做一个有责任心的人ppt
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责任我担当班会ppt课件.ppt
责任并不是一种由外部强加在人身上的义务， 而是我需要对我所关心的事情作出反应。
责任心就是关心别人，关心整个社会。
有了责任心，生活就有了真正的含义和灵魂。
第二篇章
[明责任]
对人类负责 对国家负责 对社会负责 对责
匹
天
夫
下
有
兴
责
亡
为中华之崛起 而读书
我是国家的主人， 应该处处为国家着想。
途中，有一个人忽然停了下来。他心想： 这个十字架实在是太沉重了，就这样背 着它，得走到何年何月啊？！
于是，他作出了一个惊人的决定： 他决定将十字架砍掉一块。
我砍我砍我砍砍砍……
砍掉之后走起来，的确是轻松了很多， 他的步伐也不由得加快了。
于是，就这样走啊走啊走啊走，又走了 很久很久很久很久。他又想：虽然刚才 已经将十字架砍掉了一块，但它还是太 重了。
班会到此结束
Thank you!
偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后 一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债 一身轻了。”
第三篇章
[担责任]
对自己负责
生命很珍贵，人的一生只有一次。谁该对 我们自己的生命负责任？答案只有一个：自己。 换个角度来问：谁能够对“我”不负责任？答 案也只有一个——还是自己
现在的你不知有没有对你曾经所做的事感到 后悔？
我们的目的地不是某个简单的地方，而 是影响到我们一生的梦想；
我们前进的动力不是简单地依赖某个司
机的熟练操作，而是需要全体成员的 团结协作和共同努力。
优秀的班集体:
有集体观念,团结的集体,事事以集体荣誉为先。 1.努力学习,学风浓厚,积极讨论学科问题,有纪律,
松紧有度, 自习时能安静,课后再多讨论问题,你追 我赶,力争上游.凡事大家齐心合力做到最好,互相 帮助,主动帮助有困难的同学, 2.同学间团结友爱,有团体精神,积极向上,动静分 明,融洽相处,同学间互相尊重,没有歧视,不孤立任 何一个同学,自由平等.是一个充满爱的集体.让每 位同学都感到集体的温暖. 3.有良好的班风学风,人人以违纪为耻,人人争当 模范先锋.同学们积极参加集体活动和体育活动, 有特长的同学善于表现出来,为班争光.
责任心就是关心别人，关心整个社会。
有了责任心，生活就有了真正的含义和灵魂。
第二篇章
[明责任]
对人类负责 对国家负责 对社会负责 对责
匹
天
夫
下
有
兴
责
亡
为中华之崛起 而读书
我是国家的主人， 应该处处为国家着想。
途中，有一个人忽然停了下来。他心想： 这个十字架实在是太沉重了，就这样背 着它，得走到何年何月啊？！
于是，他作出了一个惊人的决定： 他决定将十字架砍掉一块。
我砍我砍我砍砍砍……
砍掉之后走起来，的确是轻松了很多， 他的步伐也不由得加快了。
于是，就这样走啊走啊走啊走，又走了 很久很久很久很久。他又想：虽然刚才 已经将十字架砍掉了一块，但它还是太 重了。
班会到此结束
Thank you!
偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后 一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债 一身轻了。”
第三篇章
[担责任]
对自己负责
生命很珍贵，人的一生只有一次。谁该对 我们自己的生命负责任？答案只有一个：自己。 换个角度来问：谁能够对“我”不负责任？答 案也只有一个——还是自己
现在的你不知有没有对你曾经所做的事感到 后悔？
我们的目的地不是某个简单的地方，而 是影响到我们一生的梦想；
我们前进的动力不是简单地依赖某个司
机的熟练操作，而是需要全体成员的 团结协作和共同努力。
优秀的班集体:
有集体观念,团结的集体,事事以集体荣誉为先。 1.努力学习,学风浓厚,积极讨论学科问题,有纪律,
松紧有度, 自习时能安静,课后再多讨论问题,你追 我赶,力争上游.凡事大家齐心合力做到最好,互相 帮助,主动帮助有困难的同学, 2.同学间团结友爱,有团体精神,积极向上,动静分 明,融洽相处,同学间互相尊重,没有歧视,不孤立任 何一个同学,自由平等.是一个充满爱的集体.让每 位同学都感到集体的温暖. 3.有良好的班风学风,人人以违纪为耻,人人争当 模范先锋.同学们积极参加集体活动和体育活动, 有特长的同学善于表现出来,为班争光.
