风筝艺术节活动策划书
校园风筝节活动方案
校园风筝节活动方案【篇一：校园风筝节策划书】武汉纺织大学学生工作处（部）共青团武汉纺织大学委员会武汉纺织大学学生会2011年1月9日如果你是个钟情于风筝运动的人，如果你是一个不想辜负大红春光的人，那就来参加我们的校园风筝节吧！让你在纵情之余对这项活动有深刻的了解。
来吧，让我们用手中的一根线，放飞自己的心愿吧!活动名称：武汉纺织大学第一届风筝节大赛活动主题：弘扬风筝文化，传播风筝文化知识，让同学们掌握风筝放飞的技巧。
活动背景：风筝已被国家体育总局列为正式体育运动项目，越来越多的人们开始加入到这项活动中来。
我国的山东廊坊在每年的4-5月举办的“国际风筝节”都吸引了成千上万的风筝爱好者的参加，成为开张全民体育锻炼、鸿扬民族文化、加强国际交流一道亮丽的风景。
活动目的：为了加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，促进学校同学德、智、体、美、劳的协调发展，武汉纺织大学各学生组织举办此次校园风筝节。
活动对象：武汉纺织大学全体在校学生活动口号：放飞梦想筝筝向上活动时间：2011年4月9日风筝设计参评（淘汰赛）2011年4月10日风筝放飞比赛（决赛）活动地点：武汉纺织大学阳光校区主办单位：共青团武汉纺织大学委员会承办单位：武汉纺织大学校学生会一、前期准备：1.宣传横幅两条，分别悬挂在一食堂侧门和三栋教学楼前（内容见附二）。
2.宣传板两块，要求制作醒目、有足够的吸引力，摆放在一食堂侧门（内容见附二）。
3.联系校广播台、新闻中心和大学生通讯社对风筝节进行前期的宣传和对活动内容的报道。
4.设点报名：报名表、中性笔、宣传单、值班人员签到表、风筝节比赛简介文档；帐篷2顶、长桌4张、凳子若干。
5.动员学生会内部人员进行班级宣传6、物资准备：比赛物品筹备必须在比赛开始前两天完成详细请见附表1：物资一览表二、比赛安排（一）报名方式：以集体方式报名，5人一组，一是比赛中每只队伍所用的风筝由选手自己制作，二是比赛的风筝样品由校学生会提供。
风筝涂鸦大赛策划书3篇
风筝涂鸦大赛策划书3篇篇一风筝涂鸦大赛策划书一、活动主题“筝舞蓝天，彩绘梦想”二、活动目的本次风筝涂鸦大赛旨在通过风筝涂鸦这一有趣的活动形式，让参赛者们在风筝上发挥自己的创意和想象力，同时也增强参赛者们的团队合作意识和交流能力。
三、活动时间和地点1. 活动时间：[活动时间]2. 活动地点：[活动地点]四、参赛对象[具体参赛对象]五、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[报名时间]2. 报名方式：参赛者需在规定时间内将团队信息（团队名称、团队成员、联系方式）发送至指定。
3. 报名费用：[具体费用]（二）培训阶段1. 培训时间：[培训时间]2. 培训地点：[培训地点]3. 培训内容：介绍风筝制作的基本方法和技巧，以及涂鸦的注意事项。
（三）制作阶段1. 制作时间：[制作时间]2. 制作地点：[制作地点]3. 制作内容：参赛者在规定时间内，根据自己的创意和想象力，在风筝上进行涂鸦。
（四）比赛阶段1. 比赛时间：[比赛时间]2. 比赛地点：[比赛地点]3. 比赛内容：参赛者将自己制作的风筝放飞，评委根据风筝的美观度、创意度、飞行稳定性等方面进行打分，评选出一、二、三等奖。
（五）颁奖阶段1. 颁奖时间：[颁奖时间]2. 颁奖地点：[颁奖地点]六、活动预算1. 场地费用：[场地费用金额]2. 材料费用：[材料费用金额]3. 培训费用：[培训费用金额]4. 奖品费用：[奖品费用金额]5. 其他费用：[其他费用金额]6. 总预算：[总预算金额]七、注意事项1. 参赛团队需在规定时间内完成风筝的制作和涂鸦。
2. 参赛团队需遵守比赛规则，不得有作弊行为。
3. 活动现场将提供制作风筝所需的材料，如需要额外的材料，可自行准备。
