初中现在进行时课件
4.特殊疑问句 疑问词+be+主语+(现在分词)V-ing+其它
What is Tom doing in his room？
口诀教你学doing 进行时很好记,be加动词-ing; 直加双写去哑e,分词构成须仔细; 别说 be 词无词义,主语和它最亲密; 变疑问 be 提前,否定 not 再后添; 何时要用进行时look,listen,now标志.
9.stop———stopping 10.play———playing
Exercises:根据句意，用所给动词的适当形式填空：
（1）Listen, Mr. Wu is talkingon the phone (talk).
(2) Iam not playingsoccer now.I’m walking (not play)
以ie结尾的动词，把ie变为y再加 ing
gHale Waihona Puke t run swim putlie die
getting running swimming putting
lying 平躺/说谎 dying 死
三. 现在进行时的基本句型
1.肯定句 主语 +be+(现在分词)V-ing+其它
Tom is reading books in his room.
四.Exercises:
写出下列词的现在分词：
1.make—— making 2.open———opening
3.clean—— cleaning 4.carry———carrying
5.lie——— lying
6.begin—b—eg—inning
7.see———seeing 8.get ———g—etting
一.现在进行时的概念
现在进行时态: 表示现在（说话 瞬间）正在进行或发生的动作。 通常和 now， look， listen 等词 连用
二. 现在进行时的构成
be+doing(现在分词） ( be要根据主语作人称和数的变化)
A: I am watching Tv at home. B: Dave is cleaning the floor. C: The students are seeing a movie.
(3) Look! She __i_s_r_e_a_d_i_n_ga book.(read) (4)___Is___he __ta_l_ki_n_g_ (talk) with me now? （5)It’s twelve o’clock. The studentsare having(have) lunch.
现在进行时
The Present Continuous Tense
主讲人：李纬纬
肥城市桃园中学
学习要点
1.现在进行时的概念 2.动词现在分词的构成 3.现在进行时的基本句型 4.灵活应用(练习与答案)
She is reading now.
The boy is swimming now.
They are watching TV now.
2.否定句 主语+be+not+(现在分词)V-ing+其它
Tom is not reading books in his room.
3.一般疑问句 Be+ 主语 +(现在分词)V-ing +其它
Is Tom reading books in his room？ Yes, he is / No, he isn’t
动词现在分词的构成（V+ing)
do
doing
一般在动词原形后面 +ing
ask
asking
以不发音的e结尾，去e，再+ing
write take dance
writing taking dancing
以“辅音字母+一个元音字母+一个 辅音字母”结尾的重读闭音节且末 尾只有1个辅音字母时， 双写这个辅音字母，再+ing
What is Tom doing in his room？
口诀教你学doing 进行时很好记,be加动词-ing; 直加双写去哑e,分词构成须仔细; 别说 be 词无词义,主语和它最亲密; 变疑问 be 提前,否定 not 再后添; 何时要用进行时look,listen,now标志.
9.stop———stopping 10.play———playing
Exercises:根据句意，用所给动词的适当形式填空：
（1）Listen, Mr. Wu is talkingon the phone (talk).
(2) Iam not playingsoccer now.I’m walking (not play)
以ie结尾的动词，把ie变为y再加 ing
gHale Waihona Puke t run swim putlie die
getting running swimming putting
lying 平躺/说谎 dying 死
三. 现在进行时的基本句型
1.肯定句 主语 +be+(现在分词)V-ing+其它
Tom is reading books in his room.
四.Exercises:
写出下列词的现在分词：
1.make—— making 2.open———opening
3.clean—— cleaning 4.carry———carrying
5.lie——— lying
6.begin—b—eg—inning
7.see———seeing 8.get ———g—etting
一.现在进行时的概念
现在进行时态: 表示现在（说话 瞬间）正在进行或发生的动作。 通常和 now， look， listen 等词 连用
二. 现在进行时的构成
be+doing(现在分词） ( be要根据主语作人称和数的变化)
A: I am watching Tv at home. B: Dave is cleaning the floor. C: The students are seeing a movie.
(3) Look! She __i_s_r_e_a_d_i_n_ga book.(read) (4)___Is___he __ta_l_ki_n_g_ (talk) with me now? （5)It’s twelve o’clock. The studentsare having(have) lunch.
现在进行时
The Present Continuous Tense
主讲人：李纬纬
肥城市桃园中学
学习要点
1.现在进行时的概念 2.动词现在分词的构成 3.现在进行时的基本句型 4.灵活应用(练习与答案)
She is reading now.
