大学英语六级命题作文写作技巧分析

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英语六级写作技巧及高分句型

英语六级写作技巧及高分句型

英语六级写作技巧及高分句型英语六级写作技巧及高分句型英文写作水平的提高虽然离不开平时一点一滴的积累,但也需要考生熟悉考试规律,掌握写作技巧,这样可以更加有效地提高写作水平。

下面店铺为大家整理了英语六级写作技巧及高分句型,希望对大家有所帮助!一、审清题意在进行写英语六级作文考试时,同学们切勿着急动笔,一定要注意审明题意,不要张冠李戴。

而且,落笔前思考的这短短几分钟,还可以帮助考生理清思路,使行文更加有条理。

若是议论文,考生可以利用这几分钟的时间想清楚如何更好的支持论点,若是图表题,则可以利用这几分钟的时间读清图表的`内容与变化。

二、注意文章结构任何文章都应有始有终、首尾照应,六级作文也不例外。

首尾照应的文章可以更强烈地突出中心,抒发作者的思想感情,使文章更有逻辑性,结构更加严谨,可见写好开头结尾很重要,而且这样的文章也会吸引阅卷考官的目光。

三、注意行文表达语言表达是英语六级作文评分的重要依据之一,以图表题为例,很多考生都是直接引用图表中的数据,而不进行任何变形,这是图表作文所忌讳的,希望大家能够注意。

其实,在表达这些数据时考生可以多用倍数、分数、小数、百分比或是double/triple/quadruple这些词来表达,并多进行数据间的分析与比较,这些才是阅卷老师想看到的。

四、注意检查错误与卷面整洁最后,考生应注意留5分钟的时间检查作文的内容,包括拼写、搭配、语法和标点的正确使用,此外,考生还要注意卷面的整洁,工整的字迹,整齐划一的格式等都可以给阅卷老师留下一个好印象。

下面店铺为大家介绍一些高分表达:1)主语从句It is common knowledge that honesty is the best policy.It is well-known that…It is self-evident/ conceivable / obvious / apparent that…It goes without saying that… It is universally acknowledged that…It is / that2)宾(表)语从句We cannot understand why he was so cruel to his roommates.The problem is not who will go, but who will stay.3)定语从句(限定性和非限定性)As is shown/ demonstrated/ illustrated/ depicted/ described…in the cartoon/ picture/ graph/ table…,There are many reasons why I want to study in your university.It is estimated that tens of billions of pounds is spent on cigarettes every year in our country, which is a huge waste.4)状语从句(时间,原因,地点,条件,让步,转折等)When the man is enjoying the cigarette, the smoke becomes a monster (怪物) which will devour him.Whatever the reason, there are still some problems with student use of computers.5)分词短语做定语或状语Prof. Kang came to our university, giving us a lecture on how to acquire English better.6)倒装句Only through these measures can we hope to solve the problem.Scattered around the globe are more than 100 small regions of isolated volcanic activity known to geologists as hot spots.7)被动句Some measures should be taken to deal with the problem.He is said to have accomplished a lot of great deeds.Many people believe that…(It is believed that…)8)设问句Do you still remember the boy who cried wolf for several times so no one would trust him?以上就是英语六级写作的四大技巧与高分句型,希望对大家有帮助。

英语六级写作常见写作技巧与实例分析

英语六级写作常见写作技巧与实例分析

英语六级写作常见写作技巧与实例分析英语写作对于很多学生来说是一个挑战。

然而,通过掌握一些常见的写作技巧,并通过实例进行分析,我们可以提高我们的写作水平。

本文将介绍几种常见的英语六级写作技巧,并通过实例进行详细分析。

一、使用恰当的连接词连接词在写作中起到一个桥梁的作用,可以使文章的逻辑更加清晰,条理更加有序。

比如,要表达因果关系时可以使用:“because”, “since”, “as a result”, “therefore”等等。

下面是一个实例,来看看如何使用连接词来提高文章的连贯性。

例子:原句:Many people use smartphones nowadays. They can easily access information on the internet.修改后:Many people use smartphones nowadays because they can easily access information on the internet.二、引用名言或事实在写作中引用名言或事实可以使文章更加有说服力。

