寒假活动策划书
2024年寒假“少年行”冬令营活动策划方案
2024年寒假“少年行”冬令营活动策划方案嘿，各位亲爱的家长和孩子们，寒假即将来临，是时候让少年们放飞自我，开启一段充满挑战与乐趣的冬令营之旅了！今天，我就来给大家带来一份详细的“少年行”冬令营活动策划方案，让孩子们的寒假生活更加精彩！一、活动主题本次冬令营以“少年行”为主题，旨在通过一系列丰富多彩的活动，培养孩子们的团队协作能力、创新能力、实践能力，以及独立自主的生活能力。
二、活动时间2024年1月20日-1月30日（共10天）三、活动地点某市青少年活动中心四、活动对象全市小学生、初中生五、活动内容1.开营仪式活动第一天，我们将举行一场盛大的开营仪式，让孩子们感受到冬令营的正式与庄重。
仪式上，我们将邀请领导致辞，优秀学员代表发言，以及精彩的开场表演。
2.团队建设为了让孩子们更好地融入团队，我们将开展一系列团队建设活动，如团队破冰、团队接力、拔河比赛等。
通过这些活动，让孩子们学会相互信任、合作共赢。
3.才艺展示每个孩子都有自己独特的才华，我们将为孩子们提供一个展示自我的舞台。
才艺展示环节，孩子们可以尽情展示自己的唱歌、跳舞、演讲、绘画等特长。
4.户外拓展户外拓展活动是冬令营的重头戏，我们将组织孩子们进行攀岩、定向越野、丛林探险等挑战项目，锻炼孩子们的勇气和毅力。
5.科技创新紧跟时代步伐，我们将为孩子们带来一系列科技创新活动，如编程、无人机操控、3D打印等，让孩子们感受科技的魅力。
6.文化传承冬令营期间，我们将组织孩子们参观博物馆、历史遗迹，学习传统文化，传承中华美德。
7.亲子互动为了让家长也能参与到孩子们的成长过程中，我们将安排一场亲子互动活动，如亲子运动会、亲子烹饪等，增进亲子间的感情。
六、活动安排1.第一天：开营仪式、团队建设2.第二天：户外拓展3.第三天：科技创新4.第四天：文化传承5.第五天：才艺展示6.第六天：亲子互动7.第七天：户外拓展8.第八天：科技创新9.第九天：文化传承七、收费标准1.学费：1000元/人（含食宿、保险、活动材料等）2.优惠：三人团报，每人优惠100元八、报名方式1.网上报名：登录某市青少年活动中心官方网站，填写报名表格2.现场报名：前往某市青少年活动中心一楼服务台报名九、注意事项1.参营期间，请家长保持电话畅通，以便随时了解孩子动态。
学校寒假线上活动策划书3篇
学校寒假线上活动策划书3篇篇一《学校寒假线上活动策划书》一、活动背景寒假即将来临，为了丰富学生的假期生活，提高学生的综合素质，学校决定举办一系列线上活动。
这些活动将通过网络平台进行，让学生在假期中也能感受到学校的关怀和温暖。
二、活动目的1. 丰富学生的寒假生活，让学生在假期中也能学到知识，提高能力。
2. 增强学生的团队合作意识和沟通能力。
3. 促进学生之间的交流和互动，增强学生的归属感和凝聚力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动对象全体学生五、活动内容1. 线上学习活动（1）组织学生参加线上课程学习，包括学科知识、兴趣爱好等方面的课程。
（2）开展线上读书活动，鼓励学生阅读经典书籍，并分享自己的读书心得。
（3）举办线上知识竞赛，激发学生的学习兴趣和竞争意识。
2. 线上文体活动（1）组织学生参加线上体育比赛，如跳绳、俯卧撑、仰卧起坐等。
（2）开展线上文艺比赛，如唱歌、跳舞、绘画、书法等。
（3）举办线上游戏活动，如猜谜语、成语接龙、飞花令等。
3. 线上实践活动（1）组织学生参加线上社会实践活动，如志愿者服务、社区调研等。
（2）开展线上科技创新活动，如编程、制作等。
（3）举办线上手工制作活动，如剪纸、折纸、陶艺等。
六、活动组织与实施1. 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 制定详细的活动方案，明确活动的内容、时间、地点、参与人员等。