责任心与责任理念培训素材.pptx
8
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责任心是什么？
责任心就是对自己岗位尽职尽责，努力保质保量完成工作任务。
责任是什么？
就是一个人要对自己的行为负责，犯了错就该 勇于承担后果，不逃避，也不推卸责任。
人无完人，金无足赤。“一个人无法十全十美，但只要有责任意识，就可以尽善 尽美。
9
第10页/共24页
故事三：
某公司为了庆祝成立二十周年特意在大饭店举行了一次免费自助餐，员工都参加。 员工小李看到自助餐可乐坏了，就过多地往自己的盘里夹食物，结果没有吃光剩了很 多食物，饭店的服务员对公司很看不起。
5
第6页/共24页
责任心的特征
•
学会去承担身边的一切事
情，遇到事情不要推卸不要总是
找借口为自己开脱，这一切行为
是最主要的，是要对亲人，爱人，
朋友等等负责！当然也包括你自
己了，一个有责任心的人，会很
容易得到别人的尊重 第7页/共24页 和认可！
“人可以不伟大，但不可以没有责任心”
•
微软总裁比尔·盖茨曾对他的员工说：
第2页/共24页
责任心
是个轻松而沉重的话题。说轻松， 每个人似乎都明白，太简单了；说沉重， 实际上很多人并不真正理解责任的深刻 含义，更没有尽到责任。
2
第3页/共24页
给大家讲几个小故事让大家评论一下 什么叫责任心
故事一：
3
第4页/共24页
美国标准石油公司曾经有一位小职员叫阿基勃特，他在出差住旅馆
第22页/共24页
第23页/共24页
感谢您的观看！
23
第24页/共24页
有责任感的人、一定会有理想的结局！
15
第16页/共24页
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责任是什么
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责任心是什么？
责任心就是对自己岗位尽职尽责，努力保质保量完成工作任务。
责任是什么？
就是一个人要对自己的行为负责，犯了错就该 勇于承担后果，不逃避，也不推卸责任。
人无完人，金无足赤。“一个人无法十全十美，但只要有责任意识，就可以尽善 尽美。
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故事三：
某公司为了庆祝成立二十周年特意在大饭店举行了一次免费自助餐，员工都参加。 员工小李看到自助餐可乐坏了，就过多地往自己的盘里夹食物，结果没有吃光剩了很 多食物，饭店的服务员对公司很看不起。
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责任心的特征
•
学会去承担身边的一切事
情，遇到事情不要推卸不要总是
找借口为自己开脱，这一切行为
是最主要的，是要对亲人，爱人，
朋友等等负责！当然也包括你自
己了，一个有责任心的人，会很
容易得到别人的尊重 第7页/共24页 和认可！
“人可以不伟大，但不可以没有责任心”
•
微软总裁比尔·盖茨曾对他的员工说：
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责任心
是个轻松而沉重的话题。说轻松， 每个人似乎都明白，太简单了；说沉重， 实际上很多人并不真正理解责任的深刻 含义，更没有尽到责任。
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给大家讲几个小故事让大家评论一下 什么叫责任心
故事一：
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美国标准石油公司曾经有一位小职员叫阿基勃特，他在出差住旅馆
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感谢您的观看！
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有责任感的人、一定会有理想的结局！
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责任是什么
