第五章旅游地生命周期与空间竞争

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旅游地理学

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简答题1.简述巴特勒的旅游地生命周期理论07 09探查阶段:是旅游地发展的初始阶段,是有零散的旅客,没有特别的设施;参与阶段:旅游者人数增多,旅游逐渐变得有规律,本地居民开始为旅游者提供一些简便的设施,旅游市场范围已基本可以被界定出来,旅游季节也逐渐形成;发展阶段:形成成熟的旅游市场,外来投资骤增,规模大、现代化的设施取代了先前简陋的设施。

旅游地自然面貌的改变已比较显著;巩固阶段:游客增长率将下降,但总游客量将持续增加并超过常住居民数量,常住居民产生反感和不满。

旅游地有了界线分明的娱乐、商业区;停滞阶段:游客量达到最大,旅游环境容量已趋饱和或被超过,接待设施过剩,旅游地的良好形象不再时兴,旅游市场很大程度上依赖重游游客和会议游客;衰落或复苏阶段:在衰落阶段,很多旅游设施因旅游地对游客的吸引力下降而消失,房地产转卖率高,本地居民介入旅游业的程度大大增加,旅游地可能完全失去旅游能力;要进入复苏阶段,有两种途径:a 增加人造景观吸引力b 发挥未开发的自然旅游资源的优势,重新启动市场。

2.简要分析旅游区划的目的a遵循一定的原则和方法,通过实地工作和综合分析,找出比较合理的旅游区界线;b确定各旅游区的性质、特征和地位,指出其今后的发展方向;c 分析确定区内各级旅游经济中心3.简要介绍城市游憩商业区(RBD)的类型RBD是建立在城镇与城市里,由各类纪念品商店、旅游吸引物、餐馆、小吃摊档等高度集中组成,吸引了大量旅游者的一个特定的零售商业区。

类型包括:大型的购物中心型、特色的购物步行街型、旧城历史文化改造区型、新城文化旅游区型。

4.简要分析主题公园的特点主题公园是具有特定的主题,由人创造而成的舞台化的休闲娱乐活动空间,是一种休闲娱乐产业。

特点:1强烈的个性,普遍的适应性:要能吸引不同年龄不同层次的游客;2被动游憩形式:游客长时间地停留,必然带来门票之外的其它消费,从而提高经济效益;3投入高,占地规模大;4高门票,高消费。

旅游地生命周期与空间竞争

旅游地生命周期与空间竞争
• 名山旅游地空间竞争的特点是非替代性竞争。
三、喀斯特石林旅游地的空间竞争
喀斯特石林旅游资源的特点 • 非遍在性旅游资源 • 地域分布相对集中 • 共性大、独特性小、以观光行为为主
喀斯特石林旅游地空间竞争的主要因素和特点
• 影响喀斯特石林旅游地空间竞争的主要因素 影响喀斯特石林旅游地空间竞争的主要因素是石林
的地位级别和可进入性,而以地位级别为主要。
• 喀斯特石林旅游地空间竞争的特点 替代性竞争是喀斯特石林旅游地空间竞争的特点。
第二节 旅游地生命周期 理论的应用
一、具有广域旅游市场的国际级旅游地
以北京颐和园为例。
表6.1 颐和园外地游客与本地游客比率
(引自保继刚,1987)
日期
外地游客/% 本地游客/% 抽样量/人
1983.8.10星
69.01
30.99
784
期四
1983.8.14星
48.05
51.95
949
期天
1985.6.6星
旅游投入以满足基本游览条件为准,不 宜在游客量下降时进行大的投资,这种 投资往往达不到预期的效果。
当游客量下降到低于门槛游客量,维持 不了管理费时,应考虑关闭洞穴。
游客量/104 人
年份
图6.6 建水燕子洞年游客量变化曲线 (引自保继刚,1998)
第三节 旅游地空间竞争
一、旅游地空间竞争的理论解释
第六章 旅游地生命周期 与空间竞争
旅游地生命周期理论 旅游地生命周期理论的应用 旅游地空间竞争
第一节 旅游地生命周期理论
德国学者克里斯泰勒在研究欧洲旅游业 发展时提出了旅游地生命周期的概念,
美国学者斯坦斯菲尔德在研究大西洋城 旅游发展时也提出了类似的概念。