4. 活动期间，请参赛团队注意安全，不要在场地内随意跑动或打闹。
5. 活动结束后，请参赛团队将自己的垃圾带走，保持场地的整洁。
[主办方][日期]篇二风筝涂鸦大赛策划书一、活动背景风筝涂鸦是一种富有创意和趣味性的活动，它不仅可以让人们感受到春天的气息，还可以提高人们的创造力和想象力。
风筝大赛策划书(共7篇)
风筝大赛策划书（共 7 篇）第1 篇：风筝大赛策划书一、活动主题：感恩风筝季——风筝大赛二、活动目的：为了加强加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展，我系自律会特举办此次校园风筝节。
xx，来了，就让我们的感恩随着风筝飘向那些我们感恩的方向，感恩的人的心中……三、活动时间：xx 年3 月24 日上午 9 点四、活动地点：致远田径场（新场）五、活动对象：电子系 09,10,11 级学生六、活动主办单位：电子系学生自律委员会七、活动形式：本次活动主要分为两个板块：自由绘画制作风筝、放飞风筝比赛。
八、活动细则：（一）自由涂鸦制作风筝1、参赛者分为若干组（参赛人数控制在 40 人左右），每组人数 2-3 人2、为保证比赛的公平性，参赛者不得自行携带半成品风筝材料。
每组在赛前统一领取由主办方提供的部分材料（纯白版风筝、部分颜料与部分画笔等），参赛队伍需自行携带其他装饰（如报纸等）涂鸦风筝的材料并在划分的小组活动区域内完成制作。
3、规定参赛风筝的主题为“感恩风筝季”，每组需给自己的队伍起个队名，在队名汇报解释完成后便可开始对风筝进行具有自己独特创意的绘制，借此表现出各自所要展示的意义。
参赛者也可以制作其他主题风格的风筝，但不得参与最终的风筝评选。
这样既有利于加强活动的整体性和主题的鲜明性，也有助于制定评选标准。
4、风筝制作没有大小、颜色等硬性规定，参赛者可以团体制作大型风筝，或者个人制作。
5、比赛评委团由邀请的部分观众与嘉宾组成，力求做到公平、公正、公开。
（二）风筝放飞比赛参赛队伍在制作完风筝后即可进行放风筝环节，每支队伍需要将自己队伍制作的风筝放飞在天空中，并派出一名队员来解说你们队伍设计的风格。
九、活动项目时间安排：涂鸦制作时间一小时十五分钟放飞时间 25 分钟以上十、活动工作人员安排：分发及收集策划负责人：电子系自律会王斌王飞场地申请和比赛用具的准备：电子系自律会比赛计时人员、统计人员、摄影：公寓部干事十一、奖项设置：一等奖：1 组奖状+相应奖品二等奖：2 组奖状+相应奖品三等奖：3 组奖状+相应奖品注：获奖队伍的数量将随报名参加的队伍数量增加而增加。
风筝大赛比赛策划书3篇
风筝大赛比赛策划书3篇篇一《风筝大赛比赛策划书》一、活动主题放飞梦想，畅享风筝之乐二、活动目的1. 丰富市民的业余文化生活，营造欢乐和谐的氛围。
2. 提供一个展示创意和技艺的平台，激发人们对风筝文化的热爱。
3. 促进人们之间的交流与合作，增强社区凝聚力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与对象广大市民六、活动内容1. 风筝制作展示区设立专门区域展示各类精美的风筝作品，供参与者欣赏和学习。
邀请风筝制作达人现场展示制作过程，传授技巧。
2. 风筝放飞比赛分为多个组别进行比赛，如创意组、技巧组、亲子组等。
比赛规则包括风筝起飞高度、飞行稳定性、造型美观度等方面的评判。
设置丰厚的奖品，鼓励参与者发挥最佳水平。
3. 风筝文化展览展示风筝的历史渊源、发展历程、文化内涵等相关知识。
安排讲解员为参与者进行讲解，加深对风筝文化的了解。
4. 互动体验区提供风筝材料和工具，让参与者亲自动手制作风筝。
设置拍照留念区，让参与者留下与风筝的美好瞬间。
七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
