2018年高考地理二轮复习课件：专题二第1讲考点1大气热力状况与气温
1．大气受热过程原理的应用 (1)解释昼夜温差大小的原因。
(2)“高处不胜寒”：地面辐射是近地面大气增温的 直接热源。 (3)全球变暖：温室气体增多，吸收地面辐射能力增 强，气温升高；同时大气逆辐射增强，保温作用增强。 (4)烟雾防冻：增强大气逆辐射，保温作用增强。 (5)温室大棚：太阳暖大地、大地暖大气。 (6)果园铺沙石：昼夜温差增大。
第1讲
大气的热力状况 和大气运动
考点
大气热力状况与气温
1．(2015· 全国卷Ⅰ)阅读图文材料，完成下列要求。 多年冻土分为上下两层， 上层为夏季融化、 冬季冻结 的活动层， 下层为多年冻结层。 我国的多年冻土主要分布 于东北高纬地区和青藏高原高海拔地区。
东北高纬地区多年冻土南界的年平均气温在－ 1～1 ℃ ，青藏高原多年冻土下界的年平均气温约－ 3.5 ～－ 2 ℃。 多年冻土的活动层反复冻融及冬季不完全冻结， 会危 及铁路路基。 下图示意青藏铁路格拉段及沿线年平均气温 的分布，其中西大滩至安多为连续多年冻土分布区。
答案：1.D 2.B
考向 2 影响气温分布的因素 下图为某地某时刻等温线示意图， 读图完成 3～4 题。
3．下列最可能出现该等温线分布状况的月份和地方 时为( ) 22 时 22 时 B．8 月 D．1 月 13 时 13 时
(2017· 全国卷Ⅰ)我国某地为保证葡萄植株安全越冬， 采用双层覆膜技术 ( 两层覆膜间留有一定空间 ) ，效果显 著。图中的曲线示意当地寒冷期(12 月至次年 2 月)丰、枯 雪年的平均气温日变化和丰、 枯雪年的膜内平均温度日变 化。据此完成(1)～(2)题。
(1) 图中表示枯雪年膜内平均温度日变化的曲线是 ( ) A．① B．② C．③ D．④
空 间 变 化
垂直分布 水 平 分 布 全球 海陆 间 内陆 地区 沿海 地区
在对流层中，气温随着海拔的升高而降低 ，每升高1 000米，气温下降约6 ℃ 气温自赤道附近向两极递减 北半球1月份大陆气温比同纬度海洋低，7 月份大陆气温比同纬度海洋高；南半球相 反 地势(海拔)高的地区气温低，地势(海拔) 低的地区气温高 暖流流经海区海水温度较高，寒流流经海 区海水温度较低
2．从图表中获取信息
自我校对： ①① 一致 尝试解答：(1)B
②②
③③
④④⑤积雪Fra bibliotek⑥不(2)C
考向 1 大气的受热过程 读北半球年总辐射及有效总辐射随纬度的分布表， 完 成 1～2 题。
纬度 可能总辐射 (千卡/cm2) 有效总辐射 (千卡/cm2)
64
50
40
30
20
0
105 128 148 163 172 187
3.影响气温高低的主要因素
4．等温线弯曲的成因分析 (1)陆地上一般考虑山脉或谷地。等温线穿过山地时， 一般向气温高的方向凸出；穿过谷地时，一般向气温低 的方向凸出。 (2)海洋上一般考虑洋流。等温线凸出方向与洋流流 向相同。
(3)等温线的弯曲还可能与海陆分布有关。 1 月份同纬 度地区，陆地等温线向南凸，海洋上向北凸；7 月份同纬 度地区，陆地等温线向北凸，海洋上向南凸。
分析攀枝花 1 月份平均气温较高的原因。
答案：因地形阻挡，冬季受北方冷空气(寒潮)影响较 小；位于河流(金沙江)谷地，山高谷深，盛行下沉气流， 气流在下沉过程中增温。
1．以我国不同地区多年冻土出现地区的气温差异为 背景材料，考查大气的热力作用原理的应用。 2．以区域图、等高线图为背景，考查影响我国气温 的主要因素。
