金属与金属矿物课件
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九年级化学上册《51金属与金属矿物》课件
气(qīnɡ qì)生成！
1.哪些金属能与盐酸、稀硫酸发生反
应 ？反应 的剧烈程度如何？反 (fǎnyìng)
(fǎnyìng)
应(fǎnyìng)后生成了什么气体？哪些金属不
能与盐酸、稀硫酸发生反应(fǎnyìng)？由此 你能把金属分为哪两类？
第十五页，共三十二页。
2.对于能发生的反应，若从反应物和 生成物的物质类别的角度去分析， 这些反应有什么共同特点 ？ (tèdiǎn) 它们 属于哪种反应类型？并请归纳已学 过的化学反应基本类型。
A. Fe +HCl Fe + Hg(NO3)2 Cu +HCL
B. Fe + HCl Cu + HCl Cu + Hg(NO3)2
C. Fe + HCl Fe + Hg(NO3)2 Cu + Hg(NO3)2 试评价这三种方案：
（1）最差的方案是
是
。
，理由
பைடு நூலகம்
（2）最好的方案是
是
。
，理由
第二十六页，共三十二页。
第二十二页，共三十二页。
交流 与讨论 (jiāoliú)
• 通过(tōngguò)上述探究，你能得出铝、铜、 银的金属活动性顺序吗？ Al Cu Ag 金属(jīnshǔ)活动性由强减弱
第二十三页，共三十二页。
金属(jīnshǔ)活动性顺序：
k Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 ↑
反
Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2 ↑
单质 化合物 (dānzhì)
1.哪些金属能与盐酸、稀硫酸发生反
应 ？反应 的剧烈程度如何？反 (fǎnyìng)
(fǎnyìng)
应(fǎnyìng)后生成了什么气体？哪些金属不
能与盐酸、稀硫酸发生反应(fǎnyìng)？由此 你能把金属分为哪两类？
第十五页，共三十二页。
2.对于能发生的反应，若从反应物和 生成物的物质类别的角度去分析， 这些反应有什么共同特点 ？ (tèdiǎn) 它们 属于哪种反应类型？并请归纳已学 过的化学反应基本类型。
A. Fe +HCl Fe + Hg(NO3)2 Cu +HCL
B. Fe + HCl Cu + HCl Cu + Hg(NO3)2
C. Fe + HCl Fe + Hg(NO3)2 Cu + Hg(NO3)2 试评价这三种方案：
（1）最差的方案是
是
。
，理由
பைடு நூலகம்
（2）最好的方案是
是
。
，理由
第二十六页，共三十二页。
第二十二页，共三十二页。
交流 与讨论 (jiāoliú)
• 通过(tōngguò)上述探究，你能得出铝、铜、 银的金属活动性顺序吗？ Al Cu Ag 金属(jīnshǔ)活动性由强减弱
第二十三页，共三十二页。
金属(jīnshǔ)活动性顺序：
k Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 ↑
反
Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2 ↑
单质 化合物 (dānzhì)
初中化学《金属与金属矿物》精品课件
Cu+FeSO；4
3.一氧化碳还原氧化铜
高温
CuO + CO
Cu + CO2 。
在炼铁时需弄清哪些问题吗？
原料： 铁矿石、焦炭、空气、
设备： 原理：
尾气（高炉煤气） CO、CO2、N2、粉尘
炼铁常厂见选的的是铁哪矿种石矿石？考虑哪些因素 ？
赤铁矿（Fe2O3)
磁铁矿(Fe3O4)
黄铁矿(FeS2)
金明的实验设计完美吗？ 若有不足，请你指出并帮忙改进。
尾气处理
用酒精灯点燃， 使其转化为CO2
用气球收集或用排水 法收集后利用
药品：Fe2O3 (红色) 、 CO 原理：3CO＋Fe2O3 高温 2Fe＋3CO2 装置:
步骤： 现象：A中红色粉末变成黑色
B中澄清石灰水变浑浊 点燃
尾气处理：用气球或排水法收集再用
不活泼的金属主要以单质形式存在， 人类直接用物理方法开发；而较活 泼的金属主要以化合物形式存在， 人们需要用化学方法提炼，但由于 化学性质较活泼易变质不易保存。
钛铝钒合金
铁铬镍合金 铁锰碳合金
看到这些，你联想到 哪些问题？
请你设计实验探究铁生锈的条件
方 法 引 领
涂油防锈
搪瓷防锈
喷漆防锈
气的混合气体发生爆炸
▲实验结束时，先停止加热，待试管冷
却后再停止通CO 为什么 ？
防止生成的铁在高温下又被氧化
▲拆洗装置
颠倒顺序的
后果？
通一氧化碳→点灯→熄灯→停通一氧化碳
酒精灯：迟到早退；一氧化碳：早出晚归
你能用哪些方法证明生成了铁？
a.用磁铁吸引，若生成的黑色固体能被吸引 则证明生成了铁。
