面向世界博采众长


【答案】
①立足社会实践。社会实践是明清文化创新的根本途径。 ②继承传统,推陈出新。发扬传统清明文化中健康有益 的内容,去除封建落后的成分;采用节约环保的绿色过 节方式,注入体现时代要求的新内容。
③博采众长,以我为主。既吸取外来有益文化,又保持 我国清明文化的民族特色。
④坚持正确方向。克服“守旧主义”和“封闭主义”、“ 虚无主义”和“历史虚无主义”等错误倾向。(10分)
文化创新的基本途径之二:
面向世界 博采众长
(即不同民族文化之间的交流、借鉴与融合)
怎 么 办
①以世界优秀文化为营养,充分吸收外国 文化的有益成果。 ②学习和借鉴其他民族优秀文化成果时要 以我为主,为我所用。
• 观点一:中国传统杂技已非常优秀,没必要借鉴外 国的芭蕾求创新,而且,中国版的《天鹅湖》应该 全部采用中国传统的元素。 • 观点二:杂技是什么玩意,老“古董”,不登大雅 之堂的“下九流”, 芭蕾艺术是高雅的艺术,我 们应该把它照搬过来。 • 观点三:这出东西合璧的《天鹅湖》将中国的国粹 杂技和西方芭蕾艺术完美地交融在一起 ,不仅继 承了中华民族优秀文化传统,又汲取了其他民族文 化的长处,非常精彩!
• 1940年徐悲鸿创作《愚公移山》,赞誉中国民众 坚忍不拔的毅力和夺取抗日最后胜利的顽强意志。 • 1941年长沙二次会战中我方一度失利,他听闻国 难当头,心急如焚,连夜画出《奔马图》以抒发 自己的忧急之情。 • 新中国成立后,他为战斗英雄、劳模、民工画像, 到山东水利工程工地体验生活,搜集反映新中国 建设的素材,描绘新中国建设中的新人、新事、 新面貌。
不同民族文化之间的交流、
探究问题:文化创新是对传统文化的继承发展的过程, 材料中启示我们文化创新还必然经历怎样一个过程呢?
文化创新的基本途径之二:
面向世界 博采众长
(即不同民族文化之间的交流、借鉴与融合)
是 什 么
①是学习吸收各民族优秀文化成果,以发 展本民族文化的过程; ②是不同民族文化之间相互借鉴,以 “取长补短”的过程; ③是文化交流、借鉴的基础上,推出融汇 多种文化特质的新文化的过程。
• A.建筑是中华传统文化的重要标志 B.文化创新可以推动社会实践的发展 • C.实现文化创新需要博采众长 • D.潜心思考是文化创新的基础
(高考· 广东卷37)阅读下列材料,结合所学知识 回答问题。 材料一:扫墓、踏青、折柳、洙浴、吟咪等,体现了清 明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统。近年来,网上 祭奠、家庭追思、献花遥祭等,为清明祭扫添增了新的 表现形式;人文纪念、公祭先烈、文化展览等,为清明 文化注入了新的时代内涵。 结合材料一,运用《文化生活》的有关知识,分析文化 创新的途径。(10分)
• (江苏卷20)北京奥运会开幕式将中华文化与奥 林匹克精神完美结合,向世界奉献了一部奥运 史上最华美的乐章。这充分说明 ①文化创新需要博采众长 ②中华文化具有包容性 ③外来文化是中华文化创新的基础 ④中华文化 正在成为世界文化
• A.①② B.①③ C.②④ D.③④
• (江苏卷23)南京中山陵是中西合璧的建 筑。它是当时的设计者在潜心研究中国古 代皇陵和欧洲帝王陵墓建筑风格的基础上, 根据紫金山地形设计而成的建筑精品。这 说明
(广东卷37)(10分)看漫面,运用《文化生活》 的知识.回答下列问题。
注:本题漫画根据方成的《洗澡》改编 (1)漫画中的文化教育存在什么偏差? (2分) (2)中华文化与外来文化应如何交流、借鉴与融合? (8分)
答:(1)漫画中的文化教育存在只注重中国传统文化排斥外来文化 的偏差。 (2)①文化的交流、借鉴和融合,是学习和吸收各民族优秀文化成 果,以发展本民族文化的过程;是不同民族文化之间相互借鉴, 以“取长补短”的过程;是在文化交流和文化借鉴的基础上,推 出融汇多种文化特质的新文化的过程。 ②在文化交流、借鉴与融合的过程中,要有海纳百川的胸怀, 熔铸百家的气魄,科学分析的态度。不同文化之间,有差异就难 免有矛盾、有竞争,但文化差异不应该成为文化交流的障碍,文 化竞争并不排斥文化合作。不同民族文化之间,应该平等交流、 相互借鉴,共享世界文化创新成果。 ③在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我 所用。我们要跻身于世界文化发展的前沿,必须深深植根于自己 民族的文化土壤,不断实现中华民族的文化发展。