领导致辞，宣布活动正式开始。
2. 风筝制作展示参与者自由参观风筝制作展示区，欣赏作品并学习制作技巧。
风筝制作达人现场展示制作过程。
3. 风筝放飞比赛按照组别依次进行风筝放飞比赛。
评委根据比赛规则进行打分。
4. 颁奖仪式宣布比赛结果，颁发奖项。
获奖者发表感言。
5. 闭幕式领导致辞，宣布活动圆满结束。
八、宣传推广1. 制作宣传海报、传单，在社区、学校、商场等场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台进行宣传，发布活动信息、照片和视频。
3. 邀请媒体进行报道，扩大活动的影响力。
九、人员安排1. 活动组织人员：负责活动的策划、组织、协调和执行。
2. 裁判人员：负责风筝放飞比赛的评判工作。
3. 志愿者：协助活动的开展，包括现场引导、秩序维护等。
4. 后勤保障人员：负责活动现场的物资准备、设备维护等工作。
十、活动预算1. 风筝制作材料和工具费用。
风筝比赛策划书
风筝比赛策划书转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，为了迎接新的工作目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。
拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是小编为大家收集的风筝比赛策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。
风筝比赛策划书1一、活动前言我国是风筝的故乡，至今，每年全国许多城市都要举办各种大型风筝文化活动。
风筝是友谊的象征，和平的使者。
每年阳春三月，更是放风筝的最佳时节。
追逐风筝，嬉戏春风，放飞心情，享受快乐。
给学生一片天空，让他们放飞理想、放飞希望;给校园一片天空，让她充满欢乐、充满希望;给文化一片天空，让她尽显美丽、尽显生机。
二、活动主题青春作伴，放飞三月三、活动目的为了缓解紧张的学习和生活带来的压力，感受就为的童贞，童趣，给学生提供一个展示自我才华的舞台，张扬个性，激发学生对科学技术的热爱，培养学生的动手、动脑和审美等综合能力，体现创新精神和创新意识，深入开展我校学生课外活动，决定在3月24日策划举办“风筝节”。
四、活动组织总领事处周伟老师、车霞老师，神农3,4班班委，伏羲1,2班班委(一)活动设想本次活动中，既要引导学生自主学习与风筝有关的.知识，了解中华民族悠久的风筝文化及历史，领略世界各地的风筝节风光;还要让学生在活动中陶冶情操，学会放风筝得技巧，充分活动身体的各个关节，从而达到健体强身的效果。
通过放风筝比赛，在实践中增才智，长见识，真正体现自我意识，提高校园周末生活的乐趣。
(二)具体实施1活动时间3-24(星期六)上午9:00-11:30下午2:30-4:002活动地点本校操场3报名方式下发表格至各领事处，由各班班长登记人员名单和详细信息4参赛办法及规则1)、放风筝注意事项ⅰ，注意剪短手指甲;ⅱ，放飞前最好先做一下颈部肩部运动，以防拉伤;ⅲ，放飞前要熟悉放飞周边的环境;ⅳ，放飞工具(拐子和线)可自带;ⅴ，风筝都是未经调试的，需放飞前自己调整;ⅵ，风筝样式不同，比赛前请根据个人喜好自行选择2)、本次活动分为预赛和初赛。
风筝节系列活动策划书
风筝节系列活动策划书风筝节系列活动策划书（精选5篇）时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，为了迎接新的工作目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！策划书怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的风筝节系列活动策划书（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