The boy is swimming now.
They are watching TV now.
2.否定句 主语+be+not+(现在分词)V-ing+其它
Tom is not reading books in his room.
3.一般疑问句 Be+ 主语 +(现在分词)V-ing +其它
Is Tom reading books in his room？ Yes, he is / No, he isn’t
动词现在分词的构成（V+ing)
do
doing
一般在动词原形后面 +ing
ask
asking
以不发音的e结尾，去e，再+ing
write take dance
writing taking dancing
以“辅音字母+一个元音字母+一个 辅音字母”结尾的重读闭音节且末 尾只有1个辅音字母时， 双写这个辅音字母，再+ing
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初中现在进行时课件
表示即将发生的动作
如“She is leaving for Beijing tomorrow”（她明天要去北京）。
表示现阶段正在进行的动作，但不强调动作的…
如“They are living in a small town now”（他们现在住在一个小 镇上）。
表示习惯性或重复发生的动作
如“He is always late for work”（他上班总是迟到）。
示例
My brother is studying for the exam.（我弟弟 正在为考试而学习。）
表示现阶段正在进行的动作
• 总结词：现在进行时也可以用来描述某个阶段内正在进行的动作，强调动作的持续性。
• 详细描述：通过使用现在进行时，我们可以表达某个阶段内一直在进行的动作，例如“I am learning English this semester”（我这学期正在学习英语）。这种表达方式强调了动作的持续性，使句子更加 具体和生动。
现在进行时的形式
02
现在进行时的肯定形式
现在进行时的肯定形式由助动词be 的现在时形式（am/is/are）+动词 的现在分词构成。例如：I am studying, They are playing。
现在进行时的肯定形式表示正在进行 的动作或状态，强调动作正在发生或 状态正在持续。
现在进行时的否定形式
现在进行时的练习
05
与巩固
选择正确的时态填空
总结词
考察学生对现在进行时的理解和 应用能力。
详细描述
给出句子，让学生选择正确的现 在进行时态填空，如“I ______ (play) basketball now.”等。
完成句子
总结词
如“She is leaving for Beijing tomorrow”（她明天要去北京）。
表示现阶段正在进行的动作，但不强调动作的…
如“They are living in a small town now”（他们现在住在一个小 镇上）。
表示习惯性或重复发生的动作
如“He is always late for work”（他上班总是迟到）。
示例
My brother is studying for the exam.（我弟弟 正在为考试而学习。）
表示现阶段正在进行的动作
• 总结词：现在进行时也可以用来描述某个阶段内正在进行的动作，强调动作的持续性。
• 详细描述：通过使用现在进行时，我们可以表达某个阶段内一直在进行的动作，例如“I am learning English this semester”（我这学期正在学习英语）。这种表达方式强调了动作的持续性，使句子更加 具体和生动。
现在进行时的形式
02
现在进行时的肯定形式
现在进行时的肯定形式由助动词be 的现在时形式（am/is/are）+动词 的现在分词构成。例如：I am studying, They are playing。
现在进行时的肯定形式表示正在进行 的动作或状态，强调动作正在发生或 状态正在持续。
现在进行时的否定形式
现在进行时的练习
05
与巩固
选择正确的时态填空
总结词
考察学生对现在进行时的理解和 应用能力。
详细描述
给出句子，让学生选择正确的现 在进行时态填空，如“I ______ (play) basketball now.”等。
完成句子
总结词
初中英语现在进行时(共17张PPT)
四、综合运用
二、改错：请指出每处划线中的错误。 Look! The students flying a kite. _______________________________________________________.2. They are watch TV in the room now. _________________________________________________________.3. Jim are now cleaning the classroom at school. __________________________________________________________.4. Are they playing football? ------Yes, they do. ___________________________________________________________.
写出下列动词的现在分词形式 havetalkwritesmilesitputswim
二、现在分词的构成
一般情况下，直接加ing
cook、read、look
cooking、reading、looking
以不发音的e结尾，去e加ing
make、have、write
making、having、w：Jim’s mother is reading now. 否定句：________________________________________.一般疑问句：____________________________________?两种回答（肯定、否定）： ______________________. ______________________.特殊疑问句：_______________________________________?
