如何做一个有责任心的人解读
做一个责任心强的人

做一个责任心强的人在我们的生活中,无论是在家庭、学校还是工作中,都需要我们承担一定的责任。
一个责任心强的人,不仅可以更好地完成任务,而且能够更好地信守承诺,同时也能得到他人的信任和尊重。
因此,做一个责任心强的人是非常重要的。
责任心就是指一个人对事情的认真程度以及对自己的行为负责的态度。
做一个有责任心的人需要有以下几个方面的素质:首先,一个有责任心的人需要有自我约束和自律能力。
自我约束是指从自身出发,要求自己在行动中能够按照规则和要求去行事,不能轻易地违反。
自律是指自我管理能力,能够自觉地控制自己的行为和情绪,不被外界因素左右,从而更好地做好工作。
这两点的共同点就是需要自我控制,只有做到这一点,才能在承担责任的过程中做到稳健和坚定。
其次,责任心强的人需要有团队精神。
在很多情况下,我们都需要与他人合作,共同完成任务。
这个时候,有团队精神的人会将团队的目标放在首位,主动做出贡献,积极与他人沟通合作,共同完成任务。
因此,如果我们想要做一个有责任心的人,就需要多了解团队的情况,了解每个人的特点和优劣势,可以在需要帮助时主动提供帮助,不断提高团队的凝聚力和协作效率。
最后,责任心强的人需要有诚信和守信的意识。
既然我们承担了某个任务或承诺了某个工作,那么就需要认真对待自己的承诺,不轻易撤回或违约。
在沟通交往中,我们也要尽量遵循诚信原则,不撒谎、不夸大事实,要保持真实和稳健的态度。
只有这样,我们才能让他人对我们更加信任和尊重。
成为一个责任心强的人,需要长期的锤炼和修炼。
在实践过程中,我们可以多参加团队活动、多与人交流、学习提高自身素质等方式来不断提高自己的责任心。
同时,也需时刻谦虚谨慎、不断总结反思、发现自身不足与不足之处,并采取相应的行动加以改进。
总之,做一个责任心强的人不仅对自己有好处,也能对他人和团队产生积极向上的作用。
因此,我们应该时刻牢记,只有在自控自律、团队合作和诚信守信的道路上勤勉前行,才能做到更好地承担自己的责任,发挥出更大的作用。
做一个有责任心的人

做一个有责任心的人责任心指的是一个人对待自己的行动、承诺和义务所持有的敬责和认真的态度。
拥有责任心的人通常能够履行自己的责任和义务,不会轻易逃避责任,而且会尽力做好自己的本职工作。
这样的人不仅受人尊重,还能够事业有成,家庭幸福。
为了成为一个有责任心的人,我们可以从以下几个方面入手。
一个有责任心的人应该意识到自己的责任和义务。
无论是工作、学习还是家庭生活,都有特定的责任和义务需要我们去履行。
对于工作,我们要始终保持对工作的热情和认真态度,不逃避困难和挑战,积极主动地完成自己的任务。
对于学习,我们要珍惜学习的机会,充分利用时间,努力提高自己的知识和能力。
对于家庭生活,我们要尊重家人,关心他们的需求,承担起家庭责任,积极参与到家庭事务中去。
一个有责任心的人应该具备良好的时间管理能力。
时间是一种宝贵的资源,我们应该合理安排时间,充分利用每一分每一秒。
我们可以制定一个详细的时间表,将时间分配给不同的任务和活动,并严格按照时间表来执行。
我们还要学会拒绝一些无关紧要的事情,避免时间的浪费。
只有充分利用时间,才能够更好地履行自己的责任和义务。
一个有责任心的人应该具备优秀的沟通能力。
沟通是人际关系中非常重要的一环,通过良好的沟通,我们能够更好地理解和被理解。
在沟通中,我们要善于倾听他人的观点和建议,尊重他人的意见,同时也要清晰明确地表达自己的意思。
只有建立良好的沟通,才能够更好地与他人合作,共同完成工作任务。
一个有责任心的人应该具备自我约束的能力。
自我约束是指在面对各种诱惑和困难时,能够自觉地控制自己的行为和情绪,遵守规章制度,不轻易放纵自己。
我们可以通过制定明确的目标和规划来帮助自己进行自我约束,同时也可以寻求外界的监督和帮助。
只有具备自我约束的能力,才能够更好地履行自己的责任和义务。