担当和责任PPT优秀课件
• 责任与担当
1
• 1责任的含义： • 责任是我们应该完成的事情、是我们分内
应做的事情、完成我们的应该承担的义务、 做好我们当学生应当的责任。
2
3
从我们出生就有责任
4
我们应该都听过这样一段话： 责任是成年人、职业人士的事情，与我们青少年 无关。青少年作为未成年只需要别人为我们尽到 责任。等我们长大啦，再来谈责 么做……
• 三：你坐在回家的公共汽车上，有老人、 孕妇上车……
8
• 大爱无声，责任无言。 • 只要懂得感恩、承担责任，才能体会到我
们的价值和成就
9
担当
• 担当的含义： • 担当，即是指敢于 • 承担责任
10
担当与责任的区别和联系
• 一：区别 责任是指该去做的事情 担当则是敢于承担责任的精神
11
• 二：联系 责任和担当相辅相成
没有责任就没有担当 没有担当就不成责任
12
小故事
在生命的最后一分钟
一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最 后一分钟里，做了三件事： ——把车缓缓地停在马路边，并用生命的最后力气 拉下了手动刹车闸； ——把车门打开，让乘客安全地下了车； ——将发动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。 他做完了这三件事，安详地趴在方向盘上停止了呼 吸。这名司机叫黄志全，所有的大连人都记住了他 的名字。
13
游戏环节
勇于承担责任： 规则：学员相隔一臂站成几排（视人数
而定），我喊一时，向右转；喊二时，向左 转；喊三时，向后转；喊四时，向前跨一步； 喊五时，不动。
当有人做错时，做错的人要走出队列， 站到大家面前先鞠躬，举起右手高声说： “对不起，我错了！”
14
• 启示：
面对错误时，有人不愿承认自己犯了错误; 虽然也有人认为自己错了，但没有勇气承认，因 为很难克服心理障碍;当错误发生时，有些人会 试图为自己开脱责任，蒙混过关。勇于面对自己 的错误，需要很大的勇气。一个人的责任心不仅 是勇于面对错误的一种责任。承担错误，还需要 一种力量。这也是一种心理的自我认可。
1
• 1责任的含义： • 责任是我们应该完成的事情、是我们分内
应做的事情、完成我们的应该承担的义务、 做好我们当学生应当的责任。
2
3
从我们出生就有责任
4
我们应该都听过这样一段话： 责任是成年人、职业人士的事情，与我们青少年 无关。青少年作为未成年只需要别人为我们尽到 责任。等我们长大啦，再来谈责 么做……
• 三：你坐在回家的公共汽车上，有老人、 孕妇上车……
8
• 大爱无声，责任无言。 • 只要懂得感恩、承担责任，才能体会到我
们的价值和成就
9
担当
• 担当的含义： • 担当，即是指敢于 • 承担责任
10
担当与责任的区别和联系
• 一：区别 责任是指该去做的事情 担当则是敢于承担责任的精神
11
• 二：联系 责任和担当相辅相成
没有责任就没有担当 没有担当就不成责任
12
小故事
在生命的最后一分钟
一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最 后一分钟里，做了三件事： ——把车缓缓地停在马路边，并用生命的最后力气 拉下了手动刹车闸； ——把车门打开，让乘客安全地下了车； ——将发动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。 他做完了这三件事，安详地趴在方向盘上停止了呼 吸。这名司机叫黄志全，所有的大连人都记住了他 的名字。
13
游戏环节
勇于承担责任： 规则：学员相隔一臂站成几排（视人数
而定），我喊一时，向右转；喊二时，向左 转；喊三时，向后转；喊四时，向前跨一步； 喊五时，不动。
当有人做错时，做错的人要走出队列， 站到大家面前先鞠躬，举起右手高声说： “对不起，我错了！”
14
• 启示：
面对错误时，有人不愿承认自己犯了错误; 虽然也有人认为自己错了，但没有勇气承认，因 为很难克服心理障碍;当错误发生时，有些人会 试图为自己开脱责任，蒙混过关。勇于面对自己 的错误，需要很大的勇气。一个人的责任心不仅 是勇于面对错误的一种责任。承担错误，还需要 一种力量。这也是一种心理的自我认可。
