七年级历史 20课三国鼎立课件
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《三国鼎立》ppt课件
科技成就举隅
数学
天文学
医学
机械制造
三国时期的数学家刘徽提出了 “割圆术”，为圆周率的计算 奠定了基础。同时，他还著有 《九章算术注》，对数学发展 做出了重要贡献。
天文学家张衡制造了浑天仪和 地动仪等精密仪器，用于观测 天象和测量地震。这些仪器代 表了当时世界上最先进的科技 水平。
华佗是三国时期著名的医学家 ，他擅长外科手术并发明了麻 沸散等麻醉药物。同时，他还 创立了五禽戏等健身方法，对 后世医学和养生学产生了重要 影响。
城市的兴起
城市生活的丰富多彩
三国时期，许多城市兴起并得到了发展， 如建业（今南京）、洛阳、成都等，成为 政治、经济和文化中心。
城市中的市民生活丰富多彩，有各种娱乐活 动，如戏曲、杂技等，也有各种宗教信仰和 风俗习惯。
民间信仰与风俗习惯传承
道教的兴起
道教在三国时期逐渐兴起，并得到了广泛传播。道教追求长生不老和 超脱尘世，对民间信仰产生了深远影响。
北伐意义
诸葛亮北伐是蜀汉对外扩张的重要尝试，体现了其“鞠躬尽瘁、死而 后已”的精神。同时，北伐也加速了蜀汉的衰落和灭亡。
04
文化交流与民族融合现象探讨
士人流动与文化传播
士人流动的原因
政治动荡、战争频繁、自然灾害等导致士人背井 离乡，寻求新的生存和发展空间。
士人流动的路线
从黄河流域向长江流域、珠江流域等地迁徙，同 时也有向西北、西南等地区流动的。
佛教的传播
佛教在三国时期也开始在民间传播，许多民众信仰佛教，修建寺庙和 供奉佛像。
风俗习惯的传承
三国时期的风俗习惯丰富多彩，包括婚丧嫁娶、节庆活动等。这些风 俗习惯在民间得到了广泛传承和发展。
民间信仰与社会稳定
《三国鼎立》PPT教学课件
4、下列人物属于三国时期的是（ C ）
①孙权 ②曹操 ③刘备 ④曹丕
⑤诸葛亮 ⑥袁绍
A.①②③⑥
B.②④⑤⑥
C.①③④⑤
D.②③④⑥
3、三国时期，吴国的孙权派将军卫温率领万人船
队到达夷洲，加强了大陆与夷洲的联系。“夷洲”指
的是今天的（
C）
A、新疆 B、西藏 C、台湾 D、海南
THANK YOU
汉 末 年
魏 孙权 赤壁之战（208年） 蜀
军
阀
联合抗曹
吴
混 战
刘备
天下大势是分久必合，统一是历史发展的必然趋势
随堂训练
1、齐桓公曾用管仲之谋，打出“尊王攘夷”的旗号
而称霸。这里的“尊王”举措，为后来者提供了“挟
天子以令诸侯”之策。这些后来者中包括（
）
A、嬴D政 B、刘邦 C、刘秀 D、曹操
2.赤壁之战和官渡之战的相同点是（ D） ①都发生在三国时期 ②都有孙权参加 ③都采用了火 攻 ④都是以少胜多 ⑤都是军阀之间的斗争 A．①③⑤ B．②③④ C．①②④ D．③④⑤
➢ 刘备诸葛亮联络孙权，共谋抗曹之计。 孙权听从将军周瑜和诸葛亮的意见，决定与刘
备联合迎战曹军。
曹 操
孙 刘
三顾茅庐
• 水站是本次战役制胜的 关键，但曹军来自北方， 不习水战。致命弱点
• 随着曹操势力日益强大， 曹操产生了骄傲、自满 的情绪。不利因素
• 孙刘联军制定了正确的 战术。 先决条件
将赤壁之战和官渡之战的对比、分析，以列表方
从东汉末年到三国鼎立，你认为是历史的 进步还是倒退？为什么？