风筝节系列活动策划书篇1还记得儿时我们手中放飞的五彩风筝吗？童年的美好回忆总是令人难以忘怀。
还记得我们曾经默默许下的奇异愿望吗？青春的多彩梦想总是令人激情荡漾。
青春的我们需要梦想，需要奋斗，需要成长。
来吧，朋友们，让我们放飞梦想，拥抱精彩的青春！一、活动主题：放飞梦想，拥抱青春二、主办单位：浙江电视广播大学玉环学院学生会三、活动时间：xx年4月12日四、活动地点：清港农业观光园五、活动意义：风筝是我国传统文化中的一个重要元素，是民间艺术的重要组成部分，放飞风筝更是大多数人不可或缺的童年回忆。
应全校素质拓展大环境的要求，我们举办本次风筝节活动，既可以借此弘扬民族传统文化，又可以带领同学们回归美好童年，感受青春魅力，丰富了同学们的校园生活，通过团队协作增强了同学们的合作精神以及协调能力，并在一定程度上体现了创新精神。
我们手中放飞着五彩风筝，心中放飞着青春的梦想。
六、活动参加及评奖方式：参加方式：1本活动参赛队伍自己自由组建（至少两人），自带风筝和风筝线，自愿报名，线由活动主办方提供。
2各个院出一个团队（至少两只风筝，根据风筝数分小组）。
注：1）所有参赛代表队以学院为单位组成团队，参加团队评奖2）老师也可组队参加活动。
评奖方式：本次活动由邀请的评委对风筝的放飞质量以及团队的协作方面给予评分（详见后评分标准）奖项设置：个人评奖一等奖3名，二等奖5名;三等奖10名。
直冲云霄奖（放飞高度最高）1名，团队评奖风筝节最佳团队1名（各院团队所有代表队平均分最高者）对获奖者分别颁发奖品六、议程安排：前期准备：1、向各院下达发文，请向各班级征集，确保各班级派出一支团队参赛。
社团风筝社活动策划方案
社团风筝社活动策划方案社团名称：风筝社活动名称：飞扬的翅膀一、活动背景社团风筝社是学校一个独具特色的兴趣社团，致力于推动风筝运动的普及和发展。
风筝作为一项传统的民间艺术和娱乐活动，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。
飞扬的风筝，不仅能带给人们视听的愉悦，还能培养个人的耐心和技巧，增强集体合作意识。
为了让更多的学生了解和参与风筝运动，提高他们的团队协作能力和自主学习能力，风筝社决定组织一次大型风筝嘉年华活动。
二、活动目标1.推广风筝运动：通过此次活动，向更多的学生介绍风筝的历史、分类和制作技巧，宣传风筝运动的知识和理念，增加对风筝运动的关注和热爱。
2.展示风筝的艺术：鼓励社团成员自主设计和制作风筝，展示风筝的创意和巧妙之处，营造飞扬的风筝艺术氛围，增加学生的审美意识。
3.培养学生的团队协作能力：通过合作制作风筝、联手放风筝的方式，培养学生的团队精神和合作意识，增强彼此之间的沟通和理解。
4.提高学生的自主学习能力：组织学生自己制作风筝的活动，引导学生研究风筝的各种材料、工具和技巧，培养学生的自主学习能力和创新思维。
三、活动内容1.风筝知识讲解邀请专业人士或老师给参与活动的学生讲解风筝的历史和分类知识，介绍风筝的制作材料和原理，让学生了解风筝的起源和发展，从而增加他们对风筝的兴趣。
2.风筝制作工坊为参与活动的学生准备风筝制作的工具和材料，让学生在指导下亲自动手制作风筝，学习风筝的制作过程和技巧，通过动手实践增加学生对风筝制作的了解和兴趣。
3.飞扬的风筝展示组织学生展示自己设计制作的风筝，鼓励大家在风筝的外形和图案上展现个人的创意和想象力，通过展示和评奖的方式，激发学生对风筝制作的热情和动力。
4.风筝比赛活动策划风筝比赛活动，分为不同年级和不同形式的比赛，如遥控风筝比赛、空中花式飞行比赛等，通过比拼技巧和创意，增加比赛的趣味性和挑战性，强化学生的集体合作和团队协作能力。
