关于乐于分享的作文
分享的快乐作文（通用28篇）
分享的快乐作文分享的快乐作文（通用28篇）在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的分享的快乐作文，希望对大家有所帮助。
分享的快乐作文篇1我一天天长大，在成长道路中经历了很多的事情，就像海边的贝壳一样，色彩斑斓，其中有一个贝壳，给我留下了深刻的印象。
记得那一天，妈妈下班回家时给我和弟弟买了几包薯片。
妈妈分别给了我和弟弟一人一包，我看着手中的试卷，口水流了三千尺，但我左思右想，决定把它留着等到明天再吃。
这时弟弟已经把薯片吃了一半了，看着弟弟吃得津津有味，我更馋了，但我已经决定不吃了，所以我只好等着、等着，忍住不吃，就上床睡觉。
到了第二天上午，我和弟弟来到客厅看起了电视，这时我想起了昨天的薯片，便把它拿了出来。
弟弟看见了我手中的薯片，像饥饿的狼看见猎物一样：“姐姐、姐姐给我吃一点、给我吃一点。
”“不行，我自己还没吃呢。
”说着，我拆开了包装。
“我保证以后有东西一定会分享给你。
”弟弟可怜巴巴地要求，“真的？”我问。
“绝对不骗你。
”弟弟不假思索地回答。
我犹豫了一会儿，答应了他。
我和弟弟坐在沙发上一边吃薯片一边看起了电视，不知怎么的，这一次我把薯片分享给了弟弟，比我自己独吞还开心，这大概就是分享的快乐吧。
通过这一件事，我感受到了与人分享，快乐无比。
分享的快乐作文篇2培根曾经说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。
”在生活中，你如果真的这样做了，你就会领悟到这是多么神奇。
那天，我的大伯伯从杭州给我带来了一些稀罕的小玩意儿，有木偶。
空竹等。
我一拿到这些东西，就开心地不得了，甚至都不肯从手中放开。
我自己拿着空竹在一旁摆弄着，没过多久就不想玩了，也不知道怎么回事，总觉得没有什么意思。
我趴在桌子上，思索着自己为什么会有这种感觉。
突然，我脑子一转，想出了一个绝妙的好办法——让我的好朋友玩一玩，看看他们会不会有同样的感受……也是这个偶然的机会，我真正地领悟到了那有多么神奇。
关于分享作文600字（精选36篇）
分享作文关于分享作文600字（精选36篇）在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的分享作文600字，欢迎阅读与收藏。
分享作文篇1等啊等，盼啊盼，星期五的厨艺分享日终于到了。
大家都非常兴奋，早早地起床做好自己的“拿手菜”，兴高采烈地来到学校。
课间时，我们围坐在一起议论做了些什么菜，聊得可开心了。
我做的是牛排，同桌和我做的一样，于是，我们决定来一场PK赛。
终于到了品尝时间，老师和同学们说完规则后，我就迫不及待的第一个拿给大家吃。
盯着他们将牛排放进嘴里慢慢地嚼，我心里紧张极了，忐忑不安，生怕他们说不好吃。
当大家都向我竖起了大拇指时，我开心的笑了。
大家又尝了尝我同桌小铭的牛排，“好老啊！”我说道。
罗罗还悄悄和我说：“我觉得小铭的牛排有个芥末味。
”“嗯，可能是买的牛排口味不一样吧。
”我回答。
我又尝了小廷的可乐鸡翅，“呀，好吃！”我赞叹不已。
可某人觉得有葱，非说不好吃。
罗罗也做的是可乐鸡翅，我迫不及待的尝了一口，哇！鲜香可口，鸡肉嫩滑。
我们小组完全是牛排VS牛排，可乐鸡翅VS可乐鸡翅呀！大家离开座位去品尝其他小组的美味了。
我先尝了蓓蓓的番茄炒蛋，又给她尝了我的牛排，小梦也吃了一块，不住的对我点头说：“香、香、香！”一会儿后，她又假装没有吃过一样，说：“给我尝一尝嘛？”我的牛排真有这么好吃么？接着，我又分享给了萌萌、小凝、老师……我也品尝了小辉的凉粉，萌萌的牛肉丝……大家相互品尝、相互分享，教室里一片热闹的景象。