3. 加强活动的宣传和推广，通过学校网站、公众号、班级群等渠道发布活动信息，吸引学生参与。
4. 做好活动的组织和管理工作，确保活动的顺利进行。
七、活动评估与奖励1. 设立活动评估指标，对活动的效果进行评估。
2. 根据评估结果，对表现优秀的学生和班级进行表彰和奖励。
八、活动预算1. 线上课程费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动期间，要注意保护学生的个人信息和隐私。
2. 活动内容要符合学生的年龄特点和兴趣爱好，避免过于枯燥和单调。
2023寒假社会实践活动计划标准范文(三篇)
2023寒假社会实践活动计划标准范文一、指导思想以____体系为指导，坚持实践育人、德育为先的理念，结合青年学生特点，通过开展“六个一”为主要内容的体验式社会实践活动，促进学生对社会的了解，强化学生的实践动手能力，增强学生的社会责任感，度过一个愉快而有意义的假期。
二、活动时间____年____月-____年____月三、活动地点立足吉林，辐射全国。
四、活动主题体验社会勇担责任五、活动原则采取就近就便原则，立足于学生所在社区、乡村，便于学生广泛参与;坚持分散与集中相结合的原则，学生可以个人分散活动，可以就近自由组队，也可以由学院组织一些重点团队开展活动;坚持力所能及务求实效的原则，活动的设计和安排要切合学生实际，要以学生可以做到为前提;坚持保障安全的原则，要教育学生增强安全意识，落实活动的各项保障措施，认真负责地做好活动中的安全保障工作。
六、活动内容本次社会实践活动是以“六个一”为主要内容的体验式社会实践，即一次走访、一个访谈，一项调研、一段经历、一种体验、一份感恩。
1、一次走访即“访母校，感师恩”高中母校走访活动。
利用假期返乡之际，走访曾就读的高中，了解母校的基本情况;看望高中老师，感谢老师的培养;宣传吉林农业大学，了解高中所需报考信息，每年了解信息的渠道。
2、一个访谈即“访校友，促成长”优秀校友访谈活动。
根据学校提供的校友名录，就近就便走访优秀校友，了解校友的工作生活状况及成长经历，以及他们对新一代大学生成长成才的看法和建议，增进校友与农大的沟通联系。
了解校友需要学校为其提供哪些支持和帮助，并通过校友了解其所掌握的其他校友信息。
填写《吉林农业大学校友登记表》，撰写校友访谈记录及心得体会。
3、一项调研即“访百县，走千企”企业考察调研活动。
走进家乡所在地的企业，了解该企业的发展状况、企业文化及创业历史，了解该企业的经营内容、需求的专业及每年需求计划，____年需求规划，我校在该企业就业毕业生数量及其工作情况，填写《走访企业情况登记表》，撰写企业调研报告。
寒假活动策划方案(通用5篇)
寒假活动策划方案(通用5篇)寒假活动策划方案。
随着寒假的临近，学生们即将迎来一个长达一个月的假期。
对于学校和家长来说，如何让学生度过一个有意义和充实的寒假是一个重要的问题。
因此，我们需要对寒假活动进行一些策划，让学生们在寒假期间能够得到全面的发展和提高。
下面就为大家介绍一些寒假活动策划方案。
一、文化体验活动。
在寒假期间，可以组织学生们参加一些文化体验活动，比如参观博物馆、美术馆、图书馆等。
这些活动可以让学生们了解到更多的历史文化知识，开阔视野，增长见识。
此外，还可以组织学生们去参加一些文化展览、演出等，让他们在欣赏文化的同时也能够提高自己的审美能力。
二、体育运动活动。
寒假期间，学生们可以参加一些体育运动活动，比如篮球、足球、羽毛球等。
这些活动不仅可以让学生们锻炼身体，增强体质，还可以培养他们的团队合作精神和竞技意识。
同时，还可以组织学生们去参加一些户外拓展活动，比如登山、露营等，让他们亲近大自然，感受自然的魅力。
三、社会实践活动。