观点：进步。 理由：三国时期，国家虽然处于分裂状态，但 是与东汉末年军阀割据混战的局面相比，实现 了几个大范围的局部的统一，促进了生产发展 和社会的进步，为以后统一全国奠定了基础， 因此是历史的一大进步。
七年级历史上册 第20课《三国鼎立局面的形成》课件 新人教版
（可以从战争双方去找原因）
为什么 呢？
赤壁之战曹操战败的原因：
1.曹军来自北方，不习水性。 2.曹操骄傲轻敌。 3.孙、刘联军出奇制胜。
智历 慧史
使 人
什么经验教 训
你从曹操在官渡之战 和赤壁之战一胜一败 的不同结局中吸取了 什么经验教训呢？
前事不忘 后事之师
曹
200年官渡之战
袁
败 胜，统一北方
注意问题
*.魏不是曹操建立。 *.曹操不是三国时期人。
*.从三国鼎立局面的出现看，魏、蜀、吴 三国从220年开始，到280年西晋灭吴统一 全国，前后60年，实现的是“三分天下” 之势，是政权的分立。
课外实践活动
寻踪觅影
1. 游览三国名胜古迹— —寻觅历史足迹，开发 三国历史文化。
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方回 北
南下
208年赤壁之战
三分天下实际形成
败 刘十孙 胜, 巩固
比比看
我真厉害
魏（曹丕）
蜀（刘备）
吴（孙权）
三国鼎立的表格：
政权名称 建国年代
魏 220年 蜀 221年 吴 222年
创建者 都城（今名）
（pī）
曹丕 刘备
洛阳
成都
孙权 建业(南京)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
思维拓展
你认为三国鼎立 局面的形成是历史的 进步还是倒退？
第20课 三国鼎立局面的形成
头是 青 几 诸白 风观 相一 古 都 空非 山 度 上发 看 逢壶 今 付
成依夕 渔 秋 浊多笑 败旧阳 樵 月 酒少谈 转在红 江 春 喜事中
这是以下哪部电视剧的主题曲？
《三国鼎立》ppt课件(32张PPT)
汉蜀 吴
晋
东晋
宋齐梁陈 朝
南朝
中国历史纪年表
２５
东汉
２２０ ２６５ ３０４
３８６
北
东 北 ５８１ 魏齐
魏
北朝 十六国
魏 西北
２２１
蜀
西 晋 ３１７
４３９ ４２０
魏周
５３４ ５０２
隋唐
２２２
吴
南朝 东
晋
宋 齐梁陈
４７９
５５７ ５８９
中华文明上下五千年的历史，不管是分裂时期还是大一统的 时代，每一个历史时期都有着鲜明的时代特色。三国两晋南 北朝时期有何特点？
曹操率5 千骑兵偷 袭乌巢
以少胜多
政经 治济
曹操日益壮大并统一北方的原
上 因？
：
（实
1行 老骥伏枥，志在千里。
）屯 烈士暮年，壮心不已。
挟田 天。
—《龟虽寿》
子 军事上：取得官渡之战的胜利。 以
令
二、三国鼎立
看图说话
今操已拥百万之众，挟 天子以令诸侯，此诚不可与 争锋。
孙权据有江东，已历三 世，国险而民附，贤能为之 用，此可以为援而不可图也。
将军既帝室之胄，信义 著于四海，总揽英雄，思贤 如渴，若跨有荆、益，外结
隆中对策 好孙权，内修政理 。诚如是， 则霸业可成，汉室可兴矣。 ——诸葛亮《隆中对》
三分天下
三顾茅庐
“三顾频频天下计，
材
两朝开济老臣心。”
料
——杜甫
解
1、诗中的“老臣”指谁？诸葛亮 析
2、这位“老臣”辅佐了哪
两位皇帝？ 刘备、刘禅
政权名称 建国年代
魏 220年 蜀 221年 吴 222年
创建者 都城（今名）
七年级上册人教版历史三国鼎立PPT课件
蜀 吴
图示小结
曹操 （统一北方）
魏
吴
