广告传播学题库及答案
广告学考试试题及答案2023年
广告学考试试题及答案2023年考试时间：120分钟一、选择题（每题2分，共20分）1. 广告学是一门研究广告活动的学科，它主要研究广告的哪些方面？A. 广告创意B. 广告效果C. 广告传播D. 所有选项2. 以下哪个不是广告学研究的主要内容？A. 广告策略B. 广告设计C. 广告心理学E. 广告数学3. 广告传播的5W模式包括以下哪些要素？A. 谁（Who）B. 说些什么（Says what）C. 通过什么渠道（In which channel）D. 对谁说（To whom）E. 效果如何（With what effect）4. 以下哪个是广告学中不常见的广告类型？A. 电视广告B. 广播广告C. 报纸广告D. 电子邮件广告5. 广告效果评估中，ROI指的是：A. 投资回报率B. 风险投资率C. 资源优化率D. 市场覆盖率二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述广告学中“品牌形象”的概念及其重要性。
2. 描述广告策划的基本流程。
3. 举例说明广告创意与广告效果之间的关系。
三、案例分析题（每题25分，共50分）案例一：某品牌推出了一款新的健康饮料，为了推广这款饮料，他们决定在社交媒体上进行广告宣传。
请分析在社交媒体上进行广告宣传的优势和可能面临的挑战。
案例二：一个知名的汽车品牌想要通过广告来提升其品牌形象。
请分析广告中可以采用哪些策略来实现这一目标，并讨论这些策略可能带来的效果。
答案一、选择题1. D2. E3. A B C D E4. D5. A二、简答题1. 品牌形象是消费者对一个品牌所持有的知识、感觉和整体印象的总和。
它的重要性在于，品牌形象可以影响消费者的购买决策，增强品牌忠诚度，并为企业带来长期的竞争优势。
2. 广告策划的基本流程包括：市场研究、确定目标受众、设定广告目标、创意发展、媒介选择、预算分配、执行和评估。
3. 广告创意是吸引消费者注意力和激发兴趣的关键，而广告效果则体现在消费者对广告信息的接收、理解和行动上。
传播学试卷(2)+答案
一、单选题（每题2 分，共16 分）1、传播学作为一门学科，诞生在【B 】A、中国B、美国C、德国D、日本2、报纸上的“读者来信”可以看作获取【D 】的一种形式。
A、熵B、噪音C、冗余信息D、反馈3、拉斯韦尔提出的传播模式是【B 】。
A、信息传送数学模式B、五W 模式C、两级传播模式D、议程设置模式4、赖特认为，传播的功能除了监测环境、联系社会、传承遗产之外，还有【D 】A、宣传B、规范C、教育D、娱乐5、《参考消息》的创办符合下列哪一条传播规律【C 】A、信息来源重要性B、诉诸情感C、防疫论D、休眠效应6、既能进行大众传播，又是人际传播重要工具的媒介是【D 】A、报刊B、广播C、电视D、互联网7、广告中使用动物形象来推销，符合宣传七种策略中的【B 】A、辱骂法B、转移法C、证词法D、平民百姓法8、德国学者伊丽莎白·诺纽曼提出的【D 】是一种强大效果理论。
A、教养理论B、知识沟假说C、第三者假说D、沉默的螺旋二、多选题（每题3 分，共24 分）1、下列哪些方法是量化/实证研究方法【A B C 】A、实地调查法B、内容分析法C、控制实验法D、哲学思辨2、人类传播的基本类型包括【A B C D 】A、自我传播B、人际传播C、组织传播D、大众传播3、人际传播的动机包括【A B C D 】A、认识自我B、建立人际关系C、控制周围环境D、进行情感沟通4、大众传播的功能包括【A B C D 】A、传播信息B、引导舆论C、教育大众D、提供娱乐5、下列传播活动哪些是在集权主义传播制度下进行的？【A D 】A、封建时代的传播活动B、当代西方资本主义国家的传播活动C、我国的新闻传播活动D、法西斯国家的传播活动6、麦克卢汉的理论包括【A B C 】A、媒介是人的延伸B、媒介即讯息C、冷媒介和热媒介D、媒介选择或然率公式7、下列对使用与满足理论的解说正确的是【A B C D 】A、这个理论从受众的角度出发来研究大众传播B、心理根源和社会根源引起了受众对信息的需求C、大众媒介通过不同形式来满足受众的信息需求D、最后导致需求的满足或其他（往往是非有意的）结果8、下列对创新与扩散论的解说正确的是【A B 】A、罗杰斯和休梅克的《创新的传播》是该理论的代表作B、它研究的是在社会中推广新技术、新知识的过程和效果C、用图表示的话，一项创新在社会中传播的过程大体上是一条直线D、比起人际传播来，大众媒介几乎没有任何传播效果三、名词解释（每题5 分，共分）1、信息人的精神创造物，是用以减少或者消除不确定性的任何事物。