5.放风筝互动环节为学生提供宽阔的场地，放风筝的同时也可以组织一些放松和娱乐的互动环节，如空中观赏、风筝接力赛等，增加活动的趣味性，让学生在轻松和愉悦的氛围中体验风筝运动带来的快乐和成就感。
做风筝的活动方案5篇
做风筝的活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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风筝节主题活动策划
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------风筝节主题活动策划一. 活动背景：正值阳春三月，春风和煦，是放飞风筝的大好时节。
风筝在中国传统文化中有着特殊的寓意。
人们通过风筝来表达对美好生活的向往和憧憬。
身为当代大学生，我们怀着对梦想和青春的美好憧憬。
也许由于各个方面的压力让我们疲惫不堪，变得不再谈笑风生、渐渐的沉默，但我们有一颗纯真的心(爱心)，需要我们来表达，放飞风筝能帮助作为大学生的我们寻回童年的快乐，找寻童真的心。
放飞风筝，放飞梦想，传达我们的爱心、真情和对未来的美好祝福。
一只只风筝就好像是一颗颗爱心，让我们的爱心在空中飞扬、空中传递，我们的爱心将照亮整片天空。
同时今年是我们理工大学70周年的校庆，我们在放飞风筝时，我们可以在风筝上写着对母校的美好祝愿，让蔚蓝的天空也来见证我们对母校的美好祝福，让天空也来见证我们母校今天的辉煌。
春暖花开时，让我们一起放飞爱的风筝，让我们一起放飞梦想，让我们一起放飞爱心，让我们一起放飞对母校的美好祝愿。
二. 活动宗旨：放飞爱心、放飞祝福。
三. 活动时间:xx年3月31日---4月1日四. 活动地点：一食堂前面、足球场、中央水体、停机坪。
五. 活动目的：通过fly loving kites这个主题活动，让我们当代大学生寻回童真1/ 12的快乐，找回激情，把这种快乐与激情用到我们大学的学习和生活中。
最终我们想把此次活动打造成重理工的一个特色(风筝节)，每年的春天我们都能举办如此的活动，丰富大学生的生活，体验童年的快乐，体验同学间更浓的情意。
同时也可以放飞我们的梦想，我们自己可以在风筝上写着自己的梦想，树立自己的一个目标，让我们为了心中的梦想和目标一直勇往直前。
通过这个活动我们还能达到同学们对母校的美好祝福和社团联合会巡礼月圆满成功的美好预祝，让同学们为了这个美好的祝福而一起努力，一起奋斗!可以这样说，放风筝有着多层寓意，能够达到异曲同工的效果。
风筝制作手工活动策划书3篇
风筝制作手工活动策划书3篇篇一风筝制作手工活动策划书一、活动主题“筝舞蓝天，快乐起航”二、活动目的1. 让学生了解风筝的起源、历史和制作过程，培养学生的动手能力和创造力。
2. 增进学生之间的交流和合作，增强学生的团队意识。
3. 通过户外活动，让学生感受春天的气息，放松心情。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体参与人员]六、活动准备1. 材料准备：制作风筝所需的材料（如纸张、竹条、绳子、颜料等），以及剪刀、胶水、铅笔等工具。
2. 场地布置：在活动现场周围拉上绳子，以便悬挂风筝。
3. 人员安排：确定活动的组织者、指导老师和工作人员，明确各自的职责。
4. 宣传推广：制作活动海报，通过学校官网、班级群等渠道进行宣传，吸引更多的学生参与。
七、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）：主持人介绍活动的目的、流程和注意事项。
2. 风筝知识讲解（15 分钟）：由指导老师向学生介绍风筝的起源、历史、种类和制作方法等知识。
3. 风筝制作（60 分钟）：学生在指导老师的指导下，分组制作风筝。
制作过程中，老师要巡回指导，帮助学生解决遇到的问题。
4. 风筝试飞（30 分钟）：学生将自己制作的风筝带到户外进行试飞，体验放风筝的乐趣。