《做一个有责任心、爱心的人》
保持良好的生活习惯和心态，关注自己的身体和心理健康，让自 己更加健康、快乐和自信。
学习和发展
不断学习和提高自己的素质和能力，为自己未来的发展打下坚实 的基础。
自我管理和自我约束
学会自我管理和自我约束，控制自己的情绪和行为，保持积极向 上的态度和生活态度。
03
如何培养责任心
如何培养责任心
• 一个人具备责任心和爱心，不仅能让自己的生活更有意义， 同时也能为周围的人带来积极的影响。以下将探讨如何培养 责任心，以及在家庭、社会和个人层面上的责任承担。
温暖。
捐款捐物
通过捐款捐物的方式，为需要帮 助的人提供帮助和支持，传播爱 心的力量。
传播正能量
通过自己的言行和行为，传播正能 量，影响身边的人，让更多的人加 入到公益事业中来。
05
做一个有责任心、爱心的 人的意义
对个人成长的意义
塑造积极个性
一个有责任心和爱心的人通常 更积极、乐观，有更高的自尊
和自信。
增强社会凝聚力
每个人都感到被需要和有价值，可以增强社会的 凝聚力和稳定性。
对家庭和谐的意义
建立Байду номын сангаас好的家庭关系
有责任感和爱心的人更懂得关心家人，尊重和理解他们，有利于建立良好的家庭关系。
促进家庭成员的成长
为家庭提供支持和帮助，鼓励家庭成员的成长和发展，使家庭更和谐。
06
如何在教育中培养孩子的 责任心和爱心
家庭中的教育
01
榜样作用
家长应该通过自身的行为为孩子树立榜样，表现出对家庭、社会和环
境的责任心和爱心。例如，积极参与社区活动，关心他人，尊重自然
环境等。
02
家庭角色分配
让孩子承担一些家庭职责，如做家务、照顾弟弟妹妹等，从而培养孩
学习和发展
不断学习和提高自己的素质和能力，为自己未来的发展打下坚实 的基础。
自我管理和自我约束
学会自我管理和自我约束，控制自己的情绪和行为，保持积极向 上的态度和生活态度。
03
如何培养责任心
如何培养责任心
• 一个人具备责任心和爱心，不仅能让自己的生活更有意义， 同时也能为周围的人带来积极的影响。以下将探讨如何培养 责任心，以及在家庭、社会和个人层面上的责任承担。
温暖。
捐款捐物
通过捐款捐物的方式，为需要帮 助的人提供帮助和支持，传播爱 心的力量。
传播正能量
通过自己的言行和行为，传播正能 量，影响身边的人，让更多的人加 入到公益事业中来。
05
做一个有责任心、爱心的 人的意义
对个人成长的意义
塑造积极个性
一个有责任心和爱心的人通常 更积极、乐观，有更高的自尊
和自信。
增强社会凝聚力
每个人都感到被需要和有价值，可以增强社会的 凝聚力和稳定性。
对家庭和谐的意义
建立Байду номын сангаас好的家庭关系
有责任感和爱心的人更懂得关心家人，尊重和理解他们，有利于建立良好的家庭关系。
促进家庭成员的成长
为家庭提供支持和帮助，鼓励家庭成员的成长和发展，使家庭更和谐。
06
如何在教育中培养孩子的 责任心和爱心
家庭中的教育
01
榜样作用
家长应该通过自身的行为为孩子树立榜样，表现出对家庭、社会和环
境的责任心和爱心。例如，积极参与社区活动，关心他人，尊重自然
环境等。
02
家庭角色分配
让孩子承担一些家庭职责，如做家务、照顾弟弟妹妹等，从而培养孩
心怀责任,勇于担当主题班会(修改好的)ppt课件
容不迫地跨越了沟壑。
他也想如法炮制。只可惜啊，他的十字 14 架之前已经被砍掉了长长的一大截，根
本无法做成桥帮助他跨越沟壑！
于是，当其他人都在朝着目标继续前进 15 时，他却只能停在原地，垂头丧气，追
悔莫及……
16
我们每个人都背负着属于自己的十字 架。漫画中的每个人，都是背负着属 于自己的十字架，而当沟壑出现时， 他们也正是利用自己背负的十字架帮 助自己跨越沟壑，继续前进。
安详地趴在方向盘上停止了呼吸。
23
现在，我们同在一个班集体，如同上 了同一辆车，在这辆车上，我们要共处至
24
少三年! 我们会有共同的利益，要为维护 自身利益而团结起来。
我们之间的关系不是萍水相逢，而是 朝夕相处；我们的目的地不是某个简单的 地方，而是影响到我们一生的名校梦想； 我们前进的动力不是简单地依赖某个司机 的熟练操作，而是需要
NO Excuse!
