语法：法语语法之时态汇总(2)
语法：法语语法之时态汇总(2)
10条件式过去时
1．构成：avoir （条件式现在时） + 过去分词： j’aurais parlé
être je serais allé (e )
parler aller
j’aurais parlé nous aurions parlé je serais allé (e ) nous serions allés (es )
tu aurais parlé vous auriez parlé tu serais allé (e ) vous seriez allé (e ) (s ) (es )
il aurait parlé ils auraient parlé il serait allé ils seraient allés
elle aurait parlé elles auraient parlé elle serait allée elles seraient allées
se lever
je me serais levé (e ) nous nous serions levés (es )
tu te serais levé (e ) vous vous seriez levé (e ) ( s ) ( es )
il se serait levé ils se seraient levés
elle se serait levée elles se seraient levées
2．用法：用在表示结果的主句中，条件从句由si引导，其谓语用直陈式愈过去时；表示可能实现实际未实现，相当于英语中的虚拟。
Si j’avais su qu’il était aussi à Paris, je serais allé le voir.
Vous auriez bien ri si vous aviez su le détail de cette aventure !
Sans l’accident, ils seraient arrivés à l’heure.
Dans ces conditions, elle aurait réussi à l’examen.
在独立句中表示可能已经发生，但未肯定，多见于新闻报道：
On aurait envoyé un homme dans la Lune.
Un accident d’avion aurait eu lieu au-dessus de la Méditerranée.
在从句中，作直陈式过去先将来时，表示过去时间里一个先完成的将来动作；相当于英语的过去将来时或过去完成时。
Mon ami m’a demandé si j’aurais fini mon travail avant les vacances.
Elle m’a promis qu’elle me donnerait son opinion dès qu’elle aurait lu ce roman
条件式?si?引导的句子：
Si+présent----présent Si+présent----imparfait Si+présent---future Si+imparfait—条件现在时 Si+愈过去---条件过去时
Si je peux je vinet Si tu peux je venais Si je peux je viendrai Si je pouvais je viendrai Si j’avais pu je serais venu
Si j’ai le temp demain, j’irai au cinéma 如果明天我有时间，我就去看电影。
Si j’avais le temp demain, j’irais au cinéma 如果明天我有时间，我就可能去看电影。
11条件式现在时
1）构成：直陈式简单将来时的词尾换成直陈式未完成过去时的词尾构成。
Parler finir Venir avoir être aller
je parlerais/tu parlerais/il parlerait/nous parlerions/vous parleriez /ils parleraient
je finirais / tu finirais / il finirait / nous finirions / vous finiriez / ils finiraient
je viendrais / tu viendrais / il viendrait / nous viendrions / vous viendriez / ils viendraient
j'aurais / tu aurais / il aurait / nous aurions / vous auriez / ils auraient
je serais / tu serais / il serait / nous serions / vous seriez / ils seraient
j'irais / tu irais / il irait / nous irions / vous iriez / ils iraient
2）用法：
1．用在表示结果的主句中，从句用si引导，其谓语用直陈式未完成过去时；相当于英语中表示现在或将来情况的虚拟条件句。
1）表示与现在事实相反 Si j’étais vous, j’irais chez le dentiste tout de suite.
2）表示将来可能实现的动作：Est-ce que cela t’ennuierait beaucoup si nous allions au cinéma un autre jour ?
如果动作实现的可能性极大，则主句用直陈式简单将来时，从句用直陈式现在时；相当于英语的真实条件句：
S’il fait beau demain, nous irons au parc prendre des photos.
条件从句也可由其他表示条件的词组代替：
A votre place, j’apprendrais le fran?ais comme seconde langue étrangère.
Avec des si, on mettrait Paris dans une bouteille.
2．用在表示愿望、请求、建议、推测的独立句中，能表达委婉语气；相当于英语中情态动词用法
J’aimerais faire le tour du monde. (I’d like to travel round the world.)
Pourrais-je écouter cette cassette avant de l’acheter ? (Could I listen to this cassette before buying it? )
Vous feriez mieux de suivre le conseil du médecin. (You’d better follow the doctor’s advice.)
3．用作直陈式过去将来时，表示过去某一动作之后将要发生的事情，相当于英语的一般过去将来时。
Ses parents ne savaient pas si le train arriverait à l’heure.
Le professeur a dit qu’on aurait un examen le lendemain.