寒假期间，可以组织学生们参加一些社会实践活动，比如到社区服务站做义工、到养老院看望老人、到动物保护中心做志愿者等。
这些活动可以让学生们了解社会的真实情况，培养他们的社会责任感和爱心。
同时，还可以组织学生们去参加一些社会实践调研活动，比如调查社区环境、调查社会问题等，让他们学会如何去观察和分析社会现象。
四、艺术创作活动。
寒假期间，可以组织学生们参加一些艺术创作活动，比如绘画、手工制作、音乐创作等。
这些活动可以让学生们发挥自己的想象力和创造力，培养他们的艺术修养和审美情趣。
同时，还可以组织学生们去参加一些艺术展览、音乐会等，让他们在欣赏艺术的同时也能够提高自己的艺术修养。
五、科技创新活动。
寒假期间，可以组织学生们参加一些科技创新活动，比如参加科技实验、参加科技比赛等。
这些活动可以让学生们了解到更多的科学知识，培养他们的动手能力和创新意识。
同时，还可以组织学生们去参加一些科技展览、科技讲座等，让他们在了解科技的同时也能够提高自己的科学素养。
寒假读书活动主题方案5篇
寒假读书活动主题方案5篇寒假读书活动主题方案精选篇1一、名称“包头读书会”(若大家有更好的名字，也可以提出)。
二、功能1、创造良好的学习环境，促进成员共同进步，即自学互助活动。
读书会的一个功能，就是开展自学互助。
大家在自学中遇到不懂的问题，可以相互讨论，突破个人知识结构的限制，解决自学中遇到的疑难问题，这些问题对于学习过的人来说根本不是问题，但是正在自学的门外汉可能凭借一己之力永远无法解决。
2、取长补短，交流读书所得所感，即读书交流活动。
读书会成员知识结构和社会阅历并不一致，看待同一个问题会有不同的视角。
成员之间定期交流各自读书心得，以及共同运用各自不同的专业知识分析某一特定问题，能够更加有效率、有成果地读书。
读书会能够最大程度激发会员的想象力和分析能力，最终形成某种集体思维系统，成为规模小但是高水准的“思想库”。
3、结交朋友，发展友谊，即动机不纯的活动。
像读书会这样会员权利业务难以明确的松散团体，能够存在多长时间尚不可知。
如果我们会员能够通过参加读书会结交志趣相投的朋友，读书会的前述两项功能，也完全可以由这种友爱所取代和完成。
三、活动方法1、形式读书交流活动。
2、时间读书会第一次活动，由发起成员议定或暂定活动时间、地点、经费收集等一系列问题。
暂定每月最后一周周六。
3、地点原则是：a、每次活动前不必把时间浪费在寻找活动地点上;b、交通方便;c、就餐、购买饮料方便，入厕方便。
有但不限于以下方案：茶楼包厢;书吧;咖啡厅。
4、经费由于上述事项并未议定，而且每次活动能参加的人数也并不确定，经费问题现在无法提出方案。
原则是，每次活动参加者平摊。
不预收任何费用。
5、程序组织者和主持人人选的确定：建议轮值。
排出值班表，未能参加本次活动者跳过。
组织者应在每次活动前确定参加本次活动的人员，若没有固定的活动地点还需要确定地点。
每次携带录音笔或者可以录音的mp3，于活动后整理成文字材料，于下次活动时分发给会员，包括未参加该词活动的会员，以便他们能够了解交流内容。
寒假母校行策划书3篇
寒假母校行策划书3篇篇一寒假母校行策划书一、活动背景与目的随着高考的结束，新一届高三学子即将开始他们的大学生涯。
为了加强与母校的联系，展示大学的魅力，同时也为了帮助高三学子更好地了解大学生活和专业选择，我们计划在寒假期间开展“寒假母校行”活动。
二、活动主题“感恩母校，相约大学”三、活动时间[具体时间]四、活动地点[母校名称]五、参与人员[学校名称]学生代表、[母校名称]在校师生六、活动安排1. 前期准备联系母校负责人，确定活动时间、地点和参与人数，并提前与母校老师沟通，了解高三学生的学习情况和需求。
成立策划组、宣传组、外联组、后勤组等团队，明确各团队的职责和任务。
准备宣传材料，包括大学宣传册、招生政策解读、专业介绍等。
邀请学校招生办老师、优秀学生代表等为活动做讲座。
