网页设计HTML中表单网页设计教案
web前端开发表单课程设计
web前端开发表单课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解表单在Web前端开发中的重要性，掌握表单的基本结构。
2. 学生能掌握常用的表单元素及其属性，并了解其在不同浏览器中的兼容性。
3. 学生能学会使用HTML和CSS对表单进行布局和美化，提高用户填写体验。
技能目标：1. 学生能独立完成一个完整、功能齐全的表单页面编写，包括表单元素、布局和样式。
2. 学生能通过运用JavaScript和jQuery等前端框架，实现表单的验证和数据处理。
3. 学生能掌握基本的表单提交方式，了解前后端数据交互的基本原理。
情感态度价值观目标：1. 学生通过学习表单制作，培养细心、严谨的编程习惯。
2. 学生在学习过程中，学会合作、分享，提高团队协作能力。
3. 学生能认识到Web前端开发在互联网行业中的广泛应用，激发学习兴趣，树立职业规划意识。
课程性质分析：本课程为Web前端开发基础课程，重点在于培养学生的实际动手能力和解决问题的能力。
通过学习表单制作，使学生掌握Web前端开发的基本技能，为后续学习打下坚实基础。
学生特点分析：学生为初中或高中年级，具备一定的计算机操作能力和逻辑思维能力。
学生对新鲜事物充满好奇，但注意力容易分散，需要通过实际案例和互动教学激发学习兴趣。
教学要求：1. 教学内容要紧密结合实际，以案例为主线，引导学生掌握表单制作的各项技能。
2. 教学过程中注重启发式教学，培养学生的创新意识和解决问题的能力。
3. 强化实践教学，让学生在实践中掌握知识，提高技能。
二、教学内容1. 表单基础概念：介绍表单的定义、作用及其在Web页面中的应用场景。
- 理解表单的结构与组成- 掌握表单的常用属性和方法2. 表单元素：学习各种表单控件，如输入框、单选框、复选框、下拉菜单等。
- 熟悉各元素的使用方法及其属性设置- 了解不同表单元素的默认行为和样式3. 表单布局与美化：运用HTML和CSS进行表单布局设计，实现美观的表单界面。
《网页设计与制作》教案
《网页设计与制作》教案第一章：网页设计基础1.1 教学目标让学生了解网页设计的基本概念和原则让学生掌握网页设计的流程和方法1.2 教学内容网页设计的概念和定义网页设计的原则和要素网页设计的流程和方法1.3 教学方法讲授法：讲解网页设计的概念和原则实践法：学生动手实践设计简单的网页1.4 教学评价学生能回答出网页设计的概念和定义学生能理解并运用网页设计的原则和要素学生能独立完成简单的网页设计第二章：HTML与CSS基础2.1 教学目标让学生了解HTML和CSS的基本概念和作用让学生掌握HTML和CSS的基本语法和用法2.2 教学内容HTML的基本概念和语法CSS的基本概念和语法HTML和CSS的综合应用2.3 教学方法讲授法：讲解HTML和CSS的基本概念和语法实践法：学生动手实践编写HTML和CSS代码2.4 教学评价学生能回答出HTML和CSS的基本概念和作用学生能理解并运用HTML和CSS的基本语法和用法学生能独立完成简单的HTML和CSS代码编写第三章：网页布局与排版3.1 教学目标让学生了解网页布局和排版的基本原则和方法让学生掌握使用HTML和CSS进行网页布局和排版的技术3.2 教学内容网页布局的基本原则和方法网页排版的基本原则和方法使用HTML和CSS进行网页布局和排版的技术3.3 教学方法讲授法：讲解网页布局和排版的基本原则和方法实践法：学生动手实践进行网页布局和排版3.4 教学评价学生能回答出网页布局和排版的基本原则和方法学生能理解并运用HTML和CSS进行网页布局和排版的技术学生能独立完成具有良好布局和排版的网页设计第四章：网页动画与交互4.1 教学目标让学生了解网页动画和交互的基本概念和原理让学生掌握使用HTML和CSS实现网页动画和交互的技术4.2 教学内容网页动画的基本概念和原理网页交互的基本概念和原理使用HTML和CSS实现网页动画和交互的技术4.3 教学方法讲授法：讲解网页动画和交互的基本概念和原理实践法：学生动手实践实现网页动画和交互4.4 教学评价学生能回答出网页动画和交互的基本概念和原理学生能理解并运用HTML和CSS实现网页动画和交互的技术学生能独立完成具有动画和交互功能的网页设计第五章：网页优化与推广5.1 教学目标让学生了解网页优化和推广的基本概念和方法让学生掌握使用SEO和网络营销技术进行网页优化和推广的技巧5.2 教学内容网页优化的基本概念和方法网页推广的基本概念和方法使用SEO和网络营销技术进行网页优化和推广的技巧5.3 教学方法讲授法：讲解网页优化和推广的基本概念和方法实践法：学生动手实践进行网页优化和推广5.4 教学评价学生能回答出网页优化和推广的基本概念和方法学生能理解并运用SEO和网络营销技术进行网页优化和推广的技巧学生能独立完成具有优化和推广功能的网页设计第六章：网页图像处理与多媒体应用6.1 教学目标让学生了解网页图像处理的基本概念和工具让学生掌握网页图像处理和多媒体应用的技术6.2 