护理知识竞赛活动方案

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2024年512护士节活动策划

2024年512护士节活动策划

2024年512护士节活动策划2024年512护士节活动策划1为庆祝5.12护士节,充分展示我院医务工作者的精神风貌和风彩,丰富护士们的文化生活,给护士姐妹一个施展文化艺术才华的空间,营造一个和谐、快乐的节日氛围。

护理部将举办“白衣天使进社区”义诊送健康,“天使之歌”护士摄影比赛和摄影展览,“爱与奉献”征文,以及在__公园进行各项文娱活动等项目。

具体活动安排如下:一、活动主题“团结、拼搏、和谐、快乐”。

二、活动方案1、“白衣天使进社区”为您健康服务:5月x日(周x)上午由护理部主任或科护士长组织x名主任医师与x名左右护士进社区,为社区百姓提供义诊服务。

届时准备一条横幅题为“为您健康服务__医院”,以及一些医院宣传资料及健康教育资料。

2、“天使之歌”护士摄影比赛和摄影展览:此次摄影作品题材不限,工作照、生活照、风景照等都可以作为参展作品。

希望透过镜头展现出我院护士对工作的执着、对生活的热爱、对大自然的憧憬…届时邀请摄影家协会专家及院领导组成的评委会对参展作品进行评审。

3、“爱与奉献”征文活动:以“护士条例”的出台和争创“__医院”为题材,护理部于护士节前夕举办“爱与奉献”征文活动,希望通过此次活动促进护士提高综合素质,继续传承南丁格尔精神,积极投入到我院争创“__医院”的热潮中。

4、“游园活动”:x月x日下午组织__名左右的护士参加在人民公园举行的各项活动。

①为群众提供义诊服务②知识竞赛(范围为护士条例和创“__医院”的有关内容)③集体跳绳(节目规则:每组出10位选手,在两分钟的时间内哪组在绳中跳的人数最多即为胜者,中间如有间断即从第一位起重新开始跳。

)④同船共渡(节目规则:每组准备两条船,每条船上载x位选手,从起点出发至终点过程中选手不能碰水,比速度。

其中船——防滑垫,水——防滑垫以外的任何地方。

三、活动要求1、“白衣天使进社区”为您健康服务:护理部主任与社区提前预约,定好义诊人员名单,科护士长负责通知并准备好相关物品,x月x日(周x)上午x:x着装整齐在司机班门口集合。

2023年5.12护士节活动策划方案2篇

2023年5.12护士节活动策划方案2篇

2023年5.12护士节活动策划方案2篇5.12护士节活动策划方案篇1活动主题:护士节活动时间:5月12日—5月26日活动地点:会议室活动目的`及意义:弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上,不断进取的自信心。

活动前准备:1、成立策划小组:2、参加人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。

3、各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

4、出题小组出题,并制成卡片。

5、工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上。

活动流程:一、活动序幕:1、主持人介绍国际护士节________,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。

2、主持人介绍本次活动大致流程。

3、主持人宣布比赛开始。

二、竞赛阶段:(一)知识竞赛:本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:1、必答题规则及计分标准(1)、必答题共18题,每题10分。

参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。

答对加10分,答错不加分不扣分。

(2)、必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。

(3)、选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

2、抢答题规则及计分标准(1)、抢答题共10题,每题10分。

答对加10分,答错扣5分。

(2)、主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。

在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。

(3)、获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。

(4)、选手应尊重主持人的裁判。

如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。

(5)、选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

(6)、选手答错时,该题交由观众答。

3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。

(二)演讲比赛各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。

评分标准:1、每轮演讲10分。

医院护理沙龙活动方案策划

医院护理沙龙活动方案策划

医院护理沙龙活动方案策划医院护理沙龙活动是一个促进护理人员之间交流与学习的平台,旨在提升护士的专业水平,增加他们的技能和知识,并加强护理团队合作能力,提高卫生机构的护理质量和患者满意度。