这既可以是著名人物的名言,也可以是可信的调查数据。

下面是一个实例,展示如何引用事实来支持自己的观点。

例子:原句:Smoking is harmful to our health.修改后:According to the World Health Organization (WHO), smoking causes numerous health problems, such as lung cancer and heart disease.三、使用多样的句子结构使用多样的句子结构可以使文章更有变化,充满活力。

我们可以通过使用不同的句子结构来提高语言的表达能力。

下面是一个实例,展示如何使用多样的句子结构来丰富文章。

例子:原句:I like playing basketball. It is fun and good exercise.修改后:Playing basketball not only brings me joy and excitement, but also helps me stay fit and healthy.四、注意段落划分合理划分段落可以使思路更加清晰,让读者更容易理解你的观点。

大学英语六级考试写作方法

大学英语六级考试写作方法

大学英语六级考试写作方法1、开头段落的写作方法英语六级作文涉及的都是一些为人处事的道理,这些道理贴近日常生活,寓意明白晓畅,所以考生在理解题意方面不存在问题。

下面我们开始讲解具体的写作方法。

开头段落的作用:一是引起老师的兴趣,二是引出文章讨论的话题。

2、开门见山型你可以在开篇第一句话就点出题目所蕴含的道理,然后简要的解释其寓意。

从而引出文章要讨论的话题。

A old saying goes "don't put all your eggs in one basket."It wars us.......3、引用俗语型你可以在开篇第一句话引用一个与话题密切相关的内容,然后通过解释这个俗语来引出文章要讨论的话题.4、故事开篇型你可以在文章开篇讲一个逸闻趣事,以此来引出所要讨论的话题。

这种写法的特点是:生动有趣,被广泛应用。

James,a top student in my department,has had the was turned down again at the job interview last week because of her........这样辅以故事,顿显文章活力。

二·中间议论段写作策略1·写一些凡人小事因为英语议论文不限制,可以自由发挥来写一写名人轶事。

只要合理并能证明道理,都可以写。

一些即简单又贴切的例子需要大家平时多积累。

2·传说故事神话传说和民间故事可以成为很好的例子。

相对于中国文化,因为是英语考试大家就需要写一些西方故事,以此体自己英语阅读面的广泛。

所以有必要积累一些实用的英语故事以备不时之需。

3·媒体红人备受新闻媒体关注的人物也可以成为你写作时的例子。

因为一例胜千言,一个恰当的例子可以把一个抽象的道理说得既生动又明白。

只要紧密联系,夹叙夹议总能发挥出不错效果。

三、结尾段的写作方法这一段需要我们指出这个道理的现实意义,并号召大家践行这个道理。

英语考试作文-英语六级作文构思技巧

英语考试作文-英语六级作文构思技巧

英语考试作文
英语六级作文构思技巧
作文是英语六级考试中的第一道题,所以一定要在有限的时间内构思一篇作文,下面英语六级频道将为大家整理英语六级作文布局的几个技巧。

(1) 审清题意
先读题,将题目中所包含的信息和作者的意图读懂,然后去确定文章的体裁,将文章的脉络先构思出来,当然一定要将文章的主题突出,题目中有提纲的可以按照提纲的脉络去构思文章,但是一定要突出文章的中心思想,每段在设置时可以设置关键句,与其他句之间有效连接,不要突兀。

(2) 合理构思布局
英语六级作文要求在180词左右,所以在大家可以根据段落和句子分配布局,段落一般为三段,文章的第一句话,一定要为中心句也就是亮点句型,这样有利于得高分,文章第二段,第一句话可以将文章的中心意思具体说明,一定要表明自己的观点,在叙述时,逻辑要清晰,可以多使用一些逻辑连词,第三段一般为总结概括的词语,将自己的观点重申。