教学内容网页图像处理的基本概念和工具（如Photoshop、Fireworks等）多媒体元素在网页中的应用（如音频、视频等）图像和多媒体的HTML和CSS标记6.3 教学方法讲授法：讲解网页图像处理的基本概念和工具实践法：学生动手实践进行网页图像处理和多媒体应用6.4 教学评价学生能回答出网页图像处理的基本概念和工具学生能理解并运用网页图像处理和多媒体应用的技术学生能独立完成具有图像和多媒体应用的网页设计第七章：网页编程技术7.1 教学目标让学生了解网页编程的基本概念和语言让学生掌握常用的网页编程技术和框架7.2 教学内容网页编程的基本概念和语言（如JavaScript、jQuery等）常用的网页编程技术和框架（如Bootstrap、React等）编程实践和项目案例7.3 教学方法讲授法：讲解网页编程的基本概念和语言实践法：学生动手实践进行网页编程和技术应用7.4 教学评价学生能回答出网页编程的基本概念和语言学生能理解并运用常用的网页编程技术和框架学生能独立完成编程实践和项目案例第八章：移动网页设计与制作8.1 教学目标让学生了解移动网页设计的基本概念和原则让学生掌握移动网页设计与制作的技术和工具8.2 教学内容移动网页设计的基本概念和原则移动网页设计与制作的技术和工具（如Responsive Design、Adobe Edge Mobile等）移动网页设计的实践和案例分析8.3 教学方法讲授法：讲解移动网页设计的基本概念和原则实践法：学生动手实践进行移动网页设计与制作8.4 教学评价学生能回答出移动网页设计的基本概念和原则学生能理解并运用移动网页设计与制作的技术和工具学生能独立完成移动网页设计与制作的项目案例第九章：网页项目实战与团队协作9.1 教学目标让学生了解网页项目实战的基本流程和方法让学生掌握团队协作的基本技巧和工具9.2 教学内容网页项目实战的基本流程和方法团队协作的基本技巧和工具（如Git、Project Management Software等）项目案例分析和实战演练9.3 教学方法讲授法：讲解网页项目实战的基本流程和方法实践法：学生分组进行项目实战和团队协作9.4 教学评价学生能回答出网页项目实战的基本流程和方法学生能理解并运用团队协作的基本技巧和工具学生能独立完成项目实战和团队协作的任务第十章：网页设计与制作的未来趋势10.1 教学目标让学生了解网页设计与制作的未来趋势和发展方向让学生掌握前沿技术和创新思维的方法10.2 教学内容网页设计与制作的未来趋势和发展方向（如VR/AR、等）前沿技术和创新思维的方法（如Blockchn、Design Thinking等）创新项目和案例分析10.3 教学方法讲授法：讲解网页设计与制作的未来趋势和发展方向实践法：学生进行创新项目和思维训练10.4 教学评价学生能回答出网页设计与制作的未来趋势和发展方向学生能理解并运用前沿技术和创新思维的方法学生能独立完成创新项目和案例分析重点和难点解析重点环节一：网页设计的概念和原则重点关注学生对网页设计的基本理解，以及如何运用设计原则进行网页创作。
网页表单的教案
网页表单的教案教案标题：网页表单的教案教案概述：本教案旨在帮助学生了解和学习网页表单的概念、用途以及如何创建和处理网页表单。
通过理论讲解和实践操作，学生将能够理解网页表单的作用，并学会使用HTML和CSS创建简单的网页表单。
此外，他们还将学习如何使用JavaScript验证表单输入并处理用户提交的数据。
教学目标：1. 理解网页表单的概念和作用。
2. 学习使用HTML和CSS创建简单的网页表单。
3. 学习使用JavaScript验证表单输入的有效性。
4. 学习处理用户提交的表单数据。
所需材料：1. 计算机和互联网访问设备。
2. Sublime Text或其他文本编辑器。
3. 网页浏览器（Chrome、Firefox等）。
教学步骤：引入（5分钟）：1. 向学生解释什么是网页表单，并提供几个日常生活中使用表单的例子，如注册表单、调查问卷等。
2. 引导学生思考网页表单的主要作用和一些常见的表单元素，如输入框、下拉菜单、单选框等。
理论讲解（10分钟）：1. 讲解HTML表单标签的基本结构和属性，如`<form>`、`<input>`、`<select>`等。
2. 介绍各种常见的表单元素及其用途，如文本框、密码框、单选框、复选框等。
实践演练（30分钟）：1. 指导学生使用HTML和CSS创建一个简单的注册表单，包括姓名输入框、邮箱输入框、密码框等表单元素。
2. 引导学生通过浏览器预览表单，并确保其正常显示和布局良好。
3. 引导学生使用JavaScript添加表单验证功能，例如检查输入是否为空、密码长度是否符合要求等。
示范演示（10分钟）：1. 展示如何处理用户提交的表单数据，包括后端处理（如使用PHP或其他服务器端语言）和前端处理（如使用AJAX）。
2. 演示如何获取和处理表单中的各个输入字段的值。
总结和作业（5分钟）：1. 确认学生对网页表单的概念和创建过程有所理解。
2. 分发作业，要求学生在家中使用所学知识创建一个个人信息登记表单，并在下节课前提交。