做一个有责任心的人

做一个有责任心的人人们经常会听到“要有责任心”这个词语,并在各种场合中被使用。
它是什么意思呢?有责任心的人是指那些愿意承担责任并尽力履行自己的职责的人。
本文将探讨有责任心的人的特点,以及如何培养这个品质。
一、有责任心的人的特点有责任心的人有以下几个特点:1.愿意承担责任首先,有责任心的人愿意承担自己应该承担的责任。
他们知道自己的行为会对其他人产生影响,并且愿意为自己的行为负责。
2.尽力履行职责有责任心的人会尽力履行自己的职责。
无论是工作还是学校的任务,他们都会尽力完成。
即使面对困难,他们也不会轻易放弃,而是会尝试几种方法来解决问题。
3.不轻易推卸责任有责任心的人不会轻易推卸责任。
如果他们犯了错误,他们会承认自己的错误,并尽力纠正。
即使一些事情不是他们的错,他们也会愿意帮助他人解决问题,而不是轻易推卸责任。
4.关注他人需求有责任心的人关注他人的需求。
他们知道自己的行为会影响他人,并尽力去确保他们的行为不会对其他人造成伤害。
他们愿意倾听他人的需求,并尝试根据需求提供帮助。
二、如何培养责任心如果你发现自己缺乏责任心,或者希望提高自己的责任心,下面是一些提示:1.承担义务首先,尝试承担自己的义务。
如果你是学生,则应尽力完成课业任务和家庭任务。
如果你工作,则应尽力完成工作任务。
尽力完成每个任务,即使它不是很有趣或难以完成。
2.履行承诺要想培养责任心,你需要履行自己的承诺。
无论是对他人还是对自己,你都应履行自己的承诺。
这样做可以帮助你建立可靠的声誉,并让他人知道你值得信任。
3.学会自我控制责任心强的人通常会学会自我控制。
他们知道什么对他们有好处,什么对他们有害,因此他们会控制自己的行为,以确保自己能够完成任务。
4.倾听他人有责任心的人通常会倾听他人并尝试以积极的方式回应他们的需求。
倾听他人可以帮助你了解自己的行为对他人的影响,并确保你的行为不会对其他人造成伤害。
学会倾听能够提高你的责任心和成熟度。
5.尝试新事物最后,尝试新事物可以帮助你培养责任心。
如何成为一个有责任感的人

如何成为一个有责任感的人责任感是每个人都需要具备的品质之一,无论是在生活中还是工作中,都需要有责任感去承担自己的责任和义务。
而有责任感不仅可以让自己在工作和生活中更加出色,还可以提升自己的人格魅力和社交价值。
那么如何成为一个有责任感的人呢?以下是几点个人认为比较有效的方法。
一、树立责任感的意识首先,要成为一个有责任感的人,必须要树立责任感的意识。
责任感并不是与生俱来的,而是在不断的实践和反思中培养出来的。
一个人只有意识到自己需要对自己的行为负责,才会在行为上更加谨慎、更加有分寸感,从而做出更加负责任的行为。
因此,要具备责任感,首要的是要有强烈的责任意识。
二、认真对待自己的职责和义务无论是工作还是生活中,都有一系列的职责和义务需要履行。
只有认真对待自己的职责和义务,才能成为一个有责任感的人。
在工作中,要始终以企业的利益为重,认真履行自己的岗位职责;在生活中,要对自己的家庭和社会负责,做到守法守纪、不给别人添麻烦。
三、别人的事情当做自己的事情来做成为一个有责任感的人,不是单单把自己的事情处理得好就可以了。
还需要关心他人,将别人的事情当做自己的事情来做。
比如,公司的项目上有问题,即使是与自己无关,也应该尽自己最大的努力去解决;在家庭中,家人有需要时,也应该及时伸出援手,让家人感受到自己的负责任。
四、敢于承担责任承担责任是成为一个有责任感的人的必经之路。
只有敢于承担责任,才能不断的提升个人能力和素质,做到真正的成长。
在工作中,遇到问题时,不要推诿和推卸责任,而是要果断地承担责任,并尽一切可能去解决问题;在生活中,也要敢于承担个人的责任,不要总是将问题推给别人。
五、不断学习和进步成为一个有责任感的人,并不意味着可以停滞不前。
相反,只有不断的学习和进步,才能让自己变得更加出色。
