我的理想老师作文精彩10篇
当老师的心愿作文（精选31篇）
当老师的心愿作文（精选31篇）无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的当老师的心愿作文（精选31篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
当老师的心愿作文1一个人从小到大，都聆听老师谆谆教导，都离不开老师的帮助和鼓励。
是的，老师是伟大的，一切知识的源泉源于他们。
我的心愿就是当一名光荣、卓越的好老师。
如果我当上了老师，日后到一些贫困山区去教书。
做一位贫困山区的老师，给予那里的孩子知识，让他们同城里的孩子一样享受知识海洋的孕育。
成为祖国的栋梁，祖国的骄傲。
在我心中，教师像默默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
为了我这个理想，我要多学知识，让日后好把知识都传授给那里的孩子。
我还要学会开导别人，如果学生有烦恼，我会静静的听他们倾诉，开导他们，我要当一个有智慧和有能力的好老师。
如果我当上一名老师，我会用心培育祖国的幼苗，为社会主义现代化建设培养了一批又一批的栋梁之才。
我会为同学们备课，批改作业。
让同学们知道学习并不是什么困难的事。
如果他想放弃的话，我会用“世上无难事，只怕有心人”这句话让他重新振作起来，一步一步向上走。
所以，我要在这里向同学们呼吁;辛苦的学习是你们的未来，你们的生命。
生活好比旅行，心愿是旅行的路线，失去路线，只有停止前进。
有了心愿就有了奋斗的目标，总有一天，我的未来不是梦。
当老师的心愿作文2每个人都有自己的愿望，有的想成为一名科学家，有的想成为一名歌唱家，有的则想成为一名出色的外交家……而我却不同，我想成为一名教师。
人们经常把老师比做辛勤的园丁，而学生就是祖国的花朵。
我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗?正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁，我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。
教师，是一个多么辛苦的工作啊!每当家人问起我的愿望时，我总会骄傲地告诉他们：我的愿望是长大成为一名出色的教师。
我的理想当老师作文(7篇)
我的理想当老师作文（7篇）我的理想是老师作文篇一理想，以前因为我小，总是在我的脑海里缥缈着，而我现在已不再缥缈，我下定决心当一名人民教师，报答祖国对我的养育之恩。
人民教师，是一支蜡烛，点燃前方黑暗道路；人民教师，是一片春泥，培养“祖国芳香花朵”；人民教师，是一阵和煦春风，滋润世上万物。
我曾经幻想我当上了一位人民教师，如果我是名语文老师，伴随着上课铃声的“交响乐”，我自豪地走上宽阔的讲台，盯着同学们一双双渴望知识的眼神，我会声情并茂地给我的学生们朗读课文，我会让我的学生们诵读海外经典名著和古代书籍，让他们徘徊在书的海洋里，无穷无尽，永不止息。
我会解析孩子们无从下手的题目，让他们的脑子刷上“一道道光滑的润滑油”开放大脑，让大脑飞速“旋转”起来，开始工作，这样孩子才能徘徊在学习的氛围中，有苦有甜，但乐在其中。
当然啦，学习也要劳逸结合，周末，我会带着学生们拿着相机，到野外去踏青、郊游，当有孩子想要践踏小草时，我会轻轻拍拍他的肩膀，让他看看周围醒目的警戒语，并为他开辟一条新路，小花蓝天，处处不带着迷之色彩和让人陶醉的花朵，蝴蝶那闪闪发光的扁平的细毛更是让我们惊叹不已，太阳虽然火辣辣地照射着大地，照红了我们的脸蛋，但是更照亮了我们的心窝，我们痴迷在这一片青山绿水中，不舍得离去。
随后拿着放大镜，俯下身子，观察树叶上的一颗颗露珠，孩子们都拿着放大镜，就像一个个小生物学家似的，露珠圆圆的，从叶尖忽然滚落下来，滴落到池塘里，伴随着一声“叮咚”，露珠落下去，这声音真是清脆好听，我的学生们都在记录此情此景，俗话说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