广告专业综合试题及答案
广告专业综合试题及答案一、单项选择题（每题1分，共20分）1. 广告的主要功能是：A. 娱乐B. 教育C. 传递信息D. 艺术创作答案：C2. 下列哪项不是广告创意的基本原则？A. 原创性B. 相关性C. 可操作性D. 复杂性答案：D3. 广告目标受众分析的目的是：A. 增加广告预算B. 确定广告投放渠道C. 提高广告效果D. 降低广告成本答案：C4. 广告中使用“限时抢购”策略属于：A. 价格策略C. 促销策略D. 渠道策略答案：C5. 以下哪个不是广告媒介的类型？A. 电视B. 广播C. 报纸D. 个人博客答案：D6. 广告效果评估中，ROI指的是：A. 投资回报率B. 风险投资回报C. 广告投放率D. 广告回报率答案：A7. 广告中使用“免费试用”属于哪种促销策略？A. 价格折扣B. 赠品促销C. 试用促销D. 会员促销答案：C8. 广告中使用“买一送一”属于：B. 产品策略C. 促销策略D. 渠道策略答案：B9. 广告创意中“头脑风暴法”的创始人是：A. 亚历克斯·奥斯本B. 爱德华·伯尼斯C. 约瑟夫·舒尔茨D. 菲利普·科特勒答案：A10. 广告中使用“明星代言”属于：A. 产品策略B. 促销策略C. 品牌策略D. 价格策略答案：C二、多项选择题（每题2分，共20分）11. 广告策划的步骤包括：A. 市场调研B. 确定广告目标C. 创意开发D. 广告投放E. 效果评估答案：ABCDE12. 广告创意的来源可以是：A. 消费者需求B. 竞争对手分析C. 产品特性D. 社会热点E. 创意团队的灵感答案：ABCDE13. 广告媒介选择的依据包括：A. 目标受众B. 广告预算C. 广告内容D. 广告效果E. 媒介覆盖范围答案：ABCDE14. 广告效果评估的指标包括：A. 品牌知名度B. 产品销量C. 广告点击率D. 广告投放成本E. 消费者满意度答案：ABCDE15. 广告法规中禁止的行为包括：A. 虚假广告B. 侵犯版权C. 种族歧视D. 未成年人不得参与E. 过度夸张答案：ABCDE三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述广告策划的重要性。
广告学概论试题及答案
广告学概论试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 广告的四大支柱包括：A. 创意、媒体、受众、效果B. 产品、价格、地点、促销C. 目标、策略、执行、评估D. 品牌、市场、传播、反馈2. 以下哪项不是广告创意的基本原则？A. 原创性B. 相关性C. 可复制性D. 吸引力3. 广告传播的AIDA模型包括：A. 注意、兴趣、欲望、行动B. 意识、信息、决策、行动C. 吸引、影响、决策、行动D. 吸引、信息、欲望、购买4. 广告效果评估中，ROI指的是：A. 投资回报率B. 受众覆盖率C. 媒体曝光率D. 品牌知名度5. 以下哪项不是广告媒体选择的考虑因素？A. 媒体成本B. 受众定位C. 广告内容D. 媒体覆盖范围二、简答题（每题10分，共20分）1. 简述广告定位的三种基本方法。
2. 描述广告传播过程中的“信息失真”现象，并说明如何减少信息失真。
三、案例分析题（每题15分，共30分）1. 某品牌推出一款新的健康饮料，需要制定一个广告策略。
请分析该品牌应如何确定目标受众，并设计相应的广告创意。
2. 假设你是一家广告公司的策划人员，你的客户是一家汽车制造商，他们希望提高品牌知名度。
请分析并提出一个创新的广告传播方案。
答案一、选择题1. 答案：C2. 答案：C3. 答案：A4. 答案：A5. 答案：C二、简答题1. 广告定位的三种基本方法包括：- 产品定位：强调产品的独特属性和优势。
- 竞争定位：与竞争对手进行比较，突出品牌或产品的优势。