提前与参与活动的学生代表联系，安排好活动当天的任务和注意事项。
2. 活动内容举办讲座：邀请学校招生办老师、优秀学生代表等为高三学生举办讲座，介绍学校的历史、学科优势、师资力量、科研成果、校园文化等方面的情况，帮助学生了解大学生活和专业选择。
现场咨询：在活动现场设置咨询台，为高三学生提供面对面的咨询服务，解答他们关于招生政策、专业选择、报考流程等方面的疑问。
经验分享：组织优秀学生代表与高三学生进行经验分享，介绍自己的学习方法、备考经验、大学生活体验等，帮助高三学生更好地规划自己的未来。
校园参观：安排高三学生参观大学校园，让他们亲身感受大学校园的氛围和文化，增强他们对大学的向往和期待。
互动交流：在活动现场设置互动环节，如游戏、抽奖等，增加活动的趣味性和参与度，同时也可以加强学生之间的交流和沟通。
整理活动资料，包括照片、视频、文字记录等，制作成活动纪念册或视频，留作纪念。
与母校保持联系，建立长期的合作关系，为母校的发展提供支持和帮助。
七、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：[X]元2. 讲座费用：[X]元3. 咨询费用：[X]元4. 交通费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动期间要注意安全，遵守学校的规章制度，不得擅自离队。
寒假活动主题策划方案（通用8篇）
寒假活动主题策划⽅案（通⽤8篇） 为保证活动⾼起点、⾼质量、⾼⽔平开展，预先制定活动⽅案是必不可少的，活动⽅案是整场活动的战略，可以为活动指明⽅向。
那么⼤家知道活动⽅案怎么写才规范吗？下⾯是⼩编为⼤家整理的寒假活动主题策划⽅案（通⽤8篇），供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
寒假活动主题策划⽅案篇1 ⼀、活动⽬的： 为教育引导⼴⼤少年⼉童度过⼀个安全、健康、快乐、有意义的假期，进⼀步发挥少先队组织在未成年⼈思想道德建设中的重要作⽤，⿎励少先队员⾛进社会⼤课堂，在丰富多彩的实践活动中开阔眼界，增长知识，锻炼能⼒，培养对祖国、对少先队组织、对家乡的朴素情感，引导队员们能利⽤寒假契机，积极参与活动，在⽣活中积累体验，在第⼆课堂中陶冶情操，度过健康快乐有意义的新年。
⼆、活动对象： 全校少先队员 三、活动形式： 以个⼈、家庭或⼩组（同村队员）等为单位参与。
四、活动内容： 1、感恩活动。
（1）在新春佳节到来之际，以“感恩”、“祝福”为主旋律，弘扬孝德、感恩的传统美德，教育学⽣孝敬长辈，敬⽼爱⽼，关⼼⽗母。
假期⾥常陪长辈聊天、读报、游玩，给亲戚、邻⾥等拜个年；采访家⼈，了解⼀件20xx年家庭最难忘的事，制作⼀个⼩⼯艺品或贺卡送给⽗母长辈，送上浓浓的祝福，积极主动为长辈做⼒所能及的事…… （2）开展义务写春联活动。
1⽉17⽇组织部分书法班的孩⼦在学校门⼝开展义务写春联送祝福活动，为家乡⽗⽼送上新年祝福。
其它学⽑笔字的同学也可以为⾃⼰家写上⼀幅春联，以此来促进⾃⼰的书法⽔平有所提⾼。
2、读书活动。
读书能让⼈明理，读书能让⼈拓展视野，读书能让⼈进步，在寒假期间要多阅读书籍，积极撰写读书⼼得，20xx年寒假读书的书籍已经发到学⽣⼿中，班主任⽼师酌情布置，开学初三~六年级各班⾄少上交五篇读书⼼得，要求是电⼦稿，没有电⼦稿的同学上交⼿写稿。
寒假开学后德育处将组织评⽐，获奖率不低于2/3，优秀稿件将向报社投稿。
学生假期社会实践活动实施方案三篇
学生假期社会实践活动实施方案三篇学生社会实践活动实施方案一一、指导思想20xx年寒假将至，为了促进研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，有益补充学生课余生活，提高学生自身的动手能力，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