每当看到老师那几丝深深的皱纹，几缕游丝样的白发，我都会想到一句古今流传的千古名句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我不由心绞痛，我仿佛看到那一丝皱纹是为我学习而生，一丝白发是为我长的。
虽然我决心当上人民教师，我更知道，那是缥缈的，但是从今以后，我学习定会更加认真，更加努力，付出一百倍的汗水，为了我的目标前进！为了我的理想前进！我的理想当老师作文篇二在朗朗的读书声中，我找到了自己的梦。
我想成为一名教师作文（通用30篇）
我想成为一名教师作文（通用30篇）我想成为一名教师作文（通用30篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的我想成为一名教师作文，希望能够帮助到大家。
我想成为一名教师作文篇1老师，这是一个多么神圣的职业啊，它能教给学生很多知识，也能教会学生人生的真谛。
因此，我想成为一名教师。
在课堂上，如果我发现我的学生在玩把戏或说一些小事，我不会生气。
我会问全班同学。
学生和家长努力工作赚钱供我们上学。
因此，我们必须在课堂上认真听讲，努力学习，用优异的成绩回报父母。
其实，我说这句话主要是警告我的同学。
如果他不听，他还是会做出一些小举动，我会当众点名让他记住他不能再这样做了。
在课间的十分钟里，我会和我的学生一起玩，这样我就可以成为他们的朋友。
当我发现我的一个学生心情不好的时候，我会主动给他两块糖吃，然后给他讲一些有趣的笑话。
这样，他的情绪自然好转了。
如果我想成为一名老师，我必须从现在开始努力学习。
只有这样，我才能成为一名名副其实的好老师，在我的成长过程中深受学生的喜爱。
我想成为一名教师作文篇2人人都有自己的理想，有的想当警察，有的想当歌手，有的想当运动......而我的理想是当一名教师。
为社么呢?这是因为教师从事的是一个不平凡的职业。
例如吴老师，王老师，杜老师等，他们教书很有方法，对我的影响很大，我十分佩服他们，崇拜他们。
所以，我也想做一名教师，每天看着小孩子长大，和孩子们相处，与文字，书籍天天打交道，这样自己也就不孤独了。
我曾经痴迷的想；怎样才能当好老师呢？该怎样让同学懂事听话呢？......我很想解开这个谜底，去发现当老师的快乐与骄傲。
我一天天长大，学的知识一天天多起来，也懂得了成功是由努力、坚持、天赋组成的，一个人如果坚持不懈，努力学习，那他的理想就一定会实现。
不过，我也知道，做一个教师并不容易，不但要有精深的知识还要有很强的求知欲，要有不怕困难的精神。
我的理想是当一名老师作文（精选10篇）
我的理想是当一名老师作文（精选10篇）我的理想是当一名老师作文（精选10篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的我的理想是当一名老师作文（精选10篇），欢迎阅读与收藏。
我的理想是当一名老师作文1每个人都有自己五彩斑斓的梦想，医生、老师、工程师、飞行员、主持人。
每个人都在为了自己的理想而努力着。
因为有了理想，每个人都在奋斗，坚持不懈地，实现自己的梦想。
而我的理想，是老师，我从小就希望成为一位受人尊敬的老师。
老师是一个崇高的职业，使我不得不佩服。
是老师交给我们知识，交给我们做人的道理，为我们打开美好未来的大门。
也给了我们许多关心、爱护和帮助，让我们健康快乐的成长。
每当我知道社会上又多了一些人才，我就不由的又羡慕又佩服。
我想成为老师的理想是从我10岁开始的，我觉得老师好神圣啊，没有老师的帮助哪有今天的我。
那时，在老师的帮助下，我去参加学校大队委竞选，期间有什么困难，老师都会帮助我解决。
最后，结果也不负老师的希望和支持u。
，我当上了副大队长，当然有一部分功劳是老师的！从此，我便树立起了当老师的理想。
现在的好老师不多了，所以，要么不做老师，要么就把老师做好，如果我不能做好老师，那就不可以把老师当做理想。
我多么希望有一天我能站在三尺讲台上，不是罚站，而是作为一位老师，给学生们授课。
我认为那是一件很幸福的事，所以我会尽我全力去做好。