12虚拟式现在时：虚拟式现在时由直陈式现在时第三人称复数去掉词尾ent，换上词尾-e, -es, -e, -ions, -iez, -ent构成。
parler —— ils parlent
que je parle /que nous parlions /que tu parles /que vous parliez /qu’il parle /qu’ils parlent
finir —— ils finissent
que je finisse /que nous finissions /que tu finisses /que vous finissiez /qu’il finisse /qu’ils finissent
少数例外动词：
avoir être aller
que j’aie/que tu aies/qu’il ait/que nous ayons/que vous ayez/qu’ils aient
que je sois/que tu sois/qu’il soit/que nous soyons/que vous soyez/qu’ils soient
que j’aille/que tu ailles/qu’il aille/que nous allions/que vous alliez/qu’ils aillent
Faire Pouvoir Vouloir
que je fasse/que tu fasses/qu’il fasse/que nous fassions/que vous fassiez/qu’ils fassent
que je puisse/que tu puisses/qu’il puisse/que nous puissions/que vous puissiez/qu’ils puissent
que je veuille/que tu veuilles/qu’il veuille/que nous voulions/que vous vouliez/qu’ils veuillent /savoir venir prendre
1．主句谓语表示愿望、请求、命令、禁止等
vouloir, désirer, aimer, préférer, demander, permettre, ordonner, interdire
Mes parents veulent que j’apprenne deux langues étrangères.
Il n’aime pas qu’on dise des choses désagréables.
2．主语谓语表示快乐、悲伤、愤怒、惊奇、遗憾、害怕等
être content, être heureux , être fier, être mécontent, être triste, être étonné, regretter, avoir peur, craindre …
Nous sommes contents qu’on installe bient?t le climatiseur dans la maison.
Le ma?tre est étonné que Toto soit si paresseux.
主句谓语表示害怕、担心，从句谓语前一般加赘词ne, 如果从句为否定句，则为ne … pas J’ai peur que vous ne manquiez le train.
On craint qu’elle ne vienne pas au bal.
3．主句谓语表示怀疑、否定、应该、可能与否等
il est douteux il faut
douter il est important
il vaut mieux il semble
il est possible il est naturel…
Je doute qu’ils remettent leur voyage à cause de la pluie.
Il faut que vous vous arrêtiez au feu rouge.
Il est possible qu’ils prennent le même avion pour aller au Japon.
条件式为完成过去时：
词尾加-sse -sses –(?t ?t) -ssions -ssiez -ssent
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法语时态变位
Le temps et La conjugaison 法语的语式(le mode du fran?ais)： 直陈式：客观地说明一件事实； 命令式；条件式：在一定条件下才有可能发生的动作； 虚拟式：从主观的角度来谈一件事情； 不定式：无人称变化，不能作谓语； 分词式：现在分词和过去分词，无人称变化，不能作谓语 1. 直陈式现在时（le présent de l’indicatif）: 表现在存在的状态，经常发生的动作；表一个人的性格、特征；表客观事实或 普遍真理；表说话时正在发生的事情 第一组动词(les verbes du 1er groupe)由原形词根＋e,es,e,ons,ez,ent 第二组动词(les verbes du 2e groupe)由原形词根＋is,is,it,issons,issez,issent 2. 命令式（l’impératif）：表示命令或请求 将直陈现在时主语去掉即。只有第二人称单复数（第一组动词第二人称单数词尾无s），第一人称复数； être：sois,soyons,soyez ；avoir：aie,ayons,ayez 3．最近将来时（le futur proche）：表示即将发生的动作 aller 直陈现在时+不定式 4．最近过去时(le passé proche)：表示刚刚发生或完成的动作 venir 直陈现在时+ de + 不定式 5. 代词式动词（le verbe pronominal – v.pr.）： 表示自反意义(sens réfléchi)、相互意义(sens réciproque) 被动意义(sens passif)、绝对意义(sens absolu) 复合时态中，表被动或绝对意义，过去分词要与主语性数一致; 表自反或相互意义，如果自反代词是直接宾语，过去分词与自反代词性数配合(相当于直宾置前)；是间宾不配合 6. 无人称动词（le verbe impersonnel）：主语用il；il y a..., il est...表示时间, il fait...表示天气,带实质主语的无人称句: se produire, se présenter, s’écouler, se passer // venir, arriver, tomber, descendre // être dit, être fait, être défendu// Il est venu trois soldats / Il ne se passe rien / il suffit de f. qch. / Il est évident que / il arrive que chacun fasse erreur 7. 过去分词(le participe passé) 第一组动词：词根＋é；第二组动词：词根＋i 过去分词独立使用，在句中作表语、定语或同位语时，要与有关的名词或代词性数一致；及物动词过去分词独立使用表被动意义; 以être 作助动词构成复合时态的不及物动词，其过去分词独立使用表示主动意义