旅游目的地生命周期理论各个阶段的特征

旅游目的地生命周期理论各个阶段的特征

旅游目的地生命周期理论各个阶段的特征第一章绪论闲暇是指人们扣除谋生活动时间、睡眠时间、个人和家庭事物活动时间之外剩余的时间。

换言之,闲暇是指个人不受其他条件限制,完全根据自己的意愿去利用或消磨的时间。

游憩一般是指人们在闲暇时间所进行的各种活动。

游憩可以恢复人的体力和精力,它包含的范围极其广泛,从在家看电视到外出度假都属于游憩。

旅游就是在闲暇时间所专门从事的休憩活动的一部分,就是在一定的社会经济条件下产生的一种社会经济文化现象,就是人类物质文化生活的一个部分。

旅游的一个显著特点就是必须返回定居或工作的地方,较长时间地抵达某个目的地展开活动。

同时,旅游目的地必须提供更多各种旅游招待设施以满足用户其须要。

第二章旅游地理学发展史旅游地理学的发展趋势国外:1.各国学者对自己研究领域的称谓虽略有区别,但总的趋势是将研究视野放到闲暇时间从事的所有活动,而重点则是旅游活动;2.研究旅游和休闲的地理学者中大部分还有其他研究领域,如农业,城市和区域规划,交通等;3.地理学者对旅游的研究从传统的以资源研究,土地利用研究为重,转移到以服务设施的空间经济分析,旅游者的空间行为与旅游目的地的推销,大区域旅游开发与规划,旅游对于区域自然,经济和社会文化的影响过程与机制为研究主题;4.理论和实用研究并重;5.参与多学科性的融合研究,注重新的技术手段的运用。

国内:1.必须著重学科基本概念的研究和应用领域;2.在研究内容上,必须从目前对资源,旅游研发的区域社会经济条件研究居多,扩展到从相互联系的角度对资源,市场,环境的系统研究;3.在研究方法上,必须秉持理论研究与新颖研究结合的宗旨;4.在研究方式上,必须倡导跨学科性的合作研究,旅游地理学者应当主动稀释相连学科(经济学,社会学,管理学等)的科学知识和研究方法。

第三章旅游者行为游客:指因为消闲、娱乐、观光、探亲访友、购物、专门从事经济、文化、体育、宗教等活动返回居住地地至其他地(国),已连续停留时间不少于12个月,并主要目的不是通过所专门从事活动赢得报酬的人。

《旅游地理学》教学大纲

《旅游地理学》教学大纲

《旅游地理学》课程教学大纲课程名称:旅游地理学课程类别:专业选修课授课学时:总学时(45)学分:3课程性质:《旅游地理学》的课程是普通高等学校旅游管理、资源与环境相关的本科专业的一门必选课程,具有基础理论和基本技能相结合的学科特点。

该课程传授有关旅游行为与人地关系的基本理论和旅游行为时空变化的基础知识,为进一步学习旅游学科、地理学科的相关打下坚实的基础,对全面提高学生的旅游、地理素质与理论修养具有重要作用。

)课程目标:知识:使学生掌握以下知识:¨旅游地理学的研究对象;旅游地理学的研究内容;旅游地理学与相关学科的关系;¨旅游者的旅游动机及活动行为层次;旅游者的决策行为;旅游需求预测;¨旅游资源和旅游地评价;¨旅游地生命周期与空间竞争;¨旅游环境容量;旅游交通;¨旅游区划、旅游开发的区域影响。

能力与技能:使学生具备以下能力与技能:¨ 正确的认识旅游行为能力;¨ 能够利用所学的旅游地理学的时空理论分析现代旅游行为;¨ 具备自学更高的与旅游学科、地理学科有关理论能力。

态度与情感:增强对旅游行为深入理解的信心,激发进一步学习后续相关课程的兴趣,获得研究和探究旅游、地理相关学科的乐趣。

)先修后续课程:本课程在修读基础地理课程或基础旅游课程的基础后修读本课程。

课程内容:第一章导论【目的要求】使学生了解闲暇、游憩和旅游之间的关系和旅游地理学与相关学科的关系;理解旅游地理学的研究对象;掌握旅游地理学的研究内容。

【重点与难点】旅游地理学的研究内容【主要内容】旅游地理学的研究对象;旅游地理学的研究内容和旅游地理学与相关学科的关系●理论教学内容(学时)3个课时一、旅游地理学的研究对象二、旅游地理学的研究内容三、旅游地理学与相关学科的关系【作业与思考】1 简述旅游地理学的研究对象和研究内容。