b.取样于试管中，加入少量稀盐酸，若有 气泡产生，且溶液变成浅绿色，则证明 生成了铁。 c.取样于试管中，加入硫酸铜溶液，若表 面会有红色物质析出，则证明生成了铁。
第一节金属与金属矿物
•2、多数合金的熔点低于组成它的成分金属
•3、调整合金的配方和改变合金的形成条件，可以制成性 能不同的各种合金
• ●合金的性能一般由组成它的成分元素的种类和数量决定。
• 目前，合金的品种已不下万种，远远超出金属自身
的种类。合金的制造大大拓宽了金属材料的应用范围和使
用价值。
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第一节金属与金属矿物
“马踏飞燕”是一件青铜马的工艺品，出土
于甘肃省武威雷台的东汉墓。它头短颈长，身 体浑圆，躯干粗实，四肢修长，弯尾上扬，张 口嘶鸣；在四蹄腾空的右后蹄下踏着一只展翅 飞翔的燕子，故名“马踏飞燕”。其神采正如 汉武帝的《西极天马歌》所吟：“天马来兮从 西极，径万里兮归有德；承灵威兮降外国，涉 流沙兮四夷服。”叫人见了此马凌云飞奔之感 油然而生。巍巍中华国富民强，真是神采飞扬， 气势磅礴，不愧于“千古一马”之美誉也！
PPT文档演硝酸铜在燃放时 产生绿色火焰，发生如下反应： •2Cu(NO3)2 == 2CuO + O2↑ + 4X↑。下列 有关说法错误的是( ) •A. 根据质量守恒定律可知X的化学式为NO2 •B. 该反应的基本反应类型为分解反应 •C. Cu(NO3)2中铜元素的化合价为+1 •D. 产物中CuO属于氧化物
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第一节金属与金属矿物
•其实我们知道很多
• 你知道哪些金属？见过哪些金属？说出它们的名称
和元素符号，完成课本P.114的表5-1 。看看谁知道
的最多！
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第一节金属与金属矿物
我知道的 我见过的
金属元素的名称和符号
金属 名称
•钠 •镁
•钾 •锌 •钙 •……
元素
符号 •Na •Mg •K •Zn •Ca •……
金属与金属矿物专题复习课件PPTppt文档
【解析】A.生铁中的含碳量是2%~4.3%，钢中的含碳量是 0.03%~2%，生铁和钢的本质区别就是含碳量不同，A正确； B.合金的硬度比组成合金的纯金属大，B错误； C.铝是银白色，铁丝、铁片等是银白色，铁粉是黑色，铜是紫 红色，C错误； D.铝能制成铝箔是因为铝具有良好的延展性，D错误； 故选A。
二、金属的锈蚀和防护 1．铁生锈的条件是：
铁与___氧__气___和____水____发生一系列复杂的变化，生成铁 锈；铁锈的主要成分是氧化铁，呈暗红色，它的化学式是 ___F_e_2O__3_；用__稀__硫__酸__或__稀__盐__酸__可除铁锈，写出其中一个反 应的化学方程式：__F_e_2_O_3_＋__6_H_C_l_=__=_2_F_e_C_l_3＋__3_H__2O__________。 2．防止铁生锈的原理是 ：
(4)A中玻璃管中出现的现象是_红__色__固__体__变__成__黑__色___，反应的化 学方程式为___3_C_O__＋__F_e_2O__3高=__=温_=_2_F_e_＋__3_C__O_2____。
(5)B中可看到的现象是____澄__清__石__灰__水__变__浑__浊__，反应的化学方 程式为___C_O__2_＋__C_a_(O__H_)_2_=_=_=_C_a_C__O_3_↓_＋__H_2_O_____。
三、金属矿物的冶炼 1．保护金属资源的途径：①防止金属腐蚀；②回收利用废旧金 属；③有计划、合理地开采矿物；④寻找金属的代用品等。 2．铁的冶炼原料：铁矿石、焦炭、石灰石。 3冶炼铁的原理： _在_高__温__下__，__利__用_焦__炭__和__氧__气__反_应__生__成__的__C_O_把__铁__从__铁__矿_石__里__还__原__出__来_ 如图是炼铁的原理图：
金属与金属矿物PPT课件
二、金属的化学性质
金属和氧气反应的探究实验
铁在氧气中燃烧 铝在氧气中反应 铜在氧气中加热
表面发黑
△
现 象 方程式 结 论
剧烈燃烧，火 星四射，生成 黑色固体
点燃
表面变暗，失 去金属光泽
4Al + 3O2 = 2Al2O3
3Fe +2O2 = Fe3O4
2Cu + O2 = 2CuO
铁、铜、铝等很多金属能与氧气反应(金除外)，这 些氧化物称为金属氧化物
5.镁、铁等金属在日常生活中都有较广泛 的应用。请解释下列问题，并写出有关化 学方程式： （1）为什么一些烟花和照明弹中含有镁？ （2）市场上出售的补血麦片中常含有微 量细小的铁粉，铁粉与人体胃液的盐酸反 应转化为亚铁化合物，起到补血的作用。