开始评分了，小廷的可乐鸡翅有我们都不喜欢吃的葱，得了9分；罗罗的可乐鸡翅虽然好吃，但被烧黑了，也得了9分；小铭由于把牛排煎得太老，还有一点芥末味，就得了8分。
而我今天煎牛排的水平超常发挥，大家都觉得好吃，推选我为小组的“厨艺小达人”。
今天，大家分享了自己的劳动成果，收获了赞扬，也得到了改进意见，我一定会继续努力的。
和朋友分享快乐作文精选4篇
和朋友分享快乐作文精选4篇成功时，我们亦需要朋友来分享快乐。
如果快乐不能与人分享，这不算是真正的快乐了。
既然拥有朋友，就要懂得和朋友分享快乐，才能获得更多的快乐，下面一起随店铺来欣赏关于“和朋友分享快乐”的作文吧。
和朋友分享快乐作文精选1：培根曾说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将分掉一半的忧愁。
”我觉得这句话说的很有哲理。
是的，如果你将自己的一份快乐跟别人分享，那别人也会很快乐，从而自己也感到了跟朋友分享快乐的乐趣。
我既是如此。
我在我的空间上传上我快乐的照片，与朋友分享。
我觉得空间上最有趣的那张照片是西施殿拍的。
那是一个阳光明媚的一天，我和我的舅舅一起去西施殿欣赏风景。
逛了很长时间，我的肚子开始叫唤了。
刚到出口，一股扑鼻而来的“香”味扑鼻而来。
哇!我看到了有卖臭豆腐的人，我不顾三七二十一，一下就来了四串。
不知是老板娘新推出的一个吸引顾客的招还是看我看的她炸臭豆腐看得入迷，说：“帅小伙，你来试试炸臭豆腐的感觉。
”我一听乐了，连忙上去体验。
舅舅喜欢拍照，连忙他的快门，“咔嚓咔嚓”不知道拍了多少张照片。
臭豆腐炸完，尝了下味道，不错。
回到家，我立刻把我的照片传到网上，立刻引起了重大朋友的反映，他们笑个不停，尤其是那张吃的满嘴是辣酱的照片。
其实，你与别人分享快乐，别人也会主动与你分享他的那份快乐。
你自己的一份快乐没浪费，还赢得了一份快乐，还有你与别主动分享，别人也与你主动分享，你就不只获得了两份快乐，是获得了三份，不是很值吗!这也正是我喜欢与别人分享快乐的原因相反，你不与别人分享你的快乐，别人也不会主动与你分享快乐，过了很长时间，你会觉得自己的一份快乐也会觉得没有什么好高兴的，你就损失了三份快乐，大家也会觉得你是一个小气不愿与人家分享自己快乐的人。
所以，大家要乐于与别人分享自己的东西。
现在，我也要说一句话：“如果你不与别人分享你的东西，你就别指望别人会与你分享他的东西!”和朋友分享快乐作文精选2：童年大家都经历过，他是我们最快乐的时段。
分享的快乐作文（精选11篇）
分享的快乐作文分享的快乐作文(精选11篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的分享的快乐作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
分享的快乐作文1培根曾经说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两分快乐，而如果你将忧愁向一个朋友倾诉，你将分掉一半忧愁。
”我也有如此的感触。
一个安静的中午，大家都在玩耍嬉戏。
最显眼的就是坐在前排的小女孩了。
也唯有她一个嘟着嘴巴，皱着眉头在位置上发呆，所以显得格外刺眼。
心想情况不妙，于是飞快的跑到她旁边，我叫了她一声，可她没应我。
我提手在她面前一挥，只见她又无反应。
于是，我用手轻轻的晃她的身体，问了一声：“你怎么了?”只见她眼睛一闪，泪流满面。
她先是啜泣了一会儿，再对我倾诉了她不幸的经历，对我吐吐心中的苦水。
她告诉我，她的语文书没带，被老师批评了;晚上买饭时，又被人插队，害得她连饭都吃不到。
听她说完她的遭遇我很是同情，我以安慰的口气说到：“困难不是永远的，只是暂时的。
只要你踏踏实实地走过这段坎坷，成功的大门终究会向你打开的。