我校根据实际情况，特制定本次寒假社会实践活动方案。
二、活动宣传发动1、在1月14(周一)的班主任会议上布置寒假社会实践任务，请班主任抽时间组织全班同学认真学习活动方案，并指导贯彻。
2、各班班主任要在学生离校前确定寒假实践主题和分组名单，并组织各组召开会议，商讨活动细节。
三、活动组织实施1、组织形式：学生一般以个人分散活动或按居住地域由5—10人组成社会实践活动小组。
(可以不按班级组织)2、必须完成的实践活动：(1)“节日小报”展示活动(手抄报的形式)每个学生要以春节、元宵节为主题自编自创“节日小报”。
目的是引导学生学习节日文化、收集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵、展示节日收获和感悟，在心中积淀“做一个有道德的人”的意识。
(2)“公益之星”评选活动(必须要有数码照片)社区募捐活动、社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区"陋习"纠察活动、社区敬老爱老活动、社区读书辅导活动、为孤寡患病老人和残疾人做好事献爱心、交通服务活动、环保志愿者活动，目的是引导同学们“在校做个好学生、在家做个好孩子、在社区做个好公民”。
3、社会调研活动(参考主题如下，也可自选主题)(1)社会参观活动参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、着名高校、工厂、高新技术产业运作情况等)，例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。
(2)社会调研活动。
(参考主题如下，也可自选主题)*保护塘河并调查水质污染情况*关于生活节能状况调查与研究*农村经济发展状况调查*关于生活垃圾分类处理的可行性调查*道路状况及改进意见调查*中学生对压岁钱收支的调查与研究*了解父母工作的企业的发展与变化(3)科技小作品看一次科普影视、读一本科普书籍、撰写一个发明提案或制作一件小发明作品。
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( 寒假计划)
姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________
编号：YW-JH-035843
寒假活动策划书Winter vacation activity planning book
寒假活动策划书
【第一篇】寒假活动策划书
xx小学一年级“快乐寒假”活动方案
寒假寄语
亲爱的孩子们：
祝贺你，快乐、成功地度过了一个充实的学期。
结束了忙碌的一学期，我们迎来了一个快乐的寒假。
回首走过的这一学期，有笑、有泪、有苦、有甜，有遗憾，更多的是收获。
你是否意识到：在你成长的每一个脚步后面，都有三双牵挂你的眼睛——父母慈爱的眼睛、老师智慧的眼睛，学校信任的眼睛。
在他们眼中，这个假期既是放飞心灵的机会，也是提高和丰富自己的良机。
为此，老师特地给你们以下建议：
一、做一个饱读诗书的孩子
1、古诗常常背：让我们一起走进中国传统文化，一起走进《日积月累》，先自查一下这学期积累的古诗你忘了没有。
争取在假期里把第二册的古诗背诵出来，下期开学来展示你的成果，OK?
2.亲子共读:每天和家长一起共读半个小时有益的书籍，和家长谈谈你的读书
感受。
二、做一个文明、阳光、自律的孩子
1.安全第一，自我保护第一，健康第一。
2.懂得爱，回报爱。
在假期中，每天坚持整理自己的内务。
3.制定合理的作息时间，自始至终严格执行，既玩好，又学好。
开学后，带着收获与进步与同学见面。
三、做一个善于学习的孩子
认真完成各科作业，做到有计划、保质保量的完成，并请父母监督完成。
祝所有孩子寒假平安、充实、快乐!