物பைடு நூலகம்性质 密度（g.cm-3) 金 铅
物理性质比较 银 铜 铁 锌 铝
6、根据你的生活经验和上表中提供的信息，分析下列问题：
铁的硬度大，且铅有毒 （1）为什么菜刀、锤子等用铁制而不用铅制？
（2）为什么灯泡里的灯丝用钨丝而不用锡制？如果用锡作灯丝，可能 会出现什么情况？ 钨的熔点高，锡的熔点低易熔断 （3）为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬？如果镀银或镀金如何？
防止铁生锈，且铬的硬度大，而金银的硬度小。
4、看以下的方程式，判断它哪些是置换反 应？哪些不是置换反应？ ①Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 ②Fe2O3 + 3CO = 2Fe + 3CO2
③3Cu+8HNO3= 3Cu(NO3)2+2NO + 4H2O
5.用两种方法鉴别铁和铜 6.简答题： 1989年，世界卫生组织确认，长期摄入铝元素， 对人体的大脑和神经系统将造成损害，建议人们 限制能导致人体摄入铝元素的各种应用。根据你 的生活经验，说说受限制的应用包括哪些？（至 少说出两方面）
金属与金属矿物PPT课件1
化学中考总复习之
金属与金属矿物 （下册单元）
知识 纲要
合金（混合物）
不同种 金属或 金属与 非金属 融合
回收利用
多数活动 较强，在 空气等条 件下反应 不可 再生
（混合物） 反应提炼
金属矿物
（赤铁矿，磁铁 矿，黄铜矿等）
金属
（纯净物， 单质）
金属的绣蚀和防护
金属活动性顺序
常见金属的化学性质及运用
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
思考：以上金属生锈成分的猜想依据是什么？ 如何防止金属因生锈而造成的浪费？
能力提升
中考指导书69页15题
有关金属的化学性质
1、能与氧气发生化合反应 2、某些活泼性强于氢的金属能和酸发生置换 反应，生成氢气。 3、金属活动性强的单质能将盐溶液中较弱的 金属离子置换出来。（强单换弱单）
牛刀小试
判断下列各组物质能否发生反应？ 1、银和稀盐酸 2、铝和稀硫酸 3、锌和硫酸铜溶液 4、铜和氯化银固体
直击中考
（210.南京）有X、Y、Z三种金属，如果把X 和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气， Y不反应；如果把Y和Z分别放人硝酸银溶液 中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没 有变化。 根据以上实验事实，判断这三种金属的活动 性由强到弱的顺序为 （ ） A．Z、Y、X B、X、Y、Z C．Y、X、Z D．X、Z、Y
硫酸 亚铁 晶体
（4）步骤④的操作是
，溶液2和溶液3为什么要混合？
.
能力提升
中考指导书69页13、14题
有关冶炼金属的实验
工业冶炼金属铁的原理： 3CO+ Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2
金属与金属矿物 （下册单元）
知识 纲要
合金（混合物）
不同种 金属或 金属与 非金属 融合
回收利用
多数活动 较强，在 空气等条 件下反应 不可 再生
（混合物） 反应提炼
金属矿物
（赤铁矿，磁铁 矿，黄铜矿等）
金属
（纯净物， 单质）
金属的绣蚀和防护
金属活动性顺序
常见金属的化学性质及运用
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
思考：以上金属生锈成分的猜想依据是什么？ 如何防止金属因生锈而造成的浪费？
能力提升
中考指导书69页15题
有关金属的化学性质
1、能与氧气发生化合反应 2、某些活泼性强于氢的金属能和酸发生置换 反应，生成氢气。 3、金属活动性强的单质能将盐溶液中较弱的 金属离子置换出来。（强单换弱单）
牛刀小试
判断下列各组物质能否发生反应？ 1、银和稀盐酸 2、铝和稀硫酸 3、锌和硫酸铜溶液 4、铜和氯化银固体
直击中考
（210.南京）有X、Y、Z三种金属，如果把X 和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气， Y不反应；如果把Y和Z分别放人硝酸银溶液 中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没 有变化。 根据以上实验事实，判断这三种金属的活动 性由强到弱的顺序为 （ ） A．Z、Y、X B、X、Y、Z C．Y、X、Z D．X、Z、Y
硫酸 亚铁 晶体
（4）步骤④的操作是
，溶液2和溶液3为什么要混合？
.