37
在美国西点军校，有一个广为传诵 的悠久传统，学员遇到军官问话时 ，只能有四种回答：“报告长官， 是”、“报告长官，不是”、“报 告长官，不知道”、“报告长官， 没有任何借口”。除此以外，不能 多说一个字。
NO Excuse!
38
没有任何借口是西点军校奉行的最重要的行为准则 。它强化的是每一位学员想尽办法去完成任何一项 任务，而不是为没有完成任务去寻找任何借口，哪 怕看似合理的借口。其目的是为了让学员学会适应 压力，培养他们不达目的不罢休的毅力。它让每一 个学员懂得：工作中是没有任何借口的，失败是没 有任何借口的，人生也没有任何借口。
知责任 明责任 负责任
20世纪初的一位美国意大利移民弗兰克， 他经过艰苦的积蓄开办了一家小银行，但一次 银行遭抢劫改变了他的人生之路。他破了产， 储户失去了存款。当他带着妻子和四个儿女从 头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的 存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做 呢？这件事你是没有责任的。”但他回答： “是的，在法律上也许我没有责任，但在道义 上，我有责任，我应该还钱。”
他也想如法炮制。只可惜啊，他的十字 14 架之前已经被砍掉了长长的一大截，根
本无法做成桥帮助他跨越沟壑！
于是，当其他人都在朝着目标继续前进 15 时，他却只能停在原地，垂头丧气，追
悔莫及……
16
我们每个人都背负着属于自己的十字 架。漫画中的每个人，都是背负着属 于自己的十字架，而当沟壑出现时， 他们也正是利用自己背负的十字架帮 助自己跨越沟壑，继续前进。
安详地趴在方向盘上停止了呼吸。
23
现在，我们同在一个班集体，如同上 了同一辆车，在这辆车上，我们要共处至
24
少三年! 我们会有共同的利益，要为维护 自身利益而团结起来。
我们之间的关系不是萍水相逢，而是 朝夕相处；我们的目的地不是某个简单的 地方，而是影响到我们一生的名校梦想； 我们前进的动力不是简单地依赖某个司机 的熟练操作，而是需要
NO Excuse!
37
在美国西点军校，有一个广为传诵 的悠久传统，学员遇到军官问话时 ，只能有四种回答：“报告长官， 是”、“报告长官，不是”、“报 告长官，不知道”、“报告长官， 没有任何借口”。除此以外，不能 多说一个字。
NO Excuse!
38
没有任何借口是西点军校奉行的最重要的行为准则 。它强化的是每一位学员想尽办法去完成任何一项 任务，而不是为没有完成任务去寻找任何借口，哪 怕看似合理的借口。其目的是为了让学员学会适应 压力，培养他们不达目的不罢休的毅力。它让每一 个学员懂得：工作中是没有任何借口的，失败是没 有任何借口的，人生也没有任何借口。
知责任 明责任 负责任
20世纪初的一位美国意大利移民弗兰克， 他经过艰苦的积蓄开办了一家小银行，但一次 银行遭抢劫改变了他的人生之路。他破了产， 储户失去了存款。当他带着妻子和四个儿女从 头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的 存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做 呢？这件事你是没有责任的。”但他回答： “是的，在法律上也许我没有责任，但在道义 上，我有责任，我应该还钱。”
责任心教育培训PPT课件
第四部分 秉持责任，创造完美
这就是新世纪遵循科学发展观， 走品牌战略之路，走可持续发展之路， 也是新世纪人做人做事做企业的 风格、理想和境界。
“弃燕雀之小志，慕鸿鹄而高翔， 追求卓越完美，此心永远不改”。
第四部分 秉持责任，创造完美
有无责任心，结果不一样。 责任是担当，是 胸襟，是格局，是 境界，是文化。是 英雄必有用武之地， 天生我才必有用。
焕发责任之光彩 创造事业之完美
添加副标题
汇报人姓名
认知责任，激发动力
固化责任，坚定信念
践行责任，高效落实
秉持责任，创造完美
目录
01
请添加内容一
Please add content 1
02
请添加内容二
Please add content 2
第一部分 认知责任，激发动力