【第二篇】寒假活动策划书
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯!度过了紧张而愉快的一个学期，我们又迎来了快乐的寒假。
怎样让假期中的每一天过得开心而充实呢?同学们，让我们与书为伴，快乐过年吧!好好安排一下，相信你一定会有所收获!
一、争当“阅读小明星”
1、每天坚持阅读课外书半小时以上，多看一些作文、童话、故事、自然科学类的书籍。
上学期推荐的课外书没有看完的同学可以先阅读上学期书目，已阅读完毕的同学可以参考阅读以下书目。
寒假必读书目：《亲爱的汉修先生》(下学期学校将组织书面检测。
)
《学雷锋，做有道德的人》
寒假选读书目：《跑猪噜噜》、《第十二只枯叶蝶》、《小女巫》、《查理和巧克力工厂》、《小天使海蒂》、《长袜子皮皮》、《鼹鼠的月亮河》、《严文井童话故事集》、《叶圣陶童话故事集》。
2、摘抄好词好句：从课外书中摘抄自己喜欢的优美的词语和句子以及精彩的段落等，另外把你从生活中包括电视上、街上、大人或小伙伴那里知道的好词好句(包括名言警句、歇后语、成语、顺口溜等)也及时记下来。
别忘了开学要上交好词好句摘录本，并比一比谁积累的优美词句最多。
二、勤练“小笔头”
1、完成读后感和《阅读学习单》
(1)必读书目《亲爱的汉修先生》阅读完毕后，完成《阅读学习单》。
(2)阅读学校推荐书《学雷锋，做有道德的人》，并认真写写读后感。
要求：征文要紧扣“学雷锋，做有道德的人”这一主题，可以就读本中各个论题谈谈自己的认识、体会;也可以通过读书和参加活动，畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中的;还可规划一下，如何以参加这次读书活动为契机，不断提高和完善自己，勤奋学习，敢于创新，创造美好未来。
(学校组织活动)
2、读写绘自创活动(学校组织活动)
读写绘自创比赛为低段学生展示自我的一种方式，要求学生精读一本绘本，然后以“我”为主人公，创作一本幻想童话绘本。
绘本创作的篇幅要求为多幅作品，封面标题醒目，图画简洁美观，能体现主题;内容至少8页以上，按照内在逻辑编排;图文并茂，以图为主，文字少而精，符合儿童特点。
3、日记4篇
内容自己确定，可以写自己寒假里去过的地方，也可以写自己印象最深的事情，还可以写一些有关新年的事情。
要求：要写有意义的事情或活动等，注意把事情叙述清楚，写具体，不能写得太短。
推荐内容：(1)有趣的新年:了解少数民族(国家)怎样过新年。
写写你的新年
是怎么度过的，说出过年与平日的不同之处，挑你最感兴趣的事来写。
(2)旅游心得：如外出旅游的同学可以以游记的形式，写出过年旅游的不同之处，以及过年时的喜悦心情。
(3)采访爷爷(爸爸)小时候怎样过年：以问答式、对话式来比较爷爷小时侯与我现在过年有什么不同之处，感受现在的幸福生活。
三、基础知识巩固营：(选做)
1、针对这次期末考试的成绩，找出自己的不足，挑选一些习题，并针对这方面加以练习、巩固。
2、坚持对照字帖描红或者临贴。
四、迎鼠年巧手剪窗花(学校组织活动)
在家人的帮助下，了解春节的习俗，欣赏各种样式的窗花，并和家人一起制作一幅窗花作品，图案、颜色、纸质不限，根据制作的窗花的图案、线条的流畅度、作品的美观和精致度将组织参加学校的比赛。
最后，希望小朋友们能合理安排休闲与学习，度过一个安全、难忘的假期。
预祝小朋友春节愉快!