本文将详细介绍医院护理沙龙活动的方案策划。

二、活动时间和地点:1. 活动时间:为方便护士参与,活动可以安排在工作日的下班时间,持续2-3小时。

2. 活动地点:可在医院内的教室、会议室或多功能厅等设施进行。

三、活动内容:1. 主题演讲:请专业的医生或研究人员进行护理相关的主题演讲,如慢性病管理、护理技巧等。

演讲可以结合实际案例,让护士们更好地理解和应用知识。

2. 技能培训:邀请护理专家或相关公司的专业人员进行一些常见的技能培训,如心肺复苏技能培训、急救技能培训等。

通过实际操作,提升护士们的技能水平。

3. 知识竞赛:组织有奖知识竞赛,护士们可以以小组形式参与,通过答题的形式加深对护理知识的理解和记忆。

答题过程中可以设置互动环节,增加活动的趣味性。

4. 现场讲座:邀请一些优秀的护理人员或医生,分享他们的护理经验和心得。

可以设立提问环节,护士们可以就自己在护理工作中遇到的问题进行提问,增加互动性。

5. 技术展示:设置一些技术展示区,展示最新的护理器械和技术,如导尿管正确使用、静脉高级护理操作等。

护士们可以逐一参观,并和技术展示人员进行交流和学习。

四、活动策划和组织:1. 策划团队:成立一个医院的护理沙龙策划小组,由医务处、护理部、继续教育部等相关部门的负责人组成,负责活动的整体规划和组织。

2. 宣传推广:通过医院内部的广播、电视台、院刊等渠道宣传活动的宗旨、内容和时间,并通过护士们的微信群等渠道进行推广,鼓励他们积极参与。

3. 资金筹备:活动所需费用可以通过向医院的相关部门申请经费,也可以通过邀请厂商赞助或护士自愿捐款等方式筹备。

筹备资金用于购买奖品、技术展示设备、演讲费用等。

4. 参与报名:在医院内部设立报名点或通过院刊等渠道收集护士的报名信息,并根据活动规模确定名额。

有关知识竞赛活动方案汇编6篇

有关知识竞赛活动方案汇编6篇

有关知识竞赛活动方案汇编6篇知识竞赛活动方案篇1目的:通过安全知识竞赛,促进幼儿安全知识的运用。

掌握安全知识,增强自我保护能力,保证生命和身心健康,进一步加强幼儿园安全工作。

幼儿园大班开展“幼儿安全知识竞赛”活动。

此次活动,竞赛设有必答题、抢答题、观众题、风险题,采取现场抽题的形式,考察幼儿对安全知识的理解和应用,内容涵盖了交通安全、自我救护以及可能遇到的突发性问题等等。

活动时间:3月28日下午3:10-4:10参加人员:各班幼儿、参赛家长1.掌握一些初浅且贴近日常生活的安全知识,培养安全意识,提高自我保护和自救能力。

2.养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。

活动准备:1.安全知识题目2.场地布置(每班坐四纵排,计分板,苹果磁性 )活动过程:1.介绍各班级代表队,喊喊自己班级的安全口号。

2.介绍比赛规则。

必答题、抢答题、风险题。

3.比赛第一项——必答题(答对一题得一个蔬菜),一共完成15道题。

结束后报告比赛得分情况。

4.比赛第二项——观众题(放松环节)。

面向在场的其他小朋友,一共6道题。

答对的小朋友可以获得一根棒棒糖的奖励。

5.第三项——抢答题20题(答对一题一个蔬菜,答错不给),抢答正确的幼儿给一个贴贴子给予鼓励。

6.第四项——风险题3题,家长抢答。

结束后报告比赛得分情况。

7.宣布比赛结果以班级为单位第一名1个,第二名1个,第三名1个。

8.全体表演儿歌《安全第一》。

主持者小结本次活动情况。

知识竞赛活动方案篇2一、活动意义为了迎接我校第二届社团文化节的到来,也为了给各位同学提供一个展示自己风采的舞台,丰富同学们的法律知识增强了同学们的法律意识和维权意识,使之成为学法、懂法、守法、用法的理性公民,黄山学院青年法学会特举办此次法律知识竞赛活动。

二、活动背景伴随着当今中国经济的发展,中国的法治建设也日愈呈现出日新月异的一面:刑法第五次修正案的颁布,物权法草案的全民参与讨论,越来越多的法律付诸实践,这无不显示着法律、法治等概念已经日益进入了我们的日常生活,日益和我们的利益息息相关。

护理趣味活动方案策划书3篇

护理趣味活动方案策划书3篇

护理趣味活动方案策划书3篇篇一《护理趣味活动方案策划书》一、活动主题“快乐护理,趣味同行”二、活动目的1. 增强护理团队的凝聚力和协作能力,营造积极向上的工作氛围。