责任具有至高无尚的价值，是一种伟大的品格 人有三命：即： 性命（平庸的人） 生命（优秀的人） 使命（卓越的人） 生命诚可贵，且行且珍惜，感恩一切！
第三部分 践行责任，高效落实
成就团队的关键在于管理者能否践行责任 “企业管理不在于知而在于行”。 在企业管理的实践中， 不在于你知道多少理念 和经验，而在于你行动 了多少，具体做了多少。
第三部分 践行责任，高效落实
一只狼能把一群羊带成一群狼，一只羊能把一群狼带成一群羊。一群人在一起只能是一伙人，不叫团队。一群人的心凝聚在一起，那才叫团队。
成功=机遇+才干+血汗+泪水 （努力不一定成功，但不努力必定会失败。）
第四部分 秉持责任，创造完美
无悔昨天， 珍惜今天， 把握明天。
第四部分 秉持责任，创造完美
只有想不到，没有做不到，只有做不成事的人，而没有做不成的事。 在企业，在公司，最能证明你的价值的就两个字：业绩。 只为成功找方法，不为失误找理由；要知道成功者是苦干和苦熬出来பைடு நூலகம்。
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3.看到不良现象(如学生打架、考试作弊 、乱扔垃圾 ，出操讲空话，讨论问题声音过大，私带手机)，你会( A、上前制止或告诉老师 B、若无其事 C、做老好人
4.作为高一(4)班的一员，对于班级活动，你会 ( ) A、以主人翁精神参加 B、认为无所谓 C、找借口不参加
5.假如你受到挫折或受委屈时，你会 ( ) A、自暴自弃 B、离家出走 C、自我调节情绪
我能为班级做什么事情（我爱我班）
１认真学习，不拉低班平均分； ２做好自己的职责（卫生、纪律、一操。。。） ３在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献策； ４配合好老师上课；遵守好课堂纪律； ５地上有纸或粉笔就帮忙捡起来，不随地丢垃圾，做文 明礼貌的中学生； ６升旗不迟到不讲话；静校看书不讲话；遵规守纪，认 真做好每一件事； ７使班集体不会因为我而扣分； ８积极配合班干部的工作； ９互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风；
一 是指份内应做的事；
二 是指因没有做好份内应做的 事而应承担的过错。
英国王子查尔斯曾经说过：“这个世 界上有许多你不得不去做的事，这就 是责任。”
第二篇章
[明责任]
对自己负责 对集体负责 对他人负责
对家庭负责 对社会负责
• 对自己负责：努力学习，塑造自 我
• 对他人负责：关心爱护和帮助他 人
• 对集体负责：为集体增添荣誉和 力量
• 对社会负责：以良好行为创造美 好的社会
作为学生我们应对自 己负哪些责任？
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生命、身体、安全、健康、 形象、思想、心灵、情感、 尊严、人格、言行、现在、 未来、一生……
自尊 自爱 自律 该资料由书利华教育网【】为您整理提供 自信 自强
大家一起来测一测(选“是”得一分)：
1、与人约会，你通常准时赴约吗？A
B
2、你认为你这个人可靠吗？A
B
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3、你会因未雨绸缪而储蓄吗？A
B
4、发现朋友犯法，你会通知警察吗？ A 是。 B否。
5、出外旅行，找不到垃圾桶时，你会把垃圾带回家
好。”你相信这句话吗？A
B
12、与人相约，你从来不会耽误，即使自己
生病时也不例外吗？ A
B
13、你从没有犯过法吗？A
B
14、在求学时代，你从不拖延作业吗？
A是。 B否。
15、小时候，你经常帮忙做家务吗？
A是。 B 否
◆分数为10—15：你是个非常有责任感的人。 你行事谨慎、懂礼貌、为人可靠，并且相当
121班主题班会
当前一些中学生对自己、对家庭、对 他人、对集体、对社会的责任意识逐渐淡 漠。对自己没有责任，得过且过，不思进 取；对家庭没有责任，一味索取，淡薄孝 心；对他人没有责任，敷衍了事，淡漠诚 信；对集体没有责任，张扬个性，不讲原 则；对社会没有责任，迁怒抱怨，不求奉 献。他们为人处世的原则就是以自我为中 心，对别人漠不关心。可见，当今的中学 生责任意识已经呈现弱化的倾向。