- 消费者定位：根据消费者的需求和偏好来定位广告信息。
2. 广告传播中的“信息失真”现象是指广告信息在传播过程中由于各种原因而发生扭曲或改变。
减少信息失真的方法包括：- 确保信息的清晰性和简洁性。
- 使用一致的信息传递渠道和语言。
- 与目标受众进行有效的沟通和反馈。
三、案例分析题1. 确定目标受众的方法：- 通过市场调研了解消费者的需求和偏好。
- 分析竞争对手的受众定位，找到差异化的受众群体。
本科广告学考试题及答案
本科广告学考试题及答案一、选择题（每题5分，共30分）1. 广告学中，广告信息的传播者被称为：A. 广告主B. 广告代理C. 广告媒介D. 广告受众答案：A2. 广告创意的核心要素是：A. 创意策略B. 创意表现C. 创意执行D. 创意评估答案：A3. 广告效果评估中，广告的传播效果主要指的是：A. 广告的覆盖面B. 广告的点击率C. 广告的转化率D. 广告的口碑传播答案：A4. 以下哪项不是广告策划的基本原则？A. 目标明确B. 创意新颖C. 内容真实D. 形式多样答案：D5. 广告媒介选择的主要依据是：A. 媒介的覆盖范围B. 媒介的受众定位C. 媒介的传播速度D. 媒介的传播成本答案：B6. 广告文案的写作技巧中，以下哪项不是有效的修辞手法？A. 比喻B. 夸张C. 反问D. 重复答案：D二、填空题（每题5分，共20分）1. 广告学是一门研究广告活动规律的______学科。
答案：应用2. 广告创意的三个基本要素包括：信息、______、媒体。
答案：媒介3. 广告策划书通常包括市场分析、______、广告策略和广告预算等部分。
答案：广告目标4. 广告媒介的类型主要包括印刷媒介、电子媒介和______。
答案：户外媒介三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述广告策划的一般流程。
答案：广告策划的一般流程包括市场调研、确定广告目标、制定广告策略、设计广告创意、选择广告媒介、制定广告预算、实施广告计划、评估广告效果。
2. 广告文案的写作要点有哪些？答案：广告文案的写作要点包括明确广告目的、了解目标受众、突出产品特点、使用生动语言、创造记忆点、保持简洁明了。
四、案例分析题（每题15分，共30分）1. 某品牌计划推出一款新的智能手机，广告预算为1000万元。
请分析该品牌可能采取的广告策略，并说明理由。
答案：该品牌可能采取的广告策略包括：利用社交媒体进行病毒式营销，以吸引年轻消费者；在科技类网站和杂志上投放广告，以覆盖对新技术感兴趣的用户群体；通过电视广告和户外广告进行大规模宣传，以提高品牌知名度。
广告传播学考试题及答案
广告传播学考试题及答案一、单选题（每题2分，共20分）1. 广告传播的最终目的是：A. 提高产品知名度B. 增加产品销量C. 塑造品牌形象D. 以上都是答案：D2. 下列哪项不是广告传播的基本原则？A. 真实性原则B. 合法性原则C. 创新性原则D. 单一性原则答案：D3. 广告传播中，哪个阶段是消费者对广告内容产生兴趣的阶段？A. 注意阶段B. 兴趣阶段C. 记忆阶段D. 行动阶段答案：B4. 在广告传播中，哪个术语指的是广告信息的传播范围？A. 覆盖率B. 到达率C. 频率D. 影响力答案：B5. 下列哪个因素不是影响广告传播效果的外部因素？A. 广告内容B. 媒介选择C. 受众心理D. 社会文化答案：A6. 广告传播中，哪个术语指的是广告信息的传播频率？A. 覆盖率B. 到达率C. 频率D. 影响力答案：C7. 广告传播中，哪个术语指的是广告信息的传播深度？A. 覆盖率B. 到达率C. 影响力D. 记忆度答案：C8. 下列哪项不是广告传播的内部因素？A. 广告创意B. 广告媒介C. 受众态度D. 广告预算答案：C9. 在广告传播中，哪个术语指的是广告信息的传播效果？A. 覆盖率B. 到达率C. 影响力D. 记忆度答案：C10. 广告传播中，哪个术语指的是广告信息的传播记忆？A. 覆盖率B. 到达率C. 影响力D. 记忆度答案：D二、多选题（每题3分，共15分）1. 广告传播中，以下哪些因素是影响广告效果的内部因素？A. 广告创意B. 媒介选择C. 受众心理D. 广告预算答案：ABD2. 广告传播中，以下哪些因素是影响广告效果的外部因素？A. 广告内容B. 社会文化C. 受众态度D. 媒介环境答案：BCD3. 广告传播中，以下哪些阶段是消费者对广告信息的接收过程？A. 注意阶段B. 兴趣阶段C. 记忆阶段D. 行动阶段答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10分）1. 广告传播的最终目的是提高产品知名度。