2. 缓解护理人员工作压力,丰富业余生活,提升幸福感。

3. 促进护理人员之间的交流与沟通,增进彼此的了解和友谊。

4. 培养护理人员的创新思维和团队合作精神,提升护理服务质量。

三、活动主体全体护理人员四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。

2. 确定活动内容和形式,包括趣味游戏、知识竞赛、才艺展示等。

3. 准备活动所需的道具、奖品、音响设备等物资。

4. 对活动场地进行布置和装饰,营造温馨、欢乐的氛围。

5. 提前通知全体护理人员活动时间、地点和内容,鼓励大家积极参与。

七、活动内容1. 趣味游戏环节接力拼图:将护理人员分成若干小组,每组队员依次完成拼图任务,用时最短的小组获胜。

盲人摸象:每组派一名队员蒙上眼睛,在其他队员的指引下触摸指定物品,最先准确触摸到的小组获胜。

气球大战:将护理人员分成两队,在规定区域内用气球互相攻击,气球被打爆的队员出局,剩余队员最多的队伍获胜。

2. 知识竞赛环节护理知识问答:设置护理相关的知识题目,采用抢答的形式,答对者给予奖励。

案例分析:给出实际护理案例,让护理人员分组讨论并提出解决方案,评选出最佳方案。

护理技能操作展示:邀请护理人员进行护理技能操作展示,如静脉输液、心肺复苏等,评委根据操作规范和熟练程度进行打分。

3. 才艺展示环节歌曲演唱:护理人员可以自由报名,演唱自己喜欢的歌曲。

舞蹈表演:组织护理人员进行舞蹈表演,展示护理人员的青春活力。

小品相声:编排与护理工作相关的小品相声,通过幽默的方式展现护理工作的酸甜苦辣。

4. 颁奖环节根据活动环节的比赛结果,颁发一、二、三等奖和优秀奖,对表现优秀的护理人员进行表彰和奖励。

八、活动预算活动预算主要包括道具、奖品、场地布置、餐饮等费用,具体预算如下:项目金额(元)道具X奖品X场地布置X餐饮X其他费用X总计X九、活动注意事项1. 活动现场要安排专人负责安全保障工作,确保护理人员的人身安全。

护理竞赛实施方案

护理竞赛实施方案

护理竞赛实施方案目的为了激发学生的学习兴趣,引导学生对所学专业知识进行系统的分析、感受和应用,提高其分析问题、解决问题的能力,在护理本科急救护理学课程教学中开展急救情境模拟演练及竞赛活动。

下面是小编为大家整理的护理竞赛实施方案,一起来看看吧!护理竞赛实施方案一为进一步提高我院护理人员基础理论、基本知识学习,营造良好的学习氛围,同时也为护理人员提供一个自我展示的平台,护理部将以庆祝“5.12国际护士节”为契机,开展护理知识竞赛活动,引导广大护理人员强化专业素养、改善护理服务、提高护理质量。

一、活动范围内一、内二、内三、内四、妇产科、外科、手术室、静点室,共设八个临床科室代表队。

二、竞赛内容新编护理学基础、护理人员“三基”训练丛书,优质护理服务相关知识。

三、活动时间、地点2016年5月10日13:30,医院会议室。

四、实施办法1、成立竞赛领导小组组长:成员:分工:策划、组织、筹备、指挥、协调:仲裁组:主持人:监督员:记时员:记分员:2、参赛科室护士长经过科室初步选拔后于5月6日16时前上报3名护理人员参加护理知识竞赛。

3、比赛开始前,各代表队派一人现场抽取竞赛台号,然后按相应台号入座。

4、比赛规则①每个参赛队基础分为100分,在此基础上加分减分,按最终得分高低排名次。

②所有题目均由选手抽签获得,主持人按正常语速读题完毕,宣布“计时开始”后选手开始答题。

③选手回答问题时必须站立,在规定时间内作答,答题结束后必须说“回答完毕”,答题时间到,选手停止答题,时间超过,视同答错。

④比赛各环节简介第一环节:为选手必答题,按台号顺序各代表队每名选手依次独立答题,其他人不得提示,答对加10分,答错不得分,答题时间30秒,共计2轮。

第二环节:为每队必答题,每题20分,可由小组成员商量后由一人回答,回答开始后不允许提示,答对加20分,答错不得分,答题时间60秒,共计2轮。

第三环节:为每队风险题,分为10分题、20分题,按台号顺序各代表队派一名选手抽签选题回答,允许其他队员补充,答对加对应分数,答错倒扣对应分数,10分题答题时间30秒,20分题答题时间60秒。