我知道，当老师可不是一件容易的事，所以我需要付出比别人多一倍甚至几倍的时间和努力，只有更加努力，才有可能实现我的理想。
学习方面一定要做好，还要友爱同学，孝敬父母。
总之，要做个德智体美劳全面发展的好学生。
理想是钥匙，他可以打开美好未来的大门；理想是灯，它可以照亮我前进的道路；理想是火把，它可以燃烧我的激情。
我会付出我的努力，朝着我的梦想前进，我就在这理想的道路上前行。
我的理想是当一名老师作文（精选28篇）
我的理想是当一名老师作文我的理想是当一名老师作文（精选28篇）在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的我的理想是当一名老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的理想是当一名老师作文篇1理想是追梦者奋斗的目标，理想是茫茫人海中璀璨的明珠，没有目标的人生，就像一艘无人驾驶的小船，漫无目的地随风飘荡。
而我的理想是当一名老师。
至于我为什么想当一名老师，是因为，当上课时，总有人忍不住想说话；当下课时，总有人不时吵架；当学习时，总有人不会做题目。
因此，我想当一名老师，帮助他们改正这些坏习惯。
我曾想：该如何当老师呢？怎样才能和孩子们愉快的沟通呢？怎样才能引起同学们的兴趣呢？……或许，我应该好好学习，才能解决这些问题。
我深深地知道：只要功夫深，铁杵磨成针。
于是，我买了许多书，比如，《秘密花园》，《草原上的小木屋》，《名人传》，《花颈鸽》，《背影》等等。
另外，我还经常在手机上看书，借别人的书看，为的就是丰富自己的阅历，更好的教给孩子们，让他们在书海中畅游。
光是读书还不够，我还应该多方面的学习，上课时，我应该认真听讲，积极发言；下课时，我应该复习我们今天学过的功课，预习明天要学的课文；默默时，我也可以多做些习题……我相信，老天一定不会让我白白地做出努力的，肯定会让我有所收获的。
知识是学无止境的，我应该在学无止境的知识海洋中努力学习，才能实现我的理想。
我的理想是当一名老师作文篇2每个人都有自己的理想，有的人想当医生，去救死扶伤，有的人想当企业家，为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。
教师是个神圣的职业。
俗话说得好：老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃烧了自己；老师似春蚕，为我们无私奉献；老师像一艘大船，把我们送往成功的彼岸。
如果我是老师，我要做一个和蔼且有高效率的老师。
我的理想老师口头作文三分钟
我的理想老师口头作文三分钟第一篇：《那个总是笑眯眯的老师》记得小学四年级的时候，班里来了个新老师，姓李。
李老师个头不高，头发有些微卷，最特别的是他总是挂着一脸笑容，就像是春天里温暖的阳光，照到哪儿哪儿就暖洋洋的。
那时候，我对数学可是一窍不通，每次作业都得熬到半夜才能勉强完成。
李老师知道后，课后主动找我谈心，还给我单独补习。
他说：“学习就像爬山，虽然辛苦，但山顶的风景值得每一步的努力。
”这句话我一直记着，也成了我后来学习的动力。
李老师的课堂总是充满欢声笑语。
他会把复杂的公式编成顺口溜，让我们边唱边记；还会用生活中的例子来解释抽象的概念，比如用分苹果的故事来讲分数，用跑步比赛来说明速度和距离的关系。
这种教学方法不仅让枯燥的数字变得有趣起来，更让我对数学产生了浓厚的兴趣。
有一次，班里有个同学因为家庭原因心情不好，李老师得知后，特意组织了一次班级活动，让大家一起玩游戏，唱歌，那一次，我们玩得很开心，那位同学也渐渐开朗起来。
李老师总是这样，用他的乐观和爱心感染着每一个人，让我们的校园生活充满了温暖。
现在回想起来，李老师不仅是我的数学启蒙者，更是我人生路上的一位重要导师。
他教会了我，无论遇到什么困难，只要保持积极的态度，就没有过不去的坎。
我想，这就是我心中理想的老师吧，像李老师那样，用笑容和智慧照亮学生的前行之路。
第二篇：《心中的光，我的理想老师》每个人心中都有那么一位特别的老师，对我来说，就是初中时的语文老师——张老师。
张老师上课时总是充满激情，她的声音温柔而有力，能把课文里的每一个字都讲活了。