无论是在专业知识上还是在人际交往上,都需要不断学习和提升自己。
只有不断精进个人能力和素质,才能让自己更具有责任感。
在现今的社会中,责任感成为了一个越来越重要的品质。
做一个有责任心的人

做一个有责任心的人1. 为什么需要有责任心在现代社会中,有责任心的人被认为是成功和可信赖的人。
责任心让我们更好地履行我们的职责,对自己、他人和社会负责。
它是我们成为优秀人才的关键。
一个有责任心的人不仅能够引领他人,还能够为团队取得显著的成果。
2. 如何培养责任心2.1 建立目标意识一个有责任心的人必须设定明确的目标。
与不负责任的人不同,他们知道自己想要实现什么,并为之制定计划。
通过设定目标,我们能够更好地集中精力,投入时间和资源来实现目标。
2.2 培养自律能力自律是培养责任心的重要因素。
我们需要学会自我管理,遵循规定的纪律和规则,不论是私下还是在工作中。
以自律为前提,我们可以更好地控制情绪和行为,做出明智的决策,并完成我们的承诺。
2.3 关注他人和团队一个有责任心的人不仅关注自己的利益,同时也关心他人的需求和团队的目标。
我们应该积极倾听他人的意见和建议,与他人合作,共同努力达成共同的目标。
在团队中,有责任心的人愿意承担额外的责任,帮助他人,促进团队的发展。
3. 有责任心的人的特点3.1 可靠性有责任心的人是可靠的。
他们始终履行承诺,并按时完成工作。
无论是个人任务还是团队项目,他们都会保持高度的自律和责任感。
3.2 坦诚有责任心的人会坦诚地面对问题和错误。
他们不会逃避责任,而是会真诚地认错,并努力修正错误。
他们充满勇气和诚实,愿意承认自己的过失,并从中吸取教训。
3.3 主动性有责任心的人会主动地采取行动,不等待指令或命令。
他们对问题敏锐,能够迅速应对并解决问题。
他们具有积极的工作态度和独立思考的能力。
4. 结语成为一个有责任心的人并不是一蹴而就的,它需要持续的努力和自我反省。
通过设立明确的目标,培养自律能力,关注他人和团队,我们可以不断提升自己的责任心。
有责任心的人将在个人生活和职业生涯中取得更大的成就,并为社会做出积极的贡献。
做一个有责任心的人

做一个有责任心的人责任是每个人在生活中应该具备的品质之一。
一个有责任心的人,不仅能够承担起自己的义务,还能够对他人和社会负起责任。
本文将从个人责任、社会责任和环境责任三个方面来探讨如何做一个有责任心的人。
一、个人责任个人责任是指个体在个人行为中承担的责任。
首先,一个有责任心的人应该对自己的言行负责。
他应该慎重选择自己的言辞,不说伤害他人的话语,也不妄下无凭的承诺。
其次,他应该对自己的行为负责。
他要对自己的每一个行动负责,不逃避自己的职责和义务。
最后,他应该对自己的生活负责。
他要时刻关注自己的身心健康,保持积极的生活态度,并且积极参与社会活动,充实自己的人生。
二、社会责任社会责任是指在社会关系中,个体所应承担的责任。
一个有责任心的人应该对社会环境负责。
他应该尊重他人的权利,不干扰他人的正常生活。
他要积极参与社区活动,关心社会问题,为社会进步做出自己的努力。
此外,他应该对他人负责。
他要关心他人的困难和需要,乐于助人,给予他人帮助和支持。
同时,他也应该对自己的工作负责,不懈努力,为公司或组织的发展做出贡献。
三、环境责任环境责任是指个体在环境保护方面所应承担的责任。
一个有责任心的人应该关心环境问题,积极参与环保行动。
他要保持良好的环境卫生习惯,不随地乱扔垃圾,不破坏生态环境。
同时,他也应该节约能源资源,合理使用水电等资源,为可持续发展做出贡献。
他还应该关注动植物保护,不捕猎野生动物,不破坏生态平衡。
在日常生活中,我们可以通过一些简单的举措来成为一个有责任心的人。
首先,我们应该做到对自己的言行负责。
不说伤害他人的话,不随意承诺。
其次,我们可以通过义务劳动来锻炼自己的责任心。
可以参加志愿者活动,为社区或者学校做些力所能及的事情。