问题探究:1、为什么同一画家在不同时期,作 品所反映的内容不同? 2、从中我们可看出,文 1、文化创新的根本途径 化创新的根本途径是什么? -----立足于社会实践
• 徐悲鸿一生致力于国画的创新实践,他认为革 新中国绘画的要旨在于:“古法之佳者,守之; 不佳者,改之;垂绝者,继之;未足者,增之; 西方画之可采入者,融之。”
融汇中西、纵贯古今的大师——徐悲鸿
徐悲鸿擅长素描、油 画、中国画,并把西方 艺术手法融入中国画中。 他的素描和油画渗入中 国画的笔墨韵味,因此 他的作品熔古今中外技 法于一炉,显示了极高 的艺术技巧和广博的艺 术修养,是古为今用、 洋为中用的典范。尤其 他画的马,几乎成了现 代中国画的象征和标志 。
1、根本途径-----立足于 社会实践
文 2、文化创新的基本途径 化 (1)基本途径之一----“取其精华、去其糟粕”、 创 “推陈出新、革故鼎新”(继承传统,推陈出新) 新 (2)基本途径之二----不同民族文化之间的交 的 流、借鉴与融合(面向世界,博采众长) 途 3 、坚持正确方向,克服错误倾向 径
(1)克服错误倾向 A.“守旧主义” 和“封闭主义”
B.“民族虚无主义”和“历史虚 无 主义”
ห้องสมุดไป่ตู้
连线题 反对:
一味推崇外来文化
守旧主义 封闭主义 民族虚无主义 历史虚无主义
拒绝接受新文化 根本否认传统文化 拒绝任何外来文化
3、坚持正确方向,克服错误倾向
(2)坚持正确方向
①立足于发展中国特色社会主义的实践。 ②着眼于人民群众不断增长的精神文化需 求。 ③发扬中华民族优秀文化传统,汲取世界 各民族文化的长处,在内容和形式上积极 创新,努力铸造中华文化的新辉煌。 (P55)
“孝”,至今仍被我 们视为稳定家庭,凝 聚民族的重要因素。 今天提倡的孝道对传 统文化中“孝”的糟 粕(愚孝等)的去除, 又是对其精华部分的 弘扬(孝顺、长辈、 尊敬兄长等),并增 加了新时代的理念 (人格平等),体现 了文化的继承、与创 新。
图兰朵
国家大 剧院版
蝴 蝶 夫 人
09年2月18日,国家大剧院首届歌剧节正式启动。4月15日至7 借鉴与融合 13部经典剧目、近 月2日,国家大剧院将迎来首届“歌剧节”,以 百场普及讲座、形式多样的现场活动、中外剧院的高端对话,打造 京城歌剧艺术展示、推广、普及、交流的盛会。
• 从文化的角度看,为什么中国的杂技舞剧 《天鹅湖》能够取得成功?
中国版杂技舞剧《天鹅湖》的创作充分 吸收外国文化的有益成果,但又能够很好地 保持自己的特色,许多故事情节都运用杂技 手段表现出来,新奇而刺激,具有强烈的视 觉冲击力和艺术感染力。
问题探究:在与其他民族文化进行交 流、借鉴与融合的过程中,要注意什 么问题?
为什么? 文化多样性是世界的基本特征,也是
文化创新的重要基础。
中国版杂技舞剧《天鹅湖》
中国版杂技舞剧《天鹅湖》的创作借鉴 了十九世纪俄罗斯芭蕾舞剧的剧情,并将柴 可夫斯基的经典音乐和世界高雅艺术之一的 芭蕾以及中国国粹杂技巧妙地进行糅合创新, 实现中国杂技从单纯的“技”到“剧”的质 的飞跃。
问题探究:
问题探究: 在进行国画创新时,徐悲鸿认为应 该如何对待传统文化?为什么?
文化创新的基本途径之一: 继承传统 推陈出新
“取其精华,去其糟粕”“推陈出新,革故鼎新”
改造传统文化的过程 创造新文化、发展 先进文化的过程 (2)要体现时代精神, 是创新的重要追求。
注 (1)不能离开传统, 意 空谈文化创新。 :
“守旧主义”、“封闭主义” 坚持正 克服 确方向 “民族虚无主义”、“历史虚无主义”
• (江苏卷19)2008年10月,第31届世界戏剧节在南 京举行,来自五大洲16个国家和地区的近40个剧 目登台亮相,赢得了广泛好评。这表明 • A.其他民族的文化成果都可以为我所用 • B.尊重文化的多样性首先要尊重其他民族的文 化 • C.不同民族的文化可以相互融合、走向同一 • D.不同民族的文化可以平等交流、相互借鉴
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社会主义文化发展的三个面向