记得第一次上她的课，她讲的是朱自清的《背影》，那节课上，我恍若看到了文中父亲那沉重的脚步和深情的目光，那一刻，我对文学有了全新的认识。
张老师特别注重培养我们的想象力和创造力。
她会让我们围绕一个主题自由发挥，无论是写诗还是散文，只要能表达自己的想法就行。
有一次，我写了一篇关于梦想的文章，张老师看后给了我很多鼓励，还建议我把这篇文章投给校刊。
我长大了要当一名教师作文（精选10篇）
我长大了要当一名教师作文（精选10篇）我长大了要当一名教师作文篇1每个人都有自己的理想，我的理想是当一名合格的人民教师。
教师可以培育出许多长大能为国家做贡献的人，叫他们知识，讲一些做人的道理，是他们懂得更多的知识，做一个好学生、好孩子，长大后有美好的前途，把许多人都培育成国家有用的人才。
还要他们从小就应懂得科学技术的重要性，要重视科学，热爱科学。
发扬勇于创新的精神，张开理想的翅膀，为祖国现代化建设贡献自己的力量。
使他们知道什么是违法，什么是犯罪；要懂得法律面前人人平等的道理，学会用法律来保护自己。
为实现着一远大的理想，我应该好好学习科学文化知识，积极思考，善于发现，从小培育自立自强的精神，做什么事都要有耐心，不甘落后，不断确定进取目标，一个目标的实现，知识成长过程中的一个新起点，要克服学习上一个又一个的困难。
凭自己的努力，一定要实现着个远大的理想。
我长大了要当一名教师作文篇2每个人心中都有一盏灯，它的名字叫理想；每个人都要走一段路，它的名字叫人生。
张海迪阿姨说过：“每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。
”老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人；老师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。
老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕心沥血，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。
如果我当上了老师，登上那三尺高的讲台，向孩子们传授知识，带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊！我会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们，教育他们。
让他们从一个个真善美的小故事，里领悟到人生的真谛；让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中，领略到“万籁此俱寂，但余钟磬音”的寂静。
让他们从一个个含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。
让他们从一个个英语单词中，感受到语言的神奇；让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。
我的理想——老师作文
我的理想——老师作文《我的理想——老师》篇一：《我想当老师的初心》我想当一名老师，这理想可不是突然冒出来的。
小时候我就特别崇拜我的启蒙老师，她就像一个超级魔法师。
我记得第一次上学的时候，我特别害怕，因为周围全是陌生的小朋友，教室里也弥漫着一种奇怪的新本子和铅笔的味道。
我坐在那，动都不敢动，就像个被定住的小木偶。
这时候，我的启蒙老师走了过来，她蹲下身子，眼睛平视着我，脸上挂着特别灿烂的笑容，那笑容就像冬天里的暖阳。
她轻轻地摸了摸我的头说：“小朋友，不要害怕呀，这里以后就是你的第二个家呢，我就是大家的家长，会照顾好每一个小朋友的。
”她的声音超级温柔，就像涓涓细流流进我的心里。
从那时候起，我就觉得老师好厉害，可以让一个胆小害怕的孩子感到安心。
而且老师好像什么都懂，无论是天上的星星还是地上的小虫子，她都能讲出好多有趣的故事来。
我就想，要是我也能像她一样，那可多酷啊。
于是这个当老师的想法就在我心里种下了种子，慢慢地开始生根发芽。