二、改错：请指出每处划线中的错误。 Look! The students flying a kite. _______________________________________________________.2. They are watch TV in the room now. _________________________________________________________.3. Jim are now cleaning the classroom at school. __________________________________________________________.4. Are they playing football? ------Yes, they do. ___________________________________________________________.
写出下列动词的现在分词形式 havetalkwritesmilesitputswim
二、现在分词的构成
一般情况下，直接加ing
cook、read、look
cooking、reading、looking
以不发音的e结尾，去e加ing
make、have、write
making、having、w：Jim’s mother is reading now. 否定句：________________________________________.一般疑问句：____________________________________?两种回答（肯定、否定）： ______________________. ______________________.特殊疑问句：_______________________________________?
现在进行时ppt课件
I am about to leave for work.（我 马上要去上班了。）
03
现在进行时的特殊用法
与always等副词连用表示赞扬、责备等情感
总结词：强调情感
详细描述：当使用always、forever等副词与现在进行时连用时，可以强调说话 人的情感，如赞扬、责备等。这种用法通常用于表达对某种行为或状态的强烈情 感或态度。
疑问词 + be动词 + 主语 + 副词 + 动词-ing + 其他成分
示例
Are the teachers working in the office?
解释
此句型用于提出疑问，疑问词表示不确定或需要确认的信息，be动词和主语的位置与肯 定句相同，副词和动词-ing表示动作发生的位置或方式，其他成分可能包括形容词、介词 短语等。
钱吵架。）
表示即将发生的动作
总结词
该时态用于描述即将发生的动作或状 态，强调动作的预期性和即将到来的 特点。
示例
通常与副词如“about to”、 “going to”等连用，表示即将发生 的动作。
详细描述
例如，“The plane is about to take off.”（飞机即将起飞。）
用法
04
现在进行时与其他时态的比 较
与一般现在时的比较
总结词
两者都表示当前发生的动作，但侧重点不同。
详细描述
现在进行时强调动作正在进行，而一般现在时则表示习惯性 或经常发生的动作，不强调正在进行的动作。例如，“I am studying”表示我正在学习，而“I study English every day”则表示我每天学习英语。
表示正在进行的动作或状态
03
现在进行时的特殊用法
与always等副词连用表示赞扬、责备等情感
总结词：强调情感
详细描述：当使用always、forever等副词与现在进行时连用时，可以强调说话 人的情感，如赞扬、责备等。这种用法通常用于表达对某种行为或状态的强烈情 感或态度。
疑问词 + be动词 + 主语 + 副词 + 动词-ing + 其他成分
示例
Are the teachers working in the office?
解释
此句型用于提出疑问，疑问词表示不确定或需要确认的信息，be动词和主语的位置与肯 定句相同，副词和动词-ing表示动作发生的位置或方式，其他成分可能包括形容词、介词 短语等。
钱吵架。）
表示即将发生的动作
总结词
该时态用于描述即将发生的动作或状 态，强调动作的预期性和即将到来的 特点。
示例
通常与副词如“about to”、 “going to”等连用，表示即将发生 的动作。
详细描述
例如，“The plane is about to take off.”（飞机即将起飞。）
用法
04
现在进行时与其他时态的比 较
与一般现在时的比较
总结词
两者都表示当前发生的动作，但侧重点不同。
详细描述
现在进行时强调动作正在进行，而一般现在时则表示习惯性 或经常发生的动作，不强调正在进行的动作。例如，“I am studying”表示我正在学习，而“I study English every day”则表示我每天学习英语。
表示正在进行的动作或状态
初中现在进行时PPT课件
时间状语
02
now，at the moment，these days等
例子
03
He is studying in the library now.（他现在正在图书馆学习。
）
描述暂时性活动或事件
动词形式
短暂性动词的进行时表示即将发生的动作
时间状语
soon，tomorrow，next week等
例子
We are leaving for Beijing tomorrow.（我们明天动身去北京 。）
注入情感色彩
在描述中注入作者的情感色彩，使读者更容易产 生共鸣。
留下悬念和思考
在叙述过程中留下悬念和思考空间，激发读者的 阅读兴趣和思考欲望。
THANKS
感谢观看
使用简单词汇和句型
尽量使用简单的词汇和句型来表达意思，避免使用复杂的 从句和生僻词汇。例如，“Because he was ill, he didn't come to school today.”可以简化为“He was ill, so he didn't come to school today.”