能力提升
中考指导书69页13、14题
有关冶炼金属的实验
工业冶炼金属铁的原理： 3CO+ Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2
中考化学第一轮复习金属和金属矿物(共37张PPT)
金属与盐溶液反应的图像
【例10】将铜丝插入到一定量的硝酸银溶液中，恰好完全反应，下列图像对应关 系成立的是 （ ）
。
D. Fe2O3可以和 盐酸 反应一步生成FeCl3。
考点三 金属活动性顺序的判断及其应用
【例3】探究Fe、Mg、Ag三种金属的活动性顺序，下列试剂的选择方案不可行的是
（）
D
A. Mg、Fe、Ag、稀盐酸
B. Mg、Ag、FeCl2 溶液 C. MgCl2 溶液、Fe、AgNO3 溶液 D. MgCl2 溶液、Fe、Ag
1. 金属性质
2. 金属氧化物 的化学性质
3. 金属的活动 性顺序的判断 及其应用
要合金。
二级主题
标准
活动与探究建议
山西省
★交流有关日常生活中使用金属材
料的信息，利用互联网或其他途径4. 铁的冶炼
4. 认识金属材料在生 收集有关新型合金的成分、特性和
产、生活和社会发展 用途的资料。
中的重要作用。 ★调查当地金属矿物的开采和金属
3CO
+
Fe2O
高温 3
2Fe + 3CO（2 用化学方
程式表示）。
（4）高炉炼铁得到的是生铁，它是 混合物 （填物质类别），不能用于制造医
疗器械等，可以将其继续加工成钢，这个变化属于 化学变化 （填“物理变化”
或“化学变化”）
（5）高炉气的主要成分是氮气、一氧化碳、二氧化碳，如果将高炉气作为燃
料，发生反应的化学方程式为
金属与金属 5. 认识废弃金属对环
矿物
境的影响和回收金属
的重要性。
利用情况，提出有关的建议。
★参观炼铁厂或观看工业炼铁的录5. 金属资源的
九年级化学《金属与金属矿物》课件
第九页，共十三页。
金属 的物理性质 (jīnshǔ)
• 熔点(róngdiǎn)
金属的熔点一般较大，但高低差别较大。最 难熔的是钨，最易熔的是汞、铯和镓。
第十页，共十三页。
联想 与启示 (liánxiǎng)
• 以下铁的用途中，涉及(shèjí)了那些铁的性质？
1、铁锭轧成铁板或拉成铁丝。
2、油罐车行使时罐内石油(shíyóu)振荡 产生静电，易发生火险，因此车尾 有一条拖地的铁链。
第十一页，共十三页。
联想 与启示 (liánxiǎng)
• 你知道铸造硬币的金属材料由哪些吗？你 觉得(jué de)在选择铸币材料时应考虑哪些因 素？
第十二页，共十三页。
内容(nèiróng)总结
金属与金属矿物。金属与金属矿物。请你充分调动起你的思维，准备迎接新的挑战：。下面一组图片分别展示 了各种金属的用途，请你运用你以往学习的各学科的知识解释一下，它们分别应用了金属的那些性质。在粉末状时 ，金属吸收可见光后辐射不出去，所以这时金属一般呈暗灰色或黑色。Ag、Cu、Au、Al、Zn、Pt、Sn、Fe、Pb、Hg 。金属有延性（可以(kěyǐ)抽成细丝），也有展性（可以(kěyǐ)压成薄片）。金属的熔点一般较大，但高低差别较大
第四页，共十三页。
第五页，共十三页。
金属 的物理性质 (jīnshǔ)
• 金属光泽
Fe
在粉末状时，金属
吸收可见光后辐射CuBiblioteka (fúshè)不出去，所以这
时金属一般呈暗灰
色或黑色。
Zn
第六页，共十三页。
金属 的物理性质 (jīnshǔ)
• 导电性和导热性 常见金属的导电和导热(dǎorè)能力顺序 （由大到小）： Ag、Cu、Au、Al、Zn、Pt、Sn、 Fe、Pb、Hg
金属 的物理性质 (jīnshǔ)
• 熔点(róngdiǎn)
金属的熔点一般较大，但高低差别较大。最 难熔的是钨，最易熔的是汞、铯和镓。
第十页，共十三页。
联想 与启示 (liánxiǎng)