分析青藏高原形成多年冻土的年平均气温比东北高 纬地区低的原因。 答案：青藏高原纬度低，海拔高，太阳辐射强；(东 北高纬地区年平均气温低于－1～1 ℃，可以形成多年冻 土。)青藏高原气温年较差小，当年平均气温同为－1～1 ℃时，冬季气温高，冻结厚度薄，夏季全部融化，不能 形成多年冻土。
2．(2013· 全国卷Ⅰ)阅读图文资料，完成下列问题。 居住在成都的小明和小亮在 “ 寻找最佳避寒地 ” 的 课外研究中发现， 有“百里钢城”之称的攀枝花 1 月平均 气温达 13.6 ℃(昆明为 7.7 ℃，成都为 5.5 ℃)，是长江流 域冬季的“温暖之都”。 图 1 示意攀枝花在我国西南地区 的位置，图 2 示意攀枝花周边地形。
专题二
大气运动
知识盘点
命题预测 2018 年高考将重点考查天气系统与天气，气候的分布、 特点成因及气候变化等。对天气系统的考查多以气温、 降水和风的相关数据或示意图为载体，以选择题的形式 呈现；气候类型方面选择题和非选择题都有可能出现， 一般通过与生产和生活相关的实例相结合，提供专业的 气象数据来考查学生对该知识的理解、运用能力，难度 中等或较大。
2．气温的分布规律
时空表现
时间 变化
时间 变化
分布规律 一般，日气温最高值出现在午后2时左 右，气温最低值出现在日出前后。一 日变化 般低纬度地区日较差大于高纬度地区 ，陆地日较差大于海洋 就北半球而言，一年中陆地最热月在7 月，最冷月在1月。海洋最热月和最冷 年变化 月比陆地推迟一个月。一般气温年较 差高纬大于低纬，陆地大于海洋
(2)该地寒冷期(
)
A．最低气温高于－16 ℃ B．气温日变化因积雪状况差异较大 C．膜内温度日变化因积雪状况差异较大 D．膜内温度日变化与气温日变化一致 [审题专练]
1．从材料中获取信息 (1)为保证葡萄植株安全越冬，采用双层覆膜技术。 (2)图中的曲线示意当地寒冷期丰、枯雪年的平均气 温日变化和丰、枯雪年的膜内平均温度日变化。
41
54
74
91
100
82
1.依表格分析，太阳辐射被削弱最大的纬度为( A．50 C．64 B．30 D．0
)
2 ． 造成赤道地区有效太阳总辐射较小的因素是 ( ) A．地形 C．洋流 B．气候 D．海陆分布
解析： 第 1 题， 可能总辐射量与有效总辐射量之差为 太阳辐射被削弱的部分， 计算可得， 赤道地区被削弱的最 大，故选 D。第 2 题，赤道地区常年在赤道低气压带控制 下，盛行上升气流，多对流雨，云层厚，云量大，大气对 太阳辐射削弱作用强， 影响有效总辐射的因素为气候， 故 选 B。
合集下载
广东高考地理二轮复习专题一地理主体要素第2讲大气运动课件
例如：副热带地区的大陆东岸降水多，西岸降水少， 除了与大气环流有关外，也与寒暖流有关。
④若两地位置较近，且降水差异较大，则一般从地 形(迎、背风坡)角度去分析。
例如：澳大利亚大分水岭两侧，南美安第斯山南段 东西两侧。
(2018·省际名校联考)读我国某地年降水量等值线分 布示意图(下图)，完成 1～3 题。
A．减小降水变率 B．减少河水含沙量
C．增加降水量
D．加大河流径流量
(2)第 5 次降水产生洪峰原因是此次降水( )
①历时长 ②强度大 ③下渗少 ④植被截流少
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
(3)第 6 次降水产生的洪水含沙量极高，其泥沙主要
源于( )
A．河床
B．沟谷
C．裸露坡面
D．植被覆盖坡面