叙述过程流畅自然
保持时态一致
在叙述过程中，始终保持现在进行时 的时态，避免时态混乱。
合理安排顺序
按照事件发生的先后顺序进行叙述， 使读者能够清晰地理解事情的发展过 程。
运用过渡词
使用适当的过渡词，如“然后”、“ 接着”、“最后”等，使叙述过程更 加流畅自然。
增强文章感染力和吸引力
使用修辞手法
运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，增强文章的 感染力和吸引力。
作用
用于描述正在进行的动作，强调 动作的即时性。
构成形式
现在进行时和过去进行时(45张)ppt课件
6)The dog _i_s_s_w_i_m_m_i_n_gin this river. (swim)
7)we _a_r_e_h_a_v_in_g__ lunch now. (have) 8）__Is___ your father _w_a_tc_h_i_n_g_(watch) TV now?
9) The girl with her dog_I_s_s_it_ti_n_g__ (sit) on the
现在进行时 过去进行时
最新版整理ppt
1
What is the man doing?
He is running.
最新版整理ppt
2
What is the girl doing?
She is eating .
最新版整理ppt
3
What is the dog doing?
It is sleeping.
get—getting(得到) shop—shopping（购物）
run—running（跑） swim—swimming （游泳）
最新版整理ppt
8
课堂练习一
一、填写出下列进行时态的句子的正确动词形式
1)I _a_m_ _p_la_y_in_g_ basketball with my friend now. (play)
否定句:主语+ was / were + not + 动词-ing 形式。如：
I wasn’t reading at this time yesterday.
昨天这个时候我没在看书。
最新版整理ppt
14
疑问句: (1)一般疑问句: was / were + 主语+ 动词-
(完整版)现在进行时PPT课件
Review of present continuous tense
现在进行时态
现在进行时（The Present Continuous Tense）
1.现在进行时态表示现在（说话瞬间）正在进行或发生 的动作。如
The students are listening to the teacher.
He is watching TV now.
He is cooking.
They are watching TV now.
Look! The twins are thinking.
What is he doing? He is drinking water (now). Is he drinking water (now)? Yes, he is.
He is thinking.
They are drawing.
They are swimming.
They are talking.
They are playing basketball.
They are skating.
I’m writing something. I’m reading a book. I’m talking on the phone.
把下列句子变为进行时态：
1.We mend a clock.
We are mending a clock.
2.I look at the blackboard.
I am looking at the blackboard.
3.We drink tea.
We are drinking tea.
4.He and I do our homework.
Tom is playing football. Lucy is read ing a book.
现在进行时态
现在进行时（The Present Continuous Tense）
1.现在进行时态表示现在（说话瞬间）正在进行或发生 的动作。如
The students are listening to the teacher.
He is watching TV now.
He is cooking.
They are watching TV now.
Look! The twins are thinking.
What is he doing? He is drinking water (now). Is he drinking water (now)? Yes, he is.
He is thinking.
They are drawing.
They are swimming.
They are talking.
They are playing basketball.
They are skating.
I’m writing something. I’m reading a book. I’m talking on the phone.
把下列句子变为进行时态：
1.We mend a clock.
We are mending a clock.
2.I look at the blackboard.
I am looking at the blackboard.
3.We drink tea.
We are drinking tea.
4.He and I do our homework.
Tom is playing football. Lucy is read ing a book.
七年级英语课件：初一英语《现在进行时》课件
Tense markers
The present continuous tense is usually accompanied by the auxiliary verb "be" (e.g., "I am running") and uses the present participle "-ing" form of the verb. The present simple tense, on the other hand, does not require "be" and uses the basic form of the verb.
contents
目 录
Practice and consolidation of the present continuous tense The practical application of the present continuous tense Summary and Review
contents
Expressing future plans or arrangements: "They are flying to Europe next week."
Expressing an action that is ongoing at the moment: "I am studying English every day."
Formation: The negative form is formed by placing "not" before the helping verb "be" (or "am," "is," "are," "was," or "were" depending on the subject) and the present participle of the verb. For instance, "They are not playing" is the negative form of "They are playing."
The present continuous tense is usually accompanied by the auxiliary verb "be" (e.g., "I am running") and uses the present participle "-ing" form of the verb. The present simple tense, on the other hand, does not require "be" and uses the basic form of the verb.
contents
目 录
Practice and consolidation of the present continuous tense The practical application of the present continuous tense Summary and Review
contents
Expressing future plans or arrangements: "They are flying to Europe next week."
Expressing an action that is ongoing at the moment: "I am studying English every day."