广告学概论试题及答案
广告学概论试题及答案试题一：广告定义及其特点答案：广告是指通过媒介渠道传播的企业、组织或个人为了推销产品、服务或理念，影响受众行为而进行的信息传播活动。
广告的特点包括以下几个方面：1. 有目的性：广告的目的是为了促进销售、建立品牌形象或传递特定信息等。
2. 有媒介：广告通过各种媒介向受众传播，如电视、广播、报纸、杂志、户外广告等。
3. 有受众：广告需要面向特定的目标受众，以达到最佳的传播效果。
4. 有付费：广告发布方需要支付媒体费用，以获取广告效果。
5. 有信息性与说服性：广告需要传递产品或服务的信息，并试图说服受众采取行动。
试题二：广告传播的基本模型答案：广告传播的基本模型可以分为五个阶段：1. 发起者：广告的发起者是企业、组织或个人，他们希望通过广告来传达特定的信息。
2. 媒介：广告通过各种媒介渠道，如电视、广播、报纸等向受众传播。
3. 信息传播：广告通过媒介将信息传递给受众，包括产品或服务的特点、优势和促销信息等。
4. 受众接收：受众接收广告信息，并对其进行认知与理解。
5. 影响行为：广告通过对受众认知与理解的影响，促使受众采取相应的购买行为或其他行动。
试题三：广告策略的要素答案：广告策略的要素包括以下几个方面：1. 定位：广告需要明确产品或服务在目标市场中的定位，包括目标受众、产品特点、竞争优势等。
2. 目标：广告需要设定明确的目标，如提高品牌知名度、增加销售量等。
3. 宣传信息：广告需要传递清晰、有吸引力的宣传信息，以引起受众的兴趣与共鸣。
4. 媒介选择：广告需要选择合适的媒介渠道，以确保广告能够达到目标受众。
5. 消费者行为研究：广告需要基于对消费者行为的研究，了解他们的需求、兴趣和购买决策方式。
试题四：广告效果评估的指标答案：广告效果评估的指标包括以下几个方面：1. 品牌知名度：广告后，品牌知名度的提升情况。
2. 销售量：广告后，产品或服务销售量的增加情况。
3. 消费者反馈：广告后，消费者对广告内容和创意的评价和回应。
(广告传媒)广告学试题及答案
一、填空题1．_________末到_________世纪初，英国开始大规模的商业活动，Advertising一词才具有了现代广告的涵义。
2．按广告的作品类型进行分类，主要将广告分为____________广告和___________广告两大类。
3．广告作品的表现方式与表现形态，可以把广告分为_________、____________和_________。
4。
广告学是在________世纪才逐步发展成熟起来的一门学科。
5．根据我国教育部1997年进行的学科调整规划，广告学属于___________学科范围。
二、多项单选题（将正确答案的序号填在横线上）1．下列广告中属于商业广告类别的有_________。
A 求职广告B 劳务广告C 企业形象广告D 招聘广告2．下列广告中属于非商业性广告的有________。
A 产品广告B 政府公告C 公益广告D 求职广告3．四大媒体广告之外的其他广告包括________等。
A 户外广告B 交通工具广告C 销售现场广告D 纪念品广告4．广告学的两大理论基石是____________。
A 市场营销学与传播学B 美学与艺术学C 经济学与社会学D 心理学与传播学5．任何广告都有一个明确的行为主体，即_________。
A 广告公司B 广告媒介C 广告主D 广告客户三、名词解释1．广告2．广告学部分参考答案一、填空题1．17182．四大媒体其他媒体3．平面广告电子广告其他广告4．205．新闻与传播学二、多项单选题1．BC 2. BCD 3. ABCD 4.A 5.CD三、名词解释1．广告包括狭义与广义两种定义，狭义的广告指商业广告，是营销主体支付一定的费用，借助具有一定传达能力的媒介，向大众广泛传播营销信息，以达成其营销目的一种营销传播活动。