篇二：《当老师的快乐想象》我有时候会忍不住畅想自己当老师的情景。
我肯定不会是那种板着脸整天只知道讲课的老师。
我想象着我的课堂，就像一个欢乐的游乐场。
我会把那些乏味的课文变成有趣的小游戏。
比如说讲古诗词的时候，我不会让同学们干巴巴地背，我会带着他们一起演一出古代的小剧，让每个同学都穿上古代的衣服，然后模仿古人的样子走路、说话。
我还会设置一些有趣的惩罚和奖励，如果哪个同学背诗背得特别好，我就给他一个超级大奖，那就是可以指挥我做一件小事，比如让我唱个跑调的歌之类的，这想想都挺好玩的。
还有，如果有同学上课走神了，我不会严厉批评他，而是用一个幽默的小玩笑把他的注意力拉回来。
我记得我的数学老师以前有一次看到有同学走神，他就突然说：“嘿，那个走神的同学，是不是在思考火星人怎么解这道数学题呢？”这一下弄得全班都笑了，那个走神的同学也立马认真起来。
我就想以后我也要用这种特别的小方法来管理我的课堂，让同学们在笑声中学到知识。
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我的理想老师作文精彩10篇我的理想老师作文篇一长大后我想当一名老师。
老师可以教学生们很多知识，因为老师懂的比别人多，所以每当学生们有不懂的问题就问老师，老师总是能正确地回答。
正是有了老师们的教导，我们才学会了很多很多。
老师除了拥有丰富的知识之外还有一颗爱心，平时老师很关心我们。
在课间休息时老师总是让我们处处小心，以免摔倒。
在天气冷暖变化时，老师总是发信息提醒我们的家长要注意给孩子增减衣服。
老师就像妈妈一样体贴！现在我还是一名小学生，要想实现自己的。
理想，就只有认真读书，好好学习！我会努力的！我的理想老师作文篇二想必大家都有自己的理想，我同样也有自己的理想，那就是当一位老师。
老师？你一定会问我了，当老师干什么？为什么不做科学家呀？对此，我的解答是：当老师的志向不算是远大，但是我想干这门职业就一定会把它做到最好。
与其对工作厌烦，不如干一门自己最喜欢的职业，你说呢？如果我是老师，我会把学生当成自己的儿女，彼此用心来交流。
当然，我也能收获许多东西，比如和学生常常沟通，能使我在与别人交流这方面的能力有所提高。
而学生之所以表现优秀，也是因为有了我的教育，是我教他们学会知识，是我让他们学会自立……当学生们纷纷前来感谢我时，我不免也会为他们的成长而喜悦。
当他们毕业离开我时，我肯定也会有些舍不得，但是，更多的是对他们的祝福！祝福他们带着我送给他们的知识走遍海角天涯。
我的理想就是当一位老师，因为老师在同学的心里永远是那么美好，同时，老师又是那么的伟大！我的理想教师作文篇三作为一名教师，我当然更加关心书中对于理想教师的描述。
朱教授在书中描述：理想的教师，应该是一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师；是一个自信、自强、不断挑战自我的教师；是一个善于合作，具有人格魅力的教师；是一个充满爱心，受学生尊敬的教师；是一个追求卓越，富有创新精神的教师；是一个勤于学习，不断充实自我的教师；应该是一个关注人类命运，具有社会责任感的教师；应该是一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。
真是字字珠玑！朱教授对理想教师的概括可谓精辟而全面，每一句都是高度浓缩的精华之语。
然而，在朱教授所描述的理想教师诸多因素中，给我印象最深的却是这一句：理想的教师，应该是一个关注人类命运，具有社会责任感的教师。
苏霍姆林斯基说过，孩子在离开学校的时候，带去的不仅仅是分数，更重要的是带着他对未来社会的理想的追求。
试问自己，我所教育的孩子，在离开学校的时候，能够带去他对未来社会的理想的追求吗？面对这个问题，我惶恐之至。
好在，朱教授的书及时提醒了我。
于是，我开始思考，在以后的教学工作中，我将如何努力，才能让自己成为一名合格的老师。
作为教师，我们应该首先加强自身素养，培养自己的社会责任感，为学生负责，为社会负责。
勤于学习，充实自我，奠定作为一名对社会负责任的优秀教师的基础。