此外,我们还可以通过慷慨解囊来展现自己的责任心。
当我们看到有需要帮助的人时,可以伸出援手,给予他们一些帮助。
最后,我们应该保护环境,从小事做起,如节约资源、减少废物产生等。
总之,责任心是一个人品德的重要体现。
培养责任心做一个负责任的人

培养责任心做一个负责任的人培养责任心,做一个负责任的人责任心,是指一个人在承担任务或面对问题时的责任感和义务意识。
培养责任心,不仅是一种品德修养,也是走向成功和成为一个有价值的人的必然要求。
本文将从个人责任心的意义、培养责任心的方法和责任心的重要性三个方面进行论述。
一、个人责任心的意义个人责任心的存在对个人和社会都具有重要意义。
首先,拥有责任心的人会对自己的行为和言论负责,在做事过程中尽力避免给他人带来负面影响,从而维护了社会的和谐与稳定。
其次,责任心能够促使个人主动承担起自己的责任,不推诿、不逃避,积极面对问题并寻找解决办法,从而提升个人的能力和自信心。
最后,责任心还能激发个人的创造力和积极性,让其在工作和学习中全力以赴,追求卓越。
二、培养责任心的方法培养责任心需要付出一定的努力和时间,以下是几种有效的培养责任心的方法:1. 建立目标意识:设立明确的目标和计划,明确自己的责任范围和任务目标,时刻保持对目标的关注和追求。
2. 自我要求严格:对自己有更高的要求和标准,不给自己找借口,时刻保持积极主动的心态。
3. 完善时间管理:合理安排自己的时间,充分规划每一天的工作和学习,做到高效利用时间并按时完成任务。
4. 关注细节和品质:在做事过程中注重细节,精益求精,力求完成出色的工作。
5. 履行承诺:对自己的承诺要认真履行,不轻易放弃,能够按时完成承诺的事项。
6. 主动学习和进取:不断提升自己的知识和技能,保持学习的热情,积极寻求成长和进步的机会。
三、责任心的重要性责任心是一个人成长和成功的重要因素。
首先,责任心能够帮助个人树立正确的价值观和人生观,让其明白自己在社会中的角色和责任,避免做出对个人和社会有害的行为。
其次,责任心是个人成功的基础,只有拥有责任心的人才能够充分发挥自己的潜力,艰苦奋斗,实现自己的目标。
最后,责任心也是在团队合作中不可或缺的品质,一个团队中每个成员都有责任心,才能够高效地完成工作任务,实现团队的共同目标。
如何才能成为一个负责任的人

如何才能成为一个负责任的人成为一个负责任的人,并不是一件容易的事情。
负责任,首先要对自己负责,然后才能对他人和社会负责。
在不同的场合,负责任的要求也不同,但是,无论是在工作中还是生活中,一个人只有具备了一定的负责任精神,才能成为一个成功的人。
下面,我们将从几个方面探讨,如何才能成为一个负责任的人。
一、树立责任意识成为一个负责任的人,首先要树立起责任的意识。
在任何场合下,责任是我们必须要承担的。
无论是自己做的事情,还是团队完成的任务,都需要有人去承担责任。
在学生时期,老师交给我们的作业必须要按时完成,不能够拖延。
在工作中,我们也必须要尽职尽责,不能够偷懒造成巨大的损失。
树立起责任意识,才能让我们在人生中更加明智地抉择,更好地面对挑战和危机。
二、勇于承担责任有责任感的人,不仅仅对自己要负责,对他人也要负责。
在面对困难和挑战的时候,负责任的人是不会躲避的,而是勇敢地去面对,勇敢地去承担责任。
在团队中,我们不仅仅要完成自己分内的任务,还要为团队的整体成果负责。
不管是成功还是失败,我们都要勇于承担责任。
只有这样,才能成为一个真正的负责任的人。
三、保持诚信诚信是一种宝贵的品质,诚信的人是受人尊重的人。
成为一个负责任的人,就要做到保持诚信。
不论是在家庭、工作或者个人交往中,我们都要以诚信为根本,做人要讲信用,言出必行。
只有这样,才能够建立起完整可信的人际关系,形成一种良好的社会风气。
四、不断进取成为一个真正的负责任的人,并不仅仅意味着在目前的工作和生活中胜任自己分内的职责,还要不断地发掘自己潜力,不断地进取。