解析：第(1)题，2013 年 7 月，汾川河流域降水异常 增多，说明当地降水变率增大，这与当地植被覆盖率的 变化是否有因果关系无法判断(应该放在全球气候变化的 大尺度背景下)，但是可以排除 A、C 选项。据表，当月 前 4 次降水都没有明显洪峰出现，而且第 5 次降水形成的 洪水含沙量低，这足以说明当地植被覆盖率大幅度提高 的确能够减水减沙，排除 D 选项，B 选项正确。第(2)题， 第 5 次降水历时 2 天，并不长，可排除条件①，
根据上题结论，最高气温为午后 2 点左右，最低气温 为日出前后，昼长的长短影响日出早晚，因而最低气温出 现时刻与昼长有关，但对午后 2 点左右的最高气温没有影 响，即选 B。
答案：3.A 4.B
考点二 大气运动和降水
1．(2018·全国卷Ⅱ)地处黄土高原的汾川河流域多年 来植被覆盖率大幅度提高。2013 年 7 月，汾川河流域降 水异常增多，下表为当月 6 次降水过程的时长、降水量和 汾川河洪峰情况。第 5 次降水形成的洪水含沙量低，第 6 次降水形成的洪水含沙量极高。据此完成(1)～(3)题
④若两地位置较近，且降水差异较大，则一般从地 形(迎、背风坡)角度去分析。
例如：澳大利亚大分水岭两侧，南美安第斯山南段 东西两侧。
(2018·省际名校联考)读我国某地年降水量等值线分 布示意图(下图)，完成 1～3 题。
A．减小降水变率 B．减少河水含沙量
C．增加降水量
D．加大河流径流量
(2)第 5 次降水产生洪峰原因是此次降水( )
①历时长 ②强度大 ③下渗少 ④植被截流少
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
(3)第 6 次降水产生的洪水含沙量极高，其泥沙主要
源于( )
A．河床
B．沟谷
C．裸露坡面
D．植被覆盖坡面
解析：第(1)题，2013 年 7 月，汾川河流域降水异常 增多，说明当地降水变率增大，这与当地植被覆盖率的 变化是否有因果关系无法判断(应该放在全球气候变化的 大尺度背景下)，但是可以排除 A、C 选项。据表，当月 前 4 次降水都没有明显洪峰出现，而且第 5 次降水形成的 洪水含沙量低，这足以说明当地植被覆盖率大幅度提高 的确能够减水减沙，排除 D 选项，B 选项正确。第(2)题， 第 5 次降水历时 2 天，并不长，可排除条件①，
根据上题结论，最高气温为午后 2 点左右，最低气温 为日出前后，昼长的长短影响日出早晚，因而最低气温出 现时刻与昼长有关，但对午后 2 点左右的最高气温没有影 响，即选 B。
答案：3.A 4.B
考点二 大气运动和降水
1．(2018·全国卷Ⅱ)地处黄土高原的汾川河流域多年 来植被覆盖率大幅度提高。2013 年 7 月，汾川河流域降 水异常增多，下表为当月 6 次降水过程的时长、降水量和 汾川河洪峰情况。第 5 次降水形成的洪水含沙量低，第 6 次降水形成的洪水含沙量极高。据此完成(1)～(3)题
(全国通用)2018版高考地理二轮复习-第二部分 专题通关攻略 专题二 大气环流与气候课件
【典例2】 (2016·天津文综，3～4)阅读图文材料，回答(1)～ (2)题。 在天津市南部地区发现的贝壳堤，是贝壳及碎屑物受潮 水搬运，在海边经较长时期堆积而形成的垄岗，可以作为当 时海岸线的标志。
(1) 与 天 津 市 其 他 地 区 相 比 ， 北 部 地 区 降 水 较 多 的 原 因 主 要 是
()
A.锋面过境频繁
B.地处迎风坡
C.空气对流旺盛
D.多气旋活动
(2)图2所示甲地比周边地区气温高的最主要原因是( )
A.海拔高度低
B.降水少
C.人口密度大
D.距海远
