线,带好一支队伍管理,即“班主任教师队伍管理”,转化一部分后进生思想改善工作,举行一系列活动,丰富校园文化生活。
一、突出一个中心,即突出“学生安全”这个中心1、开展安全督查,树立安全意识学校领导十分重视学生的安全教育工作,德育处把学生安全工作作为首要大事。
开学初建立健全了各种安全制度,修订了各种预案,分别进行了校园及周边环境,交通安全、食品安全等各项安全检查,深入管理,真正做到安全制度全面,管理到位,制度落到实处。
2、开展安全宣传教育。
我们时刻把安全放在首位,牢固树立安全第一的思想,为切实消除校园安全故事的发生,积极开展安全教育工作。
本学期以来,德育处按照“保安全,提素质”的整体工作思路。
紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育。
首先,每周一的升旗仪式上,德育处都会结合本周活动主题,各班开展以安全教育为主题的班会、分工明确、人人有责、层层落实。
第二,定期对校园及周边安全隐患进行排查,对发现的安全隐患及时整改,并提出注意事项。
第三,班会课上班主任都会结合学校本周工作重点和班级情况,以安全教育为主题开展主题班会。
并利用每周五下午课前十五分钟让学生观看相关的安全教育视频以增强学生的安全意识。
第四,请我校法制副校长重河警务区的钟警长对学生进行法制安全、毒品危害宣传教育。
所做这些都为学生安全提供了有力的保障。
二、抓住一条主线,即抓住“提高学生素质”这条主线(1)抓不文明行为本学期,学生的行为习惯有所改变,但不文明行为如乱丢垃圾,说脏话,顶撞老师等现象还时有发生,为此,德育处坚持经常抓,班主任认真抓,学生文明行为的养成起到了有利的约束作用,同时加大惩治力度,本学期,对违纪学生进行批评教育以及通知相关人员家长,做到学校社会家庭三结合,对调皮学生起到了警示作用。
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清溪晨光第一学校
2017年学校工作总结
本学期,在清溪镇宣传教育办的正确领导下,在晨光教育集团董事会的大力支持下,在全校教职员工的团结协作和努力拼搏下,我校坚持“追求高雅、追求卓越”的办学思想,紧跟形势,锐意改革,以教学常规管理为切入点,科学管理,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,着力构建和谐校园,全面完成本学年的工作任务。
现将一学期的工作总结如下:
一、强化师德师风建设,促进校园和谐发展
教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。
因此,师德不是简单的说教,而是一种职业精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养!
1、本学期通过提高教师待遇、开设“青蓝工程”和“名师工程”、开展教研活动和教学比武,练内功、强素质,不断提高教师业务水平。
2、营造良好的氛围,注重思想教育。
为了做好教师思想工作,学校采取多种形式,理论联系实际,努力提高教师的思想道德素质。
3、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。
学校针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,蹲下走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不
准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师私自为学生征订资料、乱收费、有偿补课。
4、学校将师德师风建设与年度考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,以促进师德师风建设的各项措施落到实处。
通过开展师德师风自查活动,学校行政班子、教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。
学生、学生家长对老师工作的满意度大幅度提高。
二、落实德育首位,突出全面育人
本学期德育常规活动有:每周一个主题班会,突出爱国主义教育、行为规范教育、文明礼仪教育、安全教育、感恩教育等;升旗仪式安排学生主持、讲话;举行少先队入队仪式;开展“星级学生”和“文明班级”评选活动; 实施学生值日制度和迎宾制度。
本学期优化大课间活动,小学部做广播体操,中学部跑操。
6—9年级学生放学后组织班级篮球赛、拔河比赛、5人足球比赛,12月6、7、8我校成功举行了以“点燃激情、放飞梦想”为主题的体育艺术节,开展一小时的阳光体育活动。
三、坚持以教学为中心,全面提高教学质量
本学期教学工作坚持以教学质量为核心,以教学常规管理为切入点,强化本学期的教学工作。
1、规范教学秩序、强化教学常规管理。
学校严格执行教学
“六认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教学处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程中每个环节的实效性。
除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时教学管理人员还对教师授课进行不定期的抽查。
①教学处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中,采取分学科、分教研组进行指导,将检查结果及时反馈给教研组长和任课教师,教研组长负责提出改进意见,不断完善和提高备课水平,确保了课堂教学的容量、密度和内容能面向全体学生。
②严抓教学计划的制定和落实,加大了听课、查课的力度。
对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载,根据教学常规考核细则,针对性地提出改进措施。
③认真组织月考、期中和期末教学质量检测活动,不定期的检查教师备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载,作为学期结束教师绩效考核的依据之一。