军东 阀汉 混末 战年孙权刘备赤壁之战 （208年）
努力发展 联合攻曹
蜀
1.东汉末年，形成了许多割据一方的 军阀，其中实力最强的是黄河中下游 的 A曹操和袁绍 B刘备和孙权 C曹操和刘备 D孙权和袁绍
2．三国时期开始于 A．219年 B．220年 C．221年 D．222年
曹操势力日益壮大的原因：
（1）“挟天子以令诸侯” 政治上： （2）招贤纳士 经济上： 重视农业，垦荒屯田
袁 绍 2、
十万人
官 渡 之 战
公元200年
延津
乌巢
夜袭乌巢，烧 毁袁军粮草
曹
三四 万人
操
以少胜多
官渡之战
时间 交战双方 战争特点 结果 作用
公元200年
袁绍和曹操
以少胜多 曹操胜利
为曹操统一北方奠定基础
思考：曹操为什么能打败袁绍 统一北方？
（1）政治上，挟天子以令诸侯 ，重用人才 （2）经济上，实行屯田，重视农业 （3）战术得当 （4）袁绍不善用人，骄傲轻敌
曹
操
历史上的曹 粉白脸细眉 长目。 操真的就是 在脸谱中， 一个阴险疑 白色象 诈的奸臣吗？
征阴险疑诈
提示：
＊曹操戎马一生，统一北方，对北方经济
的恢复和发展具有积极作用，符合人民的愿 望，这是推动历史进步的一面。
＊当然，曹操的性格也有另一面，即凶残、
奸诈，但我们认为他统一北方之大业是最主 要的，所以我们评价曹操是一位杰出的政治 家、军事家和诗人。
二、三国鼎立
1、孙权、刘备势力的壮大
名 成 八 阵 图 。
功 盖 三 分 国 ，
三顾茅庐
人教版历史课件：《三国鼎立》PPT
A、曹操 B、曹丕 C、曹植 D、曹爽
2、曹操统一北方的原因有（ A ）。
①“挟天子以令诸侯” ②奖励农耕，实行屯围
③袁绍实力薄弱
④曹操依靠外族支援
A、 ① ② B、③ ④ C、① ③ D、② ④ 二、填空题：
国名 魏 蜀 吴
建立时间 220年 221年 222年
都城 洛阳 成都 建业
建立者 曹丕 刘备 孙权
三国鼎立局面的形成
国名 建立时间 都城 建立者
魏 220年 洛阳 曹丕 蜀 221年 成都 刘备 吴 222年 建业 孙权
蜀汉皇帝：刘备 吴国皇帝：孙权
第20课 三国鼎立
一、官渡之战和曹操统一北方
1、东汉末年的军阀混战
2、曹操势力的逐渐强大
①“挟天子以令诸侯 ②三次发布求贤令
3、官渡之战 奠定了统一北方的基础
前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样…… —— 罗曼•罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。—— 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；……——
莎士比亚
70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯
名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。
刘备
袁绍失败 曹操失败
曹操奠定了统 一北方的基础
赤壁之战是三 国鼎立局面形 成的关键
《三国鼎立》PPT精品课件
赤壁
二、官赤逐鹿英雄出：
曹 操
孙刘权联 备合 Nhomakorabea智
谋
赤壁之战曹操失败原因：
水土不服、流行疾病
不习水战、船舰相连（军事失误) 骄傲轻敌
赤壁之战孙刘联军胜利原因：
孙刘联军 战术正确， 重用人才
诸 葛 亮
三顾茅庐