英语语法基础时态
大学英语语法1——基础时态 时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。 英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。 1. 一般现在时 用法： A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。 B) 习惯用语。 C) 经常性、习惯性动作。 例：He always helps others. （他总是帮助别人。） D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致。 Mr. Lee told his students the early bird (catch) the worm. E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。 例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon. （下一趟火车今天下午3点开车。） How often does this shuttle bus run? （这班车多久一趟？）
例：If traffic problems will not be solved soon, driving in cities will become impossible. 2. 现在进行时(be doing) 用法：现在正在进行的动作。 表示按计划安排即将发生的动作。 例如：She is leaving for Beijing.她要去北京。 My father is coming to see me this Saturday.这个星期六我爸爸要来看我。My wife is always criticizing me.我的妻子总是批评我。 现在进行时与频度副词always、continually、constantly、forever等连用，常表示不满或抱怨情绪等。 注意： The food that Cathy is cooking in the kitchen _____ delicious. A. is smelling B. smells C. has smelled D. will smell 感官动词，如smell, taste, sound , feel等 A study of the motion of objects is necessary if we are understanding their behaviors and learn to control them. 表示感情、拥有关系、状态或思想的动词，如agree、believe, belong, contain, hate, hear(听到), like, love, mind, notice, possess, see, seem, understand, want等。 3. 现在完成时(have done)
初中英语语法英语16种时态
秋风清，秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。 初中英语语法英语16种时态 时间：20XX年02月25日作者：匿名来源：网络英语共有十六种时态，其表现形式如下(以study为例) 一般时进行时完成时完成进行时 现在 study be studying have studied have been studying 过去 studied be studying had studied had been studying 将来 will study wil be studying will have studied will have been studying 过去将来would study would be studying would have studied would have been studying 时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。 1. 一般现在时 英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。 用法：A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。 B) 习惯用语。 C) 经常性、习惯性动作。 例：He always helps others. （他总是帮助别人。）
D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致。 E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。 例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon. （下一趟火车今天下午3点开车。） How often does this shuttle bus run? （这班车多久一趟？） F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来 事情。 例：When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.（等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。） 2. 现在进行时(be doing) 用法：现在正在进行的动作。 3. 现在完成时(have done) 用法：A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。 例：I bought a new house, but I _________ my old one yet, so at the moment I have two houses. A) didn't sell B) sold C) haven't sold D) would sell 答案是C) haven't sold。 B) 表示从过去某时刻开始，持续到现在的动作或情况，并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词。时间状语常用since加一个过去的时间点，或for加一段时间，或by加一个现在时间。 例：Great as Newton was, many of his ideas ___________ today and are being modified by the work of scientists of our time. A) are to challenge C) have been challenged
法语语法 时态 总结