2简述旅游地理学与相关学科的关系。

第二章旅游地理研究回顾【目的要求】使学生了解国外旅游地理学发展历史;理解国内外旅游地理学的发展趋势;掌握现代旅游地理学(国外旅游地理学和中国旅游地理学)的发展现状与趋势。

旅游地生命周期

旅游地生命周期
1997年,许春晓认为预侧游客与吸引范围(腹地)和旅游愿意率两者相 关。余书炜提出一个双周期模型,即长周期与短周期相互作用的模型 。
2004年,杨效忠对普陀山旅游地生命周期的研究支持了Butler的旅游 地生命周期的阶段划分。
典型模型
Bluter六阶段周期模型
1980年,R.Butler对周期理论重新做了系统阐述。他分旅游地生命周期 为六个阶段:探索(exploration)、起步(involvement)、发展 (development)、稳固(consolidation)、停滞(stagnation)、衰落(decline) 或复兴(rejuvenation),并且引入了使用广泛的”S“型曲线来加以表述 。
国外研究现状
1982年,格雷R哈维伦(Gray R.Hovinen)分析了美国兰卡斯特县 (Lancaster)旅游地的生命周期,指出兰卡斯特县的旅游发展经历了5个 发展阶段。
1985年,迈耶阿伦特(Meyer Arendt)用巴特勒的旅游地生命周期理论 分析了美国路易斯安那海湾的一个度假区格兰德岛(Grand Isle)的发展 情况,他把旅游地的周期演进与自然环境作用、休憩开发的密度联系 了起来。
生命周期评价
生命周期评价(Life Cycle Assessment)就是对某物从产生到消亡以及 消亡后所产生的效应进行全过程的评价。
生命周期评价的发展可以分为三个阶段: 第一阶段:起步阶段。 LAC起源于20世纪60年代的能源危机,在70年代初期,该研究主 要集中在包装废物的问题上,如美国中西部研究所(MidwestResearchInstitute,简称MRI)对可口可乐公司的饮料包装瓶进行评价研究 ,该研究试图从原材料采掘到废弃物最终处置,进行了全过程的跟踪 与定量研究,揭开了生命周期评价的序幕。

旅游地空间竞争修改

旅游地空间竞争修改
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云南石林
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(2)喀斯特石林旅游地空间竞争的 主要因素和特点
主要因素:石林的地位级别和可进入性,而以地位级别为主要。 特点:替代性竞争,即知名度大、地位高的石林抑制或代替知名度小、地 位低的石林。
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(3)实例研究—云南路南大、小石林与乃 古石林的空间竞争
• 要素条件 • 需求条件 • 旅游环境 • 区域行为 • 介入机会
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• 要素条件,指区域赋存的旅游资源的类型结构、数量、质 量,是旅游资源开发和旅游产品生产的条件,它反映了旅 游产品的生产价值和生产成本,是形成旅游产品的基础;
• 需求条件主要是指由旅游者需求偏好、出游能力、旅游规 模结构等综合性的、多层次因素组成的客源市场条件;
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5.3 名山旅游地空间竞争研究—以 皖南三大名山为例
引言 名山旅游地的特点 名山旅游地空间竞争的主要因素和特点 实例研究—皖南三大名山的空间竞争 结语
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皖南三大名山
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(1)名山旅游地的特点
遍在性旅游资源:名山是以具有美感的、典型的山岳自然景观为主体,渗 透着人文景观美、环境优良的山地空间综合体。 共性大,个性强:根据“以岩性为基础,综合考虑其自然景观、美学和人 文特征来划分名山类型”的原则,我国的名山可大致分为花岗岩名山、岩 溶山水、具有丹霞地貌特征的名山、其它以自然因素为主要成因的名山和 历史文化名山等类型。 重游率高低取决于名山的旅游功能。
• 名山旅游资源的共性大,个性强,重游率高低取决于 名 山 的 旅 游 功 能 , 名 山第4旅3页游/共4地6页的 空 间 竞 争 是 非 替 代 性
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? 旅游活动既可以理解为一种服务输出活动,通过与区际 服务交流,不断增加区域旅游竞争力;也可以理解为是 生产要素对外交换的一种形式,交换强度表示其竞争力 强度,而交换强度又与旅游专业部门的专业化程度呈正 相关。
8
? 90年代以来,区域旅游空间竞争研究在逐步完善理论的 同时,出现了一些新的变化趋向:
3
旅游地空间竞争的特点
旅游地的空间竞争主要是同类型旅游地之 间的竞争;
不同类型的旅游地在同一地域出现,主要 产生互补作用;
两个旅游地对客源地的竞争力,与他们的 吸引力成正比例关系,与客源地到旅游 地的距离成反比例关系。
4
2.1国外旅游地空间竞争研究
? 旅游地空间竞争以竞争理论为理论基础,作为区 域旅游的一部分,其研究始于区域旅游研究的近 期发展时期。国外在这方面的研究始于 20世纪60 年代,方法上主要是从引力模型、概率旅行模型 和价格需求交叉弹性入手进行。
12
(5)将旅游空间竞争与合作相结合进行研究。一定空 间范围的旅游是一个开放的系统,这个系统与其环境 有着物质、能量和信息的交换,区域之间自然地理特 征、自然资源及发展水平等方面参差不一,各有长短, 既有差异性又有互补性,如果一味强调竞争,往往容 易出现过热开发、低效率重复建设、地区间与部门间 发展失调、规模效益低下等严重问题。旅游地要壮大 自身竞争力,就必须打破地方局限性,走区域旅游业 合作发展之路,以强化区域合作联系;优化区域系统 组合,以谋求较大系统的整体效益。
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3. 旅游地空间竞争理论
? 旅游地空间竞争的理论框架应有基础层、中间 层、具体层三层:
? 基础层包括旅游系统理论和旅游可持续发展理 论;
? 中间层为旅游空间结构理论,包括空间相互作 用理论、资源禀赋理论和核心一边缘理论;