《网页设计与制作》课程教案
《网页设计与制作》课程教案一、教学目标1. 了解网页设计与制作的基本概念和流程。
2. 掌握HTML、CSS和JavaScript的基本语法和应用。
3. 能够独立设计并制作一个简单的网页。
二、教学内容1. 网页设计与制作的基本概念和流程。
讲解网页设计与制作的基本概念，如网页、网页设计、网页制作等。
介绍网页设计与制作的流程，包括需求分析、页面布局、页面设计、编码实现等。
2. HTML的基本语法和应用。
讲解HTML的基本语法，如标签、属性、注释等。
通过实例演示HTML在网页中的应用，如、段落、图片、等。
3. CSS的基本语法和应用。
讲解CSS的基本语法，如选择器、属性、注释等。
通过实例演示CSS在网页中的应用，如字体样式、颜色、布局等。
4. JavaScript的基本语法和应用。
讲解JavaScript的基本语法，如变量、运算符、注释等。
通过实例演示JavaScript 在网页中的应用，如动态修改内容、响应用户事件等。
5. 设计并制作一个简单的网页。
根据所学知识，设计并制作一个简单的网页，包括页面布局、页面设计、编码实现等。
三、教学方法1. 讲授法：讲解基本概念、语法和应用。
2. 演示法：通过实例演示HTML、CSS和JavaScript在网页中的应用。
3. 实践法：学生动手实践，设计并制作一个简单的网页。
四、教学环境1. 教室环境：多媒体教学设备、网络连接。
2. 软件环境：文本编辑器、浏览器、网页设计软件。
五、教学评价1. 课堂参与度：学生参与课堂讨论、提问和回答问题的情况。
2. 课后作业：学生完成课后作业的情况，包括网页设计作品的质量和完成时间。
3. 期末考试：考查学生对网页设计与制作的基本概念、语法和应用的掌握情况。
六、教学资源1. 教材：《网页设计与制作教程》2. 辅助材料：PPT课件、实例代码、教学视频3. 网络资源：在线教程、相关论坛、网页设计素材库七、教学安排1. 课时：共计32课时，每课时45分钟2. 课程安排：第1-4课时：网页设计与制作的基本概念和流程第5-8课时：HTML的基本语法和应用第9-12课时：CSS的基本语法和应用第13-16课时：JavaScript的基本语法和应用第17-20课时：设计并制作一个简单的网页3. 课后作业：每课时布置相应的课后作业，巩固所学内容八、教学策略1. 针对不同学生的学习基础，调整教学进度和难度，确保学生能够跟上课程节奏。
《网页设计》课程教学大纲
《网页设计》课程教学大纲
一、课程概述
网页设计课程是由语言编写的，通过IE浏览器编译后供用户获取信息的页面设计，网页又称Web页，其中可包含文字、图像、表格、动画和超级链接等各种网页元素。
二、教学目标
熟练的掌握HTML语言的文档结构和基本标签使用。
能综合应用Dreamweaver软件、HTML和 CS S技术制作网页，掌握规划、开发、发布和管理静态网站的专业知识和技能。
三、最低课时安排
《网页设计》课程最低总计学习课时为64课时。
各章节最低课时安排如下表所示：
四、教学内容
我们对本课程的具体授课内容会提供PPT，并在PPT中标明知识点讲述要点，详细内容请参考PPT。
职业院校教师能力大赛：网站页面设计教案
职业院校教师能力大赛：网站页面设计教案一、教学目标1. 知识与技能：了解网站页面设计的基本原则与技巧。
掌握HTML、CSS和JavaScript的基础知识，能够独立完成简单的网页设计。
2. 过程与方法：培养学生的创新思维和审美能力。
学会使用网页设计软件（如Dreamweaver、Photoshop等）进行页面设计。
3. 情感态度与价值观：激发学生对网站页面设计的兴趣，提高职业素养。
培养团队合作精神和沟通技巧。
二、教学内容1. 网站页面设计基本原则页面布局与结构色彩搭配与视觉感受字体与排版2. HTML基础知识基本标签及其作用表格、表单和框架的使用3. CSS样式表选择器与基本语法布局样式与字体样式响应式设计4. JavaScript基础基本语法与数据类型函数与事件处理动态效果实现5. 网页设计软件使用Dreamweaver：页面布局与代码编写Photoshop：图片处理与切图三、教学过程1. 导入：通过展示优秀网站页面案例，引发学生兴趣，引入本节课主题。
2. 讲解与示范：讲解网站页面设计基本原则，展示实际操作过程。
讲解HTML、CSS和JavaScript基础知识，并进行示范。
3. 实践操作：学生分组进行实践，运用所学的知识设计网页。
教师巡回指导，解答学生疑问。
4. 作品展示与评价：学生展示自己的作品，进行互评和教师评价。
针对作品中的优点和不足进行总结和改进。
四、教学资源1. 教材：网站页面设计相关教材或电子资源。
2. 软件：Dreamweaver、Photoshop等网页设计软件。
3. 网络资源：优秀网站页面案例、在线教程等。
五、教学评价1. 学生作品质量：页面布局、色彩搭配、字体排版等方面。
2. 学生参与度：课堂提问、小组讨论、实践操作等方面。
3. 学生创新能力：在作品中体现出的创新思维和独特设计。