I主语人称代词 如同英语中人称代词主格，用作主语。 1）tu 用作家人、好友间；vous（您）礼貌、尊重。 2）第三人称也可用作（它，它们） * 抽象名词前，一般用定冠词Je n’aime pas le café. * 名词作表语，表身份、职业、国籍时，可省冠词Je suis étudiant. * 定冠词le les前有介词à, de 时，要缩合au(à + le) , aux (à + les) , du ( de + le ) , des ( de + les )。Nous allons au magasin. III名词 1．阴阳性人与动物的自然性别或固定用法un étudiant/ une étudiante le frère/ la soe ur une valise mon bureau 某些行业无阴性，但可用于女性un professeur 2．复数词尾加s 但不发音；un stylo/des stylos, une chaise / des chaises；-s –x –z 单复数相同un cours / des cours；-eau, -au, -eu结尾复数加x 但不发音un tableau / des tableaux；-al结尾复数改为-aux un journal/ des journaux 3．种类月份、星期、语种在法语中不属于专用名词，词首不用大写décembre, fran?ais IV动词变位 法语按动词变位分为三组： 第一组-er结尾；第二组-ir结尾；第三组-re, -oir, -ir结尾 直陈式现在时（英语中的现在进行时和一般现在时）中，第一组动词变位如下： parler je parle vous parlez tu parles nous parlons il parle ils parlent V一般疑问句 1．陈述句型，语调上升V ous parlez anglais ? 2．主谓倒置，中加- Etes-vous médecins ? 第三人称单数不以t, d结尾时A-t-il un manuel de fran?ais ? 3．疑问词放前Est-ce qu’elle a un manuel de fran?ais ? I主有形容词
英语语法(时态、语态)
动词时态 一、一般现在时 1.定义：表示经常发生的情况、有规律出现的情况、总是发生的事和事实真理。 2.时间状语：Always，usually，often，sometimes，every week (day，year，month…），once a week(day，year，month…），on Sundays（on Mondays …）. 3.基本结构：主语+ do/does +其他；（如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式）。 4.否定形式：主语+ am/is/are + not + 其他（此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't，如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词）。 5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。 6.例句：（1）It seldom snows here.这里很少下雪。 （2）He is always ready to help others.他总是乐于帮助别人。 （3）Action speaks louder than words.事实胜于雄辩。 二、一般过去时 1.定义：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。 2.时间状语：ago，yesterday，the day before yesterday，last week，last(year，night，month…），in 1989，just now，at the age of 5，one day，long ago，once upon a time. 3.基本结构：主语+ 动词的过去式或be的过去式+名词。 4.否定形式：主语+ was/were + not + 其他(在行为动词前加didn't，同时还原行为动词)。 5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。 6.例句：（1）She often came to help us in those days.那些天她经常来帮助我们。 （2）I didn't know you were so busy.我不知道你是这么忙。 三、一般将来时 1.定义：表示将要发生的动作、打算、计划或准备做某事。 2.时间状语：Tomorrow，soon，in a few minutes，the day after tomorrow，etc. 3.基本结构：（1）主语+ am/is/are + going to + do sth （2）主语+ will/shall + do + do sth 4.否定句：在系动词is/am/are或情态动词will/shall后加not 5.一般疑问句：be放于句首；will/shall提到句首。{首字母大写} 6.例句：（1）They are going to have a competition with us in studies. 他们将有一场比赛和我们一起研究。 （2）It is going to rain.天要下雨了。 四、一般过去将来时 1.定义：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。 2.时间状语：The next day (morning \，year…），the following month(week…），etc. 3.基本结构：主语+ was/were + going to + do + 其它；主语+ would/should + do +其它 4.否定形式：主语+ was/were + not + going to + do; 主语+ would/should + not + do.
英语语法16种时态汇总
英语语法16种时态汇总
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英语语法16种时态总结（经典收藏版） 时态是英语中一个重要的语法范畴，它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方式。动作发生的时间可分为现在、过去、将来和过去将来四种形式，动作发生的方式可分为一般、完成、进行和完成进行四种形式。将这时间形式和动作方式结合起来，就构成了以下16种时态形式(以do为例)： 时态一般完成进行完成进行 现在现在一般时 do 现在完成时 have done 现在进行时 is doing 现在完成进行时 have been doing 过去过去一般时 did 过去完成时 had done 过去进行时 was doing 过去完成进行时 had been doing 将来将来一般时 will do 将来完成时 will have done 将来进行时 will be doing 将来完成进行时 will have been doing 过去将来过去将来一般时 would do 过去将来完成时 would have done 过去将来进行时 would be doing 过去将来完成进行时 would have been doing 1. 一般现在时（do/does; is/am/are） ①表示现在的情况、状态和特征。 例：He is a student. 他是一个学生。 ② 表示经常性、习惯性动作。 例：He always helps others. 他总是帮助别人。 ③客观事实和普遍真理。 例：The earth moves the sun. 地球绕着太阳转。 ④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。（常用于列车、客车、飞机或轮船时刻表） 例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon. 下一趟火车今天下午3点开车。 ⑤ 主将从现：在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在表示将的来事情。 例：If it rains tomorrow, we will stay at home. 如果明天下雨，我们会待在家里。