【第三篇】寒假活动策划书
度过了紧张而愉快的一个学期，我们又迎来了快乐的寒假。
为了丰富学生寒假生活，真正将时间还给学生，将快乐还给学生，将能力还给孩子，让孩子度过一个快乐而有意义的寒假，根据区市教育局的统一部署，结合我校的实际情况，确定了我校201x-201x学年度寒假活动计划。
一、学校活动：
1、“我的时间我做主”假期时间安排表评选。
紧张忙碌的一学期过去后，是该轻松轻松了。
可是，也别忘了，得好好利用
我们的假期时间拓展我们的阅读面，开阔我们的眼界，巩固我们引以为傲的器乐特长。
请同学们在假期的一开始，就结合自己的实际情况，听取父母的建议，自主设计一份假期时间表。
要求含有以下项目：1、课外阅读。
2、体育运动。
(结合班级安排例如：跳绳、踢毽子、仰卧起坐或其他自选项目)3、完成作业。
4、器乐训练。
(例如：拉二胡、吹唢呐等)5、家务劳动(结合班级安排)。
6、娱乐游戏。
(例如：看电视、上网)7、家长评议。
(这项最重要：要求假期结束后，请爸妈评一评，假期中你是否按照表格严格自己的作息时间。
)
要求：
时间表的制作，建议使用硬卡纸，制作精美。
开学后，上交给班主任，再由师生共同评选出几名表现突出的同学，推荐到学校。
学校进行评选。
2、趣味作业——我的家谱。
每一位学生自己设计版面，把亲戚关系(简单的)理成一个网络图，并做好注明，做好后复印若干，发到每一位亲戚手中，开学后上交，学校进行评选
二、必做活动：
1、趣味作业活动：在寒假生活的基础上，我校开发了网上趣味作业，每一位学生登录社区网上答卷，选择自己对应年级的试卷，进行趣味答卷，在巩固知识的基础上，进行趣味活动。
2、读书活动：每个语文年级组长定好读书主题和数目交给语文教研组长，由教研组长发到学校博客中，让每一位学生根据计划进行读书。
要求：①假期读书活动与学校读书漂流活动相结合。
②网上阅读和书本阅读相结合。
③采取小组读书、个人读书相结合的方式。
3、健身活动：自己班根据自己班级的特点，制定本班寒假健身活动计划，
让每一位学生都参与进来，并把活动计划发到班级博客上，每位学生的训练情况文字或图片也分享到班级博客中。
4、器乐训练活动：每一位学习民乐的学生都在自己的寒假计划中加入练习器乐的计划，并按计划执行。
并把自己练习的心得写成日志发到班级博客中。
三、实践探索活动(每班从中选取两种)
每个班级由班主任建立自己班的博客，把所有班级任课老师和学生都加入到博客中，发布话题，(话题每班自己设计，要求科学探索类如：冬天什么花可以成活、彩票中奖率等;人文探索类如：采访名人、收集对联、走进潍坊名人、研究压岁钱的多少及去处、研究春节饮食文化、研究春节潍坊习俗;社会探索类如研究春节驾车、白色污染问题、农民增收问题;安全探索类围绕“暴饮暴食、食用过期变质食品或三无小食品的危害”“烟花爆竹危害有多大”“河流湖泊冰面滑冰的危险”进行研究，……)让学生参与话题，并上传活动图片及学生反思(学生回帖)。
班主任把感想和图片整理好，学校会进行优秀寒假实践活动投票评选。
四、体验服务活动(每班从中选取一种)
在班级团队中发布劳动话题倡议，(话题每班自己设计，要求家庭、社区、公共场所为主，社会角色体验类如：当一天家、今天我下厨、打扫家庭卫生、为社区送奶、打扫小区卫生……自然体验类如：我的长征、我的远足活动、我的爬山活动……自我体验类如：在超市宣传环保、义卖报纸……)针对倡议学生在团队话题后回复感想和上传图片，并把感想和图片发到博客中日志和相册中。
学校会进行优秀寒假劳动日志和图片的评选。
YW工作计划设计
YuWen Work Plan Design.。