解析 第(1)题，由两图中的信息可知，天津北部以山地为主， 地势由东南向西北上升。北部降水较多，年降水量大于600 mm， 其原因主要是北部山区地处夏季风的迎风坡，多地形雨，故B 项正确。第(2)题，甲地位于市中心，人口密度大，生产生活中 产生大量的余热、废热加热了空气，形成热岛效应，故C项正 确。 答案 (1)B (2)C
一般不结冰的原因是( )
A.地形的影响
B.洋流的影响
C.大气环流的影响 D.海陆位置的影响
解析 第(1)题，夏季温哥华西部海域形成高压中心，东侧陆地 是低压，因此最有可能盛行西北风。选D。第(2)题，温哥华位 于加拿大南部，其东北部有高大山脉，阻挡了冷空气的侵入， 使温哥华成为同纬度冬季温和的城市。其他不是主要原因。选 C。第(3)题，温哥华虽然纬度较高，但沿海有暖流经过，所以 冬季港口一般不结冰。选B。 答案 (1)D (2)C (3)B
【典例2】 (2017·长沙二模)读我国某区域1月和7月等温线分
布图，完成(1)～(2)题。
(1)对该区域1月等温线走向影响
最大的是( )
A.地形
高中地理第二章 第一节 大气的受热过程优秀课件
判断
1.垂直方向的气压值总是近地面大于高空。(
)
2.气流的垂直运动是由近地面冷热不均引起的，而水平运动是由同
一水平面的气压差异引起的。(
)
x 3.在同一地点，海拔越高，气温越低，气压越高。( )
答案
知识归纳
太阳暖大地 大地暖大气 大气还大地
热
大气的受
冷热不均引
力
热过程
起大气运动
环
流
探究重点
TAN JIU ZHONG DIAN
3.判定A、B之间的气压上下，同一水平面上的气压上下与等压面凹凸有何对应关系？ 答案 白天：A气压低、B气压高；夜间：A气压高、B气压低。同一水平面上，等压 面向上凸起的地方是高压区，等压面下凹的地方是低压区。
4.比照海陆间白天与夜间风向的差异。 答案 白天，近地面风由海洋吹向陆地，为海风；夜间，近地面风由陆地吹向海洋， 为陆风。
1.说出白天与夜间A、B代表的陆、海近地面气温上下状况，并解释原因。 答案 白天陆地气温高、海洋气温低；夜间陆地气温低、海洋气温高。原因是与海 洋相比，陆地吸热速度和散热速度快。 2.在图中画出各点之间的垂直气流和水平气流。 答案 绘图略。(白天：B→A、A→A1、A1→B1、B1→B；夜间：A→B、B→B1、 B1→A1、A1→A)
达标检测
DA BIAO JIAN CE
04
每年冬天，浙江省农业厅专家都要为西湖龙井茶树防冻支招。以下是两种常见的防冻措 施：①覆盖防寒(寒潮来前，用网纱等覆盖茶树蓬面，以保护茶树。如图1)；②熏烟驱霜 (晚霜来前，气温降至2 ℃左右时点火生烟，以减轻晚霜冻害。如图2)。读图完成1～2题。
(2)判断下垫面的性质 ①判断陆地与海洋(湖泊)：夏季，等压面下凹者为陆地、上凸者为海洋(湖泊)。 冬季，等压面下凹者为海洋(湖泊)、上凸者为陆地。 ②判断裸地与绿地：裸地同陆地，绿地同海洋。 ③判断城区与郊区：等压面下凹者为城区、上凸者为郊区。 (3)判断近地面天气状况和气温日较差 等压面下凹处，多阴雨天气，日较差较小，如图中A地；等压面上凸处，多晴朗 天气，日较差较大，如图中B地。
高考地理二轮复习 第1部分 专题2 大气运动与天气、气候课件
A．大气二氧化碳浓度增加 B．到达地面的短波辐射减弱 C．地球表面长波辐射增强 D．高纬度地区极光现象减少
答案：B 解析：大规模的火山爆发所产生的火山灰进入大气层，会通过反 射、散射和吸收等形式削弱到达地面的太阳短波辐射，使地表温度下 降。
五、影响气候的主要因素