初中英语语法八大时态总结
初中英语语法八大时态总结 初中英语时态是英语学习中一个至关重要的内容，同学们在实际运用时，往往对时态总是倍感棘手，为了让大家能更深刻地记住英语语法中的各种时态，下面是小编为您收集整理的初中英语语法八大时态总结，供大家参考! 初中英语语法八大时态总结 一、一般现在时： 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语：always，usually，often，sometimes，everyweek(day，year，month)，onceaweek，onSundays，etc. 基本结构：①be动词;②行为动词 否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加dont，如主语为第三人称单数，则用doesnt，同时还原行为动词。 一般疑问句：①把be动词放于句首;②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。 二、一般过去时： 概念：过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。 时间状语：ago，yesterday，thedaybeforeyesterday，
lastweek(year，night，month)，in1989，justnow，attheageof5，oneday，longlongago，onceuponatime，etc. 基本结构：①be动词;②行为动词 否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didnt，同时还原行为动词。 一般疑问句：①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。 三、现在进行时： 概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 时间状语：now，atthistime，thesedays，etc. 基本结构：am/is/are+doing 否定形式：am/is/are+not+doing. 一般疑问句：把be动词放于句首。 四、过去进行时： 概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。 时间状语：atthistimeyesterday，atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。 基本结构：was/were+doing 否定形式：was/were+not+doing. 一般疑问句：把was或were放于句首。 五、现在完成时：
英语语法16种时态经典总结
英语语法16种时态经典总结(收藏版) 一般完成进行完成进行 现在现在一般时 do 现在完成时 have done 现在进行时 is doing 现在完成进行时 have been doing 过去过去一般时 did 过去完成时 had done 过去进行时 was doing 过去完成进行时 had been doing 将来将来一般时 will do 将来完成时 will have do ne 将来进行时 will be doi ng 将来完成进行时 will have been d oing 过去将来过去将来一 般时 would do 过去将来完成 时 would have d one 过去将来进 行时 would be do ing 过去将来完成进行 时 would have been doing
16种时态形式(以do为例)： 注：构成时态的助动词be (is, am, are), have (has, have), shall, will 等需根据主语的变化来选择。 在这16种时态中，其中有8种时态是最重要的，也是用得最多的，是初学者必须要掌握的，它们是一般现在时(也称一般现在时)、一般过去时(也称一般过去时)、一般将来时(也称一般将来时)、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去完成时、过去将来一般时(也称过去将来时)，其余的时态相对用得较少。 1. 一般现在时 用法： A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。 B) 习惯用语。 C) 经常性、习惯性动作。 例：He always helps others. （他总是帮助别人。） D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致。 E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于
纵观法语各常用时态的构成
纵观法语各常用时态的构成 在学习法语的过程中，曾听说过这样一种比较形象的比喻：英语是长走廊; 法语是高台阶。可能有的人不完全赞同这种比喻，但是对法语初学者来说，从一开始就需要接触到名词、代词、主有形容词等等阴阳性的各种配合，尤其是仅仅才涉及到一种直陈式现在时形式五花八门的动词变位，这就足以使那些意志不坚定的初学者知难而退了。笔者撰写此文的目的是指导法语初学者消除对法语时态中动词变化的畏难感，树立信心，抓住重点，能够比较顺利地渡过动词变位这一难关，从而跨上一个新的台阶。 法语一共有六个语式：直陈式、命令式、条件式、虚拟式、不定式和分词式。 I. 直陈式的时态，有以下几种：现在时(il fait)、复合过去时(il a fait)、未完成过去时(il faisait)、愈过去时(il avait fait)、简单过去时(il fit)、先过去时(il eut fait)、愈复合过去时(il a eu fait)、超复合愈过去时(il avait eu fait)、简单将来时(il fera)、先将来时(il aura fait)、过去将来时(il ferait)、过去先将来时(il aurait fait); II. 命令式的时态: 现在时(fais)、过去时(aie fait); III. 条件式的时态：现在时(il faisait)、过去时(il aurait fait)； IIII. 虚拟式的时态：现在时(qu'il fasse)、过去时(qu'il ait fait)、未完成过去时(qu'il f?t)、愈过去时(qu'il e?t fait); V. 不定式的时态：现在时(faire)、过去时(avoir fait); VI. 分词式的时态：现在时(faisant)、复合过去时(ayant fait)。 根据法语各语式中时态运用的情况可以看出，法语中主要使用的时态为十三种，其中： I. 