相信我，困难都会迎刃而解的。
”说完，我也感受到了前所未有的感觉。
我感到快乐我为自己的行动感到豪。
她那含泪的表情使我无法忘怀，第二天她带着喜悦的心情，意味深长的对我说：“我们要学会坚强——当生活不能如愿以偿或者不尽人意时，不是一味地计较和埋怨，而是一如既往地做自己应该做的事情，保持一份淡然的心情对待生活。
”一直以来，她的这句话一直深深的印在我心上。
分享是什么?是在朋友受挫折进行讽刺?还是给予安慰?听她吐吐苦水?是在自己快乐的时候一人独享?还是和朋友分享快乐呢?分享的快乐作文2分享，是一种快乐，把自己的东西拿出来与别人一起分享，这样大家才能更快乐更幸福。
在外地的舅舅寄来了四箱大苹果，打开一看：哇！苹果特有的香味迎面而来，非常诱人，红彤彤的苹果像一个个红着脸的娃娃安静地睡在里面，我拿起它看了看，一个就足有我的脸那么大。
分享的喜悦作文
分享的喜悦作文分享的喜悦作文(6篇)在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的分享的喜悦作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
分享的喜悦作文1在昨天，我们举行了盼望已久的首届星海快乐日，在这美好的一天里，我们收获了喜悦，学会了分享，同时，也让我们的五一这个大家庭更加团结。
虽然清晨天空飘洒下些零星小雨，但这并不影响我们的心情，星海校园的上空依旧飘荡着我们的欢声笑语。
下午时分，我们进行了“烧烤分享会”。
我们首先把桌子拼成一个圆形，每个同学都把自己的零食拿了出来。
望着这满满一桌子零食，我的口水都要流出来了。
吴老师一声令下，我们便开动了，我迅速的撕开一包洋葱圈，吃了起来。
正在我吃的津津有味时，只听‘’嚓‘’一声，我抬头一看，原来是王依康把我吃东西的滑稽的样子拍了下来，哎呀，这可有损我“淑女”的形象呀！我放下零食对王依康说；‘’你把照片给我删掉。
‘’只见他对着我做了一个鬼脸‘’就不，就不，你来追我呀！‘’追了一会，我实在跑不动了，心想：暂且饶了他吧！等我回到座位上，惊奇地发现我的桌子上堆满了各种零食，有南瓜酥，甜甜圈、星球杯……这是怎么回事呀？我疑惑地转头一看，哦！原来是同学们开始分享了呀！于是，我拿着我的洋葱圈围着桌子转了一圈，把我的好东西也分给了每一个好朋友，看着空空如也的包装袋，可我心中的温暖却是满满的！看着你我的课桌前堆积如山的好吃的，我们每个同学的都笑得合不拢嘴巴！原来，分享与被分享是这般的开心、快乐！在这短暂的一天中，我感受到了分享与被分享的喜悦，更感受到我们五一这个大家庭带给我的温暖！分享的喜悦作文2书籍就像一扇任意的门，可以把我们带到任何地方，无论是令人毛骨悚然的鬼屋还是梦幻城堡。
有一次，老师带我们去图书馆。
我在找书的时候，看到了一本有彩色图片的书。
我不由自主地伸出手，拿起那本书，吸引我的那本书叫《拼写礼物》。
乐于分享作文
乐于分享作文乐于分享作文无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的乐于分享作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
乐于分享作文1我的爱好广泛：会唱歌，会跳舞，会画画……近来我又懂得了如何教书。
前几天我学会了48个国际音标，无论你给我挑多难的我也能拼出来。
我心里美滋滋的。
妈妈看到我这么了不起，不仅为我高兴而且也非常羡慕，就恳求地问道：“心怡，你可以教教我音标吗?”我沉思了一会儿，一本正经地答道：“当然可以，我就每天的下午教你一个小时直到你学会为止。
”于是，我就在卧室里建起了我的第一间“讲学堂”。