4. 团队合作与沟通：小组合作过程中的沟通协作、作品展示与评价等方面的表现。
六、教学策略1. 案例教学：通过分析经典案例，使学生了解和掌握网站页面设计的方法和技巧。
网页html制作教案
网页html制作教案教案标题：网页HTML制作教案教案目标：1. 了解HTML的基本概念和标签；2. 掌握HTML网页的基本结构和语法；3. 学会使用HTML标签创建网页元素；4. 实践应用HTML标签制作简单网页。
教学步骤：引入活动：1. 引导学生思考并讨论网页的基本组成部分以及网页设计的重要性。
知识讲解：2. 解释HTML的概念和作用，介绍HTML标签的基本语法和结构。
3. 分析常用的HTML标签，如<html>、<head>、<title>、<body>等，并解释它们的作用和用法。
4. 介绍HTML标签的属性和常用属性值，如href、src、alt等。
示范演示：5. 演示如何创建一个简单的HTML网页，包括设置标题、插入图片、创建超链接等。
6. 解释并演示如何使用HTML标签进行文本格式化、添加列表、创建表格等。
练习活动：7. 学生分组进行实践练习，根据教师提供的练习题目，使用HTML标签制作自己的网页。
8. 学生展示自己设计的网页，并进行互相评价和讨论。
总结和评价：9. 回顾HTML的基本概念和标签，确保学生对所学内容有清晰的理解。
10. 评价学生的学习情况，提供反馈和指导。
教学资源：- 计算机设备和投影仪- 网页编辑器软件或在线HTML编辑器- 练习题目和示例网页评估方式：- 学生的练习成果和展示- 学生对HTML标签的理解和应用能力- 学生在课堂讨论中的参与程度扩展活动：- 鼓励学生自主学习更多HTML标签和属性，尝试制作更复杂的网页。
- 引导学生学习CSS样式表，了解如何为网页添加样式和布局。
注意事项：- 确保学生在实践过程中遵守版权法和道德规范，避免使用未经授权的图片和内容。
- 鼓励学生分享自己的网页作品，促进交流和学习。
网页制作表单教学设计教案
网页制作表单教学设计教案(共5页)-本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-5．2网页制作——表单教学方法：教学演示、任务驱动、自主练习一、教学目标：1、知识与技能了解表单的概念掌握表单网页的制作方法2、过程与方法体验表单网页的制作过程体验用表单网页进行信息的采集过程3、情感、态度、价值观认识信息技术对人们日常生活、学习、工作的影响激发学生对信息技术的求知欲，形成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度二、重点难点：表单网页的概念表单网页的制作方法三、课程标准：选修模块3：网络技术应用---网站设计与评价---内容标准---能够根据表达任务的需求，使用常用的网页制作软件制作网页四、教学媒体：(本教案需用到的各种教学媒体和资源)1.硬件：网络机房2.软件：多媒体广播教学软件，FrontPage2000学生在学习本节内容之前，已经学习过因特网的相关知识、会上网，并且已经掌握常用网络工具软件的使用，如QQ、E-mail等等，并且有着浓厚的兴趣。
大部分学生只停留在利用QQ聊天、进行网络游戏、收发E-mail等阶段，对申请QQ号码和E-mail时的网页结构形式知之甚少。
本节课的关键是通过学习，了解表单网页的制作过程和方法，为以后信息获取和处理打下基础。
六、教材分析：网络基础及应用是高中信息技术课程的重点，是培养学生信息素养的关键章节，对于培养学生获取、评价、利用和表达信息的能力，起着举足轻重的作用。
而表单网页在基于网络的信息收集处理方面有着明显的优势。
一、一、问题的提出制作一张如下所示的用户登记表二、二、问题：1．上述用户登记表中有哪几种表单域？2．表单的工作原理是什么？三、三、表单的构成表单域：是容纳输入信息的容器，是用户输入数据的地方。
表单控制器：负责处理用户在表单中填写的信息。
“提交”和“重置”按钮：将信息提交到站点服务器、清除表单中已填写的内容。
四、四、制作用户登记表单行文本框：用于让用户输入一行文本信息，并能够被Web 服务器接受，用户登记表中的姓名、年龄和E_mail均是单行文本框。
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教学项目十六HTML中表单网页设计（二）【教学内容】讲解HTML中复选框、多行文本框、下拉列表的使用【教学目的】使学生掌握综合性表单的制作【教学重点】HTML综合性表单设计【教学难点】理解表单中相应元素对应标志及属性的含义【教学方式】案例分析式、项目教学【教学参考】1.<<JavaScript入门与提高"杨浩著清华大学出版社2.<<JavaScript从入门到精通>> 电脑报社出版3.TML网页制作教程材义语编著铁道出版社4.HTML基础与实例程耀编著电子工业出版社【新课】一、HMTL中表单元素的使用1.复选框格式：vi叩ut type=checkbox name二字段名value=字段值checked>2.