分析影响气候的影响因素应注意以下几点： 1．熟练掌握从多个方面分析某种气候类型的形成，尤其是自然 因素。如欧洲西部温带海洋性气候的形成可从纬度、海陆、大气环 流、地形、洋流等方面逐一分析。 2．分析气候的区域差异要抓住主导因素，如南北差异重点考虑 纬度和大气环流因素，东西差异优先考虑海陆和洋流因素，局部差异 首先考虑地形因素。 3．分析每种因素的影响时都要落实到对气温和降水的影响上。
(2015·天津卷)读2015年5月某日12时海平面等压线分布图(下图， 单位：百帕)，回答3～4题。
3．此时出现大风、降温、雨雪天气的地点是( )
A．a
B．b
C．c
D．d
答案：A 解析：从图中可以看出，a点和b点之间存在一个冷锋，根据所学 知识可知，冷锋的降水主要发生在锋后。图中a点位于冷锋锋后，受 冷锋影响，出现大风、降温、雨雪天气。
4．此时最可能出现灾害性海浪的是( )
A．黄海沿岸
B．台湾海峡
C．海南岛周围海域 D．菲律宾附近海域
答案：D 解析： 注意“灾害性海浪”这个关键信息点，“灾害性”意味 着海浪大，而海浪大与风力强密切相关，由此可以判断出该地区气压 梯度力大，表现在图上就是等压线密集。由图中等压线的分布可以看 出菲律宾附近海域存在一个势力较强的低压中心，风力大，容易出现 灾害性海浪。
备考策略 1.夯实基础。对大气热力状况、降水、天气和气候等知识要充分理解 和掌握，建立完整的知识体系。 2．充分理解重点难点。如气压带和风带的形成及其对气候的影响、 常见天气系统的形成等。
答案：B 解析：大规模的火山爆发所产生的火山灰进入大气层，会通过反 射、散射和吸收等形式削弱到达地面的太阳短波辐射，使地表温度下 降。
五、影响气候的主要因素
分析影响气候的影响因素应注意以下几点： 1．熟练掌握从多个方面分析某种气候类型的形成，尤其是自然 因素。如欧洲西部温带海洋性气候的形成可从纬度、海陆、大气环 流、地形、洋流等方面逐一分析。 2．分析气候的区域差异要抓住主导因素，如南北差异重点考虑 纬度和大气环流因素，东西差异优先考虑海陆和洋流因素，局部差异 首先考虑地形因素。 3．分析每种因素的影响时都要落实到对气温和降水的影响上。
(2015·天津卷)读2015年5月某日12时海平面等压线分布图(下图， 单位：百帕)，回答3～4题。
3．此时出现大风、降温、雨雪天气的地点是( )
A．a
B．b
C．c
D．d
答案：A 解析：从图中可以看出，a点和b点之间存在一个冷锋，根据所学 知识可知，冷锋的降水主要发生在锋后。图中a点位于冷锋锋后，受 冷锋影响，出现大风、降温、雨雪天气。
4．此时最可能出现灾害性海浪的是( )
A．黄海沿岸
B．台湾海峡
C．海南岛周围海域 D．菲律宾附近海域
答案：D 解析： 注意“灾害性海浪”这个关键信息点，“灾害性”意味 着海浪大，而海浪大与风力强密切相关，由此可以判断出该地区气压 梯度力大，表现在图上就是等压线密集。由图中等压线的分布可以看 出菲律宾附近海域存在一个势力较强的低压中心，风力大，容易出现 灾害性海浪。
备考策略 1.夯实基础。对大气热力状况、降水、天气和气候等知识要充分理解 和掌握，建立完整的知识体系。 2．充分理解重点难点。如气压带和风带的形成及其对气候的影响、 常见天气系统的形成等。
大气专题复习 高考地理二轮复习 教学PPT课件
4．等压线分布图(北半球)
(1)甲、乙中属于高压中心的是 甲 ，其中心气流为 下沉 气流。
(2)图中乙处所属的天气系统，从水平气流运行的角度看属于 _气__旋__，其控制影响地区多 阴雨 天气。
(3)图中丙处为 高压脊 ，多 晴朗 天气。 (4)图中丁处为 低压槽，常形成锋面系统，多阴雨天气。 (5)图中 M 处的风向为东南风，M、N 两处相比，风力较大的是M。