内容上,如果可以有层次,则会为文章增彩。

(3) 整理素材,支持观点。

平时可以多背一些常用的名言谚语支持观点,选用素材时,一定要符合文章的观点,举例证明时要以文章中心意思为准,举出合理的观点和论据,不要将文章的内容分离。

(4) 书写规范
文章的书写也会影响作文的分数,字迹工整,规范,语句通顺,不要有明显的语法错误。

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大学英语六级考试中的作文写作技巧

大学英语六级考试中的作文写作技巧
主体部分是文章的主体,需要充分展开论述,支持文章观点。以下几种论述 方式可供参考:
1、并列式论述:将多个观点或论据以并列的方式展开论述,使文章条理清晰。
四、主体部分
2、对比式论述:通过对比不同观点或事例来突出主题,使论述更具说服力。 3、因果式论述:分析原因和结果之间的关系,支持文章观点。
四、主体部分
大学英语六级考试中的作文 写作技巧
目录
01 一、引言
03 三、开头部分
02 二、审题与构思 04 四、主体部分
目录
05 五、结尾部分
07 七、字数与卷面
06 六、语言与表达 08 参考内容
一、引言
一、引言
大学英语六级考试是衡量大学生英语水平的重要考试,其中作文部分是考察 学生语言组织、表达能力的重要环节。在考试中,作文的写作技巧对于提高分数 至关重要。本次演示将介绍一些实用的六级作文写作技巧,帮助考生在考试中取 得好成绩。
谢谢观看
三、开头部分
1、主题句开头:在文章开头明确表达主题,让读者一目了然。 2、提问式开头:通过提出问题引发读者思考,再给出答案。
三、开头部分
3、引用式开头:引用与主题相关的名言、诗句或故事,增强文章吸引力。 4、故事式开头:通过讲述一个简短的故事引入主题,使文章更有趣味性。
四、主体部分
四、主体部分
七、字数与卷面
七、字数与卷面
六级作文的字数要求一般在150-200词之间。考生应合理安排字数,既不能过 于简短,也不要写得太长。此外,要注意卷面整洁、字迹清晰可辨,给阅卷老师 留下良好的第一印象。在考试中,可以采取先写大纲再扩充成完整文章的方法, 这样既可以保证思路清晰,又不会因为时间不够而匆忙完成作文。
4、举例式论述:通过举出具体例子来支持观点,增强文章可信度。

英语六级作文写作技巧

英语六级作文写作技巧

英语六级作文写作技巧英语六级作文写作技巧汇总第一,写作其实是六级考试里比较容易突击的部分。

因为大多数题目是议论文,也就是常说的三段论,所以大家一定要掌握一些句型和衔接用的词组,比如onthewhole这些。

另外要掌握一些漂亮结尾句子;第二,注意使用的单词要有多样性,包括用多个词表达一个意思或是采用词性的变化,这样文章就更具可读性,表达出来的效果也肯定不一样,阅卷老师也能知道写作者的功底,必然会给一个较高的`分数;第三,也是最重要的一点。

一篇好的六级作文一定一定要有一些闪光点,让阅卷老师眼前一亮,有一个好印象,可以使用一些高级词汇,比如尽量少用或不要反复用一些像important这样的初中就学会了的单词,可以用essential,crucial,indispensable等替代。

当然,要是对一些单词的拼写不是很确定的话,宁愿不要去用这个词。

闪光点也可以是一句虚拟语气,同样,要是你没有把握写对时,也不要去铤而走险,得不偿失。

另外还可以引用一些名言和谚语,恰好点点论坛上就能学到很多;第四,字数一定要够,但不能为了凑字数而加些不知其所以然的废话和屁话,这样反而给阅卷老师留下很坏的印象。

可以在内容上进行一些拓展,比如引入几个例证或是深入探讨现象,对其进行预测或是说如果这一现象继续会带来什么后果,所以要号召大家共同努力制止这一现象等。

最后的关键是检查,一定要检查!粗俗地过一遍很容易就能发现一些如时态上的小问题,这些小毛病往往也是很要命的,改对了的话作文分很可能会提高一个档次呢!最后一点,大家考前要坚持练几篇,把握好时间,再与范文作比较,找出范文的亮点,认真总结。

我在这里想说的是,写好六级作文是基础加技巧加努力,自己的努力是最最重要的,没有下功夫,一切技巧也将全部失效!下载全文。

英语六级写作技巧总结

英语六级写作技巧总结

英语六级写作技巧总结英语六级写作技巧总结英语六级考试中,作文部分是一大重点。

英语六级作文看似难,实则简单,因为六级作文的文章结构是有规律可循的,套用模板即可,以下店铺便分别对作文的开头、正文和结尾进行了总结,分享给大家。

1.开门见山引入观点:直接提出自己对话题的看法例如:Perhaps it’s time to have a new thought on the idea that……也许是时候对…有个全新的认识了2.娓娓道来提出观点:通过简短的.故事引出文章主题例如:Once in (a newspaper), I read of …the topic of …has aroused widely public attention.一次看报纸,我看到…话题,引起了社会的注意。