Formation: The negative form is formed by placing "not" before the helping verb "be" (or "am," "is," "are," "was," or "were" depending on the subject) and the present participle of the verb. For instance, "They are not playing" is the negative form of "They are playing."
现在进行时(17张PPT)初中英语专项复习课件
如何判断现在进行时
(4) 通过上下文句义，表明某一动作是现在或 说话瞬间发生的动作，这个句子也要用现在 进行时态。Eg: — Where is Tom? 汤姆在哪儿？ — He is running on the playground .
他正在操上想跑步。
如何判断现在进行时
(5)表示状态和感觉的词，一般不能用于进行 时态，因为他们不能表示正在进行的动作。 Eg: Look! The boat looks like a duck. 看！这只船像只鸭子。
—No, I’m not.
考查现在进行时的结构。根据“直、去、双、变” 原则：watch-watching, wait-waiting。 进行时的结构是be + v-ing。 (4)中表示某人的意愿， 不用现在进行时。
【典例2】Look! Tom _____ TV happily on the sofa.
He is always thinking of others. 他总是想着别人。 （表赞扬）
动名词变化规则
口诀
规则
例子
直 1. 一般情况下，直接在动词后加-ing。 play –playing
去 2. 动词以不发音的-e结尾，要去-e加- take – taking
ing。
双 3.重读闭音节的动词，要双写词尾字 cut – cutting
A. watch
B. watches
C. watching
D. is watching
考查现在进行时。look是现在进行时的标志词，现 在进行时的结构为be + v-ing，所以只有答案D符合。
THANK YOU
否定 形式
主语 + be not doing sth.
现在进行时课件(公开课)
05 现在进行时的特殊用法
与其他时态的对比和辨析
现在进行时与一般现在时的对比
01
现在进行时强调正在发生的动作，而一般现在时则表示经常发
生的动作或存在的状态。
现在进行时与一般过去时的辨析
02
两者都表示动作发生在过去，但一般过去时强调动作已完成，
而现在进行时强调动作的持续。
现在进行时与将来时的区别
03
例如：I can’t stand the noise. (I am not standing the noise.)
例如：He not running. (He is not running.)
04 现在进行时的疑问句形式
疑问句形式的结构
疑问词+be动词+主语+动词ing 疑问词+助动词do/does+主语+动词原形+动词ing
例如：He ain’t running.
否定形式的用法
表示当前不正在进行的动作 用于否定猜测或怀疑
强调某个动作未发生或不会发生 例如：I don’t think he is coming.
否定形式的特殊情况
当句子中有否定词或含有否定意义的 词时，现在进行时的否定形式可以省 略助动词“be”
在口语中，现在进行时的否定形式可 以省略助动词“be”，直接使用动词 的现在分词形式表示否定意义
，即在晚上7点在餐厅见面。
示例
She is babysitting for her neighbor tonight.（她今晚要
帮邻居照顾孩子。）
03 现在进行时的否定形式
否定形式的结构
01
02
03
04
助动词“be”的否定形式+现 在分词
初中语法现在进行时课件
拓展延伸：了解其他相关语法知识点
一般现在时与现在进行时的区别
讲解一般现在时和现在进行时的基本概念和用法，并通过例句对比帮 助学生理解两者之间的区别。
现在完成时的引入
简要介绍现在完成时的概念和用法，为后续学习打下基础。
动词时态的变化规则
总结归纳英语动词在不同时态下的变化规则，帮助学生更好地掌握动 词时态的用法。
work→working，play→playing。
以不发音的e结尾的动词，去掉e再加-ing，如
have→having，write→writing。
特殊情况下动词变化
01
以一个辅音字母结尾的重读闭音节 单词，双写末尾的辅音字母，再加 -ing，如：run→running， stop→stopping。
远做某事”等。
句型
现在进行时还可以用于某些句型 中，如“It's no use doing sth.”
表示“做某事没有用”， “There's no point in doing sth.”表示“做某事没有意义”
等。
例子
It's no use crying over spilt milk. 为泼洒的牛奶而哭泣是没
作用
用于描述正在进行的动作，强调动 作的即时性。
构成形式
肯定形式
主语 + be动词（am/is/are）+ 动词-ing形式。
否定形式
主语 + be动词（am/is/are）+ not + 动词-ing形式。
疑问形式
Be动词（Am/Is/Are）+ 主语 + 动 词-ing形式？
标志性词语
01
02