直陈式中常用时态为八种：直陈式现在时(le présent de l’indicatif)、复合过去时(le passécomposéde l’indicatif)、未完成过去时(l’imparfait de l’indicatif)、愈过去时(le plus-que-parfait de l’indicatif)、简单将来时(future simple)、先将来时(future antérieur)、简单过去时(passésimple)和先过去时(passéantérieur) (还有个别的时态如超复合过去时，现已极少使用。此外，还有两种时态，即过去将来时和过去先将来时，大部分语法学家认为它们是条件式现在时和条件式过去时的用法之一，如论如何，它们的动词变位是相同的) II. 命令式一种：命令式现在时 III. 条件式中常用时态为两种: 条件式现在时和条件式过去时(还有一种时态称为条 件式过去时的第二式，现代法语中已经不用) IIII. 虚拟式中常用时态为两种: 虚拟式现在时和虚拟式过去时(虚拟式中还有两种时态：虚拟式未完成过去时和虚拟式愈过去时，在现代法语中常分别用虚拟式现在时和虚拟式过去时代替) V. 其他：将来时(le future de l’indicatif)、条件式[le conditionnel (présent/passé)]、虚拟式[le subjonctif (présent/passé/imparfait/plus-que-parfait)]、被动态(la forme passive)、正在进行时(présent progressif)、最近将来时(future proche)、最近过去时(pass érécent) 在介绍法语各主要时态的构成之前，我们首先需要说明以下两个问题: I. 什么叫动词变位? 法语句子中谓语动词需要根据语式、人称、时态、语态的不同，其谓语动词要进行不同的变化，这种变化被称为动词变位。 II. 法语动词的分类 根据动词的变位的变化的特点，人们通常将法语动词分成三组: i. 第一组规则动词(以-er结尾的动词，只有动词aller变位特殊，归至第三组) ii. 第二组规则动词(以-ir结尾，部分以-ir结尾的动词变位特殊，归至第三组) iii. 第三组不规则动词 下面让我将各种时态的动词变位情况一一道来: I. 直陈式现在时的构成 第一组规则动词去掉词尾-er, 加下列词尾： -e -ons -es -ez
英语语法大全之种时态
英语语法大全之种时态 TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】
师大附小 英语语法大全小学教育 Jwwang 2017-8-16
目录 一、什么是时态？ (1) 1.1 时间的定义 (1) 1.2 状态的定义 (1) 二、动词的十二类时态 (2) 2.1 一般式 (2) 2.1.1 一般现在时（DO） (2) 2.1.2 一般过去时（DID） (2) 2.1.3 一般将来时（WILL DO） (2) 2.2 进行式 (3) 2.2.1 现在进行时（AM/IS/ARE DOING） (3) 2.2.2 过去进行时（WAS/WERE DOING） (3) 2.2.3 将来进行时（WILL BE DOING） (3) 2.3 完成式 (4) 2.3.1 现在完成时（HAVE/HAS DONE） (4) 2.3.2 过去完成时（HAD DONE） (4) 2.3.3 将来完成时（WILL HAVE DONE） (5) 2.4 完成进行式 (5) 2.4.1 现在完成进行时（HAVE/HAS BEEN DOING） (5) 2.4.2 过去完成进行时（HAD BEEN DOING） (6) 2.4.3 将来完成进行时（WILL HAVE BEEN DOING） (6) 2.5 过去将来时 (7) 2.5.1 一般过去将来时（WOULD DO） (8) 2.5.2 过去将来进行时（WOULD BE DOING） (8) 2.5.3 过去将来完成时（WOULD HAVE DONE） (8) 2.5.4 过去将来完成进行时（WOULD HAVE BEEN DOING） (8)
英语语法16种时态总结
种时态总结 1 英语语法16时态是英语中一个重要的语法范畴，它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方式。动作发生的时间可分为现在、过去、将来和过去将来四种形式，动作发生的方式可分为一般、完成、进行和完成进行四种形式。将这时间形式和动作方式结合起来，就构成了以下16种时态形式(以do 为例)： 例：He is a student.他是一个学生。 ② 表示经常性、习惯性动作。 例：He always helps others.他总是帮助别人。③ 客观事实和普遍真理。
例：The earth moves the sun. 地球绕着太阳转。 ④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。（常用于列车、客车、飞机或轮船时刻表） 例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon. 下一趟火车今天下午3点开车。 ⑤主将从现：在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在表示将的来事情。 例：If it rains tomorrow, we will stay at home. 如果明天下雨，我们会待在家里。 2
④现在进行时与频度副词连用，表示说话者或褒义或贬义的感情色彩。 例： He is always helping others. 他总是帮助别人。（褒义） 3
④过去进行时和频度副词连用可以表示说话者或褒义或贬义的感情色彩。 例：When he lived in country，he was always helping the poor. 住在乡下时，他总是帮助穷人。 4. 一般将来时 ①基本结构是will do。 例：We will send her a glass hand-made craft as her birthday gift. 4
英语语法之16种时态的详细介绍
一般现在时 1.表示现在习惯或经常反复发生的动作。常与always, usually, often, sometimes, every day (week, month)等连用。 He plays football twice a week.他每周踢两次足球。 I sometimes go to work on foot.我有时步行去上班。 2．表示现在的事实或状态。 It’s cold today.今天很冷。 You look tired now.你现在看起来很疲乏。 3. 现在时刻的状态、能力、性格、个性。 I don't want so much. Ann Wang writes good English but does not speak well. 比较：Now I put the sugar in the cup. I am doing my homework now. 第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。再如：Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。 4.表示格言或警句中。 