很快就上课了，我迫不及待地在“教室”里等着我的第一位学生来上课，心里非常紧张，仿佛像揣着几只小鹿在左跑跑，右跑跑，不一会儿头上就钻出了粒粒汗珠子;但也很激动，原来妈妈是我的老师，现在恰恰相反不知如何面对。
妈妈手中拿着笔和本子急匆匆地走来了，走到门口很守规矩地打了一声报告，看着妈妈是这样的认真和尊重他人，我的情绪也就缓和下来，心里暗暗地想：妈妈一定是一个好学生，一定能够学得很棒!我首先教她双元音和单元音，我怎样读她就跟着我怎样读。
当我读的时候，她就睁大眼睛，目不转睛地看着我的口型变化，注意着发音的细节变化，这样，她学得就特别快。
当她不会时，就自觉的举手发问，我就会很耐心地指导她，过后再拿不同的考她，来加深印象。
令我大吃一惊的是经过两天的学习她居然能把48个国际音标非常熟练地拼读，再经过一天的学习无论我从字典中找出多长、音节多复杂的单词她都能准确无误地拼读，我心里暗暗高兴：看我的.第一个学生多棒现在都可以当我的老师了。
短暂的教学生涯结束了，我不仅学会了与人分享知识，同时让我深刻感受到当老师的辛苦，做学生的要学会体谅、关心、尊重、敬爱自己的老师。
乐于分享作文2教育家说：“没有秘密的孩子长不大。
我学会了分享的快乐作文精选10篇
篇1：我学会了分享的快乐作文嘿，朋友们，今天我要跟你们聊聊我最近学会的一个宝贝——分享的快乐。
记得那是一个阳光明媚的周末，我正跟朋友们在家窝着看球赛，电视里解说员激情洋溢地讲解着比赛，我呢，就坐在沙发上，一边嗑着瓜子，一边跟着解说员的节奏热血沸腾。
这时候，门铃响了，我懒洋洋地起身去开门，门外站着的是我那位邻居王奶奶，她手里提着一袋水果，笑眯眯地看着我。
“哎呀，小刘，你这小伙子真是越来越帅了，我这就听说你们家今晚有球赛，特地给你送点水果来，图个热闹。
”王奶奶说着，把水果袋往我手里一塞。
我心里那个暖啊，当时就想，这老太太真是大方，水果都送到家门口了。
我赶紧让王奶奶进屋，一边给她倒水，一边感叹：“王奶奶，您这水果送得也太随意了吧，我都不知道该怎么感谢您了。
”王奶奶笑着摆摆手：“哎呀，小刘，您别这么客气。
我看着你们年轻人这么有活力，我也跟着高兴。
这水果就当是分享的快乐了，大家在一起，图的就是个开心。
”我当时就笑了，心想，原来分享的快乐是这样的简单而又纯粹。
那天晚上，我和朋友们一起看着球赛，吃着王奶奶送的水果，气氛那个融洽啊。
我们边吃边聊，互相分享着生活中的点点滴滴。
突然，我觉得，这种分享的快乐，真的太棒了。
从那以后，我开始主动分享我的零食、玩具，甚至是知识。
我发现，当我把快乐分享出去的时候，那种快乐，就像滚雪球一样，越来越大，越来越温馨。
记得有一次，我在网上看到一个有趣的笑话，忍不住分享给了我的好友小李。
小李看了后，笑得前俯后仰，还打电话过来跟我说：“刘哥，你这笑话太逗了，我都笑了好半天，谢谢你分享啊！”我心里那个美啊，就像吃了蜜一样甜。
我知道，这就是分享的快乐，是那种让人心情舒畅，幸福感爆棚的感觉。
现在，每当我看到别人因为我的分享而快乐，我就觉得，这种快乐，就像是生命中的阳光，温暖而明媚。
朋友们，你们说，分享的快乐，是不是很神奇？其实，它就在我们身边，只要我们愿意打开心扉，去发现，去感受，那份快乐，就会如影随形，陪伴着我们，走过每一个平凡而又美好的日子。
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关于乐于分享的作文
关于乐于分享的作文
分享是什么?顾名思义，分享就是与他人共享精神或物质上的东西，我们看看下面的关于乐于分享的吧！
关于乐于分享的作文1
分享又会获得很多东西：把五个苹果分享后，得到的是一个苹果和四份快乐。
以前，汶川大地震时，看到一则新闻：‘我要建一所震不垮的学校“，如此豪言壮语，激发了我的好奇心。
点开一看，一个钢铁公司的的董事长，在原来捐款的数量上，又增加了7000万元。