有了这样的基础，在教学过程中就可以得心应手的培养学生的社会责任感。
我心目中最理想的老师作文篇四“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”老师，是天上最亮的北斗七星，为我们指明了方向；老师，是山涧的清泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗。
我心目中最理想的老师，是胸怀理想，充满激情和诗意的老师，这样上课才不至于枯燥乏味，越是有趣的课堂就越吸引学生，他会不知不觉跟着老师的步伐前进。
相反，无聊的课堂常常留给学生走神的空间。
轻松愉快的课堂是我所追求的。
一个理想的老师，应该是个天生不安分、会做梦的老师。
充满激情的老师犹如一股清新的风吹动了课堂的空气，吹醒了沉睡的心灵，吹开了原野的花草，让我们拥有生命的春天。
他能给我们带来新鲜感、好奇感，正是这种感觉让我们在困难面前迎刃而上。
一个理想的教师，应该是具有感染力的老师。
行动比语言更容易感染一个人，要想学生做好，老师就要做个表率。
人，都会有犯错的时候，当我们犯了错，不是狠狠地批评我们，而是很亲切的对我们说：记住教训，下次不要再犯。
一个理想的教师，应该是“身正为范”的老师。
一个富含哲理、高素质的老师往往能做到这一点。
“己所不欲，勿施于人。
”教师应当时时将自己置于生命的原野，用真情去催发生命，为生命中的平凡而欢欣鼓动，让生命中的习以为常感动自己，再用自己的率真、坦诚、热情去感染学生、打动学生。
一个理想的教师，应该是“爱生如子”的老师。
尊重学生是一个教师须具备的。
自尊心是人的心灵里最敏感的角落，一旦挫伤一个人的自尊心，他会以十倍的疯狂、百倍的力量来与你抗衡。
亦或许留下终生的阴影，阻碍了他的健康成长。
我喜欢天使的笑容，也喜欢魔鬼的坚持。
所谓魔鬼的坚持就是在我们有问题时，老师能教给我们正确的方法，直到把我们教会为止，坚持不放弃每一个学生，即使这个学生学的很慢。
或许，我的条件有些苛刻，但这毕竟是我最理想的教师。
我心目中最理想的老师作文篇五温柔的微风像母亲的怀抱向我扑来，我漫步在美丽的公园里。
猛然间，我又看见她——身穿淡蓝色的连衣裙，长发在微风中跳舞。
她，是我小学一至三年级的班主任——胡频。
圆圆的脸，高高的鼻，小巧的嘴，大大的眼，美丽而不张扬。
她，乐于助人。
记得以前，我们班上有一个长的十分漂亮的同学。
但是因为父母离异，她每天上课精神恍惚，没有注意力，人也消极了很多。
老师看到了，却并没有说什么，因为她明白此时此刻她最需要关怀。
于是，她默默的对那位同学给予鼓励。
她每天耐心地跟她聊天，与她快乐地通信，陪她一起不厌其烦地玩耍……渐渐的，在她的努力下，那位同学渐渐恢复了往日的欢声笑语，露出了灿烂的笑容！但是她却不知道，老师在为她一直默默的努力着。
这时，我转过头，清楚地看到——她正站在教室的后门看着那埋头苦读的同学欣慰的笑着……她，善解人意。
有一次，班上有一个叫冯俊华的男生因为奶奶的去世心情很悲痛，与人打架并且逃学，最后离家出走。
在我们看来，那一定是个坏到极点的坏孩子，可是老师却并不这么认为。
我还清楚的记得她曾对我们说：“人之初，性本善！每个人她的本性都是善良的！不要把每个人想得太坏！只有真诚的待人，别人才会真诚的待你！”几天后，那个孩子被父亲打着赶来学校，老师见了，想也没想就飞快地跑过去，立刻制止了那位父亲，大声地说：“别打孩子！他需要呵护！她一下子失去了奶奶，心里当然不好受啊！”那位父亲立刻冷笑道：“心里不好受，就去打人啊？”说着，举起棍子又开始打孩子。
于是，老师立刻紧紧地抱起孩子，以自己的身体来保护孩子。
接下来是温柔的目光，柔声的询问：“你为什么要打架呢？乖，告诉老师，老师不怪你！爸爸也不会打你。
”这时候，只听孩子“哇”的一声哭了，说：“打架，是，因为，他们取笑我，没，有，奶奶！侮，辱，我！……”突然，老师也哽咽起来，并安慰地对男孩子说：“好孩子！别哭！以后没有人再会取笑你，我保证！”说完，孩子破涕为笑。
她，是爱心，是责任心，是理解，是帮助，是善良的继承人！她，是我心目中最理想的老师！我的理想老师作文篇六我的理想是从一件事情中萌生的。