三、三分天下谋统一：
三国鼎立
政权名称 时间 创建者
魏 220年 曹丕 蜀（汉）221年 刘备
定都
政治：挟天子以令诸侯 材料二：募民屯田许下，得谷百万斛……征伐四方，无运粮之劳。 ——《三国志·魏书·武帝纪》注引《魏书》
经济：采用屯田措施，重视农业生产
材料三：负污辱之名，……或不仁不孝而有治国用兵之术：各举 所知，勿有所遗。——《三国志·武帝纪》注引《魏书》
人才：重用人才，唯才是举
《龟虽寿》
曹操 老骥伏枥，志在千里， 烈士暮年，壮心不已。
二、官赤逐鹿英雄出：
战役 时间 地点
官渡之战 公元200年
官渡
作战双方
曹操VS袁绍
特点
以少胜多
结果
曹操胜利
影响
奠定了曹操统一北方的 基础
邺
十万人
袁绍
黎阳 白马津
延津
白马
官渡
夜乌巢袭乌巢 ，烧毁袁 军粮草
三四万人 曹操
二、官赤逐鹿英雄出：
➢阅读教材，思考曹操的势力是如何壮大起来的？
材料一：宜奉天子以令不臣，修耕植，畜军资，如此则霸王之 业可成也。——《三国志·魏书·毛玠传》
船大国蜀汉：丝绸大国
期应有3000万人。 人口由“少”到“多”
三、三分天下谋统一：
三国经济的恢复和发展
屯田 翻车
二、官赤逐鹿英雄出：
曹 操
孙刘权联 备合 Nhomakorabea智
谋
赤壁之战曹操失败原因：
水土不服、流行疾病
不习水战、船舰相连（军事失误) 骄傲轻敌
赤壁之战孙刘联军胜利原因：
孙刘联军 战术正确， 重用人才
诸 葛 亮
三顾茅庐
三、三分天下谋统一：
三国鼎立
政权名称 时间 创建者
魏 220年 曹丕 蜀（汉）221年 刘备
定都
政治：挟天子以令诸侯 材料二：募民屯田许下，得谷百万斛……征伐四方，无运粮之劳。 ——《三国志·魏书·武帝纪》注引《魏书》
经济：采用屯田措施，重视农业生产
材料三：负污辱之名，……或不仁不孝而有治国用兵之术：各举 所知，勿有所遗。——《三国志·武帝纪》注引《魏书》
人才：重用人才，唯才是举
《龟虽寿》
曹操 老骥伏枥，志在千里， 烈士暮年，壮心不已。
二、官赤逐鹿英雄出：
战役 时间 地点
官渡之战 公元200年
官渡
作战双方
曹操VS袁绍
特点
以少胜多
结果
曹操胜利
影响
奠定了曹操统一北方的 基础
邺
十万人
袁绍
黎阳 白马津
延津
白马
官渡
夜乌巢袭乌巢 ，烧毁袁 军粮草
三四万人 曹操
二、官赤逐鹿英雄出：
➢阅读教材，思考曹操的势力是如何壮大起来的？
材料一：宜奉天子以令不臣，修耕植，畜军资，如此则霸王之 业可成也。——《三国志·魏书·毛玠传》
船大国蜀汉：丝绸大国
期应有3000万人。 人口由“少”到“多”
三、三分天下谋统一：
三国经济的恢复和发展
屯田 翻车
历史人教七年级上册【课件】16《三国鼎立》 (共20张PPT)
首先，一分为二，从其功、过两方面去评价。要看他一生 的主流是否推动了社会的进步和历史的发展。
功 是否有利于促进国家统一、维护民族团结。
过 界
是否有利于社会经济的恢复与发展
定 是否有利于文化的繁荣发展
其次，论从史出。
你眼中的曹操是怎样的一个人呢？ （请用相关史事加以说明）
＊曹操戎马一生，统一北方，对北方经济的恢复和 发展具有积极作用，符合人民的愿望，这是推动历 史进步的一面。 ＊当然，曹操的性格也有另一面，即凶残、奸诈， 但我们认为他统一北方之大业是最主要的，所以我 们评价曹操是一位杰出的政治家、军事家和诗人。
谦虚不谨服慎，，且骄不傲擅必败 团结可长以水战战胜强大敌人
.