Pride goes before a fall.骄者必败。 注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。 例：Columbus proved that the earth is round.. 5．表示客观事实或普遍其理。 It’s far from the earth to the sun.地球与太阳间的距离很远。 Five and three makes eight.五加三得八。 5．表示已预先安排或计划好将来确定会发生的动作。 但主要用于go, come, leave, start, return, arrive等瞬间动词。 The train from London arrives at 7:00.从伦敦来的火车7:00到站。 He leaves on business the day after tomorrow.他后天出差。 6．在时间、让步及条件状语从句中表示将来的动作。 I’ll call you as soon as I get there.我一到那里就打电话给你。 I’ll come if he invites me.他如果邀请我我就来。 7．在以here, there开头的句子里，表示正在发生的动作。 Her comes the bus!汽车来了！ There goes the bell!铃响了！ 当主语是代词时，代词必须放在动词之前。如： There he comes!他来了！ 8．某些表示心理状态和感觉的动词，如feel, love, hope, want, understand等表示现在发生的具体行为。 I feel pain in my head.我头疼。 I don’t understand what you mean.我不理解你的意思。 此时只用一般现在时而不用现在进行时。 9在由after，until，before，once，when，even if，in case，as long as，as soon as，the moment 以及if，unless等引导的时间状语从句或条件状语从句中，通常用一般现在时代替将来时。例如： 1)I will tell him the news as soon as I see him. 2)I will not go to countryside if it rains tomorrow. 10某些表示起始的动词，可用一般现在时表示按规定、计划或安排要发生的动作，这类动词有：be，go，come，start，depart，arrive，begin，leave等。例如： 1)The plane leaves at three sharp. 2)The new teachers arrive tomorrow. 11在由why，what，where，whoever，who，that，as等引导的从句中，也常用一般现在时代替将来时。例如： 1)Free tickets will be given to whoever comes first. 2)You’ll probably be in the same train as I am tomorrow. 12一般现在时用于倒装句中可以表示正在发生的动作,动词以come, go为主。如：Here comes the bus. (车来了) / There goes the bell.(铃响了)。 13一般现在时常用于体育比赛的解说或寓言故事中。Now the midfield player catches the ball and he keeps it.
英语的16种语法
16种英语时态（经典收藏版） 英语时态分为16种，如下表所示： 各时态结构及用法 1. 一般现在时（do/does; is/am/are） ①表示现在的情况、状态和特征。 例：He is a student. 他是一个学生。 ②表示经常性、习惯性动作。 例：He always helps others. 他总是帮助别人。 ③客观事实和普遍真理。 例：The earth moves the sun. 地球绕着太阳转。
④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。（常用于列车、客车、飞机或轮船时刻表） 例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon. 下一趟火车今天下午3点开车。 ⑤主将从现：在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在表示将的来事情。 例：If it rains tomorrow, we will stay at home. 如果明天下雨，我们会待在家里。 2. 现在进行时(am/is/are doing) ①表示此时此刻正在发生的事情。 例：He is listning to the music now. 他现在正在听音乐。 ②表示目前一段时间内一直在做的事情，但不一定此时此刻正在做。 例：I am studying computer this term. 这个学期我一直在学习计算机。 ③现在进行时可以表示将来的含义。
瞬时动词的进行一定表将来。 例：I am leaving. 我要离开了。 持续动词的进行只有有将来的时间状语或有将来语境中才表将来。例：I am travelling next month. 下个月我要去旅行。 ④现在进行时与频度副词连用，表示说话者或褒义或贬义的感情色彩。 例：He is always helping others. 他总是帮助别人。（褒义） 3. 过去进行时(was/ were doing) ①表示在过去一个具体的时间正在发生的动作。 例：Mary was listening to light music 10 minutes ago. 10分钟前，玛丽正在听轻音乐。 ②表示过去某个时间段内一直在发生的事情。
英语语法16种英语时态总结
时态是英语中一个重要的语法范畴，它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方式。动作发生的时间可分为现在、过去、将来和过去将来四种形式，动作发生的方式可分为一般、完成、进行和完成进行四种形式。将这时间形式和动作方式结合起来， 注：构成时态的助动词be (is, am, are), have (has, have), shall, will 等需根据主语的变化来选择。 在这16种时态中，其中有8种时态是最重要的，也是用得最多的，是初学者必须要掌握的，它们是一般现在时(也称一般现在时)、一般过去时(也称一般过去时)、一般将来时(也称一般将来时)、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去完成时、过去将来一般时(也称过去将来时)，其余的时态相对用得较少。