多行文本框格式：<textarea name=字段名rows=滚动文本框行数，cols=滚动文本框一行中的字符数〉</textarea>3.下拉列表格式：<sclect namc=字段名、126=显示的列表项数multiplc><option value=值selected>显示列表项值</option></select>说明：size:指定屏幕上下拉列表中同时显示的选项个数multiple:设定是否可以复选（同时按住组合键CTRL+SHIFT实现复选操作）selected:设定选项己选中例1:设计网页设计大赛作品征集网页U 我的个人网页—BierosroTt Iwterne-t Explorer文件(E) <1) 近石(V) 收球 0) XH (I ) ffifth 01)。
后 iE -:乜tlb I' 1 4^1 G ：\FrontPaccVhtmlzan.plc\a4. htm记砺本 - 艮我的个... EN 0 ,17 28程序代码如下： <HTML> <Head>vti 〔le>我的个人网页</title> </head><body background=l I .gif> <form><p align=center><font size=5 face=隶书〉网页设计大赛作品征集表</p> <table border= 1 align=center> <tr> vid>姓名vinpultype=text name=xmsize=10></td>vid>EMAILvinputtype二passwordsize=12name=mail></td></tr> <lr> <td colspan=2>性另ijvinputtypc=radioname=sexvaluc=^>^<input type=radio name=sex value=々>女</td> </tr> <tr><td colspan=2> 制作时间<select>凶回lb /按亲，收I 哄—媒体®合―网页设讦大家作品彳正来奏EMAIL□ FLASH弗JT 乍 BrtQ 2003 v " 佐政朋的k*工耳B FRONTPAGE 口 DRE•也介细 AVER O JavaScript诺与出不超过200字的隅场绍希完毕 ______________________________________________ 2我的电脂<option value=2001 >200 l</option><option value=2002>2002</option> <option value=2003>2003</option> <option value=2004>2004</option> v/select> 年<select><option value= 1 > 1 </option> <option value=2>2</option> <option value=3>3</option> <option value=4>4</option> <option value=5>5</option> <option value=6>6</option> <option value=7>7</option> <option value=8>8</option> <option value=9>9</option> <option value= 1 ()> 11 </option> <option value= 12> 12</option> v/select> 月<select><option value= 1 > 1 </option> <option value=2>2</option> <option value=3>3</option> <option value=4>4</option> <option value=5>5</option> <option value=6>6</option> <option value=7>7</option> <option value=8>8</option> <option value=9>9</option> <oplion value= 10> 10</option> <option value=l 1>1 l</option> <option vaiue= 12> 12</option> <option value= 13> 13</option> <option value= 14> 14</option> <option value= 15> 15</option> <option value= 16> 16</option> <option value= 17> 17</option> <option value= 18> 18</option> <option value= 19> 19</option> <option value=20>20</option> <option value=21 >21 </option><option value=22>22</option><option