社会主义文化发展的三个面向

社会主义文化发展的三个面向
先进的文化具有与时俱进的品质。

适应时代发展,反映时代规律,服务时代主题,文化才能保持其先进性。

社会主义文化发展的三个面向
(1)面向现代化:是中国特色社会主义文化建设充满时代精神的
重要体现。

我国正处在社会主义初级阶段,现代化建设是最迫切的
任务。

精神文明建设是我们进行改革开放和现代化建设的重要目标,也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。

(2)面向世界:是中国特色社会主义文化建设具有开放精神的重
要体现。

在世界多极化和经济全球化趋势中,世界各种文化相互碰撞。

发展中国先进文化,既要充分重视世界各种文化思潮的挑战和
影响,又要着眼于世界文化发展的前沿,博采众长,汲取营养,坚
持以我为主,又推动中华文化走向世界。

(3)面向未来:是中国特色社会主义文化建设鼓励创新精神的重
要体现。

马克思主义坚持用发展的观点看问题,能够在实践中进行
理论创新,指导文化建设面向未来,顺应历史的潮流。

只有不断融
入以改革创新为核心的时代精神,才能开辟中国文化发展的新境界,才能进行文化创新,满足人们日益增长的精神文化生活需要。

在当代中国,我们建设中国特色社会主义文化,就应该建设面
向现代化,面向世界,面向来来的,民族的科学的大众的中国特色
社会主义先进文化。

人教版政治必修三:第5课第2框《文化创新的途径》名师精讲(含答案)

人教版政治必修三:第5课第2框《文化创新的途径》名师精讲(含答案)

人教版政治必修三:第5课第2框《文化创新的途径》名师精讲(含答案)第二框文化创新的途径1.识记继承传统,推陈出新;面向世界,博采众长;文化发展要坚持正确的方向,克服错误倾向。

2.理解社会实践是文化创作的源泉,也是文化创新的根本途径。

3.通过学习认识到世界优秀文化的多样性是人类优秀文化创新的成果,我国的文化交往要以我为主,博采众长。

[读教材·填要点]知识点一继承传统,推陈出新1.文化创新的根本途径立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。

2.在文化继承中实现文化创新(1)在社会实践的基础上,文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化的过程,又是一个“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化的过程。

(2)一方面,我们不能离开传统文化,空谈文化创新。

另一方面,体现时代精神,是文化创新的重要追求。

知识点二面向世界,博采众长(1)在社会实践的基础上,不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,既是人类文明发展的重要动力,也是文化创新必然要经历的过程。

(2)在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。

(3)在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主,为我所用。

知识点三坚持正确方向,克服错误倾向(1)克服“守旧主义”和“封闭主义”的错误倾向,即固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向。

(2)克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向,即一味推崇外来文化,根本否定传统文化的倾向。