1. 一般现在时 用法： A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。 B) 习惯用语。 C) 经常性、习惯性动作。 例：He always helps others. （他总是帮助别人。） D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致。 E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。 例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon. （下一趟火车今天下午3点开车。） How often does this shuttle bus run? （这班车多久一趟？） F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事情。 例：When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.（等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。）
英语语法时态大全
英语语法时态大全 英语语法大全之16种时态 摘要:时态(Tense)是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。 时态(Tense)是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。 1. 一般现在时 英语时态分为16种:一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。 用法:A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。 B) 习惯用语。 C) 经常性、习惯性动作。 例:He always helps others. (他总是帮助别人。) D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致。 E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词 )可以与表示未来时间的状语搭配使用。常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。 例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon. (下一趟火车今天下午3点开车。) How often does this shuttle bus run? (这班车多久一趟,) F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事情。
例:When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours. (等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。) 2. 现在进行时(be doing) 用法:现在正在进行的动作。 3. 现在完成时(have done) 用法:A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。 例:I bought a new house, but I _________ my old one yet, so at the moment I have twohouses. A) didn't sell B) sold C) haven't sold D) would sell 答案是C) haven't sold。 B) 表示从过去某时刻开始，持续到现在的动作或情况，并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词。时间状语常用since加一个过去的时间点，或for加一段时间，或by加一个现在时间。 例:Great as Newton was, many of his ideas ___________ today and are being modified bythe work of scientists of our time. A) are to challenge C) have been challenged B) may be challenged D) are challenging 全句的意思是:“虽然牛顿是个伟大的人物，但他的许多见解直到今天还在受到挑战，并且被现代科学家的工作所修正。”challenge是及物动词，在本句中应当是被动语态;其动作延续到今天，所以要用现在完成时态。可见答案是C) have been challenged。A) are to challenge和D) arechallenging都是主动语态，
英语语法大全之16种时态
JWVIP 英语语法大全之16种时态 Jwwang 2017-8-16
目录 一、什么是时态？ (1) 1.1 时间的定义 (1) 1.2 状态的定义 (1) 二、动词的十二类时态 (2) 2.1 一般式 (2) 2.1.1 一般现在时（DO） (2) 2.1.2 一般过去时（DID） (2) 2.1.3 一般将来时（WILL DO） (2) 2.2 进行式 (3) 2.2.1 现在进行时（AM/IS/ARE DOING） (3) 2.2.2 过去进行时（WAS/WERE DOING） (3) 2.2.3 将来进行时（WILL BE DOING） (3) 2.3 完成式 (4) 2.3.1 现在完成时（HAVE/HAS DONE） (4) 2.3.2 过去完成时（HAD DONE） (4) 2.3.3 将来完成时（WILL HAVE DONE） (5) 2.4 完成进行式 (5) 2.4.1 现在完成进行时（HAVE/HAS BEEN DOING） (5) 2.4.2 过去完成进行时（HAD BEEN DOING） (6) 2.4.3 将来完成进行时（WILL HAVE BEEN DOING） (6) 2.5 过去将来时 (7) 2.5.1 一般过去将来时（WOULD DO） (8) 2.5.2 过去将来进行时（WOULD BE DOING） (8) 2.5.3 过去将来完成时（WOULD HAVE DONE） (8) 2.5.4 过去将来完成进行时（WOULD HAVE BEEN DOING） (8)
英语语法大全之16种时态 一、什么是时态？ 时态就是表示一个动作发生的时间和所处的状态。 “时”就是这个动作发生的“时间”；“态”就是这个动作在某个时刻的“状态”。 1.1时间的定义 英语中把时间分为三类：过去（past）、现在（now）和将来（future）。 任何一个动作都必然是发生于过去、现在或将来。例如上图中的动作1发生在过去，动作2发生在现在，动作3发生在将来。 1.2状态的定义 状态指的是在某个时刻这个动作所处于的状态。动词共有四类状态，分别为：一般式、进行式、完成式和进行完成式。 一般式表示经常发生的动作，其动词形式为do。 I often get up at 7. （我经常在七点钟起床。） 进行式表示正在进行的动作，其动词形式为“be动词+ doing”。 She is singing a French song. （她正在唱一首法语歌。） 完成式表示对“之前发生动作”的一个总结，其动词形式为“have + done”： They have found the missing child. （他们找到那个失踪的孩子了。） 完成进行式表示对“正在进行动作”的一个总结，其动词形式为“have + been + doing”： I have been reading books for two hours. （我已经连续读书两个小时了。）