在人生的道路上,我们难免会遇到挑战和困境,但是,一个负责任的人应该要有不屈不挠的精神,勇往直前,迎难而上。
在追求目标的过程中,我们必须要不断地学习和提升自己的知识和能力,这样才能够更好地面对各种挑战。
五、关心他人成为一个负责任的人,不仅仅要只关心自己,还要关心他人。
在日常交往中,我们应该要体贴周到,关怀他人。
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如何做一个有责任心的人一、班会背景:现在的学生大多是独生子女,在家由于父母的溺爱,他们任性、以自我为中心;在学校则表现为:做事缺乏责任心,对他人、集体漠不关心。
因此,欲通过主题班会的责任教育,培养学生对责任感的正确认知,增强学生的责任意识。
二、班会目的:1、让学生懂得什么是责任,如何做一个有责任心的人。
2、教育学生做事应有责任意识,认真负责,勇于承担。
3、通过活动让学生感受责任心的重要性,增强其责任意识,学会对自己,对他人,对集体负责。
三、班会准备:1、学生注意观察身边同学做事负责与不负责的事例,排演成情景剧;2、收集相关的历史故事及资料;3、分工准备:主持、讲故事、表演情景剧等;4、黑板画个心,在心中写上责任,同学们围成u字形。
四、班会时间:五、班会过程:1.开场:(2分钟)主持人:老师,同学们大家好!高二(5)班主题班会现在开始。
首先热烈欢迎来参观我们班会的各位老师与领导。
主持人甲:我是……主持人乙:我是……人的一生会追寻许多。
学业、家庭、事业……而今天我们要追寻的是被许多人淡忘,却又最重要的东西——最宝贵的品质。
主持人甲:那你说,在我们漫长的人生道路上,最宝贵的品质是什么?主持人乙:这个嘛,是坚持、感恩、诚信、正义、善良、乐观、勤奋、高尚。
主持人甲:停停停,只能选一个!。
主持人乙:那我还真的选不出!主持人甲:别急,我先请你听段故事!2. 故事:张新月(某同学叙述故事)(6分钟)在大连,有一位普通的公交车驾驶员,叫黄志全,但他却被所有的大连人都记在了心里。
一次在行车途中黄志全突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:把车缓缓地停在马路边,用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下了车;将发动机关闭,确保了车和乘客、路人的安全。
最后,他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。
在生命的最后一分钟里,黄志全,这个平凡而普通的公交车驾驶员,在生命的最后一刻,把对别人的负责,看得比自己的生命还重要!主持人乙:哇塞,在生命的最后一分钟居然做了这么伟大的壮举啊!主持人甲:是的,一名平凡的公共汽车驾驶员,为什么能让这么多人知道并记住他的名字?这是因为他有一颗闪光的责任心!在生命最后一分钟,他没有忘记自己的责任!就是这份责任心,挽救了多少人的生命!主持人乙:看来最宝贵的品质还非责任心莫属啊,这也是我们每个人都应该具有的最起码的品质。
主持人甲:是的,责任心是我们最宝贵的品质。
大家知道吗?有一部名为《背起爸爸上学》的电影,电影只好卖掉全部家产,背着父亲走进校门,开始了漫长而艰辛的求学之路。
他“背”起了父子之情,“背”起了爱的责任。
这,就是伟大的责任!3,生活情景剧、讨论:(22分钟)(1)生活情景剧(10分钟)主持乙:正因为里根富有责任心才使他拥有了至高无上的灵魂和坚不可摧的力量,正因为黄志全富有责任心,所有旅客们才能够幸免于难。
正因为农村少年富有责任心,于是他背起了父亲走进校门。
主持人甲:同学们,那么,我们呢,我们大家是否也都具备了基本的责任心?下面请同学们欣赏生活情景剧:情景剧(一):旁白:上课了,同学们都很认真听讲,但是教师某一个角落出现了这样的情形:王腾翘着二郎腿,手插在裤兜里,边听者mp3边抖动着腿,摇头晃脑的嘴巴里还边哼哼唧唧的。