(3)要求:我们要立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于人民群众不断增长的精神文化需求,发扬中华民族优秀文化传统,汲取世界各民族文化的长处,在内容和形式上积极创新,努力铸造中华文化的新辉煌。

[议话题·强认知]4+4等于8;2+6等于8,6+2也等于8,但有人却奇迹般地让2+6或6+2大于了4+4,这是为什么呢?事情还要从美国的金门大桥说起。

高中政治高考总复习 第三单元 文化传承与文化创新 第八课 第三框 正确对待外来文化

高中政治高考总复习 第三单元 文化传承与文化创新 第八课 第三框 正确对待外来文化

(3)资本主义已经有了几百年的历史,它们不仅有先进的科学 技术,而且积累了不少知识和经验,这就决定了我们必须学习 西方文化的先进成果。西方文化虽然有现代化的内容,但却 具有资本主义性质,因此必须根据建设中国特色社会主义文 化的标准,经过三层“过滤”。首先,必须用马克思主义对其进 行分析、鉴别和批判。其次,那些经过鉴别的优秀文化成果, 要把对它们的利用与中国的具体国情结合起来。最后,对于 一些外来文化的优秀内容,要使它与中国当代文化融为一体, 所以,还应对它进行一番中国民族文化的消化和改造,使之具 有中国文化的特色,从而成为中国特色社会主义文化的有机 组成部分。只有这样,外来的优秀文化才能达到“洋为中用”。
正确对待外来文化
重难归纳 1.正确对待外来文化的实质 是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过 程;是不同民族文化之间相互借鉴,以取长补短的过程;是在文 化交流、互鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的新文化的 过程。
2.正确对待外来文化的原则——以我为主,为我所用 (1)“以我为主,为我所用”,是根据中国社会主义现代化建设实 践的需要和要求,对人类文明成果进行分析鉴别,扬抑取舍,丰 富和发展我们正在建设的新文化。 (2)“以我为主,为我所用”,是以中国特色社会主义文化作为当 代中国文化的主体和当代中国文化建设的目标,批判地继承 和发展中国传统文化,大胆吸收外来文化的一切优秀成果,以 丰富、发展和完善中国特色社会主义文化。
答案:B 解析:面对传统文化,要辩证地认识它们在现实生活中的作用, 分辨其中的精华和糟粕。古代教育思想属于传统文化,它既 有合理成分,也有不合理成分。认为“发展教育要回归古代教 育思想”看到了古代教育思想中合理成分对今天教育的积极 作用,③符合题意。但认为“必须全面回归”就忽视了古代教 育思想中的不合理成分对今天教育的消极作用,①符合题意。 面对传统文化,我们要取其精华、去其糟粕,批评继承、古为

高中政治统编版必修四8.3正确对待外来文化(共20张ppt)

高中政治统编版必修四8.3正确对待外来文化(共20张ppt)
为保护我国的文化产业,应抵制外国的文化产品。 封闭主义
一、面向世界 博采众长
《明星大侦探》节目创意源自韩国JTBC台的推 理类综艺节目《犯罪现场》,每期参与录制的明 星需要在“案件现场”寻找证据,并推理出真正 的凶手。节目在做第一季时,韩国综艺团队的编 剧和导演来做现场指导,导演组学习韩方的编剧 和拍摄的核心方法。
8.3 正确对待外来文化
复习回顾
文化的民
前提 文化交流
必要准备
文化交融
必须
正确对待
族性与多 样性
重要 动力
发展升华
推动
外来文化
文化发展
本土文化
一
面向世界 博采众长
一、面向世界 博采众长
同学们最喜欢的综艺节目是什么?
引进自 《 running man(韩国)》
引进自《 我是歌 手(韩国)》
引进自《 犯罪现场 (韩国)》
1.态度:文化发展必须坚持胸怀天下,保持开放的心态。
2.学习借鉴:
①一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验;
②一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果;
③一切有利于我国
和文识拓展
文化事业:具有公益性、非盈利性的公共文化类产品。 如:图书馆、博物馆、纪念馆等。
文化产业:以盈利性为目的,提供文化产品和服务的 行业。如:影视音像、图书出版、游戏动漫等产品。
注意:发展文化事业和文化产业都要把社会效益放在首位。
一、面向世界 博采众长
《明星大侦探》在第一季最初的节目框架设置中还 能看出些许模仿的痕迹,但随着节目的进行,本身 的特色日益凸显,特别是内容本身与《犯罪现场》 并无相似点。第一季开始,已经透露出明显的社会 责任意识,法制节目出身的央视主持人撒贝宁不断 在节目中强调知法懂法守法的重要性。第三季推出 11期《明星大侦探公益特辑》,把社会主义核心价 值观的精华融入其中,由明星嘉宾集体发声倡导正 能量,普及法律知识。