曲师大旅游地理学复习资料

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旅游地理学一、旅游地理学的研究对象,旅游地理学是研究人类旅行游览、休憩疗养、康乐消遣同地理环境及社会经济发展相互关系的一门学科。

(郭来喜,1985)二、中西方旅游地理学的研究内容比较(一)英国,皮尔斯(Pearce,1989)1.供给的空间模式2.需求的空间模式3.旅游地地理4.旅游流5.旅游影响6.旅游空间模型(二)郭来喜(1985)1.旅游地起因及其产生的地理背景2.旅游者的地域分布3.旅游资源的类型与地域组合及其技术经济评价、开发利用论证4.旅游区(点)布局与建设规划5.旅游区划与旅游地域组织体系6.适合不同对象的旅游路线组织与方案设计7.旅游环境保护和污染防治对策8.旅游业对地域经济综合体形成的作用与影响两位学者的观点在内容上差异:前者偏重研究旅游主体的研究,后者偏重于旅游客体研究。

两位学者研究方法上的不同:前者注重数学模型、定量研究;后者主要为定性、经验性研究。

现代旅游业由旅游主体、旅游客体和旅游媒体组成。

皮尔斯比较重视旅游主体的研究,郭来喜相对重视对旅游客体的研究。

地理学者将旅游活动作为人类活动的一种空间表现形式来研究。

从地理学的观点来看,旅游由三个主要的成分组成,即旅游客源地、旅游目的地和联系客源地与目的地的旅游通道。

第二章旅游地理学发展简史一、国外旅游地理学的研究发展趋势随着大众环境意识的增强,出现了许多新的旅游方式,如:生态旅游、替代性旅游、自然旅游等等,有关这方面的研究也随之出现。

1.研究在闲暇时间从事的所有活动,但重点是旅游活动2.研究旅游和休闲的地理学者中大部分同时还有其他的研究领域3.从以资源研究、土地利用为主转移到以服务设施的空间经济分析、旅游者的空间行为与旅游目的地的推销、大区域旅游开发与规划、旅游对于区域自然、经济和社会文化影响的过程与机制4.理论和实用研究并重5.参与多学科的融合研究,注重新技术手段的运用二、《大唐西域记》,简称《西域记》,为唐代著名高僧唐玄奘口述,门人辩机奉唐太宗之敕令笔受编集而成。