5. 作品展示与评选（30 分钟）：学生将自己的风筝悬挂在绳子上，进行展示。
然后，由评委根据风筝的外观、创意、飞行稳定性等方面进行评选，选出一、二、三等奖，并颁发奖状和奖品。
八、活动预算1. 材料费用：购买制作风筝所需的材料，预计费用为[X]元。
2. 奖品费用：购买奖状和奖品，预计费用为[X]元。
3. 其他费用：如活动道具、宣传海报等，预计费用为[X]元。
4. 总预算：[X]元。
九、注意事项1. 活动现场要保持整洁，不乱扔垃圾。
2. 学生在制作风筝和试飞风筝时要注意安全，避免受伤。
3. 工作人员要维护好现场秩序，确保活动的顺利进行。
[策划部门/策划人][日期]篇二风筝制作手工活动策划书一、活动主题放飞梦想，拥抱春天二、活动目的1. 让参与者感受春天的气息，体验户外活动的乐趣。
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风筝艺术节活动策划书一、活动目的和意义：举办放风筝这种春意盎然的民间活动，既是学习和继承中国传统文化的的机会，又是享受大自然，锻炼身体的好时光。
有了我们前三届成功举办的经验，第四届风筝艺术节将延续传承风筝艺术，打造深旅品牌的目的，在基础项目上新增亮点，丰富活动意义。
放风筝不再仅仅只是一种游戏，它培养了团队合作精神，也搭建了我们与他人分享快乐的平台。
这次活动将春暖人间这四个字淋漓尽致地表现出来，爱心贯穿了我们整个活动的进行。
我们将以此次活动为契机，邀请孤儿院儿童参与。
在增添活动公益性的同时，呼吁社会群众更加关注弱势群体，传递爱、给予温暖。
这个暖春，不单单属于我们大学生，也属于那个需要我们关心帮助的群体。
我们通过风筝拉近彼此的距离，温暖遍布大家的心灵。
同时，本次活动举办的目的也是为了迎接xx年世界大学生运动会，展现深旅学生的青春风采。
我们将融入大运会这个元素，激活本次活动的气氛。
二、活动内容：1、活动时间：xx年4月24号（待定）2、活动地点：莲花山（待定）3、活动面向群体：暨南大学深圳旅游学院全体学生，孤儿院部分儿童，到场嘉宾及外校领导4、活动策划主办：公关部、宣传部三、到场嘉宾及外校领导暨南大学深圳旅游学院院领导暨南大学本部部分师生暨南大学珠海校区部分师生深圳八大高校代表大运会组委会深圳市风筝协会深圳孤儿院深圳相关媒体（深圳侨报、南方都市报、晶报、深圳电视台第一现场栏目、奥一网）四、活动亮点1、播撒爱心，关爱儿童。
这是本届风筝艺术节的一大亮点，从邀请孤儿参与风筝制作及放飞，到风筝义卖捐款，均体现了本次活动的社会意义，增加了本品牌活动的社会注意力与影响力，为下次举办活动奠定了群众基础。
2、放飞你我梦想，共创大运激情。
风筝制作大赛的主题及各类游戏，加入大量大运会元素。
3、记录精彩瞬间，珍存美好回忆。
新增的摄影比赛，不仅为学院广大摄影爱好者提供了一个展现的平台，也丰富了活动内容与形式。
4、本次活动还会像往届一样邀请深圳媒体进行相关的报道，增加本品牌活动与学校的知名度与影响力。
5、院内外参与的比赛规模：活动在本院进行大规模的报名参加以及邀请院外嘉宾领导，创造广大参与平台。
6、全新的奖项设置：活动的每一版块都设置了全新的奖项，如：风度翩翩奖、风驰电掣奖、最佳恶搞奖等。
五、活动形式：本次活动主要分为五大板块：涂鸦畅翔类、风筝义卖、风筝特技表演类、摄影类、游戏类。
每个活动板块主要由暨南大学各校区的同学参加，有兴趣的企业或个人也可报名参加活动。
我们也将邀请孤儿院的小朋友加入我们，将他们分配到各个小组参加活动。
本次风筝义卖所筹集的善款将全数捐给该孤儿院。
而且有深圳市风筝协会成员将对同学们进行现场指导，让同学们参与特色风筝表演。
六、宣传工作：(一) 前期宣传1、海报宣传：分为手绘海报和喷绘海报两部分，具体应视活动具体情况而定。