接着,拿起镜子对着自己照呀照的。
然后,趴着不一会就呼呼大睡了。
(对学习负责)情景剧(二):旁白:班干部蔺超刚做完数学作业,他舒展了脖子“真爽,今天的题目做得真顺利”。
此时,周扬亮捧着一道数学题向其请教:“蔺超,这道题目我不会做,你帮我讲解下,好吗?”蔺超看了看题目吞吞吐吐的说:“嗯……这个嘛……哎呀,真不好意思,我不会做耶。
”过了一会班长叫住蔺超:“班主任说,班委下课后都要留下来打扫卫生。
”蔺超默默不语,很不情愿地。
下课铃响,蔺超拿起篮球:“走喽,打球去了。
”(对工作、对他人、对班集体负责)情景剧(三):旁白:好不容易,终于放假了,韩旦背着一大袋的脏衣服踏入家门:“妈,我回来了,这袋衣服帮我洗洗。
”于是,韩旦一把一把的从袋子里掏出衣服,扔了一满桌乱糟糟的。
可是,家里空空如也,没人在。
于是,陈飞囔囔道:“晕死,都死光啦。
肚子饿死啦。
”韩旦翻箱倒柜找吃的。
(对家庭、对自己的生活负责)情景剧(四):旁白:某日,白凤生日,宿舍。
白凤、段雪、杜娟偷偷摸摸携着大包小包的零食猫也似的躲进宿舍,恩熙:“哈,太棒了,多亏了段雪,搞到这么多吃的。
”段雪:“是哦,这可是我装着生病借口出校偷偷买回来的耶。
”白凤:“好啦,这会儿,我可以过一个有趣的生日了。
”于是三人唱起了生日歌,一起吃起零食。
过了一会儿,突然间白凤叫着:“啊,肚子痛。
”接着段雪、杜娟也都肚子痛起来了。
三人捂着肚子又叫又闹的,引来了同学,赶紧送医院。
(旁白)据检查:因路边小摊摊零食过期,导致食物中毒。
(对校规、对自己身体健康负责)情景剧(五):旁白:某年某月某日,小君上街买了一袋零食。
晃悠在公园里:叶斯哈提提着零食,边晃悠边吃花生。
叶斯哈提无视提示标语踏过草坪(草坪边标语:小草有生命,足下留情),剥掉的花生壳吧嗒吧嗒的丢在地上。
这时,一个小女孩走过来,叫住叶斯哈提:“哥哥,老师说,不能随便乱扔垃圾!”叶斯哈提回过头以不屑的目光从头到脚扫视了女生:“哼,你管不着,我爱怎么仍就怎么仍。
”于是,继续吃着花生随地丢着花生壳。
女孩子嘟着嘴,无奈地叹了叹,一颗一颗地拣起地上的花生壳。
在旁边目睹了这一幕的老者叫住了叶斯哈提:“小伙子,你东西掉了啦。
”小君看了看自己提的袋子,又瞧了瞧路上:“没有啊,什么东西掉了?”老者感叹地说:“你的责任心掉了啦!”叶斯哈提纳闷无语——(对社会负责)主持人甲:大家欣赏了以上的情景剧,心里都有什么感受呢?主持人临时发挥引导、总结(注意幻灯片放映)。
(2)讨论:1联系实际,列举班级“责任心”强的典型事例(5分钟)主持人:生活的美需要我们去寻找、发现。
在我们的学习生活中,你发现了哪些“责任心”强的事例呢?(学生自由发表)比如:不乱扔垃圾,班干部做好职责内的工作,打扫班级卫生区、关一下电灯、门窗,擦一下黑板,把作业认真做好,讲文明,帮助其他同学,维护班级和学校的荣誉等等。
主持人:虽然都是微不足道的小事,却也能体现出一个人那份可贵的责任心,折射出一个人闪光的心灵!2怎样才能做一个有责任心的人:(5分钟)(提示:责任含义:一,认真做事情;二,对自己做错的事,勇敢承认。
)对自己、对学习、对同学、对学校、对家庭、对社会……(学生自由发言,主持人总结)主持人甲:花有果的责任,云有雨的责任,太阳有光明的责任。
世界万事万物,都有自己的责任。
主持人乙:我们每个人,都应当有自己的责任,做一个有责任心的人,对我们的学习负责,对自己对同学对学校对家庭对社会负责!4.责任心小调查:(PPT展示)(6分钟)主持人:究竟怎样才能做一个有责任心的人,相信大家现在都有自己的一些思考了。
那么,下面我们来一起来测一测,看你是不是一个有责任心的人呢?1、与人约会,你通常会提前一会出门,以保证自己能准时赴约吗?是。
否。
2、当你发现自己脚下有纸屑你会拾起扔进垃圾桶吗?是。
否。
3、你会把零用钱储蓄起来吗?是。
否。