护理知识竞赛活动策划方案

护理知识竞赛活动策划方案

护理知识竞赛活动策划方案
以下是 9 条主题为“护理知识竞赛活动策划方案”的内容:
1. 咱先来说说竞赛的形式吧!咱可以搞个紧张刺激的现场抢答赛,就像电视上那种,选手们都摩拳擦掌的,多带劲啊!例子:你想想,一群护理高手们在台上争先恐后地答题,那场面能不精彩吗?
2. 咱得设置一些有趣又实用的题目呀,把那些护理知识都串进去,让大家在比赛中学到真本事!例子:比如说,怎么给病人翻身才不会让他们不舒服,这可是很关键的啊!
3. 奖品可不能马虎啊,得让大家有动力去拼啊!可以是一些专业的护理工具,那不就实用极了嘛!例子:要是你赢得了一个超级好用的血压计,那得多开心呀!
4. 邀请一些经验丰富的护理专家来当评委呀,给选手们专业的点评和指导,这多宝贵呀!例子:他们就像明灯一样,照亮选手们前进的道路,多棒啊!
5. 让观众也参与进来啊,可以弄个互动环节,猜对题也有小奖品,大家肯定积极性超高的!例子:观众们也能过把瘾,给支持的队伍加油助威,哇,那气氛不得火爆啊!
6. 一定要把比赛的场地布置得温馨又有氛围啊,让人感觉就像在一个温暖的大家庭里竞争!例子:走进那样的场地,是不是感觉自己都更有信心了呢?
7. 组织选手们提前培训一下呀,让他们更有底气去比赛,这也是对他们负责嘛!例子:给他们加点料,让他们在赛场上发挥得更出色,不好吗?
8. 宣传一定要到位啊,让更多的人知道这个有意义的活动,都来凑凑热闹!例子:要是宣传得好,那不得人山人海地来观看呀,那得多热闹呀!
9. 最后啊,大家开开心心地比赛,学到知识,交到朋友,这活动不就超级成功了嘛!例子:这样的活动谁能不爱呢,对吧!。

2023知识竞赛活动方案(7篇)

2023知识竞赛活动方案(7篇)

2023知识竞赛活动方案(7篇)2023知识竞赛活动方案(精选篇1)为进一步加强学校健康教育工作,培养学生的健康意识与公共卫生意识,掌握健康知识和技能,促进学生养成健康的行为和生活方式,根据市教育局开展活动的通知精神,经校委会研究决定,在全校开展小学生健康知识竞赛活动。

活动实施方案如下:一、指导思想以《中小学生健康教育指导纲要》精神为指导,认真落实健康第一的指导思想,切实提高我校小学生的健康素质,增强学生的自我保健意识,提高防病能力,促进学生健康成长。

二、参赛人员在校小学生三、活动安排(一)竞赛形式竞赛采取初赛和决赛两种形式。

初赛采取普及测试的形式,(一、二年级为口头抽测,三至六年级试卷检测)三至五年级每班推荐10人参加全校总决赛。

(二)竞赛内容1、预防近视等健康意识与行为2、传染病防治知识3、安全应急与避险各班级可到网站下载。

四、时间安排及实施办法(一)宣传发动(12月14日—1月4日)学校利用广播站、校园网站、宣传栏等阵地加大本次活动的宣传,号召所有学生积极参加本次活动,普通健康知识,提高健康行为能力。

(二)初赛(1月5日)初赛由各班级自行组织,试题由学校统一印刷,试题范围即网站题库内的题目,分为单项选择题、多项选择题。

(三)决赛;三至五年级各班选派10人参加全校总决赛。

决赛成绩计入班级评估。

五、活动组织成立竞赛活动领导小组组长:成员:六、活动要求(一)各班级要高度重视此次活动,认真组织学生学习有关健康知识,开展好本班级学生健康知识宣传活动,选拔校级竞赛队员,形成追求科学健康的生活方式、热爱生活、珍爱健康的`浓厚氛围。

通过学习健康知识和健康生活方式的养成,进一步提高学生的健康素质。

(二)对于普及测试,要求全校学生全部参加。

各班级要认真组织学生参加测试,注重活动的质量和实际效果,使广大学生在参与知识竞赛的过程中增长知识,提高自身素质。

2023知识竞赛活动方案(精选篇2)护理工作是医疗卫生事业的重要组成部分,承担着防病治病、抢险救急、促进康复和减轻痛苦的重要职责。

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护理知识竞赛活动方案
“展护理魅力,秀护士智慧”护理知识竞赛活动方案为扎实推进“优质护理服务示范工程”,以迎接新一轮的医院等级评审为契机,全面提升护理人员应知应会知识水平能力。