a) 手绘海报：正式海报一张，标题大字、醒目，简要介绍本次活动的主要内容，鼓动气氛报名海报一张，宣传报名细则、奖品与注意事项b)喷绘海报：2、多媒体宣传：a) 网络宣传：ii. 网站宣传：bbs、学生会网站发布活动电子书和活动宣传稿，也可把电子书转换为视频格式上传至一些视频网站。
b) 广播宣传：介绍活动流程，播报宣传稿，鼓舞同学们的参与热情。
c) 问卷调查：制作问卷调查，咨询同学们对活动的意见，并作分析报告，对活动及时进行合理的修改。
（二）后期宣传：1、海报宣传：选用一张大幅喷绘海报，记录活动精彩瞬间，描述活动意义，具有纪念价值。
2、视频宣传：将活动中所拍摄的视频传到土豆上进行宣传，扩大影响力。
3、签名展示：在校园内展示签名留念的展板。
4、优秀作品展示：在校园内展示涂鸦类优秀作品5、多媒体宣传：a) 将关于此次活动的通讯稿放在学院及学生会官方网站和本部学生会的网站上，b) 将通讯稿发表在院报院刊上。
c) 联系《深圳晚报》、《深圳侨报》和《晶报》等报刊将此次活动的情况在校园板块上发表d) 将此次活动拍摄的dv放在学院的网站上和电视台七、活动流程：（一）涂鸦畅翔类1、将往届的涂鸦与畅翔合并为一个项目，让同学们体验从风筝制作到放飞的全过程。
参赛者分为若干组（参赛人数控制在100人左右），每组人数5-6人，另每组有1-2名孤儿加入制作（根据当天到场孤儿人数灵活变动）。
整个制作过程由学院同学与孤儿院儿童合作完成。
2、为保证比赛的公平性，参赛者不得自行携带半成品风筝材料（剪刀、胶布可自带）。
每组在赛前统一领取由主办方提供的材料（如木棒、废旧报纸、易拉罐、光碟等，可以考虑与我院青年志愿者协会合作，活动前在院内号召可回收材料的收集），在划分的小组活动区域内完成制作，时间规定在70-80分钟。
3、规定参赛风筝的主题为大运会，借此表现出大学生激情蓬勃的精神，表达对深圳xx 年世界大学生夏季运动会的美好心愿。
参赛者也可以制作其他风格的风筝，但不得参与最终的风筝评选。
这样既有利于加强活动的整体性和主题的鲜明性，也有助于制定评选标准。
(评选奖项与标准见附录一)4、风筝制作没有大小、颜色等硬性规定，参赛者可以团体制作大型风筝，或者个人制作，利用废旧物品装饰风筝（如将报纸撕成条状装扮）。
制作过程中要让孤儿充分参与，教他们绘画，帮助剪裁等。
互动期间留下联系方式，活动后保持联系，通过写信、打电话，了解他们活动后的收获与体会、关心他们的日常生活与学习等，这才真正达到活动的目的之一---传递爱。
5、比赛评委团由当日5名游客、5名非参赛学生、到场嘉宾及风筝协会成员组成。
每组有1-2分钟拉票时间（20组参赛队伍拉票时间合计约30分钟），期间可以展示作品，介绍制作的灵感、图案的内涵等。
6、评选环节结束后，各小组自由放飞，评选出风筝放飞所用时间最短的前三组选手，对其进行小礼品或纪念品的奖励。
（二）风筝义卖1、风筝制作比赛结束后，以学校名义发起风筝义卖活动。
游客、学生及到场嘉宾均可参与义卖活动（义卖后剩余风筝处理方案，请参考点3）。
2、联系深圳老艺术家，请求他们在风筝上题字绘画，提高风筝的艺术价值，有利于进行义卖活动，筹得更多善款。
3、义卖所剩的风筝，部分赠与孤儿院儿童及当场嘉宾留作纪念，其余由学院学生带回进行网上拍卖。
我院有不少同学开设网店，可以请求他们协助义卖。
在筹集善款的同时，也锻炼了同学们的销售能力。
（买家有可能会怀疑义卖的真实性，同学可以利用活动当天的照片录像等进一步证明，从而提高风筝义卖的数量及善款数目）。
4、最终将现场义卖及网上拍卖所得的善款捐给社会福利机构。
（三）六角风筝放飞比赛1、参考国际风筝艺术节中的企业六角风筝业余挑战赛，举办学生小组六角风筝挑战赛，邀请风筝协会成员进行现场教学，让同学们学习特色六角风筝的放飞方法。
2、报名人数约30人，每组5人，时间为40-60分钟。
（详细的比赛规则见附录二）。