《正确对待外来文化》(教学设计)

《正确对待外来文化》(教学设计)

8.3 正确对待外来文化(教学设计)一、教学目标必备知识:懂得文化发展中要反对文化复古主义和全盘西化论两种错误的思想,理解文化发展必须保持开放的心态,要面向世界、博采众长。

理解文化交流要立足国情,坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所用,推动当代中国文化发展。

关键能力:利用正确对待外来文化的相关知识分析一些文化现象。

二、核心素养政治认同:认同在发展中华文化中,要反对彻底拒斥外来文化的文化复古主义、盲目照搬西方文化的全盘西化论这两种错误观点。

科学精神:对待外来文化,要立足国情,加强交流借鉴,博采众长,坚持以我为主,为我所用。

公共参与:坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展。

三、教学重难点教学重点:正确对待外来文化教学难点:文化交流、借鉴和融合不会导致文化趋同。

四、教学过程导入新课:播放视频:当芭蕾舞遇上敦煌,一支中西合璧的芭蕾舞曲,将中西方的文化之美彰显无疑。

那么我们究竟应该怎样正确对待外来文化呢? (二)新课讲授:总议题:正确对待外来文化议题一:面向世界博采众长探究一:展示材料:东方传统舞蹈和文化源远流长,没必要了解西方芭蕾舞文化,完全保留老祖宗留下来的舞蹈文化就足够了;时代在变化,东方传统舞蹈和文化已经完成过时,没有留下来的必要,西方芭蕾舞文化才是舞蹈发展的时代潮流,应该完全学习西方芭蕾舞文化。

思考:材料反映了对待芭蕾舞的问题上存在什么样的错误观点?谈谈我们对于西方芭蕾舞文化应该保持怎样的心态?学生思考:思考并回答教师总结:一、面向世界博采众长1.两种错误观点:(1)全盘西化论:全面否定传统文化,盲目照搬西方文化。

(2)文化复古主固守本民族的传统文化,彻底排斥外来文化。

史和实践证明,这两种观点都是错误的。

2.保持开放的心态----要求:学习借鉴:一切有利于我国文化事业和文化产业的经营理念和运行机制;一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验;一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果;知识拓展:文化事业与文化产业议题二:立足国情交流互鉴探究一:展示材料:上世纪二三十年代,废止中医就能推广西医了吗?事实是,医疗事业的发展受国家发展水平制约。

学案3:8.3 正确对待外来文化

学案3:8.3 正确对待外来文化

正确对待外来文化【学习目标】1.近代以来错误观点;面向世界博采众长的要求;立足国情交流互鉴的原因、成果和要求。

2.结合近代以来我们对待外来文化的两种错误观点,理解面向世界、博采众长的要求。

3.结合马克思主义中国化的过程,理解实现不同文化交流互鉴的原因及要求。

【核心素养】1.政治认同:认同中国特色社会主义文化,建设社会主义文化强国。

2.科学精神:科学把握对待外来文化的正确态度。

3.公共参与:正确吸收和借鉴外来文化有益成果,推动中国特色社会主义文化建设。

【基础梳理】1.近代以来,对待外来文化,中国文化界曾有过两种激进的观点:彻底拒斥外来文化的__________________、盲目照搬西方文化的__________________。

历史和实践证明,这两种观点都是_________的。

2.文化发展必须保持________的心态。

我们要学习借鉴一切__________、一切____________、一切_____________,以发展中国特色社会主义文化。

3.古代的学问不能直接解决今天的问题,_______也不能直接解决中国的问题。

外来文化的有益成果只有________________,才能发挥积极作用。

中国共产党人把________同__________相结合,同_______相结合,实现了_____________,推动了____________、___________和___________的发展。