(1)图中表示枯雪年膜内平均温度日变化的曲线是( )
A．①
B．②
C．③
D．④
(2)该地寒冷期( )
A．最低气温高于－16℃
B．气温日变化因积雪状况差异较大
C．膜内温度日变化因积雪状况差异较大
D．膜内温度日变化与气温日变化一致
[命题点睛] 着眼于生产实践，解决实际问题是高考地理命题的 主要方向。本题以葡萄种植的双层覆膜技术为命题背景，结合图表信 息分析，重点体现考生准确提取图表信息、活用知识解决现实问题的 能力。
综合 判断
由信息(1)可推知，无论是丰雪年还是枯雪年，膜内平均温 度总是较高，且丰雪年因降水多，云层厚而昼夜温差小， 因此曲线①②表示膜内平均日变化，结合信息(2)、(4)可推 知曲线②表示枯雪年膜内平均温度日变化；①则代表丰雪 年的膜内平均温度日变化，联系信息(3)可以看出膜内温度 日变化因积雪状况差异较大
气旋 阴雨高处不胜寒”的原因是海拔高处获得的地面辐射少。(√ )
2．阴天时因得不到太阳辐射而昼夜温差大。
(×)
3．露水比较重的夜晚一定是阴天。
(× )
4．藏族同胞所穿的藏袍与其昼夜温差大的高原环境密切相关。
(√ ) 5．炎热的夏季，白天在海边沙滩上的人们常会感觉热风从陆地
―产―生→
2018年高考地理二轮复习 专题二 第1讲 考点1 大气热力状况与气温讲义 新人教版
B．地形、大气环流
C．海陆分布、地形 D．大气环流、海陆分布
解析：第 3 题，由图可知，该地位于中纬度地区。从 图中的温度判断此时北半球处于夏半年，应该是 8 月；图 中显示同一纬度陆地气温低于海洋，应该为夜晚。选 A。 第 4 题，图中 39°纬线上等温线分布表现为两个特点，一 是海洋上等温线与海岸线基本平行，说明受海陆分布影 响；
3.影响气温高低的主要因素
4．等温线弯曲的成因分析
(1)陆地上一般考虑山脉或谷地。等温线穿过山地时， 一般向气温高的方向凸出；穿过谷地时，一般向气温低 的方向凸出。
(2)海洋上一般考虑洋流。等温线凸出方向与洋流流 向相同。
(3)等温线的弯曲还可能与海陆分布有关。1 月份同纬 度地区，陆地等温线向南凸，海洋上向北凸；7 月份同纬 度地区，陆地等温线向北凸，海洋上向南凸。
(2017·全国卷Ⅰ)我国某地为保证葡萄植株安全越冬， 采用双层覆膜技术(两层覆膜间留有一定空间)，效果显 著。图中的曲线示意当地寒冷期(12 月至次年 2 月)丰、枯 雪年的平均气温日变化和丰、枯雪年的膜内平均温度日变 化。据此完成(1)～(2)题。
(1) 图 中 表 示 枯 雪 年 膜 内 平 均 温 度 日 变 化 的 曲 线 是
() A．①
B．②
C．③
D．④
(2)该地寒冷期( ) A．最低气温高于－16 ℃ B．气温日变化因积雪状况差异较大 C．膜内温度日变化因积雪状况差异较大 D．膜内温度日变化与气温日变化一致 [审题专练]
1．从材料中获取信息 (1)为保证葡萄植株安全越冬，采用双层覆膜技术。 (2)图中的曲线示意当地寒冷期丰、枯雪年的平均气 温日变化和丰、枯雪年的膜内平均温度日变化。
答案：1.D 2.B
最新-2018高考地理一轮 第二章 地球上的大气课件 新必修2 精品
A. 巴西高原处于干季
B. 尼罗河进入丰水期
C. 美国大平原麦收正忙 D. 我国东北地区寒冷干燥
【解析】第(1)题，从图中提供的信息可以看出，N处在高压脊 上 ，气压梯度力垂直等压线指向低压，在北半球右偏——东北 风；第(2)题，从图中提供的信息可以看出，P处在低压槽部， 最有可能出现阴雨天气；第(3)题，M处在北半球，气压最高的 月份在冬季1月，故选D。