、（四）风筝特技表演类蓝天是最好的画廊，邀请风筝协会成员表演各种难度动作，展示风筝艺术,表演内容包括：传统风筝表演、大型软体风筝表演、花式芭蕾风筝表演等。
表演时间为40分钟。
（五）摄影类1、捕捉精彩瞬间，留住美丽一刻。
全体活动人员均可参与摄影比赛，拍摄内容不受限制，可以拍摄各式风筝，记录参与者的制作过程，抓拍游客、观赏者的欢快表情，动作等。
2、活动结束后，在两天内将相片冲印展览，由学院同学参与投票，评选最具特色风筝、最丰富表情、最雷人动作、最感动的瞬间、最无厘头瞬间等奖项。
3、利用照片制作电子书、flash动画，或者拍摄录像并将其刻录成光碟，作为纪念品送给邀请的嘉宾朋友。
（六）游戏类：风筝谜团1、每6-8人组一队，报名人数控制在60人左右（建议报名参加了风筝制作的同学不再参加此游戏）。
2、每组在赛前获得第一张地图和谜团，解答正确后得到第二张地图和谜团，继续解答&&最后拼成完整地图，找到宝物。
3、谜团内容均有关风筝与大运会，如风筝谜语、大运会知识等。
途中可以设置路障，穿插各种小游戏，如踢毽子10下、集体跳大绳等，必须通过游戏才能闯关。
4、最短时间内解开谜团，到达相关地点找到宝物的队伍获得丰厚奖品。
八、活动项目时间流程安排概况：活动的六个大版块分为四个部分同时进行。
（一）第一部分：涂鸦畅翔类与风筝义卖1、8：30～9：40 涂鸦类比赛，时长为70分钟。
活动由20个小组，每组5-6人组成。
2、9：40～10：00 涂鸦类选手每个小组有一分钟的时间为自己的作品进行投票。
总时长为20分钟。
3、10：00～10：20 由评委为参赛选手进行投票，评出优胜者，颁奖。
4、10：20～10：50 评选环节结束后，各小组自由放飞。
评选出风筝放飞所用时间最短的前三组选手，进行颁奖。
5、10：50～11：50 收集风筝，进行义卖。
（二）第二部分：六角风筝放飞比赛与风筝特技表演1、8：30~9：30 六角风筝放飞比赛，时长为50分钟。
之后对优胜小组进行奖励。
2、9：30~10：10 风筝特色表演，时长为40分钟。
3、10：10~10：20 进行场地清理，方便涂鸦畅翔类选手自由放飞风筝。
（三）第三部分：游戏类1、8：30~9：30 进行风筝谜团游戏2、9：30~9：40 为游戏环节优胜队伍颁奖（四）第四部分：摄影类摄影类比赛无时间限制，参赛选手可以在活动任何时间，活动场地范围内进行拍摄。
九、经费运算：1、涂鸦畅翔类费用：风度翩翩奖：100元×2人=200元风驰电掣奖：100元最佳诠释主题奖：100元最佳恶搞奖：100元作品素材：200元医疗：500元车费：200元用水：500元场地维护：200元场地布置：200元总共费用：2300元2、风筝义卖类费用：场地维护：200元场地布置：200元总共费用：400元3、六角风筝放飞比赛及风筝特技表演类费用：作品素材：200元车费：200元医疗：500元用水：500元场地维护：200元场地布置：200元总共费用：1800元4、摄影类费用：最具特色风筝奖：150元最丰富表情奖：100元最雷动作奖：100元最感动瞬间奖：100元最无厘头瞬间奖：100元拍摄用品费用：500元医疗：500元用水：500元场地维护：200元场地布置：200元总共费用：2450元5、游戏类费用：一等奖：200元二等奖：150元三等奖：100元场地维护：200元场地布置：200元总共费用：850元总共经费：7800元附录一：涂鸦畅翔类比赛评选标准与奖项：1、风度翩翩奖（两个）：评委投票选出最具创意造型的风筝，票数居前两名获胜2、风驰电掣奖（一个）：小组在最短时间内完成一个风筝,符合比赛各项规则，获胜3、最佳诠释主题奖（一个）：最贴近大运主题，并且体现当代大学生的青春风采4、最佳恶搞奖（一个）：要求涂鸦所代表的直观意义，搞笑、嘻哈、无厘头，符合当今大学生追求快乐、乐观向上的精神需求。