广义广告是指任何个人和社会组织支付一定的费用，借助具有一定传达能力的媒介，向大众广泛传播商业或非商业性信息，以达成影响并促进商品或服务的销售，或单纯告知，或改变强化人们观念和行为的一种传播活动。
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考试科目:《广告传播学》
一、大作业题目（内容）：
（一）名词解释（每题8分，共40分）
1、媒介策略
答：广告传播媒介策略是指：在保持与企业经营目标和广告战略目标一致的前提下，有计划、有步骤、灵活巧妙地运用各种传播媒介，开展广告传播活动的方针或谋略。
又常被人们称为媒介战略或媒体战略。
（或简要地表述为：根据广告传播战略目标的要求，在广告传播费用许可的条件下，通过媒介组合，把广告信息有效地传达到目标市场。
又常被人们称为媒介战略或媒体战略。
）
2、广告传播
答：是个人或组织机构通过适当的符号形式向其他个人或组织机构传递广告主诉求的信息，及其接受反馈活动的总称。
3、网络广告
答：指运用专业的广告横幅、文本链接、多媒体的方法，在互联网刊登或发布广告，通过网络传递到互联网用户的一种高科技广告运作方式。
（或：网络广告是基于计算机操作，通过国际互联网络Internet发布和传播的电子广告。
）
4、广告传播文化
答：或称广告文化，是指由广告传播活动和广告作品及其所涉及的各个方面所形成的文化。
具体地说是指广告传播活动和广告作品中所体现的人们的价值观体系与受其导向的群体行为模式的统一。
5、户外广告
答：户外广告简称OD广告，是在露天或公共场所，运用一些室外的传播媒介向消费者传播商业信息的广告。
如路牌广告，户外招贴广告，霓虹灯广告，交通广告和灯箱广告等等。
（二）简答题（每题15分，共30分）
1、售点广告有何功能？
答：（1）有利于树立商店的形象，增强商品销售额。
（2）制造营销气氛，美化商场环境。
（3）可以加强广告信息对广告受众的影响。
（4）可以使顾客就近观看商品，直接影响顾客的购买兴趣。
（5）广告时间长久。
特别是橱窗广告，广告主想陈列多久就可以陈列多久，不论消费者的文化程度高低都能一目了然，理解其意。
2、制定媒介策略的原则是什么？
答：（1）对象性原则。
对象性原则就是根据目标受众确定媒介策略；
（2）最低费用原则。
制订媒介策略，既要考虑传播效果，同时又虑媒介的费用高低。
按照效果好、费用低的原则办事；
（3）组合原则。
媒介策略不仅是对单一媒介的选择，更多的是对具有不同的传播特性的多种媒介的优化组合，在组合中形成优势。
组合原则也就是创造优势的原则。
（三）论述题（每题30分，共30分）
1、谈谈二次性创造原理在广告传播中的应用。
广告传播的二次创造性原理可以表述为：广告传播是一个完整的创造性过程。
这种创造性不仅表现在传播者在广告的设计制作、选择传播途径等方面，还体现在广告信息的接受者方面。
广告信息的接受者会通过再造想象，在接受传播信息的过程中发挥创造性。
因
为广告信息的受众接受信息的过程，同样是一种创造性思维过程，他们可以面对无数信息，根据自己的生活经验加以选择性的注意，选择性的理解，选择性的记忆，而后通过想象、联想等一系列心理活动，作出自己的判断和反应。
二次创造原理在广告传播中具体应用时，要注意：一要给受众留一片发挥创造性想象的空间受众在接受广告信息的过程中，并不是被动的，而是主动的参与者，所以，一则优秀的广告应充分发挥丰富受众的创造力和想象力，能给予他们一种提示启发。
二要善于利用客观事物的特点，激发受众的联想。
广告传播信息的制作过程中，总是要运用各种各样的实物、音响、色彩以及某些道具。
这些事物各有特点。
如果能够抓住事物自身的特性以及它所处的环境，背景的特点为制作广告信息服务，那么可以大大促进广告制作者以及广告受众的创造性，提高广告传播的效果。
（例如：某油漆广告也利用户外广告大牌，和背后的天空互动，裁剪过的广告布模仿是用油漆刷过的地方，天空随着天气和时间变换颜色，展现出油漆的色彩细腻程度和服帖！再如北京地铁四号线×得到App，为了宣传子产品“每天听本书”，将图书馆搬进了北京地铁4号线，将其变成了一座“移动的听书馆”，这些广告都与所处的环境融为一体，提高了广告的传播效果）。