他说自己也是唐山大地震的受难者，从小父母双双逝去。
他用自己的钱，与别人分享，与那些学校被震垮的小孩分享，得到了更多的快乐，得到了那些小孩的感激。
以前学过的《爱之链》，男主人公帮助老妇人风雪夜修车，却不图回报。
这份爱心传递下去，最终他的妻子也得到老妇人帮助了。
与别人分享自己的爱心，自己意外地获得了更大的回报。
分享，它是一种态度，它是一种精神，它更是一种美德。
分享是我们获得欢迎的前提，是与人交往的关键，分享可以获得他人的尊重;可以获得他人的理解。
有了宽容，就有了一切。
海和河分享轻风，海获得了辽阔;天空与彩虹分享阳光，天空获得了美丽;鸟儿与大树分享了安逸，鸟儿获得了快乐。
“独乐乐不如众乐乐”这句话也在揭示同一个道理：自己的快乐与他人分享，会获得更多的快乐。
“送人玫瑰，手留余香”让我们一起分享，分享美好，分享快乐! 关于乐于分享的作文2
百灵啼声婉转，麻雀扑打着翅膀，鸟儿在同一片蓝天飞翔；小草青葱，树木成阴，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人闲适，人们在同一片土地生活。
分享——一个具有魔力的词语，给我们以无尽的财富与收获。
分享能带给人们精神上的充实与快乐。
分享是一种大智慧。
懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。
比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。
”
盖茨的确如其所言做到了分享：他与世人分享他最新的研发成果；他与社会分享自己的财富；他在分享中得到了人们的敬重，在敬重里获得了更多的快乐。
不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。
没有分享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能有真正的快乐？分享就似一种催化剂，有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。
分享能够提升人生的情趣与境界，赢得人们的尊敬。
竹林七贤徜徉在山水之间，在分享彼此的志趣之时升华了各自的`情谊；苏轼与王安石虽然政见不同，却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解，因而他们的友情坚如磐石；居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴，无论是财富抑或是科研成果，他们都与世人同享，所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……
因为分享，人与人之间的隔阂渐渐消失；因为分享，他们收获了双倍的幸福；因为分享，他们得到了世人的尊敬。
分享能使各种文化和谐相处，使国际关系更加融洽。
世界是一个大家庭，各国灿烂的文化需要世人共享。
回想中国古代闭关锁国的历史，我们不难发现，在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重；再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。
现代社会需要和谐，我们应当学会分享。
因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰，分享能创造一个和谐宁静的国际大环境，分享将使世界这个大家庭更温暖！
让我们懂得分享，让我们试着分享，让我们充分发挥分享的魔力，让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉！。