3.激化矛盾导入观点:通过介绍话题背景导入话题,对立观点,表明自己的观点例如:When talked about…, most people say…But many ot her people regard…as…I personally think…当谈及…时,大部分人认为…但是还有很多人认为…我个人认为…4.引用式提出观点,通过引用名人名言等引出文章主题例如:”Give me a fulcrum, I can lever the earth.”came from the famous people in the world VI Archimedes Kevin. This remark has been shared by more and more people. I personally think…“给我一个支点,我可以敲起整个地球。

”语出世界名人阿基米德。

此话被越来越多的人分享。

我个人认为…5.问题式引出观点,通过讨论或解答设问,引出自己的观点例如:Should/ What…? Opinion of…vary greatly, some say…, others think…But in my opinion,…….6.对比式引出话题,通过对比过去与现在,导出文章要讨论的观点例如:For many years,…had been viewed as…But people are taking a new look now. With the growing …, people …在过去的多年,…有…的观点,但现在人们对其有了新的认识,随着…的增长,人们…7.分析现象以引出观点、要讨论的现象和问题,然后做出评论Recently the rise in problem /phenomenon of … has aroused / cause worldwide/public concern. But/ And my opinion is …现今,…问题/现象…引起了社会的广泛关注。

英语六级作文写作满分六大技巧

英语六级作文写作满分六大技巧

英语六级作文写作满分六大技巧英语六级作文写作满分六大技巧英语作文在六级考试中占据总分的百分之十五,比重大同样也要求高,但是想拿高分却往往不那么容易,写出一篇高质量的作文对考生英语基础知识的要求是一方面,同时还需要考生有独特的思想和写作技巧,下面一篇文章是英语英语六级作文写作满分技巧,大家不妨学习一下。

第一招:审题细心审题好比驾驶员打方向,方向对了,哪怕开得慢点,也会顺利到目的地。

如果审题不清,书面表达的成绩不知道会有多惨。

学生真正开始写作前,必须花相当一部分时间做写前阅读、思考等准备,包含以下四方面:1)审体裁。

根据情景提示首先要弄清写何种体裁文章。

2)审结构。

明确开始部分、正文部分和结尾部分,定好段落。

3)审格式。

如日记、便条、书信、通知的格式等。

4)审内容。

弄清什么必需写,哪些略写,尤其是图画式书面表达,要学会连贯性,读懂图的意思。

5)审人称和时态。

弄清书面表达要求用何种人称,根据材料确定短文的基本时态。

第二招:衔接流畅恰当使用逻辑词语,使各要点间连贯,行文通顺。

表并列或递进:and,both…and...,neither…nor,not only…but also...;表选择:or,either…or;表转折或让步:but,although,though,however,even though,inspite of,on the contrary;表对比:like,unlike,while;表举例:for example,such as,that's to say;表强调:in fact,of course,besides;表时间顺序:when,after,before,as soon as,soon,after;表因果关系:because,since,as,for,for this reason,as a result;表结论:in a word,to sum up,in summary,in conclusion,on the whole.第三招:短语地道如果能多用短语,则可回避书面表达中的中式英语,同时也能减少错误几率。

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大学英语六级命题作文写作技巧分析
★以下是###英文写作翻译频道为大家整理的《大学英语六级命题
作文写作技巧分析》,供大家参考。

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1.观点类
写作包括三个重要的方面:内容、结构与语言。

相对说来,考研
英语写作对内容要求并不是很高,只要围绕主题阐述,不跑题,对问
题谈得是否深与透,并不是特别注重,而提纲式作文就更是如此。


言体现在词、句、段、篇各个方面,重在积累。

概括说来,观点类分为三种情形:第一种是议论,即对现存观点(通常是两种)做一选择;另一种是立论,即直接提出一种观点,然后
来论证它;第三种是驳论,即对现有观点实行批驳,这种文章出现的
几率不大。