• 以下铁的用途中，涉及(shèjí)了那些铁的性质？
1、铁锭轧成铁板或拉成铁丝。
2、油罐车行使时罐内石油(shíyóu)振荡 产生静电，易发生火险，因此车尾 有一条拖地的铁链。
第十一页，共十三页。
联想 与启示 (liánxiǎng)
• 你知道铸造硬币的金属材料由哪些吗？你 觉得(jué de)在选择铸币材料时应考虑哪些因 素？
第十二页，共十三页。
内容(nèiróng)总结
金属与金属矿物。金属与金属矿物。请你充分调动起你的思维，准备迎接新的挑战：。下面一组图片分别展示 了各种金属的用途，请你运用你以往学习的各学科的知识解释一下，它们分别应用了金属的那些性质。在粉末状时 ，金属吸收可见光后辐射不出去，所以这时金属一般呈暗灰色或黑色。Ag、Cu、Au、Al、Zn、Pt、Sn、Fe、Pb、Hg 。金属有延性（可以(kěyǐ)抽成细丝），也有展性（可以(kěyǐ)压成薄片）。金属的熔点一般较大，但高低差别较大
第四页，共十三页。
第五页，共十三页。
金属 的物理性质 (jīnshǔ)
• 金属光泽
Fe
在粉末状时，金属
吸收可见光后辐射CuBiblioteka (fúshè)不出去，所以这
时金属一般呈暗灰
色或黑色。
Zn
第六页，共十三页。
金属 的物理性质 (jīnshǔ)
• 导电性和导热性 常见金属的导电和导热(dǎorè)能力顺序 （由大到小）： Ag、Cu、Au、Al、Zn、Pt、Sn、 Fe、Pb、Hg
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金属与氧气的反应
铝与氧气的反应： 4Al + 3O2 铁与氧气的反应：
点燃
2Al2O3 Fe3O4
△
3Fe + 2O2 铜与氧气的反应： 2Cu + O2
2CuO
金属与稀硫酸的反应: 金属与稀硫酸的反应:
铁与稀硫酸的反应：
Fe + H2SO4 FeSO4 + H2
铝与稀硫酸的反应：
2Al + 3H2SO4 Al2(SO4)3 + 3H2
CAI辅助教学 初中化学CAI辅助教学 中化学CAI
黑里寨中学 制作人：刘树新 制作人：
专 题 金 属 与 金 属 矿 物
金属的物理性质、化学性质 金属与金属矿物 常见金属矿物
铁的冶炼 合金
铁的冶炼 常见合金
金属的防护和回收
钢铁生锈的原理、防护 金属回收的意义
单元探究活动 铜的冶炼原理
• 铜： 红 是一种____色有金属光泽的金属，质 软 ____， 导电 可用于制造导线，说， 延展 可抽成铜丝，敲打成片，说明具有____ 性， 熔点高，密度大。
• 铁： 银白 是一种____色有金属光泽的金属，质 软 导电 导热 延展 ____，有良好的____性、 ____性、 ____性， 大 高 磁化 密度____，熔点____，能被____产生磁性。
• 铝： 银白 软 是____色金属，质____， 导电 可用于制造电线、电缆，说明具有____ 性。 导热 可用于制造炊具，说明具有____性， 延展 可抽成丝，压成片，说明具有____性，
金属的物理性质
4、金属的密度：大多数的金属密度较大， 钾、钠、锂比水轻。
5、金属的硬度：一般较大。 6、金属的熔点：一般较高。最难熔的是钨，一般 用于做灯丝；最易熔的是汞，常温下是液体。
问题思考
金属铝是我们日常生活中比较熟悉的金属之 一，请结合铝的性质思考下列问题： （1）铝在常温下能与氧气反应，为什么我们 还可以直接使用铝制餐具？ （2）为何不宜用钢刷来擦洗铝制餐具？
金属的物理性质
1、金属光泽：大多数金属呈钢灰色或银白色， 但铜是红色，金呈黄色。金属光泽只有在整 块时才表现出来。在粉末状时一般金属呈暗 灰色或黑色。
2、金属的导电性和导热性：大多数金属有良好的导 电性和导热性。 常见导电金属能力由大到小顺序：Ag Cu Al Fe 3、金属的延展性：大多数金属具有良好的延展性。