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一、现,他们各自的
旅游吸引力往往会出现此消彼长或共同增长的动 态变化和旅游地市场结构的在组织的现象。 理论模型: Tij=GPiAj/Dbij Tij为客源地与目的地之间的旅游次数的量度;__ G、b为经验参数; Pi 为客源地的人口规模、财富或旅行倾向的量度; Aj 为目的地吸引力或容量的某种量度; Dbij 为客源地与目的地之间的之间的距离;
2.参与阶段:随着旅游者人数的增多,旅游逐渐变得有规律,本地的居民 开始为旅游者提供 一些基本旅游设施.旅游季节逐渐形成.有组织的旅 游开始出现.
3.发展阶段:在大量的广告和旅游者的宣传下,形成了成熟的旅游市场, 外来投资增多,旅游设施完善,旅游收入剧增.
4.巩固阶段:游客增长率将下降但游客量将继续增加并超过居民数量.旅 游地服务功能完善,部分常住居民因没有参与旅游业和对旅游者的到来 对生产生活带来的不便而不满.
二、具有区域旅游资源市场的国家级旅游地
由于面临的旅游地空间竞争,又连续的巴特勒生命各个 阶段,稳定发展阶段短,导致较快进入停滞和衰退阶 段 ,如肇庆七星岩—鼎湖山风景名胜区。原因: 1.喀斯特洞穴旅游资源是一种遍在性旅游资源存在着较 大的旅游资源竞争压力。
2.共性大、独特性小,重游率低。
第三节 旅游地空间竞争
巴特勒旅游地生命周理论为我们提供了 研究旅游地演化的理论框架,应用这个理论 框架去分析各种不同的旅游地具体生命周期 特点及规律、分析形成这些具体的生命周期 特点和内在原因可以有效地知道旅游地的规 划和管理。
第二节 旅游地生命周期理论应用
一、具有广域旅游市场的国际旅游地
可以没有探索阶段和参与阶段直接发展阶段,现颐和园、 或者前两个阶段时间较短,但是成熟稳定阶段维持时间 长。向黄山。
5.停滞阶段:游客量达到最大,旅游环境容量趋于饱和,环境和社会问题 出现,旅游形象出现危机,接待设施过剩.
6.衰落或复苏阶段:旅游市场衰落,竞争力下降,旅游设施逐渐被其他设 施代替,更多的旅游设施对游客的吸引力下降而消失,旅游地逐渐失去 旅游功能.
二、旅游地生命周期理论述评
可以归结为三个方面:作为旅游地的解释 模型;指导市场营销和规划;作为预测工具。
旅游地性质相同 替代关系 上下替代关系
旅游地之间的空间关系分析实例
一、名山旅游地之间的空间竞争 1.名山旅游地资源的特点(1)遍在型旅游资源 (2)共性大、个性强。(3)重游率取决于名山的
旅游功能 2.影响名山旅游地空间竞争的主要因素 地位、级别、功能、可进入性。 3竞争特点:非替代性竞争。 二、喀斯特石林旅游地的空间竞争 1.旅游资源特点 2.影响喀斯特旅游地空间竞争的主要因素。
二、旅游地与客源地之间的关系
➢ 某一旅游地与其附近的旅游地之间的空间相互作用 可以概括为两种:一种是补充关系,另一种是替代 关系。在同一等级旅游地之间,这种作用是相互的, 在不同等级的旅游地之间,其作用是单向的,表现 为上一等级作用于下一等级。如下表:
等级
性质
旅游地等级相同
旅游地等级不同
旅游地性质相异 互补关系 上补下关系
➢ 旅游地生命周期的概念最早是由德国的克里斯塔勒 (Christaller W,1963)在研究欧洲的旅游发展时提出的,美国 学者斯坦斯菲尔(StansfieldC,1978)在研究美国大西洋城 旅游发展事业提出了类似的概念.
一、巴特勒根据周期的概念提出旅游地演
化 经过六个阶段:
1.探查阶段:旅游地发展的初始阶段;特点是旅游地只有零星的游客,没 有特别的设施,其自然和和社会经济环境未因旅游地的产生而发上变化.
第五章 旅游地生命周期 与空间竞争
学习目的 使学生了解旅游地生命周期理论,了 解在旅游资源开发中的意义,掌握旅 游地空间竞争的理论及名山旅游地和 喀斯特石林旅游地的空间竞争特点。
第一节旅游地生命周期理论
➢ 20世纪70年代以后在旅游地的发展演化规律研究方面,西 方学者了几个演化模型,如格曼森(GormsenE)的海滨旅 游地的空间—时间模型,米塞克(MiossesJM)的旅游发 展模型,奥波曼(OppermannM)的发展中国家旅游空间 模型等,但受到学者们广泛注意和应用的是巴特勒旅游地 生命周期理论(模型)。
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