孙刘组成联 军，齐力对 抗曹操
曹操
PK 刘备
孙权
统一北方——官渡之战 统一铩羽——赤壁之战 理想与危机——三国鼎立
221年，刘备称 帝，国号汉，史 称蜀汉，定都成
都。
220年，曹丕自称 皇帝，国号魏，
定都洛阳。
魏
洛阳
成都
建业
蜀
吴
222年，孙权称 王，国号吴，定
1、背景：军阀割据，长期混战 2、战役
战役 时间 地点 作战双方 特点
官渡之战 公元200年
官渡 曹操VS袁绍
以少胜多
结果
曹操胜利
影响 奠定了曹操统一北方的基础
邺
袁绍
延津
黎阳 白马津 白马
官渡
乌巢
曹操
• 9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。21.8.2621.8.26Thursday, August 26, 2021 • 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。13:51:4513:51:4513:518/26/2021 1:51:45 PM • 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。21.8.2613:51:4513:51Aug-2126-Aug-21 • 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13:51:4513:51:4513:51Thursday, August 26, 2021
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吴 222年，孙 权称王，国 号吴，定都
建业。
政权名称
魏
建国年代
220年
创建者 都城（今名） （pī）
曹丕 洛阳
蜀 221年 刘备 成都
吴
222年 孙权 建业(南京)
图示小结
曹操（官渡之战 统一北方） 魏
混年东 战 军 汉 孙权
赤壁之战 （ 208年）
吴
阀末
联合抗曹
蜀
刘备
1、曹操是生活在三 国时期的吗？
官渡之战
曹操
赤壁之战
曹操
政治：挟天子以
令诸侯 招贤纳士 兵多将广 ---骄傲轻敌
经济：实行屯田，
不习水战
奖励农耕
孙、刘
袁绍 骄傲轻敌，听不 人少力弱
进正确意见
天时 地利 人和
三、三国鼎立的形成
220年，曹丕 自称皇帝， 国号魏，定
都洛阳。
魏
蜀 221年，刘备称 帝，国号汉， 史称蜀汉，定
都成都。
2、怎样评价曹操？
根据所学的知识，你如何评价曹操？
曹操戎马一生，统一北方，对北方经济的恢复和发展 具有积极作用，符合人民的愿望，这是推动历史进步 的一面。当然，曹操的性格也有另一面，即凶残、奸 诈，但我们认为他统一北方之大业是最主要的，所以 我们评价曹操是一位杰出的政治家、军事家和诗人。
A的建立者是
曹丕
B的都城在
成都
C的国号是
吴Байду номын сангаас
识 图 题：
A BC
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结果 作用
曹操胜利
奠定了曹操统一北方的基础
曹操《龟虽寿》
“老骥伏枥，志在千 里，烈士暮年，壮心 不已”
二、赤壁之战
曹
刘 刘 刘刘 刘
曹军
赤壁 之战
孙孙、刘
联军
赤壁 之 战
时间
公元208年
交战双方 曹操和孙刘联军
战争特点
结果 作用
以少胜多 曹操失败 奠定了三国鼎立的基础
论分 析 讨
官渡之战曹操以少胜多， 而赤壁之战曹操又以多败于 少。你认为原因何在呢？
第20课
三国鼎立
东汉末年军阀割据形势图
匈 奴
袁绍
刘璋
曹操
刘表
袁术
曹操势力日益壮大的原因：
政治上：（1）“挟天子以令诸侯” （2）重视人才
经济上：（1）招募流亡农民垦荒 （2）组织兵士耕田
一、官渡之战
袁绍
10万人
乌巢
官渡 之战 3 、4 万人
曹操
官渡之战
时间 交战双方 战争特点
公元200年 袁绍和曹操 以少胜多