判断风向。
①紫外线 ②大气逆辐射 ③太阳辐射 ④地面冷热不均 ⑤气压差 ⑥气压梯度力 ⑦地转偏向力 ⑧平行 ⑨斜 穿 ⑩辐合 ⑪辐散
大气受热过程
“大棚产野菜”已成为时下某些城郊农民发家致富 的重要途径，某学校地理兴趣小组做了如下实验：做两 个相同规格的玻璃箱(如图)，甲底部放一土层，中午同 时把两个玻璃箱放在日光下，十五分钟后，同时测玻璃 箱里的气温，结果发现底部放土的比没有放土的足足高 了3℃。据此回答下列问题。
考向三 大气的水平运动
(2009·全国卷Ⅰ)下图示意某区域某月一条海平面等 压线，图中N地气压高于P地。
(1)则 N地风向为( )
A. 东北风 B. 东南风 C. 西北风 D. 西南风
(2)M、N、P、Q四地中，阴雨天气最有可能出现在( )
A. M地
B. N地 C. P地
D. Q地
(3)当M地月平均气压为全年最高的月份，可能出现的地理现 象是( )
【解析】由题图，本题可以采用排除法进行选择。我 们都知道，大气的主要的直接热源是地面辐射，显然 选项C错误。因近地面气温的变化是自下而上递减，越 靠近地面，气温越高，随着海拔的升高，气温逐渐降 低，显然选项D错误。我们又知道，对流层大气气温的 变化规律是随着高度的增加而递减，而图中12时、15 时的气温垂直变化规律是递减，显然此两个时间段内 不会发生逆温现象，选项B错误。
老高考地理全国通用二轮复习 专题ppt 大气ppt
1．据图推测该地飞絮高发的时间段为( )
A．2 时～6 时
B．10 时～16 时
C．14 时～20 时
D．18 时～22 时
2．飞絮在上述时间段高发的主要原因是( )
A．气温高，对流运动强 B．温差小，大气层较稳定
C．湿度大，飞絮易扩散 D．气温低，飞絮易产生
1．B 2．A [第 1 题，据材料并分析图中信息可知，该地当日 10 时～16 时气温较高，而飞絮在干燥、温暖和阳光充足的天气下最 易发生，因此可推测飞絮高发的时间段为 10 时～16 时。第 2 题，在 干燥、温暖和阳光充足的天气下飞絮最易发生，这是因为此时段气 温高，大气对流运动强烈，植物种子成熟炸裂后，飞絮在大气对流 运动作用下漫天飞舞。]
减少果农的投资成本，经济效益较高。第 5 题，枣林采用秸秆、地膜、 石子覆盖于土壤表层，阻碍了枣林地对太阳辐射热量的有效吸收与 传导，导致土壤升温较慢，也阻碍了土壤与大气之间的水、气、热 的交换速度，同时加剧枣林虫害和细菌滋生，会改变林区内、外间 的风速大小，但对林地的风向影响很小。]
风起云涌看降水
[学科素养题]——农业生产中的智慧探索 农田覆盖技术是适合我国国情的一条农业增产增收之路，是我 国发展节水农业，促进水资源持续利用和农业持续发展的一项根本 性措施。下图为我国黄土高原某丘陵沟壑区山地枣林不同覆盖技术 比较示意图。据此完成 3～5 题。
3．黄土高原地区枣林实施覆盖技术可以( ) A．延长生长期，提高土壤温度 B．改善土壤结构，增强土壤肥力 C．促进地表水分下渗，保持土壤墒情 D．节约灌溉用水，减轻水土流失
02 析高考·疑难突破
冷暖感知话气温
命题视角一：气温的时空变化分析 (2020·全国卷Ⅱ)对我国甘肃某绿洲观 测发现，在天气稳定的状态下，会季节性 出现绿洲地表温度全天低于周边沙漠的现 象。右图呈现该绿洲和附近沙漠某时段内 地表温度的变化。据此完成1～3题。
第二章第一讲大气的热状况与热力环流-高考一轮复习地理(中图版)PPT优质公开课
() D．22.5 km
2．a月,高度1.5 km以下气温垂直变化的原因是哈雷站所在地