• 路漫漫，我们长大了，有一种责任就叫 长大！
1、对老师布置的作业，你会 ( ) A、主动完成 B、拖欠作业 C、抄袭作业 2.违反纪律或破坏公物后，你会 ( ) 该资料由书利华教育网【】为您整理提供 A、主动找老师认错 B、想方设法隐瞒 C、屡教不改，并埋怨老师
去吗？A
B
6、你经常运动以保持健康吗？ A
B
7、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高或其他有害健康的
A
B
8Leabharlann AB9、你从来没有放弃过任何选举权利吗？A是。 B否。
10、收到别人的信，你总会在一两天内就回
信吗？A B 该资料由书利华教育网【】为您整理提供
11、“既然决定做一件事情，那么就要把它做
当负责成为一种自然而然的习 该资料由书利华教育网【】为您整理提供 惯时，它将成为你人生的一笔 意想不到的财富。
他把对别人负责，看得比自己的生命还重要！ 人们对他的责任感由衷敬佩！
朗诵：有一种责任叫做长大
• 从小到大，在我们身上承载了父母太多的 爱和汗水，浓缩了无数的担心和泪水。现 在，我们已有责任和能力去独自面对一切 的挫折困境，不能再让他们来为我们分忧 解愁，为我们担惊受怕。因为，他们都已 在时光的脚步中逐渐苍老，经不起更多的 风雨。
◆分数为3—9：大多数情况下，你都很有责 任感，只是偶尔有些率性而为，没有考虑得
◆分数为2以下：你是个完全不负责任的人。 有些朋友的父母可能会对你有成见，力劝儿 女少跟你来往。你一次又一次地逃避责任， 造成每个工作经常干不长，手上的钱也老是
第一篇章
[知责任]
什么是责任呢？
"责任就是对自己要求去做的事情 有一种爱。" ——歌 德
对他人负责
• 对他人的安全负责 • 对他人的学习负责 • 对他人的健康负责
荣誉的背后--对集体的责任
第三篇章 该资料由书利华教育网【】为您整理提供 负责任
大连一名公交车司机黄志全，行车 途中突发心脏病，在生命的最后一分钟， 他做了三件事：把车缓缓地停在马路边， 并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸； 把车门打开，让乘客安全地下了车；将 发动机熄火，确保了车和乘客、行人的 安全。他做完了三件事，安详地趴在方 向盘上停止了呼吸。生命最后一分钟里，
1.不交作业是对学习不负责任
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2.值日生不扫地是对班级卫生不负责 3.见到废纸不捡起是对环境不负责 4.过马路闯红灯是对生命不负责 5.在课间追逐打闹也是对生命不负责 6.自习课讲话是对自己和他人不负责
说说我们自己有哪 些优点？
4.作为高一(4)班的一员，对于班级活动，你会 ( ) A、以主人翁精神参加 B、认为无所谓 C、找借口不参加
5.假如你受到挫折或受委屈时，你会 ( ) A、自暴自弃 B、离家出走 C、自我调节情绪
我能为班级做什么事情（我爱我班）
１认真学习，不拉低班平均分； ２做好自己的职责（卫生、纪律、一操。。。） ３在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献策； ４配合好老师上课；遵守好课堂纪律； ５地上有纸或粉笔就帮忙捡起来，不随地丢垃圾，做文 明礼貌的中学生； ６升旗不迟到不讲话；静校看书不讲话；遵规守纪，认 真做好每一件事； ７使班集体不会因为我而扣分； ８积极配合班干部的工作； ９互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风；
一 是指份内应做的事；
二 是指因没有做好份内应做的 事而应承担的过错。
英国王子查尔斯曾经说过：“这个世 界上有许多你不得不去做的事，这就 是责任。”
第二篇章
[明责任]
对自己负责 对集体负责 对他人负责
对家庭负责 对社会负责
• 对自己负责：努力学习，塑造自 我
• 对他人负责：关心爱护和帮助他 人
• 对集体负责：为集体增添荣誉和 力量
• 对社会负责：以良好行为创造美 好的社会
作为学生我们应对自 己负哪些责任？