4._______,实现不同文化的交流互鉴,应当坚持“______________”,坚持_______________,__________,坚守______________立场,吸收外来____________,推动当代_______发展。

【易错提示】1.对待其他民族的文化成果,应以吸收为主、为我所用。

×【解析】对待其他民族优秀的文化成果,要以我为主、为我所用。

2.只要保持开放的心态就能推动文化发展。

高中思想政治必修第4册 第三单元 文化传承与文化创新 第八课 第三框 正确对待外来文化


时间
主张
近代中国
全盘西化论、文化复古主义 等
新文化运动时期 马克思主义传入中国
改革开放以来 发展中国
中华文化由衰微走向重振 中华文化重新走向辉煌
(1)为什么全盘西化论、文化复古主义等主张无法使中华文化走向复兴之 路? (2)我们应如何吸收外国文化? 提示 (1)全盘西化论一味推崇外来文化而否定中国传统文化;文化复古主 义一味固守本民族文化而拒绝外来文化,二者都没有正确处理中华文化与 外来文化、现代文化与传统文化的关系,都没有找到中华文化的发展方向, 无法实现中华文化的复兴。 (2)应以中国人民的实际需要为基础,批判地吸收外国文化,要坚持以我为 主,为我所用,坚守中华文化立场。
命题立意 以必备知识文化交流考查分析与综合、逻辑推理能力,渗透科学 精神和政治认同。 答案 B 思路解读 材料强调,文化交流既要吸收异域文化的积极成分,又不能丧失 本民族的文化血脉,故选②④;①说法正确但与题意不符;③说法错误,我国 传统文化是我国文化发展的根基。
议题二立足国情 交流互鉴
[情境导引] 党的十九大报告中指出:“要尊重世界文明多样性,以文明交流超越文明隔 阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。”这是对人类文明 发展经验的深刻总结,也是不同文明和谐相处的科学指南。 当前,世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化深入发展,人类 社会充满希望,也充满挑战。一些人固守意识形态偏见,鼓吹所谓“文明优 越论”和“文明冲突论”,威胁世界和平发展前景。拥有5 000多年文明史的 中国,强调文明是多彩的、平等的、包容的,以实际行动推动文明交流互鉴, 以文化文明力量凝聚广泛共识,引领各国应对共同挑战、迈向美好未来。
议一议不同文化之间的交流互鉴会不会导致文化的趋同? 提示 不会。文化的交流互鉴,目的是吸收外来文化的有益成果,将其融入 本民族文化的发展中,而不是照搬外来文化,更不会导致文化走向趋同。

正确对待外来文化课件高中政治必修四哲学与文化


3.近年来,云冈石窟先后实施了监测系统建设、文物数字化 采集等项目,让云冈石窟的保护从“粗犷”走向“精准”。同 时运用VR、数字化等高科技手段,使原本不可移动的石窟艺 术走上“云端",以“年轻”的呈现方式“活起来、动起来”。 这些技术手段的应用( )
①丰富了文化内涵,提升了文化价值
②创新了文化形式,增强了文化魅力
①一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验 ②一切有利于发展我国文化事业的运行机制 ③一切有利于丰富我国人民群众文化生活的文化 ④西方文化产业领域各种优秀的经营管理理念
A.①②B.①④ C.②③ D.③④
【解析】③:丰富人民群众文化生活的文化不一定是先进文化,③说法错误。 ④:经营管理理念只有适合我国文化产业发展情况,才值得借鉴,④说法错误。 故本题选A。
文化建设 有益 经验
文化事业和文化
文
产业有何区别?
化事业和文化产业 经 营管理理念和运行机制
文化生活 积极 成果
目的:以发展中国特色社会主义文化,满足人民大众的文化需求。
知识拓展
文化事业:具有公益性、非盈利性的公共文化类产品。 如:图书馆、博物馆、纪念馆、遗址陵园等。
文化产业:以盈利性为目的,提供文化产品和服务的 行业。如:影视音像、图书出版、游戏动漫等产品。
课堂小结
面向世界
正
博采众长
确
对
待
外
来
文
化
立足国情
交流互鉴
错误观点
“文化复古主义” “全盘西化论”
正确态度
文化发展必须保持开放的心态,做到 面向世界、博采众长
原因
外来文化的有益成果必须与
中国国情相结合
“洋为中用”,以我为主,为我所用