暨“5·12”国际护士节到来之际,护理部决定举办以“展护理魅力,秀护士智慧”为主题的知识竞赛活动。

具体制定方案如下:
一、指导思想
贯彻落实卫生部关于《临床护理实践指南》,充分理解新一轮医院等级评审的基本知识点及医院感染控制和输血管理知识等。

同时激发全院护理人员学习的热潮,以达到夯实基础理论、巩固基本知识、增强思维能力、规范操作程序。

二、组织领导
为了保证竞赛的顺利进行,成立护理知识竞赛组委会,负责本次竞赛的组织领导工作。

组委会主任:诸美琴副院长(总指挥)
组委会副主任:章玲娜(总策划、编题)
组委会成员:刘梅芳(首席仲裁)、徐爱美(会务)、郑麟(主持)、吴文琼(内科仲裁)、王慧芳(内二科仲裁)、刘珍花(外科仲裁)、徐雪花、(急诊仲裁)、王秀丽、(妇产科仲裁)、江丽花(导珍仲裁)、刘敏(手术室仲裁)、杨贞慧(门诊仲裁)、徐晓岚(儿科仲裁)、泮国伟(会场布置)、周洁通(负责音响)。

另外特邀院领导参与本次活动。

工作人员:周雯、泮玲萍(后勤工作、答题时间控制)
三、竞赛内容:
《临床护理实践指南》、二级综合医院评审标准基本知识点。

具体资料详见xxx,电子信箱密码询问护理部工作人员。

四、参赛对象:
动员全院护理人员参与,层层选拔,竞赛以3人为一小组,
五、参赛要求及时间:拟定2012年5月10日全天在食堂四楼大会议室举行。

白天主要以初赛、复赛、定名次参加总决赛。

六、竞赛规则及竞赛环节:
1.比赛开始前1小时,各参赛队队员必须统一着装(护士服)进入赛场。

随后,由各代表队代表抽签决定各队在主席台的排列位置。

2.在比赛过程中,参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排;违者,竞赛组委会将根据具体情况进行相应处理。

3.本次竞赛题目的形式分为必答题、风险题和观众答题三种:
(1)必答每题10分;每人必答共进行2轮,每题答对加10分,答错不扣分。

在主持人读完题目后30秒内必答题并说“回答完毕”,超过时间作不答题处理,不予记分。

必答题进行过程中,当一位队员回答时,本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充;违者此题作废,不予记分,不予补题。

(2)风险题,分10分题、20分题和40分题三个档次,进行1轮。

由各队任选一个档次,答对加相应档次的分数,答错或不回答扣相应档次的分数。

风险题必须在主持人读完题目的60秒内答题并说“完毕回答”,如遇特长的风险题,答题队员对答如流另当别论。

回答时同队队员可以相互提醒和补充。

(3)观众答题:共五道题.,在每一轮比赛后结束后进行,同样在主持人读完题目后30秒内答题并说“回答完毕”,答对分别送给纪念品.。

4.各代表队的基础分为100分。

各参赛队员答题时必须起立,对准话筒响亮回答问题。

5.如果最后出现平局,则各出一道加试题决出最后结果;如果出现多支参赛队平局的情况,则仍采用以上办法,直至决出最后名次。

6.如果在竞赛过程中出现异议,参赛选手必须服从竞赛仲裁组的裁定。

7.通过预赛取4名选手参加决赛。

决赛还是采取以上竞赛的形式。

8.竞赛表彰:本次护理知识竞赛将评选出一、二等奖各一名;三等奖2名;当场颁奖。

七、纪念5.12国际护士节“展护理魅力,秀护士智慧”护理知识总决赛暨2012年度先进个人与集体表彰大会会议程序:
1.时间与地点:2012年5月10日晚7时;食堂四楼大会议室。

2.院领导讲话
3.主管护理副院长讲话
4.表彰2008年度集体优秀奖获得者与最满意护士。

5.宣读竞赛规则。

6.护理知识总决赛开始。

7.院领导给获奖者颁奖。

广丰县医院护理部
2013年3月29日。

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