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生命、身体、安全、健康、 形象、思想、心灵、情感、 尊严、人格、言行、现在、 未来、一生……
自尊 自爱 自律 该资料由书利华教育网【】为您整理提供 自信 自强
大家一起来测一测(选“是”得一分)：
1、与人约会，你通常准时赴约吗？A
B
2、你认为你这个人可靠吗？A
B
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3、你会因未雨绸缪而储蓄吗？A
B
4、发现朋友犯法，你会通知警察吗？ A 是。 B否。
5、出外旅行，找不到垃圾桶时，你会把垃圾带回家
好。”你相信这句话吗？A
B
12、与人相约，你从来不会耽误，即使自己
生病时也不例外吗？ A
B
13、你从没有犯过法吗？A
B
14、在求学时代，你从不拖延作业吗？
A是。 B否。
15、小时候，你经常帮忙做家务吗？
A是。 B 否
◆分数为10—15：你是个非常有责任感的人。 你行事谨慎、懂礼貌、为人可靠，并且相当
121班主题班会
当前一些中学生对自己、对家庭、对 他人、对集体、对社会的责任意识逐渐淡 漠。对自己没有责任，得过且过，不思进 取；对家庭没有责任，一味索取，淡薄孝 心；对他人没有责任，敷衍了事，淡漠诚 信；对集体没有责任，张扬个性，不讲原 则；对社会没有责任，迁怒抱怨，不求奉 献。他们为人处世的原则就是以自我为中 心，对别人漠不关心。可见，当今的中学 生责任意识已经呈现弱化的倾向。
• 路漫漫，我们长大了，有一种责任就叫 长大！
1、对老师布置的作业，你会 ( ) A、主动完成 B、拖欠作业 C、抄袭作业 2.违反纪律或破坏公物后，你会 ( ) 该资料由书利华教育网【】为您整理提供 A、主动找老师认错 B、想方设法隐瞒 C、屡教不改，并埋怨老师
去吗？A
B
6、你经常运动以保持健康吗？ A
B
7、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高或其他有害健康的
A
B
8Leabharlann AB9、你从来没有放弃过任何选举权利吗？A是。 B否。
10、收到别人的信，你总会在一两天内就回
信吗？A B 该资料由书利华教育网【】为您整理提供
11、“既然决定做一件事情，那么就要把它做
当负责成为一种自然而然的习 该资料由书利华教育网【】为您整理提供 惯时，它将成为你人生的一笔 意想不到的财富。
他把对别人负责，看得比自己的生命还重要！ 人们对他的责任感由衷敬佩！
朗诵：有一种责任叫做长大
• 从小到大，在我们身上承载了父母太多的 爱和汗水，浓缩了无数的担心和泪水。现 在，我们已有责任和能力去独自面对一切 的挫折困境，不能再让他们来为我们分忧 解愁，为我们担惊受怕。因为，他们都已 在时光的脚步中逐渐苍老，经不起更多的 风雨。
◆分数为3—9：大多数情况下，你都很有责 任感，只是偶尔有些率性而为，没有考虑得
◆分数为2以下：你是个完全不负责任的人。 有些朋友的父母可能会对你有成见，力劝儿 女少跟你来往。你一次又一次地逃避责任， 造成每个工作经常干不长，手上的钱也老是
第一篇章
[知责任]
什么是责任呢？
"责任就是对自己要求去做的事情 有一种爱。" ——歌 德
对他人负责
• 对他人的安全负责 • 对他人的学习负责 • 对他人的健康负责
荣誉的背后--对集体的责任
第三篇章 该资料由书利华教育网【】为您整理提供 负责任
大连一名公交车司机黄志全，行车 途中突发心脏病，在生命的最后一分钟， 他做了三件事：把车缓缓地停在马路边， 并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸； 把车门打开，让乘客安全地下了车；将 发动机熄火，确保了车和乘客、行人的 安全。他做完了三件事，安详地趴在方 向盘上停止了呼吸。生命最后一分钟里，
1.不交作业是对学习不负责任
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2.值日生不扫地是对班级卫生不负责 3.见到废纸不捡起是对环境不负责 4.过马路闯红灯是对生命不负责 5.在课间追逐打闹也是对生命不负责 6.自习课讲话是对自己和他人不负责
说说我们自己有哪 些优点？