一次，我和妹妹一起在姥姥家玩“老师和同学”的游戏，我当小老师，觉得当老师虽辛苦，但是成天和天真可爱的孩子生活在一起，其乐无穷，我就立志长大后当一名优秀的人民教师。
我一定要用实际行动来证明我能当一名好教师。
当了老师，平时我要耐心认真教好每一位学生，让我们班的同学都考上大学，为我增光添彩。
这就是我最大的幸福。
虽然我每天嗓子喊哑了，腰酸背痛、腿抽筋，我也心甘情愿。
我要把握好今天，好好学习，听老师和家长的话，不要贪玩，一心一意学习，争取考上师范大学，实现我的梦想。
有时，我在梦中梦见我的理想实现了，站在讲台上给孩子们讲课，课间和孩子们一起做游戏，我高兴得笑醒了……我的理想教师作文篇七有人曾经问我的理想是什么，我只是笑而不答。
我也思考过我的理想：科学家？宇航员？医生？……在百里挑一中，我只选中了一个平凡而伟大的职业——教师。
教师在别人眼中只是一个微小的存在，根本不起眼。
可谁又能想到古今中外的名人，哪个不是出自教师之手？我曾经问过我的启蒙老师为什么要当教师，不是还有其他职业吗？老师只是笑了笑，并没有直接回答我的问题，而是反过来问我：“你喜欢花朵吗？”“喜欢！美丽的花朵有谁不喜欢？”我想也没想就回答。
“那你喜欢绿叶吗？”老师笑着问我。
“绿叶？不喜欢！老师你不喜欢花朵而喜欢绿叶，对吗？”我摇摇头，问老师。
“是的，我喜欢绿叶。
”老师笑了笑。
“老师，花朵如此美丽你不喜欢，绿叶却是个不起眼的存在，你却喜欢，这是为什么呢？”我抬起头望着老师。
“绿叶虽不如花朵美丽，但它却有独特的魅力。
绿叶默默无闻，不求名利，只为相衬花朵。
有了绿叶，花朵才会显示出它的美丽。
”老师脸上的笑容消失了，语重心长地说道。
那时我才明白：老师喜欢绿叶，因为绿叶默默无闻，不求回报，正如教师这个职业，只为祖国的花朵传授知识，给祖国增添人才，不求回报。
和老师的对话，使我坚定了自己的理想，做一名教师，做只为相衬花朵的绿叶。
如今，我的知识并不丰富，需要更努力的去学习，为我的理想而奋斗。
我的理想老师作文篇八想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。
人生因为有了理想而丰富多彩，每个人都有自己的理想，我的理想是当一名老师。
教师是个辛苦而又神圣的职业，有人说；老师是蜡烛，燃烧自己，照亮了别人；老师是春蚕，为我们无私奉献；老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵。
老师是个高尚的职业，他引起了我无限的敬仰之情。
我从小就渴望当一名老师。
那一个成功人士，那一个受人仰慕的科学家不是老师辛勤培养出来的？所以我坚定了信念，想着我的目标走下去。
如果有一天，我成为了老师，我将会带同学们走向知识海洋，探索人生的真谛，我会带同学们走向世界各地，让他们领略世界的奥秘，我会让同学们走向语文的乐园，数学的海洋，英语的世界。
用丰富的知识去开启孩子们的心灵。
让他们在知识的海洋里畅游。
我会和他们用心交流，不让他们因为有了距离感，对老师敬而远之，不敢吐出自己的真心话。
为此我要发奋学习，为实现美好的理想而奋斗。
在日常生活中获取经验与知识。
要知道，实现自己的理想是要付出努力和汗水的，俗话说：“有志者，事竟成”。
也许这个理想很难实现，但只要有信心，有勇气就一定会成功，我要扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印攀登上去，做一名优秀的老师。
仰望天空，脚踏实地，埋下理想的种子，向着它生长的方向不断的努力，我坚信小种子也会变成参天大树。
我要在人生的道路上点亮属于我的那盏灯。
我的理想是老师作文400字篇九每个人都有自己的理想，我也有自己的理想。
我的理想是当一名小学教师。
因为我觉得作好一名好的教师并不容易，而且我觉得老师是一根蜡烛燃烧着自己，照亮了别人；老师是一位辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；老师是春蚕，奉献自己，装饰别人；老师是一根粉笔，牺牲自己，留下了知识……因此，我非常崇拜老师。
如果我的理想实现了。