各位教师重视基础训练,作业分层管理,抓好错题过关,作业布置有针对性、讲究实效,做到了精而少,辅导及时、针对性强。
特别重视个别辅导,充分体现了面向全体学生,为了每一个学生的宗旨。
2、抓好教师队伍建设,提高教师素质。
①继续开展教学帮扶活动,“以老带新,以新促老”。
我校青年教师较多,青年教师培养已经成为教师队伍建设的重点。
学校每周安排公开教学课,通过听课、评课,反馈教学情况,使新教
师迅速地成长起来。
②加强校本培训,不断提高教师业务素养。
组织全体教师参加讲座听课,各教研组也根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训学习。
③发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。
在学校的统一部署下,教学处组织了各科老师听课、讲课、评课活动。
此外,学校还参与开展了一系列教研活动,促使教师学习课改精神和理念,积极钻研新教材,推动课程改革深入进行。
3、严格执行“减负”规定,向课堂教学要效益。
学校要求每位教师要树立“四十分钟质量意识”,充分利用好课堂教学平台和优质教育资源,切实提高教学质量。
任课教师都能够结合专业和学科特点,提升自己的专长,为全面提高教学质量发挥应有的作用。
同时改进教学方式和学习方式,引导学生自主、合作、探究学习,注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力,发展学生的个性特长,取得较好的效果。
4、学校组建学生社团,促进全面发展,学校组建的社团有音乐、美术、书法、播音、主持人、计算机等兴趣小组,有篮球、足球、乒乓球、羽毛球队,文学社、话剧社等社团,为学生个性发展提供了广阔平台。
四、加强学校安全和后勤服务工作,强化安全管理责任
学校把安全教育作为头等大事来抓,坚持安全教育天天讲。
实行周末放学10分钟安全提醒;节假日给家长一封信,要求家长
做好假期对小孩的安全教育和管理工作;每天放学、乘车、就餐、午睡都有组织路队;每天接送学生都有老师跟车;每天都安排行政老师值日,负责校园安全管理,学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好后勤服务工作。
1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。
①、学年度初及时发放了办公用品;检修了楼梯、楼道和各教室照明设施的;维修了饮水机、洗脸池等教学常规设施;及时修剪花草树木;做好开学典礼的准备等。
②、对各办公室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。
本学期分两次对学生使用的课桌凳进行了清理统计,在用的、闲置的、损坏的都做了详细的统计并存放。
③、平时不定期对学校电器进行安全检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。
同时,对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修。
④、积极配合各科室的工作,如学校的期中、期末考试、开学典礼、体育艺术节文艺汇演、家长会、消防逃生演练等活动,后勤处都全力以赴,做好服务,保证各类活动正常有序进行。
2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。
①开学初,签订了教职工特别是班主任安全目标责任书。
②对学校教学设施、体育设施、电路、消防设施等,不定期
进行了检查,发现问题,及时整改。
③进一步完善了各项安全制度和应急预案。
④加强门卫安全保卫工作,严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保校园安全。
五、今天才露尖尖角,明日荷香飞满塘
本学期把创先争优活动与提高教学质量紧密结合起来,按照清溪镇宣传教育办活动安排和学校活动安排,我校开展了规范汉字大赛比赛、数学口算比赛、英语单词比赛、写规范汉字手抄报比赛。
鼓励教师和学生积极参加东莞市及教办组织的教研活动及学科竞赛活动,在清溪镇组织的小学生规范汉字比赛中王坚辅导的陈璐、张佳颖分别获得二,三等奖;在清溪镇组织的小学生信息技术能力现场展示活动中,张磊辅导的崔行、陈宇盛分别获英文打字二等奖、三等奖;黄晓东、殷茂泰分别获中文打字二等奖、三等奖;吴敏芝、张碧良、黄佳婷分别获网络搜索一等奖、二等奖、三等奖;李彩虹、王慧辅导的邓丽敏、林桐宇获得东莞市第九届英语口语大赛三等奖;苏启政老师辅导的陈璐等20多名学生分别获清溪镇女子篮球第七名、男子篮球第八名、男子足球第五名的好成绩;王倩婷荣获东莞市第五届中小学体育教师技能比赛一等奖;王松荣获东莞市第九届规范汉字书写大赛教师组一等奖;席浩安老师荣获2017年清溪镇“班主任专业能力大赛”初中组二等奖;吴双同学荣获第九届“规范汉字书写大赛”初中生硬笔组,清溪镇三等奖;黄佳琪同学荣获2017年东莞市第十
三届读书节中小学“梦•阅读”现场作文竞赛,清溪镇三等奖;柴等鹏老师制作的《雪地里的小画家》荣获东莞市计算机软件评审活动小学组课件项目语文学科市一等奖;柴等鹏老师制作的《五柳先生传》荣获2017年广东省计算机软件评审活动中学组课件项目语文学科省三等奖。
六、工作中存在的不足和努力方向
回顾本学期的工作,每一项成绩的取得都离不开全体成员的共同努力,我们在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们认为在学生思想、行为习惯养成上应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高;学校的各项考核奖励制度等需要调整修改完善,以真正起到激发全体教师工作的积极性。
总之,前途是光明的,道路是曲折的。
今后我们将继续在清溪宣传教育办和晨光教育集团董事会的领导下,在新课程理念的指引下,紧抓机遇,上下一心,迎难而上,锐意进取、开拓创新,力争在下一学年的教育教学各项工作中有更大的突破。
东莞市清溪晨光第一学校
2018年1月4日。