()
A．大气削弱太阳辐射
B．冰面强烈辐射冷却
C．冰架融化消耗热量
D．冰面反射太阳辐射
解析：第1题，南极地区近地面1月气温高于7月，则图中b月
为1月、a月为7月。由对流层大气“上部冷、下部热”，结
合图中曲线特征，可判断1月该站对流层上界高度在5～10 km之间，即B正确。第2题，图示a月1.5 km以下气温垂直方 向上下冷上热，与对流层规律相反，即出现了逆温现象。结
特点 大陆上常年均可出现， 尤以冬季最强
愈近地表，降温愈快
出现于锋面附近 出现于山谷或盆地
2.逆温的形成及消失过程
3．逆温的影响 (1)有利方面 ①逆温的出现阻碍了空气对流,因此可以抑制沙尘暴的发生。 ②逆温出现在高空，有利于飞机的飞行。 ③和其他天气现象一样，逆温可当成一种气候资源加以利 用。例如，在我国新疆伊犁河谷，逆温出现在10月至次年3月，长 达半年之久，有效地提高了冬季谷地的温度，多年生果树越冬可 以免受冻害等。 (2)不利方面 ①逆温时大气结构比较稳定，容易加重大气污染。 ②对天气的影响：容易产生大雾等不利天气。 ③对交通的影响：能见度降低，地面湿滑。
二逆温的类型、过程及其影响
1．逆温的类型及成因
类型
成因
辐射 逆温
地面辐射冷却，在晴朗无 云或少云的夜晚，地面辐 射冷却快，离地面越近， 降温越快
平流 逆温
暖空气水平移动到冷的地 面或水面上，而发生的冷 接触作用
锋面 冷暖气团温度差异显著， 逆温 暖气团位于锋面上部
地形 冷空气沿斜坡向低谷和盆 逆温 地流动
2．两大过程 (1)地面的增温：大部分太阳辐射透过大气射到地面,使地面增温。 (2)大气的增温：地面以 地面辐射 的形式向大气传递热量。
高考地理二轮专题复习专题二大气运动课件
感悟高考真题
[2022·全国乙卷，9～11]我国一海滨城市背靠丘陵，某日海陆风明显。 下图示意当日该市不同高度的风随时间的变化。据此完成1～3题。
1．当日在观测场释放一只氦气球，观测它在1千米高度以下先向北
漂，然后逐渐转向西南。释放气球的时间可能为( )
A．1时
B．7时
C．13时
D．19时
和荒漠化土地增多，易形成沙尘源，为沙尘暴提供物 质基础；前期干旱少雨，使春季气温回升快，利于产生大风或强风的天气，为沙 尘暴提供动力条件。
(2)在图示甲、乙、丙、丁四地区中，指出10月23日4时正在经历沙 尘暴的地区并说明判断依据。(6分)
易混概念3 降水、降雨 (1)降水——包括雨、雪、淞、雾、露、霜、霰、雹等多种形式。 (2)降雨——是降水中的主要类型。因为各地降雨量一般总是远大于 降雪(南北两极和一些高山地区除外)、雾量，所以经常用降雨量来代 替降水量。 (3)降水根据其不同的物理特征可分为液态降水和固态降水。液态降 水有毛毛雨、雨、雷阵雨、冻雨、阵雨等，固态降水有雪、雹、霰等。 在气象上常用降水量来区分降水的强度。我们把降水常分为：小雨、 中雨、大雨、暴雨、大暴雨、 特大暴雨，小雪、中雪、大雪和暴雪 等。
答案：丙。丙位于高压中心及沙漠东侧，为偏西风，且风力较大，沙尘主要吹 向丙地。
解析：从图中可以看到甲地受高气压控制，乙地位于高压中心附近，两地均以 晴朗天气为主，且等压线较为稀疏，风力较小；丁地距离沙漠较远，且丁地西侧 有高大山脉阻挡，很难发生沙尘天气；丙地等压线较为密集，风力较大，同时丙 地西部为沙漠，靠近沙源地，同时丙地为偏西风，便于把西部沙漠地区的沙尘带 至此处，利于沙尘运动。
1．有关该城市大气散射辐射强弱的叙述，正确的是( ) ①夏季大于冬季 ②郊区大于城区 ③冬季大于夏季 ④城区大于郊区 A．①② B．①④ C．②③ D．③④