4、发现朋友违规,你会作出善意的提醒吗?是。
否。
5、当外出的你找不到垃圾桶时,会把垃圾带回家去吗?是。
否。
6、你会坚持运动以保持健康吗?是。
否7、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高和其他有害健康的食物吗?是。
否。
8、你永远将正事列为优先,完成后再做其他休闲吗?是。
否。
9、当在你玩得正兴起时,母亲请你帮忙去买酱油,你会放弃玩耍。
是。
否。
10、收到别人的信,你总会尽快回信吗?是。
否。
11、没有警察时,你也会遵守交通规则吗?是。
否。
12、你经常拖延交作业吗?是。
否。
13、你经常帮忙做家务吗?是。
否。
14、你会认真对待每一项作业吗?是。
否。
15、每天出门前,你有照镜子的习惯吗?是。
否。
16、当你作业做到深夜还未完成时,你会继续努力直至完成吗?是。
否。
17、除了上述罗列的,对于责任意识,你认为还可以有哪些补充的呢?说明:回答是的就得1分。
分数为13—18:你是个非常有责任感的人。
你行事谨慎、懂礼貌、为人可靠,并且相当诚实。
分数为9—12:大多数情况下你都很有责任感,只是偶尔有些率性而为,没有考虑得很周到。
分数为4—8 :你的责任感有所欠缺,这将会使得你难以得到大家的充分信任。
分数为6以下:你是个完全不负责任的人。
有些朋友的父母可能会对你有成见,力劝儿女少跟你来往。
你一次又一次地逃避责任,将会造成你每个工作都干不长,手上的钱也老是不够用。
经过调查统计,请分数最高的同学发表一下自己的责任感言。
5.影片、启示:(6分钟)当我们正生活在美好的幸福中却无意享受幸福的时候,有这么一些孩子,他们没有课桌椅,他们的教室淌满着泥水,甚至他们只能在露天野地里,在不幸中坚持着学习。
在一个本该需要大人去好好照顾和好好爱护、疼惜的年龄里,他们却是挑起了生活的重担,他们本该像我们一样面带微笑地踏步在铺满香花的大道上,但是,他们什么都没有。
他们有的只是破烂的衣服和艰辛的生活压迫。
但是,再大的苦难都没有打消他们的信念,对幸福的渴望,对尊严的追求,对命运的不屈,他们不曾放弃,因为在他们的心中有着美好的梦想,希望和我们一样能在社会的各个领域活出自己的价值,他们挣扎着,呐喊着……因为他们有责任,是责任让他们不向命运屈服;是责任,让他们艰苦学习着;是责任,让他们强烈地珍惜着自己,永不放弃;也是责任,让他们对学习负责;更是责任,让他们对自己的人生负责。
主持人乙:生命让我们隆重登场,责任,让我们璀璨生光!(幻灯片)主持人甲:当我们无意享受幸福的时候,他们正承受着巨大的苦难。
但是,他们不曾放弃。
主持人乙:因为在他们心中有着美好的梦想;因为他们有着责任,是责任让他们勇敢而努力学习着。
主持人甲:那么,幸福的我们,是不是也应当为了我们的梦想而努力拼搏呢?!让我们对自己、对学习负责吧,同时也是为老师、为学校、为我们的父母、为社会负责!6,结语:(1分钟)主持人乙:其实自古以来,责任心就一直被视为一种宝贵的品质,罗曼.罗兰说过“一个人的责任感越崇高,生活就越纯洁。
”主持人甲:高尔基说过“责任并不是一种由外部强加在人身上的义务,而是我需要对我所关心的事件作出反应。
”主持人甲:一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。
主持人乙:一个人有了责任心,在别人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移动。
主持人甲:一个人有了责任心世界更精彩、更迷人!主持人(合):高二(5)班“做一个有责任心的人”主题班会到此结束。
主持人甲:感谢各位老师的光临,感谢各位同学的配合。
谢谢!读书的好处1、行万里路,读万卷书。
2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
3、读书破万卷,下笔如有神。