高考政治一轮复习讲义必修4第八课学习借鉴外来文化的有益成果考点3正确对待外来文化

考点3 正确对待外来文化1.面向世界博采众长反对错误观点①彻底拒斥外来文化的文化复古主义;②盲目照搬西方文化的全盘西化论。

正确态度①文化发展必须保持开放的心态。

②要学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制,以发展中国特色社会主义文化。

2.立足国情交流互鉴原因①外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合,才能发挥积极作用。

②中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,同中华优秀传统文化相结合,实现了马克思主义中国化,推动了中国革命、建设和改革的发展。

原则立足中国国情,实现不同文化的交流互鉴,应当坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展。

提醒文化的交流、借鉴和融合,可以吸收外来文化的有益成果,将其融入本民族文化的发展中,目的是发展本民族文化,而不是照搬外来文化,更不是使文化走向趋同。

3.正确对待外来文化相互尊重尊重文化多样性,在坚持民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。

加强交流坚持求同存异、取长补短的原则,维护民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,反对相互隔膜、相互排斥、相互取代。

促进融合积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。

包容开放面向世界,博采众长,坚持开放的心态,积极吸收和借鉴一切外来的有益文化成果。

立足国情立足国情、交流互鉴,促进外来文化的有益成果与中国国情相结合。

坚守立场坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展。

反对错误反对文化复古主义和全盘西化论。

易错辨析1.只要面向世界,博采众长,就可以促进自身文化的发展。

(✕)辨析文化发展既要继承传统,推陈出新,也要面向世界,博采众长。

新教材高中政治课后练习22正确对待外来文化(含解析)部编版必修

正确对待外来文化(建议用时:40分钟)◎知识点一面向世界博采众长1.在对待中国传统文化上,“全盘西化”论与文化复古主义的共同错误在于( ) A.否认了文化在交流中传播B.违背了“取其精华、去其糟粕”的原则C.否定了传统文化的相对稳定性D.违背了各民族文化一律平等的原则B[全盘西化,是全部吸收西方文化;文化复古主义,是全盘吸收传统文化,二者的共同错误在于全部吸收,没有做到“取其精华,去其糟粕,批判继承”,B说法正确;A、C、D与题意不符。

]2.《诗经·小雅·鹤鸣》:“他山之石,可以攻玉”。

这体现的道理是( )A.文化交流要坚持以我为主、为我所用B.引进外来文化能促进中华民族文化的繁荣C.文化创新要面向世界、博采众长D.对传统文化的批判继承是文化创新的重要基础C[要辩证地对待外来文化,B错误,应排除;题干主要是表明文化创新需要面向世界、博采众长,应选C;A、D观点正确,但与题干主旨不吻合,应排除。

]3.中式英语词汇“add oil(加油)”被英国《牛津英语词典》收录。

此前,《牛津英语词典》先后收录了“kong fu(功夫)”“guanxi(关系)”“tuina(推拿)”等中国特有的一些词汇。

当“add oil”进入《牛津英语词典》时,“拓扑”“博客”等舶来词也在让中文变得丰富多样。

这说明( )①中英文化的差异在逐渐缩小②文化交流要以我为主、为我所用③中华文化在世界舞台上的影响力越来越大④文化发展必须保持开放的心态A.①② B.①③ C.②④ D.③④D[①不符合题意,题干强调的是不同文化的交流,没有涉及中英文化差异的缩小;②不符合题意,题干中中英文化之间的交流和利用,没有涉及文化交流要以我为主、为我所用;③符合题意,题干中强调《牛津英语词典》先后收录了中国特有的一些词汇,表明中华文化在世界舞台上的影响力越来越大;④符合题意,《牛津英语词典》先后收录了中国特有的一些词汇,而“拓扑”“博客”等舶来词也在让中文变得丰富多样,表明文化发展必须保持开放的心态。

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