第一种文章所占的比例,现存的观点一般说来是两种对立的观点,通常我们会斩钉截铁地选择其中的一种观点,有些时候也能够将两者
巧妙地结合起来。

这种文章通常有三种构成方法,最常见的情况是在第一段叙述第
一种人的观点,第二段叙述第二种人的观点,第三段做出自己的选择
并下结论。

还有两种情况很类似,都是在第一段简要叙述两种人的观点,在
第二段将两种人的观点展开,再在第三段给出自己的观点;也能够直
接在第二段就给出自己的观点并加以论证。

这两种情况的区别在于现
有的两种观点与自己的观点所占的篇幅长短不同。

这里我们对几个重要的问题再说明一下。

首先是主题句的问题,
如在叙述两种人观点时,通常在段落中应该有这样的句子,例如:* Different people have different views on opportunity.
* People's opinions are always different once they talk about family tutoring.
其次是段落间衔接的问题,也就是要有过渡句。

大家细细地研究
一下范文,就能发现绝大部分时候过渡句是在后一段的段首,但也有
在前一段段末的情况。

比如说,如果第一段原来只有一句话,那么原
本多放在第二段段首的句子可能被提至第一段的第二句话。

至于论据到底应分几点来说,一般分三点。

但也有变化的时候,
比如是先说两点,然后举个例子--这样也很有可能取得很好的效果。

但是要注意,举例子一定要注意两点,即典型、精练。

观点类的第二种情况是立论,在很多时候是对事物本质的论述。

此事物能够是一项制度、一种现象甚至是一种观点。

通常分三段写作,首段先对这个现象或观点作一介绍,第二段表明自己的观点,第三段
下结论。

这里最重要的问题之一就是第一段和第三段的写法,这两段
极有可能都是两句话:第一句是段落的主题句,第二句表示递进、解
释或者例证,当然绝绝大部分情况下是递进--能够是时间上的自然接续,也能够是逻辑上的顺接关系,在实际写作中后一种情况占多数。

观点类的第三种情况是驳论,比较少见。

这类文章大多分为三段,第一段说明一种现象、一种做法或者一种观点,第二段实行批驳,第
三段下结论。

这里有两个重要问题,一是批驳句出现的位置,二是批
驳句的性质问题。

批驳句绝绝大部分情况下出现在第二段的首句,但
也有出现在第一段末句的情形。

批驳句有第一人称作主语的主观批驳,如I cannot agree with the above opinion;还有非人称主语句,即客观批驳,如It is not the real case。

2.办法类
办法类文章的题目通常是以How to开头的,这个类的文章数量相
当多。

办法类文章分为三类:第一类是社会生活中的重大问题;第二
类是令人担忧的社会问题;第三类是与大学生活紧密相连的问题。


类文章通常都有提出问题--列举具体的解决办法--总结的写法。

办法类文章能够写得极其工整,即第一、二、三段均分三个方面来说,达到相互呼应的情形,比如说第一类和第二类可分政府、科研工作者与大众来说。

当然有的时候文章也能够只说两种人--即政府和大众,文章就更清晰了,但此时要避免单调或篇幅太短。

第三类能够从学校、老师与学生三个方面来说。

办法类文章的变化极多,首先末段的写法极其灵活:能够是一句话戛不过止,但这种情况并不建议大家多用;个别情况下还能够没有作为结论段的第三段,这时的结束句必然只有一句话,放在第二段末尾。

这个句子一定是一个长且复杂有力量的句子,并与上述若干点结合紧密。

末段绝大部分时候包含两个句子,规律性很强。

首句多说问题严重或重要,后句则总结必须采用上述的方法才能达到目的--这个句子能够是个倒装句、否定句、双重否定句甚至反问句。

总之,这时我们是想通过调整句子结构来达到增强语气的目的。

在办法类中还可能出现个性化段落或混合模板这些复杂的情形。

个性化段落就是提纲中要求在先说了多种办法(通常是三种)后再说到个人(即我)的写法。

这里一个值得注重的问题就是,我们在说到自己时是选择上述办法之一,还是将两种办法融合。

比较可行的做法是选择其中的一种办法。

其后的问题就是,在说明理由时,这段是否会与前面重复呢?实际上这里只要注意将自己的独特之处写出来就行了。

混合类模板既包括办法类模块又包括原因或后果模块,我们一定要看清提纲,严格按照它来写。

在学习过程中,我们应先熟悉单一模板的写法,再在融合时多思考,多练习,这样就一定能提升了。

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