value=23>23</option><option value=24>24</option><oplion value=25>25</option><option value=26>26</option><option value=27>27</option><oplion value=28>28</option><option value=29>29</option><option value=30>30</option><option value=31 >31 </option></select> 日</td></tr><tr><td colspan=2>你使用的开发工具有：</td></tr><tr><td colspan=2><input type=checkbox name=ts() value=on checked>FRONTPAGE<input type=checkbox name=tsl value=on >DREAMWEAVER<input type=checkbox name=ts2 value=on >JavaScript<input type=checkbox name=ts3 value=on >FLASH</td></tr><tr><td colspan=2>网页特色介绍v/td></tr><lr><td coispan=2><tcxtarca rows=6 cols=80 name=prop>请写出不超过200 字的网站特色介绍</tcxtarca> </td></tr><tr><td><input type=submit value=发送name=ss></td><td><input type=reset value= 重填name=ctx/td></tr></table></form></body> </html>二、表单字段外框标记的使用 标志：(1 )<fieldsel></fieldsel> 用于生成字段外框 (2) <legend></legend> 定义字段外框的标题名称 例2.设计有字段外框的网页■ xorosolft Xnt: ornct: Hxpl ornr文件•福堡) 5K« 成) 收IT (A) XM QL ) 神助Q1)<HTML> <Head><title> 我的网页 </title> </head><body bgcoloi -#00eeff><ccntcr><p align=center><fbnt size=5 face=隶书》学生信息调查表</font></p></ccntcr> <lable border=0 align=center width=400> <form> <tr><td colspan=2> <fieldset><legend> 班级概况 </legend>班 级vinput type=text name=bj size=l()xbr>布的回曲 ；，/ 5*皿佐 @回，L_J 益址 <IO 切 G \P»・oneP<«・\ht.mr<5I /l ・\<5 h/m▼ Cl 的—诞'气 ”程序代码如下:班主任〈input【ype=text size=10 name=bzr><br>专业<input type=radio name=zy vaiue=l checked>计算机应用<input type=radio name=zy value=2>网络工程<input type=radio name=zy value=3>图像处理</fieldset></td></tr><lr><ld coispan=2><fieldset><legend> 学生信息</legend>姓名〈input type=text name=xm size=l()xbr>性另!j<input type=radio name=sex value=^>男<input type=radio name=sex value=^C>i<br> 年龄<select><option value= 16> 16</option><option value= 17> 17</option><option value= 18> 18</option><option value= 19> 19</option><option value=20>20</option><option value=21 >21 </option><option value=22>22</option><option value=23>23</option><option value=24>24</option><option value=25>25</option></select></fieldset></td></tr><lr><td><input type=submit value二提交>  ；v/td> <td><input typc=rcset value=重填>v/td></tr></form></table></body></html>【课后小结】表单是网页实现交互处理的工具，熟练掌握表单中元素的标志和属性，是设计表单网页关键。